環(huán)保的主題活動(dòng)方案13篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的環(huán)保的主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇1
【A】
(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望
(主持人宣布主題活動(dòng)開始,聲情并茂的敘述,激發(fā)學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)
主持人甲:尊敬的老師!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
甲乙合:大家好!一年級5班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:要想天空藍(lán)起來,要想大地綠起來;
乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。
全班:我們要保護(hù)環(huán)境,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲乙合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
(二)欣賞“環(huán)!毙∑,激發(fā)環(huán)保意識。
綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內(nèi)容開始?
甲:綠娃娃,你有什么好的建議?
綠娃娃:我覺得今天我們應(yīng)該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好,環(huán)保意識怎么樣?我想應(yīng)先欣賞一下我們的環(huán)保小品,好嗎?
乙:好,好!應(yīng)該的,應(yīng)該的!
甲:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品(甲、乙合)《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。
。ㄐ蕾p小品)
(三)我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽
乙:接下來我們先來做一個(gè)小小的競答游戲。哪一隊(duì)知道的知識越多,那么圣誕老婆婆就會(huì)特地上門送上圣誕禮物給你們。
甲:下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則:按四小隊(duì)進(jìn)行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯(cuò)一題扣除10分。
乙:環(huán)保知識競賽
第一輪:口答題
1、每年的6月5日是什么日?(世界環(huán)境日)
2、10月26日是什么節(jié)?(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))
3、我們學(xué)校進(jìn)行了哪些環(huán)保教育?(環(huán)保知識宣傳、環(huán)保作文競賽、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng))
4、中國植樹節(jié)幾月幾日?(3月12日)
第二輪:搶答題
1、活動(dòng)海洋占地球上多大面積?(71%)
2、野生動(dòng)物有哪些瀕臨滅絕?至少舉5種。(白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)
3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)
4、每年的3月23日是什么日?(世界氣象日)
5、每年的3月24日是什么日?(世界防治結(jié)核病日)
6、眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處?(綠色)
7、如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是什么?(c)
A廢紙B廢玻璃C廢電池
8、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?(c)
A花B葉C根
9、現(xiàn)在平均(A)小時(shí)滅絕一種生物?
A1小時(shí)B1天C1個(gè)月
10、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣?
A5B48C100
11、因?yàn)樯钟袃艋諝,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)
A心臟B肺葉C肝臟
12、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會(huì)產(chǎn)生危害。
A40B60C80
甲:宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。
乙:宣布優(yōu)勝小隊(duì)。
甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
(四)勤于探索--活動(dòng)中研究問題
分小隊(duì)匯報(bào)
乙:看來同學(xué)們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。
綠娃娃(競賽完之后上):主持人,我們的.同學(xué)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。
。▽W(xué)生分別由八、九人組成環(huán)保小隊(duì),以報(bào)告形式輪流上臺(tái)向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施,并就臺(tái)下學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答)
第一小隊(duì)做匯報(bào)(有關(guān)水污染的問題)
隊(duì)長:我們小隊(duì)收集到的是關(guān)于水污染的問題。水污染有三個(gè)主要生活廢水、工業(yè)廢水和含有農(nóng)業(yè)污染物的河流。另外,固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對水體的交*污染。水污染大大減少了淡水的可供量,加劇了淡水資源的短缺。據(jù)估計(jì),由于水污染缺少供水設(shè)施,全世界有10億多人口無法得到安全飲用水。
生:你們收集到了這么多資料,我想知道我們?nèi)梭w每天會(huì)消耗多少水?
生:一個(gè)健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的300毫升,總共是2500毫升,每天經(jīng)皮膚和糞便排出與此相同數(shù)量的水。簡言之,每天中稍加間隔就需要而且必須補(bǔ)充和排出水,這是生命的象征,也是生命的內(nèi)容,對人來說,水是可敬的,也是可畏的。
生:那該如何防治水污染呢?
