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消防安全日新聞稿7篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,新聞稿使用的情況越來越多,是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的消防安全日新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全日新聞稿1
10月28日,大同市20xx年119消防宣傳月啟動(dòng)暨社區(qū)微型消防站建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在水泉灣龍園社區(qū)西門廣場(chǎng)隆重舉行,全市119宣傳月系列活動(dòng)正式啟幕。
xx年11月9日是全國(guó)第26個(gè)119消防日,xx年的活動(dòng)主題是“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”。啟動(dòng)儀式上,消防支隊(duì)楊東衛(wèi)政委宣讀了《大同市119宣傳月活動(dòng)方案》,王鵬支隊(duì)長(zhǎng)宣讀了《大同市社區(qū)微型消防站訓(xùn)練管理辦法》,尚建軍副市長(zhǎng)在講話中回顧了20xx年以來的消防工作成果,并號(hào)召各級(jí)、各部門要一如既往地關(guān)心、支持消防工作,營(yíng)造全民關(guān)心消防、關(guān)注消防、參與消防的濃厚氛圍。
在xx年的'119消防宣傳月期間,大同市消防支隊(duì)和各縣區(qū)消防大隊(duì)將緊密結(jié)合活動(dòng)主題和“八進(jìn)”消防宣傳工作,報(bào)請(qǐng)各級(jí)政府牽頭,積極聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)信息辦、教育等部門,充分調(diào)動(dòng)消防志愿者等廣大社會(huì)力量,走進(jìn)社區(qū)開展消防應(yīng)急疏散演練、家庭火災(zāi)撲救演示等形式多樣的消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大市民的消防安全意識(shí)。
消防安全日新聞稿2
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識(shí)。
9:30左右,忽然響起緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過2分鐘的`時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練,提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。
將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
消防安全日新聞稿3
為進(jìn)一步加大消防宣傳力度,提高全司員工安全意識(shí),強(qiáng)化公司職工自我保護(hù)能力,11月7日由排水公司安委會(huì)主辦,第二管網(wǎng)運(yùn)營(yíng)分公司承辦,開展“20xx年排水公司119消防日活動(dòng)”,公司分管安全的領(lǐng)導(dǎo)及部門、分公司安全責(zé)任人、安全員共30余人參加本次活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為二個(gè)部分。首先由邀請(qǐng)到的云南消安消防普及中心的方學(xué)清講師開展消防安全知識(shí)講座,從辦法區(qū)域的消防、自救知識(shí)講到居住地消防、自救知識(shí),圖文并茂的生動(dòng)講解,講師為大家清楚的梳理了消防的安全隱患點(diǎn),特別是進(jìn)入深秋、冬季,用火用電增多,各類隱患風(fēng)險(xiǎn)、致災(zāi)因素隨之增加,對(duì)安全隱患會(huì)引發(fā)火災(zāi)進(jìn)行了剖析。通過講座現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,能夠感受到大家態(tài)度認(rèn)真、投入,此次講座對(duì)提高職工消防安全認(rèn)識(shí)、消防安全意識(shí)強(qiáng)化起到積極作用。
講座結(jié)束后,全體人員在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)列隊(duì),公司分管安全的副總經(jīng)理對(duì)“119消防日”活動(dòng)做了動(dòng)員講話,要求把今天學(xué)習(xí)到的消防安全知識(shí)在各部門、分公司中普及、傳輸,以提高排水公司全體員工安全意識(shí)及消防應(yīng)急處置能力。汛期已經(jīng)結(jié)束,但全年的安全生產(chǎn)、消防安全任務(wù)沒有完結(jié),全公司要以全國(guó)119消防宣傳日為契機(jī),時(shí)刻保持警醒,持續(xù)開展安全生產(chǎn)、消防安全隱患自查自改工作,確保全年安全生產(chǎn)工作持續(xù)平穩(wěn)開展。隨后,在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)開展了消防安全滅火演練,針對(duì)女同志相對(duì)消防器材在每次演練時(shí)實(shí)際操作少、消防安全知識(shí)掌握弱的.特點(diǎn),此次實(shí)操演練從女同志開始,目的讓每一位參與消防演練的員工學(xué)會(huì)正確使用滅火器和更多的掌握消防知識(shí)。
消防安全日新聞稿4
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的.話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
消防安全日新聞稿5
今天上午第二節(jié)下課,我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。
第二節(jié)快下課的時(shí)候,一聲響亮的鳴笛打斷了老師的講課。老師說:“收拾好學(xué)習(xí)用品,等第四聲鳴笛一響,就趕快下樓。最后在升旗臺(tái)處集合!痹谖覀兿聵堑臅r(shí)候,都捂著口鼻,弓著腰,一副莊嚴(yán)的樣子,就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
當(dāng)我們?cè)谏炫_(tái)處集合好以后,接著,一輛消防車駛進(jìn)校園,那輛消防車停在了教學(xué)樓門口,我一開頭,才看見,在四樓有一個(gè)班級(jí)里冒出一股黃色的煙,還有一個(gè)人正在舞動(dòng)著紅色的旗子,原來,是一個(gè)男孩假裝被火燒傷了,然后消防員就立即站到云梯上,漸漸的,漸漸的,云梯越升越高,升到了那個(gè)男孩所在的`窗口。最后,消防員叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上,接著,云梯來了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。男孩被解救了,這時(shí)我的心終于從嗓子眼回到了原來的位置了。我真佩服消防員叔叔,他們可真厲害!告訴你們,這叫做高空救人。我也好想試一下在云梯上的感覺呀!我猜一定很爽吧!
