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班組建設(shè)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的班組建設(shè)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
班組建設(shè)總結(jié)1
從20xx年5月起，在公司班組建設(shè)領(lǐng)導小組和工作小組的指導下，包裝制品廠積極開展班組建設(shè)活動。在開展班組建設(shè)活動中，包裝制品廠領(lǐng)導高度重視、身體力行，精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規(guī)章制度，形成了較規(guī)范、完善的班組工作手冊，逐步提高基層班組管理水平、推動本廠班組建設(shè)工作向標準化、精細化、系統(tǒng)化的軌道邁進。通過將近七個月開展班組建設(shè)工作，基本達到預期目標，現(xiàn)將開展班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
1.傳達公司文件精神，動員開展班組建設(shè)活動
20xx年5月份，接到公司《關(guān)于各所屬單位上報班組建設(shè)工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設(shè)實施方案》、《公司班組建設(shè)實施細則》后，包裝制品廠領(lǐng)導高度重視，于20xx年5月中旬專門組織木托盤車間、包裝袋車間以及經(jīng)營、安全、綜合管理作業(yè)單元負責人召開了開展班組建設(shè)工作動員會，傳達學習了公司文件，明確了分公司開展班組建設(shè)工作目的和意義。
2.成立班組建設(shè)工作小組，明確工作任務
我廠按照《公司班組建設(shè)實施方案》和《公司班組建設(shè)實施細則》要求，將開展班組建設(shè)活動作為一項重要的工作來抓，積極行動，周密安排。以木托盤、包裝袋車間、各班組（包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班）、各崗位為點，廠領(lǐng)導班子為面，成立了廠主管領(lǐng)導為組長，各作業(yè)單元負責人為組員的班組建設(shè)工作小組,明確了兩車間負責人和各作業(yè)單元負責人為第一責任人，負責各作業(yè)單元開展班組建設(shè)工作。
3．完善規(guī)章制度，編制工作手冊
首先是明確了木托盤車間和包裝袋車間負責人為開展班組建設(shè)工作第一責任人。20xx年6月初，按照《公司班組建設(shè)實施細則》要求，木托盤車間、包裝袋車間負責人安排各班組長對各班組（包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班）原有的規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導書以及記錄表格進行梳理，在細化整理原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上逐步建立健全了符合班組建設(shè)工作要求的各種規(guī)章制度，包括：①《日常管理制度》②《現(xiàn)場管理制度》③《班前（班后）會制度》④《交接班制度》⑤《安全責任制度》⑥《質(zhì)量責任制度》⑦《設(shè)備維護保養(yǎng)制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報表記錄臺帳管理制度》11《團隊建設(shè)制度》12《考核激勵制度》等十二種規(guī)章制度。
其次是細化作業(yè)流程，編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，木托盤、包裝袋車間安排專人加班加點編制班組工作手冊，其中內(nèi)容包括：應急聯(lián)絡(luò)圖（包括應急聯(lián)絡(luò)圖、應急聯(lián)系電話等）、班組崗位設(shè)置圖、班組職責及各崗位職責、崗位技能要求、工作制度、應知應會內(nèi)容、作業(yè)指導書、記錄表格等，直至20xx年6月底，先后編寫完成《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》、《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊初稿。同時，根據(jù)公司班組建設(shè)工作小組和營運中心班組建設(shè)工作小組指導意見，包裝制品廠班組建設(shè)工作小組首先是一遍又一遍地反復修改、補充、完善各班組工作手冊；
然后按分公司統(tǒng)一的內(nèi)容、格式、字體、字號、編碼等規(guī)范，完善了工作手冊。
4.宣貫工作手冊，營造推行氛圍
為了使班組建設(shè)工作更好地向前推進，包裝制品廠班組工作小組首先組織木托盤、包裝袋車間員工進行了多種形式的班組建設(shè)專題培訓與教育，木托盤、包裝袋車間利用班前（后）會、專題學習等形式進行開展班組建設(shè)活動專題培訓和工作手冊專題學習，然后通過出試題考核和對員工進行月度考核等辦法使員工對班組工作手冊相關(guān)內(nèi)容以及開展班組建設(shè)活動的目的'及意義有了較清晰地理解，也營造出全員積極參與開展班組建設(shè)活動的濃厚氛圍。
5.嚴格執(zhí)行工作手冊，規(guī)范班組管理
按照公司班組建設(shè)工作小組要求，從7月份始至8月，包裝制品廠班組工作小組督促木托盤車間、包裝袋車間各班組嚴格按《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業(yè)指導書和工作流程開展日常工作。首先是按照班組工作手冊相關(guān)的管理規(guī)定，制定合理的場地整理方案，對車間場地區(qū)域進行了科學劃分，明確了作業(yè)生產(chǎn)區(qū)、倉庫區(qū)、維修區(qū)、裝卸區(qū)、廢料堆放區(qū)、工具擺放區(qū)，并規(guī)范場地、安全標識牌標識；
其次是根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標準》，木托盤、包裝袋廠各班組嚴格按照工作手冊中作業(yè)指導書和操作規(guī)程進行生產(chǎn)作業(yè)，促使車間、班組生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場井然有序、有條不紊。同時，各班組嚴格按照公司開展班組建設(shè)活動要求，對車間及班組資料文件、生產(chǎn)記錄表格統(tǒng)一進行整理和歸檔，并將其擺放整齊有序，從而促進車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。
6．開展自檢自查，持續(xù)改進，不斷完善
為了提高各班組開展班組建設(shè)工作的自覺性，9月初，包裝制品廠班組建設(shè)根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標準》中評價內(nèi)容和評分標準，對木托盤車間、包裝袋車間各班組建設(shè)情況進行階段性檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)存在的不足進行及時整改；
并在9月13日，由廠班組建設(shè)工作小組對各班組進行自檢自查，通過自檢自查發(fā)現(xiàn)，各班組班組建設(shè)工作離達標的要求還有一定差距，有待下一步整改提高。同時督促要求各班組繼續(xù)完善《工作手冊》，嚴格按要求開展日常工作，做好相關(guān)記錄。對不按《工作手冊》執(zhí)行、記錄不規(guī)范現(xiàn)象提出整改意見，限期整改。同時，根據(jù)公司班組建設(shè)工作小組九月份對我廠開展班組建設(shè)階段性檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足之處，我廠認真總結(jié)和分析，制定出詳細的整改方案，提出需要整改的內(nèi)容和整改意見，并限期加以整改。
7.開展內(nèi)部考核，基本達標
十一月份，班組建設(shè)工作進入考核階段。從十月份起，我廠班組建設(shè)工作小組根據(jù)制定的班組建設(shè)整改方案，逐一要求各班組落實整改。通過限期整改，班組建設(shè)工作小組于十一月十八日組織第二次班組建設(shè)自評考核工作，根據(jù)自評考核發(fā)現(xiàn)，木托盤、包裝袋車間各班組基本達標。為此，營運中心班組建設(shè)領(lǐng)導工作小組于十一月十九日完成了對包裝制品廠班組建設(shè)情況進行考核，考核結(jié)果令人欣慰，木托盤車間開料、裝釘、倉儲班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評分達到90分以上。隨后，包裝制品廠根據(jù)公司營運中心班組建設(shè)工作小組在考核過程中所提出指導意見，及時落實整改措施，爭取以更優(yōu)異的成績迎接公司的正式考核驗收。
班組建設(shè)總結(jié)2
尊敬的領(lǐng)導：
我是xxxx煤礦有限公司通風班組長孫虎強，班組是煤礦安全生產(chǎn)最基層的組織，我礦加強班組安全建設(shè)的指導原則是：牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作，切實把班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。搞好班組建設(shè)有以下幾點：
一、完善制度，認真考核。通過完善制度，強化考核，狠抓落實，不斷強化和完善本安體系，扭轉(zhuǎn)了班組基礎(chǔ)薄弱、“三違”屢禁不止、工作作風散漫的局面，有效地促進了班組建設(shè)。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)，把握班組發(fā)展的方向。學習“白國周班組管理法”推行“崗位對標手指口述”，提高職工的安全素質(zhì)和業(yè)務技能。增強職工安全意識，引發(fā)職工的學習興趣，消除職工的厭學情緒。
三、充分利用班前會開展有針對性培訓，做到每日一題、每周一案、每月一考把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、將人文關(guān)懷融入班組管理，搭建職工成長成才平臺，激發(fā)職工安全潛能，讓職工逐步由“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全”，切實做到“責任有我，我必安全，安全有我，我必安全”。
五、切實支持班組工作，突出班組的重要位置。賦予班組長充分的權(quán)力。強化作業(yè)班組的安全管控，明確規(guī)定班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責任人，讓班組長認同自己是企業(yè)管理層中的一員，握有考核獎罰權(quán)，讓班組長明責、有權(quán)、得利，工作起來有章可循。
六、通過班組建設(shè)工作的實踐，深深體會到要抓好班組建設(shè)工作，必須注意以下五個方面工作：
（一）是搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企事業(yè)單位的基礎(chǔ)性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的'任務，是一項長期、艱巨的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。
