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學(xué)校信息工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校信息工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)校信息工作計劃1
一、工作思路
學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身，牽涉到計算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。新學(xué)期本著一切為師生服務(wù)的宗旨，努力提高學(xué)校信息化管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學(xué)期主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
1。加強(qiáng)對機(jī)房的日常管理工作，按規(guī)范操作并做好各項(xiàng)記錄。
2。做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計算機(jī)的使用和維護(hù)，出現(xiàn)故障及時維修，確保各設(shè)備能正常運(yùn)行，為廣大教師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
3。進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站（繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材）加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
4。完成一年級新學(xué)期家�；拥墓ぷ�。
5。做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
�。ǘ┨岣呷＝處熜畔⒓夹g(shù)應(yīng)用能力。
1。繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作（本學(xué)期將要進(jìn)行幾次培訓(xùn)：微課制作培訓(xùn)、電子白板交互式教學(xué)系統(tǒng)的操作運(yùn)用培訓(xùn)、備課授課平臺的使用培訓(xùn)、資源上傳的培訓(xùn)、暢言教師助手使用培訓(xùn)），以此來提高全校教師使用計算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)的'能力，提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。
2。全力為學(xué)校各項(xiàng)活動做好多媒體支持工作。協(xié)助各學(xué)科的日常教學(xué)以及區(qū)公開課、比賽課等活動，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導(dǎo)。
3。加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
4。加強(qiáng)資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設(shè)和備課授課平臺的使用，繼續(xù)做好內(nèi)容更新工作。
5。做好信息技術(shù)每月量化工作。
�。ㄈ┳�(shí)信息常規(guī)教學(xué)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1。開展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計算機(jī)的能力，組織開展各項(xiàng)活動。（開展以學(xué)生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3。開展學(xué)生作品展覽活動。平時，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。
三、具體工作：
1、制訂本學(xué)期工作計劃，明確本學(xué)期工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
2、定期檢查學(xué)校各部門、班級電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)器材。做好多媒體教室日常管理，認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。
3、完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
4、完成家�；拥墓ぷ�。
5、帶領(lǐng)學(xué)生參加各類競賽活動。本學(xué)期與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進(jìn)行學(xué)生博客評比活動。
6、規(guī)范班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。
7、對照片和錄像等多媒體資料進(jìn)行備份存檔。
8、繼續(xù)加強(qiáng)云平臺；班級、個人空間建設(shè)；教研互動平臺的使用，加深信息化技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的應(yīng)用觀念。
9、全力為學(xué)校各項(xiàng)活動做好多媒體支持工作。
10、保證每月進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
11、進(jìn)行第二課堂教學(xué)。
12、每月對教師進(jìn)行信息技術(shù)量化。
13、繼續(xù)針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進(jìn)行信息技術(shù)校內(nèi)課題研究。
14、開展教師博客評比和微課制作評比活動。
14、學(xué)期工作總結(jié)匯報。
學(xué)校信息工作計劃2
指導(dǎo)思想：切實(shí)貫徹二期課改的精神，在學(xué)�，F(xiàn)有的信息設(shè)備條件下，努力做到為學(xué)校的工作信息化、教學(xué)信息化服務(wù)。建設(shè)、健全信息管理中的各種制度，提高學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的運(yùn)用，推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)和發(fā)展。
工作重點(diǎn)：
1、落實(shí)信息中心工作人員分工，明確信息中心為教學(xué)服務(wù)，為二期課改服務(wù)的思想，充分發(fā)揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備。
2、健全學(xué)校電子閱覽室。電子閱覽在現(xiàn)代教學(xué)中有著非常重要的作用，在取得校長室的支持下，力爭將學(xué)校電子閱覽室建立起來，并健全全天開放，專人管理的閱覽制度。
3、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院舉辦的教師學(xué)生課件制作大賽，充分發(fā)揮教師專長，指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生的課件制作技術(shù)，爭取取得良好的成績。
4、配合教務(wù)處校本培訓(xùn)活動，組織教師進(jìn)行多媒體技術(shù)運(yùn)用的校本培訓(xùn)。擬在本學(xué)年度開展教師多媒體設(shè)配使用情況考核及課件制作的校本培訓(xùn)，壓濾機(jī)濾布編寫學(xué)校的培訓(xùn)教材，完善培訓(xùn)的考核激勵機(jī)制，將信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用納入信息中心工作的.重要內(nèi)容。
5、建設(shè)教師課間制作室，讓教師有專門的電腦設(shè)備來制作課件，在硬件上為課件制作的質(zhì)量提升作好準(zhǔn)備。濾布落實(shí)專人拍攝公開課及其它教育教學(xué)活動，制作公開課教學(xué)光盤，使學(xué)校校本教研活動的開展有現(xiàn)代信息技術(shù)的支撐，提高教研活動的效率。
6、嚴(yán)格信息技術(shù)設(shè)備的管理制度，嚴(yán)控設(shè)備的外借，做好設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。落實(shí)安全措施，杜絕一切設(shè)備丟竊的隱患。
信息中心工作，是一項(xiàng)剛剛開始，具有較高技術(shù)要求而又未現(xiàn)代教育所迫切需要的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，需要我們在工作中不斷摸索，研究，使這一嶄新的工作實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價值。
學(xué)校信息工作計劃3
