【熱】小學(xué)政教處工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學(xué)政教處工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)政教處工作總結(jié)1
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校,老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開(kāi)展了以下工作:
一、加強(qiáng)德育教育
我處配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對(duì)學(xué)生開(kāi)展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)及班主任的建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處組織實(shí)施,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作。
2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開(kāi)展了十次班主任工作會(huì)議,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)積極過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì),并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。
3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,將政教處工作進(jìn)行專項(xiàng)管理,如德育、安全、宿舍、班會(huì)等的檢查,及時(shí)了解各年級(jí)德育實(shí)施情況,以保證工作切實(shí)有效。
4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
。ǘ⿲W(xué)生德育方面:
。1)9月初在新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演上,多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望,并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準(zhǔn)則;
。2)自開(kāi)學(xué)第二周起,我校就利用校園廣播、知識(shí)宣傳欄、班會(huì)等多種形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等;每周一的升旗儀式,都組織學(xué)生國(guó)旗下講話,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;
(3)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在激烈的體育競(jìng)賽中豐富學(xué)生的生活,激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的情操;
。4)班級(jí)開(kāi)展法制教育、消防安全知識(shí)講授活動(dòng),提高學(xué)生的懂法守法觀念。
(5)積極了解學(xué)生身體狀況,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,力爭(zhēng)讓學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)。此外,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作,通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識(shí),吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的一段美好、難忘的記憶。
二、常規(guī)管理
1.本學(xué)期,我處重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,還繼續(xù)開(kāi)展德育教育,進(jìn)行幫教,不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn),實(shí)施管理。同時(shí)要求班主任每學(xué)期要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫(xiě)“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
2.每周做好工作安排,通過(guò)完善班級(jí)量化考評(píng)規(guī)定和加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。
3.加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動(dòng)公司一起建立了“校訊通”,使家長(zhǎng)能夠更及時(shí)地了解到學(xué)生的在校情況。此外,期中考試前后各班陸續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),還有學(xué)校層面及各班的家訪,學(xué)校對(duì)學(xué)生的情況有了更深刻的了解,家長(zhǎng)也能更直觀的獲知自己的`孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)定工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。并通過(guò)心理輔助、成長(zhǎng)記錄、鼓勵(lì)教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。
三、學(xué)生管理方面
為了樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀(jì)事件,我處采取了以下措施:
1.繼續(xù)實(shí)行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請(qǐng)假,并帶有班主任簽字的請(qǐng)假單到政教處請(qǐng)假、登記后換得出門(mén)條,方可外出。
2.對(duì)于住校生,本學(xué)期政教處開(kāi)展了以下幾方面的工作。
。1)進(jìn)一步完善住校生請(qǐng)假制度,離校請(qǐng)假,返校銷(xiāo)假。
。2)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度,并制定每天打掃衛(wèi)生。
。3)為了住校生安全回家,每逢周末、節(jié)假日,市公交公司,統(tǒng)一安排車(chē)輛送學(xué)生回家,接學(xué)生回校。
。5)安排內(nèi)管老師在開(kāi)學(xué)初做好宿舍財(cái)產(chǎn)登記,放假前做好宿舍財(cái)產(chǎn)清查。
。6)為了落實(shí)午睡制度,保證住校學(xué)生下午上課時(shí)的精力,政教處加大對(duì)學(xué)生午休的檢查力度,本學(xué)期成效顯著。
3.門(mén)衛(wèi)及校門(mén)口值班人員把好校門(mén)關(guān),嚴(yán)格詢問(wèn)、登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園;同時(shí)防止學(xué)生無(wú)故逃離校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園安全得到了保障。
4.堅(jiān)決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,學(xué)校利用班會(huì)、廣播、黑板報(bào)宣傳上下樓梯及平時(shí)樓道安全常識(shí),以防造成意外傷害。
四、日常安全方面
在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。積極開(kāi)展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。利用廣播宣傳安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。此外,每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報(bào),以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,杜絕社會(huì)閑散人員來(lái)我校尋滋鬧事,影響教學(xué)活動(dòng)。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),建設(shè)溫馨、有個(gè)性的班級(jí)環(huán)境,構(gòu)建健康向上的班級(jí)氛圍,定期辦好板報(bào)。開(kāi)展學(xué)生會(huì)文藝匯演,文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以團(tuán)委活動(dòng)、國(guó)旗下的演講等有效的校園活動(dòng)為基礎(chǔ),力爭(zhēng)創(chuàng)建特色校園文化。
小學(xué)政教處工作總結(jié)2
20xx年,政教處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門(mén)有關(guān)精神的指導(dǎo)下,以"尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)。⒌男S(xùn)為活動(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建工作
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩(wěn)定,開(kāi)學(xué)伊始,我們申報(bào)了"禁毒預(yù)防教育三星級(jí)學(xué)校"的評(píng)選。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)毒品的了解,增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識(shí)。
二、學(xué)生主要活動(dòng)
1、安全教育
一直以來(lái),我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中來(lái),體現(xiàn)了"安全教育,校園安全"的目的。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:
①為了增強(qiáng)同學(xué)們的`交通安全知識(shí),確保上下學(xué)的安全,x月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車(chē)倡議書(shū),并要求班主任在班會(huì)上予以強(qiáng)調(diào),這次倡議提高學(xué)生的文明意識(shí),大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車(chē)的想法;x月x日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛(ài)生命,拒絕乘坐馬達(dá)三輪車(chē)"的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車(chē)。為此,政教處連續(xù)3天在晨會(huì)上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車(chē)的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē),這次宣傳得到了良好的效果,校門(mén)口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車(chē)的孩子了。
②為了確保一年級(jí)新生上下學(xué)安全,x月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級(jí)xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著,提醒過(guò)路司機(jī)注意安全;
、垩例X也是人們健康的標(biāo)志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級(jí)的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級(jí)的孩子如何護(hù)牙,
2、法制教育
、贋槭谷w學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,x月x日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識(shí)圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是毒品,二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品,三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì), 四是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了毒品的危害,還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識(shí)。
、诮窘逃黝}班會(huì)。在x月x日---x月x日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng),其中寄五年級(jí)的班會(huì)開(kāi)展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評(píng)。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識(shí)強(qiáng)烈。
3、"小手拉大手,文明安全行"主題教育活動(dòng)。
①主題教育簽名活動(dòng)
平平安安出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)"小手拉大手,文明安全行"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí),我校舉行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛(ài)生命,注意安全。
②交通警示語(yǔ)征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中,我們要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)一起創(chuàng)作一條交通安全警示語(yǔ),經(jīng)評(píng)比,寄二年級(jí)吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,"開(kāi)車(chē)多一份小心,家人少一份擔(dān)心"、"開(kāi)車(chē)不急,過(guò)馬路也不急"等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué),能起到良好的警示作用。
、 交通安全黑板報(bào)評(píng)比。
x月x日---x日,我校舉辦了交通安全黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識(shí),使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識(shí)。安全走路,安全騎車(chē),安全乘車(chē),避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級(jí)和四(x)班參加了區(qū)級(jí)比賽。
小學(xué)政教處工作總結(jié)3
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過(guò)去;仡檮倓傔^(guò)去一學(xué)年的政教工作,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在王校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在政教處其他幾位同志的配合下,在班主任和全體教職工的支持幫助下,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)!盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,立足于“養(yǎng)浩然正氣,育品正學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)安全工作,構(gòu)建和諧平安校園
安全工作是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的重要一環(huán)。在校委會(huì)的高度重視下,學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置。一年來(lái),政教處建立健全了各項(xiàng)安全制度,做到多措并舉、全面防控、長(zhǎng)抓不懈,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供平安和諧的良好環(huán)境。如開(kāi)學(xué)初,我們制訂和完善了《xx小學(xué)安全工作實(shí)施方案》、《xx小學(xué)安全工作崗位責(zé)任制度》、《xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全管理制度和預(yù)防措施。
