好書(shū)的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的好書(shū)的演講稿，歡迎大家分享。
好書(shū)的演講稿 篇1
一本好書(shū)，像一艘船帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向無(wú)比寬闊的知識(shí)的海洋。它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū)。它會(huì)告訴你許許多多的道理，告訴你寬容是對(duì)自己的慈愛(ài)，告訴你尊老愛(ài)幼是人生的美德，告訴你尊重別人就是尊重自己等等。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)是心與心的交流，在你孤獨(dú)寂寞時(shí)，讓書(shū)來(lái)陪伴你，就像一位摯友與你交心，幫助你打開(kāi)郁悶的心靈;在你無(wú)助時(shí)，讓書(shū)來(lái)陪伴你，就像一位良師，認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)你，幫助你走出低谷;當(dāng)你一個(gè)人在家孤單害怕時(shí)，讓書(shū)來(lái)幫助你分擔(dān)恐懼;當(dāng)你獲得成績(jī)時(shí)，讓書(shū)來(lái)與你分享，倍感親切和溫馨。
我喜歡讀書(shū)。我一拿起書(shū)來(lái)就放不下——迷住了，當(dāng)在書(shū)里看到賣火柴的.小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，非常同情她;當(dāng)我看到兩個(gè)商從被一個(gè)智慧的老人捉弄了一頓時(shí)，我很開(kāi)心，情不自禁地咯咯笑了……
不光我喜歡讀書(shū)，我的同學(xué)們也十分喜愛(ài)。例如鄒晗同學(xué)，記得有一次下課了，大家都出去玩，我喊了聲：“鄒晗，快來(lái)和我們一起玩吧”!卻看見(jiàn)他抱著一本著名作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，正在津津有味地看著，就像在“吃”書(shū)一樣，我一連叫了好幾聲，他都沒(méi)有反應(yīng)，書(shū)里好像有一塊磁鐵吸引住了他，我搖了搖頭，無(wú)可奈何地走了。一直到上課鈴響了起來(lái)，他才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。我的天，你說(shuō)他“牛不牛”!
不會(huì)讀書(shū)的人是一個(gè)可憐、孤獨(dú)的人。他(她)不能體會(huì)到書(shū)獨(dú)特的魅力，書(shū)的世界是豐富多彩的，它只為愛(ài)好讀書(shū)的人敞開(kāi)大門(mén)，而那些不會(huì)讀書(shū)的人，則是與世隔絕的。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。好書(shū)，似長(zhǎng)者，教育你我;如朋友，心心相印。它像一把鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，改變著我們每一個(gè)人的人生之路。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)讓我嘗到了“讀書(shū)破成卷，下筆如有神”的甜頭�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)讓我體會(huì)到許多的快樂(lè)，讓我的課外生活充滿了樂(lè)趣，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的力量，它讓我變得更加聰明，學(xué)習(xí)更加出色、輕松。
同學(xué)們，不要再等待了，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做書(shū)的主人，在書(shū)的世界里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
好書(shū)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夏活蒂·勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒(méi)有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)·愛(ài)擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心，她又沒(méi)有朋友了。
就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)·受很好，他們很快就相愛(ài)了。然而，就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)·愛(ài)不愿淪為情婦，她傷心地離開(kāi)了。后來(lái)，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?“這是簡(jiǎn)·愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的'對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛(ài)不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛(ài)，這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。
好書(shū)的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
午時(shí)好！我是來(lái)自二（8）班的馬嬌。今日我演講的題目是——（好書(shū)伴我成長(zhǎng)）。
眾所周知，書(shū)是人類提高的階梯，書(shū)是人類的靈魂。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙教師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的'知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
�。ò籽┕骱推邆�(gè)小矮人）仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)確定人的美和丑；（頭懸梁錐刺股）中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；（賣火柴的小女孩）讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；（鋼鐵是怎樣煉成的）一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；一套（中華上下五千年）叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中，我學(xué)到了，要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我歡樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
好書(shū)的演講稿 篇4
親愛(ài)的讀者：
你們好!