為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平，進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運(yùn)用信息技術(shù)能力水平，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀，制定學(xué)校信息化工作計劃如下：
一、學(xué)校信息化建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀
1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺，縮小了因教育投入問題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺）建設(shè)的差距；另一方面，學(xué)校硬件設(shè)備陳舊，嚴(yán)重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。
2、教育信息化應(yīng)用情況：信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化，管理信息化，師生成長，家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對教育信息化認(rèn)識不足，導(dǎo)致學(xué)�，F(xiàn)階段僅僅實(shí)現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時，教師資源積累較少，大部分教師經(jīng)常百度搜索課件，可用性、實(shí)用性不強(qiáng)。
3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況：教師會使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽，上傳、下載文件，能用ppt制作簡單課件進(jìn)行教學(xué)，但處理Flash和視頻等問題難度較大，課件制作水平有待提高。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、新校址網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃
通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
第一，對教師信息化認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教師觀念
第二，圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺，降低教師制作課件的難度
第三，東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓(xùn)
第四，教育資源、教育管理服務(wù)平臺培訓(xùn)
3、教育資源、教育管理平臺的`深度應(yīng)用
教育資源開發(fā)與積累，是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn)，本學(xué)期將依托東師資源庫，建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫。重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工具平臺課件資源以及各學(xué)科微課資源，鼓勵教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源，定期統(tǒng)計教師上傳下載使用資源情況，及時通告并計入量化。
各管理平臺，明確分工，專人負(fù)責(zé)，通過培訓(xùn)，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)（校訊通）、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。
4、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合
第一，鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：多媒體等，豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。
第二，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中，利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量，將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢。
5、校園網(wǎng)站建設(shè)
學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺，是學(xué)生和家長了解學(xué)校，與學(xué)校溝通的橋梁，一方面要不斷優(yōu)化和更新，另一方面結(jié)合學(xué)校各部門需求，完善網(wǎng)站功能。
6、信息技術(shù)常規(guī)工作
教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運(yùn)用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開展以學(xué)生電腦制作活動為主二課堂活動，積累優(yōu)秀作品，為來年評比做好充分的準(zhǔn)備，以取得好的成績。
7、加強(qiáng)制度建設(shè)
建立可操作性激勵機(jī)制。對應(yīng)用好的教師，要予以表揚(yáng)、獎勵，并和評先、晉級掛鉤，形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機(jī)制和環(huán)境氛圍。
總之，要轉(zhuǎn)變觀念為先，按照區(qū)教育信息化實(shí)施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。
學(xué)校信息工作計劃4
1. 助學(xué)貸款信息管理系統(tǒng)開發(fā)：由于我對助學(xué)貸款相關(guān)工作不太熟悉，因此在該系統(tǒng)的需求分析上可能會花比較長的時間，同時也需要貸款辦老師的配合。
2. 勤助網(wǎng)站頁面的`更新：上學(xué)期只是對功能進(jìn)行整合和新功能模塊的開發(fā)，本學(xué)期將會對勤助網(wǎng)站的頁面設(shè)計進(jìn)行更新。在設(shè)計之前需要對勤助網(wǎng)站有個比較明確和準(zhǔn)確的定位。
3. 家教部管理系統(tǒng)：家教部管理系統(tǒng)在整體上運(yùn)行比較正常，但隨著星級制度的實(shí)施，一些功能需要做相應(yīng)的完善。
4. 市場部管理系統(tǒng)：也只是對小地方的修改和維護(hù)。
5. 對計算機(jī)小組的管理：由于勤助系統(tǒng)各個模塊由不同學(xué)生編寫，因此編碼風(fēng)格比較多，為了方便以后的維護(hù)，本學(xué)期將加強(qiáng)對計算機(jī)小組成員的培訓(xùn)和編寫規(guī)范管理。
6. 加強(qiáng)網(wǎng)站和服務(wù)器的安全防護(hù)。如勤助網(wǎng)站在防止sql注入方面做得不太好，希望有所改進(jìn)。
7. 日常工作：考勤管理、文檔管理、服務(wù)器日常維護(hù)等。
學(xué)校信息工作計劃5
一、教材分析
因現(xiàn)代信息技術(shù)已在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，改變了人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。并且信息技術(shù)進(jìn)入學(xué)校，正在對教育觀念、教學(xué)思想、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式、評價體系的變革產(chǎn)生極大的影響。教材的編寫力求體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論，要求學(xué)生在教學(xué)過程中做到：
1、掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，包括：信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息的獲取、信息的處理、信息的組織與發(fā)布、信息技術(shù)的應(yīng)用等。
2、在應(yīng)用的過程中，讓學(xué)生去體驗(yàn)與人合作、表達(dá)交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念；樹立信息安全與法律意識；培養(yǎng)判斷、發(fā)展和創(chuàng)造性思維能力；提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。
3、以任務(wù)驅(qū)動，在完成任務(wù)的過程中，學(xué)會有目的的選擇和應(yīng)用信息技術(shù)這一有效的工具，進(jìn)行各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，探索信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合的方法和途徑，培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力。
