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一年級體育教學總結(jié)

時間:2023-02-17 12:02:05 總結(jié) 我要投稿

一年級體育教學總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的一年級體育教學總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級體育教學總結(jié)

一年級體育教學總結(jié)1

  本學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作任務(wù),但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

  首先,一年級學生剛從幼兒園上來,自控能力差,年紀還很小,有好多也不懂的。所以,開學的第一周我主要是對學生進行安全教育和課堂常規(guī)教育,減少傷害事故的發(fā)生,使學生能健康的成長。

  其次,我在開學的一兩個月里主要訓練學生的隊列隊形,為今后的教學打好基礎(chǔ);在課堂上老師帶領(lǐng)學生開展一些活動和游戲,以提高學生上課的積極性;技術(shù)部分多以簡單的跑、跳為主。經(jīng)過一段時間的練習,學生得到了很好的鍛煉。

  第三,課前提出上課的要求和紀律,練習時積極主動,在經(jīng)過兩個多月的努力下,學生也得到了優(yōu)異的成績。我所教的.班級及格率100%、其中優(yōu)秀率76.9%。

  第四,完成了本期的教學目標:

  〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  〈二〉進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  〈三〉體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

一年級體育教學總結(jié)2

  一年級學生的體育課是學校體育教育的基礎(chǔ)和入門階段,在整個學校體育教育過程中有著至關(guān)重要的作用。一年級教材內(nèi)容用游戲活動來進行,可以給學生較多的參與機會,有利于幫助學生培養(yǎng)手、腦并用的能力,提高學生的學習興趣?梢越o學生在大集體中的小自由,提供輕松愉快的學習環(huán)境和互相學習、增進友誼的場所。

  一、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài)

  游戲比賽在小學體育教材中占有相當?shù)姆萘,通過游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機。例如,在游戲比賽中一些個性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí),甚至“動武”;也有失利組的學生互相埋怨,導致受指責的學生產(chǎn)生抵觸心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響了游戲教學的正常進行,而且還傷了同學之間的和氣。這時,教師要抓住這一契機,耐心地教導學生特別是有偏激傾向的`學生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽的成敗,批評有礙團結(jié)的不良傾向。同時還要與學生一道分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素,最終使學生化“沮喪”為“振奮”,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  二、利用小組活動形式,培養(yǎng)樂于合群的性格

  性格是個性的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響,而人的性可知與際關(guān)系和心理健康有著密切聯(lián)系。小學階段是性格形成期,我們應(yīng)當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,只是坐在一旁觀看或四處走動,經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導致不合群。針對這一情況,教師可親自出馬,帶領(lǐng)不合群的學生一起參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心、融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。

  上好小學一年級體育課,就要因勢利導,富趣味于教學,寓游戲于教學,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學目標,完成學習任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。

一年級體育教學總結(jié)3

  本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度。現(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導思想

  切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

  二、規(guī)范課堂教學

  在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  四、平時能常抓不懈

  推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的'形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

  五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

一年級體育教學總結(jié)4

  本學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學工作方面

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

  二、廣播操工作

  在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真

  正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的.主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、安全方面

  一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節(jié)課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

  總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質(zhì)不同,就像個別學生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  20xx年6月30日

一年級體育教學總結(jié)5

  面對當前新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校體育組在3月11日開啟網(wǎng)絡(luò)課堂,至今已經(jīng)進行四個星期,體育課“線上”教學在“停課不停學”的形勢下,得到了學校各位體育老師的重視,一段時間來,根據(jù)各級教育教學部門的教學指導性建議,學校體育組經(jīng)歷“新”備課和“新”上課的過程。

  體育組教師們?yōu)楦玫赝瓿山虒W任務(wù),不斷鉆研完善教法學法。始終堅持以學生者為中心,始終把學生主動、全面的發(fā)展放在重要地位。充分發(fā)揮自身的優(yōu)長,努力開發(fā)卓而有效的優(yōu)質(zhì)教學資源,從而促進學生掌握體育運動技能,發(fā)展身體素質(zhì),采用線上線下相結(jié)合,豐富學生鍛煉項目,引導學生積極參與,形成生機勃勃的居家體育氛圍。

