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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-20 12:35:06 父親節(jié) 我要投稿

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選15篇

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言,有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,為此在父親節(jié)到來(lái)之際,我園開(kāi)展了“我愛(ài)你—爸爸”的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)給爸爸制作禮物,幫爸爸倒水、洗腳等活動(dòng),增進(jìn)了幼兒與父親間的感情。

  父親用厚實(shí)的'臂膀支撐著整個(gè)家庭,父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  父親的愛(ài),透著慈愛(ài),滋潤(rùn)兒女的心窩;透著深情,溫暖兒女的心房;透著希望,點(diǎn)亮兒女的`明天;透著堅(jiān)毅,營(yíng)造兒女的幸福。父親節(jié),感恩父親,說(shuō)一聲:父親,您辛苦了!祝您父親節(jié)快樂(lè)!

  黃墩郵政銀行祝愿天下父親節(jié)快樂(lè)!為感恩老客戶黃墩郵局定于明天20xx年6月19日舉辦“中郵多多保定期主題專場(chǎng)”1000元起存。為自己的父親辦一份愛(ài)的"存單"

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私,做心中有愛(ài)、心中有情,懂事孝順,學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái),通過(guò)師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn),分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng),有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫,有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶;有的'為爸爸制作一張小賀卡,寫上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話,表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外,各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情,對(duì)爸爸說(shuō)聲:“您辛苦了!”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。

  此次活動(dòng),孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),加深了幼兒對(duì)爸爸的理解,增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  父親節(jié),你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么?用寫信的方式來(lái)告訴他吧。xx“父親節(jié)把愛(ài)送回家”公益活動(dòng)第一站選定xx大學(xué)xx學(xué)院,此項(xiàng)公益活動(dòng)為學(xué)生免費(fèi)提供附帶郵資的信封、信紙,在父親節(jié)來(lái)臨之際,希望大學(xué)生能夠放下手機(jī),用書信這種傳統(tǒng)的方式,把平時(shí)疏于表達(dá)的感恩向父親說(shuō)出來(lái)。此項(xiàng)活動(dòng)由院辦牽頭,得到了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委的大力支持,F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)信封x余個(gè),并全部現(xiàn)場(chǎng)寄走,預(yù)計(jì)在6月x日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。

  “老爸,這是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫信……”“爸爸,生日快樂(lè)!可能您收到這封信時(shí),您的生日已經(jīng)過(guò)去很多天了,女兒把祝福送給您!蓖瑢W(xué)們用這種“原始”的方式來(lái)和父親溝通,給了他們別樣的體驗(yàn)!霸瓉(lái)可能只會(huì)用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福,今天寫信竟然有寫不完的.話,把自己從小到大想說(shuō)的話全寫了出來(lái)!爆F(xiàn)場(chǎng)寫信的一位男同學(xué)給父親的信寫了滿滿的兩頁(yè)信紙。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)給父親打電話說(shuō)出“爸爸,我愛(ài)你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生xx是xx人,周末剛剛從家返校,可真正對(duì)著電話講出“爸爸,您辛苦了,我愛(ài)你”時(shí),卻潸然淚下!鞍职謱(duì)我說(shuō),我在他心里是最優(yōu)秀的,要聽(tīng)話,以后不要惹爸爸生氣了!保f(shuō)上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽,一?tīng)到爸爸這么說(shuō),頓時(shí)眼淚就忍不住了。

  “舉辦這次活動(dòng)不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié),也是為了增強(qiáng)x0后大學(xué)生們的感恩意識(shí)。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn),無(wú)論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動(dòng),我們都會(huì)將感恩教育滲透其中。”xx大學(xué)xx學(xué)院團(tuán)委書記xx表示。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  有一種記憶可以長(zhǎng)久,有一種思念可以長(zhǎng)久,雙手一掌那么溫暖,一輩子都忘不了、“有人說(shuō)父愛(ài)山,大愛(ài)無(wú)聲;有人說(shuō),父愛(ài)是一顆永不隕落的星,一個(gè)溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴(yán)的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。因此,在今年6月17日父親節(jié)之際,我們開(kāi)展了用顏料畫太陽(yáng)的活動(dòng),初步為孩子和父親提供了交流和增進(jìn)父子、父女感情的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)討論,孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖,所以經(jīng)過(guò)我們的總結(jié),最溫暖的是太陽(yáng),于是我們決定用手掌去畫太陽(yáng),以此來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),孩子們不知道如何畫燈。剛開(kāi)始他們只是覺(jué)得印在手心就好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們找到了自己畫太陽(yáng)之光的方法。孩子們都說(shuō)“爸爸是我的`太陽(yáng)”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛(ài)父親,這一點(diǎn)值得我們稱贊。唱《我的好爸爸》的時(shí)候,孩子能大聲唱歌,充分體現(xiàn)了對(duì)父親的愛(ài)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)孩子愿意用簡(jiǎn)單的句子介紹自己的父親,可以向同伴介紹父親的事業(yè)。