今天我為大家推薦的好書(shū)是《哈利·波特》。
哈利波特是英國(guó)女作家J.K.羅琳的著名系列小說(shuō)《哈利·波特》中主人公�！豆げㄌ亍废盗斜环g成近七十多種語(yǔ)言，在全世界兩百多個(gè)國(guó)家累計(jì)銷量達(dá)三億五千萬(wàn)多冊(cè)�！豆げㄌ亍废盗泄灿衅弑荆渲星傲恳曰舾裎执哪Х▽W(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫(xiě)的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活冒險(xiǎn)故事�！豆げㄌ亍废盗酗L(fēng)靡全球，被評(píng)為最暢銷的四部?jī)和≌f(shuō)之一，成為繼米老鼠、史努比、加菲貓等卡通形象以來(lái)最成功的兒童偶像。哈利·波特這個(gè)人物頓時(shí)叱咤文學(xué)江湖，讓數(shù)不清的讀者為之傾倒，這不能不說(shuō)是文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。羅琳這個(gè)富有想象力的魔法媽媽帶給了無(wú)數(shù)人歡笑與淚水，也帶給了全世界的哈迷一個(gè)美麗的夢(mèng)！
1991年，喬安妮·凱瑟琳·羅琳在從倫敦去曼徹斯特的火車上看到窗外一個(gè)戴著眼鏡的小男巫朝她微笑并揮手時(shí)，萌生了進(jìn)行魔幻題材寫(xiě)作的想法。她在七年后，把這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)。于是，《哈利·波特與魔法石》在1997年誕生了，并讓全世界的`人為之喝彩！
作為單身母親，羅琳的生活極其艱難。在開(kāi)始寫(xiě)“哈利波特”系列兒童小說(shuō)第一部《哈利波特與魔法石》時(shí)，曾因自家屋子又小又冷，到附近的咖啡館把故事寫(xiě)在小紙條上。
不過(guò)，她的努力并沒(méi)有白費(fèi)。哈利·波特系列歷險(xiǎn)小說(shuō)憑著出奇的想象、層層迭出的懸念和利于兒童閱讀的語(yǔ)言，幾乎是一夜之間征服了世界各地的青少年讀者。羅琳又先后創(chuàng)作了《哈利·波特與密室》（1998）、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》（1999）、《哈利·波特與火焰杯》（20xx）、《哈利·波特與鳳凰社》（20xx）和《哈利·波特與“混血王子”》（20xx）《哈利·波特與死亡圣器》（20xx）。羅琳也因創(chuàng)作了《哈利·波特》系列小說(shuō)和參與電影而名利雙收。這些作品的陸續(xù)問(wèn)世，不斷地刷新著世界小說(shuō)發(fā)行史的記錄。大獎(jiǎng)包括，英國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)兒童小數(shù)、以及斯馬圖書(shū)金獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)。這部作品改編成的電影也火遍了全世界。哈利的飾演者丹尼爾·雷德克里夫成為英國(guó)最富有的少年，魯伯特·格林特和艾瑪·沃特森不知有了多少的影迷。隨著《哈利·波特》的不斷翻新，電影主角也一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，與此同時(shí)哈迷們也追隨著偶像們的腳步慢慢變得成熟，當(dāng)然《哈利·波特》的奇跡也在慢慢走向終結(jié)。愿哈利波特這個(gè)英雄能夠永遠(yuǎn)活在人們心中！其中的哲理也希望你去細(xì)細(xì)品味。
謝謝大家，我的演講完畢！
好書(shū)的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“多讀書(shū) 讀好書(shū) 會(huì)讀書(shū)”。俗話說(shuō)的好，一份耕耘一份收獲。而所謂的耕耘，就是平時(shí)的讀書(shū)積累。書(shū)的益處數(shù)不勝數(shù)，因讀書(shū)成名的偉人更是不勝枚舉。因此，在這個(gè)充滿書(shū)香的校園李老師還倡導(dǎo)大家“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。”
一、多讀書(shū)。
詩(shī)云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)要讀各方面的書(shū)，不能只看一種，這樣，才能拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。讓腦袋網(wǎng)羅天下知識(shí)，就可以“下筆如有神”了。另外，舊書(shū)也要多讀，“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”
二、讀好書(shū)。
讀書(shū)要讀對(duì)我們有幫助的書(shū)，不讀無(wú)害、無(wú)益、無(wú)聊的“三無(wú)”書(shū)籍。好書(shū)能陶冶人的性情和高尚的`情操，，而“三無(wú)”書(shū)只會(huì)腐化我們的心靈，玷污我們的思想;好書(shū)會(huì)讓我們終生銘記，引導(dǎo)我們走向輝煌，“三無(wú)書(shū)”看完后笑一笑就忘了，甚至?xí)屛覀儾饺牒诎档纳顪Y，越陷越深。所以，讀書(shū)要讀好書(shū)，唯有好書(shū)能幫助我們突破重重阻礙，越走越遠(yuǎn)。
三、會(huì)讀書(shū)。
讀書(shū)是門(mén)藝術(shù)，得到智慧的方法，會(huì)讀書(shū)是不二法門(mén)。在讀書(shū)時(shí)，我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上，從而記在心里，成為一生的財(cái)富，最好還要寫(xiě)下讀書(shū)心得和讀后感，讓知識(shí)慢慢堆積成一座大山。掌握這門(mén)藝術(shù)，可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂(lè)的散步，到了寫(xiě)作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇。
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老。”我要說(shuō)：“活到老，讀到老。”有人把書(shū)比作高尚的人，有人把書(shū)比作進(jìn)步的階梯，而我要把書(shū)比作一艘快艇，帶著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋里，盡情歡唱。