生:我覺得從五方面說起:1、加強(qiáng)法制建設(shè);2、建城市污水處理場;3、綜合整理水系;4、減少工業(yè)污染;5、節(jié)約污染
甲:看來,爭奪淡水資源已成為嚴(yán)重問題。
綠娃娃:下面請第二小隊(duì)匯報(bào)
第二小隊(duì)做匯報(bào)(介紹海洋資源破壞情況)
隊(duì)長:我們小隊(duì)匯報(bào)的是海洋資源破壞情況:1:主要是海洋生物資源過度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要來源有:城市污水和農(nóng)業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒垃圾等。3、世界漁業(yè)生產(chǎn)由海洋捕撈、內(nèi)陸捕撈和水產(chǎn)養(yǎng)殖(包括淡水和海水養(yǎng)殖)所組成。1993年在全世界捕的1.0億噸魚中,海洋捕撈占77.7%,內(nèi)陸捕撈占6.8%,水產(chǎn)養(yǎng)殖占15.5%。4、海洋魚類過度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯,也使捕撈結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,高價(jià)值魚類減少,處于食物鏈層次的地價(jià)值魚類增多。(同學(xué)們聽得都張大了嘴巴)
甲:看來我們可以吃到的魚越來越少了。
乙:嗯,現(xiàn)在得多吃點(diǎn)。下面請第三小隊(duì)匯報(bào)。
第三小隊(duì)做匯報(bào)(介紹什么是大氣污染的和危害)
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱:
中秋節(jié)主題活動(dòng):月餅飄香
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。 3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。
四、活動(dòng)過程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球講講月亮的變化。 講解月亮的變化
提問:——中秋節(jié)的月亮是怎樣的?——小朋友月亮除了是圓的以外,還有什么形狀呀?——為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月,可以清楚的.看到月亮盈虧的變化過程。
2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事
3.人們怎樣過中秋。
(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?
。2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過中秋
4.吃月餅,共同分享快樂。
。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
。2)教師簡單小結(jié),月餅的分類
。3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.畫一畫
請幼兒畫一畫你想象中的月餅。
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒(dòng)。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
此次活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。
通過故事嫦娥奔月、月亮姑娘換衣服等故事的講解,幼兒對中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日有了深刻的理解,知道了中秋節(jié)的來歷,月亮的盈虧變化,幼兒最感興趣的就是親自制作月餅,通過對月餅的仔細(xì)觀察,利用超輕粘土制作月餅,小朋友制作的月餅各種各樣,特別漂亮,鍛煉了他們的動(dòng)手能力。
此次活動(dòng)給幼兒留下了深刻印象,希望幼兒在中秋節(jié)能夠體會(huì)到這種歡樂氛圍。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱
中國環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán);顒(dòng)
三、活動(dòng)主題
“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的'環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號
保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位
xx環(huán)境管理干部學(xué)院
承辦單位:xx環(huán)境管理xx學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)形式
演講,宣傳手冊,宣傳海報(bào),小游戲,知識卡片等。
(1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng):
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅x元/條元
海x元/張x元
書簽式傳單x元/個(gè)x元
環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個(gè)x元
知識問答卡片x元/張x元
九、注意事項(xiàng)
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來參與,增加吸引力。(負(fù)責(zé)人:)
2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),保證出行安全。(負(fù)責(zé)人:)
3、注意現(xiàn)場秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:)
4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師:
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過具有兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng),從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然各個(gè)渠道獲得有關(guān)環(huán)保的信息,從而增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保危機(jī)感和責(zé)任意識,讓他們懂得應(yīng)注意環(huán)保,并且從“我”做起,從小做起,呼吁家庭、社會(huì)共同提高環(huán)保意識,為擁有一個(gè)美麗家園而努力。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