加強(qiáng)了安全管理隊(duì)伍建設(shè),做到專業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合。聘請(qǐng)了專職保安,實(shí)行24小時(shí)全天侯值班;建立了干部值班制度,每天晚上和節(jié)假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班,做到遇到問(wèn)題及時(shí)處理;在教職工中挑選年輕、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)巡邏治安員,對(duì)校園安全實(shí)行監(jiān)控機(jī)制;依托廣大家長(zhǎng)組建了家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì),每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,他們肩配袖章、手持木棍參與學(xué)校的護(hù)校巡邏,形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域、每一個(gè)角落。另外,政教處協(xié)同各處室對(duì)校內(nèi)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患,確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè),通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長(zhǎng)報(bào)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。定期組織全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高全員的安全防范意識(shí)。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意假期安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)、升旗儀式、簽名活動(dòng),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,安全工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),學(xué)校順利通過(guò)區(qū)教育局安全工作檢查和xx街道綜治工作檢查,被評(píng)為“掇刀區(qū)安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”。
二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效
一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)他的一生產(chǎn)生重要影響。因此,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是政教處的重要職責(zé)。政教處主要從以下幾方面抓起:(一)抓班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會(huì)課我都提前進(jìn)行布置,教育主題貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在班會(huì)課召開(kāi)時(shí)隨機(jī)進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課檢查,與相關(guān)班主任交換意見(jiàn)。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式,保證了學(xué)生健康成長(zhǎng)。(二)抓養(yǎng)成教育從點(diǎn)滴小事做起:教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔;見(jiàn)到廢紙、果皮等隨手撿起來(lái);上下樓梯輕聲慢步靠右行;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;放學(xué)主動(dòng)關(guān)門(mén)窗電燈;有學(xué)生生病樂(lè)意扶送;拾到東西主動(dòng)交公;上學(xué)衣帽整潔,放學(xué)排隊(duì)行走;關(guān)心小同學(xué)等等,從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(三)抓工作落實(shí)。在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,我們做到嚴(yán)、愛(ài)結(jié)合,通過(guò)“嚴(yán)”達(dá)到“愛(ài)”。從制定規(guī)矩入手,開(kāi)學(xué)初各班利用班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重點(diǎn)突出上課、下課、課間操、放學(xué)等時(shí)段學(xué)生行為習(xí)慣的基本要求,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,反反復(fù)復(fù)地抓,扎扎實(shí)實(shí)地練。值周教師和值周學(xué)生干部早、中、晚上崗執(zhí)勤,課間在校園巡視,檢查學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。我定時(shí)或不定時(shí)檢查課間活動(dòng)、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?、教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生情況,對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒。檢查結(jié)果,納入示范班級(jí)考核。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,推進(jìn)學(xué)校“養(yǎng)正教育”縱深發(fā)展,政教處開(kāi)展了“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人紅、黃、藍(lán)帽在行動(dòng)”活動(dòng),80多名志愿者活躍在校園的每個(gè)角落,為創(chuàng)建安全文明校園作貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)育人基礎(chǔ)
班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,班主任是這個(gè)基本單位的靈魂,一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍和一大批熱心班級(jí)工作的積極分子則是一個(gè)好班級(jí)、一所好學(xué)校有力支撐。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),上學(xué)期我參加了全國(guó)中小學(xué)德育創(chuàng)新與智慧型班主任專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級(jí)文化研修班學(xué)習(xí)。每學(xué)期政教處還召開(kāi)兩次班主任培訓(xùn)會(huì)議,出臺(tái)并實(shí)施了《xx小學(xué)班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》,旨在指導(dǎo)班主任規(guī)范開(kāi)展工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。班長(zhǎng)是班主任的助手,班級(jí)的'帶頭人。上學(xué)期政教處召開(kāi)了全校班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)、管理能力,完善了學(xué)生自我管理機(jī)制,形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英,具有榜樣作用。開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣及人生觀、價(jià)值觀等方面的培訓(xùn),要求他們?cè)谌W(xué)生中樹(shù)榜樣,提供正能量。政教處還制定了《xx小學(xué)十星少年評(píng)比方案》,使我校的班級(jí)管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。
四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)年政教處利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、唱歌比賽、演講比賽、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。本學(xué)年開(kāi)展的主題班會(huì)有:學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、愛(ài)國(guó)崇軍活動(dòng)、學(xué)習(xí)身邊的好人為“中國(guó)好人”彭云南投票活動(dòng)、延安精神進(jìn)校園、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育、憲法伴我成長(zhǎng)法制教育、冬季防火安全教育、同上一節(jié)課雷鋒告訴我、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊、我安全我健康我快樂(lè)、網(wǎng)上祭英烈、講紀(jì)律守規(guī)矩、保護(hù)環(huán)境、防溺水等,活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。
組織開(kāi)展的其他活動(dòng)有:5月4日組織了3至6年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)近3000人聆聽(tīng)“情滿校園放飛夢(mèng)想”公益演講,孩子和家長(zhǎng)都深受教育。5月組隊(duì)參加第十五屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),我校代表隊(duì)在區(qū)“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現(xiàn)分別獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。6月5日舉辦六年級(jí)全體女生青春期教育專題講座,幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路上正確地面對(duì)自己所遇到的困惑,以積極健康的心態(tài)來(lái)迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項(xiàng)征文、演講比賽,均獲得好成績(jī)。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動(dòng)中獲征文比賽1個(gè)二等獎(jiǎng)、演講比賽1個(gè)二等獎(jiǎng),參加區(qū)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)獲征文比賽2個(gè)一等獎(jiǎng)5個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)三等獎(jiǎng)。為全國(guó)“少年向上真善美伴我行”教育活動(dòng)選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品,為區(qū)創(chuàng)森辦選送了25篇優(yōu)秀征文,目前這些作品正在評(píng)比中,期待獲得好的成績(jī)。
少先隊(duì)各大隊(duì)也組織各項(xiàng)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的機(jī)會(huì)。如:一大隊(duì)舉行慶元旦和慶六一入隊(duì)活動(dòng),二大隊(duì)舉行了以“爭(zhēng)做文明小使者”為主題的繪畫(huà)比賽和“美德達(dá)人秀”攝影作品比賽活動(dòng),三大隊(duì)舉行了“憲法伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽和“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),四大隊(duì)舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國(guó)夢(mèng)”卡拉OK大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報(bào)比賽,五大隊(duì)舉行了“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,六大隊(duì)組織學(xué)生參觀陳士榘將軍故居等。
五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
六、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生,促進(jìn)教育公平
學(xué)期初,我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了外來(lái)務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體、弱勢(shì)群體學(xué)生的情況,建立了特殊群體學(xué)生的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心他們生活、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們同在一片藍(lán)天下,共沐陽(yáng)光雨露,讓他們身心快樂(lè)健康成長(zhǎng),促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧。
一年來(lái),政教處的工作中雖取得了一定的成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,有時(shí)對(duì)工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時(shí)不強(qiáng),學(xué)生管理、班級(jí)管理制度還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中我們政教處要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項(xiàng)工作干好、干出色,為xx小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)政教處工作總結(jié)4
本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),秉承著“構(gòu)建和諧校園,打造精品學(xué)!钡膴^斗目標(biāo),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,高效高質(zhì)地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。 校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。本學(xué)期,政教處依照“班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)一步細(xì)化了日常檢查的項(xiàng)目,加強(qiáng)了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了;課間亂打亂鬧的少了,遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和愛(ài)校熱忱,并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。
二、加大常規(guī)管理力度,促進(jìn)習(xí)慣管養(yǎng)成 。
