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小升初面試的自我介紹(15篇)
當我們在一個陌生場合中,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編整理的小升初面試的自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初面試的自我介紹1
各位老師,大家好,我叫XXX,來自厚街XX學(xué)校六3班,今年12歲,老家惠州,家住厚街萬科城。我的性格比較(成熟穩(wěn)重幼稚調(diào)皮溫柔體貼活潑可愛內(nèi)向害羞外向開朗心地善良風(fēng)趣幽默積極進取處事灑脫循規(guī)蹈矩?zé)嵝闹丝煅钥煺Z愛管閑事追求刺激等),我喜歡,最大的特長是。我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,平?荚嚩寄鼙3衷,因為我能夠堅持做到課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,認真做筆記,積極配合老師的教學(xué),課后及時復(fù)習(xí)鞏固,認真完成學(xué)校作業(yè),同時我每天都會利用空余時間閱讀一些自己喜歡的書籍,增長自己的見識,提高自己的閱讀和寫作水平,所以我在小學(xué)階段,取得過(成就)。
在學(xué)校里面……(任職班干部情況,與老師和同學(xué)的'相處情況等)
在家長里……(家庭成員,父母工作狀況,與家里人的相處情況已經(jīng)父母對自己學(xué)習(xí)的支持等)
我的理想是當一名,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近,我希望在xx學(xué)校能夠更好的幫我實現(xiàn)我的夢想,謝謝老師。
小升初面試的自我介紹2
尊敬的各位老師:
大家好!
我是來自xx小學(xué)的xx。今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!
六年里,我在那里快樂的學(xué)習(xí)、成長,也結(jié)識了許多朋友。我學(xué)習(xí)認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。
我是一個團結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛運動的學(xué)生。
我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。
我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學(xué)生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。
我的.興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家!
小升初面試的自我介紹3
各位老師,大家好!我是YJBYS,我在北苑小學(xué)上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué),寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的`心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導(dǎo)下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!
小升初面試的自我介紹4
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫,是一個即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里,每個學(xué)期我都以認真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間,獲得年度!叭脤W(xué)生”,年度 “狀元”。此外,我在小學(xué)階段,還多次獲得過!吧倌辍、 “星”、等榮譽稱號。
在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;。
學(xué)習(xí)之余,我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí),目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會的考試,拿到證書。從小學(xué)二年級起,我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進行訓(xùn)練,目前已熟練掌握了的技術(shù),并考取了合格證書。
我積極參加學(xué)校的'各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,年、年連續(xù)兩年獲得學(xué)校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學(xué)校各種社團,由于表現(xiàn)突出,被學(xué)校社團評為年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
小升初面試的自我介紹5
一、提高英語表達能力,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié),而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻,就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學(xué)生才可以將自我介紹做好,并適時發(fā)揮自身語言的魅力。
通過以往的經(jīng)驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設(shè)每個學(xué)生都是這樣子去回答考官的問題,學(xué)生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學(xué)生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。
二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。
在自我介紹中,同學(xué)們常常會說到自己的興趣愛好等內(nèi)容,這時就需要考生對相關(guān)的知識進行相應(yīng)的.拓展,展現(xiàn)自身的英語能力。而展現(xiàn)自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關(guān)知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。
三、敢于表達、運用口語技巧,屢清思路。
應(yīng)對英語面試,學(xué)生一定要樹立敢于表達,勇于發(fā)言的信心。并且培養(yǎng)邏輯能力,屢清思路。并運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現(xiàn)得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升初面試的自我介紹6
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xx,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學(xué),曾經(jīng)是班上xx班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫xx。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習(xí)成績非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學(xué)知識更加難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。
這就是我,這就是真實我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試的自我介紹7
在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認識自我。
我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為......
記得有一次,在氣氛嚴肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經(jīng)覺得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學(xué)全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。
回到家里,我查找了有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)語文老師講的'答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機會。
直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的答案是故意講錯的,她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學(xué)太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當我聽明白老師的用意后,我立刻自責(zé)起來,心想:我真沒用,如果當是我提出自己的看法那該多好啊!那么老師的心思才不會白費!
