迎新活動方案（通用26篇）
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的迎新活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新活動方案 1
活動主題：
歡樂圣誕，喜迎新年
活動時間：
xx
半日班：
xx
活動地點：
陽光寶貝早教中心
物品準備：
游戲材料、音樂、美食等；
活動具體安排：
一、歡樂游園會，親子樂淘淘。
親子班游戲：
1.摘蘋果；
2.圣誕帽運糖果；
3.頂包拾糖；
4.聽聲音找寶貝；
半日班游戲：
1.頂包拾糖；
2.聽聲音找寶貝；
3.拋接圣誕球；
4.猜聲音游戲；
二、圣誕狂歡，歌曲串串燒。
1.《jingle bells》。
2.《we wish you a merry christmas》
3.《i’m a cat》
4. 《flying bee》
5.《five little ducks》
三、圣誕老人出動派發(fā)糖果。
四、美食分享：老師將為寶寶們準備豐盛的美食，大家一起品嘗與分享，共同歡慶新年的到來。
迎新活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：
學校綜合樓大廳
四、參加對象：
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人：
xx
六、音響負責人員：
xx
七、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分10組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。
八、準備：
藍球、氣球和各種小禮物
九、活動流程：
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排：
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲：
名稱：《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊10人。
(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的`節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》
規(guī)則：各組派出6人(3男3女)搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自己的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的
參賽人數(shù)：每隊6人，3男3女。
(16)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》
4、主持人宣布活動結(jié)束
5、黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。
迎新活動方案 3
一、設(shè)計思路：
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動時間：
20xx年12月30日
三、活動地點：
幼兒園操場及各班級
四、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的.快樂。
3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
五、活動準備：
主持：
班級準備：設(shè)計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。
后勤準備：根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。
辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛
六、注意事項：
1、參加活動不擁擠、要排隊進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
七、活動過程：
1、主持人開場
2、歐江南園長致辭
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責
4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)
5、請幼兒回到班上參加班級活動
八、食物大驚喜
一、評審團人員
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。
4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結(jié)束之后，進行評分比。
5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出，最佳創(chuàng)意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。
6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。
迎新活動方案 4
活動時間：
20xx年2月3日下午
參加人員：
所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。）
活動日程：
1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動方案，組織活動報名工作。
2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動秩序冊，公布秩序冊（電子稿）
3.2月3日（星期二）下午舉行活動。
4.2月4日（星期三）購買獎品發(fā)放。
活動規(guī)則：
本次活動除抽獎外所有項目必須報名參加活動。每人限報5項。
根據(jù)報名情況按年齡性別隨機分組比賽。采用積分制，每個項目設(shè)基本分，比賽小組人數(shù)為第一名的積分，每個名次相差一分，棄權(quán)為0分。
報名工作安排：
根據(jù)年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作，各位老師應(yīng)積極主動報名，報名負責人能夠及時提醒相關(guān)人員。一般用當面報名方式，不方便的可用qq或信息等方式報名。
高年級部辦公室（2個）報名負責人：xx
中年級部辦公室報名負責人：xx
低年級部辦公室（2個）報名負責人：xx
五樓辦公室及校長室報名負責人：xx
文印室、學生處、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報名負責人：xx
活動項目：
一、室外項目
1、趕豬游戲：本項目基本分為10分，參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。
2、快樂投籃：本項目基本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時一分鐘，沒有距離和方式限制，個數(shù)多的'為勝。
3、滾鐵環(huán)游戲：本項目基本分為10分，在跑道內(nèi)行進滾鐵環(huán)比賽，若鐵環(huán)滾出跑道只計1分，速度快的為勝。
4、托球跑：本項目基本分為10分，在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計1分。
5、集體跳繩：本項目基本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時3分鐘，總個數(shù)多的為勝。
6、個人跳繩：本項目基本分為10分，限時一分鐘，方式不限，總個數(shù)多的為勝。
二、室內(nèi)項目：
1、擲飛鏢：本項目基本分為0分，每人有三次機會，按最好成績計，所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場地在教務(wù)教研處。
2、夾玻璃球：本項目基本分為5分，限時1分鐘，每夾5個球加一分，進一法計算。
3、知識競答：本項目基本分為0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。
4、歡樂摜蛋：本項目基本分為20分，2小時以上，可以自由組合報名，組合可以是兩人，也可以是四人，沒有組合報名的隨機分配，贏一局加2分，去尾法計算。
三、幸運大抽獎：
用抽獎軟件抽獎，先抽取抽獎人，特等獎1名，加50分，一等獎3名，各加30分，二等獎5名，各加20分，三等獎10名，各加10分。
獎項設(shè)置
1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎。
2、獎品根據(jù)個人總積分分等次對應(yīng)發(fā)放。
迎新活動方案 5
活動思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲行將敲響，它震動著我們每個人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們，感謝你們在本學期對我們工作的.支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的東風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
活動目標：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動預(yù)備：
1、提早一周通知家長，讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張
活動時間：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活動地點：
中一班教室
活動內(nèi)容：
系列活動一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等）。
系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動三：親子一起做壽司
具體活動進程：
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學會了很多本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目，并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規(guī)則：
1、家長與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝潢。
2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操縱。
3、活動后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進親子間的情感。
4、拍照記念。
迎新活動方案 6
活動班級：
幼小三班
活動時間：
20xx年元月11日下午2：30
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的.親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式：
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動準備：
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動過程：
