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小班下半年工作計劃

時間:2023-02-25 11:43:54 下半年工作計劃 我要投稿

小班下半年工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的小班下半年工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班下半年工作計劃

小班下半年工作計劃1

  新學(xué)期,新氣象。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新學(xué)年新學(xué)期的各項工作正在緊張進行。根據(jù)教學(xué)工作的具體情況,我制定了個人這一學(xué)期的工作計劃。同時,我會提供多樣的、融合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的姿態(tài)陪孩子一起經(jīng)歷這個有意義的學(xué)期。

  一,班級情況分析

  我們班有19個孩子。通過具體的了解,他們各方面的能力都很好,自理能力強,并且能夠關(guān)心和幫助他人,熟練掌握所學(xué)的知識。但是因為我們班男生比較多,自制力有待提高。因此,要繼續(xù)加強常規(guī)訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

  第二,教育教學(xué)

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育大綱》,按照課程改革的精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),根據(jù)本班幼兒的年齡特點、興趣愛好以及當(dāng)?shù)氐奈幕蜁r事信息,開展生成性課程,豐富幼兒的知識,開闊幼兒的視野。另外,根據(jù)即將進入小學(xué)的孩子的需要,可以適當(dāng)教他們一些新單詞,寫簡單的單詞和拼音,加強1到10的加減法,讓孩子熟練掌握。英語方面,除了要達到預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)外,還要加強對孩子語感啟蒙的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。同時,繼續(xù)加強

  對孩子進行認知發(fā)展、社會性發(fā)展和身體發(fā)育的教育,培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重教育教學(xué)中各學(xué)科的相互滲透和互補,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和孩子的主體作用,讓他們有主動學(xué)習(xí)的意識,不自覺地接受新思想,感受新的教學(xué)方法,表達新觀點,讓他們在觀察中探索,在探索中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在理解中獲得新的知識和經(jīng)驗,鼓勵大家。

  注重安全教育,讓孩子了解并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅燈綠燈,走人行道;有困難就報警,記住各種急救電話;讓孩子記住不要玩水、火、電。通過談話、故事、社會實踐,培養(yǎng)孩子的獨立意識,增強孩子獨立解決問題的能力。讓孩子意識到自己即將成為一名小學(xué)生。他們的生活和學(xué)習(xí)不能完全依賴父母和老師。他們應(yīng)該學(xué)會做自己的事情,想辦法解決問題和困難。還有,要培養(yǎng)孩子的時間感,在學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價、自我控制,這樣才能知道什么時候該做什么事情,并把它做好。什么時候不該做事,控制自己的意愿和行動。

  第三,教師的專業(yè)成長。

  老師的言行對孩子有直接的影響。所以,只有提高自身素質(zhì),才能教育好孩子。所以,在新的一年里,他們要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看、多學(xué)、多思考、多思考,不斷追求創(chuàng)新意識,這樣才能開設(shè)特色班。

  色彩教育方法和活動,身教不如言教,讓我們班的孩子接受最好的教育。

  四,環(huán)境創(chuàng)造

  為孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。因此,在新的學(xué)期里,積極配合老師,不僅要給孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,還要給孩子創(chuàng)造有價值的精神環(huán)境,給他們提供與主題相關(guān)的信息,把活動滲透到活動區(qū)域和日常生活中,讓孩子不斷地尋求和探索知識。根據(jù)時事新聞教給孩子社會信息,讓他們了解社會,組織孩子開展各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情懷,F(xiàn)在提倡的和諧社會,應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)心他人,幫助有困難的人,從生活中的小事做起。創(chuàng)造條件讓孩子去幫助有困難的'人。

  動詞(verb的縮寫)父母的工作

  它是家長和孩子的第一任老師,要教育好孩子,家長的配合不可或缺。要努力做好家長的工作,及時與家長溝通,通過電話、信函、家庭聯(lián)系簿、家訪等方式與家長討論育兒經(jīng)驗,及時反映孩子在幼兒園的情況,了解孩子在家的表現(xiàn)。家長要及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)學(xué)科資料,豐富相關(guān)知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  不及物動詞特殊兒童教育