站在這里，我想對(duì)我們同學(xué)們、對(duì)八達(dá)學(xué)校、對(duì)這片藍(lán)天大聲高呼：今天，書(shū)讓我們敲開(kāi)智慧的大門(mén)，明天，書(shū)將為我們插上翅膀，沖向藍(lán)天，越飛越高，闖出一片自己的天空!謝謝!
好書(shū)的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)一班xxx，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興！
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”走進(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ�，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的'難關(guān)……
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
好書(shū)的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
我曾經(jīng)四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)。書(shū)讓我開(kāi)心，讓我憂愁，書(shū)，給了我智慧，給了我力量。在眾多書(shū)中我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》。愛(ài)上這本書(shū)，是受王老師的影響。開(kāi)學(xué)初，王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國(guó)演義》。我便對(duì)這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《三國(guó)演義》刻畫(huà)了眾多栩栩如生的人物形象，孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備、是何等重情義。諸葛亮是何等料事如神，才華橫溢。我會(huì)為張飛單騎佇立長(zhǎng)板坡，嚇破敵膽而拍案叫絕；我會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。當(dāng)我讀完《三國(guó)演義》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書(shū)本，平靜了心情。在老師的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，進(jìn)一步感受人物的多重性格。
俗話說(shuō)得好：“勿以好惡論斷之”。讀完《三國(guó)演義》，我感覺(jué)，要一分為二地看待一個(gè)人或一件事。曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，反復(fù)品讀《三國(guó)演義》，我認(rèn)識(shí)到，曹操運(yùn)籌帷幄，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流。而且，曹操最大的優(yōu)點(diǎn)是唯才是舉，招納賢才。我們要理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史。
周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了，也就是所謂的“三氣周瑜”。反復(fù)品讀《三國(guó)演義》，我發(fā)現(xiàn)周瑜也有性情開(kāi)朗、聰明機(jī)智的一面，比如“蔣干中計(jì)”。我不禁改變對(duì)他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅英姿颯爽，而且文武雙全，儒雅善謀。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。周瑜不愧為江東名將。
《三國(guó)演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備、張飛、關(guān)羽他們?yōu)榱苏?qǐng)到諸葛亮，三次登門(mén)拜訪，最后成功的`請(qǐng)到“臥龍”。從這個(gè)故事中，我懂得了對(duì)人要誠(chéng)心誠(chéng)意。要用你的真誠(chéng)打動(dòng)對(duì)方。還有一個(gè)故事：張飛一時(shí)沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將，晚上兩個(gè)部將懷恨在心，一怒之下殺死了張飛，一代虎將死于非命。這個(gè)故事告誡了我不要魯莽急躁，意氣用事，否則后果不堪設(shè)想。
我們不要像周瑜那樣心胸狹窄，要有一顆寬容的心。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)別人的成績(jī)超過(guò)了自己，我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我們還應(yīng)該虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Юバ判�。嫉妒別人，我們要向諸葛亮一樣，心胸寬廣，以開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書(shū)中的收獲�！度龂�(guó)演義》是一盞燈，照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
讀一本好書(shū)就像和高尚的人對(duì)話。它能讓我們更好地了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，我建議大家都來(lái)讀讀《三國(guó)演義》這本書(shū)，一定會(huì)讓你獲益匪淺。我的演講完了，謝謝大家！
好書(shū)的演講稿 篇8
我最喜歡的一本書(shū)是小麻煩人兒由由系列的《大鞋跑了》。
這本書(shū)可有趣了，里面主要寫(xiě)了由由在幼兒園的`一些樂(lè)事。當(dāng)我讀到“由由在幼兒園里自己穿鞋，小朋友們也在穿鞋;她神態(tài)自若地把左鞋穿到右腳，又把右鞋穿到左腳”�？吹竭@里讓我哈哈大笑、由由真可愛(ài)!接下來(lái)還有更搞笑的事情發(fā)生呢!游戲課開(kāi)始了、老師讓小朋友們繞場(chǎng)走兩圈、走著走著、老師就看到了穿錯(cuò)鞋的由由;小朋友們走完以后，老師讓由由自己走一圈，由由瀟灑的上了場(chǎng)、突然小朋友們?nèi)即笮ζ饋?lái)，由由莫名其妙、害怕的跑到老師后面。后來(lái)老師告訴他真相后、由由才紅著小臉蛋害羞的把鞋子換過(guò)來(lái)。由由穿好了鞋勇敢的又走了一圈、大家都鼓起掌來(lái)。