一、開場：
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動開始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲：吹氣球比賽。規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動結(jié)束，學校代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎新活動方案 7
一、活動主題
以心迎新，以心動心
二、活動背景
伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學法學院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。
三、活動宗旨
讓學生安心，讓家長放心
四、活動目的
為了使x級新生熟悉大學環(huán)境，適應(yīng)大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xx大學大學。同時，借此活動展現(xiàn)我們法學院學院師生的良好精神面貌，表達出法學院學生會全心全意為同學服務(wù)的宗旨。
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、活動地點
xx大學下沙校區(qū)
七、參與對象
法學院學生會全體成員、青協(xié)法學院分部志愿者及其他自愿報名同學
八、活動形式
�。ㄒ唬┒c處流動人員：
（1）校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導(dǎo)、指路。
（2）校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學校標志性建筑（如圖書館）等各處為新生及家長進行引導(dǎo)、指路。
�。ǘ┒c處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
（三）校內(nèi)流動服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓（包括成蹊與桃李兩個園區(qū)）、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學院參加新生家長會。
前期宣傳：
�。ㄒ唬┍敬位顒右跃W(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20xx級法學院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關(guān)注學校迎新動態(tài)。
�。ǘ┰诜▽W院學生會（如法生活）等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
（三）在xx財經(jīng)學院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。
�。ㄋ模┮院蟮燃堎|(zhì)媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。
�。ㄎ澹┯筛鞑坎块L提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
九、前期準備
（一）于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
�。ǘ┯蓪W院學生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統(tǒng)計。
（三）參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報到前一天（擬定于x月x日）到校，由學生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。
�。ㄋ模┯蓪嵺`部或辦公室負責人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。
�。┙M織全體參與人員進行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法學院相應(yīng)報名地點等。
（七）在預(yù)算范圍內(nèi)進行道具清單列置，并及時進行相應(yīng)采購工作。按照13級法學院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當天置于文化長廊法學院報名點。
�。ò耍┨崆跋�?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在KT板上粘貼一份，報名當天置于文化長廊法學院報名點。
�。ň牛┰O(shè)計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于家長會時發(fā)放供家長傳閱。（暑假期間制作）。
十、具體流程
（一）前期準備（x月x日—x日干事報名、宣傳工作、材料準備等）：
1.x月x日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2.x月x日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計到校時間。。
3.x月x日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責人帶領(lǐng)落實各個小組相應(yīng)工作。（建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態(tài)）。
4.x月x日：聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關(guān)事宜。
5.x月x日—x日：各人員積極關(guān)注新生群及學生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。
6.x月x日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計到校時間，在群上公布迎新負責人聯(lián)系方式，以便提前到校同學與志愿者聯(lián)系。
7.x月x日：選派若干x本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。（因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學生會成員帶領(lǐng)）。
8.x月x日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓(xùn)，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設(shè)置的各攤位位置等；常務(wù)組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。（盡量統(tǒng)一著裝）。
�。ǘ┗顒赢斕炝鞒蹋骸�
1.07：00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負責到法學院搬桌椅，置于相應(yīng)地點；其余各點工作人員于07：30前領(lǐng)取所需的物資后到達相應(yīng)地點，做好迎新開始前的準備。
2.08：00現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。
3.12：00由采購組負責為全體工作人員（除校外各點）定工作餐，并聯(lián)系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學院酌情報銷。
4.12：30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5.17：00各處工作基本結(jié)束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。
6.17：30各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7.18：00選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的.新生進行引導(dǎo)、服務(wù)。
8.20：00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院。
十一、工作安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚浒才牛海ㄎ炊ǎ�
�。�1）宣傳組：
1.主要負責活動相關(guān)資料的制作打印。（院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等）。
2.新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負責人：宣傳部、新聞中心
�。�2）常務(wù)組：
主要負責完成活動所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知；
活動前對人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統(tǒng)籌安排。負責人：實踐部、辦公室
�。�3）采購組：
負責本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。
負責人：生活自律部（及本地若干人員）。
（4）前期準備總負責：（未定）。
負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。
�。�5）物品管理負責人：（未定）。
負責物品的管理和核對，在x月x日晚上在法學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失�；顒咏Y(jié)束后負責清點并整齊存放活動物資。
�。�6）現(xiàn)場活動總負責：（未定）。
負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。
�。ǘ┈F(xiàn)場工作組人員安排（校內(nèi)流動人員）：（未定）各校門引導(dǎo)處（文藝部、就業(yè)、志愿者）。
迎新接待處（實踐部、新聞中心、志愿者）。
注冊單領(lǐng)取點——輔導(dǎo)員（學術(shù)部、宣傳部+志愿者）。
引導(dǎo)新生到法學院報到處交有關(guān)材料（社管中心、組織部、志愿者）。
各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處（辦公室+志愿者）。
新生入住寢室，行李搬運（生活自律部、體育部、志愿者）。
引導(dǎo)家長前去學院樓參加家長會（全體人員）。
十二、經(jīng)費預(yù)算
總計：xxx
十三、后期工作
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1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。
3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法學院xx，整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。