（二）是搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。這也是堅持“依靠”方針，加強班組民主管理的一個舉措。要使班組在管理過程中，能夠把嚴格的規(guī)章制度和人情化管理有機結(jié)合起來，在班組中營造和諧、愉快的環(huán)境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發(fā)班組職工的潛在能力。
（三）是班組建設(shè)活動有效促進了勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。在開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班組”活動中，堅持以維護職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為目標，進一步加強了區(qū)隊和班組民主管理工作，堅持每季度一次職工代會或職工大會，凡區(qū)隊重大問題全部由職代會或職工大會討論通過。研究區(qū)隊和班組工資獎金分配，也都要有職工代表參加。
�。ㄋ模┦歉愫冒嘟M建設(shè)工作要突出“創(chuàng)新”。新時期的班建設(shè)工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發(fā)展”這個第一要務，把實施“創(chuàng)新工程”落實到班組，努力尋求“創(chuàng)新工程”和班組建設(shè)工作的最佳結(jié)合點，要緊貼實際，不斷創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內(nèi)容的工會群眾性活動，在班組中形成愛崗敬業(yè)、比技術(shù)、比貢獻的良好氛圍。
�。ㄎ澹┎粩嗨伎己涂偨Y(jié)，積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法。要用發(fā)展的觀點來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足，大膽嘗試和探索。通過多種途徑和形式，認真、全面落實班組建設(shè)任務，扎實推進班組建設(shè)工作。我礦煤礦班組建設(shè)的不斷進步提高了生產(chǎn)效益，夯實了安全基礎(chǔ)，推進了企業(yè)安全生產(chǎn)的快速發(fā)展。
班組建設(shè)總結(jié)3
班組標準化建設(shè)是提升企業(yè)管理水平，提高員工隊伍素質(zhì)而開展的一項長期久活動。但在實際執(zhí)行中，特正版windows7價格別是在某些基礎(chǔ)比較薄弱的單位，存在著急于求成，擺成績，要成果。不注重實際情況，不以人員建設(shè)、創(chuàng)新為出發(fā)點的情況。
有些單位不惜巨資對班組的工作環(huán)境進行“環(huán)境達標“建設(shè)，以達到檢查時“一眼亮”的目地。有些單位存在弄虛作假，套取他人 班組建設(shè)資料、標準、成果，更改名字后為已所用。一些單位由于急于達標，促使了班組之間競爭異常激烈，造成了班組相互敵視不講真話，班組互學時總要留一手，用做班組評選時的“殺手锏”。這些問題的存在背離了班組標準建設(shè)的初衷，加深了班組之間的不和諧因素。
改正這些問題勢在必行，筆者認為應從二個方面入手。
一是要學透精神，擺正態(tài)度。
首先要明確班組標準化建設(shè)目的`是什么，要達到什么樣的目標，要學透企業(yè)班組標準化建設(shè)精神。要明白班組建設(shè)的最高目標是實現(xiàn)班組全員化自主管理、自主創(chuàng)新。簡單的說就是“有所想，有所做，有所為”。要達到這個目標決不是單單搞幾個“突擊”就可以實現(xiàn)的。班組達標是一項長期堅持、創(chuàng)新、進步的過程。班組達標不但要充分利用全體員工的各種資源，融合員工智慧，更要具有和諧的氛圍，統(tǒng)一的行動，才能形成核心競爭力。才可達到并實現(xiàn)班組“技術(shù)上達標、管理上創(chuàng)新、流程上規(guī)范。
同時班組達標建設(shè)是一項“苦差事”，參與創(chuàng)標建設(shè)的班組成員在物資上和榮譽上很難有所“收獲”。這就要求上級和班組長在班組創(chuàng)標初始就要向每一名參予者講明道理，認清形勢。特別要避免無目的、無制度“許愿”。要讓員工們從內(nèi)心接受班組標準化建設(shè)，端正思想，擺正態(tài)度。
二是要踏實總結(jié)，及時交流。
要搞好班組達標建設(shè)就要從最基礎(chǔ)做起，要按照班組建設(shè)標準，逐條逐項進行，要步步為營，踏實進取。切不可搞得轟轟烈烈，更不可成為“大躍進”。重要的是班組達標要分時段及時進行總結(jié)，查找不足，修正達標思路。切不可弄虛作假。班組之間要定期進行經(jīng)驗交流，要靜下心，坦誠相待，互幫互學，取長補短。要時時牢記每一個班組都是企業(yè)的一份子，都是企業(yè)發(fā)展的基石，只有共同攜起手來，團結(jié)友愛才能共同進步，才會實現(xiàn)“班組達標”之夢。
總之，班組標準化建設(shè)利企、利已，是企業(yè)發(fā)展的動力源泉。只有達到了真正意義上的班組行為、意識、人員、流程標準化，才能在本質(zhì)上實現(xiàn)人身、設(shè)備安全，才能筑就企業(yè)平安。
班組建設(shè)總結(jié)4
班組長是煤礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場最重要的管理者，發(fā)揮著帶領(lǐng)班組完成安全生產(chǎn)任務的重要作用�？梢哉f，班組長素質(zhì)的高低決定了煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的好壞。但是，當前有些煤礦企業(yè)只重視擁有大、中專文憑的技術(shù)人員，而忽視了對班組長的培養(yǎng)；有的煤礦企業(yè)缺乏對班組長的激勵機制，而且班組長的安全壓力又比較大，導致一些青工對班組長崗位產(chǎn)生畏難情緒；有的班組長崗位缺乏發(fā)展空間，認為班組長當再久也沒有什么出息，還不如干點輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對班組長的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其在班組中的重要作用。
一是充分認識班組長在煤礦企業(yè)中的重要作用。當前，煤炭企業(yè)快速發(fā)展，大力提升礦井技術(shù)裝備水平和規(guī)模效益，不僅需要一大批懂經(jīng)營、會管理的企業(yè)經(jīng)營人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產(chǎn)先進技術(shù)、具有較高實際操作技能的班組長。
二是加強對班組長班組管理知識的'培訓。一方面要對班組長進行思想政治教育和技術(shù)業(yè)務培訓，另一方面還要對班組長進行班組管理基礎(chǔ)知識培訓，并嚴格進行考核，使班組長不僅具有較高的思想水平和技術(shù)業(yè)務水平，同時具有較高的班組管理能力，能夠獨立解決日常生產(chǎn)中的技術(shù)和管理問題。
三是對班組長實現(xiàn)競聘上崗。對那些思想覺悟高、業(yè)務素質(zhì)較強，又具有一定管理水平的青工，可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時，要給那些德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鞒錾陌嘟M長創(chuàng)造發(fā)展空間，在評先、晉級、轉(zhuǎn)正等方面給予優(yōu)先考慮，進一步調(diào)動其工作積極性。
班組及其成員作為各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行者，現(xiàn)場各項施工工序的具體操作者，要想提高執(zhí)行力和操作水平，就必須充分利用班前會、安全學習日等時間，采用集中學習、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)培訓等方式，加大對其的安全教育和培訓力度。
安全教育和培訓是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強對班組成員的安全教育和培訓，對不知者進行安全知識教育，對知而不能者進行安全技能教育，對既知又能而不為者進行安全態(tài)度教育。通過安全教育和培訓，實現(xiàn)班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規(guī)，養(yǎng)成正確的作業(yè)習慣和規(guī)范的作業(yè)行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發(fā)生，保證施工質(zhì)量，消除事故隱患。
要強化班組內(nèi)部管理，建立健全班組內(nèi)部各項規(guī)章制度，并認真貫徹執(zhí)行；分配上要做到公開、公平、公正，工作任務安排上要做到合理，優(yōu)化勞動組合，量化工藝流程，充分利用工時，實現(xiàn)正規(guī)循環(huán)；獎懲上要做到有獎有罰，獎罰分明；要進一步加強現(xiàn)場環(huán)境治理，給職工創(chuàng)造一個安全、舒適的 工作環(huán)境；要充分調(diào)動班組成員的安全生產(chǎn)積極性，把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利于安全生產(chǎn)上來。同時，還要認真抓好班組成員之間的自�；ケ９ぷ�，做到三不傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無事故。
綜上所述，班組安全管理是煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，班組的安全生產(chǎn)是實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此，班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中起著極為重要的作用，它對煤礦企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益，乃至實現(xiàn)礦區(qū)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展，均起著重要的推動作用。
班組建設(shè)總結(jié)5
我隊在20xx年里認真貫徹執(zhí)行班組建設(shè)工作，根據(jù)公司統(tǒng)一要求和礦內(nèi)的相關(guān)精神去落實，嚴格按照八型全方位管控，全面落實各項考核。將班組建設(shè)的總體推進到新的水平，取得了很好的效果。現(xiàn)將我隊全年班組建設(shè)工作匯報如下：
一、從源頭抓起，強化制度考核