  2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)孩子理解父親的辛苦,大膽表達(dá)對(duì)他的愛(ài)。

  3、通過(guò)為父親畫太陽(yáng)來(lái)增進(jìn)父子或父女之間的感情。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  我們常常歌頌?zāi)赣H,歌頌偉大的母愛(ài),卻總也無(wú)法描繪出我們深沉的父愛(ài)。對(duì)于父親,我們總是忘記表達(dá)自己的愛(ài),說(shuō)“爸爸辛苦了,我愛(ài)你!逼鋵(shí)真的不難。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用,F(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中是忙碌而有尊嚴(yán)的;父親節(jié)來(lái)臨之際,孩子們一起祝偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。6月X日上午,xX市xxX鎮(zhèn)中心幼兒園舉行“你和我一起成長(zhǎng),我和你一起變老,幸福就這么簡(jiǎn)單”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們首先了解了父親節(jié)的由來(lái),知道每年6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),了解父親工作的辛苦和勞累,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心父母,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)幫助父母做力所能及的事情。同時(shí),他們希望爸爸們能在百忙之中陪伴孩子,參與孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,孩子把自己親手繪制的漂亮領(lǐng)帶送給親愛(ài)的爸爸,并給他一個(gè)甜蜜的吻。

  愛(ài)大聲說(shuō),爸爸,您辛苦了!這次活動(dòng)增進(jìn)了父子之間的'感情,知道在父親端莊的外表下,有一顆愛(ài)孩子的柔軟的心。同時(shí)希望父母和孩子之間多一些愛(ài)的陪伴。其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單快樂(lè),你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  “父親是一只小船,承載著我們的期望和夢(mèng)想;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒!卑殡S著動(dòng)人的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期天,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。

  父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝爸爸的好意,我們小班開(kāi)展了父親節(jié)主題活動(dòng)“我爸最棒”。

  活動(dòng)老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的話題,“爸爸是做什么的?”“爸爸平時(shí)和你玩什么游戲?”雖然托班的寶寶們還太小,表達(dá)不清楚,但一提到爸爸,他們總是滔滔不絕。接下來(lái)是親子游戲“大腳踩小腳”和“拔河比賽”。因?yàn)榘职謧兤綍r(shí)工作忙,陪寶寶的時(shí)間少,不能經(jīng)常一起參加游戲。

  在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們是如此的開(kāi)心,他們的笑容總是掛在臉上!按竽_踩小腳”游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力配合;拔河比賽中,爸爸們一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),而寶寶們則為爸爸加油。最后,還有一個(gè)“給你的紅花”環(huán)節(jié)。通常大紅花是頒給寶寶的,也是寶寶們的最愛(ài)。今天我們讓寶寶們?cè)诎职值男厍百N上大紅花,表達(dá)對(duì)爸爸的感謝?吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了,懂事了,每個(gè)父親的臉上都洋溢著幸福的.笑容。

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶給爸爸帶來(lái)快樂(lè)!真誠(chéng)的祝愿:寶寶們的爸爸們節(jié)日快樂(lè)!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié):“我爸最棒”。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年6月x日是父親節(jié),父愛(ài)如山,父愛(ài)不易表達(dá),但只要用心就能感受。

  為了踐行五家建設(shè),xx大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子,過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節(jié),讓家長(zhǎng)感受到我們的進(jìn)步。

  有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來(lái)歷、故事,以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的敬愛(ài);有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!”、“老爸,我愛(ài)你!”“愿你幸福快樂(lè)”等祝福語(yǔ)送給父親;還有xx同學(xué)給父親寫了一封家書,寫出了對(duì)父親的敬愛(ài),并讓父親放心,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。

  有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛(ài),xx等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;xx等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的'疲勞;xx等同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。

  更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié),學(xué)生正值四六級(jí)備戰(zhàn)最后時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績(jī),不讓家長(zhǎng)失望。