  一、制定計劃,精準備課

  我們教師本著“停課不停練、運動不停歇”的宗旨,讓學生居家期間能合理安排學習、生活和體育鍛煉,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成自主學習的習慣和自我管理的能力。在第一時間制定了線上體育課教學計劃。區(qū)體育教研員也在集體備課中對我校線上教學方式方法上給予了指導與建議。

  五名體育教師分管5個年級,根據(jù)不同年級的年齡特點結(jié)合小學體育教學大綱,制定年級線上教學進度表。居家鍛煉受環(huán)境和條件的限制,教學內(nèi)容要依據(jù)簡化、實操、科學的原理,以“中低強度”的量度為依據(jù),按照學段大致擬定如下:操化類包括眼保健操、廣播操;體能類包括深蹲、仰臥起坐、高抬腿、坐位體前屈、燕式平衡等;親子游戲包括:石頭剪刀布、親子舞蹈、負重鍛煉等;興趣類包括跳繩、網(wǎng)紅韻律操、輕物投擲、親子合作鍛煉等。課程內(nèi)容豐富易學,既能達到鍛煉身體的目的,又能讓學生們在運動中尋找樂趣。

  二、高效上課,責任隨行

  1、體育課線上教學策略

  ①線上體育教學突出“全”。

  全體教師積極參與。學校體育組結(jié)合學生年齡特點,積極制定線上體育教學計劃。

  學生積極參與全覆蓋。課前有點名、課中有互動交流、課下有反饋,關(guān)注缺乏自律性的學生,讓每個學生都能積極參與體育運動。

  ②線上體育教學突出“新”。

  活動內(nèi)容新穎:跳繩、健美操、球類、有氧運動、體能訓練、瑜伽、徒手操……內(nèi)容豐富多樣,學生學習熱情高。

  教學形式新穎:采用釘釘直播和錄課形式進行線上教學,教師教學方法生動有趣,動作示范引領(lǐng)和語言講解提高了學生的學習興趣。

  ③線上體育教學突出“動”。

  線上教研,師師互動。教師利用線上備課的優(yōu)勢,搜集課程資源,廣泛收納教學素材,做好課前準備。

  線上教學,師生互動。教師根據(jù)線上交互的特點,嘗試以實時提問或課后運動視頻作業(yè)的方式來增強教學反饋,簡化教學目標和內(nèi)容,保障學生的鍛煉效果。

  線上展示,生生互動。適時安排學生體育運動展示,促進學生互動交流,提高學生主動運動的積極性。

  2、體育課線上教學路徑

 、偎揭

  “小項目,大智慧”,用“小而精”的項目,激發(fā)學生興趣,促進學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。

  ②水平二

  “促體能,重興趣”,項目設(shè)置樣,不僅安排了多種居家體能的鍛煉,也安排了多樣的體育校本課程。

  ③水平三

  “重體能,促技能”,體能練習不僅能增強身體素質(zhì)、提高運動技能,也能為體育畢業(yè)考試打下基礎(chǔ)。

  我們也在不斷規(guī)范學生的鍛煉常規(guī),更加關(guān)注安全因素。比如明確提出上課的服裝要求,要求學生穿運動服、運動鞋,整理好上課環(huán)境,線上體育課逐漸呈現(xiàn)良好的樣態(tài)。

  三、居家鍛煉,健康同行

  缺少學生的課堂是不完整的課堂,而線上體育課的特殊性,不能實時的'監(jiān)督到學生的鍛煉情況,了解不到實際學習效果也是現(xiàn)實的問題。為了能更好的提高線上體育課同學們的學習興趣和學習效果,體育組非常重視課后的鍛煉和學生反饋。

  結(jié)合每節(jié)課的授課內(nèi)容和學生特點,體育教師會抽取部分同學拍攝鍛煉小視頻,給予學生以鼓勵為主的評價和建議,以提高學生居家鍛煉的積極性和有效性。同時,在這種反饋的過程中很多學生對于線上課程和課后鍛煉的形式也提出了很多寶貴的建議,針對學生提出的合理建議,老師們在課中會及時做出調(diào)整,并安排很多有學生共同參與的教學環(huán)節(jié),如“學生挑戰(zhàn)接力”、“小學生廣播操”等等,從而更好的提高線上體育課程的有效性。