4、改變學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)的過程中要利用網(wǎng)絡(luò)有效地獲取信息，學(xué)會識別信息的真實(shí)性，形成自主探索的研究性學(xué)習(xí)方式。
二、基本目標(biāo)
計算機(jī)是一門集信息科學(xué)常識和常用信息技術(shù)一體的必修課程。它依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特征及社會實(shí)際需要，以信息素養(yǎng)的培訓(xùn)為目標(biāo)，以信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)與應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，樹立正確的科學(xué)態(tài)度，了解信息技術(shù)對社會的影響，樹立正確的使用信息技術(shù)的安全意識和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力與可持續(xù)發(fā)展的能力，為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)要求
（一）中年級教學(xué)要求
1、在信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，讓他們懂得幸福生活來之不易；學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想；繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂的社會主義思想；品德教育，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感。陶冶愛美的情趣以及能適應(yīng)現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
2、培養(yǎng)學(xué)生以上所說的基本素養(yǎng)以外，也要求學(xué)生能掌握本冊的基本知識點(diǎn)，主要從以下幾點(diǎn)談起：
（1）正確使用計算機(jī)的基本常識與機(jī)房守則。
需要學(xué)生掌握機(jī)房里的一些基本守則和如何正確使用計算機(jī)注意的問題。如：學(xué)生不能隨便自己動手插、拔電源，使用計算機(jī)時保持正確的操作姿勢；機(jī)房里不能吃東西、喝水，不打鬧，使用鍵盤和鼠標(biāo)時不要過分用力，不隨意走動，不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應(yīng)該讓學(xué)生從小學(xué)會講究衛(wèi)生，學(xué)會愛護(hù)公共財產(chǎn)的良好行為習(xí)慣。
（2）了解了這些基本的常識，應(yīng)讓學(xué)生掌握基本的知識點(diǎn)。
3、三年級學(xué)生應(yīng)該學(xué)會使用計算機(jī)的正確方法，能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的'各個鍵位；學(xué)會使用幫助信息，主要養(yǎng)成小學(xué)生發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)的優(yōu)越性，培養(yǎng)好奇心，使他們熱愛這門課程的興趣。
4、四年級學(xué)生應(yīng)該熟練用漢字寫字，可以使用計算機(jī)寫日記、文章等等。四年級學(xué)生打字的速度有一定的要求，要求他們提高打字速度。
（二）高年級教學(xué)要求
信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，懂得幸福生活來之不易；學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想；繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關(guān)愛他人，助人為樂的社會主義思想，品德教育，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感。陶冶愛美的情趣以及能適應(yīng)現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
高年級已經(jīng)具備了計算機(jī)的基本使用守則及方法，也有了一定的寫字速度，所以在這個基礎(chǔ)上，要求學(xué)生掌握一些技能知識。
�。�1）五年級學(xué)生會給自己一個收藏自己文件的文件夾，通過收藏或查找他們自己認(rèn)為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫，以便提高語文知識與美術(shù)能力。制作出生動有趣的動畫作品。
�。�2）六年級要求掌握啟動LOGO軟件，使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。不僅要求學(xué)生掌握這些基本的知識點(diǎn)，而且更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會知識的應(yīng)用。
四、創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)
信息技術(shù)的可利用性是以任務(wù)驅(qū)動，在完成信息技術(shù)最基本的任務(wù)過程中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的選擇和應(yīng)用信息技術(shù)這一有效的工具，進(jìn)行各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，探索信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合的方法和途徑，并在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中提高他們的理解能力。結(jié)合信息技術(shù)這一工具，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與語文作文有關(guān)的資料，提高他們語文知識，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛社會主義的良好行為；利用畫圖這一工具培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，培養(yǎng)他們的審美能力及強(qiáng)烈的藝術(shù)感。在學(xué)生質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)生互幫互助的合作學(xué)習(xí)，通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學(xué)生體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力。
學(xué)會能用信息技術(shù)解決實(shí)際問題，形成自主探索的研究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的意識和應(yīng)用技能，具備21世紀(jì)信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力，用信息技術(shù)這把新鑰匙打開科學(xué)和智慧的大門。
學(xué)校信息工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為部署，結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個新的層次而不斷努力。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程
1、顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。
2、強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。
3、結(jié)合“三通”要求，作好前期動員與準(zhǔn)備。
4、積極申報金山區(qū)教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
5、完善每月一次信息化工作例會制度。
(二)組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗(yàn)，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案
1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。
2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究：
(1)實(shí)驗(yàn)基于AD域的校園網(wǎng)，用活動目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。