  通過(guò)今年的五家建設(shè),學(xué)生們有了更多與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),也更學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)交流的方法,當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿了不好意思,但是廣大家長(zhǎng)更是體會(huì)到了學(xué)生的成長(zhǎng),感受到了學(xué)生的進(jìn)步。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  最近我們策劃了父親節(jié)活動(dòng)。今天是活動(dòng)的最后一天,這次活動(dòng)應(yīng)該是我參加最多的一次了。了解整個(gè)規(guī)劃過(guò)程。學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  事先我們?cè)诓邉澆績(jī)?nèi)部討論會(huì)上的方案是花六七十萬(wàn),大張旗鼓,甚至涉及到具體細(xì)節(jié)。但是公司高層的批準(zhǔn)扼殺了我們的夢(mèng)想:在原有廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,做一個(gè)介于商業(yè)和公益之間的短期活動(dòng)。

  所以,我們重新安排了計(jì)劃,規(guī)劃了這個(gè)正在進(jìn)行的活動(dòng)。

  活動(dòng)的積極影響:

  1.和平時(shí)相比,咨詢電話平均增加了一倍,傳達(dá)的信息應(yīng)該算是到位了’。

  2.來(lái)公司現(xiàn)場(chǎng)的人明顯比同時(shí)來(lái)的人多,可見(jiàn)也能增加他們的前來(lái)欲望。有很好的打動(dòng)觀眾的效果。

  3.當(dāng)世界懷孕的時(shí)候,我們的活動(dòng)并沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)大的分心影響而冷淡,有一定的吸引力。

  4.在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,我們的員工熱情周到的服務(wù)和耐心解答問(wèn)題,極大地提高了公司的聲譽(yù)?赡軙(huì)成為后期的好口碑。

  總結(jié)和反思活動(dòng)中的不足;

  1.前期規(guī)劃,缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的深入了解。結(jié)果就是由于對(duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有明確的表達(dá)而產(chǎn)生內(nèi)部的意見(jiàn)分歧。

  2.方案審批不到位。有推諉問(wèn)題責(zé)任的嫌疑。

  3.要加強(qiáng)與后期執(zhí)行的溝通,收集分析反饋信息,及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整和處理。

  4.活動(dòng)性質(zhì)的.定位:這也是最重要的一點(diǎn)。

  如果這個(gè)活動(dòng)是純粹的公益活動(dòng),我們那邊的策劃是成功的。

  正好有這么一群人對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,適合他們的消費(fèi)水平和心理,能讓他們得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

  但這部分人群只是我們活動(dòng)所針對(duì)的群體中的一小部分。這一群體中的一部分人,也就是更有消費(fèi)能力的人,未能從實(shí)質(zhì)上理解這一點(diǎn)。

  這需要仔細(xì)分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么。只有深入了解,認(rèn)真分析,才能做出真正感人的活動(dòng)!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20x)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有 自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有 自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在 父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了 一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛勞了 ,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了 幼兒與父親之間了 感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不 知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在 給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了 自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的.節(jié)日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不 知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在 愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不 足的地方是:掃瞄量不 夠。所以下次在 開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在 愛(ài)心里面的話。

  在 星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注重防曬,避暑。我們班有 一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不 是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了 ,戴不 進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽 。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了 人生的一堂課,還讓幼兒了 解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在 一起。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  在今天的父親節(jié)這一天,我也做了一件特別的事情,也讓我的爸爸深受感動(dòng),同時(shí)我也感到無(wú)比的開(kāi)心,看到父親感動(dòng)和欣慰的表情了,我也感覺(jué)自己所做的一切都是值得的,盡管這只是一件很小很日常的事情,但是對(duì)于父親來(lái)說(shuō),這并是一份特別巨大的感動(dòng)。我也在這次父親節(jié)的日子里,懂得了其實(shí)很多的時(shí)候,父母所需要我們做的都不是很多,有時(shí)候一句話,一個(gè)吻,一次家務(wù)就可以讓父母感到無(wú)比欣慰,以后我也會(huì)繼續(xù)盡力的去做好他們的.兒女的角色,提高自己的能力,盡自己的能力去回報(bào)他帶給我的愛(ài)和所有。