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1.聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學生會團結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學服務(wù)的精神。
2.通過微博等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至各主頁上。
十四、注意事項
（一）負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。
（二）各工作小組之間團結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
十五、應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┯龅讲焕鞖猓ㄈ绱箫L、大雨等），視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。
�。ǘ┤艋顒舆^程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負責人因及時采取相關(guān)措施，以保護同學為第一指導(dǎo)思想。
�。ㄈ┗顒赢斕烊绯霈F(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作；并及時向主席團或老師匯報。
（四）準備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護人員隨時候命。
迎新活動方案 8
一、活動前言
在這個充滿激情的九月,我院又迎來了一批又一批的莘莘學子。他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學這個大家庭中，為了讓他們可以順利的到學校報到以及盡快的熟悉新的環(huán)境。我們作為一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的協(xié)會。將聯(lián)合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。
二、活動目的
我協(xié)會希望可以通過這樣的活動，幫助新生順利報到，推進學校新生報到的有序進行。給新生一個和諧溫暖的印象，給予家長一個滿意的學校形象。促進新生與學姐學長的交流溝通，以及樹立一個充滿愛的青志協(xié)形象
三、活動主題
迎新生，送溫暖
四、活動策劃主辦
文法學院青志協(xié)
五、活動對象
20xx屆文法學院大一新生
六、活動時間
9月7號到9月9號
七、活動地點
南區(qū)二棟，本部天使路
八、活動流程
(一)前期準備
1、由副會長組織各部門召開會議討論相關(guān)事宜。
2、由組織部統(tǒng)計參加活動的人員名單以及人數(shù)，以及對人員的安排。
3、聯(lián)合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務(wù)定點，宣傳部負責海報的布置。
(二)中期活動開展
1、各參加活動的人員按照安排準時到達自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。
2、本部的人員需要根據(jù)當時的具體安排，與學生會，團委配合工作，聽從當時的負責人的安排。
3、本部的人員主要是帶領(lǐng)新生到我們的文法學院大本營進行注冊和一些相關(guān)的手續(xù)的辦理，以及幫助他們下達到他們各自的寢室。
4、南區(qū)的人員要帶領(lǐng)新生領(lǐng)床上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。
5、開學期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達，時刻注意新生的`報到情況。
6、活動結(jié)束后，需要做好善后工作，大本營以及服務(wù)定點的衛(wèi)生處理以及拆卸工作。
(三)后期總結(jié)
1、總結(jié)這次活動中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。
2、對活動中表現(xiàn)好的`進行表演，做的不盡人意的進行適當?shù)呐u。
九、注意事項
1、活動時期需要準時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。
2、活動期間需要本著負責人的態(tài)度，認真的做好迎新工作。
3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的問題，以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。
4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我文法學院青志協(xié)的形象。
5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、活動期間需要代表我學校的形象，不做損壞我校，我學院，我協(xié)會形象的事情。
十、備用方案
1、若有應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)該提前告知活動的相關(guān)負責人。
2、若有一些無法預(yù)料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。
迎新活動方案 9
一、活動宗旨：
通過本次茶話會增進新成員與老成員之間的交流，增強學生會的團結(jié)力、凝聚力。
二、活動主題：
送舊迎新茶話會
三、活動時間：
20xx年十月
四、活動地點：
xxx教室
五、活動對象：
學生會新老成員
六、活動項目：
1、制作展板
2、舉行茶話會
3、查看學生會的一些錄像資料
4、新老成員自由交流
5、準備學生會有關(guān)知識問答
6、各部門自由展示（可以是節(jié)目、小品、舞蹈、歌曲等）
7、做一些小游戲
七、活動流程：
十一放假后到校做下相關(guān)展板
正式開始茶話會：（活動時長：兩小時左右）
1、各部門新老成員按次序入場、進場時，工作人員派發(fā)小紙條，大家分部門逐一抽簽，以便接下來游戲時根據(jù)紙條上相同的數(shù)字隨機分組（確保每組都有不同部門的`人，以達到交流的`目的）
2、正式開始，主持人開場白
3、放幻燈片、將準備好的學生會錄像資料展示出來
4、進入自由交流時間、新老成員自由交流，可以互相交換手機號、qq號
5、進行學生會有關(guān)知識問答、幾個小組進行比賽
6、做一些可以促進大家團結(jié)力、凝聚力的小游戲。如：多人賽跑（室外游戲，各小組將每個人的左腳綁在左邊的人的右腳上）猜詞語游戲（一個人面向黑板、一個人背向黑板，面向黑板的人通過某些動作讓背向黑板的人猜出黑板上寫的詞語）
7、進入各部門才藝展示時間、每個部門展示事先準備好的節(jié)目
8、茶話會結(jié)束
9、清理會場
八、活動意義：
增進新老成員之間的友誼以及增強學生會的團結(jié)力、凝聚力
九、注意事項：
1、活動開始前點清人數(shù)
2、活動進行中、由組織部維持會場紀律，保持活動的正常進行
十、突發(fā)事件處理：
1、由外聯(lián)部多準備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
2、若只有少數(shù)人員參加活動，由主席團通過電話聯(lián)系未出席成員，并盡量說服他們來參加本次活動。
3、若有人員臨時出席，外聯(lián)部成員最好能夠準備足夠的小吃和場地。
迎新活動方案 10
活動目的：
1、嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。
2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
活動時間：
20xx年12月28日周日下午13：00——17：00
活動地點：
一（5）班教室
活動準備：
1、同學準備一個拿手的節(jié)目，一份小禮物。
2、布置好教室環(huán)境，進行教室布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
3、準備幾個游戲，一些小獎品。
活動過程：
一、主持人：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的`春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
一（5）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
首先，由我們的班主任汪老師致新年祝詞！
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的'很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始）————汪老師說。
男：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
二、節(jié)目表演、游戲活動
1、歌曲演唱
2、搶座位
3、猜迷語
4、夾氣球
5、太極三章
6、認字做動作，猜字，最后大合唱《新年好》
三、結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
四、鮑老師老師講話。
男女合：慶元旦活動到此結(jié)束謝謝！
迎新活動方案 11
一、活動主題：
“美麗校園，歡樂無限”
二、參加對象：
全校學生。
三、活動時間：
20xx年5月中旬
四、活動要求：
1、各班認真推薦優(yōu)秀學生參加各項藝術(shù)活動，鼓勵學生積極參與，大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術(shù)活動，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認真組織學生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學生業(yè)余生活，激發(fā)學生熱愛藝術(shù)，求真向善、向美。
五、藝術(shù)節(jié)具體活動內(nèi)容安排
1、藝術(shù)表演節(jié)目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園劇（課本�。�5個項目；
2、藝術(shù)作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分：
負責老師：班主任音樂老師
（一）、歌唱比賽
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。
3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
�。ǘ⑵鳂繁荣�
比賽形式：每班限報1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內(nèi)）樂器自帶。
�。ㄈ�、攝影比賽
負責老師：沈國信張興國
選材與美設(shè)；班主任，美術(shù)老師
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：
1、作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨特新穎。
2、參賽作品須注明作品名稱、作者的`。序號。