由由真可愛(ài)、真調(diào)皮，還不知道我小時(shí)候跟由由一樣不?
好書(shū)的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是四年級(jí)四班的蘇小魯。
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。
今天我給大家介紹一本美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的著作，這本書(shū)的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是一個(gè)調(diào)皮、天真、活波的孩子，波麗姨媽雖然對(duì)她很嚴(yán)厲、苛刻，但也非常愛(ài)他。她曾說(shuō)過(guò)：“每一回放過(guò)他，我的良心都好難受；可每回我要真揍了他，我的心也難受的要命”。
當(dāng)波麗阿姨罰他粉刷墻壁時(shí)，他用了一個(gè)絕妙的辦法，不僅讓其他小朋友幫他刷了墻，還得到了他們自動(dòng)送上的禮物。
后來(lái)，他和哈克、喬三個(gè)人一起去荒島冒險(xiǎn)，其他人都以為他們被水淹死了。結(jié)果正在進(jìn)行他們的喪禮時(shí)，他們仨卻突然出現(xiàn)了，大伙有的.哭有的笑，總之，喪禮結(jié)束了。
這個(gè)美好的童年，也就伴隨著快樂(lè)和喜慶慢慢離去了，不過(guò)我相信后人永遠(yuǎn)會(huì)記住湯姆索亞這個(gè)名字的。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了遇到困難時(shí)，要勇往直前，不氣餒，樂(lè)觀面對(duì)每一件事情。
謝謝大家。
好書(shū)的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！今天我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
在我的生活中，有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友，那就是我的書(shū)。我的人生道路是用好書(shū)鋪成的，語(yǔ)文書(shū)帶我去探索優(yōu)秀的`作品；數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天上飛來(lái)飛去；英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中。。讀這本厚厚的書(shū)，就像和親密的朋友交談一樣，里面的碎片打動(dòng)了我的心，讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，老師從圖書(shū)館借了很多書(shū)，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū)，忍不住笑了起來(lái)。我越看越喜歡。回到家，我馬上做作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，他興奮地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引了我，我讀了一篇又一篇，終于讀完了。但我仍然覺(jué)得這還不夠，從第一篇文章開(kāi)始。就這樣，讀了又讀，不知道重復(fù)了多少次。最后，我抱著書(shū)睡著了。第二天，書(shū)就要交了，我心里還是有些舍不得�？�，書(shū)的魔力有多大！我真的很想花所有的時(shí)間讀書(shū)。
這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也教會(huì)了我一些人生哲學(xué)。當(dāng)我讀《司馬遷憤怒地寫(xiě)歷史記》時(shí)，我明白人們固有的死亡，要么比泰山更重要，要么比鴻毛更輕；我讀了狐貍和烏鴉的故事，明白我不僅要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，還要看到自己的缺點(diǎn)；我讀了《大禹治水》，更喜歡這本無(wú)聲的朋友。每次讀書(shū)，我都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ)，把心里的話都告訴它。漸漸地，我覺(jué)得它是有生命的，它是上帝給我最好的知心朋友之一。
在好書(shū)的陪伴下，我一天天長(zhǎng)大，校園里槐花的香氣飄來(lái)飄去，好書(shū)在我心目中的分量越來(lái)越重。我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)我的生活是什么樣子。我愿意向大家宣告:愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)能讓我們的心芬芳，創(chuàng)造人生最重要的篇章！謝謝你在我的演講結(jié)束后！
好書(shū)的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好，今天我演講的題目是：《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》
我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)時(shí)，就抱著書(shū)不放。因?yàn)闀?shū)能讓我了解我們的祖國(guó)母親，也能了解我們祖國(guó)的大好河山。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标套�、孔子等等都是有智慧的人，我想，他們一定是看的`書(shū)多，所以才有智慧。我們應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)籍是迷路時(shí)的指南針，也是智慧之門(mén)的鑰匙，也是我每天要喝的“水”，我喜歡讀書(shū)，更喜歡和同學(xué)分享讀書(shū)。高爾基說(shuō)：“讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。”少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們不讀書(shū)，就沒(méi)有知識(shí)，如果我們沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有美好的明天!