  做好單親兒童和班級特殊兒童的教育工作,關(guān)心單親兒童的衣食住行、心理健康,使他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受到老師的每一個眼神、每一個微笑、每一個動作的關(guān)懷和愛護,特別注意特殊兒童心理與教育方法的銜接,逐步引導(dǎo)他們走向健全人格的快速發(fā)展,杜絕體罰和變相體罰兒童。

  最后,為孩子的探索活動準(zhǔn)備各種素材,鼓勵孩子大膽嘗試,讓教學(xué)進入情感領(lǐng)域,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。憑借為孩子創(chuàng)造的環(huán)境,讓他們有機地將知識傳授、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、道德情操陶冶結(jié)合起來,讓他們在“嘗試”、“試著去想”、“試著去做”的提示中去看、去想、去玩。讓他們不再局限于幼兒園、家庭這樣的小環(huán)境中,而是把目光投向社會和自然,讓那些活著的孩子感興趣的東西一次又一次地流入孩子們的觀察、思考和探索中,讓他們一輪又一輪地進行有效的探索活動,感受探索的樂趣,體驗成功的快樂。

小班下半年工作計劃2

  新的一學(xué)年又開始了,我擔(dān)任的是小二班的配班老師。工作計劃如下:

  一、思想方面

  要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的'工作。

  二、個人學(xué)習(xí)方面

  在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。

  四、家長工作

  1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

  2、做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。

  五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!

小班下半年工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學(xué)工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析(每班不同)

  三、班級工作重點:

  1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)

  2、做好小班迎新工作。

  3、扎實開展好日常教學(xué)和特色活動,嚴(yán)格落實園保教工作目標(biāo),保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

  4、加強常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。

  5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

  6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

  四、具體措施:

  (一)班級安全工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責(zé)任書”。

  2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng)常互相提醒,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。

  3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學(xué)期、月、周計劃中體現(xiàn)。)

  4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。

  5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作。

  6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流。

  (二)迎新工作:

  1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦請家長學(xué)習(xí)配合。

  2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。每次活動后有分析和改進。

  3、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應(yīng)的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。

  4、開學(xué)前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結(jié)和改進新生入園工作。

  5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。

  6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。

  7、開迎新總結(jié)會,請教師書寫關(guān)于迎新工作的教育心得等。

  (三)衛(wèi)生保健

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應(yīng)期。

  由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過適應(yīng)期。

  2、堅持保教并重的原則,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。

  3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。

  4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的`情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。

  5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。

  6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關(guān)心和愛護。

  7、加強指導(dǎo)家長在家對幼兒的護理工作。

  8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。

  9、加強“雙流”的預(yù)防工作。(班級晨檢、巡檢結(jié)合)

  (四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作

  1、認真制定落實班級各項工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動等)。

  2、組織班級教師認真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。

  3、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的、良好的活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、重點指導(dǎo)幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。(

  五)、教學(xué)工作

  1、積極落實園教育理念:尊重中學(xué)會尊重、在生活中學(xué)會生活、在快樂中學(xué)會快樂、在探索中學(xué)會探索。扎實、認真的開展每天的教學(xué)活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學(xué)期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),2、認真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術(shù)特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。

  3、創(chuàng)設(shè)生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應(yīng)能力,并能在活動中學(xué)習(xí)和鞏固經(jīng)驗知識等。

  4、開展各種生動有趣的語言活動,調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性。結(jié)合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。

  5、指導(dǎo)家長了解班級教學(xué)動態(tài),積極配合指導(dǎo)家庭教育工作。

  (六)、班級管理工作。

  1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質(zhì)量。

  2、認真學(xué)習(xí)園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責(zé)任。

  3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。

  4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質(zhì)量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。)

  5、班長要大膽管理,以身作則,團結(jié)班級的每個成員,形成團結(jié)、向上的班級氛圍。

  6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策,奉獻自己的力量。

  7、組織、安排好各種大型活動,做到有準(zhǔn)備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶;顒拥龋

  (七)幼兒個性化發(fā)展

  1、給幼兒準(zhǔn)備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學(xué)習(xí)反饋等收集入盒,學(xué)期末,有成套的有紀(jì)念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。