自公司推行班組建設(shè)以來已經(jīng)過去四個年頭了，相關(guān)的制度規(guī)范都已經(jīng)成型，關(guān)鍵是在執(zhí)行上下功夫。全年我隊班組建設(shè)的出發(fā)點就是嚴格按制度執(zhí)行，做到干任何一項工作的有據(jù)可依、有據(jù)可查，不讓相關(guān)制度走過場流于形式。只有執(zhí)行統(tǒng)一的制度和標準才能夠正真的實現(xiàn)公平化和公開化。例如我們嚴格按照已有的《不安全行為管理制度》、《員工考核制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《機電管理制度》、《本安管理制度》、《班前會管理制度》、《誠信積分系統(tǒng)》等進行員工的日常考核，所有員工對于考核結(jié)果都非常滿意，如果出現(xiàn)爭議也可以憑相關(guān)的進行解釋。這樣執(zhí)行的結(jié)果就是使隊內(nèi)的工作更具有執(zhí)行力和穩(wěn)定性，員工之間也不會出現(xiàn)互相推諉扯皮的情況。增強了全隊員工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使我們更加團結(jié)向上，這也是我隊成為最有戰(zhàn)斗力隊伍的有效保障。
二、以人為本、加強員工考核
員工是一個企業(yè)生存的活力和動力，員工的精神面貌反映企業(yè)的精神面貌，所以員工的正確可行的考核非常的重要。我隊每天下班后都要求班長及時完成班組建設(shè)的各項內(nèi)容，對員工做到第一時間進行考核、評比，第二天及時公布員工的考核情況。首先，根據(jù)礦及隊內(nèi)的工程質(zhì)量管理制度、驗收制度和動態(tài)達標考核，根據(jù)井下井下作業(yè)實際，把每項工作都劃分給個人，確定責任到位。其次，根據(jù)驗收考核情況，跟班隊干當班跟班發(fā)現(xiàn)問題班組處理情況結(jié)合礦機關(guān)科室動態(tài)達標考評情況對每位當班出勤人員進行考核，每日評出一名A級員工和一名C級員工做到獎罰分明。再次是勞動態(tài)度的考核，對于不認真履行崗位職責，態(tài)度不端正不積極的員工給予批評和懲罰，做的好的要進行獎勵，使大家思想統(tǒng)一，心往一處想，勁兒往一處使，增加我們團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后就是嚴格按照標準來進行考核，嚴格落實兌現(xiàn)。對于考核結(jié)果，班組考核公開很重要，班組制定的考核公示表非常的詳細，包括勞動紀律、每日工分的分配、員工出勤、現(xiàn)場交接班、質(zhì)量標準、動態(tài)達標考核、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規(guī)定，并在班委會上表決通過，具有很強的可操作性和實用性。這樣就可以全方位接受員工的監(jiān)督，提高班組管理的透明度和員工的滿意度，有效地調(diào)動了職工的積極性，使員工增強參與管理的意識，自覺帶著責任上崗，上標準崗、干標準活。
三、激發(fā)員工潛力，加強班組活動管理
班組活動是班組建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，只有讓員工參與班組活動中來，才能讓他們感受到集體的重要性。全年我們有非常多的活動需要班組參與其中，例如百日安全活動、零傷害零事故等安全活動，還有安康杯、崗位明星、安全知識競賽等其它活動。所有活動只要是要求班組參與的和班組能夠參與的都必須進行活動的參與，對于表現(xiàn)好的班組和個人進行獎勵，表現(xiàn)不好的必須進行處罰。
每個月班組都必須召開班委會和班后會，談論班組存在問題，對于不按時召開的班組也要進行處罰。班組每月必須完成本班組的內(nèi)頁和班組建設(shè)系統(tǒng)的工作，指定專人負責相關(guān)的工作，進行考核獎勵。班組每個月都要按照隊內(nèi)年初制定的一月一主題活動進行相關(guān)的活動組織，層層深入來強化班組的活動內(nèi)容。
四、找重點，加強員工的'安全、技能培養(yǎng)
開展安全知識培訓活動，使員工掌握井下應知應會的內(nèi)容；開展危險源辨識、崗位作業(yè)標準、標準作業(yè)流程培訓管理工作，并進行考試合格后方可上崗；開展工作面工程質(zhì)量管理制度、頂板管理制度等的培訓工作，目的是加強員工的生產(chǎn)管理意識和管控能力，使作業(yè)中的危險系數(shù)降到最低水平。開展多種形式的技能培訓，組織員工學習業(yè)務知識，崗位技能練兵，師帶徒和結(jié)對子活動，在邊干邊學中體會，在實踐中成長，熟練掌握技術(shù)能力和業(yè)務能力，通過理論聯(lián)系實際不斷提高操作水平，操作能力，適應新環(huán)境、新設(shè)備、新技術(shù)的需要，使我隊的人員技能水平總體不滑坡。
五、重視現(xiàn)場，強化生產(chǎn)管理
綜采工作面是一個動態(tài)的管理過程，工程質(zhì)量是一切管理的先決條件，只有做好工程質(zhì)量管理其他工作才有可能很好地完成，我隊要求員工認真執(zhí)行隊內(nèi)的關(guān)于工程質(zhì)量管理的各項制度，將制度應用于實際才能夠發(fā)揮好它的作用。其次是動態(tài)達標的管理，除了我們認真執(zhí)行動態(tài)達標全員提案以外，我們還嚴格執(zhí)行跟班十條制度，檢修班必須及時反饋檢修結(jié)果。這樣做使我們的工作面始終處于一種良好的管理模式中，有利于安全生產(chǎn)的有序進行。
六、20xx年計劃:
班組是一個企業(yè)組成的最小集體單元，是一個企業(yè)生命力的原始發(fā)出點，班組建設(shè)工作至關(guān)重要。在未來新的一年里，我隊將繼續(xù)以已有的內(nèi)容為基礎(chǔ)，進一步推進班組建設(shè)工作在隊伍建設(shè)中的作用。積極配合公司和礦的相關(guān)方針目標。按照每月一主題的活動堅持下去，做好員工管理、考核工作；做好班組活動、班組建設(shè)、班組考評相關(guān)工作；以八型班組建設(shè)為核心，全方位考核管理。使我隊的班組建設(shè)更上一層樓。
班組建設(shè)總結(jié)6
“五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月，在我們的建設(shè)中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設(shè)中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的核心，“五型”班組建設(shè)的倡導者和執(zhí)行者。透過這一過程的建設(shè)，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言，集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的
危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個環(huán)節(jié)，就能夠避免事故發(fā)生�；诎踩氊熤卮�，學的教學警示我們：務必帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，自覺的`精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設(shè)安全型重要資料，提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，職責心的提高還能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了到達安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè)，就務必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設(shè)時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學習型班組的建設(shè)，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設(shè)有效的把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，透過群眾學習，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設(shè)，充分挖掘?qū)W習型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強學習型班組的減少，能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。
三、團結(jié)協(xié)作
像煉油行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報廢，所以團結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當我們理解一項不能完成的任務時，會出現(xiàn)兩種狀況，第一種是人為自己絕對玩不成任務；第二種是透過潛能激發(fā)很好的完成了任務。無論應對任務是哪一種可能性，都就應合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源，既不浪費，又能將工作做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種工作藝術(shù)，而這個藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務的所有資料。
“五型”班組建設(shè)的重要資料是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。
透過近一段時間的努力，學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的資料拓展延伸，那么，無論工作，學習，還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設(shè)備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作�，F(xiàn)有員工10人，其中工程師1人，技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學歷的有5人，占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高，負責區(qū)域點多面廣，設(shè)備種類繁雜、自動化程度相當高，班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍，如何帶出一支面貌全新的隊伍，我們在班組建設(shè)方面做了很多工作。下面就20xx年具體開展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、嚴格管理，不斷完善班組制度。