1、我校規(guī)定,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月為“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”。 本學(xué)期伊始,政教處就全面啟動(dòng)了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)課開(kāi)始動(dòng)員,讓學(xué)生將習(xí)慣養(yǎng)成教育逐步細(xì)化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),規(guī)范學(xué)習(xí)行為;加強(qiáng)禮儀行為的教育,規(guī)范生活行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣;開(kāi)展理想信念教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、班會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期,在抓好班會(huì)公開(kāi)課的同時(shí),還積極配合團(tuán)委搞好升旗儀式。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、協(xié)同!凹椅瘯(huì)”開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),安排好值班人員,每次家長(zhǎng)會(huì)都是等到最后一名家長(zhǎng)走后我們才離校。
4、針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),積極配合班主任肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的'同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)曠課、打架、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期在政教處受到違紀(jì)登記的學(xué)生有6人,處分率為0.75%,比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個(gè)百分點(diǎn),有效遏制了不良行為的蔓延。
5、常規(guī)檢查不放松,學(xué)生會(huì)每天課間操都會(huì)對(duì)當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行通報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
6、注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗,增強(qiáng)了班主任管理意識(shí),提升了班主任的管理水平。
7、對(duì)初一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”, 并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)。受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
8、關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。堅(jiān)持在了解中教育,在教育中了解。做到每個(gè)年級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)生都要心中有數(shù)。平時(shí)多在班主任那里了解學(xué)生情況,特別是問(wèn)題學(xué)生的家庭教育如何?主要問(wèn)題是什么?難點(diǎn)在哪里?并抽時(shí)間約問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)談話,本學(xué)期約見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)談話共30余次。
三、強(qiáng)化安全意識(shí),共建和諧校園 。
1、繼續(xù)完善學(xué)生及外來(lái)。人員的出入制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安的管理力度。學(xué)生出校門(mén),必須有班主任的假條才放行。對(duì)不登記、不事先聯(lián)系的外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。嚴(yán)查強(qiáng)管,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保師生安全。 2、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí),加強(qiáng)校園值班,隨時(shí)掌握學(xué)校周邊的治安狀況,有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。 3、舉行了“緊急疏散演練”, 使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生知識(shí),掌握了逃生辦法,提高了學(xué)生素質(zhì)。 4、利用以“安全”為主題的班會(huì)課,增強(qiáng)了學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識(shí),避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng) 。為了豐富校園文化,寓教育與活動(dòng)中,本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節(jié)比賽獲繪畫(huà)二等獎(jiǎng),課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠(yuǎn)第第一名名的好成績(jī)。
五、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、學(xué)生的不文明行為反復(fù)性較大,如校園內(nèi)騎自行車(chē)、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過(guò)密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后將增強(qiáng)管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。 3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強(qiáng)課間操管理力度,加大檢查與監(jiān)督力度。 4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性還有待于探討,本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因,學(xué)校開(kāi)設(shè)的心理咨詢室并未
發(fā)揮多少作用,下學(xué)期待趙老師身體完全康復(fù)后,將加大心理健康教育資源的投入,這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學(xué)期,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)政教處工作總結(jié)5
本學(xué)期,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開(kāi)展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開(kāi)展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)特色教育活動(dòng),較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),克服個(gè)人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,積極上報(bào)政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開(kāi)展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛
煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開(kāi)展家訪、特困生關(guān)愛(ài)活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長(zhǎng)。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:
1.班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況,使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。
2.學(xué)生管理工作上,沒(méi)有做好持續(xù)性,深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解、處理問(wèn)題還不夠勤,對(duì)學(xué)生情況摸得不夠透。
3.對(duì)班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì),個(gè)別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題也只是草草過(guò)問(wèn)了事,沒(méi)有開(kāi)展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個(gè)別年級(jí)、個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)管理失誤,同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。
4.學(xué)生會(huì)職能發(fā)揮不到位,未能及時(shí)更換重組,也給管理工作造成阻力。針對(duì)以上問(wèn)題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認(rèn)真改進(jìn),做法如下:
1.下學(xué)期開(kāi)學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評(píng)選辦法,督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。
2.開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級(jí)安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。今后,政教處會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
小學(xué)政教處工作總結(jié)4
1、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育
為了有效地落實(shí)傳統(tǒng)美德教育,我們把三月份定為文明禮貌規(guī)范月。整月的德育重點(diǎn)就是結(jié)合行為規(guī)范進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,熟記《規(guī)范》中文明禮儀內(nèi)容;然后向全體學(xué)生提出“想文明事,說(shuō)文明話,做文明人”的要求,并在校園里掛出有關(guān)傳統(tǒng)美德的宣傳語(yǔ),使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí);第三步政教處向全校開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng):即做一件好事,開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì),說(shuō)一個(gè)文明小故事,給父母洗一次腳。在整個(gè)活動(dòng)中,各班都開(kāi)展的紅紅火火,各有特色,特別是一年級(jí)組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊(duì)會(huì),使一年級(jí)小朋友對(duì)傳統(tǒng)美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生,在月底還評(píng)比出了52名禮儀規(guī)范之星。
2、革命傳統(tǒng)教育
根據(jù)每月一主題的教育思想,結(jié)合四月份的一些清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。我們就對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)革命傳統(tǒng)的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書(shū)籍,講一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)小故事,寫(xiě)一篇人生理想的周記。同時(shí)還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生的`看、講,使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史,同時(shí),政教處還在《浙江日?qǐng)?bào)》、《象山報(bào)》上的革命先烈資料剪輯成冊(cè)分發(fā)給各班,使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉(xiāng)的英雄人物。
3、抓好新《規(guī)范》,深化養(yǎng)成教育
在開(kāi)學(xué)初,讓全校學(xué)生對(duì)規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、討論,說(shuō)說(shuō)規(guī)范與自己存在的差距,制訂本學(xué)期行為規(guī)范的目標(biāo),在第五周開(kāi)始全面進(jìn)行規(guī)范實(shí)踐。學(xué)校還對(duì)20條規(guī)范,根據(jù)內(nèi)容分為“愛(ài)國(guó)愛(ài)集體、文明禮貌、健康衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)”等幾大方面,學(xué)校設(shè)制了行為規(guī)范表,在班里張貼。規(guī)定每生規(guī)范分100分,90分或90分以上為優(yōu)秀,80分及80分以上為良好,60分及60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規(guī)范監(jiān)督員,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)的不良行為,班里做到每周一小結(jié),每月一小評(píng),每月評(píng)出!霸乱(guī)范之星”,期末評(píng)比合格規(guī)范生、百名五星級(jí)規(guī)范生和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。
4、班集體建設(shè)與個(gè)體教育
學(xué)期初,政教處對(duì)各班進(jìn)行了教室文化建設(shè)的評(píng)比,各班紛紛設(shè)立了符合班級(jí)實(shí)際的班風(fēng)主題詞,還在班里設(shè)立了圖書(shū)角、衛(wèi)生角、生物角等,使班級(jí)朝著向上、積極、團(tuán)結(jié)、活躍的班集體發(fā)展。同時(shí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)的規(guī)模,設(shè)立了年級(jí)組和年級(jí)組長(zhǎng),各年級(jí)組在這學(xué)期開(kāi)展了很多活動(dòng),如一年級(jí)組開(kāi)展了“美德在身邊”、“接力賽活動(dòng)”、“六一獻(xiàn)愛(ài)心捐款”等活動(dòng)。同時(shí)抓好班干部的管理,每?jī)芍苷匍_(kāi)班干部會(huì)議,規(guī)范班干部的工作方式方法,協(xié)助做好班級(jí)管理。班集體建設(shè)還與個(gè)體教育相結(jié)合,做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作,了解他們的家庭背景及形成障礙原因,提出教育措施,在節(jié)日里還對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)。如二年級(jí)的張曉吉同學(xué),家里非常貧困,而他在這學(xué)期卻得了肝腹水,學(xué)校師生在六一節(jié)期間紛紛捐款,共得5000余元及時(shí)送到他們手里,解決燃眉之急。在學(xué)期末,我們還對(duì)班集體的建設(shè)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出了9個(gè)鎮(zhèn)文明班,3個(gè)先進(jìn)班。
5、推進(jìn)心理健康教育,提高師生心理素質(zhì)
在開(kāi)學(xué)初各班都辦了“悄悄話”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,同時(shí)加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),自覺(jué)做到“四不”:不說(shuō)傷害學(xué)生的話,不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。規(guī)范教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),無(wú)家長(zhǎng)來(lái)校反映師德不良情況。每?jī)芍苓M(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),規(guī)范職業(yè)道德,每學(xué)期舉行班主任培訓(xùn)、會(huì)議四次以上,提高班主任的理論水平。