1、讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的能力。
2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長社會(huì)溝通服務(wù),社會(huì)的意識和對社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、掌握環(huán)保技能,學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的'環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勤奮、積極的生活態(tài)度。
4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色家園。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、成立實(shí)踐活動(dòng)小組,明確分工。
2、通過各方面的宣傳,激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情,制定實(shí)踐活動(dòng)方案
3、活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干,在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng),成為好幫手。
4、教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具,記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)過程
1、搜集環(huán)保警示語
“小草青青,腳下留情” “學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家” “小草在睡覺,請您別打擾” “做平凡小事,塑美好心靈”……利用這些兒童化的語言向大家傳送愛護(hù)校園的信息。
2、認(rèn)識植物朋友
給校園里的每一種花草、樹木掛上名片(包括學(xué)名、別名、科目、生長屬性等)。讓學(xué)生認(rèn)識各種花草樹木,感受“綠色”的美,以豐富學(xué)生的環(huán)保知識。在這樣的基礎(chǔ)上,開辟班級 “小小種植園”綠色實(shí)踐基地。讓學(xué)生能在這樣的環(huán)境下生活學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保情感。
3、校園保潔志愿者行動(dòng)
組織學(xué)生成立“校園保潔志愿小分隊(duì)”,把校園的綠化帶和易被人忽視衛(wèi)生死角,分塊承包。確保學(xué)校的每個(gè)角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。我們的行動(dòng)口號是:“我是校園小衛(wèi)士”。以此帶動(dòng)眾多環(huán)保小志愿者參加到校園保潔志愿者的行列中。每天清晨都組織一些學(xué)生自帶抹布擦洗宣傳窗、理容鏡、墻壁等公物。在開展校園保潔志愿者保潔的基礎(chǔ)上,我們在班內(nèi)開展“班級公物承包到人制度”:飲水機(jī)的擦洗、純凈水的搬運(yùn)、玻璃窗的擦洗、地面拖掃等。教室里的公物保潔和服務(wù)工作都有學(xué)生負(fù)責(zé)人。通過學(xué)生的自我服務(wù),激發(fā)學(xué)生服務(wù)他人的意識和培養(yǎng)保護(hù)綠色,愛我校園情感。
4、爭做社區(qū)小衛(wèi)士
讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)大自然,走向社會(huì),身臨其境去看一看,在廣闊天地中去體驗(yàn)大自然,進(jìn)行考察活動(dòng),了解家鄉(xiāng)嚴(yán)峻的環(huán)境問題,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。考察之后,號召組建環(huán)保宣傳隊(duì),積極開展“當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“當(dāng)護(hù)綠使者”等多種紅領(lǐng)巾保潔志愿者活動(dòng);組織學(xué)生認(rèn)領(lǐng)社區(qū)保潔帶,清除綠化帶的白色垃圾等雜物,清除“街道小廣告”讓這些“污言淫語”無藏身之地。通過活動(dòng),清潔街道,美化環(huán)境,文明市容,同時(shí)也高尚學(xué)生自身的道德品質(zhì)和素養(yǎng)。讓學(xué)生在社會(huì)環(huán)保實(shí)踐中受到教育。
5、編寫印發(fā)環(huán)保宣傳材料或環(huán)保倡議書,呼吁人們共同關(guān)注身邊環(huán)境,提高思想認(rèn)識。
六、活動(dòng)展評:“我是環(huán)保小主人”
(1)環(huán)保圖片展:收集能反映自己對自然、對生命思考的有關(guān)圖片,并附上簡短說明或創(chuàng)作文字,參與展評。
。2)“我愛綠色家園”學(xué)生繪畫大賽:把自己在活動(dòng)過程中的感受,或?qū)G色家園的熱愛與美好憧憬畫出來。
。3)“我為環(huán)保做什么”征文大賽:深入思考“我”與環(huán)保的關(guān)系,懂得環(huán)保需要從“我”坐起,從小事做起。
(4)在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上,出一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),參加評比。
七、注意事項(xiàng):
1、輔導(dǎo)員應(yīng)注意隊(duì)員在外活動(dòng)的安全問題。
2、引導(dǎo)隊(duì)員收集好相關(guān)的圖片、日記、整理采訪材料。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇5
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。
5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。
7、開展舊書交換等活動(dòng),把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。
表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。
一、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、時(shí)間:
20xx年9月2日上午
三、流程:
(一)迎接學(xué)生
9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
。ǘ┥龂靸x式
1、地點(diǎn):教室
2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國旗奏唱國歌.