班組雖小，但它也是需要制度來約束的，任何一個班組，要真正做好班組管理工作，首先務必建立健全各項適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長的領(lǐng)導地位，其次，要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進行組織建設(shè)，設(shè)立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點具體的各項規(guī)章制度，包括晨會制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟職責制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等等。制定好制度之后，要將其真正落實到班組管理中去，防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時必須要做到公正、公平、公開，做到制度面前人人平等，充分利用制度來調(diào)控團隊的行為。我們先后對人員的工作進行了重新分工，建立了班組“兩長五大員”，明確職責、合理分工。接下來我們對班組的制度進行了梳理和完善，先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學設(shè)備電氣檢修職責區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等，透過制度來規(guī)范班組管理，進而規(guī)范員工的行為。
二、潛移默化，逐步構(gòu)成班組文化。
透過嚴格管理制度，確保班組圓滿完成上級的各項維修任務。但在嚴格管理的同時，我們逐步在管理中加入情感元素，逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標愿景：“班容整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”，讓員工心中有目標有愿景；樹立“我學習、我受益、我超越”的工作理念；在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求；營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標愿景對新區(qū)工作間進行規(guī)劃整理和美化布局工作，先后開展了以下工作：
1、班組添置了各類花草和常青植物，讓員工在一個整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作；
2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動，凝聚了人心，和諧隊伍；
3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”；
4、設(shè)立了班組“學習角”，每月定期給員工張貼相關(guān)專業(yè)知識學習；
5、創(chuàng)新班組培訓形式，出版了班組內(nèi)部刊物《電工班經(jīng)驗材料匯編》，讓班組員工經(jīng)驗到達共享以及共同進步；
6、用心參加公司和中心組織開展的各項活動，先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會，兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎”；
7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”；
8、參加了公司員工論壇，踴躍投稿公司新鋼報的班組博客，多篇稿件見報發(fā)表；
9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作，為中心的培訓工作貢獻力量。
透過以上一系列的活動，激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設(shè)的創(chuàng)新，從而讓員工工作更開心、舒心，讓領(lǐng)導更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化，讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組，進而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。
三、創(chuàng)新管理，開展多種形式的員工培訓，逐步提高員工技能。
針對新老員工，我們采取不同的培訓辦法。第一是對新員工，采取每月由我進行專題理論培訓，月底考核，逐步提高他們的基礎(chǔ)知識，并要求在實踐中找理論，逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過維修實踐中的講解和讓他們親自動手，逐步提高他們的操作技能，并要求他們做好維修的總結(jié)工作，將實踐上升到理論。每月除班組的培訓外，每人要針對個人需求上報個人學習計劃，并做好筆記，月底檢查并針對學習資料進行考試。第二是采取“以老帶新”的方式，要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對老員工，由于老員工基礎(chǔ)好，經(jīng)驗足，我們采取滲透式培訓，針對新設(shè)備個性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障，每次解決后現(xiàn)場對他們進行講解，逐步提高他們的技能，要求他們進行專題負責，每人負責不同的區(qū)域，具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗毫無保留的傳授給班組員工，提高整體技術(shù)水平。
四、利用平臺，將班建管理和目標績效管理有效結(jié)合。
如今檢測中心班組建設(shè)開展形式較之以前更加具體化，可操作性更為加強。透過結(jié)合中心開展的目標績效管理工作，利用十項考核，采取“一份清單、幾張表格”的模式，將班組管理的各項工作目標化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介，將班組建設(shè)工作可視化，使班建工作成為檢測中心一道美麗的風景。我們充分利用檢測中心的這個平臺，從而使班建工作一目了然。
五、20xx年取得的一些成績：
透過一年來全體班組成員的共同努力，各項工作取得了長足的進步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務對象對工作的肯定到領(lǐng)導的評價、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了：
1、新鋼集團公司班組安全建設(shè)成果展示競賽“優(yōu)秀獎”。
2、班長榮獲檢測中心20xx年度“優(yōu)秀員工”。
3、班長榮獲20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計制作》，榮獲“優(yōu)秀獎”。
5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發(fā)表。
6、其中《維護C-20A-2數(shù)控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設(shè)備管理與維修》20xx年第8期發(fā)表。
7、《數(shù)控雙面銑床維修實例》一文將在《設(shè)備管理與維修》20xx年第十期發(fā)表。
8、小改小革取得較好成果，一二季度先后完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復進口等離子光譜儀，為中心節(jié)約外委維修費十幾萬。
9、多篇有關(guān)電工班的用心報道見報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。
班組建設(shè)總結(jié)7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我進入班組已經(jīng)大半年的時間了，這大半年來我隨著工作的進一步深化與此次主題活動的開展我對高原明珠班組理解有了更深層次的理解，為了我們班組盡快成為真正的高原明珠，我在此報告中提點自己的想法與思路，如有不足請首長與同志們批評指正。
一、 我們的優(yōu)勢
（1）、高原明珠班組平均年齡24.3歲，除開才昂太同志與唐時勇同志，平均年齡僅在二十二歲，年輕、有活力、有沖勁。
�。�2）、文化程度相對較高，大部分同志擁有�？埔陨衔膽{，對接收新知識，新文化，新技能的能力較強
�。�3）、工作生活相對集中，有更多的時間與精力進行集體活動。
二、我們的缺陷
前面講到了我們的優(yōu)勢，下面我就來談談我們的缺陷或者是薄弱點，當然我這篇文章是自查報告，所以在自查上面多下點筆墨。
（1）、思路不夠清晰，班組一直沒有形成自共同的奮斗目標，“高原明珠班組”的奮斗目標是什么？高原明珠班組的建班思路是什么？我們的特色文化是什么？什么樣的標準才能稱得上是“高原明珠班組”？僅僅是因為海拔高么？
�。�2）、員工自我養(yǎng)成目標較差，我們的員工很年輕，在這個年齡段是自我人生觀、價值觀、世界觀，養(yǎng)成的重要時段，而我們大部分的員工短期目標僅僅是平安工作，三年之后順利到達自己想去的單位，沒有形成自我人生的正確規(guī)劃。
（3）、員工對企業(yè)文化的認知不夠，員工與企業(yè)之間其實是雙向選擇的，首先員工需要認可企業(yè)給自己創(chuàng)造的機會或者自我展現(xiàn)的平臺，而后是企業(yè)對員工創(chuàng)造價值能力的認可，而我們大部分員工并沒有看到我們企業(yè)給自己創(chuàng)造的機會、平臺，甚至是社會地位，僅僅覺得進企業(yè)只是為了父母的心愿或者其他原因。
�。�3）、宣傳力度較小，宣傳工作我認為在班組建設(shè)中必不可少，他起著內(nèi)提士氣、外樹形象的作用。我常常在網(wǎng)站上看陜西分公司班組建設(shè)中的閃光點，如“小氣班長小氣兵”等等宣傳班組的文章，在今年過年的時候，我慕名前去跟班作業(yè)了幾天，發(fā)現(xiàn)他們的有許多實際做法我們的班組中也有，比如唐班長在實際工作中就很注重各種資源的節(jié)約，但是我們卻沒有很好的宣傳，而陜西分公司的做法給每一名基層員工腦海里都灌輸了了“小角色、勤工作、上報紙”的思想，人都是會有虛榮心的，而正確的利用這種虛榮心就可以提高基層員工干工作的士氣與積極性。
�。�4）、任務的不明確性，在我們的班組中常常會接到一些臨時性任務，而我們常常在接受任務的時候并沒有接收到完成任務的時間，與完成任務的標準，甚至最后任務的下達者都沒有去關(guān)心任務的結(jié)果，這就導致了許多臨時性任務的虎頭蛇尾，甚至是能混就混，我很喜歡或者很習慣原單位的下達任務方式，比如：董毅，明天下午三點之前將本次行動的`具體實施方案報大隊部審批，要求根據(jù)實際行軍目標制出科學合理的行軍路線，不擾民，注意保密盡可能繞開人員集中的村莊或聚集地。簡單明了目標明確。也極大的提高了完成任務的效率。
（5）、班組長的思路，我和唐班長的私交很好，有共同語言，常常坐在小酒館里一醉方休，我認可這位老哥哥，但是卻不認可這位班長，并不是說唐班長的工作能力不好，相反，他的工作作風，工作能力，技術(shù)水平絕對是非常過的硬！我相信他在任何一個分公司都是尖子班長，但是在青藏分公司卻有點吃力，前面我們就講過我們班組的優(yōu)勢，這樣的班組組成部分我相信在整個中石油都是非常少見的，別的班組年齡組成部分一定會是50、40、30、20的，老中青相結(jié)合，但是我們這支全部由青年人組成的班組就得用新思路來帶，這群年輕人遠離繁華的城市，遠離父母的庇護，所以班組長更多的時候應該扮演的是青年員工思想上的指路明燈、心靈上的避風港。不想家才能安心工作，不想家才能踏實工作，不“寂寞”才能把心留在班組。
（6）、樹立流程的神圣性。在我剛剛步入工作的時候，每天走向哨位的時候都被要求大聲背一遍情況處臵的流程。不為別的目的，只為把情況處臵的流程神圣性灌輸?shù)轿覀兊哪X海里。現(xiàn)在我們的工作流程，工藝流程都在墻上了，但是我們真正的去做到了么？如果能做到，我相信我們常常犯的錯誤都不會出錯。