在這短短的二十分鐘左右的消防演練中,我不但明白了遇到火災(zāi)一定要有序撤離,即使被困,也要及時(shí)向他人發(fā)出信號(hào)。消防安全是重要的,不可以有一點(diǎn)松懈,而且了解了消防員叔叔的工作,才知道,他們是背負(fù)著艱難的任務(wù)的重要人物,也是默默付出的偉大人物!我感謝這些偉大的英雄,為我們默默付出的一切。
消防安全日新聞稿6
消防,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識(shí)并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。
就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生了森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是因?yàn)檗r(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個(gè)小舉動(dòng),就造成了這么嚴(yán)重的后果,然而,如果當(dāng)時(shí)那些農(nóng)民對(duì)消防安全知識(shí)有所了解,那么,也許這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!贝_實(shí),火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以,“禍在一瞬,防在一時(shí)”,我們應(yīng)該提高消防安全意識(shí),了解一些消防安全措施,這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們就能鎮(zhèn)定、機(jī)智地應(yīng)付。
我聽過一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的'味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識(shí),盲目地做出舉動(dòng),例如開關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一場(chǎng)悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識(shí)是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。
而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財(cái)物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時(shí),要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護(hù)手心,順繩滑下,脫離險(xiǎn)境。
其實(shí),火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個(gè)煙頭,一點(diǎn)兒小伙星,也能造成一場(chǎng)大火,“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時(shí)的疏忽,勿造成一生的痛苦!
消防安全須重視,了解措施避火災(zāi)!
消防安全日新聞稿7
通過學(xué)習(xí)了解消防法規(guī)和實(shí)踐知識(shí)講座,對(duì)消防工作有了一定的了解,對(duì)消防安全工作有了一些基本的理論知識(shí),如消防工作的方針、目的和意義,燃燒滅火常識(shí),常用消防設(shè)備的維護(hù)和管理,消防控制室及設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等。在這方面,主要有以下經(jīng)驗(yàn):
一、消防安全管理應(yīng)“安全第一,預(yù)防為主”
火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外,造成損失,我們才會(huì)回來清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑]有放在首位。做好預(yù)防工作的.關(guān)鍵是要更加重視這項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
通過這次培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)預(yù)防意識(shí)不夠。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防相關(guān)設(shè)施,如消防通道。無論是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn),包括:相關(guān)消防安全規(guī)定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程;各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。
三、消防安全工作要做到“三抓”,不留隱患
首先是“專注”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培訓(xùn)外,還應(yīng)定期組織消防檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并進(jìn)行記錄,及時(shí)研究整改。組織建立志愿消防組織,不僅可以及時(shí)撲滅早期火災(zāi),還可以通過組織志愿消防組織,加深關(guān)鍵部門各方面的消防意識(shí)和技能。
二是“抓弱”;馂(zāi)安全隱患相對(duì)較少的地方往往是最容易被忽視的區(qū)域,但是安全隱患相對(duì)較少并不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者可能會(huì)出現(xiàn)在崗位的每個(gè)角落。
三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起注意,比如保溫材料老化,廢紙簍放錯(cuò)地方等。但幾乎所有的重大事故,一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而這些容易被忽視的細(xì)節(jié),很容易成為小事故的放大器,從而引發(fā)星星之火,燎原之勢(shì)。
工作中應(yīng)以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為宗旨,以實(shí)際行動(dòng)和措施做好消防安全工作,而不是做口頭文章。
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