小學(xué)政教處工作總結(jié)6
我校是一所合點(diǎn)并校后的農(nóng)村寄宿制小學(xué),本期以來(lái)我校始終以 “做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意的教育”為師德師風(fēng)活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展各種師德師風(fēng)活動(dòng),使全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新;以身作則、為人師表”的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠(chéng)教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍。一學(xué)期來(lái),我校政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平,加強(qiáng)全體教師的思想政治工作。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動(dòng)下,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強(qiáng)全體教師思想政治工作,堅(jiān)持政
治學(xué)習(xí),主要采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,政教處每月及時(shí)檢查。
2、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫(xiě)出師德反思、體會(huì),利用例會(huì)給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《滎陽(yáng)市中小學(xué)教師、校長(zhǎng)管理規(guī)程》、《教職工請(qǐng)假制度》、中小學(xué)要成立以校長(zhǎng)為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認(rèn)真落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)?记谥贫裙芾,嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)政工管理制度,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立為人師表良好形象
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵!鞍倌甏笥(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象。
首先我們出臺(tái)了“教師文明用語(yǔ)”等使廣大教師精心執(zhí)教科學(xué)育人教有準(zhǔn)繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)弘揚(yáng)正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內(nèi)因,師德的形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果外在規(guī)范和教育要求師德建設(shè)的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設(shè)脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的`內(nèi)心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”學(xué)校應(yīng)提供條件創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教師得到成功的滿足如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰;對(duì)優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過(guò)內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明這種激活機(jī)制可行的奏效的。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開(kāi)展師德反思活動(dòng),要求教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),采取教師自評(píng)、互評(píng)學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)全體教師進(jìn)行考核。考核結(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效工資掛鉤。
管人要管心我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善因?yàn)榻處煵怀酥挥性诜椒矫婷婕訌?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心才會(huì)使教師的德行高于常人師德建設(shè)才會(huì)收到長(zhǎng)期的效果。
因此我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益為他們排憂解難;開(kāi)展文體活動(dòng)(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì)到工作帶來(lái)的愉快和成就感體會(huì)到集體的溫暖這樣他們才會(huì)安心才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結(jié)對(duì)“幫扶活動(dòng)”
建立有組織領(lǐng)導(dǎo)。每位教師從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式,一人幫扶一名學(xué)習(xí)困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難的“雙困生”。
二、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),本學(xué)期政教處繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展各種德育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育,各班主任必須認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測(cè)抽查,作為量化考核的依據(jù)。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活
小學(xué)政教處工作總結(jié)7
本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見(jiàn)》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)的精神,結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹(shù)學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開(kāi)展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面:
切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,在已有的文明示范班評(píng)比制度基礎(chǔ)上,重新設(shè)計(jì)了班級(jí)榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志,激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的興趣。
以第三屆大隊(duì)委員會(huì)各服務(wù)小組成員民主競(jìng)聘為契機(jī),完善服務(wù)小組制的大隊(duì)委員會(huì)的組織形式,通過(guò)推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動(dòng)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的`活動(dòng)開(kāi)展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺(tái)仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制,既豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光教室”“綠色教室”評(píng)比工作,使每次板報(bào)評(píng)比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能,表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺(tái)。
二、在特色工作方面:
繼續(xù)深入開(kāi)展了少先隊(duì)“快樂(lè)的興趣”綜合活動(dòng),開(kāi)拓了活動(dòng)資源,規(guī)范了活動(dòng)前的申報(bào)制度,確保每次活動(dòng)的安全。進(jìn)行了活動(dòng)資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國(guó)防教育實(shí)踐、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實(shí)情況
九月份:
1、暑期活動(dòng)總結(jié)(9.1) 已落實(shí)
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。(9.1)已落實(shí)
3、第三屆大隊(duì)委選舉。(9.1-9.16) 已落實(shí)
4、教師節(jié)慶;顒(dòng)——“老師,我想對(duì)你說(shuō)”主題活動(dòng)(9.5-9.12)落實(shí)
5、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)——一年級(jí)年級(jí)建隊(duì)儀式,校第三屆“陽(yáng)光教室評(píng)比”(9.30) 已落實(shí)
6、九月份板報(bào)評(píng)比 已落實(shí)
十月份:
1、十月份板報(bào)健康知識(shí)評(píng)比。 已落實(shí)
2、組織參加“臨海市平安校園”申報(bào)評(píng)選 已落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(一)已落實(shí)
4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。 已落實(shí)
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報(bào)比賽、手工制作比賽 已落實(shí)
6、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
7、舉行!吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)
8、舉行“與愛(ài)同路 共赴陽(yáng)光西部活動(dòng)”愛(ài)心捐款活動(dòng)。已落實(shí)
十一月份:
1、十一月份板環(huán)保報(bào)評(píng)比。 已落實(shí)
2、少先隊(duì)個(gè)人及集體推優(yōu)工作。 已落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(二)未落實(shí)
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實(shí)
5、z市綠色學(xué)校評(píng)比。已落實(shí)
6、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)
8、邀請(qǐng)z市教育書(shū)法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡?hào)|福老師來(lái)校做書(shū)法講座。已落實(shí)
9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫(xiě)字比賽。已落實(shí)
十二月份:
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報(bào)評(píng)比。落實(shí)
2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評(píng)比活動(dòng)。未落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育(三)。 已落實(shí)
4、z市示范學(xué)校評(píng)比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評(píng)比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)比。未檢查
7、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
8、交通安全知識(shí)講座。已落實(shí)
一月份:
1、學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 已落實(shí)
2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選,發(fā)獎(jiǎng)
3、制定寒假少先隊(duì)主題活動(dòng)方案。 已落實(shí)
小學(xué)政教處工作總結(jié)8
本學(xué)期,在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開(kāi)拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開(kāi)班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會(huì)議上,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮、健全?guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng),收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%,違法犯罪率為零。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑
“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開(kāi)展國(guó)旗下的講話。注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、清明節(jié),政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動(dòng),讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
3、規(guī)范班級(jí)教室布置。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級(jí)名片”,彰顯班級(jí)文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開(kāi)欄等規(guī)章制度;每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書(shū)角,各班充實(shí)班級(jí)書(shū)柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級(jí)飄滿書(shū)香;每個(gè)月,各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級(jí)課改班級(jí)的班主任把“環(huán)境育人”這門(mén)課程鉆研得很透,在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),根據(jù)本班級(jí)的特點(diǎn),用溫馨的布置,激勵(lì)的話語(yǔ)營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。(1)3月5日政教處主任利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。(2)在學(xué)校文化長(zhǎng)廊、德育展室開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。(4)各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過(guò)講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,討論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感 。(5)開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)8篇,二等獎(jiǎng)15篇,三等獎(jiǎng)25篇。(6)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。(7)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立起奉獻(xiàn)愛(ài)心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。(8)立足身邊,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢(qián)”,將那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。本學(xué)期愛(ài)心助學(xué)捐款共7586。4元。
