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誠信主題班會教案

時間:2023-02-19 11:59:47 教案大全 我要投稿

誠信主題班會教案15篇

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編為大家收集的誠信主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠信主題班會教案15篇

誠信主題班會教案1

  一、班會主題

  1、引導(dǎo)學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會

  2、引導(dǎo)學(xué)生誠實守信、樹立良好的道德風(fēng)尚

  二、班會目的

  1、讓獲得幫助的學(xué)生學(xué)會感恩,將來回饋社會

  2、建立學(xué)生誠信檔案,讓學(xué)生明白誠信在社會中的重要性、樹立良好的道德風(fēng)尚。

  三、活動時間、地點

  20xx年5月9日,東區(qū)實驗樓11—157

  四、班會流程

  1、主題班會當(dāng)天,主持人宣讀此次會議的目的、總結(jié)最近班級情況。

  2、由班主任重申我校關(guān)于誠信考試等的各項規(guī)章制度。

  3、請一些同學(xué)講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4、邀請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的好方法。

  5、團支書進(jìn)行期中考試動員。

  6、支持人總結(jié),全體宣誓,會議結(jié)束。

  五、班會總結(jié)

  心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的'行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。心存感恩,回報他人。

誠信主題班會教案2

  主題背景

  有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

  這把鑰匙就是“誠信”。

  為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠信學(xué)習(xí),誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結(jié)合本班同學(xué)特點認(rèn)真開展此次活動。

  班會目的

  (1)使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

 。2)使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  (3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。

  班會時間

  20xx年6月27日

  班會地點

  人文學(xué)院401

  與會對象

  人文學(xué)院14新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)

  會議主持及記錄、拍照人員

  主持人:

  記錄人員:

  拍照人員:

  主題簡介

  我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展

  班會流程

  1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。

  2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動,宣讀部分考試條例。

  3、學(xué)習(xí)委員陳代表全班發(fā)言,談?wù)剬Α罢\信學(xué)習(xí),誠信考試”主題的認(rèn)識。

  4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個節(jié)目。

  5、根據(jù)xx的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會主題。

  6、各小組選出代表表達(dá)討論要點和心得。

  7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任xxx老師總結(jié)發(fā)言。

  班會分析和總結(jié)

  人無信而不立

  “人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

  對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞?合格人才,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。

誠信主題班會教案3

  活動目的:

  通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認(rèn)識,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學(xué)生。

  活動過程:

  主持人:羅舒婷

  活動過程記錄

  一、引入。

  從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是每個人不可缺少的美德。

  同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

  誠信包含兩方面的含義:

  ①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;

  ②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

  《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關(guān)誠信的故事,在現(xiàn)實生活中,也有很多感人的故事。

  二、展開。

  1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的名言。(8人次)

  2、學(xué)生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)

  4、主持人小結(jié),指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  三、深化。

  1、班主任做發(fā)表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭當(dāng)一名誠信考生。

  xx學(xué)年我們初二學(xué)年第一次考試即將來臨,這是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機會。在此,同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實的成績來證明自己的實力。

  我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的`大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時間,勤奮求知,夯實基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實學(xué),以爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  2、讓學(xué)生代表發(fā)表自己對誠信考試的看法

  陳翠婷:“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子,當(dāng)樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,作進(jìn)步精神之表率,這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。

  劉夢婷:在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。同學(xué)們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。

  四、總結(jié)、升華。

  1、主持人對班會進(jìn)行總結(jié),朗讀“誠實守信,做文明學(xué)生”倡議書。

  2、全班同學(xué)在“誠實守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。

  3、主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。”

  4、班主任提出希望。(出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

  班主任總結(jié):同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的意志,求實的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力!

  莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在考試中取得優(yōu)異的成績!

誠信主題班會教案4

  過程:

  一、由班會負(fù)責(zé)者主持班會。首先,向同學(xué)們介紹這次班會的意義所在;而后,就誠信問題請同學(xué)們發(fā)言。

  二、由本班同學(xué)車曉丹同學(xué)表演編排的有關(guān)誠信的話劇《作弊記》,讓同學(xué)們更深入的了解誠信的意義,請同學(xué)們各自發(fā)表觀后的感想。

  三、由主持人播放制作的幻燈片。其中內(nèi)容包括:誠信的意義、誠信的名言警句、誠信的小故事及一些誠信的漫畫(學(xué)生作品)。生動而有寓意的漫畫與故事使得同學(xué)們自覺反省自己的不足,及時改正。

  四、齊聲朗讀幻燈片中有關(guān)誠信的名言警句,還可以請同學(xué)們將自己喜歡的名言警句摘抄下來,以便鞭策勉勵自己。

  五、班會結(jié)束

  總結(jié):

  通過這次主題班會活動,同學(xué)們對誠信又有了新的認(rèn)識與理解,明白了誠信在大家學(xué)習(xí)生活中的重要意義,也讓同學(xué)們懂得了要誠信做人,要誠信待人,做講誠信人的意義。從小事做起講誠信,才會成為一位真正以誠信為本的人,從而構(gòu)造一個真正的誠信校園,誠信的社會,和諧的社會。

  附班會劇本:作弊記

  (甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

  乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

  甲:哥們別愁,我有辦法。

  乙:你有什么妙計?

  甲(得意洋洋地掏手機):用這個!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

  乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厲害啊,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

  乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?

  甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。

  (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你還坐第一排?

  甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

 。ɡ蠋煍y一疊試卷上)

  老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

  (大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)

  (老師在巡視,稍后,一本正經(jīng)舉出一牌子,上書“十五分鐘后”,示觀眾。放下。)

  (忽然有音樂聲)

  老師(嚴(yán)肅的):哪位同學(xué)帶手機進(jìn)考場了?!把手機交出來或者關(guān)掉!……哦,是我的,一時疏忽,影響同學(xué)們了,不好意思。(趕緊把手機關(guān)了)

  (老師繼續(xù)巡視,出示“半小時后”的牌子)

 。ā班粥帧钡氖謾C短信聲)

  老師:誰?(尋聲向前面走去)

  甲(高舉手):我,老師。(懇切的)實在對不起,我的手表壞了,為了方便看時間,我?guī)Я藗鬧鐘來,可能沒關(guān)好。(從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘)

  老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關(guān)好就是了。

  甲:好的。(坐下對乙偷笑)

  (老師巡視后面,甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄)

  (老師轉(zhuǎn)回,甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài),老師走又繼續(xù)抄。)

 。ɡ蠋煶鍪尽鞍胄r后“牌子)

  (“嘀嘀”聲又響,老師快步走向前)

  甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。

  老師:怎么能這樣呢?

  甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔)

 。ɡ蠋燑c點頭,繼續(xù)巡視,甲乙抄答案)

 。ɡ蠋煶鍪尽耙粋小時后”的牌子)

 。ā班粥帧甭曈猪懀

  老師(生氣地朝甲):你說怎么回事?!鬧鐘拆了電池還會響?!

