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挫折和成長演講稿

時間:2023-02-16 11:30:19 講話稿 我要投稿
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挫折和成長演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的挫折和成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折和成長演講稿

挫折和成長演講稿1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  太陽面對重重阻礙自己散發(fā)關(guān)莽的云霧,沒有為此黯然神傷,透過重重云霧,最終將陽光灑向大地,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  張藝謀就是個很好的例子。張藝謀兒時,在_期間因父親的原因而被派到咸陽棉花廠工作,做最苦最累的活,他沒有因此而感到沮喪失落,正是因?yàn)樗谙剃柮藁◤S的經(jīng)歷,讓他擁有了非常豐富的生活經(jīng)歷,讓他體會到了冷暖炎涼,后來恢復(fù)高考制度時,張藝謀憑著一封真誠的飽含對拍攝的熱愛的信和30多件她他的作品被北京電影學(xué)院破格錄取,如今張藝謀已是中國著名導(dǎo)演。

  加入張藝謀兒時沒有派入棉花廠做最苦最累的活,那么張藝謀對這個社會的印象或許還停留在兒時單純快樂的記憶中,便不會有他現(xiàn)在他對社會的精確認(rèn)識,不會有豐富生活經(jīng)歷,那么我們也不會看到張藝謀拍出的哪一個更深入人心的角色,那一幕幕看似無情卻暗含溫情,看似冷淡卻已波濤洶涌的場景,那一部部震撼觀眾內(nèi)心給觀眾留下深刻印記的作品,又假如張藝謀在面對校派去做最苦最累的工作這一挫折而黯然神傷,認(rèn)為前路茫茫,前途無量,那么又哪來那精致的30件作品和飽含他對拍攝的熱愛的那封信,他又如何被北京電影學(xué)院破格錄取,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拍攝專業(yè)作品呢?

  可以說正是兒時的張藝謀被派出棉花廠工作這一挫折成就了現(xiàn)在的'張藝謀,正是挫折豐富了他鏡頭下的一棵小草都有了獨(dú)特的含義,張藝謀一次次的獲得導(dǎo)演大獎,每次他都感謝了很多了,我想最應(yīng)該感謝的是成長路上兒時的挫折吧,正是這份挫折使他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

  成長路上都會有挫折陪伴,沒有誰在成長路途中不會遇到挫折,面對挫折有人黯然神傷,有人卻把挫折當(dāng)做墊腳石,憑借著一塊塊墊腳石實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,生活所給予我們的挫折,都是生活送給我們的包裹丑陋的禮物,所以我們不必因自己前進(jìn)路上的挫折黯然神傷,因?yàn)樵诔砷L路上只有經(jīng)歷了挫折,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。

  我的演講完畢。謝謝大家!

挫折和成長演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”。

  我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  面對成功,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對挫折,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

  著名作家馬克。吐溫還是一名"文學(xué)愛好者"時,寫了一般自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時間了,趁早干點(diǎn)別的活兒把!"多年以后,馬克吐溫再次見到了那位書商,對他說:"這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實(shí)上,我正是這么熬過來的。"馬克吐溫此時的調(diào)侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對于挫折,卻總是抱有消極的思想。

  生活中,我們經(jīng)常在報紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺。我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

  挫折,在成長過程中,也是市場會遇見的`。

  如今的我們,將理想分成了幾個小目標(biāo),一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床! ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

挫折和成長演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  每個人,都只是蕓蕓眾生中的一員,就如同茫茫原野中的一棵草,_大海中的一滴水。同樣,每個人都無法預(yù)料未來是什么模樣,是圓或是方?我們每個人都會歷經(jīng)艱難險阻,在挫折中沉浮。然而,無力改變外在環(huán)境的我們卻可以改變自己的態(tài)度和內(nèi)心。

  我的身邊就有這樣一些朋友,他們似乎沒有什么煩惱,臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫,寵辱不驚,也更加堅(jiān)強(qiáng),能夠坦然面對生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。

  舉個例子,我們班級的領(lǐng)跑者——蔣同學(xué),他高一入學(xué)時成績僅算是中等,然而卻一步一步在進(jìn)步著,從年級兩百多名到前二十,他的腳步仍然不曾停止,不因一次的成績優(yōu)異而驕傲自滿,也不因同學(xué)們或驚羨或贊嘆的.話語而得意,更沒有因一次失誤而灰心喪氣,他總是微微一笑,然后埋下頭去,耕耘在知識的海洋中。