這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應(yīng)該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學(xué)刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升初面試的自我介紹8
在一些學(xué)校,比如xx外國語學(xué)校會有小升初英語面試,一般安排在英語筆試的后面。
那么如何做好英語面試呢?首先,重要的一點就是,把英語口語練好。
看看下面的英語口語練習(xí)方法吧。
英語口語練習(xí)方法:練就“假嗓子”功夫。
說明:說英語時,聲音渾厚,富有磁性,聽起來像外國人
操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234,堅持10天見效果哦。
英語口語練習(xí)方法: 增強舌頭的柔韌度。
說明:改掉一個一個單詞說英語的習(xí)慣,流利說出順暢英語。
操作:把pike it up,check it out讀成一個單詞,一口氣說出最多次數(shù)。
英語口語練習(xí)方法:自信朗讀每個英文單詞:
內(nèi)容:看見單詞,能即刻默寫出它的音標;看到音標,能猜出單詞
操作:每天挑選30個長單詞,先謄寫音標,然后默寫單詞音標。
英語口語練習(xí)方法:清晰地說標準英語。
說明:雙元音飽滿,長音足夠長,讀準咬舌音、唇齒音,吐字清晰
操作:每天讀一段必須帶有音標的文章,速度越慢越好,發(fā)音務(wù)必準確。
英語口語練習(xí)方法:模仿訓(xùn)練。
內(nèi)容:模仿經(jīng)典英文,美化英語語調(diào),模仿外國人說英語
操作:模仿美國總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺詞(功夫熊貓)。
英語口語練習(xí)方法:學(xué)習(xí)趣味英語。
內(nèi)容:通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化
操作:英文簡稱:family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。
英語口語練習(xí)方法:裝老外說英文和中文。
內(nèi)容:用假嗓子學(xué)美國人說英文和中文;fake it until you make it
操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。
英語口語練習(xí)方法:時時處處說英語。
內(nèi)容:英語是一門語言,語言是用來交流的,說出來的英語才是真英語
操作:和partner練習(xí);去英語角練習(xí);參加英語演講比賽;找外國人交流。
英語口語練習(xí)方法:用英語體現(xiàn)感情。
內(nèi)容:富有情感地說英語,記住,交流傳遞的不是語言而是情感
操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!
【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒
很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。
孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?
1.一定要對自己充滿自信。
其實面試就是一個與考官面對面交流的過程,通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點。
很多孩子之所以會膽怯緊張,很大程度上都是因為缺乏自信,尤其是一些性格比較內(nèi)向,自尊心又很強的孩子,他們往往認為自己不如別人。
實際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。
如果自己都覺得自己不優(yōu)秀,沒有人會覺得你優(yōu)秀。
因此,要克服緊張情緒,必須要戰(zhàn)勝自卑感,增強自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。
2.一定要在平時加強訓(xùn)練,找機會多參加一些類似的活動。
造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。
如果一個孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動,那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。
據(jù)說美國歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文的記者招待會之前,都要進行預(yù)演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統(tǒng)提出各種問題,總統(tǒng)試著回答,再由顧問們進行補充和校正。
這樣總統(tǒng)才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。
由此可見,這種訓(xùn)練是必不可少的。
考生可以在學(xué);蚣依镞M行模擬面試的訓(xùn)練活動,以此克服面試中的緊張情緒。
3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。
不要熬夜,按照平時的作息習(xí)慣正常休息,以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養(yǎng),切忌大魚大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現(xiàn)面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽聽 音樂,舒緩舒緩緊繃的神經(jīng),總之面試的前一天,一定要保持一個平和穩(wěn)定的心態(tài)。
最后,我想告訴大家要學(xué)會坦然面對和接受自己的緊張。
你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張才是不正常的。
但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。
不要與這種不安的情緒對抗,而是試著去體驗它、接受它。
嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理,慢慢就會平靜下來。
4.考生在面試中一定要善于表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現(xiàn)的'意識。
因此,從進考場的那一刻開始,考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。
同時也要時刻注意自己的一言一行,因為所有的這些都會被考官列為打分的依據(jù)之一。
這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助于實現(xiàn)心理平衡,消除緊張情緒。
要不然的話,總是坐在那里聽別的考生講,自己會變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。
5.如果到了面試現(xiàn)場,有的孩子還是抑制不住緊張,那么就可以通過做一些小小的動作來轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。
嘗試著在等候的時間,閉起眼睛,連續(xù)做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。
深呼吸有助于放緩快速的心跳,從而消除各類顫抖。
第二種辦法是拌怪臉法。
通過拌怪臉,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。
如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。
第三種辦法就是臨場活動法。
由于緊張的情緒會使人產(chǎn)生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動一下,使熱量散發(fā)出去。
小跑幾步,走動走動,踢踢腿之類的都可以。
這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運動。
其實以上消除緊張的方法,在平時其他的活動中,如果緊張了,也可以適用。
人生總會經(jīng)歷各種緊張的場合,讓我們一起消除負面緊張情緒,一起積極應(yīng)對吧!
小升初面試的自我介紹9
大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的`天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。
小升初面試的自我介紹10
我叫xxx,今年歲,是學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。這使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。
我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自己會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的.朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
小升初面試的自我介紹11
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的.不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試的自我介紹12
敬愛的老師、各位同學(xué):
你們好,我叫xxx,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的.知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
小升初面試的自我介紹13
尊敬的各位老師:
大家好!
我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的`個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信,我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。
當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!
所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——xxx。
小升初面試的自我介紹14
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的`學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試的自我介紹15
各位老師好,我叫馬XX,今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢于挑戰(zhàn)、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此,也結(jié)交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學(xué)研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個科學(xué)問題的`答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學(xué)迷”。
讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理,像驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游,北京、上海、常德、沈陽、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓(xùn),獲得過五星級學(xué)員;在江蘇省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎;每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”……但我知道榮譽只屬于過去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來!
這就是我,一個熱情洋溢的我。
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