  甲(激動地):老師您別說了,我也被它煩透了!(交出鬧鐘)它還真神了,沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。

  老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉(zhuǎn)身走)

 。讓σ易鰟倮謩荩瑑扇顺鸢福

 。ㄔ诶蠋煶鍪尽耙粋半小時后”時,甲乙扔下筆,長淑一口氣,乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑)

  甲(剛站起要交卷,忽然手機又“嘀嘀”響):不會吧?。ㄊ肿銦o措)

  老師(憤怒的):這位同學(xué),我一直就覺得你有點問題。現(xiàn)在你無話可說了吧?!

  甲(異常激動地轉(zhuǎn)身對其他同學(xué)):你們說!快說,是誰跟我一樣帶了鬧鐘來考試,又不關(guān)好,嚴(yán)重影響了考試秩序!這么不配合老師的'監(jiān)考工作,你們對得起老師,對得起學(xué)校,對得起辛苦培育你們的父母,對得起栽培你們的社會嗎?。ㄒ覠o辜的攤開手搖頭)

  老師(反被弄得手足無措):呃……這位同學(xué),你別太激動了,考試還沒結(jié)束。

  甲:不好意思,老師,我有點失態(tài)了。那個,我的卷子做好了。

 。滓蚁嗬^把卷交給老師,兩人離開座位。甲一本正經(jīng),乙臉上帶著不可抑制的得意)

  乙(出門后):哇!你真神,這么牛的辦法也能想到啊,這次考試肯定沒問題了,哈哈哈!

  甲(得意):小Case啦!

  乙:哦,對了,之前的三條短信不是已經(jīng)把答案全部發(fā)過來了嘛,怎么還會有第四條短信啊?害的我替你出了一身冷汗。

  甲:哎,就是,把我嚇壞了,幸好我機智過人。

  乙:看看那短信說了啥?

  甲(掏手機):還有什么,不是那種“你的手機號中獎了!”的騙人廣告,就是家庭醫(yī)生信息。

  (甲乙一起看手機)

  甲(一字一句):剛才給你發(fā)的答案全部發(fā)錯了,那是去年的考試答案。

  甲乙:什么!

誠信主題班會教案5

  設(shè)計背景:

  隨《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生做到:“誠實守信有擔(dān)當(dāng)!笨墒俏覀儼l(fā)現(xiàn),社會上欺詐、制假售假等現(xiàn)象屢禁不止:學(xué)校內(nèi),一些學(xué)生沒有完成作業(yè)便找理由搪塞或欺騙教師、測試時偷看或測試后模仿家長簽字、私自拿走“誠信圖書角”的書、偷帶零食玩具入校園、找借口搪塞家長等不誠信的案例時有發(fā)生。因此,“誠信”教育必須從小抓起、從學(xué)校抓起!通過誠信主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信的意識,并把誠信這一中華民族的傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為責(zé)任,主動踐行。

  班會目標(biāo):

  (一)使學(xué)生明確誠信的含義,理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

 。ǘ┦箤W(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  (三)通過班上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象,使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信。

  教學(xué)重點:

  使學(xué)生理解感悟誠信的重要性,探討改正身邊不誠信現(xiàn)象的對策。

  教學(xué)難點:

  教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中講誠信,守諾言,把誠信作為立身之本的人生追求。

  活動形式:

  教師、小主持人共同主持;情景劇表演;活動實踐、交流體會。

  活動準(zhǔn)備:

  課件制作、主持人排練、學(xué)生排練情景劇《誠實的98分》、調(diào)查和收集整理學(xué)生不誠信的現(xiàn)象、作業(yè)免減卡制作。

  活動過程:

  第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入主題:誠信

  欣賞視頻《地球之歌》

  教師談感受,出示相關(guān)圖片

  第二環(huán)節(jié):誠信—誦讀篇

  主持人致辭

  齊讀國學(xué)誠信名言

  子曰:人而無信,不知其可也。大車無輗(ní),小車無軏(yuè),其何以行之哉?

  言不信者,行不果。---墨子

  誠者,天之道也;思誠者,人之道也。---孟子

  自古皆有死民無信不立。---孔子

  養(yǎng)心莫善于誠。---荀子

  展示背誦(獎勵作業(yè)免寫卡)

  第三環(huán)節(jié):誠信—感悟篇

  情景劇《誠實的98分》表演

  學(xué)生談感受

  第四環(huán)節(jié):誠信—踐行篇

  誠信加油站:

 。1)小組抽取信封(不誠信的現(xiàn)象),小組討論合作,寫上解決的對策

  現(xiàn)象一:不交作業(yè)(不按時交;找借口:寫了忘帶、本子沒發(fā)到、不知道作業(yè)是什么等)

  現(xiàn)象二:考試作弊,試卷代簽名,作業(yè)抄襲

  (2)小組匯報,展示對策(獎勵作業(yè)免減卡)

  現(xiàn)象一:認(rèn)識作業(yè):作業(yè)是檢驗學(xué)生對已學(xué)知識、基本技能掌握程度的一種方法與手段;培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,對自己有自信,樹立自己在同學(xué)、老師、家長心中的好形象;改正自己散慢的`性格,做一名有上進(jìn)心的學(xué)生;接受、配合老師、家長、同學(xué)間的監(jiān)督和幫助;循序漸進(jìn)的過程。

  現(xiàn)象二:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確看待分?jǐn)?shù),從思想上重視:考試必須實事求是!“懶得寫而抄作業(yè)”則要主觀上轉(zhuǎn)變思想,不寫則等于白學(xué);“寫作業(yè)慢而抄作業(yè)”則要調(diào)整學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;“不會寫而抄作業(yè)”則要課堂認(rèn)真聽講,將知識充分理解吸收。勇于認(rèn)清自我,勇于改正;遠(yuǎn)離依賴心理的負(fù)能量。

  創(chuàng)作誠信座右銘:

  小組合作,創(chuàng)作誠信座右銘,寫在卡紙上。

  展示欣賞,自評、互評。

  教師總結(jié):當(dāng)你在誠信的十字路口徘徊時,讓這條誠信座右銘時刻提醒你做一個誠信之人。

  誠信是金板書設(shè)計

  誠信是金

誠信主題班會教案6

  教學(xué)設(shè)計背景:

  講誠信已經(jīng)成為社會的需要,講誠信已經(jīng)成為了大家的共識。但是當(dāng)今社會中不講誠信的現(xiàn)象還是比比皆是:人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任,相互提防。而在我們一方的凈土——學(xué)校,學(xué)生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多希望人人能講誠信,每個人從小學(xué)會講誠信。當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。

  設(shè)計理念:

  孔子說:“民無信不立。”孟子也說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!币虼耍\信是一個人健康成長的基石,誠信是人一生的幸福。只有講誠信,我們才會愛生活、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能使人形成質(zhì)樸健全的人性,才能使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索,真情體驗,真切感受,廣告點睛,激發(fā)學(xué)生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐。

  活動目的:

  通過開展主題班會,收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學(xué)生懂得誠實守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、搜集本班名人的,同學(xué)的誠信的事。

  2、排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動畫。

  3、準(zhǔn)備好表演課文劇的道具。

  4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

  5、準(zhǔn)備采訪錄象。

  場地布置:

  黑板正中寫上活動主題,主題的右方配上彩色圖案。

  活動過程:

  一、引入主題。

  甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

  乙:誠信就是誠實守信。

  甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

  乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

  合:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。

  甲:今天,我們班開展以“誠信——生活的導(dǎo)航燈”為主題的班會。

  二、活動開始:

 。ㄒ唬c擊再現(xiàn)

  甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

  女:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

  男:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

  請聽故事:《狼來了》

  乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會失去朋友,你最終會失去很多很多。

  甲:誠信是一種美,一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有很多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。

 。ㄒ魳菲,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。)

  乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  甲:其實,誠實守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更應(yīng)該做到誠實守信。

  乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?

 。ɑ脽羝鍪荆爢T齊讀)

  《小學(xué)守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

  少先隊隊風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié))

  甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實的要求,可見,誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。

  乙:讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!

  (集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。)

  (二)在線搜索:

  甲:誠信,讓我們的生活充滿陽光,誠信,讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠信,就會給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝曼c點斑痕。請伙伴們欣賞小品。

 。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)

  甲:看了這兩個小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

  (小隊進(jìn)行討論,然后匯報交流)

  甲:在我們班中,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹立榜樣嗎?

 。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實守信的人和事,被表揚的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)

 。ㄈ⿵V而告之

  乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

  學(xué)生說誠信的名言;蛘呤亲约簩φ\信的.理解。

  甲:“同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的!

  乙:“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲!

  甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”

  讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

  拍手歌。

  你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

  你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

  你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

  你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。

  你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

  你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。

  你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護(hù)公物不損壞。

  你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

  你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

  合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

  三、主題班會結(jié)束。

  甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

  乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。

  輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

  活動效果:

  通過這次活動,學(xué)生對誠信有了新的,更深刻的理解,學(xué)生明白了誠信離我們并不遙遠(yuǎn),誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現(xiàn)誠信。誠信就是答應(yīng)老師的話,答應(yīng)媽媽的話一定要做到,誠信就是上課專心聽講,認(rèn)真作業(yè),誠信就是……相信,這次活動后,學(xué)生會把誠信牢牢地記在心中,為學(xué)生的一生奠基。

誠信主題班會教案7

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo)

  了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

  2、能力目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。

  3、素質(zhì)目標(biāo)

  增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

  二、教學(xué)重點和難點

  1、教學(xué)重點

  (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;

 。2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

 。3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

  2、教學(xué)難點

 。1)理解誠信是立身之本和交往之道;

 。2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

  三、教學(xué)方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、課前準(zhǔn)備

  1、教師

 。1)課件準(zhǔn)備。

 。2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:

  收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

  五、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

  為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

 。ǘ┙饷苷\信銀行

  1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

  誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示

  要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

  教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

 。ㄈ┡c誠信有關(guān)的小故事:

  1、曾子殺豬

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。

  2.小珊迪的故事

  18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也

  沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬瑢Σ黄鹆,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

  (四)體驗誠信,誠信是金

  1、誠信是立身之本

  活動:銀行招聘啟示錄

  有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)!蹦贻p

  人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

  教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

  小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。

  2、誠信是交往之道

  (1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設(shè)問:

  A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

 。2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

  誠信超人——李嘉誠的故事

  李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:

  “從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設(shè)問:

 。1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

 。2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

  3、誠信是社會的`通行證

  案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  案例二: 20xx年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。

  中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

  設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  4、誠信大考驗,贏取“誠信元”

  如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣20xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

  情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?

  教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意

  的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

  5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

 。ㄎ澹┱n堂小結(jié)

  通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)(誠信考試不作弊)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  六、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

  七、教學(xué)評價

  誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失,無信則招禍”。 誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

  附:

  板書設(shè)計:

  誠信銀行卡

  支出 換取

  1、實事求是 1、立身之本

  2、對人守信 2、交往之道

  3、對事負(fù)責(zé) 3、社會公德

  4、講求智慧 4、民族形象 結(jié)余:?

  一、主題:誠信是金

  二、活動指導(dǎo)思想

  1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

  2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實不守信用的行為,做一名誠實的中學(xué)生。

  3.增強學(xué)生自信心,努力做到說話辦事表里如一。

  三、活動設(shè)計

  (一)設(shè)計意圖

  1、通過一個個誠信小故事,活動使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性;

  2、通過誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠

  信有更多的了解;

  3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽感;

  4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

  四,班會流程

  (一) 班會引入

  由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人

  1. 組持人開場白:

  2. 請同學(xué)暢談什么是誠信

  3. 由視頻播放

 。ǘ 誠信小故事

  主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

  主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事

  1、《韓信的故事》

  2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)

  3、《列寧打碎花瓶》的故事

  (三)請同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

 。ㄋ模 欣賞小品

  主持人(甲):生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

  主持人(乙):從這些故事中我們領(lǐng)悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;

  不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。

  主持人(甲):接下來我們來欣賞一個關(guān)于"誠實守信"的小品。

 。ㄎ澹 誠信論壇

  主持人(甲):對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么現(xiàn)實生活中有哪些不誠實守信的現(xiàn)象呢?

  討論:學(xué)生發(fā)言:??

  主持人:生活中有這么多不誠實守信的現(xiàn)象,作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢?

  (五) 誠信做人

  主持人(甲):在這個游戲中,我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實守信,但也存在***問題(各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論,若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題)。

  主持人(乙):誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面,請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。 (學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。)

  主持人(甲):同學(xué)們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里,這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

 。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,臉上露出輕松的表情。)

  主持人(乙):親愛的同學(xué)們,讓我們做一個誠實守信的人,一起相約誠信吧 (甲):接下來請欣賞詩朗誦《相約誠信》

  在即將結(jié)束班會之前,請我們的班主任老師為我們總結(jié)今天的班會

  五,總結(jié)

  同學(xué)們,通過今天的主題班會,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的品質(zhì)。

 。ü﹨⒖迹

  后記:

  ? 誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信

  是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實,才能善待父母,善待朋友。

  ? 誠信在生活中是必不可少的,講誠信,守誠信是每個人應(yīng)該做的。希望這

  次主題班隊會,能幫助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習(xí)慣,在一個和諧的集體中度過每一天。

  ? 作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是

  達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

  ? 誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有

  誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

  ? 所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教

  育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!