3、參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。
�。ㄋ�)、演講(小故事）
結(jié)合家鄉(xiāng)和學校的.`新鮮事跡，學校發(fā)展的大好形勢，樹立愛我中華，愛我家鄉(xiāng)
迎新活動方案 12
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的`幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的.積極性，增進家園關(guān)系和諧。
四、活動時間
x月x日上午9：10開始。
五、活動準備
1、場地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的`每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
�。�1）幼兒繪畫：年年有魚。
�。�2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
�。�3）幼兒制作賀卡并互贈。（說一句祝福的話）
�。�4）展示幼兒作品。（布置活動室）
3、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
七、結(jié)束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
迎新活動方案 13
一、活動目標
1.讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；
2.通過創(chuàng)編打鼓的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；
3.通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
二、活動準備
蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂。
三、活動過程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年；
2.我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
（二）引導(dǎo)幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；
2.面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
�。ㄈ┎シ乓魳�，幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的.音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
四、活動結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛
五、延伸活動
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。
迎新活動方案 14
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動注意事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。
2、家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動，注意安全。
3、將文明衛(wèi)生，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，愛護園內(nèi)公共設(shè)施。
活動過程：
一、開場：
1、師幼共同致新年賀詞。
�。ㄓ祝┯H愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，大家好！
�。◣煟┰谛履甑溺娐暭磳⑶庙懼�，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來，共度這個快樂的`時光！
在這一學期里，寶寶們在幼兒園學到了許多新本領(lǐng)：
�。ㄓ祝┪覀儗W會了自己吃飯；自己單獨睡覺；學會了穿脫折疊衣服；學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。
�。◣煟┨斐么藱C會，我們寶寶要把學到的.本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！
2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……
3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》
二、主題活動：（教學內(nèi)容展示和親子游戲穿插進行）
�。ㄒ唬┪覑畚壹�
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。
2、數(shù)字游戲：找朋友（幼兒參與）
3、親子游戲：開火車（家長與幼兒共同參與，游戲玩4輪）
準備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則：分兩組進行，每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結(jié)束，哪一組獲勝。
4、游戲：鴨子戲球（家長參與，游戲玩2輪）
準備：皮球4個，獎品若干游戲玩法：分4組進行，每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學鴨子走，哪一組先到達終點，那組獲勝。
（二）幼兒園像我家
1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》；幼兒集體表演《小仙女》
2、綜合活動：《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3、親子游戲：吹氣球比賽（家長參與）準備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
4、親子游戲《跳圈圈》（幼兒與家長共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪）準備：八個圈若干獎品游戲玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，先回到終點的獲勝。
�。ㄈ┪易畎�
1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
2、親子游戲：袋鼠媽媽（幼兒與家長共同參與）準備：毛絨玩具（幼兒與家長共同參與，游戲玩2輪）游戲規(guī)則：分4組進行，每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。
3、幼兒集體節(jié)目：韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4、親子游戲：找寶寶（幼兒與家長共同參與，游戲玩3輪）
準備：花床單4條，小獎品。
游戲方法：請幼兒圍上花床單（不露腳），隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。
規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。
5、親子游戲：心有靈犀（幼兒與家長共同與，游戲玩4輪）
準備：布、小獎品若干游戲玩法：5個家庭一組，家長躲在布后伸出手，請孩子認一認哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時間最先找對的獲勝。
6、親子游戲：喂桔子（集體：幼兒與家長共同參與）
準備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個桔子讓家長吃，家長不能手碰桔子果，誰先吃完誰獲勝。
三、活動結(jié)束：全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》，為家長贈送新年賀卡。
四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來，我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛！最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂！祝孩子們健康快樂成長！謝謝大家！
迎新活動方案 15
一、活動時間：
20xx年12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1） 律動“新年好”
2） 元旦活動親子游戲
a、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的.家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。
b、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
玩法：
6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
c、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。
d、搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e、開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f、剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
g、 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結(jié)束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
迎新活動方案 16
活動目標
1、嘗試創(chuàng)編歌詞，與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動作。
2、進一步理解音樂，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗新年來到的快樂。
活動準備
《恭喜恭喜》音樂flash，絲帶、手帕、頭飾等。
活動過程
一、引起興趣
師：時間過得真快，今天已經(jīng)是幾月幾號了?對了，一年一度的春節(jié)又要來到了，在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過去的生活經(jīng)驗，說出過春節(jié)的一些生活習俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學唱歌曲
過渡：今天，張老師帶來了一首過年時聽的歌，聽聽歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師：歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒用完整的語句講述)
2、學唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂flash。
師：今天我還帶來了歌曲的`flash動畫呢，讓我們一起來邊聽邊看吧!