  我相信這次的父親節(jié)將會(huì)是父親一生以來(lái)最值得記住的日子之一,也是最為特別的日子,我也相信對(duì)于我而言也是一次特殊的體驗(yàn),也讓我得到了一定的成長(zhǎng)。其實(shí)這只是一件很小的事情,在父親節(jié)的這天,為了感謝父親為了我們這個(gè)家庭如此的辛苦,也感謝父親一直以來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),我也知道自己的能力所在,所以我在爸爸回家之前,給他們準(zhǔn)備了一桌豐富的飯菜,盡自己的努力去做好一頓飯,在父母回來(lái)的時(shí)候,幫他們?nèi)?zhǔn)備拖鞋,在他們下班回到家的那一刻,就可以有一口熱的飯菜可以吃,在這一天里,也跟父親說(shuō)一句我愛(ài)你,爸爸,辛苦了。

  雖說(shuō)這只是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,但是父親依舊很感動(dòng),當(dāng)自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時(shí)候,我也深受感動(dòng),父母親的愛(ài)是那么的不求回報(bào),甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時(shí)候,他們都有如此大的反應(yīng),我也更加的明白了他們對(duì)我的愛(ài),父母的愛(ài)是世界最為單純和美好的,是不求任何回報(bào),最無(wú)私的,他們總是在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,盡力的去工作為我們這個(gè)家庭在努力,在拼搏,任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的去為了給我提供良好的成長(zhǎng)的環(huán)境和平臺(tái),不斷的努力,在上班一天回到家之后,還要盡心盡力的照顧我。

  這一次,也讓我更加的懂得了父母對(duì)我的愛(ài),也讓我更加的明白了回報(bào)父親的重要,以后,我也會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的做好自己,保證自己可以健康優(yōu)秀的長(zhǎng)大,用自己的成就和努力來(lái)回報(bào)父母,我也相信父母最希望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長(zhǎng),未來(lái),我也還是會(huì)盡自己的能力去照顧和回報(bào)父母。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。為了促進(jìn)父子之間的感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了一次感恩節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)了”。

  活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)序幕,然后表演了《感恩的心》的舞蹈,給了父親一條親手做的小領(lǐng)帶,感謝父親的話語(yǔ),給了父親一個(gè)大大的擁抱,讓父親們很感動(dòng);爸爸們拿起手中的針,釘上扣子,讓寶寶們大開(kāi)眼界,看到了爸爸的匠心;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》。父親們用自己的身體建造洞穴供孩子玩耍,把自己的身體變成路障供孩子翻身,用自己的.身體單手做體操難度動(dòng)作供孩子練習(xí)和攀爬。之后是《運(yùn)動(dòng)爸爸》《力量爸爸》《超人爸爸》,爸爸們展示了自己的才華和體力去比賽,牽一腳,扛肩膀,俯臥撐,讓寶寶最后的甜蜜時(shí)刻是最有愛(ài)的部分。運(yùn)動(dòng)后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜場(chǎng)面溫馨而感人。

  “爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母賦予的生命感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一熟悉,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩感恩報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭在學(xué)校在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭和諧社會(huì)的好少年。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  1、進(jìn)行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動(dòng)

  我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極激勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的.感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

  2、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

  3、行動(dòng)帶驚喜。

  在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福??)

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家感激這個(gè)社會(huì)感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)毅。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)明生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的熟悉,感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們立即迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在 父親節(jié)來(lái)臨之際,為了 感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開(kāi)展了 “我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng) 中老師不 僅和寶寶們一起討論了 關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不 能表達(dá)得非常清晰,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不 絕。接下來(lái)進(jìn)行了 親子游戲[大腳踩小腳] [拔河比賽]等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不 能經(jīng)常一起參加游戲。在 今天的活動(dòng) 中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑臉一直掛在 臉上……在 [大腳踩小腳]的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在 [拔河比賽] 中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了 “紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜愛(ài)的`,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在 爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了 懂事了 ,幸福的笑臉洋溢在 了 每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的,在 這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  父親節(jié)過(guò)完了,可愛(ài)卻是永恒的。本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子;顒(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。

  1、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。

  2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

  3、給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

  4、設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。

  5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。

  6、在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  在此過(guò)程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)—“爸爸來(lái)啦”。

  活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開(kāi)眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè),一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò),一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái),整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的`甜蜜瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。

  “爸爸來(lái)啦”游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方法,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法。

  在父親節(jié),我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多父母都不知道6月第三個(gè)周末是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢?

  我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

  為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

  活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):

  1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

  2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷。

  3、送給父親一件自制的小禮物。

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

  連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

  節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。

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