還堅(jiān)持開(kāi)展了“讀雷鋒的書(shū)籍”、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中深入社區(qū)、敬老院等開(kāi)展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng),實(shí)踐“我的中國(guó)夢(mèng)”,尋找身邊的道德榜樣,激發(fā)學(xué)生的正能量,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。
5、開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
。1)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng),以團(tuán)委書(shū)記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng),分工具體,職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
。2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
。3)加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門(mén)的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們?cè)诶硐胄拍、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
6、扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園。為了將“書(shū)香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí),推動(dòng)在全校形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,我校以“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)為載體,扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園。(1)建立班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生有好書(shū)可讀。各班級(jí)采用發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)的方法不斷豐富藏書(shū)量,圖書(shū)數(shù)量足,質(zhì)量高,內(nèi)容廣。全校班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)量達(dá)1548冊(cè),人均5本。(2)利用有效空間開(kāi)辟“讀書(shū)之窗”專欄,定期更新,培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣。(3)每位同學(xué)制訂一份切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,每天保證至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。還有一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,用來(lái)摘錄好詞好句,寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)等,每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧。(4)開(kāi)展以“讀書(shū)”為話題的主題班會(huì)。各班緊緊圍繞讀書(shū)活動(dòng)主題,結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。(5)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。在征文比賽活動(dòng)中,由語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫(xiě)出了80篇體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義的習(xí)作。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)20篇。推薦八(3)班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評(píng)獎(jiǎng),八(2)班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書(shū)活動(dòng)一、二等獎(jiǎng),楊日美、潘國(guó)蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。(6)認(rèn)真推薦閱讀書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒。語(yǔ)文教師有計(jì)劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書(shū)目,每學(xué)期超過(guò)5本好書(shū)。堅(jiān)持誦讀本學(xué)期教材中的古詩(shī)文和規(guī)定的課外古詩(shī)詞10首,并能鞏固以前背誦的詩(shī)詞。每人都有晨誦本,記錄每天晨誦內(nèi)容。(7)期末,班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生在日常的讀書(shū)活動(dòng)中的讀書(shū)量、讀書(shū)態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),每班評(píng)選出五名“讀書(shū)積極分子”。(8)學(xué)校認(rèn)真辦好?独嘶ā,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間!独嘶ā烦蔀槲倚P@文化建設(shè)的亮點(diǎn)。學(xué)生參與面廣,活動(dòng)有聲有色進(jìn)行,校園的文化環(huán)境也得到了提升。
通過(guò)這些渠道,使我校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得活躍、扎實(shí),對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,因而得到了廣大家長(zhǎng)的支持與贊揚(yáng)。
三、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力,政教處通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng),完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)管理,狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《安全管理制度》,從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書(shū),做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。學(xué)期初,校長(zhǎng)與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書(shū)》,班主任與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報(bào),發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長(zhǎng)的`一封公開(kāi)信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)的手中,把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園的安全問(wèn)題,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間,值日行政、教師到門(mén)口站崗,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。
多年來(lái),由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識(shí)大大增強(qiáng),沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺(jué)性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處,通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期,我們還邀請(qǐng)了麻章司法所到學(xué)校進(jìn)行禁毒圖片展,同學(xué)們非常認(rèn)真的觀看了禁毒圖片,了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識(shí),并認(rèn)真撰寫(xiě)了觀后感。這樣的活動(dòng),以獨(dú)特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。
五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境
本學(xué)期,我校以湛江市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市為契機(jī),以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng),全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級(jí)把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中,于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,努力使每一門(mén)學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育。
3、結(jié)合5.31世界無(wú)煙日,開(kāi)展禁煙教育系列活動(dòng),教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,珍愛(ài)青春”。
4、結(jié)合第43個(gè)世界環(huán)境日,開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。(1)營(yíng)造氛圍,6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市暨六。五環(huán)保日宣傳大行動(dòng)”的環(huán)保橫幅,激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。(2)在第十七周星期一的升旗儀式上,政教處主任做了題為《環(huán)境教育,從凈化校園做起》的國(guó)旗下講話,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《保護(hù)環(huán)境,從我做起》的倡議活動(dòng)。(3)利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),共同保護(hù)我們共同的家園。(4)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。并通過(guò)學(xué)生向社區(qū)、家庭延伸,進(jìn)行環(huán)保宣傳,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。(5)開(kāi)展環(huán)保主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。經(jīng)政教處、團(tuán)委組織有關(guān)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。
5、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)!熬G色衛(wèi)士”活動(dòng)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的常規(guī)的環(huán)保教育活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期組織多次大掃除等活動(dòng),劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng)建自己的特色
1、加強(qiáng)同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
2、加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。(1)做好家訪工作。本學(xué)期班主任、科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作,采用家訪、電訪等不同的形式,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標(biāo)。其中黃愛(ài)老師家訪率為185%,王樹(shù)賢老師家訪率為136%,潘國(guó)蘭老師家訪率為111%,李會(huì)明老師家訪率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),老師及時(shí)了解孩子在家表現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步,幫助改正不足。積極的溝通,提高了教育質(zhì)量,也為學(xué)校增加了美譽(yù)度。(2)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期第十二周,我們分年級(jí)組織召開(kāi)了學(xué)生的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。家長(zhǎng)們聽(tīng)了年級(jí)組長(zhǎng)的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座,觀摩了課堂教學(xué),與班主任、任課教師進(jìn)行了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,研討子女教育問(wèn)題。這次活動(dòng),使家長(zhǎng)了解孩子的在校生活,也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)。
七、扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作
1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班,提高其理論知識(shí)水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團(tuán)委陳瑩書(shū)記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育B證培訓(xùn)班,現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育C證培訓(xùn)比例達(dá)100%。