提問：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請幼兒學一學、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師：在新年里，小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師：我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說見面第一句話就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。
2、先請個別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)見面第一句話就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX的格式進行仿編，將仿編出的內(nèi)容和朋友進行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據(jù)歌詞進行動作表演。
1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候，和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師：小朋友們表演得真不錯，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進行表演)
師：我們可以找?guī)讉�伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的.絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。
(2)幼兒合作進行排練，教師進行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進行表演。
2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結(jié)：原來和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!
活動反思
我根據(jù)大班幼兒的年齡特點及本班幼兒的興趣需要，大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿新年氣氛的歌曲設(shè)計教學活動�；顒有问絼屿o結(jié)合，目標明確。在活動形式中突顯合作的理念，在活動中幼兒能和同伴商量、表演，通過語言、肢體動作、表情等來表現(xiàn)他們對音樂的理解。整個活動中較成功的一點是幼兒都能圍繞主題來感受和表現(xiàn)音樂，幼兒主體意識較強。教師在以后的活動中還要注意細節(jié)問題，如在幼兒欣賞前提出具體的要求，注意活動的時間等。只有在細節(jié)上下功夫，才能使活動更完美。
迎新活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展；為更好的推進學校文藝活動的`蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。
二、活動主題
開心快樂，喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年xx月xx日下午2：00
五、活動地點
校園操場
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。
2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
八、上報時間
1、x月x日至x日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單。x號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
�。ㄒ唬┌锤靼喙�(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
�。ǘ└鞴�(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。
�。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分。
�。ㄋ模┯嫹洲k法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
�。ㄎ澹┰u出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的`精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0.5分）
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長
成員：各班主任及任課教師
2、節(jié)目總編導(dǎo)：xx
3、活動指導(dǎo)老師：各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4、主持人：
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！
迎新活動方案 18
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的`成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的`疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采！經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在2000元旦來臨之際組織一次教師慶�；顒�。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30。
二、活動形式：
文體活動。
三、活動內(nèi)容：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
�。�1）地點：中心學校會議室。
�。�2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
�。�1）地點：中心小學操場。
�。�2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
�。�1）地點：中心小學籃球場。
�。�2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新活動方案 19
教案目標
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準備
1、布置喜慶的`環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂：《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的`幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的�！薄拔艺J識，這是‘福’字，過年的時候我家門上總是貼它的�！�
(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié)：過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。
3、活動延伸
進行區(qū)域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
迎新活動方案 20
一、活動背景：
伴隨著九月的步伐悄然臨近，同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假，開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作，保證迎新任務(wù)的順利完成，我們必須提前做好準備，為我們學校樹立良好的形象。
二、活動目的:
為了更好地配合學校做好迎接20xx屆新生的工作，給新生留下美好的第一印象，務(wù)川中學學生會針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的一次重大戰(zhàn)役，為了讓廣大的'新生更好地體驗到我們學校的關(guān)心，更好地在這個陌生的環(huán)境體驗到家人般的關(guān)懷。我們學生會成員必須齊心協(xié)力打好這場戰(zhàn)役。