第二項(xiàng):尊師重教?罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長致辭
第四項(xiàng):國旗下講話:新學(xué)期中國夢 綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長宣言
。ㄈ╅_學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
導(dǎo)語:
各位同學(xué):
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級,這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的`一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字, 畫你們的名字。
而夢見的是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長成了參天的古木時(shí),
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。
大起來了,你們的名字。
亮起來了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來說自己的名字。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢想
三、暑假大盤點(diǎn):評選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習(xí)慣伴我成長”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級安全管理制度。
六、新學(xué)期期望和要求:
。ㄒ唬┬聦W(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
。ǘ┧自捳f:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺!傲(xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
。1)充分認(rèn)識利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級本學(xué)期的夢想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
(3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
以爭創(chuàng)平湖市綠色學(xué)校為契機(jī),深入開展維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)潔凈空間,落實(shí)“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”主題,通過活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,逐步使全體少先隊(duì)員養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、不亂扔廢紙的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——7月
三、活動(dòng)口號:“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”
四、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式(第三周周一升旗儀式)
(1)大隊(duì)部向各中隊(duì)授“美德銀行記載本”儀式,
(2)少先隊(duì)員代表進(jìn)行“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)倡議”(見附一)
2、活動(dòng)開展階段(2月——6月)
(1)各中隊(duì)開展“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”衛(wèi)生保潔活動(dòng)
(2)階段活動(dòng)情況匯報(bào),召開班主任會(huì)議。
(3)每月表彰“美德學(xué)生”
3、活動(dòng)情況總結(jié)(7月)
五、參加人員:全校全體學(xué)生
六、活動(dòng)方式
開展“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”的彎腰行動(dòng),各中隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本中隊(duì)的記載工作;顒(dòng)只記載撿廢紙、廢塑料袋等,撿到一個(gè)記載一次,根據(jù)多少,月評選“美德學(xué)生”若干名。
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)區(qū)域:全校范圍內(nèi)綠化帶、走廊、操場、運(yùn)動(dòng)場、停車場、大道等公共區(qū)域。
2、主要任務(wù):校園內(nèi)廢紙、雜物的清撿工作,保護(hù)綠化以及作校園環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)保宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間:每天利用早晨、中午、課間、放學(xué)等時(shí)間,每個(gè)中隊(duì)至少每天開展3次活動(dòng)。
4、活動(dòng)組織:班主任要做好組織、宣傳和監(jiān)督工作,中隊(duì)長要做好“撿起一張廢紙,記錄一個(gè)美德”的記載工作,并保存好“美德銀行記載本”。
八、活動(dòng)評比方式:
1、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生
每月一評,每班評選5名,由各中隊(duì)在一月活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)記載情況,多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生”,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)
每月一評,全校每個(gè)年級段評出一名,由少先隊(duì)總隊(duì)部根據(jù)一月中各中隊(duì)活動(dòng)記載情況,多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、將以上兩項(xiàng)評比結(jié)果成績折算分值,計(jì)在“當(dāng)月學(xué)校開展活動(dòng)組織情況和獲獎(jiǎng)情況的'四項(xiàng)競賽中。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、在環(huán);顒(dòng)中規(guī)范自己的行為,讓幼兒從身邊做起,自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境。
2、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。
3、養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命,與自然和諧發(fā)展的美好情感。
4、培養(yǎng)幼兒逐步形成關(guān)注環(huán)境,積極投身環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、環(huán)保大家談:存在于我們周圍的不利環(huán)保的行為有哪些?