(2)實(shí)驗(yàn)基于SharePoint技術(shù)來有效管理信息。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后寫好一份實(shí)驗(yàn)報告，規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。
3、做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。
(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè)，加強(qiáng)管理措施
1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室，保證正常開放。
2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
(四)進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)，本學(xué)期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)
(五)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。
2、規(guī)范信息的'采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
(六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)
面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進(jìn)行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。
本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試，考試成績列入考核中。
(七)抓住有利時機(jī)，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。
(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
學(xué)校信息工作計劃7
隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)知識打好基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析
本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課，共有學(xué)生81人。通過前面的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解，但是不排除有小部分學(xué)生對基本概念知識掌握的不夠牢固，甚至有個別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外，所任班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，從整體上看，大部分學(xué)生動手操作能力較差，學(xué)習(xí)興趣不高。
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本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》，教材共分兩冊，每冊又分上下兩部分。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章：第一章用好多媒體計算機(jī)；第二章多媒體信息的獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識；
2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計算機(jī)的基本硬件特性，更有效地使用計算機(jī)系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計算機(jī)軟件；
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進(jìn)行簡單的加工處理，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求；
4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng)作；
5、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識；
6、發(fā)展學(xué)生個性和特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
三、具體的措施和做法
1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體，需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。首先，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師，在教學(xué)某些方面仍有欠缺，這就要求我在平時的教學(xué)的'過程中，必須認(rèn)真鉆研教材，將所有涉及的知識點(diǎn)吃透，并且多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外，作為一名信息技術(shù)教師，主要的責(zé)任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點(diǎn)，然后把大部分時間留給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)；在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時重點(diǎn)解決。在設(shè)計練習(xí)的過程中，由于學(xué)生水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ)、提高與擴(kuò)展三個層次，讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù)，做到因人而異，與學(xué)生的接受能力相吻合。最后，信息技術(shù)課不僅要教會學(xué)生怎么操作，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過程中，要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點(diǎn)，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2、選拔對計算機(jī)有特長和愛好的學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的興趣，利用課余時間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生，并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動畫設(shè)計大賽等省市級比賽。
學(xué)校信息工作計劃8
指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校xx學(xué)年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學(xué)在長興的品牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作目標(biāo)及措施：
一、抓實(shí)開展數(shù)字化校園建設(shè)
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。
1。實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)�，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個角落。
2。啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門，開展校園遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3。進(jìn)行校園公共服務(wù)平臺基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集OA系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進(jìn)一步規(guī)范校園信息化管理
1。加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
2。完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3。加大了對信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進(jìn)一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。對信息技術(shù)設(shè)備堅持定期檢查，做好計算機(jī)機(jī)房和電子閱覽室（綠色網(wǎng)吧）的'維護(hù)和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，對信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。