  四、領(lǐng)導重視,精益求精

  我校線上體育課及體育活動的開展領(lǐng)導高度重視,疫情當下,居家鍛煉是保證學生們身體健康的唯一途徑,校長、副校長、主管領(lǐng)導進入所有釘釘班級群進行聽課,每天對線上體育課進行教學反饋,當天就出現(xiàn)的問題進行整改,經(jīng)過近4周的時間,使得我們的線上體育課開展的越來越好,學生們也逐漸能接受這種線上教學的模式,參與性越來高,課堂效果反饋也有越來越好。

  通過線上體育課程的實施,使學生們在疫情中深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

  “疫霾終散盡,春暖花自開。華夏艷陽照,山河更無恙。”愿我們早日在校園里相見。

一年級體育教學總結(jié)6

  本學期我的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育教學工作的同時;加強訓練隊的訓練工作豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),健全了體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導思想,

  切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  二、抓好女子籃球訓練隊的工作

  本學期是中小學籃球比賽的一個學期,因此我們加長了訓練的時間,希望通過訓練進一步提高她們的技術(shù)水平。在比賽中雖然我們沒有取得好成績,但都打出了很高的籃球水平。整體有所進步。

  三、外派學習

  為提高我校的體育運動水平,學校安排了我參加了廣東省骨干體育教師的培訓學習,在為期一個星期的學習中,認真做好了筆記,學習了很多優(yōu)秀學校的體育課堂教學。同時帶回來很好的教材做為參考,為我校的`體育改革做好了準備。

  四、校十二屆運動會的組織開展與運動會的開幕式表演

  在運動會的組織工作中,編寫好運動會的秩序冊,學生的比賽項目。為更能搞好運動會,收索了大量的參考資料,同時進行項目的改革。做到人人參與,項目簡單、容易組織。運動會的表演也為我校的運動會增加了一道美麗的畫筆,我?guī)ьI(lǐng)的武術(shù)表演隊贏得了全校師生的好評。雖然學生都是三年級以下的同學,但是他們的前手翻、手倒立、頭手翻、棍操、拳法都讓學生眼前一亮。

  五、國家體育健康標準的成績上報

  學校體育健康標準的成績是我們每學期比較復雜的一項任務(wù),學生名單的編寫、項目的考核、成績的錄入、數(shù)據(jù)的整理,在上報工作中,認真做好處理,給學生一些好的參考,為他們的健康做出有力的依據(jù)。

  六、培養(yǎng)學生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

  一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。

一年級體育教學總結(jié)7

  一年級體育上冊教學工作總結(jié)本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

  ,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的.體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

  二、規(guī)范課堂教學在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,

  平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、

  總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的

  結(jié)合教學的實

  學習必備歡迎下載開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。五、繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,

  加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。六、培養(yǎng)學生的體育興趣我利用體育課和課余活動時間,游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,

  組織學生做一些他們喜愛的讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。

一年級體育教學總結(jié)8

  面對疫情不慌張、科學預防我先行!強身健體促健康、陽光體育我最強!為了使學生在家抗擊疫情的'同時能夠鍛煉好身體,學習體育技能,增強體質(zhì),充分突出“五育并舉”這一主題,同時結(jié)合網(wǎng)上教學模式,體育組老師積極備課,認真制定教學進度以及鍛煉計劃,促進學生的健康成長。

  一、認真?zhèn)湔n,寫好教師日志,制定鍛煉計劃。

  二、認真組織線上教學,強調(diào)動作要領(lǐng)及重、難點。力爭高質(zhì)量課堂。

  三、學生敢于展示自我,教師細心指導與評價,幫助學生提升動作質(zhì)量和建立學生自信心。

  毛主席曾說過:“文明其精神野蠻其體魄”要想讓人們的精神變得文明,就要讓人們的身體變得更加強健,新城小學體育組以提高學生體質(zhì),傳授體育技能知識為根本任務(wù),堅持不懈,為居家抗擊疫情的學生們送出一份溫暖和保障。

一年級體育教學總結(jié)9

  一學期的工作已臨近尾聲,本學期我擔任一年級體育教學工作,孩子們的天真可愛、活潑調(diào)皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質(zhì)量,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學。

  1、在開學初進行各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  2、在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。

  二、切實提高教學質(zhì)量,順利完成體育教學任務(wù)。

  1、根據(jù)一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。

  2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  3、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  4、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的`自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)

