九月開學典禮發(fā)言稿8篇
在當今社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的九月開學典禮發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
九月開學典禮發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、各位可愛的20xx級小萌新們:
大家下午好!
我是來自德語系的xx,加入外國語學院這個大家庭已經(jīng)有x個年頭了。今天很榮幸能夠作為學院兩百多名老師的代表,從一個普通教師的角度出發(fā),給20xx級的新同學們講幾句話。謝謝大家給我這個機會。
第一,希望大家都能培養(yǎng)獨立思考的能力。
來到外語學院,學習的一定是語言,但是不是掌握了這門語言就算順利、成功地完成了學業(yè)呢?我有一個遠房親戚,在德國某個偏僻的角落開了一家中餐館。她沒有接受過大學教育,更沒有系統(tǒng)學過德語。但她照樣可以說一口流利的德語,甚至可能比我們有一些本科畢業(yè)生說得更地道。那我們的畢業(yè)生跟這樣的人相比有什么區(qū)別呢?我想,在大學里,大家的目標不應(yīng)該僅僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,而在于是否培養(yǎng)了自己系統(tǒng)分析、獨立思考的能力,是否學會了怎樣將理論知識應(yīng)用到真正的實踐中去。面對一個問題的時候,不是簡單地從機械的記憶中找答案,而是能獨立自主地分析問題、解決問題。因為再優(yōu)秀的大學生,也不可能記住本專業(yè)所有的知識,也不可能看完所有的專業(yè)書籍,但一旦具備了這種能力,面對再紛繁復(fù)雜的問題,都能夠順利解決。
而為了讓自己擁有獨立思考能力,前提恰恰是要擁有深厚扎實的專業(yè)知識。在德語系乃至外語學院的課堂上,每位老師都歡迎大家隨時提問,隨時提出質(zhì)疑。但如果沒有專業(yè)知識作為基礎(chǔ),那質(zhì)疑就成為了一種玩世不恭的表現(xiàn),沒有任何價值。除此之外,我也希望大家能夠成為一個有著遠大理想,有一定思想深度的人。雖然現(xiàn)在是一個價值多元化的時代,每個人都有權(quán)選擇膚淺或者深刻,就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣,誰都沒資格隨意評判別人。但我依然覺得,思想的深刻是大學生不能缺少的特征之一?鬃诱f"不學詩,何以言",同樣,"不讀書,何以言".多看書,多閱讀,讓自己的視野更加開闊,才能成為立足本土的外國語言文化研究者。
第二,樹立堅定正確的`價值觀念。
作為一名外語專業(yè)的同學,經(jīng)常會接觸到異國的文化和國情,正確價值觀的樹立尤為重要。要提高對母語文化的認同,使自己成為中華民族傳統(tǒng)文化的傳播者,能夠用世界語言講好中國故事。越是民族的,就越是世界的。奠定堅實的本民族語言文化功底,才能更好地理解他國文化,走向世界。
在每年的對外交流中,我們總能遇到很多對中國有著各種偏見的外國友人。比如有的人認為中國的高考就是純粹死記硬背,讓人思想僵化。卻不知在中國這樣的大國,高考才是保證相對公平的重要制度。在遇到類似矛盾沖突的時候,如果你對自己民族的文化歷史都不甚了解,就只能被動接收他人的觀點,無法正確應(yīng)對。所以希望外語專業(yè)的同學在熟悉西方的語言體系的同時,要更堅守本民族價值觀念,這樣才能在對外文化交流中變被動為主動,不會簡單重復(fù)和認同西方觀點。提高對不同文化的鑒別能力,傾聽不同的聲音但不盲從,形成堅定的價值觀。
第三,成為有情懷趣味有溫度的人。
大家從上小學就一路靠考試分數(shù)競爭到了這里,習慣了用"有用、無用"來劃分這個世界甚至區(qū)分朋友,但如果總是以"有用"來衡量一切,那會是多么的無趣。希望大家在學習語言專業(yè)知識之余,還能多了解一下政治、經(jīng)濟、歷史、社會甚至理工科技等各方面的知識,培養(yǎng)國家情懷,也多培養(yǎng)自己的好奇心和興趣點。學會尋找生活的樂趣、結(jié)交志同道合的朋友、照顧你在乎的人,這些事和能力不僅可以為你的人生創(chuàng)造歡樂,也可以保證你的歡樂不會輕易丟失。
想說的話其實還有很多很多,留著等以后我們再一起慢慢聊吧。總之,非常幸運能和大家成為一家人,外語學院歡迎大家,也希望大家愛上外院。衷心祝愿大家在外院學有所成,健康快樂!