以上是我的班組自查報告，寫的不深不細，或者說思路不夠清晰，但是希望這篇不深不細的文章可以起到拋磚引玉的作用，能給首長和同志們一絲幫助。
班組建設(shè)總結(jié)8
我們班在學習型班組建設(shè)上做了大量細致的工作，各項工作穩(wěn)步推進，我們從硬件軟件上雙層提升，在班組卓越績效上，通過班組人員的共同努力，有了大幅度的改變。在人員管理方面，針對每個員工的特點，讓其在班組中承擔相應的責任。制度明確，用制度去約束每一個人。員工有了歸屬感，有了定位，在班組中實現(xiàn)自己的價值。在業(yè)務技能方面，根據(jù)崗位的特點，我們把有經(jīng)驗的員工，和年輕的員工在一起工作，從現(xiàn)場傳授到拆裝維修，員工的操作技能有了很大的提高。措施如下：
1、為了保證有一個良好的學習環(huán)境，車間給我們換了大的學習室，應班組建設(shè)要求，班做成員用休班時間粉刷了墻面，制作了愿景墻，打造了讀書角，安裝了一些裝飾畫，學習室有了煥然一新的感覺，給創(chuàng)建學習型班組提供了良好的發(fā)展空間，這也是成員對我們學習場所的一種追求。
2、為了更好的進行班組管理，明確人員的分工，健全的民主生活會，班中的八大員明確了責任，工作落實到實處，班長對他們有監(jiān)督權(quán)，并根據(jù)表現(xiàn)獎勵和考核，讓成員有責任，有擔當，各負其責，團隊有凝聚力，班組工作穩(wěn)步推進。
3、年初根據(jù)班組實際，經(jīng)過班組成員討論，修改了班組愿景，制定了跟每個人更貼進的個人愿景，這些愿景既有自己手頭的工作，又有個人追求，重在實效。以參加廠博客大賽為契機，申請了班組建設(shè)博客，建立交流平臺，讓班組成員更好的去交流，更好的去展示。
4、在班組建設(shè)卓越績效方面，我們班組經(jīng)過多年的積累，在工作中進行總結(jié)，我們制定了機床診斷集，對現(xiàn)場的'設(shè)備，我們處理機床上的軋輥磨削方面的質(zhì)量問題，還可以對機床進行維護保養(yǎng)和維修。不斷的總結(jié)收集數(shù)據(jù)，做成圖標，直觀圖，讓大家能清晰明了的看到我們的工作，也能看到不足。這些方面都跟我們的團隊分不開的，質(zhì)量的提高，需要每一個人的參與。創(chuàng)新需要每個人的積累，每個成員在自己的工作中，只要思考了，用心的去干工作了，就能提高工作質(zhì)量，提高班組建設(shè)績效。
5、在人員培訓方面，廠內(nèi)現(xiàn)在崗位操檢合一，根據(jù)我們機床的實際，在操作上能維修。所以我們采用了現(xiàn)場授課，機床故障時動手去維修，提高了人員技能，機床故障時，與機電維修人員共同動手去拆，去看，去維修，這樣能學到更多的知識，下次再出現(xiàn)同樣的故障，可以自己維修，減少停機率，可以做操檢合一。運用人員的不斷優(yōu)化，讓每一名員工都能操作現(xiàn)場的設(shè)備，在人員緊張時，人人都能頂崗，一專多能。
現(xiàn)在面臨的問題是，由于工作量的增加，人員學習時間受到限制。學習力度欠缺，由于本班都是二十七歲的年輕員工，結(jié)婚生子，家庭事務較多，精力就十分有限，現(xiàn)在學習型班組建設(shè)由于有了很大的變動，我們還得需要去探索。
面對現(xiàn)狀，我們?nèi)绾胃倪M，下一步我們將采取：
1、吃透集團公司印發(fā)《班組建設(shè)準則》《評分標準》對各條目，每條內(nèi)容，加以梳理。對工作中不足，加以改進。
2、班組長要加強責任，增加全員的積極性，全員參與，成果共享，分工細化了，效率就提高了。
3、積極開展班組創(chuàng)新，對待管理更需要，換思路探討，采用各種勞動競賽，調(diào)動成員的積極性，多勞多的，收入有差距，提高勞動效率。
磨床班組做為冷軋車間重要的崗位，我們通過班組建設(shè)，讓員工能夠在工作時感覺到舒心，在生活上順心，班組凝聚力有了提高，我們生活在這樣的環(huán)境中，我們可以不斷的成長，可以成材，實現(xiàn)自己。
班組建設(shè)總結(jié)9
團隊文化是團結(jié)所有團隊成員的橋梁和紐帶，是團隊建設(shè)的核心數(shù)據(jù)。團隊建設(shè)就是要營造和諧的工作環(huán)境和親和力，堅持以人為本，弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設(shè)作為提高員工素質(zhì)、服務企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作。同時，我們將信息技術(shù)與精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進，促進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。今年以來，我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設(shè)實施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合中心的實際情況，我們開展了以下工作：
1、深入調(diào)查研究，結(jié)合實際探索思路。從接觸企業(yè)和團隊文化理論到積極開展企業(yè)和團隊文化建設(shè)，我們經(jīng)歷了一個從自發(fā)到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發(fā)展過程。一開始,我們組織有關(guān)人員認真分析企業(yè)現(xiàn)狀,進行調(diào)查研究,分析干部職工素質(zhì),深入分析各級領(lǐng)導干部職工的思想觀念,心理狀態(tài)和行為習慣,，為了明確企業(yè)的特點和發(fā)展趨勢，明確團隊文化建設(shè)的切入點和工作重點，提出了適合企業(yè)特點的團隊文化建設(shè)的具體數(shù)據(jù)。
2、加強員工培訓，提高認識。帶頭學習，組織培訓管理干部和基層班長，提高意識，掌握團隊文化建設(shè)的相關(guān)知識。通過學習培訓，企業(yè)領(lǐng)導、管理者和基層團隊明確了發(fā)展團隊文化的作用、發(fā)展團隊文化的意義，以及通過團隊文化對的引導、激勵和約束作用，從而增強全體員工的凝聚力和導向性，充分發(fā)揮員工的.進取心和創(chuàng)造力，促進企業(yè)目標的整合和實現(xiàn)。
3、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定制度措施，總結(jié)隊伍建設(shè)工作，提出隊伍建設(shè)思路。從團隊安全文化建設(shè)到企業(yè)團隊建設(shè)，再到企業(yè)團隊建設(shè)，我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業(yè)精神，提出“努力學習、超越自我”、“注重安全”的學習理念，“關(guān)愛生命”的安全理念，“生命第一，安全為天”和“精益求精，爭創(chuàng)一流”的質(zhì)量理念，明確了“零事故、危險預測、全員參與”的安全工作原則，進一步提高了員工隊伍的素質(zhì)，規(guī)范了隊伍的基礎(chǔ)管理，構(gòu)建了企業(yè)整體團隊文化市場，使企業(yè)文化牢固地建立在團隊文化建設(shè)上。
4、組織實施各項活動，注重實效。制度的引導、領(lǐng)導的重視和各部門、各班組的具體落實構(gòu)成了良好的組織局面。圍繞團隊文化建設(shè)的總體目標和目標，圍繞“百果周團隊管理辦法”，結(jié)合改進建議和安全生產(chǎn)月主題活動，牢牢把握切入點，深入生產(chǎn)工作，結(jié)合相關(guān)工作，細化，形成工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的文化氛圍，逐步深化團隊文化建設(shè)。
首先，注重組合，明確團隊建設(shè)的載體。團隊建設(shè)工作總結(jié)團隊文化建設(shè)活動必須附在日常工作中。一是要找準出發(fā)點,從四個方面入手:把隊伍思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)結(jié)合起來,堅持先進性教育活動和思想政治工作,理論學習和工作,，豐富和深化安全文化建設(shè)與安全評價實施的結(jié)合。建立大安全機制，不斷提高廣大員工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平，將制度文化建設(shè)與公司開展的
精品效益生產(chǎn)相結(jié)合，對照標準，找出不足之處，不斷提高廣大員工執(zhí)行力，規(guī)范團隊建設(shè)。
班組建設(shè)總結(jié)10
料場股巡檢甲班始終堅持“以人為本，安全生產(chǎn)”的理念，狠抓落實，努力致力于標準化班組的建設(shè)，積極完成作業(yè)區(qū)下達的生產(chǎn)任務。
一、巡檢甲班的組織建設(shè)
甲班現(xiàn)有巡檢員11人，平均年齡24歲。班組主要負責各皮帶機能夠正常運轉(zhuǎn)，確保物料能夠及時輸送到各用戶的槽位以及原料的受入。近一年來，班組在不斷的加強自身建設(shè)和提升班組的科學管理水平，目的.是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力，從而使班組更具生機與活力。
二、現(xiàn)場6S管理
班組按照6s管理的要求，全年持續(xù)不斷的對現(xiàn)場進行改善和提升。
1、班組托輥護皮維護量大，嚴格執(zhí)行工完場清的制度，將更換完畢的托輥護皮回收到指定地點，確保安全通道暢通。并定期組織人員對現(xiàn)場的廢舊備件進行回收。
2、正確堆放托輥等備件及工器具，各個區(qū)域的負責人每天負責查看，發(fā)現(xiàn)有擺放不規(guī)范的及時進行整改落實
3、及時清掃現(xiàn)場的撒落料，防止造成人員滑跌和設(shè)備損傷4、保證警示牌、消防箱等的干凈、清潔
5、各區(qū)域的負責人加大隱患的排查及治理力度，并做好相關(guān)臺賬
三、設(shè)備維護與安全生產(chǎn)
1、生產(chǎn)與設(shè)備維護管理生產(chǎn)方面：
20xx年度的生產(chǎn)總量為6821754，超額完成作業(yè)區(qū)設(shè)定的目標，有效的確保了公司生產(chǎn)所需的物料穩(wěn)定供應。
設(shè)備維護：全年設(shè)備維護量如下：
托輥（根）1130護皮（塊）197異物（件）184班組一直狠抓托輥維護工作，全年更換托輥1130根，有效的減少了皮帶因托輥斷裂造成的損傷及撕裂事故發(fā)生率，增加了皮帶的使用壽命，同時保證了給用戶及時的供料；護皮全年更換197塊，有效的減少了協(xié)力清掃的時間及勞動強度，減少了人機接觸的時間，間接地減少了事故的發(fā)生率；異物方面，班組全年共發(fā)現(xiàn)異物184件，有效的降低了皮帶撕裂的風險，其中發(fā)現(xiàn)因異物撕裂皮帶事故3起，及時的制止了因事故造成的更大損失
2、班組設(shè)備維護亮點
20xx年班組共發(fā)現(xiàn)重大設(shè)備問題9件，其中皮帶撕裂及劃傷事故6起，以及J106皮帶驅(qū)動高速軸接手梅花盤打碎和J204TR除塵小車內(nèi)側(cè)2個走行輪脫軌。由于及時的了發(fā)現(xiàn)這些問題，阻止了事故的進一步惡化，使檢修能夠更加快速的完成，減少了因為設(shè)備問題造成的生產(chǎn)事故。
四、安全工作