2、綠色回顧:幼兒園在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中做了哪些工作。
3、一分鐘速答:判斷環(huán)保做法的對錯(cuò)。
4、環(huán)保知識問答:幼兒分四組,以“必答題”,“搶答題”的形式進(jìn)行。
活動(dòng)形式:
1、環(huán)保大家談:討論。
2、綠色回顧:討論。
3、一分鐘速答:幼兒按座位分成四組,必答,辯論。
4、環(huán)保知識問答:幼兒已分成的四組及老師一組,必答,竟答。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.讓幼兒觀察身邊的各種破壞環(huán)境的行為,并且課外了解環(huán)保知識(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。
2.準(zhǔn)備一些身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的行為,讓幼兒判斷這些做法的對錯(cuò),形成初步的環(huán)保意識。
3.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓幼兒在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識。
活動(dòng)過程:
環(huán)節(jié)一:本次班會(huì)的主題——“保護(hù)環(huán)境”。
環(huán)節(jié)二:環(huán)保大家談存在于我們幼兒園周圍的不利環(huán)保的行為有:
1、白色污染
2、亂刻亂畫,亂貼
3、隨地吐痰,亂扔垃圾,
4,亂砍濫伐,破壞植被,捕殺鳥類
5,煙霧對大氣的污染
,6、廢舊電池的亂棄
7、破壞花草樹木,踐踏草坪
8、水資源的浪費(fèi)
9、秸稈的大量燃燒,污染大氣,浪費(fèi)能源
存在于我們幼兒園的不利環(huán)保的行為有:
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
。、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
。、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
。、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些小朋友洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的.水白白流失。
若小朋友沒有全部說出,主持人補(bǔ)充說明。
環(huán)節(jié)三:一分鐘速答
按座位分成四小組(A——D組),每小組在一分鐘內(nèi)判斷回答以下做法是否正確。
A組:
(1)垃圾分類裝;
(2)少用不用不亂扔塑料袋;
(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;
(4)旅行時(shí)亂涂亂寫、亂扔垃圾;
。5)亂扔廢電池;
。6)用菜籃、布袋買菜。
B組:
。1)新年時(shí)購買大量賀卡送人;
。2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙;
(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用;
。4)常用一次性筷子吃飯;
(5)收集舊書、舊報(bào)賣回收部門;
。6)積極植樹造林。
C組:(1)吃街頭燒烤食物;
(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品
;(4)隨地吐痰、大小便;
。5)折柳枝做花環(huán);
。6)常用“隨身聽”。
D組:
(1)在公共場所大聲叫喊;
。2)吃青蛙;
。3)看到珍稀動(dòng)物報(bào)告有關(guān)部門;
。4)用網(wǎng)捕捉燕子;
。5)隨手關(guān)燈,節(jié)約能源;
(6)節(jié)約用水,一水多用。如果其他小朋友對判斷結(jié)果有不同意見,可以以辯論的形式得到統(tǒng)一結(jié)果。
環(huán)節(jié)五:環(huán)保知識問答
1.介紹競賽規(guī)則:
。1)全體小朋友總共分為四組,老師為一組,總共五組。以小組比賽的形式進(jìn)行。
。2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分,答錯(cuò)倒扣十分。
2.比賽開始:(知識問答的題目見附錄)
3.由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)。
總結(jié):
1.根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。
2.由主持人對本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望小朋友們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn),樹立環(huán)保意識,時(shí)刻以“環(huán)保,文明”來約束自己的不良行為。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇8
環(huán)境保護(hù)就是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識污染和破壞環(huán)境的活動(dòng),分享了環(huán)保主題活動(dòng)方案,一起來看看吧!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)的基本國策,進(jìn)一步提高廣大干部職工的.生態(tài)環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活”行為理念,促進(jìn)單位環(huán)境建設(shè),優(yōu)化工作環(huán)境,創(chuàng)造安全舒適的辦公環(huán)境,提高干部職工的環(huán)保意識,引導(dǎo)重視環(huán)保,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,積極倡導(dǎo)低碳、綠色生活方式,認(rèn)清開展倡導(dǎo)綠色生活保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,把保護(hù)環(huán)境與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來,通過各種活動(dòng)普及節(jié)約能源資源保護(hù)環(huán)境的理念,我局從單位的實(shí)際出發(fā)制定活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)生態(tài)文明,倡導(dǎo)綠色生活”
二、活動(dòng)時(shí)間
2017年1月1日至12月31日
三、組織機(jī)構(gòu):
禹城市交通運(yùn)輸局
四、活動(dòng)內(nèi)容
教育廣大干部職工充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要每個(gè)人積極參與。通過開展活動(dòng),促進(jìn)廣大干部職工從自己日常學(xué)習(xí)、工作、生活中的具體小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動(dòng),培養(yǎng)良好環(huán)保意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣,開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng),營造人人參與的良好氛圍。