4。完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術(shù)支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。
5。積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展學(xué)校文化宣傳，及時公布信息，為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。
6。加強(qiáng)藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實(shí)好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。為學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建開展宣傳。
三、加強(qiáng)信息宣傳工作
及時制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學(xué)校通訊員隊(duì)伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù)，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
四、密切上級業(yè)務(wù)聯(lián)系
加強(qiáng)與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進(jìn)我校教育信息化各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)校信息工作計劃9
從我校大局著眼，根據(jù)李校長的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的`基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時間內(nèi)來解決，回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師，本學(xué)期我校對骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工，緊密協(xié)作
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無旁貸的應(yīng)該盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計較個人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰我行我素，沒有全局觀念，那么下次聘任時將不會再聘。
當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個部門更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽光網(wǎng)室，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。
四、設(shè)備采購
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購三臺針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時，我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來做，就沒有做不好的！
信息中心20xx年上半年學(xué)校信息中心工作計劃 相關(guān)文章:20xx年教育技術(shù)裝備工作計劃小學(xué)20xx年教學(xué)工作計劃小學(xué)20xx—20xx第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃20xx－20xx年第二學(xué)期初三化學(xué)組工作計劃小學(xué)特級教師工作室20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃小學(xué)學(xué)校20xx—20xx年度第二學(xué)期工作計劃20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期課題研究工作計劃最新下學(xué)期小學(xué)工作計劃查看更多>> 學(xué)校工作計劃
學(xué)校信息工作計劃10
一、全校交換設(shè)備升級改造
元月份將開始對全校網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行更新升級，通過精確梳理信息點(diǎn)，合理劃分劃分Vlan，達(dá)到有效控制廣播風(fēng)暴，提升網(wǎng)絡(luò)開銷，實(shí)現(xiàn)對每個信息接入點(diǎn)的精確管理控制的目標(biāo)，為師生提供更高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，預(yù)期在寒假期間完成90%的工作。
二、網(wǎng)絡(luò)接入方式轉(zhuǎn)變
由于劃分Vlan后計算機(jī)的移動需要，網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定IP接入校園網(wǎng)的方式，即使用DHCP服務(wù)器對不同的Vlan進(jìn)行地址分配，用戶只需采取自動獲取IP地址方式即可接入校園網(wǎng)，這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。
三、實(shí)行單點(diǎn)登錄
由于自動獲取地址的方式無法將計算機(jī)MAC地址、IP地址與使用人綁定，為了加強(qiáng)管理，將采用WEB認(rèn)證用戶的方法進(jìn)行管理，即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼，且每次只能在一臺計算機(jī)上登錄，防止賬號被他人冒用。
四、逐步開展統(tǒng)一身份認(rèn)證
使用自己唯一的賬號密碼登錄學(xué)校某一應(yīng)用平臺后，在網(wǎng)絡(luò)中心得到身份確認(rèn)，再訪問學(xué)校的其他應(yīng)用將不再需要重復(fù)登錄，每位師生甚至家長都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對應(yīng)的各種信息服務(wù)，方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用，由于裝備資金、應(yīng)用習(xí)慣、認(rèn)知層次和各廠商協(xié)調(diào)進(jìn)度等原因，暫時還只能在部分平臺之間初步實(shí)現(xiàn)。
五、全面啟用《師生交互空間》
《師生交互空間》是學(xué)校信息化應(yīng)用的創(chuàng)新之處，是集各種個性化應(yīng)用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行了有效的運(yùn)用，我們將在20xx年大力推進(jìn)全員使用，期望得到學(xué)校的支持，利用其中的積分獎勵機(jī)制激發(fā)師生參與交流互動，估計大面積使用會產(chǎn)生較多的設(shè)計問題，我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。
六、考慮調(diào)整學(xué)校平臺架構(gòu)
學(xué)校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞，經(jīng)過全校教務(wù)、德育、信息、教科部門的通力合作，以數(shù)字化環(huán)境為切入點(diǎn)匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報，這是對我們信息處工作最大的支持，鑒于學(xué)校各部門對信息化應(yīng)用的眾多新需求，我們將考慮學(xué)�，F(xiàn)有的外網(wǎng)、OA、師生交互空間是否能適應(yīng)發(fā)展需要，是否將架構(gòu)重新設(shè)計，或者選用兄弟學(xué)校成熟案例中的軟件服務(wù)公司為學(xué)校量身定做，將認(rèn)真開展討論研究。
七、全面使用自動錄播教室
全員參與錄課、網(wǎng)絡(luò)直播聽課、遠(yuǎn)程點(diǎn)播評課，自我反思行為……，我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠的技術(shù)服務(wù)，為提升雨中的'教學(xué)質(zhì)量盡心盡責(zé)。
八、推進(jìn)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的探究創(chuàng)新活動