班組20xx年累計上報隱患條，處理196條，班組自己處理160條；積極開展異常作業(yè)看板學習，并成立了自主化管理小組，開展崗位危險預知訓練（KYT）活動，通過可視化看板使崗位危險源更加直觀和易于理解。經(jīng)過全班組的努力，20xx年班組安全事故為零人員違章為零，根據(jù)自主化管理成果制作成的《崗位危險可視化控制表》在整個作業(yè)區(qū)獲得了宣傳和推廣。
班組建設(shè)總結(jié)11
在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，部門領(lǐng)導的帶領(lǐng)和各部門的大力支持和幫助下，以公司年度工作規(guī)劃和考核指標為目標，認真貫徹公司下達的各項工作方針。我部認真總結(jié)、分析以往經(jīng)驗，借鑒與其他公司的交流學習經(jīng)驗。我部組織骨干開會認真討論，制定并落實各項班組建設(shè)要求，部門領(lǐng)導帶隊，分級布置，層層落實到各不同崗位。通過全體設(shè)備維護人員團結(jié)一致，共同努力，很好地完成安全、公司每季度費用指標等目標，現(xiàn)將班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
1、建立、建全各項安全規(guī)章制度，嚴格落實班組安全生產(chǎn)責任書讓各不同崗位人員明白自己所承擔的責任、完善設(shè)備維護考核標準、設(shè)備運轉(zhuǎn)情況匯報例會制度，主要是把上一周存在未解決的問題或者需要協(xié)調(diào)的問題重新布置落實、建立臺帳報表考核標準、安全生產(chǎn)制度等相應的管理制度與辦法。
2、制定詳細的工作流程，并嚴格按照業(yè)務流程進行工作部署，嚴格執(zhí)行設(shè)備點檢、保養(yǎng)計劃，認真填寫維修記錄和反饋相關(guān)信息，做到責任到人。
3、加強了設(shè)備資料的管理，做到了設(shè)備臺帳完整清晰，設(shè)備基礎(chǔ)資料、檔案完善，與實際相符。
4、進行了設(shè)備維護的分解工作，制定崗位說明書，下達的任務責任到人，考核責任到人，力求起到督促與鼓勵的.效果。
5、制定年度培訓計劃，加強部門人員專業(yè)知識、技能、安全方面的培訓和學習，使用現(xiàn)場學習的形式進行有效、快速的培訓學習，努力提高維護人員專業(yè)知識和維修技能，前三季度各主修及副修各自完成所負責機臺常見故障處理方法的PPT培訓計劃交流自己的心得，大大提高各新老員工的經(jīng)驗，對快速解決故障提高設(shè)備的運行效率有很大的幫助。
6、組織各崗位人員把所負責機前兩年所出現(xiàn)的故障處理過程和關(guān)鍵部位未有出現(xiàn)過故障而假設(shè)出現(xiàn)故障時可能是哪些原因詳細列出，應怎樣處理過程收集成文檔。通過整理成PPT形式發(fā)給各技術(shù)人員學習。對處理故障提高效率、提高維修安全、保證設(shè)備正常運運有了很大的幫助。
7、認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針和“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的三不傷害原則。層層落實安全生產(chǎn)責任制，嚴厲處理安全違章行為，確保安全作業(yè)。落實班組安全檢查制度，每周進行一次班組安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應定責任人，定時間，定標準，立即進行整改。對出現(xiàn)的不安全事件要及時進行了總結(jié)分析，找出原因，及時消除。
8、嚴格執(zhí)行班前會制度和交接班制度，落實當班人員的工作任務，強調(diào)安全作業(yè)。交班人員必須將設(shè)備運轉(zhuǎn)情況和注意事項告知接班人員，認真填寫交接班記錄。
9、對較大的設(shè)備故障，事后要求維修人員寫故障分析報告，開故障分析會，讓每個維修人員都清楚了解故障發(fā)生的原因和處理方法，積累維修經(jīng)驗，提高維修技能。
以上是我部班組建設(shè)工作中的一些經(jīng)驗，下一階段我部將學習兄弟部門的經(jīng)驗，找出不足并加以改進，把工作抓得更緊、更實、更細，努力推進我部班組工作再上新臺階。
班組建設(shè)總結(jié)12
我廠企業(yè)文化手冊已發(fā)布一年有余，在過去的一年中，我班組按照我廠對企業(yè)文化建設(shè)的總體安排和總體部署，認真貫徹落實企業(yè)文化，加快企業(yè)文化在班組建設(shè)中的步伐，為此，我對以往的工作做出總結(jié)：
一、抓好班組學習文化建設(shè),創(chuàng)建學習型班組
根據(jù)職代會工作報告的精神，為了真正地適應崗位需求，適應企業(yè)發(fā)展需要，解決職工素質(zhì)和能力與崗位需求有差距的矛盾，我們班組每天利用工余時間進行《安全操作規(guī)程》和《電氣操作規(guī)程》的學習和宣貫，把學習的重點放在加強安全管理意識、提高操作技能，規(guī)范操作行為等方面。在繼承傳統(tǒng)學習方式方法的基礎(chǔ)上，大家暢所欲言。從工作的技能要領(lǐng)，到安全質(zhì)量和滿足客戶的服務要求等方面，進行深入的探討和評論。我們還采用全員自學、經(jīng)驗互學等，結(jié)合工作后的點評等方式，力求大家能夠掌握知識要點，把握學習規(guī)律，激發(fā)學習興趣，通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導，最終實現(xiàn)有效地把所學的知識、經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力上來，實現(xiàn)班組整體組織的.提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時，我們班組還定期出一些測試題，來檢驗大家近一段時間的學習成果，如：《電工技術(shù)應知應會試卷》，繪制簡單的電氣線路圖，模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學習方式中，提高了對學習的興趣和自身能力，為建設(shè)學習型班組打下了良好的基礎(chǔ)。
二、抓好班組的安全文化建設(shè)，營造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，安全是企業(yè)最大的效益。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè)，重心也應擺在抓好班組安全文化建設(shè)方面，才能在企業(yè)內(nèi)部營造出一種和諧平安的氛圍。
首先，是抓思想認識。絕大部分安全事故都發(fā)生在班組。因此，班組要提高安全意識，把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重，作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進行班前會，班前會內(nèi)容以當天工作內(nèi)容的應注意的安全事項為主。從而做到，安全要一一規(guī)劃，安全要環(huán)環(huán)講細，安全要處處督導，安全要事事到位，安全要持續(xù)改善。
其次是制度的學習，我們班組每天都會利用工作后的時間進行《安全操作規(guī)程》的學習，通過學習使班組員工進一步了解了企業(yè)發(fā)展過程中安全生產(chǎn)的重要性和突發(fā)事件的應急處理，掌握了安全生產(chǎn)知識，在班組職工中形成了我懂安全，我能安全，人人盡責，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和安全生產(chǎn)自覺意識。我能安全的意識正在成為我們?nèi)粘９ぷ髦械囊环N良好習慣。
三、落實班組文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班組
班組文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的具體反映，是企業(yè)文化的細化，為進一步推動我廠企業(yè)文化的落地深植，促進企業(yè)文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”， 我們班組設(shè)立了企業(yè)文化宣傳欄，通過宣傳欄，傳播企業(yè)文化，使班組職工更好的了解企業(yè)動態(tài)，同時也使宣傳欄能成為班組職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展，點燃工作激情，樹立行為規(guī)范，增進溝通配合，有力的推動了班組文化的建設(shè)工作。
以上是我們新廠電工組20xx年的工作小結(jié)，如有不足，望批評指正，在今后的工作中我們要向優(yōu)秀班組學習先進經(jīng)驗，緊緊圍繞“團結(jié)盡業(yè)，求實創(chuàng)新”的企業(yè)精神，為全面提升班組整體水平，促進企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展作出積極的貢獻。
班組建設(shè)總結(jié)13
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。七月份一井班組建設(shè)主要做了一下幾個方面的工作：
一、強化班組安全建設(shè)
班組是執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體，也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低安全事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，全井的安全生產(chǎn)才能有保障，才能取得更大更好的經(jīng)濟效益，職工的收入才能提高。班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè)，提高班組成員安全素質(zhì)外，還要有“超前意識、監(jiān)督意識和事后總結(jié)意識”，作為班組的安全第一責任人，要對本班組成員、設(shè)備運行、檢查工作在安全上全面負責，在組織生產(chǎn)過程中，在任何情況下都必須堅持“安全第一”的原則。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點：
1、認真開好班前、班后會，全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策，落實好具體安全工作，為提高班前會的質(zhì)量，戰(zhàn)線的井領(lǐng)導不定期對各區(qū)隊班前會進行檢查、指導。
2、進行安全教育、規(guī)范職工的操作行為，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”。
3、加強班組的安全學習，樹立安全意識，是班組的職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩�、我會安全、我能安全”�?/p>
4、安全管理齊抓共管，責任到人，做到人人頭有指標，本班出了事故，本班組職工都要受罰，充分調(diào)動職工都參與安全管理。
5、抓好現(xiàn)場隱患的排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。
二、繼續(xù)抓好班組長的任用