  班會材料:

  1.《韓信的故事》

  漢朝的開國功臣韓信,處幼時家里很貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說:“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣侍奉她。

  2.《郁離子》的故事(因失信而喪生)

  濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  3.《列寧打碎花瓶》的故事

  有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著其他孩子一起說:“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,因為這孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是,小列寧向來是主動承認(rèn)錯誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠實守信的美德故事,等待著兒子能主動承認(rèn)。有一天,小列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯誤,姑媽就會原諒他。于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認(rèn)了錯誤.從此以后,列寧沒有再說謊,長大以后,他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。

  4.《K君謀職》的故事

  有家外資公司準(zhǔn)備招聘四名中國高級職員,有十人取得復(fù)試的資格,K君是其中之一。

  人事部主任戴維先生通知他們,復(fù)試主要由董事長貝克先生主持。復(fù)試為單獨面試。K君一走進(jìn)小會客廳,貝克先生就熱情地站起身來說:“是你?!你是??”這個老外用流利的國語說出了K君的名字,并快步走到他面前,緊緊握住他的雙手!霸瓉硎悄悖∥艺夷阏伊撕荛L時間了!必惪讼壬荒樀捏@喜,激動地轉(zhuǎn)過身對在座的另幾位老外嚷道:“先生們,向你們介紹一下,這位就是救我女兒的那位年輕人!保司男目裉饋,還沒容得他說話,貝克先生就將他拉到自己身邊的沙發(fā)上坐下,說道:“我劃船的技術(shù)太差,把女兒掉進(jìn)了昆明湖中,要不是你在就麻煩了。真抱歉,當(dāng)時我只顧著女兒了,也沒來得及向你道謝。”K君竭力抑制住心跳,抿抿發(fā)干的雙唇,說道:“很抱歉,貝克先生。我以前從未見過您,更沒救過您女兒!必惪讼壬忠话牙。司骸澳阃浟?四月二日,昆明湖公園??肯定是你!我記得你臉上有塊痣。年輕人,你騙不了我的。”貝克先生一臉的得意。K君站起來,說得很堅決:“貝克先生,您肯定弄錯了。我沒有救過您的女兒。”貝克先生一時愣住了。忽然,他又笑了:“年輕人,我很欣賞你的贊賞。我決定:免試了。”

  幾天后,K君成了這家外資公司的職員,在一次和戴維先生閑聊時問道:“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”戴維先生一時沒反應(yīng)過來,接著他大笑起來:“他女兒?有七個人就是因為救他女兒被淘汰了。其實,貝克先生根本沒有女兒!贝藭r,K君恍然大悟,自己的被聘,則是憑著“沒有救過貝克先生女兒”的誠實。

誠信主題班會教案8

  一、主題:

  講文明、重誠信

  二、形式:

  講故事、自由討論相結(jié)合的綜合活動方式。

  三、活動目的和任務(wù):

  1.使學(xué)生文明、誠信,做一個文明守信,言行一致的人。理解“講文明重誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義

  2.使學(xué)生崇尚文明,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“文明”“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“文明度”“誠信度”具有評判能力,懂得講文明、重誠信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

  四、活動實施步驟:

  (一)主持人(班長)

  開場白:“講文明、重誠信”是防止心靈慌漠化的水。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,沒有了誠信,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!爸v文明”是一個人的素養(yǎng),是做人的根本。“重誠信”

  是一個人的立身法則,是做人的“方”與“圓”。

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“講文明、重誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。

 。ǘ┩瑢W(xué)們講自己所知道的“文明”“誠信”故事。

  (三)展開。

  1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”、“文明”的名言。(“開火車”的形式,每人發(fā)言)

  2、學(xué)生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”“文明”的重要性。(“開火車”的形式每人發(fā)言,)

  3、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)(“開火車”的形式,每人發(fā)言)

  4、主持人小結(jié):指出“誠實”、“守信”“文明”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

 。ㄋ模┳杂捎懻撨^程

  甲:我覺得,作為中學(xué)生,首先要做到誠信就是要不弄虛作假,考試時不作弊?墒钦\信就是要處處講實話嗎?對那些重癥垂死的病人來說,醫(yī)生和家人難道為了誠信,就一定要把真實的病情和盤托出嗎?

  乙:我覺得也是,如果今天媽媽穿了一件新衣服,很開心地問我怎么樣,其實我覺得不好看,可為了讓媽媽高興,我就說了好看。我沒說實話,這是不是就是不誠信。

  丙:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

 。ㄎ澹┩瑢W(xué)自己寫的一篇作文,全班交流

  守諾、講文明的美德,是中國人民一貫引以自豪的.,它是最基本的道德,時時受到尊敬。只有人人都做到這一點,社會風(fēng)氣才能根本好轉(zhuǎn)起來,孩子們明亮的眼睛葉將看見沒有污染的大地。

  五.活動總結(jié)

  講文明、重誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到文明又誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,做到言行一致文明人為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

誠信主題班會教案9

  目的活動:

  1、以期末考試為契機,爭取優(yōu)良的成績?yōu)榘嗉、家庭、社會增光添彩?/p>

  2、讓學(xué)生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過引導(dǎo)使學(xué)生獲得科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

  3、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。

  活動過程:

  一、談話引題,點明主題

  1、談話同學(xué)們,20xx年的腳步越來越近了,下個星期我們也將迎來本學(xué)期的期末考試。那么,我們將以什么樣的姿態(tài)迎接20xx年的到來呢?交流,討論

  2、揭示主題:“我為我加油,我為班級添彩”店頭中心小學(xué)二(1)班期末考試動員主題班會現(xiàn)在開始。

  二、考前思想動員

  1、出示期末考試的時間:1月9日周一期末考試

  2、提出希望:希望同學(xué)們把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信,我為我加油,我為班級添彩。

  3、期中考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點:

  1)首先要確立了自己的考試目標(biāo):每人發(fā)一張紙,寫下自己的目標(biāo),記在心里,時時鞭策自己。

  2)復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。基礎(chǔ)就是成績,鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一多半,你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。

  3)重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思.將問題消滅在考試前。

  那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現(xiàn)在行動起來還不遲,亡羊補牢,為時不晚。俗話說:“平時不燒香,臨時抱佛腳”,但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

  三、考中考風(fēng)考紀(jì)教育

  1、克服粗心的毛病。許多學(xué)生考試考不好不是因為不會,而是粗心,有的算數(shù)粗心,有的涂卡粗心,所以我認(rèn)為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法:一是認(rèn)真,二是要養(yǎng)成事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

  2、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對學(xué)生說,用一顆平常心去干事情才會干的最好,考試也一樣,正常發(fā)揮就是最好了。

  3、要養(yǎng)成做事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

  當(dāng)我們考完一門課后,要認(rèn)真檢查一下我們所做的事,有如沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。認(rèn)真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字等。