進(jìn)一步提高數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的利用率，讓每位學(xué)生都有機(jī)會來到數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)科學(xué)，動手探究、實(shí)踐創(chuàng)新，充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)的神奇魅力。
九、配備應(yīng)用服務(wù)器
為了提供更多的信息技術(shù)服務(wù)，將裝備2-3臺服務(wù)器。
十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務(wù)人員的贊賞，20xx年將安排資金正式裝備，提升教務(wù)與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化管理的層次。
十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡(luò)
雖然學(xué)校部分場館安裝了無線路由器，由于資金原因還是SOHO版的簡單接入，從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白，希望能有資金投入實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的無線覆蓋
十二、對師生開展信息技術(shù)培訓(xùn)
通過教研組活動、網(wǎng)絡(luò)教程等培訓(xùn)形式，提升學(xué)校教職工信息素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要；采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制開展社團(tuán)、興趣小組活動，力爭改變學(xué)生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。
十三、積極參加各種活動
通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流互動，取長補(bǔ)短增長見識，共同進(jìn)步超越。
學(xué)校信息工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
李公樸小學(xué)，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學(xué)理念，并積極實(shí)施民主管理、民主德育、民主教學(xué)等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下，我們宣傳條線旨在宣揚(yáng)學(xué)校特色，為打造民主特色學(xué)校添磚加瓦。
二、工作目標(biāo)
1．宣傳隊(duì)伍巧建
2．宣傳渠道多元化
3．強(qiáng)量化管理和考核
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┬麄麝�(duì)伍巧建設(shè)。
1、成立李公樸校級宣傳工作團(tuán)隊(duì)，吸納宣傳方面的人才，信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。
2、各條線宣傳員各項(xiàng)活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨(dú)特，內(nèi)容紛呈，多角度地宣傳報道學(xué)校教育教學(xué)工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設(shè)方面、學(xué)校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學(xué)改革、德育工作、少先隊(duì)活動、安全教育與管理工作、校本師訓(xùn)和名師培養(yǎng)、學(xué)校財物管理，服務(wù)育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學(xué)條件等方面的`活動均有相應(yīng)的宣傳。
（二）宣傳渠道多元化
1．抓好校園網(wǎng)宣傳加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。
2．加強(qiáng)微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。
3、教育網(wǎng)站：每周向武進(jìn)教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。
4、武進(jìn)教育號：積極投一些有學(xué)校特色的活動，提升錄用率。
5、其他媒體：《武進(jìn)日報、教育周刊》，各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。
總之，加強(qiáng)對外聯(lián)系，多渠道宣傳學(xué)校形象。在開展與各報刊媒體和網(wǎng)站的交流合作，優(yōu)化學(xué)校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。
（三）強(qiáng)量化管理和考核
建立健全信息報送制度，重大緊急事件信息做到快捷準(zhǔn)確報送。做到：
1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細(xì)斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。
2、要求信息報送要真實(shí)、及時，一篇稿件一個主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負(fù)責(zé)人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件。
3、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。
4、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評價。構(gòu)成新聞要素的時間、地點(diǎn)、人物、事件過程必須真實(shí)；信息中引用的資料、史實(shí)、引語、數(shù)字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學(xué)校宣傳工作做實(shí)、做足。
學(xué)校信息工作計劃12
一、工作思路
學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身，牽涉到計算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。新學(xué)期本著一切為師生服務(wù)的宗旨，努力提高學(xué)校信息化管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學(xué)期主要工作
（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
1.加強(qiáng)對機(jī)房的日常管理工作，按規(guī)范操作并做好各項(xiàng)記錄。
2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計算機(jī)的使用和維護(hù)，出現(xiàn)故障及時維修，確保各設(shè)備能正常運(yùn)行，為廣大教師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
3.進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站（繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材）加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
4.完成一年級新學(xué)期家�；拥墓ぷ鳌�
5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
�。ǘ┨岣呷＝處熜畔⒓夹g(shù)應(yīng)用能力。
1.繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作（本學(xué)期將要進(jìn)行幾次培訓(xùn)：微課制作培訓(xùn)、電子白板交互式教學(xué)系統(tǒng)的操作運(yùn)用培訓(xùn)、備課授課平臺的使用培訓(xùn)、資源上傳的培訓(xùn)、暢言教師助手使用培訓(xùn)）, 以此來提高全校教師使用計算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。
2.全力為學(xué)校各項(xiàng)活動做好多媒體支持工作。協(xié)助各學(xué)科的日常教學(xué)以及區(qū)公開課、比賽課等活動，為教師公開課的`多媒體課件提供幫助和指導(dǎo)。
3．加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
4.加強(qiáng)資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設(shè)和備課授課平臺的使用，繼續(xù)做好內(nèi)容更新工作。
5.做好信息技術(shù)每月量化工作。