我局將組建交通系統(tǒng)“百人”方隊(duì),參加“文明出行專項(xiàng)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,并與德州文明網(wǎng)共同發(fā)起“杜絕車窗拋物 共建文明德州”、“開展移風(fēng)易俗活動(dòng)”倡議活動(dòng);積極開展《市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)節(jié)能減排倡議書》活動(dòng),本著既勤儉節(jié)約,又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的原則,在倡議人人簽字、人人參與,倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活”行為,鼓勵(lì)人人參與“光盤行動(dòng)”。通過各種活動(dòng)普及節(jié)約能源資源理念,糾正奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。
組織干部職工深入董子園景區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念,逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;組織黨員和入黨積極分子到董子文化街開展創(chuàng)建文明城市責(zé)任區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)放文明市民手冊和宣傳單,主要是進(jìn)行引導(dǎo)市民文明行為、環(huán)境衛(wèi)生、愛心助困等內(nèi)容。
要求廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和職工開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”等綠色行動(dòng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
通過向人們宣傳節(jié)能減排和征集節(jié)水節(jié)電的竅門,加深大家的的環(huán)保理念,使每個(gè)人都能從小處出發(fā),將節(jié)能減排落實(shí)到日常生活中,使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來,為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
五、工作要求:
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育任務(wù)落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。將單位開展環(huán)境保護(hù)工作列入重要議事日程,明確責(zé)任,專人負(fù)責(zé)。要結(jié)合單位特點(diǎn),把工作任務(wù)逐一分解落實(shí)到責(zé)任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。
3.精心組織,強(qiáng)化督查。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的自查力度。明確目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行自查考核。要建立環(huán)保教育工作的長效機(jī)制,確保單位開展環(huán)境保護(hù)教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)對象:
主 持 人:
活動(dòng)目的:
國家環(huán)保模范城市是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的示范城市,體現(xiàn)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的人與自然和諧相處的理念。廣州不僅在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,在國際上也很有優(yōu)勢,但是在適宜生活居住方面還有很大差距。廣州創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,目的是大力營造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜生活居住的城市環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)我市綜合實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
通過本次主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對廣州創(chuàng)建環(huán)保模范城的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、圖片、小品等。
活動(dòng)過程:
一、主持人導(dǎo)語。
每一個(gè)生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質(zhì)的生活空間,渴望享有藍(lán)天、綠樹、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設(shè)者的管理和經(jīng)營,更需要市民的愛護(hù)。近年來,“保護(hù)我們的綠色家園”這一口號已深入人心。
二、活動(dòng)。
主持人:請梁惠寧同學(xué)為我們說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
1、說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
城市人均道路面積10平方米左右
自然保護(hù)區(qū)覆蓋率10%
建成區(qū)綠地率33%
建成區(qū)綠化覆蓋率35%
城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米
城市環(huán)境綜合指標(biāo)85分
城市化水平81.5%
市轄十區(qū)總?cè)丝?70萬人
城鎮(zhèn)人口825萬人
城市建設(shè)用地規(guī)模960平方公里
主持人:湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫面。但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們有時(shí)也會(huì)遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點(diǎn)點(diǎn)破壞、侵蝕著城市建設(shè)者們精心呵護(hù)的綠樹、碧草,以及我們的生活環(huán)境。
*主持人:請黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學(xué)為我們表演小品《救救美麗的大自然》。
2、小品表演:《救救美麗的大自然》
。ń巧号园住S宜寧;砍樹人——楊笑宇;大樹——鄒尚奇)
a:一天,一群砍樹的人在砍樹,大樹呻吟:“哎喲!疼死我了!疼死我了!”砍樹的人大笑:“哈哈!這滿山的樹,我可以用來做許多的東西了,砍幾棵樹怕什么!”旁白:大樹一棵一棵痛苦地紛紛倒下。
。ń巧号园住S宜寧;小魚——高雪瀅;花,草——肖子悅;
小樹——李茜雯;污水——鄒尚奇)
b:旁白:魚蝦在水里做游戲,他們玩得真開心。一條小魚叫起來:“快跑。∥鬯畞砹耍 蔽鬯畠疵偷亟校骸罢l有我的威力大?他們見了我只有逃!毙』、小草、小樹:“我們喝了污水,可真難受。。氐瓜拢R)治治污水吧,否則,我們將會(huì)一個(gè)個(gè)死去!”
(角色:廢氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍(lán)天——王永玲)
c:廢氣說:“我是工廠里的廢氣,瞧!我的本領(lǐng)可大呢!無論我飛到哪里,哪里的空氣都得變!”藍(lán)天咳嗽著說:“啊!真受不了!這煙熏得我眼淚直流!”花草樹木上說:“哎呀呀!這煙味真討厭!”廢氣說:“瞧,我的本領(lǐng)不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味啊!
