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學生自我反省檢討書

時間:2023-02-17 13:05:06 檢討書 我要投稿

學生自我反省檢討書(15篇)

  在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學生自我反省檢討書,歡迎大家分享。

學生自我反省檢討書(15篇)

學生自我反省檢討書1

尊敬的學校領導:

  您好!

  周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

  回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經過了學校領導的批評,班主任老師的問責,我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

  現在看來我的''錯誤主要有以下幾個方面:

  1、違反了學校集會紀律規(guī)范,行為不文明不遵守紀律。

  2、思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

  3、影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學,給班級帶來負面影響。

  無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

  1、主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學習不好,勉勉強強得以全班倒數第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了小學三年級。在小學三年級又不好好學習,終日異想天開、談天說地。最終導致了自己的學識缺乏。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應該啊。

  2、調皮搗蛋、性情頑劣。我沒有形成良好的生活與行為習慣,總是沒一個正經,喜歡嬉皮笑臉。

  如今錯誤已經犯了,我悔恨不已?墒俏抑啦徽曞e誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

  總之,請學校領導相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書2

尊敬的校領導,系領導,你們好:

  我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠。

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的`制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的

  處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

檢討人:xxx

日期:x年x月x日

學生自我反省檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天下午的課,我沒有來到教室上課,而是曠課去打球了,雖然說運動也是我們學生要去做的,要鍛煉自己的身體,但是我這樣不學習,在不合適的時間去運動是很不可取了,也是影響了我的學習,我要在這里反省。

  下午我開始也是有想過來上課的,但是經不住同學的誘惑,他們說要去打球,其實我也是好久沒打了,也是想打,但是又要上課,我也是有些糾結,但是他們說了幾次之后,我想,反正就是一堂課,自己晚上再學習下就是了,打球的機會也是不多,而且大家這么熱情的相邀,我也沒跟他們說我要上課的事情,就答應了,結果老師就點名發(fā)現我曠課了,而我那時候在打球,也沒關注手機,不知道同學發(fā)信息催促我去上課。

  現在想想,我的這個決定其實是蠻錯誤的,即使我想打球,完全可以在上完課之后再去也沒關系,而且也是要和同學說自己要上課,我想他們也是能理解的,畢竟還是要以學習為主,可是我卻自己覺得打球的機會不容易,不能錯過,沒想過少上一節(jié)課,就真的少了一節(jié)課,但是打球,卻并非如此,少打一會兒球也不會影響我什么,甚至可以讓我知道,自己要珍惜時間,畢竟要學習的時間不能少,打球的時間不多,更是要去珍惜。

  對于時間的觀念我并不明確,雖然而今還是大一,可是其實大學也就短短的四年,過完一天就少一天,多打一會球,就少一會兒學習的時間,同時我的這個學習還是我必須要去上的`課,也不是自己平時自主學習的時間,這個更是要去把握,同時如果我養(yǎng)成曠課的習慣,覺得曠一兩節(jié)課沒什么關系,那么以后可能會因為種種的原因而曠課,那最后我在大學也學不到什么東西,更是荒廢了我的時間。

  老師,現在我也是意識到我的錯誤了,不能再曠課了,這也是我首次曠課,我也是會在以后不再曠課,認真的去把專業(yè)的課上好,把該學的學好,打球,娛樂這些事情,能放就放一下,或者在沒有課的時間里去運動,去玩,該上課的時候,也是必須認真的聽講,學到東西,不能浪費老師辛苦講的一堂課。也請老師您放心,我這次已經反省了,可以說認識得很徹底,下次上課,您一定可以看到我到教室認真聽課的樣子的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生自我反省檢討書4

  您好!

  在這里我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài),我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,所以我很理解老師您的心情。

  起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的',似乎從我上學之外,起外號就好像成為了傳統(tǒng)一樣,不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行,這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會,畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會消停下來,而且我們覺得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛,又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說,我之前也被別人起過外號,雖然當時我十分氣憤也不愿意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,我反抗也沒有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

  我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽,所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的事情,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門的,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了,也不會跟著別人亂喊外號了,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什么同學喜歡自己被人起外號,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那么咱們班級的氛圍一定會變得更好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書5

尊敬的教師:

  您好!