三、主辦：
xx
四、承辦：
x
五、協(xié)辦：
xx
六、活動時間：
在新生入校報到的兩天(8月17日至8月18日)每天上午7：00到下午5：00。(8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議)
七、活動地點：
務(wù)川中學校門口、食堂門口。
八、活動對象：
20xx屆新生及家長。
九、活動實施安排：
(一)前期準備：
1、主席團提前與團委老師協(xié)商活動期間所需物品，所需使用場地等相關(guān)事宜;
2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會，由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題，解決方案以及分配工作、新生報到程序講解，以便于我們在以后的工作中汲取教訓(xùn)，更好地工作;
3、17日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地，值班人員到位;
4、3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。
(二)后期結(jié)束：
1、在每天迎新工作結(jié)束之后，一起負責收拾接待點的用具，并打掃場地;
2、晚上各部門召開一次小型會議，總結(jié)當天遇到的問題，并且相互交流經(jīng)驗等。
十、注意事項：
1、每個迎新人員都應(yīng)以熱情、積極地向新生提供幫助，不要拈輕怕重，并提醒其保管好自己的物品;
2、工作人員代表的是務(wù)川中學，需時刻注意自己的形象;
3、對于家長或新生的問題應(yīng)全力解答，即使家長新生無問題詢問，也要主動熱情的與他們進行交談，向他們介紹學校主要設(shè)施，讓其感受到我校的溫暖;
4、每個迎新人員都需佩帶工作牌，以便為新生提供必要幫助;
5、天氣炎熱，迎新人員做好自身的防暑降溫工作，以防出現(xiàn)身體不適。
十一、具體要求：
總要求：文明有序，熱情服務(wù)，首問負責，團結(jié)協(xié)作，完成任務(wù)
1、按照分工，迅速開展工作;
2、所有參與接待的成員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向主席團請示批準;
3、分工負責，各司其職，團結(jié)協(xié)作，嚴禁推委扯皮。推行 首問負責制 。所有接待人員一律不得說不知道。對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍要帶他們?nèi)フ矣嘘P(guān)部門，交到人;
4、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突;
5、各位干事在迎新工作中手機必須開機，以便于工作時能及時聯(lián)系;
6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。
十二、突發(fā)事件處理：
1、查看天氣預(yù)報，遭遇雨天要在接待處多設(shè)立帳篷，并要求當天參加接待同學自帶多把雨傘為新生及家長服務(wù)，同時呼吁其他同學貢獻雨傘，事后盡量全部歸還;
2、新生接待期間，若發(fā)生財務(wù)丟失情況，需立即將情況反應(yīng)負責老師，接待人員要穩(wěn)定丟失財務(wù)同學的情緒，并保護好現(xiàn)場的證據(jù);
3、新生接待期間，若有同學發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離，最好立刻將中暑同學送往醫(yī)務(wù)室選擇陰涼通風的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料，還可以涂抹清涼油、風油精等，或服用人丹、十滴水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥，及時上醫(yī)院經(jīng)脈注滴注鹽水。
迎新活動方案 21
一、晚會目的及意義
大一的新同學們剛剛結(jié)束了近20天的軍訓(xùn)生活，又經(jīng)過了十一長假的休整，才投入到正常的大學學習生活中，大學的授課和學習方式或許都會讓同學們覺得陌生不適應(yīng)。為了表示學院對新同學的歡迎和關(guān)心，特為新生舉辦一臺著重體現(xiàn)現(xiàn)代大學生生活的文藝晚會。晚會內(nèi)容豐富，精彩紛呈。學院文藝部將攜手學生會其他各部門，為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會，讓新生感受學院的風采，更快的融入大學生活，拉近同學間的距離，提升自我信心，增強表現(xiàn)欲。讓新生了解學生會這個大舞臺，從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學院文藝團的同學們，因此本次演出既要讓新同學們感受到大學生活的豐富多彩，又要讓同學們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學習來豐富自己的大學生活。并積極參加以后的活動。
二、活動主題：
青春，激揚以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，并逐漸融入其中，適應(yīng)大學的獨立生活和學習。
三、主辦單位、承辦單位：
主辦單位：xx生物科技職業(yè)學院院青協(xié)
承辦單位：xx生物科技職業(yè)學院園藝系青協(xié)
四、活動時間及地點：
時間：20xx年9月28號晚上6：30——9：10
地點：大學生活動中心
五、活動準備：
1、節(jié)目征集：9月12日選拔大一新生的文藝團成員，13日統(tǒng)計各級各班上報節(jié)目種類、數(shù)量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節(jié)目報到各班文藝部干事處，1420日篩選節(jié)目，25日預(yù)演，27日晚上彩排，28日下午帶妝彩排。
2、主持人人選：（兩男兩女）
3、主持人服裝：統(tǒng)一租借
4、海報宣傳：在晚會前三天由宣傳部負責做出宣傳板并擺出
5、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責寫請柬，邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生會主席團和各協(xié)會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
6、會場布置：活動前幾天由外聯(lián)部聯(lián)系確定場地使用日期，計算機部負責硬件準備，文藝部負責音響聲控及燈光調(diào)試，宣傳部負責場地布置。其他部門根據(jù)需要聽從會場負責人的，由主席協(xié)調(diào)全局。
六、晚會流程：
1、各班由其自己班級的負責人帶入觀影場地后自行入座，要注意觀看演出時的紀律，保證會場的衛(wèi)生。
2、晚會前院長及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見面會并發(fā)言；
3、開場舞；
4、主持人致開幕詞；
5、各類節(jié)目，形式為初擬獨唱開場，其他節(jié)目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等；
6、節(jié)目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據(jù)具體情況掌控，游戲結(jié)束派發(fā)小禮品；
7、晚會中途進行十佳標兵和文明寢室頒獎儀式；
8、整臺演出持續(xù)時間約120分鐘。
七、晚會要求以及注意事項
1、文藝部工作人員安排：
�。�1）在后臺隨時準備話筒架和道具，在此前應(yīng)了解熟悉話筒架的固定之類的`問題；
�。�2）負責現(xiàn)場音樂、分發(fā)回收麥克，每次發(fā)出時都要保證麥克是開著的；
�。�3）在演員入場口維持秩序；
�。�4）負責傳喚下兩個節(jié)目的演員在后臺準備好；
�。�5）其他待命機動
2、晚會租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收，并在晚會的第二天統(tǒng)一送還；