  2、制定活動區(qū)觀察記錄表,記錄每個孩子參加區(qū)角情況,并進行分析。包括:幼兒的情況和老師的感想和建議

  3、及時發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn),以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點來分析幼兒的行為。

  4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發(fā)展”“美術(shù)能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。

  (八)、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。

  1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。

  2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  3、完善班級博客,定期發(fā)布一些班級動態(tài)。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。

  4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應(yīng)每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

  5、“幼兒成長紀(jì)念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  6、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設(shè)計沙包家庭賽”等年級組親子活動。

  7、制定小班組家長委員會的職責(zé),成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關(guān)會議,請家長參與各項活動的組織。

  8、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。

  五、每月主要活動安排

  九月:

  1、迎新親子活動

  2、家長會

  3、興趣班開班

  4、成立家長委員會

  5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”

  十月

  1、“娃娃小軍營”的親子運動會

  2、重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。

  3、家長設(shè)計沙包比賽

  4、設(shè)計填寫“娃娃小軍營的體能訓(xùn)練觀察記錄表“

  十一月

  1、親子秋游活動

  2、設(shè)計填寫“美術(shù)活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”

  3、參加“家園論壇活動”

  十二月

  1、元旦匯報演

小班下半年工作計劃4

  一、班級基本情況分析:

  小孩子在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對小孩子各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進小孩子的全面發(fā)展。

  二、工作計劃:

  小孩子進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富小孩子的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)小孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)小孩子的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的小孩子進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視小孩子的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別小孩子工作。培養(yǎng)小孩子獨立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位小孩子的特長,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,讓小孩子能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

  三、發(fā)展目標(biāo):

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。

  2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護;樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

  3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

  4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

  5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

  2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

  3、學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。

  4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,在日;顒又胁唤泻啊

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域:

  1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固小孩子的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

  5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進一步的分類、比較。

  3、引導(dǎo)小孩子在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

  4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

  4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。

  四、具體措施:

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)小孩子對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展小孩子的基本動作,增強其體質(zhì)。

  2、在組織一日活動中保證小孩子每天二小時的戶外活動的時間,為小孩子提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)小孩子會玩、愛玩。

  3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高小孩子跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  4、通過各種體育游戲逐步增強小孩子身體的適應(yīng)能力。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)小孩子能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別小孩子進行一些聽說練習(xí)。

  2、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)小孩子安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

  3、各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個小孩子都有機會在集體面前講話。

  4、鼓勵小孩子能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域:

  1、利用節(jié)假日讓小孩子感受、觀察家人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。

  2、 逐漸接受老師的建議和指示,鞏固小孩子的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

  2、利用散步、春游等活動初步讓小孩子學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,引起小孩子觀察的`興趣。

  3、選擇適合小班小孩子的活動內(nèi)容,引導(dǎo)小孩子積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

  4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)小孩子智力,促進小孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)小孩子對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

  2、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

  3、通過音樂活動,讓小孩子學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

  4、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵小孩子大膽表現(xiàn)自己。

  五、日常生活:

  1、為每位小孩子提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

  2、引導(dǎo)小孩子認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)小孩子參觀、郊游、游戲,使小孩子了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

  5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)小孩子愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  六、家長工作:

  1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  3、出好《家長園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

  4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家長進一步了解小孩子教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

小班下半年工作計劃5

  今年我將繼續(xù)擔(dān)任。1)班配班教師的工作,為了更好地開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下計劃:

  一、思想政治方面:

  在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴(yán)格要求自己。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  在新學(xué)期里,每個星期學(xué)習(xí)新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)方面

  對于小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關(guān)注幼兒的發(fā)展,重視個別教育,為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。每次上集體活動,做到充分準(zhǔn)備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的'注意力。活動中按時執(zhí)行幼兒園的一日活動,及時調(diào)整活動中出現(xiàn)的問題,重視幼兒與環(huán)境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。

  四、家長工作

  每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學(xué)期情況,關(guān)心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。

  五、工作計劃安排

  三月份

  1、做好新生接待工作,看新生成長手冊,老生下發(fā)成長手冊,讓家長填寫后及時收回。

  2、開展“我愛媽媽”三八慶;顒。

  3、更換家園共育欄目。

  4、完成第一期感恩墻飾。

  5、對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。

  四月份:

  1、補充戶外材料和區(qū)域材料。

  2、完成“六一”節(jié)目的選材工作。

  3、加強課間操練習(xí)。

  4、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進行傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。

  五月份

  1、六一節(jié)目排練。

  2、六一節(jié)目演出向家長展示教學(xué)成果

  3、每周補充區(qū)域和戶外材料。

  六月份

  1、完善主題墻。

  2、每周補充區(qū)域和戶外材料。

  七月份

  1、完成幼兒成長手冊填寫工作。

  2、做好本學(xué)期各項總結(jié)。

小班下半年工作計劃6

  一、基本情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人,女生13人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒年齡在2、3歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準(zhǔn)備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,幼兒在各方面的能力相差甚遠,也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

  二、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期的工作中,我們要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護能力。在教學(xué)管理上,以音樂教學(xué)為特色,以語言、美工教學(xué)為重點。將預(yù)成活動與生成活動有機的結(jié)合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。

  三、主要工作任務(wù)及措施

  (一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  具體措施

  1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《xx省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

  2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

  3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,可以一區(qū)多功能,輪流開放,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),提高幼兒電腦操作的.興趣極簡單技能。

  5、更加合理的利用社區(qū)資源。

  (二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

  具體措施

  1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

  2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導(dǎo)和隨機教育。

  3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。

  4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

  5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

小班下半年工作計劃7

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期就要到了。預(yù)科班是大班和小學(xué)之間的過渡班。家長選擇上學(xué)前班,主要是希望孩子在進入小學(xué)之前,能夠養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺意識。同時,家長也希望孩子在進入小學(xué)之前能夠掌握一些扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓孩子在小學(xué)階段能夠順利的學(xué)習(xí)和生活。為保證預(yù)備班教育教學(xué)的質(zhì)量和數(shù)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,根據(jù)籌備組工作計劃,結(jié)合班級實際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、班級的基本情況:

  一班有20名學(xué)生,包括12名男生和8名女生。孩子們的年齡大約在四歲半到五歲半之間。一周發(fā)1人,一天18人,一天1人。孩子都是大一的,我也不是很了解。為了更好地教育和教導(dǎo)他們。第一周主要了解孩子的個人行為習(xí)慣,性格,家庭情況等。幫助他們培養(yǎng)各種好習(xí)慣,打好基礎(chǔ)。

  第二,加強學(xué)生良好習(xí)慣的.教育

  (1)制定本月“好習(xí)慣從我做起”的好習(xí)慣計劃,給孩子足夠的空空間,讓他們充分發(fā)揮,暢所欲言,和老師一起制定出最適合的班級常規(guī)制度。

  九月好習(xí)慣:養(yǎng)成教育:主動和別人打招呼,和伙伴好好相處。

  十月好習(xí)慣:養(yǎng)成教育:自覺喝水,互相關(guān)心,學(xué)會傾聽。

  11月好習(xí)慣:養(yǎng)成教育:勤洗手,自覺更換衣服,不挑食不偏食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  十二月好習(xí)慣:養(yǎng)成教育:熱愛勞動,熱愛集體,培養(yǎng)責(zé)任感。

  (2)創(chuàng)建“紅花專欄”,包括笑臉和紅花。本學(xué)期將定期或隨時使用這些貼紙,對取得進步、表現(xiàn)突出的同學(xué)給予針對性的鼓勵,讓家長和孩子對自己的不足和進步一目了然,讓孩子在平等愉快的環(huán)境中互相追逐,爭當(dāng)?shù)谝,讓每個孩子的個性得到充分張揚,營造積極向上的班風(fēng)和面貌。

  三、班主任工作的要點

  1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作的安排,引導(dǎo)青少年學(xué)生開展各種實踐活動。活動前要做好計劃,明確活動要求,設(shè)計活動,扎扎實實地組織實施,努力取得主題教育的最大效果。與學(xué)生共同確定本學(xué)期各種活動的主題,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣有趣的課外活動。

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)布置適合學(xué)齡前兒童特點的課堂環(huán)境。