  這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應當不尊重教師,我不應當不聽教師的話,我作為一名學生,就應當完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會犯錯誤的,我明白我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的`發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信教師看到我這個態(tài)度,也會明白我是真的有深刻的反思過了,我十分重視這次的事情,期望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于教師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯,教師管理學生也是為了學生好,我們應當明白教師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學習天天向上。

  這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自我錯誤的嚴重性,期望教師能夠給我一個改過自新的機會,期望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在您批評我之后,我也反省了自己,現在我已經意識到了我的錯誤,我以后一定會改的。我寫下這封檢討書,向老師您承認我的錯誤,也希望您能夠原諒我這一次犯的錯誤。請您相信我,再給我一次機會,我會用我的實際行動向您證明。我之后也會改變自己,改掉自己身上的不好的習慣。我真的已經知道錯了,以后也絕對不會再犯這樣的錯誤了。

  這兩天我在宿舍想了很多,也認真的反思了自己的行為,我確實做的很不對。這個錯本來我是不應該犯的,但是我卻犯了,我現在真的非常的后悔。作為學生,我應該要遵守學校的規(guī)章制度,這是我應該要做的,也是我必須要做的。學校甚至這些規(guī)章制度一是為了便于管理我們,二是為了我們的安全著想。有句老話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有遵守學校的規(guī)章制度,才算得上是一個合格的學生。我知道老師這次為什么會這么的生氣,因為我這次犯的錯實在是太不應該了。

  現在我已經是一個大學生了,是一個成年人,應該要管理好自己的行為,嚴格的遵守學校的.規(guī)章制度。雖然學校管理確實沒有高中那么的嚴格,但該遵守的紀律還是要遵守的。平常犯的一些小錯老師也沒有這樣的批評過我,只是跟我說下次不要這樣了。我知道,身為大學生,的確不需要老師操心太多,老師也不會像高中那樣什么事情都管著我們。我不應該讓老師這樣的為我操心的。上大學之后確實比較的自由,但我也不能犯錯,不應該做的事情就不要做。老師這次這么嚴厲的批評了我,也是因為我做的太錯了,所以才把我叫到了辦公室,讓我回去之后好好的反省。

  我知道老師這樣是為了我好,我也體會到了老師對我的用心。我知道老師是因為關心我,想讓我變得更好,才批評我的。也知道了老師的苦心,之后我是絕對不會再犯這樣的錯了。這次的事情,我應該要向老師道歉。老師平常的工作很多,還要為我奔波,我感到非常的愧疚。這次還好有老師在,我才沒有受到更嚴厲的處罰。我很感謝您,謝謝您這么的關心我。老師對我的好是沒有私心的,是希望我能夠變得更好,不要浪費在大學里的時間去做一些沒有意義和不該做的事。

  我在反省了自己之后,也明白了自己這次犯的是一個怎樣的錯誤,錯在了哪里。以后我絕對不會再犯這樣的錯誤了,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次出現這樣的事情確實是我的不對,我也就自己的行為進行了較好的反思,并且明確自己確實是需要去自我反省一番。由于我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去承擔,更是盡力做出一些彌補,就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤。

  身為學生的我卻沒有將學生的本分做好,這的確是我要進行改進的地方,另外我也必須要對自己的言行有深刻的感知,并且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請假,說明緣由就直接沒有出現在課堂上,一方面讓老師擔心受怕了,另一方面也對班級的紀律造成了一定的影響。我現在心中滿是老師當時上課卻面對我空空的作為時心中的疑惑與痛心,也正是老師對我的關愛,讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過與后悔。若是有重來一次的機會,我斷然是不會再那樣做的。

  本來課堂就是我身為學生最應該要待在的地方,同時也是應該要在其中去不斷地汲取知識,但是我卻實在沒有將自己應該要完全的部分做好,更是沒有完成好身為學生的本分。面對老師對我的那些批評,我內心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是非常的大,同時我也知道自己確實是應該要做出很大的改正,就希望通過這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學習中,再也不去想那些不應該要想的事情。