3、會場的布置應(yīng)在舉辦晚會的當天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管；
4、主持人上場時應(yīng)是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同；
5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好；
6、提前與宣傳部協(xié)調(diào)好，演出開始前2個小時就開始化妝工作；
7、主持人致閉幕詞時要有工作人員（6個男干事）在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間；
8、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作（全體青協(xié)干事）；
9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，應(yīng)自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程；
10、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)；
11、其他各部門具體職責：
�。�1）外聯(lián)部：負責器材的搬運（主要包括小品所用大件道具及大件樂器等）和內(nèi)場秩序的維持；
�。�2）禮儀：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應(yīng)等，頒獎儀式的禮儀人員以及協(xié)助宣傳部布置舞臺（要有人清楚嘉賓的總體情況并負總責）；
�。�3）宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置；負責派發(fā)請柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎箱等
�。�4）組織部：負責場地的申請和尋求晚會贊助商，并負責采購、租借各部門所需物品（包括游戲環(huán)節(jié)的獎品、服裝等）；協(xié)助外聯(lián)部負責內(nèi)場秩序及后臺秩序，并在晚會末派4位干事放禮炮
（5）秘書處：負責節(jié)目分數(shù)的統(tǒng)計并評出優(yōu)秀節(jié)目及協(xié)助文藝部在晚會現(xiàn)場及時搬運提供各節(jié)目所需道具；負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。
各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關(guān)負責人及文藝部安排。
12、相關(guān)責任人及主要負責方面：
�、伲簳䦂隹傉{(diào)動；
②：場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地；
�、郏喝藛T調(diào)度；
�、埽喊l(fā)請柬、確認與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一；
�、荩褐刃蚓S持；
�、蓿汗�(jié)目及時長控制。
13、節(jié)目應(yīng)急方案：
�。�1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，一旦前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進，也可以根據(jù)具體情況適時開展互動游戲
�、夙敋馇颍旱谰咭粋�大氣球、一根繩子，人數(shù)兩方，各二到四人為宜，玩法兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸；
�、诓葰馇颍阂唤M出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多；
�。�2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消；
�。�3）互動節(jié)目如果自愿上臺參與的同學少，場下的工作人員應(yīng)及時上臺參與，以免冷場
14、其它緊急情況發(fā)生時，由負責人負責處理；
15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
迎新活動方案 22
一、晚會主題：
喜迎新生，互動中秋!
二、晚會背景：
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里，學生結(jié)束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活。在異地的學習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。獨在異鄉(xiāng)求學者，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結(jié)友愛的原則，發(fā)揚同學間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
20xx年xx月xx日 18：30到20：30
四、晚會地點：
XXX學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃：宣傳組：后勤組：外聯(lián)部：紀保部：文秘部：學習部：文藝部：
組織部：社會實踐部：體育部：廣播部：
六、晚會流程
1.x月x日由宣傳部和廣播站負責在學院內(nèi)宣傳。
2.x月x日至x月x日彩排。
3.x月x日后勤布置活動現(xiàn)場，下午六點安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。
4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。
5.晚會開始
注意事項：
(1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。
(2).每個節(jié)目需要多長時間，應(yīng)該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于無法按時演出，下一個節(jié)目及時跟進。
(5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。
(6).其他緊急情況發(fā)生時，由負責人靈機處理。
(7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6.最后對晚會作出評價。
7.由主持人宣布晚會結(jié)束。
8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。
9.學生退場。
10.學生會各部門收拾會場。
七、資金預(yù)算
xx
八、工作安排
(1)外聯(lián)部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。
(2) 文秘部 負責招待領(lǐng)導(dǎo) 、會場布置 音樂碟片的安排。
(3)文藝部：負責晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4) 宣傳部：負責晚會宣傳，會場布置。
(5)體育部、組織部：負責使用音像，燈光 等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學習部:負責晚會的.策劃及會場布置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
(8)晚會結(jié)束后，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結(jié)。
九、迎新中秋晚會的預(yù)期效果：
希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們xx級的新生對我們學院有一個初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進同學間的合作和友誼，樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!