2、全面開(kāi)展教育活動(dòng)。(1)按規(guī)定開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課。(2)建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),心理輔導(dǎo)老師定期對(duì)學(xué)生的心理咨詢進(jìn)行面對(duì)面的交流、談話,給學(xué)生解答迷惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案記錄,跟蹤、輔導(dǎo),引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。(3)設(shè)置心理信箱,與學(xué)生書(shū)面溝通。(4)學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育的講座和主題班會(huì)。(5)根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo),各班級(jí)定期組織心理健康的班級(jí)活動(dòng),保障學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。(6)建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施心理危機(jī)干預(yù),切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。
八、多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變
我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),著力于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展。
1、摸清底細(xì),了解情況,建立完善需特別關(guān)愛(ài)學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),政教處就要求班主任摸清班級(jí)特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人,其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來(lái)工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過(guò)師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問(wèn)題,建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實(shí)施方案》,進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃,確定一對(duì)一幫教形式進(jìn)行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施,及時(shí)總結(jié)方法。
3、開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng),幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。我校在20xx年3月成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì),堅(jiān)持每月一次的“愛(ài)心助學(xué)”捐款活動(dòng)。本學(xué)期,全校師生共計(jì)捐得善款7586。4元,全部用于資助我校的貧困學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識(shí)的培訓(xùn)還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,爭(zhēng)取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)政教處工作總結(jié)9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
上周,我們對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了比較徹底的打掃,雖然有一天停水,但是每個(gè)班還是將地板、墻壁和走廊打掃得非常干凈,這是全體師生共同努力的`結(jié)果,希望大家能夠繼續(xù)保持好我們自己的勞動(dòng)成果。每個(gè)班也都對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),每一個(gè)少先隊(duì)員都按要求佩戴了紅領(lǐng)巾。各班放學(xué)的路隊(duì)也站得越來(lái)越整齊了,路隊(duì)牌的排放也井然有序。
上周,學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步,下面宣布獲得流動(dòng)獎(jiǎng)牌的班級(jí):
上周獲得“示范班級(jí)”的是:
一(3)班、四(1)班、六(1)班;
獲得“先進(jìn)班級(jí)”的是:
一(4)班、二(2)班、四(2)班、五(1)班;
讓我們對(duì)以上班級(jí)表示祝賀!并請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)班級(jí)到政教處領(lǐng)取獎(jiǎng)牌。
今天是少先隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日,我們學(xué)校今天會(huì)舉行新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式,是為了讓同學(xué)們珍惜少先隊(duì)員的榮譽(yù),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
另外,三號(hào)樓前的小廣場(chǎng)已經(jīng)鋪設(shè)完畢,從本周起我們將開(kāi)展課間廣播體操活動(dòng)。明天,我們還將舉行法制知識(shí)講座。請(qǐng)各班做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
上周工作小結(jié)和本周工作安排到此結(jié)束。
小學(xué)政教處工作總結(jié)10
20xx學(xué)年,政教處按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動(dòng):每周一利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,對(duì)上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結(jié),部署本周工作;抓好三操(課間操、眼保健操和陽(yáng)光韻律操);定期對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查;每天安排少先大隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)員到學(xué)門(mén)口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況;加強(qiáng)學(xué)生自主管理,每天執(zhí)勤學(xué)生會(huì)協(xié)助政教處對(duì)全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,每天的檢查做到當(dāng)天公布;每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且不定時(shí)的.進(jìn)行常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理,防范安全隱患。
1.認(rèn)真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng),系列開(kāi)展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2.學(xué)年初簽訂層層安全責(zé)任書(shū),包括門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū)、各處室安全責(zé)任書(shū)、班主任安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書(shū),把安全責(zé)任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3.規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度。如果事假,必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí);如果病假,須有班主任簽字;請(qǐng)假學(xué)生到門(mén)衛(wèi)處登記,經(jīng)門(mén)衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/進(jìn)校門(mén)。
4.根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,認(rèn)真逐項(xiàng)落實(shí)要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、尖銳利器、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電等方面,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題落實(shí)整改措施。定期召開(kāi)班主任會(huì)議,每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全,疾病
衛(wèi)生、心理健康,防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品等),認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),并且及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)材料。
5.本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6.本學(xué)年,繼續(xù)加強(qiáng)校門(mén)口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師值班、校園巡查等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
7.每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園整潔、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理,放假前會(huì)通過(guò)校訊通和致家長(zhǎng)的一封信告知家長(zhǎng),做好學(xué)生的安全教育及防范工作。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)年充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地,要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計(jì),力求班會(huì)主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的升旗儀式及重大節(jié)日,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育,從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
3.充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標(biāo)語(yǔ),以輔助各種活動(dòng),促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營(yíng)造健康文明的校園。
4.以“文明辦公室”、“文明教室”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語(yǔ)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。
5.根據(jù)上級(jí)精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,力求開(kāi)創(chuàng)德育新局面。各年級(jí)學(xué)生以校園讀書(shū)節(jié)為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育,為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對(duì)低年級(jí)學(xué)生著重進(jìn)行常規(guī)教育和校紀(jì)校規(guī)的教育;對(duì)中高年級(jí)學(xué)生著重進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和前途理想教育。通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng),全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、存在的不足:
一學(xué)年以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面:
1.對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2.對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說(shuō)明心理健康教育還不到位,與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。
今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)政教處工作總結(jié)11
1、升朝陽(yáng)之旗,立鴻鵠之志
新學(xué)期新氣象,迎著晨曦下緩緩升起的朝陽(yáng)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),護(hù)送著鮮艷的五星紅旗向旗臺(tái)走去?此浦挥卸潭處追昼娮o(hù)旗工作的背后,是他們堅(jiān)持不懈訓(xùn)練的結(jié)果,多少個(gè)白天黑夜他們重復(fù)著相同的動(dòng)作,努力將這份圣神的工作做到最好。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。希望富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái),把個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展融入到,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中去,在學(xué)習(xí)和服務(wù)國(guó)家民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)定理想信念,追逐青春夢(mèng)想;錘煉高尚品格,奠定人生基礎(chǔ);練就過(guò)硬本領(lǐng),夯實(shí)專業(yè)素質(zhì);勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,提升綜合能力。
2、“送祝福,知感恩”三八婦女節(jié)黑板報(bào)活動(dòng)
隨著暖暖的春意,在“三八”國(guó)際婦女節(jié)即將來(lái)臨之際,我校向同學(xué)們提出“三八節(jié)”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親、親人、老師的倡議,開(kāi)展了“送祝福,知感恩”三八婦女節(jié)黑板報(bào)制作活動(dòng)。
此次活動(dòng)讓學(xué)生們有一次主動(dòng)表達(dá)自己情感、增進(jìn)母子、師生溝通和交流的機(jī)會(huì)。學(xué)生人人自主參與活動(dòng),從內(nèi)心感受到了母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),增進(jìn)了父母與孩子的理解、溝通。活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生體會(huì)母親及長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)了學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
3、拒絕垃圾食品,創(chuàng)建美好校園
民以食為天,食以安為先”。食品安全,受到全社會(huì)的.關(guān)注和重視。對(duì)此,我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了排查垃圾食品活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,提高學(xué)生們食品安全意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們,今后關(guān)注飲食健康問(wèn)題,少吃垃圾食品,以后再購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,以利于大家的身體健康;丶液,向爸爸媽媽或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識(shí),同時(shí)也希望那些垃圾食品能夠遠(yuǎn)離我們,讓我們一起和垃圾食品說(shuō)再見(jiàn)吧!”