（三）抓實(shí)信息常規(guī)教學(xué)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1.開展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計算機(jī)的能力，組織開展各項(xiàng)活動。（開展以學(xué)生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3．開展學(xué)生作品展覽活動。平時，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作。
三、具體工作：
1、制訂本學(xué)期工作計劃，明確本學(xué)期工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
2、定期檢查學(xué)校各部門、班級電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)器材。做好多媒體教室日常管理，認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。
3、完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
4、完成家校互動的工作。
5、帶領(lǐng)學(xué)生參加各類競賽活動。本學(xué)期與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進(jìn)行學(xué)生博客評比活動。
6、規(guī)范班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。
7、對照片和錄像等多媒體資料進(jìn)行備份存檔。
8、繼續(xù)加強(qiáng)云平臺；班級、個人空間建設(shè)；教研互動平臺的使用，加深信息化技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的應(yīng)用觀念。
9、全力為學(xué)校各項(xiàng)活動做好多媒體支持工作。
10、保證每月進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
11、進(jìn)行第二課堂教學(xué)。
12、每月對教師進(jìn)行信息技術(shù)量化。
13、繼續(xù)針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進(jìn)行信息技術(shù)校內(nèi)課題研究。
14、開展教師博客評比和微課制作評比活動。
14、學(xué)期工作總結(jié)匯報。
學(xué)校信息工作計劃13
為了促進(jìn)我校信息化工作的進(jìn)一步開展，讓信息化工作為教育教學(xué)提供更好的服務(wù)，在江寧區(qū)20xx年教育信息化工作意見的指導(dǎo)下，制定我校教育信息化工作計劃。
一、運(yùn)用南京市教育局中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理。
學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復(fù)雜，運(yùn)用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復(fù)雜的管理工作更加細(xì)致化，條理化，使學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質(zhì)的管理員隊(duì)伍，年初進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，保障本年度的學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理的有序進(jìn)行。校教育技術(shù)室定期檢查各管理員的管理權(quán)限范圍內(nèi)的管理狀況，主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時，是否準(zhǔn)確，逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。
二、定期進(jìn)行信息化相關(guān)培訓(xùn)，提升教師信息化素養(yǎng)。
1.結(jié)合教育資產(chǎn)與裝備管理，對管理員進(jìn)行管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，每個管理員明確各自的管理職責(zé)，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權(quán)限范圍內(nèi)的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進(jìn)行教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進(jìn)一步落實(shí)，推進(jìn)。教育技術(shù)的掌握與運(yùn)用是推進(jìn)教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術(shù)室將對我校一線教師開展相關(guān)教育技術(shù)的培訓(xùn)。主要進(jìn)行多媒體使用與維護(hù)、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓(xùn)。
三、積極參與上級各部門開展的各項(xiàng)活動及競賽。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網(wǎng)絡(luò)夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學(xué)生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡(luò)讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術(shù)室將認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，提高參與質(zhì)量，提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達(dá)到預(yù)期的效果，部分活動或競賽將采用責(zé)任到人的'方法。
四、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和專題網(wǎng)站建設(shè)。
為提升學(xué)校網(wǎng)站的展示、宣傳作用，本年度將進(jìn)一步加強(qiáng)我校的網(wǎng)站建設(shè)。教育技術(shù)室將督促校網(wǎng)站各欄目負(fù)責(zé)人搞好各自負(fù)責(zé)的欄目建設(shè)。各欄目內(nèi)容做到：內(nèi)容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內(nèi)容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數(shù)量足，時間及時，排版合適。
各專題網(wǎng)站負(fù)責(zé)人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔(dān)。本年度將扎實(shí)做好專題網(wǎng)站建設(shè)，避免集中發(fā)文，數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術(shù)室將定期對專題網(wǎng)站進(jìn)行檢查，統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量，查看發(fā)文質(zhì)量，對數(shù)量不足或質(zhì)量不高的專題網(wǎng)站負(fù)責(zé)人給以提醒并及時糾正。
五、做好各項(xiàng)征訂和驗(yàn)收工作。
本年度將進(jìn)行相關(guān)教學(xué)器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細(xì)致。需要征求教師和學(xué)生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據(jù)實(shí)際需要征訂，做到不浪費(fèi)。接收征訂物品時，認(rèn)真清點(diǎn)，做到不遺漏，無損壞。
六、檢修、更新部分電教設(shè)備，確保教育教學(xué)活動正常需要。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據(jù)上級要求，校內(nèi)維修不了再進(jìn)行校外維修，減少不必要的維修經(jīng)費(fèi)。部分設(shè)備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進(jìn)行升級，無法升級的將申報報廢，申請設(shè)備更新。目前我校需要更新的設(shè)備主要是部分班級電腦、部分班級實(shí)物展示臺。根據(jù)實(shí)際需要，將逐步對這些老化嚴(yán)重的電腦進(jìn)行升級，對使用效果較差的展臺進(jìn)行更新。
七、做好平時的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、電教設(shè)備管理與維護(hù)。