  (2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供展示才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理和自主,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,探索創(chuàng)新精神。

  3.引導(dǎo)和培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的得力助手。班干部要精心挑選,同時班干部要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指出他們的工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識和能力上有更大的進步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到模范帶頭作用。

  四、工作措施

  1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,緊密結(jié)合社會和家庭在學(xué)校開展“三結(jié)合”教育;

  2.在學(xué)校注重學(xué)生的文化教育,密切各科老師之間的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  3.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  4.對孩子進行安全教育,掌握一些基本的安全知識,避免安全事故的發(fā)生。

  總之,在這一學(xué)期里,我們將共同努力,齊心協(xié)力,把這個班的班級工作做好,精益求精,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)!

小班下半年工作計劃8

  一、情況分析:

  本班共有30名孩子,其中男孩17名,女孩13名。其中有5位小朋友是原托班升上來的,其余的25名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三周歲左右。幼兒都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好地適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。從三十個家庭走出了三十個不同的孩子,有討人喜歡的,有愛哭愛鬧的,有調(diào)皮的,有能干的,有好動的,一個孩子一種性格脾氣,每個孩子帶給老師的是不同的感受。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光芒,相信在老師全方位的培養(yǎng)下,他們會越來越出色的。

  在與幼兒的接觸中,我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差。因此,為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉,鍛煉手指的靈活性,增強幼兒的動手能力和自理能力,我們本學(xué)期將開展“生活美勞”課題活動。另外在和孩子們相處中我們還發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友的口語表達能力較弱,口齒很不清楚,F(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況,除對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)外,還要提高孩子口語表達能力。

  二、班級工作內(nèi)容及目標(biāo)

 。ㄒ唬┙逃徒虒W(xué)工作:

  深入貫徹新《綱要》精神,結(jié)合本園、本班實際情況,對幼兒進行素質(zhì)教育。實行保教結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習(xí)慣,并用完整的語句連貫地表達自己的見解。

  健康教育目標(biāo):

  1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。

  2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。

  3、使幼兒了解過馬路、坐車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。

  4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。

  5、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。

  6、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。

  語言教育目標(biāo):

  1、學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話。能聽懂并愿意說普通話。

  2、能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。

  3、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。

  4、喜歡看書,知道看書的'基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

  5、喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。

  社會教育目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

  2、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨立能力。

  3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。

  科學(xué)教育目標(biāo):

  1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進行分類。

  2、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小、長短)的差異進行4以內(nèi)物體的排序,學(xué)習(xí)按物體的某一特征進行排序。

  3、指導(dǎo)幼兒認識“1”和“許多”及關(guān)系。

  4、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少和一樣多。

  5、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

  6、導(dǎo)幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。

  7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。

  藝術(shù)教育目標(biāo):

  1、能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。在教師的幫助下,能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。

  2、基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。

  3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導(dǎo)幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,掌握其使用方法,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣;引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料;引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。

  5、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,并對美的物象有所反映;培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。

  (二)家園溝通工作:

 。1)介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。

 。2)對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

 。3)個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

 。4)在平時交流的時候,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

 。5)利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。

  三、各項活動及工作安排:

  九月份

  1、裝飾布置教室的環(huán)境,給幼兒創(chuàng)造一個美麗的新環(huán)境。

  2、認真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度。

  3、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。

  4、學(xué)習(xí)小班第一學(xué)期徒手操、韻律操及午間操。

  5、開展《我上幼兒園》的主題教學(xué)活動。

  6、聽故事、吃月餅、迎中秋,吃一吃,講一講。

  7、捕捉幼兒在園內(nèi)的快樂體驗,拍照留念。

  8、社會實踐活動:哥哥姐姐帶我玩。

  9、制作成長冊,并及時補充。

  10、制作自制玩具,創(chuàng)設(shè)區(qū)角游戲環(huán)境、采用多種方式進行游戲。

  十月份

  1、舉行國慶節(jié)“祖國生日了”慶祝活動。

  2、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動環(huán)境,充分利用戶外場地進行活動。

  3、開展《秋葉和水果》主題活動。

  3、加強安全常規(guī)訓(xùn)練、規(guī)范一日常規(guī)教育。

  4、根據(jù)“多彩的秋天”補充班級環(huán)境,取得家長配合支持,協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關(guān)資料。