十、晚會后期工作：
1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2.書面總結(jié)。
迎新活動方案 23
一、活動目的和意義
舉辦本次迎新晚會的主要是為了迎接我們新成員的加入，在這里他們能夠找到志同道合，情趣相投的朋友，也能使他們在這里發(fā)揮他們的才能，給他們提供一個能夠表現(xiàn)自我的平臺。同時也是為了凝聚，團結(jié)大家的力量，使他們感覺經(jīng)濟系團總支就像一個溫暖的家庭，讓他們感覺到大學的生活是多姿多彩的，是美好的。
二、活動主題
“以心迎新，歡聚一家親”
三、活動時間和地點
時間：20xx年10月12日
地點：商貿(mào)學院309多媒體教室
四、主辦單位
商貿(mào)學院經(jīng)濟系團總支
五、活動項目負責
總策劃：
主要負責人：
六、活動主要內(nèi)容
新一屆經(jīng)濟系團總支全體成員在10月12日在商院309教室準備舉辦歡快的迎新晚會，主要是迎接我們12級團總支這個大家庭新成員的到來，在晚會上大家會展示出自己的才藝，同時也讓大家談一下自己對團總支的初次印象和看法，最后我們?nèi)w成員共同勾畫我們組織共同的'未來，使大家對以后的工作都滿懷信心，有著美好的憧憬！
六、晚會形式
晚會以同學們表演為主，內(nèi)容不限，包括小品、相聲、歌曲、舞蹈等等。要求內(nèi)容必須積極向上，思想健康，能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代大學生的生活并且鼓勵自我創(chuàng)作和模仿，節(jié)目內(nèi)容盡量與晚會主題相照應(yīng)。
七、活動工作安排
�。�1）主持人
主持人要求四名，兩名男生，兩名女生，主持人要有一定的語言功底和舞臺風，應(yīng)變能力，表達能力要強。
�。�2）活動宣傳
主要負責人：
主要工作是對活動進行海報、板報對本次迎新晚會進行宣傳。
�。�3）活動組織
主要負責人：
主要工作是活動現(xiàn)場進行布置，所需物品包括：氣球、拉花、氣筒、彩絲彩帶、活動海報等。采購物品包括：瓜子、花生、蘋果、橘子等，以上經(jīng)費預(yù)算為300元，如有特殊情況再行商量。
�。�4）節(jié)目篩選及嘉賓邀請
主要負責人：
主要工作是對所參加表演節(jié)目進行前期篩選，并做好晚會流程安排（晚會流程：共分三章，第一，二，三章節(jié)）還要進行嘉賓邀請，分發(fā)邀請函。
�。�5）禮儀茶水供應(yīng)
主要負責人：
主要工作是負責晚會觀眾，選手和嘉賓的歡迎接待，另外需做好茶水、物品分發(fā)工作。
�。�6）新聞信息組
主要負責人：
主要工作是做好晚會的攝影照相以及晚會記錄工作，還有選手嘉賓的簽到工作。
�。�7）后勤工作組
主要負責人：
主要工作是負責做好現(xiàn)場臨時性工作及維護現(xiàn)場秩序，以大局為重，確保晚會的順利進行。
八、活動注意事項
1、各負責人的工作發(fā)生沖突時，要以大局為重，服從上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配
2、各部相互配合，各部部員的工作嚴重發(fā)生沖突時，將重新調(diào)整人員，依情況而定
3、本次工作安排與正式工作安排相沖突，一切按正式工作執(zhí)行
4、比賽過程中遇到意外事故，要做好應(yīng)急措施的準備
5、活動期間工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證
6、本次活動的所有費用一律依發(fā)票形式報銷（特殊情況除外）
迎新活動方案 24
活動主題：
最美的祝福送給你
活動時間：
xx月xx日上午9：00―9：30
活動場地：
學校操場
活動安排：
1、主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：
主持人：
2、音響設(shè)備：xx
3、視頻、拍照：xxx
4、隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離)
5、橫幅：xx
6、活動道具準備：
(1)學生：
開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。
(2)教師：
每位班主任、任課教師(語數(shù)外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統(tǒng)一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)
7、活動布置、新聞撰寫：xx
活動流程：
一、宣布開始(音樂：新年好)
1、所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。
2、主持人上場，宣布活動開始。
二、贈紅包：送伙伴最美的`祝福
1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。
2、少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
3、大隊輔導(dǎo)員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包
1、班主任老師代表贈紅包(俞敏)；
2、任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長贈紅包
1、校長讀送給全校學生的`紅包祝福語。
2、校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。
五、開學典禮結(jié)束。
六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)
1、學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪，比比誰得的祝福最多。
采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。
迎新活動方案 25
一、活動主題
迎新晚會
二、活動對象
全體師生
三、主辦單位
校組委會、各年級班主任
四、晚會基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點
學校大禮堂
六、晚會時間
根據(jù)學校安排確定
七、晚會思路
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的`節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織；（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容）
b、各同學可以自由組隊參加；
c、至少要有15個節(jié)目出來；
九、節(jié)目預(yù)備工作
（xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容，xx月xx號第一次彩排，xx號第二次彩排，xx號第三次彩排）
1、節(jié)目的收集，節(jié)目組職員定期和和各班各部分負責人聯(lián)系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況；
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目；
3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，節(jié)目組還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；
4、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時預(yù)備，所要物品道具各班自行預(yù)備；
5、xx月xx前，節(jié)目組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人；
6、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的`現(xiàn)場布置方案也要出來；
7、xx月xx號（周三下午2：30開始），大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要跟上；
8、嘉賓的邀請：xx
十、節(jié)目應(yīng)急方案
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上）；
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話；
3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目）；
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等；
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出最佳歌曲獎、最佳創(chuàng)意獎，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
最后感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學生會的大力支持，公布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
迎新活動方案 26
一、活動目標
1、知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
二、活動準備
1、提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
三、活動過程
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的.環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié)：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧�。ń處熣b讀兒歌）
提問：兒歌里說了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
4、自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。
四、活動建議
1、在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
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