謝謝大家!
九月開學典禮發(fā)言稿2
尊敬的家長,老師們、同學們:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表文昌小學全體師生向優(yōu)秀學生家長的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!并祝愿我們的小朋友們快樂學習、健康成長!
回顧上一學年,我校在上級主管部門的關(guān)心和引領(lǐng)下,在全體師生共同努力和各位家長的支持下,譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆:學校順利通過許昌市名校驗收,以小學組第一名的成績獲得河南省教師發(fā)展學校榮譽稱號,在教體局舉行的學業(yè)評估中,文昌小學成績優(yōu)異,學校女子足球隊在許昌市七運會和許昌曙光體育比賽中兩次榮獲冠軍。
成績屬于過去,本學期我們將接受新的挑戰(zhàn),向著明亮的那方進發(fā),學校隆重開展“做最美教師、尋最美學生”大型活動,老師們、同學們,教師之美在育人,學生之美在心靈,心靈之美體現(xiàn)在言語和行為之中。在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只
要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《爭做最美學生手冊》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的'無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表
學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學們,你們是龍袍中學的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。
九月開學典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三(xx)班的xx。暑假的余熱還沒有褪去,經(jīng)過一個平安、愉快的假期,我們帶著希望與信心,又回到了熟悉的華英。能站在這里和大家作交流發(fā)言,我感到非常榮幸。
初中的旅途,我已經(jīng)走過了三分之二,依稀仿佛兩年前,我也像很多同學一樣,懷著無限的熱情與憧憬,走進了這所莘莘學子所向往的名校。在參加校內(nèi)外多姿多彩的活動中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,從他們身上,我學習到了很多珍貴美好的品質(zhì)。在參與形式豐富的課堂時,我一直努力擴充自己的知識面;在老師的悉心教導(dǎo)下,不斷豐富和提升自我,度過的是一段充滿活力的歲月。所以,初一的各位同學,在眾多的考生中脫穎而出的你們很厲害,能夠進入華英學習的你們很幸運。在此,我代表初二、初三的同學熱烈歡迎你們的到來。華英學校為同學們提供了一個展示自我風采、鍛煉自我能力的一個很好的平臺。相信在華英這塊培育人才的沃土上,你會綻放出自己的'光彩。
告別了初一的稚嫩,初二的同學更多了一份成熟。俗話說,“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵”。初二的同學更要努力學習,精益求精,使自己的各方面更上一層樓,培養(yǎng)高度的自主管理與自我控制能力,為來年初三的學習奠基。當取得成績時,請不要沾沾自喜;當遇到困難時,也不要灰心氣餒,要勇敢地告訴自己:我能行!
而作為初三的學生,我們深知,要開始為自己奔跑了。前進的號角已經(jīng)吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰(zhàn)的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們身邊的同學,還有我們自己。就像兔斯基說的:“停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑”。當我們早上迎著朝陽開始一天的學習時,我們要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,還要在心里裝上一個偉大的決心,跟自己說聲:今天我要更加努力;當我們在放學的路上,我們要問問自己今天我又學到了什么?距離那心中的目標是不是又近了一步?走到了初三,我們更應(yīng)腳步鏗鏘,不再迷茫;我們要志在四方,風雨直闖!面對接下來接近三百多個日日夜夜的學習,我們不能后退!面對老師和家長的希望與期待,我們更沒有理由辜負他們!讓我們好好珍惜和把握這一年,為我們?nèi)觌y忘的初中生活劃上完滿的句號!讓我們一起大聲宣布:“初三,我們準備好了!”
不管是剛走進華英的新生,還是步入了轉(zhuǎn)折期的初二同學,或是和我一樣向著明年六月奔跑的初三學子,讓我們一起攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝!