  5、家園共育活動:發(fā)放成長檔案。

  6、社會實踐活動:幼兒園真好。

  7、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天,郊游活動。

  8、學(xué)習(xí)各項活動的規(guī)則與方法,學(xué)會自己的事情自己做,并愿意幫助其他小朋友。

  9、體驗多種繪畫方式,并展示幼兒的作品。

  十一月份

  1、開展愛勞動寶寶的評選。

  2、進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的進餐、午睡、洗手、喝水習(xí)慣。

  3、進一步完善班級環(huán)境、豐富區(qū)域活動。

  4、開展《彩色的世界》的主題活動。

  5、對家長開放半日活動。

  6、組織開展秋季遠足活動。

  7、社會實踐活動:公園真美麗。

  8、組織幼兒“自己的事情自己做”進行比賽。

  9、記錄幼兒的觀察日記。

  十二月份

  1、開展《我愛小動物》的主題活動。

  2、開展圣誕節(jié)狂歡活動。

  3、舉行“我長大一歲了”迎新年活動。

  4、社會實踐活動:新年到。

  5、冬季傳染病防治宣傳活動。

  6、和幼兒一起布置迎新年環(huán)境。

  一月份

  1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。

  2、開展“冬天真冷”主題教學(xué)活動。

  3、配合做好期末幼兒復(fù)習(xí)、鞏固及幼兒發(fā)展測評工作。

  4、撰寫總結(jié)論文、資料上交與歸檔工作。

  5、做好期末考核工作。

  6、做好期末財產(chǎn)清點、整理工作。

  7、進行寒假里的安全教育。

小班下半年工作計劃9

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出生機勃勃的新面貌。為做好下半年工作,特制定個人工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),讓你對各種法律法規(guī)有更高的認識,依法從教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教學(xué)圈,無私奉獻,愛崗敬業(yè),為人師表。堅持高尚情操,弘揚奉獻精神。

  二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

  下半年,我將積極接受學(xué)校交給我的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中去。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力工作,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作認真細致。熱愛教育和學(xué)校,兢兢業(yè)業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。上課認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),不敷衍,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意做好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。

  作為教師,除了具有良好的思想品德和高尚的道德情操外;你還需要有很高的業(yè)務(wù)技能。這一學(xué)年,我會著重開拓自己的視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,記下教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等隨時可以借鑒的資料。不斷給自己充電,每天安排一定的時間來提高自己的基本功,努力成為可以隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。

  三、教學(xué)和研究工作計劃:

  我會積極參加教學(xué)和研究,不斷探索和研究教學(xué)方法。謙虛謹慎,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助,維護其他老師在學(xué)生中的威信,愛護集體,維護學(xué)校榮譽,創(chuàng)建文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行了較為深入的研究。在平時的教學(xué)工作中盡量幫助后進生,采取各種措施讓他們進步。

  (1)加強理論學(xué)習(xí),更新教師觀念。

  1.下半年將通過自學(xué)、交流、講座、經(jīng)驗寫作、網(wǎng)上討論等形式,認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),逐步建立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2.積極參加省、市、區(qū)、校各級課改培訓(xùn)學(xué)習(xí),夯實理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,要積極參與,深刻反思自己的教學(xué)行為,用先進的課改精神修正自己的'教學(xué)行為。

  3.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材。深化對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際精心備課。

  (2)加強課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.加強內(nèi)部溝通和學(xué)習(xí)。積極參加集體備課活動,積極參與聽課、聽課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,尋找解決辦法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互相幫助、共同進步的團隊精神,真正提高自身的教學(xué)水平。

  2.在課堂教學(xué)中,要切實改變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

  3.積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研、講座、評課、交流、討論、研討等活動,集思廣益,博采眾長。

  4.認真及時反思自己的教學(xué)行為,課后每周做一次總結(jié)和反思。結(jié)合課堂實踐寫自己的體會和論文。

  5.收集整理相關(guān)信息。

  6.認真總結(jié)評估各項工作。

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