  先易后難一般而言,應(yīng)先做容易的題目,后做難題,這樣既可以有利于維持自信心及避免出現(xiàn)緊張情緒,又有利于時間的合理安排。有的學(xué)生喜歡按照順序答題而不管其難易,有的人甚至喜歡先解答難題,他們往往會被一兩道難題卡住,不僅花費了大量的時間,而且會導(dǎo)致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時間,導(dǎo)致會做反而來不及做。

  考試之要求

 。1)考試時要帶起必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場。以免要用時沒有向其他同學(xué)借。

 。2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

 。3)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施。

  (4)考試還是一次做人品的檢測,每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的?荚囀菄(yán)肅的`事情,來不得半點虛假。嚴(yán)禁作弊行為。

  四、考后有序管理教育

  要求每位學(xué)生做到:

 。1)第一門考試結(jié)束后,馬上解決大小便等問題,并準(zhǔn)備好下門課所需的學(xué)習(xí)用品。然后每位同學(xué)安靜地待在所在考場,更不允許在走廊里大聲喧嘩,以免影響其他年級學(xué)生的考試。

 。2)每個考場的負(fù)責(zé)同學(xué)要以身作則,還要管理好所在考場的本班學(xué)生的紀(jì)律。每個考場對表現(xiàn)好的同學(xué),考試結(jié)束后進(jìn)行表揚。對表現(xiàn)不好的同學(xué)考試結(jié)束后嚴(yán)肅批評。并對其一定的處罰。

 。3)當(dāng)天的值日的同學(xué)要在考試之后到我們自己班級打掃衛(wèi)生,考試期間可能會容易忘記,這也是考驗我們值日同學(xué)自己的責(zé)任心的機會。

  五、總結(jié)

  同學(xué)們,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!相信:一分汗水、一分收獲,老師真誠祝愿大家在本次期中考試開始的時候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,考出好成績!我為我加油,我為班級添彩。預(yù)祝同學(xué)們考試成功!

  中心小學(xué)二(1)班“我為我加油,我為班級添彩”期中考試動員主題班會到此結(jié)束。

誠信主題班會教案10

  主題:“做誠實守信的人”

  活動目的:

  1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

  2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會,能引起部分同學(xué)們對不誠信行為的重視,做一個守誠信的小公民。

  3、增強學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事實實在在、表里如一。 活動要點:

  1、講故事,從中了解“誠信”。

  2、學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的成語。

  3、觀看小品,讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結(jié)果。

  4、總結(jié)班會,增強學(xué)生誠信意識,深化班會主題。

  活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诉M(jìn)場(述說誠信的含義,引入主題)

 。ǘ、講故事:

  《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”

  《司馬光誠對買馬人》

  宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的.匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

  《宋慶齡承諾》

  宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"

 。ㄈ嚎戳松厦鎺讋t故事,同學(xué)們有何感想?(主持人點名,發(fā)言者有獎品)

 。ㄋ模⒙(lián)系實際,指導(dǎo)行動。

 。ㄎ澹航酉聛,我們來看看一些事例,如果你遇到這些情況你會怎么辦?

 。1)議一議:實際生活中你遇到此類事情怎么辦?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用。”

  討論:你對這件事怎么看?

  事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。

  討論:她應(yīng)該怎么辦?

  幻燈片(誠信的含義):誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。

  (六)班主任總結(jié)

  (七)、小品《誠信擺渡人》:

  [人物介紹]

  坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。

  老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長者。

  [旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉,走到這個渡口的時候,我可以非常自豪地說我這一生是成功的!我肩上的七個行囊(分別有七為同學(xué)扮演)裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”。

  坐船人:勞駕船家,擺渡過江多少錢?

  老艄公:一口價,三個銅錢,包你安全到岸!

  (開船不久,江面上開始起風(fēng)浪)

  老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負(fù)重,客官要丟棄一個行囊。

  坐船人:(面露難色)這……哪一個不是我辛勞所得?我怎舍得?老艄公:有棄有取。

  坐船人咬緊牙關(guān),把“誠信”拋進(jìn)了水里。

  老艄公一愣,面露失望之色。

  (過了一會兒,風(fēng)平浪靜)

  坐船人:(面露喜色)老人家,趁著浪小,快快搖船吧!

  老艄公瞥了一眼坐船人,徑直走到船頭。

  老艄公:要我搖船可以,不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費。

  坐船人:你……(氣得說不出話來,但四周水天茫茫,何處是岸?只得把“金錢”扔給老艄公)

  (行了不久)

  老艄公:(搖頭嘆氣)哎呦,人老了,沒力氣搖船——除非你把“健康”給我!坐船人:事到如今,我就把“健康”給你。

  老艄公:年輕人,你好人做到底,連同那幾個行囊一起給我吧!坐船人:你……真是貪得無厭,為何如此不講誠信?

  老艄公:(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?

  作船人無奈。

  老艄公撲通一聲跳入水中。

  坐船人后悔莫及。

  老艄公:年輕人,我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了,記住,從今以后,無論如何也不要把“誠信”拋棄!罢\信”才是人生真正的擺渡人啊!

 。ㄅ赫埓蠹铱椿脽羝,并做一份問卷調(diào)查。工作人員分發(fā)紙

 。ò耍、誠信調(diào)查

  分發(fā)一份調(diào)查表用以了解同學(xué)們的誠信程度。調(diào)查內(nèi)容如下:

  誠信調(diào)查問卷

  一、選擇題

  1、拾到他人錢包,你會()

  A、據(jù)為己有

 。、找到失主,交還錢包

 。谩⒔贿錢包,索要報酬

  2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( )

  A、視而不見

  B、心里不滿,無可奈何

 。谩⒄f服爸媽,改變態(tài)度

  3.假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客( ) A、講清商品的真實情況

  B、只講優(yōu)點,不講缺陷

 。、什么也不說,由顧客自己決定

  二、請在符合自身情況的表格中打“√”

 。ň牛┎鲁烧Z(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內(nèi)哪一隊猜得多為勝利者,參與者皆有獎)

  1.一諾千金

  2.言而有信

  3.一言既出,駟馬難追

  4.言行一致

  5.實事求是

  6.說一不二

  7.一言九鼎

  結(jié)尾

  班主任總結(jié)

誠信主題班會教案11

  “誠信”主題班會活動設(shè)計

  主題:誠信

  目的:

  1、通過誠信故事感知誠信的重要性。

  2、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。

  3、培養(yǎng)同學(xué)的口頭表達(dá)能力和傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成。

  召開時間:20xx年11月25日 下午第二節(jié)

  召開地點:四三班教室

  主持:班長、大隊委、中隊委

  參加對象:全體同學(xué)、班主任

  誠信主題班會準(zhǔn)備過程:

  1. 首先由班主任于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。

  2. 由班長組織召開班委會,討論擬定班會的具體過程。

  3. 由班長和中隊委確定班會節(jié)目的具體內(nèi)容。

  4. 由大隊委著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。同時全班分小組進(jìn)行故事會初選賽(小隊長負(fù)責(zé)組織、地點:學(xué)校足球場)。

  5. 由大隊委與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進(jìn)行督促。

  6. 班會開始前一星期,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排,確定故事會決賽選手名單。

  7. 班會結(jié)束后,由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。主題班會具體過程:

  1. 首先是詩朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。

  2. 其次是誠信故事會決賽,進(jìn)入決賽的參賽選手依次講故事。(大隊委主持有序進(jìn)行)

  3. 緊接著,為了提高班會的參與度,組織同學(xué)就要自己喜歡的故事發(fā)表一下自己的感受和誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與,也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性。

  4. ppt出示警醒名言

  5. 最后,由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價。到此,誠信主題班會正式結(jié)束。主題升華(大家討論)

  作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的.非凡智慧,但千萬不能無信于人。

  誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

  所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生故事中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!