4、班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生檢查
為進(jìn)一步營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的班級(jí)環(huán)境,政教處每天不定時(shí)開(kāi)展衛(wèi)生檢查,政教處工作人員依次對(duì)班級(jí)窗戶、地板、講臺(tái)衛(wèi)生,課桌、書(shū)柜等物品擺放整齊度,班級(jí)轄區(qū)內(nèi)的樓梯、展板和墻面磁磚衛(wèi)生等九個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格檢查、打分,并公示檢查結(jié)果,不合格項(xiàng)目限期再次整改。
5、華盛歲月,逐夢(mèng)年華----教師聯(lián)誼籃球賽
20xx年3月6日,我校舉辦了一場(chǎng)旨在“加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)交流、豐富生活”的教師聯(lián)誼籃球比賽活動(dòng)。賽場(chǎng)上共有十名參賽隊(duì)員,他們剛一入場(chǎng),便以矯健的身姿、嫻熟的動(dòng)作及團(tuán)結(jié)的精神,吸引了賽場(chǎng)四周眾多球迷的目光。一個(gè)普普通通的籃球,在他們的手中不斷地傳來(lái)送去,投進(jìn)躍出,就好像波濤洶涌的海面上不停地翻越滾動(dòng)的一顆碩大的橙色夜明珠。
比賽結(jié)束了,隊(duì)員們還意猶未盡,紛紛表示,友誼第一,成績(jī)第二,以后這樣的活動(dòng)還要常開(kāi),開(kāi)得更好,方不負(fù)華盛歲月,逐夢(mèng)年華!
小學(xué)政教處工作總結(jié)12
20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在德育副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開(kāi)端教育
開(kāi)學(xué)初期,政教處對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著重對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及開(kāi)學(xué)初期的工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置,強(qiáng)調(diào)了穿校服進(jìn)校的規(guī)章制度以及校園學(xué)生車(chē)輛停放的要求。為了配合此項(xiàng)制度,在開(kāi)學(xué)第一周就及時(shí)的對(duì)初一新生和八、九年級(jí)學(xué)生展開(kāi)了校服征訂和補(bǔ)訂工作,在十月份對(duì)學(xué)校的自行車(chē)停放點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長(zhǎng)學(xué)生以及班主任的大力支持和配合,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了穿校服進(jìn)校和車(chē)輛自覺(jué)規(guī)范停放的習(xí)慣。
為了更加深入貫徹學(xué)校精神,在校長(zhǎng)室的牽頭下,政教處在9月8日下午班會(huì)課組織初一新生在綜合樓六樓會(huì)議室召開(kāi)了以安全教育為重點(diǎn),以爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為目標(biāo)的會(huì)議,組織學(xué)生學(xué)習(xí)汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊(cè)、與班級(jí)公約中的各項(xiàng)規(guī)章制度。與此同時(shí)在9月13日晚上召開(kāi)了初一新生首次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)議上林碧副校長(zhǎng)介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的一些要求;另外根據(jù)市教育局對(duì)學(xué)生保險(xiǎn)投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對(duì)與會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次動(dòng)員。本次會(huì)議得到了各位家長(zhǎng)的高度認(rèn)同,取得了圓滿成功。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽工作,政教處重新制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并制作了打分表,以規(guī)范化管理為目標(biāo),分工到組,落實(shí)到人,對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整,對(duì)打分人員和統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),針對(duì)打分中出現(xiàn)的問(wèn)題,政教處召開(kāi)了4次專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)打分的公正性、及時(shí)性以及尺度。在對(duì)兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋到班主任,并將檢查結(jié)果及時(shí)公示到校公示欄;每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀(jì)等進(jìn)行檢查,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,開(kāi)學(xué)初期政教處設(shè)計(jì)班級(jí)衛(wèi)生打掃區(qū)域圖,并帶領(lǐng)各班班長(zhǎng)到場(chǎng)確認(rèn)本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃(中午和下午),注重細(xì)節(jié),并讓學(xué)生會(huì)專門(mén)人員進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的具體安排,通過(guò)政教處的統(tǒng)一部署,班主任的全力配合,學(xué)生的積極參與,本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,新的班主任考核細(xì)則的實(shí)施在很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,能讓班主任的工作在量化指標(biāo)上得到體現(xiàn),更具科學(xué)性,合理性。
本學(xué)期政教處依據(jù)學(xué)校的具體情況和要求召開(kāi)了6次班主任會(huì)議,各位班主任都能積極主動(dòng)的參加會(huì)議,對(duì)學(xué)校布置工作積極配合落實(shí)。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開(kāi)展。
三、積極組織籌備各項(xiàng)活動(dòng)
。1)、體育節(jié)
10月上旬,在綜合組吳云妹老師的辛苦訓(xùn)練下,我校嚴(yán)明深等12位同學(xué)參加學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中獲得2個(gè)第一名,1個(gè)第二名,3個(gè)第三名,6個(gè)第四名,其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),并取得了學(xué)區(qū)第三名的成績(jī)。10月下旬,我校舉行了20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)體育組三位老師將近一個(gè)月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時(shí)兩天,圓滿成功。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跟以往不同的是改變了入場(chǎng)儀式,以班級(jí)為單位,在入場(chǎng)式表演一個(gè)體現(xiàn)班級(jí)特色的節(jié)目。班主任和學(xué)生群策群力,精心準(zhǔn)備,給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級(jí)精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認(rèn)同。
11月份我校圓滿完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的任務(wù),本次測(cè)試市教育局學(xué)區(qū)尤其重視,再加之?dāng)?shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)又是全新的,上報(bào)的數(shù)據(jù)要求積極嚴(yán)格。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和數(shù)據(jù)整理上傳。最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成任務(wù)。 11月中旬,我校籃球隊(duì)在參加瑞安市籃球比賽中,我校男子籃球隊(duì)在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)生籃球技能和素養(yǎng)遠(yuǎn)低于其他學(xué)校的情況下,在教練和隊(duì)員的齊心協(xié)力下,進(jìn)過(guò)2天激烈角逐,取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績(jī)!