九月開學典禮發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香,同學們滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,又重新回到了久別的校園。我僅代表小學部全體教師歡迎新老師、新同學加入xx這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來到xx學校已經(jīng)兩年了,因其第一次站在學生面前,我手足無措,當時我剛畢業(yè),沒有多少工作經(jīng)驗。當學生,老師們親切地稱呼我劉老師時,我都還沒能適應(yīng)我的角色轉(zhuǎn)變,但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格,讓我迅速融入到了這個團隊,不論是年輕的教師還是具有豐富經(jīng)驗的老前輩,我們都可以融洽的交談,和有經(jīng)驗的教師交談使我受益匪淺,他們不但傳授給了我教學上面的一些經(jīng)驗,還引導(dǎo)了我人生的方向,這讓我慢慢適應(yīng)了自己教師的角色,讓我在這個團隊中如魚得水。
我特別感謝小學部的xx老師。我的弟弟初入xx,性格外向,開朗,但是十分調(diào)皮,課上好動,喜歡講話,不好好學習。班主任王老師很快發(fā)現(xiàn)了他的這些壞毛病,就經(jīng)常叫到辦公室談心,交流。語重心長的.教導(dǎo),讓我看在眼里,暖在心里。眼中更是有點濕濕的感覺,我知道,那是感動,是感謝!慢慢的,弟弟變了。他開始主動學習了,學會了傾聽,也不再像從前那般任性了!看到弟弟的成長,作為哥哥,我真的很為他高興。我以前上課,總把它當作是一種任務(wù),每節(jié)課只要完成制定的教學目標,就一切x了!剛開始還是很順利,可能是學生還不了解我,只是一味的怕我,后來時間長了,一些膽大的學生上課開始分心,走神。把我說的話也當做耳邊風了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染,我徹底改變了,以前在教學上一些錯誤的認識,讓我更加深刻的領(lǐng)悟到了作為一名教師的責任。再想想我的那些“可愛”的學生們,他們不正和我弟弟一樣,只不過是有一點頑皮,好動而已嗎!從這一刻,這群孩子在我心中不僅僅只是學生,他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法,我開始試著融入他們的生活,摸摸他們的頭,說一些鼓勵的話,主動和一些不愛講話,性格內(nèi)向靦腆的學生打招呼。我和他們一起運動,一起游戲,一起玩耍。孩子們很快就接受了我,也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做老師的感覺,很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學們,新的學期意味著新的起點。作為老師,我想送三句話與同學們一起共勉:
一、做一個有自信的人。因為有優(yōu)秀的教師引導(dǎo)我們,我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來,家庭的希望,要做一個好孩子、好學生、好少年。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
九月開學典禮發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,迎來了XX至XX學年新的學期。在這歡快祥和的日子里,我們平頂山市第二中學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。
本學期我們迎來了650名高一新生,這為我們二中的進一步發(fā)展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現(xiàn)在,請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo),F(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:第二中學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮奏樂!
大會進行第一項,升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。
同學們,過去的一學年,經(jīng)過全校師生共同努力,學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中,取得了一個又一個佳績,不僅展示了自己的青春風彩,同時為學校贏得了榮譽。
大會進行第二項:由副校長代表學校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的決定”。
大會進行第三項:為優(yōu)秀學生頒獎,請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們?yōu)榘駱,取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,要有一流的校園、一流的教學設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。再過不到一年,高三年級同學即將參加迎來人生的關(guān)鍵時刻,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。
大會進行第四項:讓我們以熱烈的.掌聲歡迎學生代表三年級二班同學發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學,在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間。考出好成績,給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。
二中今天的成績,是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師,才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來的一位老師,定會讓大家感受一名二中教師的風采。
大會進行第五項:歡迎教師代表發(fā)言。
大會進行第六項:請校長作重要講話,我們掌聲歡迎——————
校長的講話很精彩,振奮人心,相信在張校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο,二中的明天一定會更加美好?/p>
九月開學典禮發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,碩果飄香。在這個美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這里隆重舉行華封鎮(zhèn)小學20xx年秋季開學典禮,首先,我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學年里,工作順利,學習進步,身體健康!