  班會總結(jié):

  應(yīng)該說,在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給表演者們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

  在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的

  學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守

  誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信主題班會所取得的巨大成效。

誠信主題班會教案12

  時間:20xx年11月2日

  地點:17檢驗大專班教室

  主題:誠信教育

  【教學(xué)目標(biāo)】

  使同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,在考試中自覺遵守考場紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,展現(xiàn)我班學(xué)生真實的學(xué)習(xí)水平和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,用真實的成績證明自己的實力。

  【教學(xué)重難點】

  1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

  2、對我們在以后的學(xué)習(xí)中誠信是否需要展開討論。

  3、倡議簽名使學(xué)生真正恪守誠信做人的美德,承諾無作弊我先行。

  【教學(xué)過程】

  一、話題導(dǎo)入

  主持人:

  從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。而我們今天的班會主題就是“真才實學(xué)誠信做人”。

  二、故事

  主持人:

  誠信我們是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古代商鞅“立木取信”的故事到今天房長萍將彩票巨款如數(shù)奉還的真人真事,從宋慶齡小時候恪守信用不食言,到美國總統(tǒng)林肯小時候不貪圖小便宜的故事,無不給我們做了很好的榜樣。關(guān)于誠信的故事還有很多很多,下面讓我們來聽聽班里幾位同學(xué)帶來的誠信故事。

  故事一

  學(xué)生1:尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,蹚過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多了……也許這只是一個故事,但這也說明了“誠信”是一種多么感人的情感!

  故事二

  學(xué)生2:“真誠到永遠(yuǎn)”—海爾著名廣告語。海爾首席執(zhí)行官張瑞敏先生,堪稱中國企業(yè)界的“杰克·韋爾奇”。他領(lǐng)導(dǎo)下的海爾公司從一家虧損147萬元的小企業(yè),成長為全球營業(yè)額達(dá)711億元的跨國公司,被排為全球白色家電制造企業(yè)第5名。在海爾公司剛起步的時候,有這樣一個故事:在張瑞敏剛上任的時候,他發(fā)現(xiàn)了剛生產(chǎn)的一批冰箱存在著質(zhì)量問題。于是,他親手砸了這些不合格的冰箱,讓員工認(rèn)識到了“不合格產(chǎn)品就是不合格員工”。恰恰相反,一家在全國負(fù)有盛名的月餅生產(chǎn)廠家,因為使用舊月餅作餡,被某電視臺曝光。從此這家月餅廠的產(chǎn)品從供不應(yīng)求到了堆積如山。這些事例深刻地反映了誠信在一個企業(yè)中的重要作用。

  三、小品演出:《作弊》

  主持人:

  誠信如此重要,可是許多同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中卻恰恰無法實踐誠信。下面請欣賞小品《作弊》。

  《作弊》小品

  上課前一分鐘

  朱:哇,你今天真是帥呆了。ㄞD(zhuǎn)頭作嘔吐狀)

  姜:(不屑的樣子)本人一向如此帥氣,有什么快說。

  朱:嘻嘻,你真知我心,今天的英語考試就全靠你了。

  姜:我這么正直,怎能做那種事?

 。ㄑb老實)除非你把那點意思送到,你省事,我也省事。

  朱:那點意思是什么?

  姜:你我多年交情,你看著辦。

  朱:一瓶水怎么樣?

  姜:(思索)嗯,至少是“佳得樂”。

  朱:行,要保證準(zhǔn)確率。(咬牙切齒)

  姜:我辦事,你放心。

  老師進(jìn)教室

  老師:把書本收起來,現(xiàn)在開始考試,要注意考場紀(jì)律。

  朱:(應(yīng)和老師)老師,我們一向很乖的。(狡猾的笑)

  老師瞪了朱一眼

  朱:這是什么破題,誰出的?

  老師:(正在朱旁)我出的。

  朱:踢了前面姜的`凳子

  朱:好了嗎?快把選擇題的答案給我。

  姜:知道了,跟催命鬼似的。別忘了我的佳得樂。

  (朱忙著抄答案,不到兩分鐘。)

  朱:大功告成,時間剛剛好。(轉(zhuǎn)頭向龍)那么簡單的題你都不會,你要好好反省一下。

  龍:(怒目視之)時,你最厲害!

  老師:時間到,收卷!

  龍:姜,你做得是a卷還是b卷?

  姜:a卷。

  朱:什么?我做得是b卷阿!老師,等等我。▕Z門而出)

  姜:喂!別忘了我的佳得樂。

  龍:嗬嗬(面向觀眾)這就是作弊者的下場,請勿模仿,謝謝!

  四、小品反思

  主持人:同學(xué)們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢?面對誠信的危機,我們中學(xué)生怎么做?

  a:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的“成功”,但從長遠(yuǎn)看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機會。

  b:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也!币粓隹荚囄璞椎贸眩苷f明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日業(yè)競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。

  c:每個人都不誠實,于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線,競爭也不再公平。通過做假而得到機會,必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價的,這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實學(xué)的人,而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此,請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!近年來,誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會的一種正在缺失的資源。

  主持人:作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗?zāi)兀坑。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?——那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

  班主任發(fā)言:同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價,也可能構(gòu)成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于人民和國家。讓我們做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的職教人。所以在這里提出“五個一”要求:選一個誠信好故事;寫一封誠信建議書;確定一條誠信好名言;制作一張誠信手抄報;爭做一個誠信好學(xué)生。

  五、倡議書

  主持人:本學(xué)期的期中考試即將開始。期中考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機會,更是展現(xiàn)我們廣大同學(xué)為學(xué)道德的重要窗口。現(xiàn)在由班長宣讀倡議書。

  班長發(fā)言倡議:同學(xué)們,讓我們立即行動起來,把時間和精力放在復(fù)習(xí)迎考上,爭取考出真實良好的水平,考出真才實學(xué)。讓我們以誠信換取誠信,以誠信收獲成功,用誠信開啟知識之窗,用誠信鼓起前進(jìn)之帆。做一名誠信考生,做一名誠信之人!同學(xué)們請加入到我們“真才實學(xué)、誠信做人”簽名活動中來,自信地簽上你的名字。最后祝愿所有同學(xué)能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在考試中取得優(yōu)異的成績。

  六、誠信考試簽名

  全班學(xué)生依次上臺簽名

  七、活動總結(jié)

  主持人:下面請我們的班主任為大家講話。

  班主任講話:誠信,自古有之,中華民族文化之精華。孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞、“不恥下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個問題時,同學(xué)們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認(rèn)為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會?所以誠信是為人之本,誠信教育刻不容緩,F(xiàn)在每年高考報名都要求學(xué)生簽訂誠信考試承諾書,我們從現(xiàn)在考試就該徹底消滅作弊的思想,以自己的實力去迎戰(zhàn)每一場考試和高考。希望通過這次主題班會,我們班的同學(xué)都能做到:守信如節(jié),言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信,對家長守信,對老師守信,也對自己守信!