  由于我的曠課行為,更是讓老師為我擔心不已,同時也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對自己的行為進行較好的.反思,也更是對自己的生活有較大的感知。對于往后的生活,我也是對自己有了一個較大的反思,更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長,去有更好的發(fā)展,更是有不斷奮發(fā)的動力。我相信在經過了老師的批評指導之后,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時我也會盡力讓自己去慢慢的成長,更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學生去努力。

  一次的錯誤就已經是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對生活有了更大的感悟,所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長,去讓老師可以對我刮目相看。當然我也希望老師能夠看到的我的變化,讓我可以有更好的發(fā)展,更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強烈,所以就請老師關注我的變化與成長。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的.不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

學生自我反省檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,作為您教導班級的一名學生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀律。在x月x日這天的中午,我因為自身和同學的一些小沖突,竟不顧校園的紀律和班級的影響,在教室中和同學爭吵,甚至打架!如果不是有其他同學的阻攔,我們甚至可能會因此受傷甚至出現更大的問題。對此,我現在想起來真的一陣后怕和后悔。

  作為我們的老師,您總是教導我們要團結友愛,要和同學們友善的'相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學們的情況,更不重視自己給其他同學帶來的問題!如今,這次的打架行為中,我也認識到自己有很大的問題。作為同學,生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的感受,沒有將在意其他同學是不是故意的,就喜歡抓著一點小毛病不放。這才導致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學的矛盾愈發(fā)愈烈。

  現在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當時我們能各退一步,這個時候我們就應該安安靜靜的在教室中學習,而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習慣性的將錯誤推到了對方身上,沒有意識到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。

  經過了對自己的反思,我充分認識到了自己的錯誤和問題,現總結自己的問題如下:

  1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實我應該加強自我的反省,認識自己在學習和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對自己的問題,將錯誤都推給別人,這是十分不對的!

  2.謙讓精神,作為同學,我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認定是對方有錯。這是不應該的!這樣的情況,誰對誰錯都沒有意義,這都只會引起一場沖突而已,如果我能謙讓對方,就可以避免很多的問題和麻煩。

  認識了自己的錯誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,我們都是同學,不是敵人,在生活和學習上我們都應該多為他人著想。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學習!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

  我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的.學習。

  經過這次醉酒事件,我受到了深刻的教育和懲罰,并且我也明白了很多。作為一個學生,你首先應該跟同學有一個良性競爭,競爭的項目也應該是與學業(yè)有關的,而不應該是喝酒。喝酒不僅不是對的,還傷害身體,而且還會在喝的迷迷糊糊的時候做出一些不正當或者可能沒有經過思考的舉動。

  這樣說來,我們還是幸運的,只是喝醉了,沒有做出沖動的舉動,但是這不代表我就沒有做錯,我這次是錯了,不僅錯了,還錯的厲害。但是我還是希望老師你能原諒我,而且我之后再也不會做出這種事情了。我會好好學習,如果想和同學比的話,我也一定不會再拿這種事情來比了,我一定會拿成績比。

  希望老師你能看到我誠懇的認錯之心,也希望老師能原諒我這一次。而且這次因為喝酒影響到了學習,我也會抽取時間趕上來。之后學校方面要是給我懲罰,我也會乖乖的接受,因為這件事情我本來就是錯的,沒有理由可講,也沒有理由可以說。說了就是在推卸自己做錯了事情的事實。所以我不做過多的解釋,我準備的只有接受懲罰。以及改正錯誤,不要再犯。

  其實當時我就算喝酒喝贏了,也不能代表什么,畢竟人生這么長,有很多東西可以比,而比喝酒就是其中最沒有意義的比賽了,不僅沒有意義,還很自我傷害,我當時也一定是因為酒精的麻痹,才會繼續(xù)這么不理智的事情。但是好在老師你們給我及時點醒,現在改正還不算太晚,我也沒有因此釀成大禍。或者作出什么無法挽回的事件。

  總之我不應該喝酒,也不該因此耽誤上課。

  短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài),我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,所以我很理解老師您的心情。

  起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的,似乎從我上學之外,起外號就好像成為了傳統(tǒng)一樣,不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行,這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會,畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會消停下來,而且我們覺得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛,又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說,我之前也被別人起過外號,雖然當時我十分氣憤也不愿意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,我反抗也沒有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

  我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽,所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人,而且還在上課的`時候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的事情,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門的,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了,也不會跟著別人亂喊外號了,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什么同學喜歡自己被人起外號,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那么我們班級的氛圍一定會變得更好!