回首過去的一學年,我校全校師生齊心協(xié)力、克難奮進,以幸福教育為辦學特色,在教育教學質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績,譜寫了華封小學發(fā)展史上的新篇章。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的結(jié)果,是全體同學不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。但是,成績畢竟屬于過去。老師們、同學們,在新的學年里,我們該如何將這些成績發(fā)揚光大,如何創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。九月是收獲的季節(jié),秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學年,孕育著新的希望和新的憧憬,F(xiàn)在,我們每一位老師與同學又滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)偉大目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中,繪下美麗的藍圖。老師們、同學們,我們都是班級的主人,學校的主人,希望我們?nèi)翰呷毫,以主人翁的姿態(tài)參與到班級、學校的發(fā)展征程中,為班級、學校工作出謀劃策,為學校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
新學年伊始,今年開學第一課的主題是:“乘著夢想的翅膀”,這堂課分為三個章節(jié):“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”,為了我們夢想的實現(xiàn),我要向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
1、要學會做人,先成人再成才。
在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德重要的是信念。同學們要學會嚴格自律,遵規(guī)守紀,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起,我們要學會從小事做起,每個人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)別就在于,是否能把身邊的小事當作大事來做。比如:每天上課不浪費一分一秒,每天課間少吃或者不吃零食,每次想出言不遜時克制住自己,每天的作業(yè)堅持獨立完成,每天能夠設(shè)法看幾頁有益的書,每天堅持做好課間操等等。這樣優(yōu)點就會積少成多,若干年后我們會發(fā)現(xiàn)原來我們身上也釋放著明星一樣耀眼的光輝。
2、要明確目標,學會學習。
青少年時期就是要咬定學習不放松。我們要堅信,沒有勤奮的學習就不可能有成長和進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。我們要相信,只要努力就一定有進步,只要進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天清晨迎著朝霞,對自己許下一個心愿,今天我要充實地度過;每天晚上看滿天星月回想一天,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞恥。每天進步一點點,每天做好一點點,我們一定會成為一個讓所有人驕傲的人。
3、要心存感恩,學會關(guān)心。
同班同學之間,大同學和小同學之間要相互友愛。男同學要做到宰相肚里能撐船,不能斤斤計較,小肚雞腸;女同學要自尊自愛、堅強寬容,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有時候過于嚴厲,但我們要相信,老師是為了我們的夢想而愛我們的人,老師是我們迷茫時的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學會關(guān)心父母、親人,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子,我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關(guān)心自己,遠離威脅生命安全的場所和游戲,永遠讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的'鮮花。
4、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。
同學們,未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。因此,我們要多閱讀好書,多關(guān)心生活,多關(guān)注社會,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導(dǎo)學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師,為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏精神、進取精神,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,祝我們?nèi)A封小學欣欣向榮、蒸蒸日上!
謝謝大家!
九月開學典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
首先,請允許我代表xx名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們,同學們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進入了學習的圣殿——漢川高中,成為了一個真正的xx人。我們都為此感到驕傲,感到自豪!
進入這個環(huán)境優(yōu)雅校園整潔的xx校門,在短短的幾天學習生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹?shù)?教風,務(wù)實的學風,更有甘于吃苦,樂于奉獻的老師,還有精學上進,求實創(chuàng)新的二、三年級學兄學姐們。融入到這個溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到新鮮,感到溫暖,更感到肩上背負的重擔。xx輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,也是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。 我們將用飛揚的青春,跳動的熱情來續(xù)寫xx的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為學生,我們需要有積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和能力。但我們更需要的是勤奮和努力,“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這些耳熟悉能詳?shù)脑捳Z我們要時時牢記。
“自信人生二百年,會當水擊三千里”。走進xx,我們敢于踏平坎坷,一路高歌。堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
老師們,同學們,走進xx,我們腳步鏗鏘,信心百倍;
走進xx,我們志在四方,拼搏夢想;
走進xx,我們要去掀千層浪,跨萬仞山,摘取一個又一個勝利的桂冠!
相信我們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的期盼,一定會為自己的夢想努力,為家鄉(xiāng)的父老爭光,為xx的榮譽百折不撓!
接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師長的教誨,以劉茉、李震、韓江峰、祁玉龍等xx高考狀元為榜樣,以刻苦學習的高二高三年級學長們?yōu)榭,不懈努力,眾志追求。相信三年之后,我們每個人都會手持高校錄取通知書,向我們摯愛的母校交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同努力吧!請相信,今天的我以xx為自豪,而明天的xx,將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
九月開學典禮發(fā)言稿8
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸的站在這里,談?wù)剬Τ跞@最后一學期的看法。
時光飛逝,健步如飛,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時間如此急促的呼吸聲,仿佛提示著我們初三最后一學期的緊張生活已如火如荼地展開了。我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切過去一半的時侯,我才發(fā)現(xiàn),初三這上半學期,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,150天里,我們每個人,都長大了許多許多。
二年半前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了**中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一百多天的2月10日。“君不見黃河之水天上來,東流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成果的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅強的毅力和未來再作一次拼搏。不得否認,人在某些方面確實有差異,有的'同學擅長文言理解,有的同學擅長繁雜幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
同學們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會;蛟S你在多次考試中,折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們的眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋生”,時間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我點時間,它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自由少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!
另外,也希望初一初二的學弟學妹們能在老師的帶領(lǐng)下,盡情遨游在知識的海洋當中,享受學習帶給你們的歡樂。
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