  改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。

  總之,在教學工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質(zhì)量,爭取做到更好。

一年級體育教學總結(jié)10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結(jié):

  一、日常教學工作。

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設(shè)計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

  在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

  第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了廣播操并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、學習愛眼體操以及木蘭扇的教學

  這學期開始一開始,我校德育處就要求開展全校型的武術(shù)體操---木蘭扇的編排和教學和愛眼體操的.教學。

  在張校的領(lǐng)導和德育處的安排下,我參與了木蘭扇的編排。并對全校老師進行教學。雖然一年級沒有基礎(chǔ)不用學習木蘭扇,但在體育課中打好基礎(chǔ)是必要的。

  愛眼體操是一種全新的眼睛體操,它與眼保健操不同。不是以往的手在眼部或者面部進行按摩運動,而是手指運動,眼球隨著手指的方向運動。要求比較高,要求眼動頭不動,眼睛跟著手指動。

  由于愛眼體操的特殊性,我著重從以下幾個方面進行教學。

  1、集體觀看愛眼體操視頻影像。一年級學生好動、注意力不易集中。但通過觀看視頻影像可以吸引學生注意力,讓學生在整體上對愛眼體操有一個認知。

  2、愛眼體操是把眼睛解放出來,要求眼珠靈活運動。所以要強調(diào)身體不可以隨意晃動。只等是手指和眼珠在動。

  3、在愛眼體操中,對方向的運動比較多。但是一年級的學生對于方向的準確性還是不夠。我就在黑板上畫出示意圖。將每個方向標上名字,并用不同的顏色標示。這樣有利于家長學生記憶。4、在愛眼體操最后一部分中,睜眼和閉眼的動作容易讓一年級的學生混淆。我就把這一節(jié)編制成口訣“閉、捂、伸、睜”這樣學生一邊默背口訣一邊做動作就不容易出錯。

  四、加強業(yè)務(wù)學習,提高教學能力

  1、學習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還需不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

一年級體育教學總結(jié)11

  一年級體育上冊教學工作總結(jié)本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

  ,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

  二、規(guī)范課堂教學在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的結(jié)合教學的.。

  一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

  五、繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  六、培養(yǎng)學生的體育興趣我利用體育課和課余活動時間,游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,組織學生做一些他們喜愛的讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。

一年級體育教學總結(jié)12

  疫情期間,為了做好線上教學和學習的銜接,我一直在努力的進行著自己的教學工作。雖然我們都是“宅”在家里,但我們一樣會學習。為了不耽誤體育教學工作,讓孩子們在家也能在進行體育運動中享受快樂成長空間。下面就從四個方面對我進行一月以來的教學情況進行總結(jié):

  一、體育課教學內(nèi)容

  作為一名一年級的體育老師,主要負責體育課的教學。在這個特殊的時期,采取了線上教學方式。通過上網(wǎng)課件,把枯燥無味的體育課進行一次大改革。課前在班級群里發(fā)了關(guān)于這次課前準備活動的信息,同學們踴躍參與了視頻的錄制。為了增強學生體質(zhì),我們?yōu)閷W生準備了體質(zhì)檢測包內(nèi)容,在這個特殊時期里,為了保證學生能正常開展體育活動,我利用了寶貴資源讓學生每天都在家中完成體育課的學習任務(wù)。

  二、主要做法

  通過孩子們的積極努力,通過這次線上體育教學,在原有上課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我們更進一步學習了網(wǎng)上課件中有關(guān)鍛煉身體方面的知識,同時針對學生心理方面問題也有了一些新的思路。通過線上教學活動,學生對于線上課堂教學有了一個全新的認識,教學過程中,教師與學生的關(guān)系處理得更融洽。對于教師對學生的關(guān)心與愛護更加到位,也給他們帶來更多的樂趣。

  三、存在問題及今后努力方向

  線上教學期間,雖然取得了一定的成效,但也存在一些問題,首先是體育知識及技能的鞏固和提升不夠完善。雖然每次線上上課我都會在課堂上強調(diào)體育與健康的重要性,但并沒有做到對學生們進行詳細規(guī)范的指導和實踐,使學生們對體育知識沒有更深一步地理解與掌握。另外體育技能方面,我需要進一步提高自己對這一塊學習方面的重視和意識。其次是還需要加強對學生的心理健康教育和指導。疫情讓許多孩子待在家中,減少了接觸疾病的機會。因此在這段時間中,我要及時了解學生對身體的需求和想法,做好心理疏導化解學生心理壓力以及對家長們宣傳有關(guān)體育鍛煉方面的.知識及要求。