為了延長學(xué)校電教設(shè)備的使用壽命，減少維護(hù)成本，本年度將進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進(jìn)行月考核。為了讓網(wǎng)絡(luò)更好地為教育教學(xué)服務(wù)，保持正常教育教學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)通暢，本年度將重新調(diào)整學(xué)校網(wǎng)絡(luò)終端IP地址，綁定終端設(shè)備的物理地址，并通過網(wǎng)絡(luò)管理手段限制部分不適宜工作期間內(nèi)登陸的網(wǎng)絡(luò)地址。
八、加強(qiáng)EMIS系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。
及時更新EMIS系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)，做到及時準(zhǔn)確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
九、其他相關(guān)工作。
配合電教中心相關(guān)部門，拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞，為江寧教育網(wǎng)絡(luò)電視臺提供資源。結(jié)合學(xué)�；顒�，每學(xué)期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質(zhì)量的視頻資源。
學(xué)校信息工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實(shí)學(xué)校工作計劃，特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求，切實(shí)做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)本部門的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為打造一個數(shù)字信息化校園而努力。
二、主要工作：
1、抓好信息中心隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下，信息中心作為一個獨(dú)立部門成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能，抓好信息中心的隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。首先，在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務(wù)全校師生為宗旨，貫徹落實(shí)本部門的服務(wù)機(jī)制。其次，進(jìn)一步明確工作崗位職責(zé)，因?yàn)樘幨覄倓偝闪�，人員配備不齊全，工作責(zé)任非常大，要注意后備技術(shù)力量的培養(yǎng)。最后，以學(xué)校信息化建設(shè)以創(chuàng)建特色示范校為契機(jī)，努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。
2、做好本部門的常規(guī)工作。
以服務(wù)學(xué)校為宗旨，切實(shí)落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、廣播、學(xué)校機(jī)房、多媒體教室等系統(tǒng)的維護(hù)，以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。
3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。
上學(xué)期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊(duì)伍中，這對于我校的發(fā)展是一個機(jī)遇，同時也是一個挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)契合，推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無旁貸的`工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項(xiàng)目推進(jìn)，本部門的信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。
（1）20xx年3月份配合教務(wù)處組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計劃；構(gòu)建精品課程建設(shè)小組；安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計劃。
（2）20xx年5月份配合教務(wù)處落實(shí)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)骨干教師，對全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識的培訓(xùn)；組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。
�。�4）20xx年全年落實(shí)200個大學(xué)城個人空間建設(shè)以及機(jī)構(gòu)空間建設(shè)。
�。�5）20xx年6月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺建設(shè)。
4、進(jìn)一步落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作。
校園信息化建設(shè)未來方向，是實(shí)現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動”的全部數(shù)字化，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化。
�。�1）落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè)，包括服務(wù)器集群建設(shè)；校際通互聯(lián)建設(shè)；
�。�2）完善站及信息化管理建設(shè)，包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺的建設(shè)。
�。�3）做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè)，主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。
學(xué)校信息工作計劃15
指導(dǎo)思想：
隨著信息時代的來臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中開始扮演著一個重要的角色；作為新一代的科學(xué)技術(shù)，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動不再受制于兩點(diǎn)一線；作為一所具有先進(jìn)教育理念的`學(xué)校，作為一所有著優(yōu)越教育資源的學(xué)校，我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學(xué)校教育信息化工作計劃：
一、工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養(yǎng)工作，應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓(xùn)博客群，利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點(diǎn)問題，利用博客的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進(jìn)新教師加快成熟。
二、具體工作時間安排：
八月份：
1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。
2、對教師辦公室內(nèi)老舊計算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。
3、計算機(jī)教室的計算機(jī)的調(diào)試。
九月份：
1、教師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、小學(xué)電腦制作活動培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
十月份：
1、 積極用好計算機(jī)教室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、聽課教研
十一月份：
1、學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)研。
2、聽課教研
十二月份：
1、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結(jié)等）
2、回顧與反思，做好學(xué)期總結(jié)工作。
20xx．8
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