  主持人:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學(xué)、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。今天我們的班會就此結(jié)束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝!

  【教學(xué)反思】

  學(xué)生考試作弊挑戰(zhàn)的就是公正、公平的規(guī)則,也凸現(xiàn)了學(xué)生的誠信問題。本堂德育課首先通過名人誠信故事來體現(xiàn)誠信的重要性,接著通過小品及反思使同學(xué)們認(rèn)識到作弊的危害性,最后結(jié)合期中考試來臨的機遇倡議簽名,號召全班同學(xué)誠信做人,誠信考試,杜絕作弊。整個教學(xué)過程通過擺事實與講道理和各種趣味性表演相結(jié)合的形式,環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,由表及里,最終達(dá)到本課的最終目的——使同學(xué)們能理解并真正做到“真才實學(xué),誠信做人”。

誠信主題班會教案13

  活動目的:

  通過本次“誠信”活動,弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一名誠信的好學(xué)生,在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,守時、守信的高度責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果.

  活動過程 :

  甲:誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人必須遵守的道德規(guī)范。

  乙:誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。

  甲:今天,我們班店小學(xué)將在這里舉行“誠信”主題班會。

  甲、 乙:“誠信”主題班會現(xiàn)在開始!

  A:在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  B:在我們遇到艱難困苦時,什么要永遠(yuǎn)留在身邊?

  A:它在我們身邊,離我們是那樣近;

  B:它又離我們越來越遠(yuǎn),是那樣模糊。

  A:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

  B:它就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>

  合:誠信!

  合:讓誠信與我同行!

  A:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的古國。

  B:中華民族是一個勤勞勇敢、智慧開放的民族。

  A:誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  B:記得小時候,爸爸、媽媽經(jīng)常用這樣一個故事來教育我們 。

  A:請聽故事《狼來了》

  2.(隊員表演童話劇《狼來了》)

  A:面對牧羊童的哭喊,農(nóng)民伯伯無動于衷,這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。

  B:俗話說“人之初,性本善”。社會是大家的,誠實的社會風(fēng)氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。 瞧,那邊過來了一位賣蘋果的。

  3.(隊員表演小品《賣蘋果》

  A:著名教育家陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實。

  B:列寧小時候摔碎花瓶、勇敢承認(rèn)的故事,我們至今還記得。

  4.現(xiàn)在請聽故事《曾子殺豬》。

  故事《曾子殺豬》

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。

  做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。

  甲:聽了這個故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你會怎么想?請你們小組討論,然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學(xué)們。

  討論、匯報

  甲:聽了故事和同學(xué)們的感想,我們在日常生活中能做到《言必信,行必果》

  乙:請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。

  甲:誠信像土,一畝心靈之土,一朵朵燦爛的鮮花全長在這里,綻放出明媚的笑臉;▋河米约旱臒o顏六色,明麗可人裝飾著人生最美好的春天,而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養(yǎng),無私地?fù)嵊麄儭?/p>

  乙:誠信像水,一條穿于一條穿越心府的涓涓細(xì)流,它清澈而歡快,輕輕地滋潤你枯竭的心靈,它讓你喧囂的心變得無比寧靜,它讓你將真正的自我展現(xiàn)于碧草藍(lán)天之間,誠信是靈魂的凈化劑。

  丙:誠信像根,扎于成功之土的根,它牢牢地抓住成功的土壤,將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干,于是小苗長成了大樹。當(dāng)風(fēng)兒輕搖樹枝,大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時,它可曾忘記了誠信之根?沒有了它樹兒只能枯萎,成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源!

  甲:有了誠信,商鞅能夠順利變法。

  乙:有了誠信,齊桓公能成春秋霸業(yè)。

  丙:有了誠信,徐虎能在平凡的崗位上散發(fā)出耀眼的光芒。

  合:講求誠信,無論是集體,還是個人都可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  甲:誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  乙:誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  丙:誠信是虹,美麗著人們永遠(yuǎn)的人生。

  合:朋友,拾起你“誠信”的背囊吧!用你的'誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生吧!

  (全體隊員合:它到來時也許你不在意,它離開時走得無聲無息,但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀(jì)。啊,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及,因為它是一件無價的珍寶,世上沒有別的東西可代替,啊,讓誠信與你我同行。)

  乙:我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。

  甲:你們看,我們有好多同學(xué)收集了很多誠信名言,下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。(音樂伴奏)

  ● 輕諾必寡信,多易必多難。

  ● 真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人。

  ● 人而無信,不知其可也。

  ● 自古皆有死,民無信不立。

  ● 至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也

  ● 誠者,天之道也;思誠者,人之道也。

  ● 養(yǎng)心莫善于誠。

  ● 巧詐不如拙誠。

  ● 欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。

  ● 與人以實,雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。

  ● 自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。

  ● 信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有誠。

  ● 誠信為本,操守為重,堅持準(zhǔn)則,不做虛賬。

  全體隊員誦讀誠信名言。

  ……

  A:那么就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺?biāo),讓我們時刻把誠信裝在心中!讓誠信與你我同行。

  四、請輔導(dǎo)員講話。

  同學(xué)們,今天以“誠信”為主題的隊會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你人生旅途中美麗花草的種子,只要你辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠(yuǎn)……讓誠信與你我同行,共同祝愿我們的明天會更好!

  輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。

  全體學(xué)生合唱《明天會更好》,在歌聲中,班會結(jié)束。

誠信主題班會教案14

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí),學(xué)生對于“誠信”有了進(jìn)一步的了解,請學(xué)生為誠信代言,進(jìn)一步將誠信內(nèi)化為自己的日常行為。

  教學(xué)重難點:

  通過學(xué)習(xí),學(xué)生對于“誠信”有了進(jìn)一步的了解,請學(xué)生為誠信代言,進(jìn)一步將誠信內(nèi)化為自己的日常行為。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入:歌曲熱身:《誠信中國》

  師:誠信是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),是一種高尚的品格。

  引言:陶行知先生是中國著名的教育家、思想家,他一生都在追求教育真理,它最著名的教育主張是“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”他也是一名誠信之人,今天,老師和大家一起踐行知精神,做誠信之人。

  出示課題:踐行知精神,做誠信之人歌曲熱身,引出課題

  活動一:聽故事,知誠信

  1、故事《退回的畢業(yè)證明》

  聽故事,想一想陶行知先生說的“真”是什么意思呢?