我的演講完啦，謝謝大家!
好書(shū)的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
英國(guó)的莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)，才能使我們的腦袋更加聰明。我最喜歡的一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，特別好看。
落腳豬威爾伯剛出生時(shí)，差點(diǎn)就進(jìn)了宰豬廠，但后來(lái)又送到霍默叔叔那。在那里，威爾伯認(rèn)識(shí)了一只好蜘蛛—夏洛，夏洛對(duì)威爾伯簡(jiǎn)直好極了，分別織了四個(gè)字樣“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”救了威爾伯，當(dāng)然，少不了坦普爾頓的幫忙。霍默叔叔拿威爾伯參加比賽，最后還得了金獎(jiǎng)呢!但是夏洛她、她離開(kāi)了這個(gè)世界，她的孩子都是飛天蜘蛛，留下快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉陪著威爾伯，但威爾伯認(rèn)為，永遠(yuǎn)也頂替不了就他的夏洛。
我讀完這本書(shū)之后，一股暖流用涌上我的的心頭：夏洛為了朋友愿舍棄生命，夏洛真是一個(gè)為別人著想、舍己為人的一只好蜘蛛。舍己為人這樣大義凜然我還真沒(méi)有想過(guò)，為別人著想算是有一點(diǎn)。記得有一次，我和周思穎一起玩，我們要給樹(shù)澆水，她們倆拿一個(gè)塑料袋裝滿水之后，朝大樹(shù)走去，然而她們沒(méi)有去澆水，卻因周思穎摔了一跤正坐在欄桿上休息，我看了看她的腿，膝蓋擦破了皮，幾乎快爛了，紅腫著，還有一些泥土的黑渣，我二話沒(méi)說(shuō)，用自己的剛穿第一次的新衣服的衣襟沾上水弄濕，幫她把傷口周圍的臟東西處理干凈以防感染，盡管我的'衣服濕了一大片而且全成黑色的了，但我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜，反而因?yàn)槟軒蜕吓笥训拿Ω械胶苄牢俊?/p>
舍己救人，赴湯蹈火有點(diǎn)夸張，為別人著想也優(yōu)秀品質(zhì)之一，我要向夏洛學(xué)習(xí)，朋友第一，自己第二。這樣才能獲得更多的友情，我還要學(xué)習(xí)坦普爾頓，為夏洛咬幾個(gè)字樣，我呢，也要幫助身邊的每一個(gè)，這是作為一個(gè)小公民義不容辭的責(zé)任，每個(gè)人都很愿意向朋友傾訴衷腸，失去了朋友，也失去了快樂(lè)。
我從中總結(jié)出一個(gè)道理：珍惜幫助我們的每一個(gè)朋友，并且加以關(guān)心與照顧。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，使我明白了許多的道理，我喜歡讀書(shū)。
好書(shū)的演講稿 篇13
熟悉我的人都知道，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū)，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的'梗概是：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份純潔、天真，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思考與啟迪。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū)，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包，抱著一個(gè)摞書(shū)(本子)，像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書(shū)，立刻就會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
如果你哪天讀了這本書(shū)，一定記得和我交流一下，呵呵。
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