此致

敬禮!

  檢討書:

  20__年__月__日

學生自我反省檢討書12

尊敬的導員:

  您好!

  20xx年x月x日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,輔導員一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

  遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

  主觀上沒有意識到遲到的嚴重性。∮捎谝粫r的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作、破壞班集體形象、給自己養(yǎng)成不良習慣等等。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高;對重要事項重視不足、平時生活作風懶散;紀律觀念認識不到位;集體榮譽感不強。

  據上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理并認清其可能造成的嚴重后果;認真克服生活懶散、粗心大意的毛;保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。

  教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

  雖然遲到是一件在現代大學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的.品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學!

  希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的`學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生自我反省檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,就在今天上課的時候,我玩了手機,為此我感到非常的抱歉,同時我也在進行深刻的反省和思考,現在我回想起來,我都不能夠相信自己,竟然會在課堂時間看手機。

  作為學生,我們的最重要的事情就是學好課程,取得優(yōu)異的成績。學習對于每個人來說都收非常重要的。在我看來,不論在什么時候,學習都不會太晚。但是對于我們學生來說,現在的學習時間就是非常重要的,這是我們一生中最重要的黃金時期,是我們最寶貴的青春。經過老師您的一番教導,我真的領悟到自己的錯誤。我不敢想象我再這樣下去會是什么樣子,倘若等到我以后變老了,回憶起自己的學生時代,竟是在虛度光陰,錯過了大好的年華。∥蚁肫疬@些我都不由得一身冷汗,我不想這樣,我想自己以后會一起這短時間,我是很努力的,而不是這樣正日游手好閑,甚至上課時間玩手機。學習給我們帶來的影響是永遠的,但是游戲和玩手機的快來卻只能給我們帶來一時的快樂,并且在玩完之后我們還會覺得有些空虛。但是學習就不一樣了,學習之后我們人的精神是非常飽滿的,我們認為自己又進步了一次,內心充滿喜悅,這個時候我們的靈魂不是空洞的,而是充滿著知識的。

  活到老學到老,這句話,一直出現在我的視野中。我會一起我上課看手機的那個樣子,不進都覺得羞愧,真的賊眉鼠眼的,眼神四處游蕩,我本以為自己想象出來的`意境夠不堪入目了,老師將我看手機是的樣子錄下來給我看的時候,我簡直無地自容?粗車耐瑢W都在認真讀書的模樣,可真的陽光美好,而我呢,低著頭看手機,甚至眼神四處展望,真的是丑態(tài)百出。

  我真的很后悔,作為一名學生,我浪費了我寶貴的時間用來看手機,用來玩游戲,不僅會影響周圍的同學正常上課,我自己的學習成績也是直線下降,其實我自己也很失望。但是我現在已經醒悟過來了,我真的想改變了,我不想在繼續(xù)這樣下去,我想要奮斗,我不想浪費我的青春年華。

  老師,我真的知道錯了,請您原諒我,這樣的錯誤我以后都不會再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書15

  當偉浩同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的綜合委員,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

  回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。加熱的鍋,麻木的青蛙,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的.鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

  在班干部工作計劃中,我的工作主要有;

  1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點發(fā)展對象,向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關工作。

  2、協助班長及其他班委完成相關工作。

  除了第一項,我的工作顯得空泛而無明確。

  但是在第一項工作中,我并沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經開始,本來要我主持的入黨積極分子推優(yōu)會議由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學道歉!有關偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中,我曾一度協助艷屏,但是完成工作不及時且質量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲對不起!。之后,對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。

  關于第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

  自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

  個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

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