  微笑面對生活的人,生活也會回以他微笑。

  成績考砸了,你也許會受到父母的責(zé)備,但是,你也可以借機(jī)找到你知識中的漏洞;遭到了失敗與挫折,傷心失意的你其實(shí)正在向成功不斷邁進(jìn);受到批評了,你也許會感到羞愧憤怒,但同時,你也就認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),向你的成長之路邁進(jìn)一步。

  換一個角度看世界,你的人生也許會截然不同。

  試想一下,如果貝多芬因?yàn)槭敱惴艞壛艘魳,又怎會有《命運(yùn)》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛因斯坦因世人的質(zhì)疑便放棄了探索,相對論從何而來?如果萊特兄弟因挫折而放棄實(shí)驗(yàn),又怎么會有飛機(jī)在九州四海遨游?

  愿望受阻以后,人生未必就是一片荒涼,倒有可能重新被蔥綠覆蓋,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。每一個獲得成功的人,都必定經(jīng)歷了常人所不曾經(jīng)歷的巨大挫折。適時地轉(zhuǎn)換心態(tài),微笑面對挫折,人生才會更加美好。

  微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞臺上轉(zhuǎn)出最美的旋律,能使每個人的人生都擁有一片晴空。

  時常思考,時常微笑,其實(shí)挫折并不算什么。

  如果夢想被挫折輕易地打倒,那必定是你信心不足,執(zhí)著不夠。

  時間不會管我們是否迷茫徘徊,它會一直冷靜地流淌著。

  我們無法使挫折停止,但卻能使心態(tài)改變。

  相信自己,一個敢于微笑面對挫折的人,終會有一片屬于自己的天空。

挫折和成長演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!边@就話道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。

  人生難免有挫折,面對挫折我們要正確面對,學(xué)會善待挫折。

  灰頹時,心中的那一輪太陽,為我照明。是那輪太陽告訴我,要我不服輸,不怕輸,人生難免有挫折,有樂就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶;也不能像小鳥一樣依賴于天空,它只有背著它那重重的殼,一步步的往前爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。

  是這輪太陽告訴我:人生,我們從不言棄,最忌諱認(rèn)為自己不行。相信吧!沒有比雙手更高的山,沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路,只要心中的那輪太陽不褪色,信念不倒,就會成功。

  成功時,心中的那一輪太陽,給我啟示。是那輪太陽告訴我,要我學(xué)會謙虛、學(xué)會謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時,有成就有失敗,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一輪太陽,我才從中得到了啟示,是他給我意見,讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的那輪太陽,給我啟示,我就會更加奮起。

  曾幾何時,我已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了自信,學(xué)會了從容的面對失敗。因?yàn)槟且惠喰闹械奶枮槲抑嘎罚瑸槲艺彰,給我啟示。

  太陽是美的化身,而對于我,是停留,是啟迪的化身。心中的太陽,我心中的太陽神,我心中圣潔的.天使,是你成就了我們的一切。

  是你讓我知道了無論遇到多大的困難,到了明天早晨,都會有一輪全新的太陽等著你。

  我心中的那一輪太陽,感謝你,幫助我成長;感謝你,在我前進(jìn)的路上指明了路標(biāo);感謝你,跟著我,對我不棄不離,感謝你……

挫折和成長演講稿5

  時光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過多少酸甜苦辣……

  那是三年級的時候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過報名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時,便來了幾個模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。

  我上課根本不去聽老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的'目光,恨鐵不成鋼的話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。

  從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數(shù)奧書,不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會讓你的履歷變得豐富,價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。

挫折和成長演講稿6

  成長如歌,或高亢或低沉或悲戚或歡快,因?yàn)榇煺,它變得悅?成長如畫,或明麗或濃艷或黯淡,因?yàn)榇煺,它變得和諧;成長亦如酒,或芬芳或濃烈或清淡或馥濃,因?yàn)榇煺,它變得醇厚。而我在挫折中成長,我的成長因挫折而閃光。

  記得那是小學(xué)時的一次班長競選。無論是從資歷、能力還是從對這一職務(wù)的熟悉程度上,我認(rèn)為自己都是這一職務(wù)的不二人選,連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲,甚至對這次的競選都有些滿不在乎了,不就是一次競選嗎?走走形式罷了!于是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫,就參加了班長競選!