班組建設(shè)要靠人去實施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實施，因此選配好班組長非常重要。
1、班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。
2、班組長要具備管理能力，能把整個班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。
3、班組長要有創(chuàng)新能力。好的'班組長應既能完成任務，又能不斷創(chuàng)新，不斷地為領(lǐng)導提供合理化建議，不斷地開拓班組工作的新局面。
我們把上述三條作為班組長任用的條件，要求各隊為班組長建立檔案，嚴格管理。
三、與時俱進，走學習型班組創(chuàng)建之路
“科技以人為本，企業(yè)以人為興”，我們深深地認識到，職工的潛能發(fā)揮如何，將直接決定著企業(yè)的發(fā)展與命運。推行學習型組織創(chuàng)建工作，可以有效地提高了職工的綜合素質(zhì)，調(diào)動職工工作的積極性，極大地促進了工作效率的提高和人的全面發(fā)展。要求本月各區(qū)隊把創(chuàng)建學習型班組作為班組建設(shè)的重點，把抓職工的學習作為創(chuàng)建學習型班組的一項重要工作來抓，通過抓學習提高職工的綜合素質(zhì)，充分用培訓部門“三個一”這個活動載體，切實把職工的學習培訓抓好，真正提高職工的素質(zhì)。
四、是搞好班組建設(shè)工作要突出“創(chuàng)新”。
實踐證明，工會牽頭的班組建設(shè)，為班組職工構(gòu)筑了展示創(chuàng)造性才能的平臺和有效載體。新時期的班組建設(shè)工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發(fā)展”這個第一要務，把工作創(chuàng)新落實到班組，努力尋求創(chuàng)新和班組建設(shè)工作的最佳結(jié)合點，要緊貼實際，不斷創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內(nèi)容的工會群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動，在班組中形成愛崗敬業(yè)、比技術(shù)、比貢獻的良好氛圍。
五、建立考核機制
要求各基層區(qū)隊嚴格按照百分制考核內(nèi)容對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結(jié)果和總結(jié)及時上報井創(chuàng)建活動辦公室。要求區(qū)隊對班
組旬考核，三旬平均分為班組當月得分，井對區(qū)隊月考核，對發(fā)現(xiàn)弄虛作假和考核不認真的單位通報批評，每月一個區(qū)隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產(chǎn)。
不足之處，個別區(qū)隊考核臺帳混亂、考核不詳細，班組的學習抓的不好，有的流于形式。
班組建設(shè)總結(jié)14
文化牽引靠高層，文化推進在中層，文化落地于基層。國內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗證明，優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活，才能更好地釋放整個企業(yè)的創(chuàng)造張力，實現(xiàn)基業(yè)長青。普智經(jīng)盛管理咨詢公司多年來在為眾多企事業(yè)單位如廣東移動、廣東電信、廣州國稅、安踏、王老吉、杭州機場、日本技研新陽等提供企業(yè)文化咨詢服務過程中，積攢了豐富的班組文化建設(shè)實施經(jīng)驗，在此與大家分享。
一、什么是班組文化
班組，是為了共同完成某項工作任務，而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個工作集體。班組文化就是以班組為主體，在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導下形成的基層文化，是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。文化到員工，管理到班組，加強班組文化建設(shè)，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設(shè)，就如把黨支部建在連隊上，可以統(tǒng)一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。
二、班組文化建設(shè)的主要形式
班組文化建設(shè)切忌為文化而文化，不能讓文化建設(shè)成為日常管理的負擔，而要讓班組文化建設(shè)與班組的日常經(jīng)營管理工作有機融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑，讓管理在文化中升華，讓文化在管理中落地。
班組文化內(nèi)容主要包括班組宗旨、理念、制度、行為、氛圍、激勵等。其中，班組宗旨是班組文化建設(shè)的起點，也是班組存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以劃分不同類型的班組，如生產(chǎn)效率改進型、產(chǎn)品質(zhì)量改進型、服務水平提升型等；班組理念是企業(yè)文化在班組層面的體現(xiàn)，起到統(tǒng)一班組成員思想的作用；有效的制度安排則是提高班組工作效率和降低管理成本的內(nèi)在要求；行為是班組價值文化和制度文化的窗口和體現(xiàn)；班組氛圍是班組成員全天候浸潤于其中的，是班組成員對班組的直觀感知；班組激勵是為班組工作提供、激發(fā)動力的源泉，也是班組文化建設(shè)以人為本的體現(xiàn)。
圍繞班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容，采取靈活多樣的形式開展活動，班組文化建設(shè)才能取得理想的效果。
1、班組集體活動
班組要定期組織集體活動，如開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動、燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。
2、班組文化墻
班組文化墻是展示班組的宣言、標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據(jù)班組文化建設(shè)的情況，定期更新班組文化墻的內(nèi)容。
3、班組文化博客
文化博客是班組文化建設(shè)的陣地，各班組博客必須上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發(fā)表博文。
4、班組文化故事集
組員圍繞企業(yè)核心理念，寫下發(fā)生身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事，把工作生活中有關(guān)企業(yè)文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。企業(yè)文化負責部門將收集到各個班組的故事案例進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。
5、活動積分激勵計劃
個性化的積分服務能挖掘員工的積極性，激發(fā)員工參與班組文化建設(shè)的積極性。員工積分可兌換禮品：學習發(fā)展類（經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等）休閑活動類（演唱會門票、電影票、假期等）；消費類（優(yōu)惠券、實物等）；等等。
班組文化建設(shè)除了上述形式以外，還有班組圖騰、班組口號、明星班組長評比、班組文化漫畫集、班組論壇等系形式，在班組文化建設(shè)的過程中，企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應的形式。
三、班組文化建設(shè)基本流程
班組文化建設(shè)是一個動態(tài)的過程，需要持之以恒。一般而言，在班組文化建設(shè)的一個周期包括組織計劃、集中建設(shè)、監(jiān)督檢查、總結(jié)提升等四個環(huán)節(jié)，即PDCA的閉環(huán)管理模式。
1、組織計劃：成立班組文化建設(shè)組織，明確職責分工；制定班組文化建設(shè)規(guī)劃和方案；召開班組文化建設(shè)啟動大會，開展班組文化建設(shè)培訓，宣貫班組文化建設(shè)的目的、意義，使廣大員工了解班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容、方法和流程。
2、集中建設(shè)：各班組在公司的指導下，具體開展班組文化建設(shè)。各班組根據(jù)公司的文化理念，結(jié)合班組的具體情況，采取適合本班組的形式，進行班組文化建設(shè)。
3、監(jiān)督檢查：對各班組文化建設(shè)進展情況進行檢查、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，并指導糾正。
4、總計提升：對班組文化建設(shè)進行評比，推廣先進；對班組文化建設(shè)存在的問題提出改進建議，促進改善。
四、班組文化建設(shè)案例分享
案例一：生產(chǎn)制造行業(yè)班組文化建設(shè)——日本技研新陽TCC班組建設(shè)
日本技研新陽是日本愛電集團在華設(shè)立的電子加工工廠，自1994年至今短短10多年的時間，新陽從當初的.300多人迅速發(fā)展到今天人員規(guī)模超過一萬多人，年收入達五六十億，各種類型班組100多個。從20xx年起，普智經(jīng)盛作為技研新陽的企業(yè)文化咨詢合作伙伴，與技研新陽一道開展了轟轟烈烈的班組文化建設(shè)。
技研新陽班組文化建設(shè)創(chuàng)造性地將班組建設(shè)與QCC品質(zhì)圈結(jié)合起來，提出TCC班組文化圈建設(shè)。TCC即文化圈，全稱班組文化活動小組（Teamsculturecircle），主要以班組成員自動組成，活動開展方式類似QCC，區(qū)別在于活動主題基本固定，主要解決如何通過日常工作來促進文化落地的問題。TCC建設(shè)具有新陽特色，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、TCC目標：全員參與、自主管理
2、TCC管理內(nèi)涵：
依靠職工的活力：人的智慧是無窮的，決定班組業(yè)績關(guān)鍵是下屬/員工
開發(fā)職工的潛能：最大限度去挖掘職工的才智和能力
尊重職工的人格：關(guān)愛的具體體現(xiàn)
塑造職工的素質(zhì)：一帶一、OJT、各種培訓班
凝聚職工的合力：塑造良好的團隊氛圍
3、TCC的管理精髓：
點燃員工的激情：想辦法讓所有成員說真話、做實事、追求真理
實現(xiàn)職工的價值：尊重每一個人、適合的人做合適的崗位、幫助成員實現(xiàn)自身價值、感恩惜福
共創(chuàng)和諧與共贏：團隊氛圍的營建（各級管理干部的自律、帶頭作用
4、TCC活動流程：遵循PDCA，以激情打造為主，最終實現(xiàn)全員參與，自主管理，新陽文化全面落地。
2P階段：討論班組現(xiàn)狀（團隊氛圍、效率、品質(zhì)、改善等狀況）。提供不同的渠道給員工說話的機會并及時回復明示，并通過各級管理 者進行相應的指引，將班組的現(xiàn)狀與班組建設(shè)結(jié)合起來。