。2)、科技節(jié)
10月中旬我校舉行了20xx年科技節(jié),根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了“科技小論文”、“科技幻想畫(huà)”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè)比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作”四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區(qū)的比賽。其中七(3)班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區(qū)比賽并獲得學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng);九(3)班胡旭萌、九(3)班項(xiàng)若琪獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫(huà)比賽二等獎(jiǎng),七(5)班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫(huà)比賽三等獎(jiǎng);八(4)陳雅靜,七(3)班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè)比賽學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);九(2)班張勝男,九(2)林雅潔獲得網(wǎng)頁(yè)制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。七(5)班林煜翔同學(xué)等的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),并獲得瑞安市一等獎(jiǎng),并推薦參加溫州市科技節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)比賽,另外學(xué)區(qū)推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節(jié)比賽中榮獲網(wǎng)頁(yè)制作一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節(jié)網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
。3)、暑假讀好書(shū)活動(dòng)
9月份,我校舉行了20xx年暑假讀好書(shū)活動(dòng),共上交作品15篇,其中4篇獲得一等獎(jiǎng),5篇獲得二等獎(jiǎng),6篇獲得三等獎(jiǎng),并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
。4)主題教育“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)
9月份我校根據(jù)市教育局要求,舉辦了為期一個(gè)月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)包括“開(kāi)學(xué)第一課”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育征文比賽,以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題組織進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比比賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng),對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
四、德育文化建設(shè)
本學(xué)期為了配合學(xué)校班級(jí)文化和校園文化建設(shè),由校長(zhǎng)室和校辦牽頭,德育線負(fù)責(zé),政教處設(shè)計(jì),以統(tǒng)一風(fēng)格、主題,體現(xiàn)校園特色為宗旨,制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,在班牌內(nèi)容安排上體現(xiàn)班級(jí)凝聚力為主題,組織各班級(jí)拍了一張班級(jí)全家福。每個(gè)班級(jí)在班主任的精心組織下擺出各種姿勢(shì),歡聲笑語(yǔ),把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情,班級(jí)里的真誠(chéng)和諧印在了照片中;在宣傳欄內(nèi)容安排上,專門(mén)開(kāi)設(shè)全校教師簡(jiǎn)介欄和班主任個(gè)人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認(rèn)可。
五、工作創(chuàng)新
開(kāi)學(xué)初,為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問(wèn)題,由校長(zhǎng)室提議,借用社會(huì)力量,學(xué)校提供教室,由各班家長(zhǎng)委員會(huì)自行組織學(xué)生,以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)同。解決了學(xué)校沒(méi)有學(xué)生食堂中午不能就餐問(wèn)題。
一直以來(lái),學(xué)生在校喝水是個(gè)老大難的問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常到校外買(mǎi)礦泉水,存在較大的安全隱患,又對(duì)校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請(qǐng)三臺(tái)直飲水機(jī)繼續(xù)發(fā)揮作用,放于各教學(xué)樓,大大方便了學(xué)生。借此機(jī)會(huì),政教處積極對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,同時(shí)發(fā)短信給家長(zhǎng),要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對(duì)學(xué)生外出購(gòu)買(mǎi)零食的管理難度。
今年我;ù罅鈱(duì)校圖書(shū)館進(jìn)行了重新裝修和圖書(shū)配備,但是圖書(shū)的`借閱量很不理想,很多學(xué)生感興趣的圖書(shū)都安靜的趟在圖書(shū)管里。為了能讓圖書(shū)走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)學(xué)生。政教處專門(mén)制定方案,讓圖書(shū)走進(jìn)班級(jí)。讓圖書(shū)能在學(xué)生間傳閱。
六、反思與不足
反思這一學(xué)期的工作,個(gè)人感覺(jué)有很多地方做得不到位,下學(xué)期有很大的提升的空間,學(xué)習(xí)的東西還有多。
1、在處理教師和行政人員的問(wèn)題上更加的妥當(dāng),不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持原則。人無(wú)完人!有時(shí)也存在個(gè)人感情因素,導(dǎo)致隱性問(wèn)題的存在。如學(xué)校公共場(chǎng)地分工問(wèn)題,導(dǎo)致了與個(gè)別班主任溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題(事后有溝通,已經(jīng)解決)。
2、在抓學(xué)生日常行為規(guī)范上,問(wèn)題很大,第一可能由于課時(shí)量的問(wèn)題,導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間抓,第二抓的不夠細(xì)不深入,比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問(wèn)題。看到這個(gè)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,也抓了幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,可是沒(méi)有去制定具體的操作措施,導(dǎo)致這種現(xiàn)象愈演愈烈。
3、做事面面俱到,政教工作繁瑣復(fù)雜,往往撿了西瓜丟了芝麻,
4、在班主任隊(duì)伍建設(shè)工作上還需要花更多的時(shí)間去做,比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上,存在思路不清,效果不好的問(wèn)題。在班主任交流培訓(xùn)上,自身的能力還有待提升。
5、在德育文化建設(shè)上,自己還沒(méi)有具體的思路,更談不上實(shí)施。
6、在學(xué)校德育活動(dòng)的組織安排上,沒(méi)有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排,經(jīng)常碰到什么活動(dòng)了再去倉(cāng)促組織策劃。導(dǎo)致活動(dòng)的教育深度不夠。
總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)
小學(xué)政教處工作總結(jié)13
一學(xué)期來(lái),xxx小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)分析如下:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念
班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開(kāi)班主任,為此,政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習(xí),定期召開(kāi)的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問(wèn)題,突擊解決,臨時(shí)性問(wèn)題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。班級(jí)管理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)
深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的`規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作
繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)?己。
四、開(kāi)展各項(xiàng)教育工作
開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭(zhēng)創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來(lái)。
五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū),分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
本學(xué)期,開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:
1、x月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。
2、x月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)第二次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢(mèng)工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。
3、x月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
4、x月份組織“和平少年對(duì)話父母”書(shū)信大賽。
5、x月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。
6、x月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)政教處工作總結(jié)14
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì),把“以人為本,熱愛(ài)學(xué)生”作為師德建設(shè)重點(diǎn),閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志,充分討論;開(kāi)學(xué)初,每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文10篇,召開(kāi)了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過(guò)總結(jié)課和定期召開(kāi)班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),形成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”儀式,國(guó)旗下講話,每周有主題,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
2、對(duì)照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日
常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對(duì)照,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報(bào),每周一小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次手抄報(bào)展覽評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且表?yè)P(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹(shù)立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識(shí)大有提高。
3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。
4、召開(kāi)了一次成功的.家長(zhǎng)會(huì),努力做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育,形成獨(dú)具特色的開(kāi)放型德育新體制。
總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jī),安全無(wú)事故發(fā)生,紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績(jī)是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設(shè)再上新臺(tái)階而不斷努力。
小學(xué)政教處工作總結(jié)15
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作,與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:
1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái),所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
2、制定文明班評(píng)比方案并落實(shí)評(píng)比工作,保證班主任對(duì)班級(jí)的管理。
學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評(píng)比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí),我處按評(píng)比方案分年級(jí)段落實(shí)評(píng)比工作,使得班級(jí)評(píng)比更具合理性、可操作性,且評(píng)比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理。
3、召開(kāi)班主任會(huì)議,提高班主任思想認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期九月份,我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì)議,通過(guò)班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級(jí)評(píng)比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識(shí)教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對(duì)主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。
6、協(xié)同大隊(duì)部開(kāi)展敬老院獻(xiàn)愛(ài)心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)之際,我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級(jí)全體少先隊(duì)員來(lái)到xx鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì),提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的`才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的不足:
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開(kāi)展工作。
2、對(duì)班主任工作不到位的現(xiàn)象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級(jí)的教室長(zhǎng)期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒(méi)有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。
在未來(lái)新的學(xué)期里,我處會(huì)針對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施,相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
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