 。2)學(xué)生發(fā)表看法

 。3)師小結(jié):陶行知先生堅持不能用假的學(xué)歷證書去欺騙用人單位,就是一種誠實不欺的行為,他要求兒子陶曉光也要做個誠信之人。

 。4)出示板書誠實不欺

 。5)師小結(jié):在陶行知先生看來,“寧為真白丁,不做假秀才”,追求真理做真人,乃為人之根本,這是對人生的認(rèn)真,對誠信的執(zhí)著。

  故事表演《信守承諾,按時回!

 。1)學(xué)生表演故事

  (2)師:情景劇中,陶行知先生的誠信體現(xiàn)在哪里?

  (3)師小結(jié):陶行知為了自己的一句承諾繞了十里路趕回到學(xué)校。這種一諾千金的行為就是誠信的體現(xiàn)。在日常生活中,要對自己的言行負(fù)責(zé),說到就要努力做到。因為一個人只有信守承諾,才會得到別人的敬重!

 。4)出示板書信守承諾

  3、教師小結(jié),誠信的含義

  釋義:誠真實、誠懇信信任、信用

  誠信———以真誠之心,行信義之事。即誠實守信。通過陶行知誠信的兩個故事,揭示誠信表現(xiàn)為誠實不欺、信守承諾,感悟一代教育思想家對誠信品質(zhì)的'推崇。

  通過同學(xué)們對誠信的交流總

  結(jié)得出“誠信”的含義。

  活動二:講不足,議誠信

  小調(diào)查《誠信自查表》

  完成誠信自查表

  (2)說優(yōu)點,講不足

  △談一談身邊的誠信或不誠信事例。

  △說一說社會中你看到的誠信事例。

  2、想一想,辯一辯。

 。1)問題一:在無人看見的情況下小丁撿到100元錢,于是他撿起了100元錢,塞到了自己的口袋,去小賣部買了一包零食。你會對他怎么說?小組討論交流。

  引導(dǎo):拾金不昧是中華傳統(tǒng)美德,即使無人看見,也要堅守誠信做人的基本準(zhǔn)則。

 。2)問題二:在訂正作業(yè)時,我沒有聽懂老師的解答,馬上要交訂正作業(yè)了,為了按時完成,抄同學(xué)的答案,你怎么認(rèn)為?

  學(xué)生通過交流、辨析得出結(jié)論。

  引導(dǎo):遇到難題時,可以求助同學(xué)或老師的解答,掌握解答方法,避免在下次的練習(xí)中再出錯,只有掌握方法才是你自己的本領(lǐng)。

  問題三:問同學(xué)借了一塊乒乓球拍子,結(jié)果弄丟了,同學(xué)問你要回去,你會……

  情景演示,討論交流引導(dǎo):

  師小結(jié):誠信不僅在生活中還在我們的學(xué)習(xí)里,撿到物品上交、獨立完成作業(yè)、借了東西要還等都是誠信的體現(xiàn)。誠信是一種美德,對自己誠實、對他人守信,對事情負(fù)責(zé)。

  3、聽一聽,思一思

  聽毛澤東警衛(wèi)員奉孝同的堅守50多年秘密的故事。

  師:誠信是一輩子的諾言,是一生的守候,無論在什么樣的艱難困苦下也要堅持自己的承諾。

  4、尋找承諾

  師:誠信離我們很遠(yuǎn)也離我們很近,在學(xué)校規(guī)則中就有誠信,它體現(xiàn)在中小學(xué)生守則中,(學(xué)生齊讀守則第六條)還體現(xiàn)在社會規(guī)則中(學(xué)生齊讀社會主義核心價值觀公民層面)通過自查表,了解自身誠信方面的優(yōu)勢和不足。

  以小見大從身邊的同學(xué)事例校園事例中談學(xué)生眼中的誠信,再談到社會中的誠信。

  通過問題辨析,運用“誠信”的含義來解決實際問題,明辨是非。

  感受誠信在校園生活中也在社會生活中,誠信無處不在。感悟誠信是一份堅守、一份執(zhí)著、一份責(zé)任。

  活動三:寫代言,宣誠信

  1、為“誠信”代言

  通過學(xué)習(xí),學(xué)生對于“誠信”

  觀看校園里師生誠信代言視頻。

  (2)學(xué)生撰寫代言卡。

 。3)學(xué)生交流,并黏貼“誠信樹葉”。

誠信主題班會教案15

  一、主題:誠信考試,從我做起

  二、考場規(guī)則知多少:

  1) 考生應(yīng)提前五分鐘進(jìn)考場,按監(jiān)考人員指定位置就坐?忌t到二十分鐘取消本次考試資格,做曠考處理?荚囘M(jìn)行三十分鐘后,考生方可離開考場。

  2) 考生參加考試,必須攜帶“學(xué)生證”或其他規(guī)定的有效證件進(jìn)入考場,否則不得參加考試。

  3) 考生不得自帶草稿紙,閉卷考試只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的文具入座,開卷考試除文具用品外只準(zhǔn)攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊,其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的.地方集中放置。

  4) 考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮,否則監(jiān)考人員有權(quán)取消其考試資格,該門課程作零分處理。

  5) 考生應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)獨立答題,若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況,可舉手詢問,但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋。

  6) 在考試過程中,考生不得任意起立或離開座位,有特殊情況必須離開考場的,必須獲得監(jiān)考人員允許。

  7) 考生答卷完畢,須將整份試卷同時交出,交卷后立即離開考場,不得在考場附近逗留或高聲交談。

  8) 考試結(jié)束時間一到,考生應(yīng)立即停止答卷,不得拖延交卷,將卷面向下放置在桌面上,并離開考場。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者,監(jiān)考人員可聲明改卷無效,成績以零分計。

  9) 考生因病或其他原因不能參加考試時,必須在考前向教務(wù)處提出書面申請,經(jīng)系部簽署意見,經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后,方可緩考。

  10)無故曠考者,取消一次補考機會。

  三、作弊的處理

  1、取消獎助貸優(yōu)評選資格。

  2、作弊進(jìn)入電子檔案。

  四、心得體會:

  請同學(xué)們就以下內(nèi)容展開討論:

  1、 對考風(fēng)的認(rèn)識;

  2、 怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;

  3、 了解考試違紀(jì)相關(guān)內(nèi)容后的感悟。

  五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

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