2D階段：根據(jù)改善重點制定行動措施及活動計劃。通過不同的方式，將改善、激情逐步融入到活動。如：開展技能競賽，激發(fā)員工工作激情，培養(yǎng)高技能員工；建立學習型組織，實現(xiàn)員工自主管理。
2C階段：不斷檢查、改善。結(jié)合自身不足，多到他部門觀摩、交流、學習，共同成長、進步及時將活動開展中的困惑反饋至企業(yè)文化辦公室，多借部/課長等智慧及力量支援對成員中消極、不投入等人員進行單獨溝通交流
2A階段：總結(jié)�？偨Y(jié)本屆TCC活動成果：重點體現(xiàn)品質(zhì)、效率、合理化效益、激情等方面成果活動中的不足真實、有據(jù)可查橫向展開計劃及措施。
技研新陽的班組文化建設(shè)重點點燃了班組的工作熱情，打造了高績效的班組，促進了激情工作、快樂生活的文化理念在基層的落地。
案例二：移動通信行業(yè)班組文化建設(shè)——龍巖移動紅土先鋒班組文化建設(shè)
20xx年，為進一步加強基層建設(shè)，切實夯實基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展，貫徹市委開展爭當紅土先鋒主題實踐活動的精神，普智經(jīng)盛咨詢公司協(xié)助龍巖移動在全公司深入開展紅土先鋒班組創(chuàng)建活動。
龍巖移動的班組文化建設(shè)以紅土先鋒為主題，以創(chuàng)建學習型、效率型、和諧型、服務型和創(chuàng)新型五型為基本內(nèi)容，旨在于弘揚紅土精神，體現(xiàn)時代要求，主動融入大局，引導基層班組和廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用。
龍巖移動系統(tǒng)地進行了班組文化建設(shè)，取得了良好的效果。
第一，把紅土先鋒班組創(chuàng)建活動納入公司經(jīng)營管理、黨建、思想政治工作和精神文明建設(shè)各項工作之中，認真研究制定創(chuàng)建活動的工作目標、實施方案、主要措施和考核激勵機制，有重點、分步驟推進創(chuàng)建紅土先鋒班組活動。
第二，加強組織領(lǐng)導，落實督促檢查，有效推進紅土先鋒班組創(chuàng)建活動。公司各部門、各縣公司要在公司創(chuàng)建紅土先鋒班組工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，分工負責，形成推進創(chuàng)建紅土先鋒班組的強大合力。
第三，各單位將班組長隊伍建設(shè)作為創(chuàng)建紅土先鋒班組的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，切實發(fā)揮班組長的核心作用。
五、固本強基，敦行致遠
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)最小的行政單元，班組的激情決定了企業(yè)的激情。企業(yè)要創(chuàng)造壯麗的圖景，依靠的就是千千萬萬個基本單元。只有每一個單元都與整體充分協(xié)調(diào)，單元之間緊密配合，才能形成了一個具有很高統(tǒng)一性、很強執(zhí)行力的大班組；只有全力夯實基礎(chǔ)管理，激發(fā)基層團隊活力，在實際工作中腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能贏得自身的成長，并促進企業(yè)的基業(yè)長青。
班組建設(shè)總結(jié)15
駕駛班一直以來始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。始終把安全生產(chǎn)放在首位，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規(guī)和局車輛管理制度，保證行車安全。
我班組按規(guī)定定期對所駕車輛的技術(shù)狀況、車輛性能、車輛衛(wèi)生和保養(yǎng)工作等，做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁，安全駕駛。
在安全生產(chǎn)工作中，我們很好的配合了各班組的各項生產(chǎn)工作，做到了小心謹慎，安全駕駛。對車輛的維護保養(yǎng)也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作，努力使車輛安全可靠，不開帶病車，有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關(guān)心行車安全，積極討論交流安全行車經(jīng)驗。
我們始終貫徹落實楚雄供電局質(zhì)量和職業(yè)健康安全方針、目標要求，完成本崗位承擔的質(zhì)量和職業(yè)健康安全目標及質(zhì)量職責。服從領(lǐng)導的調(diào)派和指揮，按用車單位和人員要求按時出車和保質(zhì)保量完成運輸任務。愛護車輛，堅持例保、經(jīng)常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設(shè)備完好，保持車容整潔，提高車輛出勤率。厲行節(jié)約，努力降低油、材料消耗。愛護國家財產(chǎn)，保證人員安全和貨物無損、無短缺，保管好車上設(shè)備和配件，做到不遺失。堅持調(diào)派制度，不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛，積極主動搞好車內(nèi)和車庫的清潔衛(wèi)生工作。加強業(yè)務學習，提高駕駛技術(shù)和維修技術(shù)，做好汽車保養(yǎng)工作努力降低運輸成本和費用。
在工作中也有不足之處，也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高，加強技術(shù)培訓工作，加強安全思想教育，提高職工的職業(yè)道德素質(zhì)，思想文化素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務素質(zhì)，更新觀念，學習新知識，掌握新技術(shù)。
在車輛管理工作中還有一些漏洞，特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足，我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善，虛心聽取領(lǐng)導和各班組的意見和建議，積極努力的搞好星級班組建設(shè)的工作。
一、制定制度措施
班組建設(shè)工作總結(jié)，在觀察研討的底子上，提出了班組建設(shè)工作思緒，從班組寧靜文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè)，我們緊緊圍繞“字斟句酌，追求卓越”的企業(yè)精力，提出了“努力學習，超越自我”的`學習理念、“存眷寧靜，關(guān)愛生命”、“生命至上，寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌，勇爭一流”的質(zhì)量理念，明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩，進一步提拔職工步隊本質(zhì)，規(guī)范班組底子管理，構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。加強職工培訓，提高認識。導帶頭學習，同時組織管理干部和基層班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。經(jīng)過學習培訓，使企業(yè)向?qū)Ш凸芾砣藛T、基層班組明確展開班組文化的功能，明確展開班組文化的意義，明確了經(jīng)過班組文化的引導、鼓勵和束縛作用，來增強全體職工的凝集力和向心力，使寬大職工的積極性、創(chuàng)造性失掉最大限度的發(fā)揚，以促進企業(yè)目標的整合與完成。
二組織實施各項活動，注重實效
制度引導、向?qū)е匾�、各部門班組詳細實施，形成了的精良組織場合排場，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標和目標任務，以TMP，OPL為重點，聯(lián)合改進提案，寧靜生產(chǎn)主題活動，我們牢牢抓住切入點，滲入滲出到生產(chǎn)工作中去，并把一些相干工作聯(lián)合起來，進行細化，形成一個工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造精良的文化氣氛，使班組文化建設(shè)漸漸深化。
三、制定制度措施
班組建設(shè)工作總結(jié)，在觀察研討的底子上，提出了班組建設(shè)工作思緒，從班組寧靜文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè)，我們緊緊圍繞“字斟句酌，追求卓越”的企業(yè)精力，提出了“努力學習，超越自我”的學習理念、“存眷寧靜，關(guān)愛生命”、“生命至上，寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌，勇爭一流”的質(zhì)量理念，明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩，進一步提拔職工步隊本質(zhì)，規(guī)范班組底子管理，構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。
�、闭瓿銮诼省痢�%。
⒉對班組制度進行了修正和美滿。
�、硣揽釋嵭邢惫芾碇贫�、運行三查。有效包管了設(shè)備康健運行，為我廠寧靜多發(fā)多供電作出了孝敬。
�、凑臧l(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷項，其中月份發(fā)現(xiàn)的高備變開關(guān)拒動和月份發(fā)現(xiàn)的#主變中性點過熱達度，均實時關(guān)照檢驗處置懲罰好。根絕了可能發(fā)生的設(shè)備變亂。班組建設(shè)總結(jié)
⒌共同檢驗完成了機組大、小修工作及相干設(shè)備調(diào)換工作。整年實行大型操作項，工作票張。
⒍組織全班參加了廠部組織的安規(guī)測驗，參考率%，成績優(yōu)秀。
⒎整年認真展開“青年寧靜生產(chǎn)示范崗”活動并經(jīng)過總廠團委復查。
�、刚晖瓿闪恕拔鍩o”和“零違章”，未出現(xiàn)任何不寧靜現(xiàn)象。
⒐認真展開班組寧靜活動，組織學習相干文件和有關(guān)技藝措施，針對相干寧靜變亂汲取履歷教導。認真展開春安、秋安大檢查，根絕風俗性違章，對查出的題目實時整改，有效包管了班組寧靜生產(chǎn)。
四、培訓方面
�、泵吭掳磿r保質(zhì)完成了通例培訓，取得精良結(jié)果。
�、步M織全班參加了廠部組織的運規(guī)測驗，參考率××%，成績優(yōu)秀。
�、辰M織學習機變新調(diào)換設(shè)備知識掌握相干操作技藝。
⒋定期組織學習運規(guī)。
�、迭S建失掉總廠”及以下機組電氣運行技藝能手”稱呼。
�、栋嘟M培訓出資歷班長××一名、專區(qū)××一名、值班員××、××。
�、竿瓿闪四瓿醯呐嘤栍媱潯�
⒎兩名流員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。
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