主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護(hù)我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過我們身邊同樣有許多愛護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵。我們一起看看他們是怎么做的吧。請看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
3、陳致寧,陸曉晴,徐弘毅表演快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
我是環(huán)保小標(biāo)兵
甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵, 乙:美化環(huán)境我先行,
丙:改掉陋習(xí)樹新風(fēng), 。嚎煨袆(dòng)!
甲:廢品垃圾不亂扔, 乙:回收利民有大用,
丙:變廢為寶育花草, 。赫婧茫
甲:隨地吐痰壞毛病, 乙:損人利己傳疾病,
丙:管住自己手和嘴, 。阂欢ㄐ校
甲:花草打扮新廣州, 乙:掐花踏草太無情,
丙:鮮花美麗只管看, 。翰灰?jiǎng)樱?/p>
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明, 乙:人人動(dòng)手滅蚊蠅,
丙:身體健康不生病, 。赫嫣剑
甲:義務(wù)植樹筑綠屏, 乙:不讓灰塵漫天行,
丙:空氣清新精神爽, 。汉眯那椋
甲:風(fēng)景如畫廣州城, 乙:綠色亞運(yùn)綠色情,
丙:爭當(dāng)環(huán)保小主人, 。鹤鼍G星!
主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們要保護(hù)我們的城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來聽聽邱淼和楊瑩的好建議吧。
4、邱淼和楊瑩說說環(huán)保城市的一些好建議。
a建議:
1、利用星期六日,拿起掃把為社區(qū)和街道搞衛(wèi)生。
2、在班級放一個(gè)紙箱,把同學(xué)們沒用過的零碎紙訂成本子,再使用。
3、不能在公共場所亂踩亂踢墻壁,影響市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
b建議
1、不亂丟垃圾,看到垃圾應(yīng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。看到有人亂丟垃圾應(yīng)勸告。
2、節(jié)約用紙,不亂撕書和本子,看完的報(bào)紙存起來賣給工廠再利用。
3、杜絕水的'“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。
c建議
1、不隨地吐痰。不損壞花草樹木。不在公共場所大聲喧嘩。
2、注意防火安全,不在山上玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
3、多參加與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng),例如和爸爸媽媽到公園義務(wù)植樹。
4、教育家里的人也要環(huán)保,樹立環(huán)保意識。
d建議:
1、生活用品盡可能做到廢物利用,如:用洗衣水沖廁所、洗菜水來澆花,報(bào)紙擦玻璃。
2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手絹,不用紙巾。
3、節(jié)約用電,不浪費(fèi),出門要關(guān)燈,白天盡量不開燈。天不熱不要開風(fēng)扇和空調(diào)。
主持人:同學(xué)們,聽了以上同學(xué)的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會(huì)有更好的發(fā)展。請聽嚴(yán)皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)!
5、鄭倩昕、嚴(yán)皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)!。
從小立志重環(huán)保
講衛(wèi)生,懂分類,垃圾不能隨便扔。
要節(jié)儉,不浪費(fèi),愛惜資源要緊記。
水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。
常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。
洗菜水,來澆花。講知識,愛科學(xué)
要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。
主持人:讓我們每個(gè)人從自己做起,一起為廣州創(chuàng)建模范城市出一份力吧。請大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。
6、全班朗誦詩歌《人人從我做起》。
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
活動(dòng)小結(jié):
創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,相信廣州——這樣一個(gè)環(huán)保模范城,一定能造福許許多多的人。為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)!肮(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的:
1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3、加強(qiáng)XX各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的XX地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知,通過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)主題:
。ǘ┗顒(dòng)口號:
。ㄈ┗顒(dòng)對象:
。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:
。ㄎ澹┗顒(dòng)組織:
1、主辦方:XX青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方:XX省各高校環(huán)保類社團(tuán)。
。┗顒(dòng)步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
。2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確;顒(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
。3)對參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。
。4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
。1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
。2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到XX青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
。3)水果價(jià)位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的.姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
。2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
。3)做好報(bào)名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到XX青年交流服務(wù)中心,XX青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))
(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證XX的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。