  四、今后的努力方向

  作為一名體育老師,我深知自己需要提高的地方還有很多。我需要加強與學生溝通交流,及時了解學生的學習、生活情況,做好班級的后盾,充分調(diào)動學生運動積極性。同時,為班集體建設(shè)獻計獻策。加強與學生的溝通交流,發(fā)現(xiàn)學生表現(xiàn)出來的問題,并加以解決,營造一個良好的學習氛圍,促進學生共同進步發(fā)展。在以后學習生活中我將繼續(xù)努力,提高自己的工作能力,把工作做好。爭取讓更多學生了解到在這段特殊時期里陽光體育運動不僅是對身體上的鍛煉,更重要是對心理上的磨練和鍛煉。

一年級體育教學總結(jié)13

  本學期,通過借助教師崗位大練兵活動,我提高自己教育教學水平和業(yè)務(wù)能力。結(jié)合學校開展“教師崗位大練兵活動”的具體要求和自身具體的情況。

  一、所作的工作和取得的成績

  1、通過學習和教學實踐,崗位練兵活動的嚴格計劃實施,我的粉筆字和鋼筆字有了大幅度提升。通過認真鉆研教材,做學生的良師益友,使每一位學生都有不同程度的提高,體驗到成功的快樂。構(gòu)建高效課堂,使學生好學、善學、樂學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

  2、通過完成崗位練兵手冊單元四中的`《基于問題的研修能力專題》(5152頁)和崗位練兵手冊單元七中的《校本研修能力專題》(7072頁)使我不斷的提升自我認識和對教育界有了更深一步的認識。

  3、通過聽課取人之長、補己之長?茖W合理組織好教育教學活動。不斷地反思,參與評課,在教學過程中注重形成性評價,提升個人評價、反思的理論水平。

  4、通過授課不斷完善“一三五”教學模式,實現(xiàn)高校課堂。使我更加的了解“一三五”教學模式。

  二、存在的問題:

  1、教學的方法還有待提高。

  2、自身的教學經(jīng)驗不足,對小學各階段學生的身心特點了解還不夠。

  2、如何能準確并及時處理課堂突發(fā)事件,并將事情降到最小。

  3、鋼筆字和粉筆字還得加強練習。

  三、努力方向

  1、繼續(xù)運用“一三五教學模式”進行課堂教學,達到熟練地運用到課堂上。

  2、認真?zhèn)湔n上課。

  3、根據(jù)學校崗位練兵推進會,改進和提高自己的崗位練兵活動。

  4、教學基本功過關(guān)。

一年級體育教學總結(jié)14

  一學期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧Ь」芪頤塹難校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實施快樂體育的'教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng)Уヒ壞慕萄Х椒、模型坏慕虒W模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。

  快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施以達到其目的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  在上課方面

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。精神等。

  這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

一年級體育教學總結(jié)15

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù),同時還認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學水平。

  首先,在教學中根據(jù)學生自身的身心發(fā)展的特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉(zhuǎn)移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內(nèi)容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學方法。多以競賽,游戲的形式完成教學任務(wù)。使學生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用,又與教材內(nèi)容相互銜接,起到引導與鞏固所學知識的作用。

  其次,在教法上更加注重以引導為主,讓學生自己嘗試練習,首先制定一個預期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現(xiàn)以學生為主的理念,素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學生。

  再次,根據(jù)學生的身心特點,制定合理的教學計劃和教學內(nèi)容,結(jié)合本校實際對學生進行教育教學,使學生身體力行,感受到體育課與實際生活的相關(guān)性,從而,提高學生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質(zhì)的作用。進而使學生的身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高,同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時在計劃和教學內(nèi)容的制定時還根據(jù)學校的環(huán)境、結(jié)合學生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。

  在廣播體操方面,針對學生的.智力能力,編制了適合學生學習和運動的體操,提高了其學習體操的積極性和主動性,大大的激發(fā)了學生的學習興趣,基本達到適度運動,鍛煉身體的目標。

  在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,通過培訓學習、撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。

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