中學(xué)政教處工作總結(jié)通用2篇
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的中學(xué)政教處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)政教處工作總結(jié)1
20xx年大幕將落,20xx年撲面而來。立足崗位,撫今憶昔,總結(jié)以往,利于以后。
一、立足崗位并牢記職責(zé),著力做好政教常規(guī)工作。
作為學(xué)校文化宣傳落實(shí)、班主任管理培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)上級文件精神,依據(jù)有關(guān)計(jì)劃和時(shí)事形勢,開展了升旗、軍訓(xùn)、家訪、巡視、助學(xué)金、學(xué)長制、主題班會、評優(yōu)樹先、報(bào)導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報(bào)告等活動,積極建設(shè)了班主任隊(duì)伍、學(xué)生會隊(duì)伍和德育工作室,獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑。
二、注重和實(shí)施了系列班主任隊(duì)伍的多層次培訓(xùn)。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級培訓(xùn)安排和我校實(shí)際,對學(xué)生管理教育的基干隊(duì)伍班主任同仁,進(jìn)行了校級、縣市級、地市級等專業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團(tuán)參加,在“走出去”“請進(jìn)來”傳幫帶過程中,開闊了眼界,豐富了認(rèn)識,提高了班級管理及其文化建設(shè)的水平,推動了學(xué)校綜合管理教育工作。
三、促進(jìn)了對學(xué)生會為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長規(guī)律,對學(xué)生會為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo),更是沒有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下,使學(xué)生有組織有目的、有內(nèi)容有成效的',實(shí)施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗(yàn),有利學(xué)校管理與學(xué)校文化,有利學(xué)生個(gè)性和綜合素質(zhì),相應(yīng)平臺已成我校特色課程和工作得力助手。
四、注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流,促進(jìn)政教綜合工作。
本年度的政教工作,在“強(qiáng)化內(nèi)功”的同時(shí),還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學(xué)院的、山師大的教授,來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報(bào)告;也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂老師就職業(yè)幸福認(rèn)識,受邀在泰山學(xué)院國際交流中心專場報(bào)告。
五、編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報(bào)》。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)意見,自20xx年12月1日起,一直由政教處牽頭的家校合作共育工作,開始了編寫印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報(bào)”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期內(nèi)容點(diǎn)面結(jié)合,欄目設(shè)置各有側(cè)重,尤其“空中課堂家長學(xué)校”部分,備受學(xué)生家長熱衷歡迎。
六、保持師生交流綠色通道“丘明中學(xué)每周一信”。
根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實(shí)際,自20xx年9月23日起,一直由政教處牽頭的“師生交流共進(jìn)”活動,開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動,其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應(yīng)文字,不計(jì)其數(shù),相應(yīng)材料,已整理編輯成書多本,為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),校內(nèi)外反響積極良好。
七、實(shí)施政教班主任培訓(xùn)交流的“一日一說”。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學(xué)年伊始,一直由政教處牽頭的政教處隊(duì)伍和班主任培訓(xùn)工作,開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”,內(nèi)容涉獵有主題有側(cè)重,有理念有個(gè)案,可謂在已有基礎(chǔ)上,在學(xué)校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強(qiáng)了彼此交流,激活了隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力,提升了全體的認(rèn)知操作水平。
八、加強(qiáng)化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
作為學(xué)校職能部門,政教處一如既往的注重和強(qiáng)化與兄弟部門的聯(lián)系與配合,顧大局,看長遠(yuǎn),立足本部門,著眼全校,盡其所能。對學(xué)校安排的臨時(shí)工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了積極主動,力爭上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽(yù)。
以后小結(jié),雖力求全面實(shí)際,鑒于自為認(rèn)識水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
中學(xué)政教處工作總結(jié)2
本學(xué)期2月12日開學(xué),7月5日正式放假,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動,將常規(guī)工作做好做實(shí),努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、政工隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持制度管理,取得規(guī)范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評辦法》《xx中學(xué)班級衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度,依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度加強(qiáng)管理。規(guī)范填寫《班級日志》,記錄班級工作及學(xué)生在校情況,為班主任進(jìn)行班級管理提供詳細(xì)的第一手資料。
2、加強(qiáng)會議培訓(xùn),落實(shí)管理措施。每周召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實(shí)行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。
二、學(xué)生管理工作
1、有效實(shí)施年級管理,認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理由聯(lián)系校長指導(dǎo),年級主任具體負(fù)責(zé)。年級管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班,加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項(xiàng)工作實(shí)施月考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視管理,分工合作,處理年級事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就請輪流值班,授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理,輪流值班分工合作記錄班級情況,處理班級常規(guī)事務(wù),重大問題隨時(shí)向班主任匯報(bào)。三級管理,確保管理無縫隙。
3、實(shí)行半封閉門禁管理,開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度,啟用校園門禁系統(tǒng),加強(qiáng)門衛(wèi)管理和門禁管理,校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班,對學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動。保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育和安全管理工作。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照上級要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動,開好主題班會,辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并回收《回執(zhí)》,開展防震避險(xiǎn)演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
三、重大活動開展
1、認(rèn)真開展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案,嚴(yán)格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作,按照規(guī)定及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金,對貧困戶子女減免學(xué)費(fèi),對其他社會資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認(rèn)真實(shí)施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開始舉辦春季籃球聯(lián)賽,為期11天,一共進(jìn)行了33場比賽,極大的`活躍了校園文化氛圍,提高了學(xué)生的籃球競技水平。
3、認(rèn)真召開班情分析會。高一年級文理分科后結(jié)合期中考試、高三年級結(jié)合二?荚,召開班情學(xué)情分析會。班主任認(rèn)真做了班情學(xué)情分析,老師交流了很好的意見,形成了教育合力。
4、學(xué)生評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)更新,高三年級畢業(yè)畫冊制作、及高考學(xué)考的送考工作等。
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