  可看到競選開始時同學(xué)們手中一篇篇順暢且能充分表達(dá)自己能力和信心的稿子時,我才開始后悔自己的草率和倉促,可是后悔已經(jīng)晚了,我前言不搭后語的演講與別人的準(zhǔn)備充分形成了鮮明的對比,結(jié)果可想而知,隨著老師唱票的聲音開始,隨著一個個“正”字的增加,我與其他同學(xué)的差距越來越大,于是心中那片“沒面子”“丟人”的烏云也越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時候,也正是我心中失落的大雨從天而降的`時候,而原本的上進(jìn)心、好心情隨著這場大雨的沖刷,消失得無影無蹤,只留下怨恨與無奈。

  是的,我憎恨同學(xué)們都不選我,將我平時的努力置之不顧;我憎恨老師,為什么不直接選拔,而非要讓我在競選中丟臉;當(dāng)然,我更恨自己,為什么當(dāng)時不努力導(dǎo)致現(xiàn)在的下場如此不如意。于是心里的重?fù)?dān)不斷下壓,使原來那個活潑快樂的我變得整天心事重重,怕別人討厭我而不敢與同學(xué)交流,自然成績也開始一落千丈!

  終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,她把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,只對我說了一句話卻令我至今記憶猶新:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無盡的倒退,還能為我?guī)硎裁茨?于是我開始反思!

  是啊,作為一個班長,也許我在平時勞動中不太盡心盡力,我不在乎,也許同學(xué)在乎,一個班長怎能不時時刻刻為班級服務(wù);也許在平時的生活中,我喜歡與同學(xué)小打小鬧,我不在乎,也許他們在乎,一個班長怎能沒有嚴(yán)格的紀(jì)律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務(wù),為什么平時的我沒有發(fā)現(xiàn)呢?于是在老師和同學(xué)幫助下,我開始了積極改正,終于我又變回了那個積極向上的我,而我也又一次得到了班長的寶座!

  這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗,反而因挫折而更加頑強(qiáng),所以挫折并不是終結(jié),也絕不是人生的最后姿態(tài),它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說:我在挫折中成長!我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)!

挫折和成長演講稿7

  學(xué)習(xí),不只是學(xué)習(xí)知識,更是要學(xué)習(xí)如何面對生活,如何越過來自生活的磨礪和考驗(yàn)。

  最近,類似的新聞?wù)娴暮芏,時隔不久就是一條新聞稱某學(xué)校某學(xué)生因壓力過大選擇輕生。什么是生活,什么是成長?不就是學(xué)會如何過好屬于我們的青春,如何越過一個又一個坎坷然后迎來屬于我們的光明嗎?

  我們還正值花一樣的年紀(jì),等待我們的.還是充滿希望的明天,為什么要選擇另一條路呢。熟話,哪有不難的行業(yè)?哪怕是學(xué)習(xí)都不會是一帆風(fēng)順,世上沒有天才,沒有人對學(xué)習(xí)的任何一領(lǐng)域都懂,學(xué)習(xí)新知的過程,怎會沒有壓力。但相比于未來的風(fēng)風(fēng)雨雨,舒適的學(xué)業(yè)之路又算得了什么呢?

  記得以前父母常面對我所抱怨的學(xué)業(yè)而對我說:“孩子啊,終究是孩子。你可知,學(xué)習(xí)是這個世界上最幸福的事情?不淋風(fēng)雨,不頂烈日,只需要用上那么一絲的努力加上多一點(diǎn)的勤奮,你的未來是多么燦爛輝煌啊!笔前,如今想來,可不是這樣嗎?不淋風(fēng)雨,不頂烈日,不需要為了生活操心,一切的一切都是安逸的。這是人間最輕松的“工作”啊。

  學(xué)習(xí)的路上,我們或許會碰到各種困難,但難,有無數(shù)人與你一同克服,有無數(shù)又無數(shù)的人與你經(jīng)歷著一樣的問題。努力克服,黎明的曙光終會到來。

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