。5)12日前,請各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
(2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。
四、注意事項(xiàng):
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。
3、活動(dòng)中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動(dòng)屬于非營利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán);顒(dòng)。
五、贊助商
1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報(bào)活動(dòng),雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇11
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色
二、活動(dòng)過程:
宣布開始
主持人:《綠色環(huán)!分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。
1、、有獎(jiǎng)小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們:
我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的`小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
三、 輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì),增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
四、活動(dòng)結(jié)束。
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大璧山市民關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)的氛圍。
二、參與單位:
主辦單位:重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、璧山電視臺(tái)、重慶市璧山中學(xué)校
承辦單位:重慶市璧山中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)(環(huán)保社、全體志愿者)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:大成廣場環(huán)保宣傳活動(dòng)
(一)時(shí)間:20xx年6月2日。
。ǘ﹨⑴c人員:宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。
。ㄈ┑攸c(diǎn):璧山大成廣場。
。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識,最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
(五)設(shè)備:遮陽傘、桌椅、音響。
。┗顒(dòng)形式:
。1)采訪宣傳(在人口密集處進(jìn)行采訪、攝影)
1、兒童:今天我干了......事
2、環(huán)衛(wèi)工人:環(huán)保一線戰(zhàn)士對環(huán)保的理解、看法、建議。
3、車主:對駕車出行的環(huán)保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動(dòng)。
4、其他:實(shí)際生活中我能做......
(2)“環(huán)保知識你懂嗎”問卷
1、制作問答簽。路過群眾可隨機(jī)抽取并回答簽上的環(huán)保問題,答對者可獲禮品一份。
。ōh(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。)
2、千人簽字行動(dòng):在“低碳生活節(jié)約環(huán)!钡葪l幅上簽上“我愿意”字樣。
活動(dòng)二:環(huán)保知識講座
。ㄒ唬⿻r(shí)間:待定
。ǘ﹨⑴c人員:璧中部分學(xué)生、環(huán)保局相關(guān)人員。
。ㄈ┑攸c(diǎn):璧山中學(xué)階梯教室。
。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識,最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
。ㄎ澹┗顒(dòng)形式:要求大學(xué)環(huán)保學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的'專家到學(xué)校給師生們做環(huán)保知識講座。
。ㄗⅲ阂陨纤谢顒(dòng)均可以通知媒體攝影宣傳。)
活動(dòng)三:拍攝微電影
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年5月(6月5日前)
。ǘ﹨⑴c人員:宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。
。ㄈ┑攸c(diǎn):璧山中學(xué)及周邊。
(四)普及環(huán)保知識,最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
。ㄎ澹┗顒(dòng)形式:
1、以上進(jìn)行了的所有活動(dòng)均拍攝保存,剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環(huán),F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識。
4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。
四、活動(dòng)預(yù)算:
1、制作問答簽,100元
2、答對者禮品,500元
3、簽字用記號筆,20支,50元。
4、條幅,三條,150元。
5、微電影拍攝,500元
總計(jì)1300元
環(huán)保的主題活動(dòng)方案 篇13
設(shè)計(jì)理念:
本設(shè)計(jì)通過學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),對森林遭到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象進(jìn)行思考,并能利用收集到的各種文字、數(shù)據(jù)、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識。本次活動(dòng),把課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)他們收集、積累、處理、運(yùn)用資料和信息的能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究森林與人類關(guān)系的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。
3、在活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)整理、分析、使用資料的全過程。
教學(xué)重、難點(diǎn):
能通過對資料的分析、歸納、整理指導(dǎo)自己的'行為,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識。
一、導(dǎo)入新課。
1、觀看錄象
2、談話導(dǎo)入。
二、議一議
1、計(jì)算一棵樹的價(jià)值。
2、思考:人類的哪些行為會(huì)破壞森林?森林遭到破壞后,又產(chǎn)生哪些不良的后果呢?
3、全班交流
4、展示“綠色之星”討論卡
二、想一想
1、思考:假如森林從地球上消失了,沒有森林的世界將會(huì)是什么景象?
2、全班交流
3、我準(zhǔn)備為保護(hù)森林做些什么呢?
4、自我評價(jià)。
5、總結(jié)談話。
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