陽光演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的陽光演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光演講稿1
大家好！我是七2班的xx，今天我為大家?guī)淼难葜v是，我的生活充滿陽光。
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進了初中生活。這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲。這里，是一首詩，它將會寫出我們的真情。這里，是一幅畫，它將描繪出我們的成長足跡……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活到處充滿陽光。
早讀
每天一大早便來到學(xué)校，與一幫睡眼惺忪的家伙一起朗讀“之乎者也”“ABCD”。我打開窗戶，吹吹風(fēng)，好讓大家清醒清醒。陽光嘻嘻哈哈地從窗口摸進來，一不小心跌倒在我的面前。不一會兒，大家都進入狀態(tài)了。你聽，這兒傳出一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，那兒傳出一句“What are you doing？”，真是熱鬧的很，雖然算不上人聲鼎沸，但每個人都在認認真真地念。
上課
上課在學(xué)生看來自然是最頭疼的一件事，可是如果你真正地融入課堂里，你會發(fā)現(xiàn)樂在其中。語文課上，一篇精彩的文章會讓你回味無窮。數(shù)學(xué)課上，一道讓你百思不得其解的難題，在老師的提示下你忽然茅塞頓開了，你會發(fā)現(xiàn)笑容已經(jīng)不經(jīng)意地浮現(xiàn)在你的臉上。英語課上，老師偶爾來的兩句妙侃，雖然似懂非懂，但足以讓你笑到伏在桌子上起不來。
午間休息
這可是一整天的學(xué)習(xí)生活中最快樂的時候了。吃完午飯，再刻苦的人也要放松一下緊張的神經(jīng)�？�，操場上，男生們大顯身手的時候到了�；@球架下，一陣你死我活的爭搶之后，只見一道優(yōu)美的弧線，“唰”，進了！跑道兩旁，女生們?nèi)宄扇�，坐在雙杠上，天南地北地聊，一個個眉飛色舞，開心得不得了。再看圖書館里，有的人獨自捧一本喜愛的'課外書，安安靜靜地閱讀。有的人約上好友，一起去感受書中的喜怒哀樂，時不時還交換一下讀書心得。還有教室，因為是休息時間，所以氣氛顯得格外輕松。幾個男生聚在一起，說著玩笑話。
自習(xí)
聽，“唰唰唰”，這是寫字的聲音“嘩啦嘩啦”，這是翻書的聲音。大家都在“埋頭苦干”，好濃的一股“學(xué)習(xí)味”啊！在這樣的環(huán)境里，怎么能不認真學(xué)習(xí)？是啊，一次次的大考、小考接踵而來，可不能輸啊。于是，將浮躁的心情平靜下來，然后翻開書，拿起筆，繼續(xù)努力……
這里，是一支歌，它唱出我們的心聲這里，是一首詩，它寫出我們的真情。這里，是一幅畫，它描繪出我們的成長足跡……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活充滿陽光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
陽光演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
小草，因為有陽光而長得更豐茂，長的更綠;大樹，因為有陽光而長得更挺拔，其樹葉長的更濃密。同樣，人生也需要陽光，這種陽光不一樣于自然界的陽光，這是我們的愛與溫暖化作的陽光，從而照在人們的心田之上，讓人們內(nèi)心感到溫暖，讓心田中的萌芽茁壯地成長，讓人們感到真正的歡樂。
人生必須需要兩種陽光：一種是自然界的無私的陽光，另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光，這是更無私的陽光。我認為，后者更重要。因為這能夠解開人們心中的疑惑，驅(qū)除人們心中的陰霾。這陽光反映出人性的善良。
以往，我國發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā)，數(shù)人感染受病;雅安地震，數(shù)人受到傷害與內(nèi)心的打擊。這時，人們便為這些人送去了陽光：他們有的進取幫忙受災(zāi)人群，為那些人們送去衣食;他們有的進取安慰著受災(zāi)得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕?/p>
在經(jīng)過他們的努力后，經(jīng)過陽光的無私照耀后，我們明顯看到：受災(zāi)得病的人們的.臉上多了些笑容，更多的是病人的病情好轉(zhuǎn)：失去親人的人們的心開朗起來。這多是志愿者與醫(yī)療工作人員的功勞。
看吧，讓我們拭目以待。最終，病魔被我們打敗，人們信心重新回來。我們在陽光下成長，感受陽光的偉大力量，也正是這種力量是我們在人生的'路上不斷地前進。倘若，沒有這種陽光在人世間，那人類將會有怎樣的后果?又怎會有抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等各種各樣的精神留存下來?
人生需要陽光。一種是自然界的陽光，它哺育著人類萬物，它是無私的;另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光，它讓人類變的更加完美，是更無私的。讓我珍愛這種陽光，享受這種陽光，還有，感激這種陽光!
陽光演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光，生活中無處不在的事物。金色的，暖暖的，甜甜的，帶著無數(shù)的正能量。它能照亮世界每一個黑暗的角落，能驅(qū)散覆蓋心靈的烏云，能給予被困的人們生命的希望與曙光。
清晨，睡夢中的我被“啾啾”的鳥鳴聲吵醒。拉開窗簾，一縷縷金色的陽光瞬間把我包圍。我愜意地伸了一下懶腰，意識漸漸清晰。喔，陽光就在身邊。
洗漱完畢，我背著書包一蹦一跳地下了樓，一臉陽光地走向?qū)W校。同學(xué)曉曉跑過來，拍了我一下。我回過頭，跟她笑了笑�！鞍�，你看校訊通了嗎?”曉曉一臉憂愁地問我�！皼]有，怎么了?”我一頭霧水地問她�！白蛱煨Ｓ嵧òl(fā)了一條信息，通知下周要進行小四門的知識考查，考過要排名呢!”聽她一說，我燦爛的'臉忽然“變天”了，心里如那被遮的陽光一般，有種透不了氣的感覺。自從上次小四門我考了八百多名之后，我對小四門是見著了就要跑。
我對自己說，我要努力，小四門怎么會難倒我這個天才呢?那只不過是遮住太陽的片刻烏云罷了。
于是，我給自己制訂了一系列的學(xué)習(xí)計劃，力爭在下周的考查中取得好的成績。每天清晨，我在鳥兒的“啾啾”聲中，讀著歷史上的秦始皇的暴政;每次下課，我在同學(xué)們嘈雜的嬉鬧聲中，走進奇妙的生物世界;每天放學(xué)的路上，我坐在爸爸電動自行車后座上，腦海里回放著滄海桑田的變化;每天睡覺前，我攤開政治課本，坐在被窩里溫習(xí)“眾人劃槳開大船”的道理……
就這樣，我在反復(fù)播放小四門知識要點內(nèi)容的復(fù)讀機聲中，起床，睡覺……不知不覺就到了抽考的那天。
考場上，我一刻也不松懈的答卷。嗯，這道生物選擇題，不是我昨天在資料上復(fù)習(xí)到的嗎?這道政治簡答題不是星期三晚上，我所背誦的嗎?那道歷史題不是前天下課時所記的要點嗎?還有幾道地理題不是與我練習(xí)的一樣嗎……
我的心倏地輕松了，就好像那窗外的藍天與明亮的陽光。
發(fā)榜了!我和曉曉緊張地在名次表上尋找自己的名字。不出30秒，“陳未”便赫然呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我考了二十六名!我開心地與曉曉抱在一起，流下了激動的淚水!也許你會問曉曉之前不是“憂愁”的嗎?告訴你吧，受我的影響，曉曉在那一周內(nèi)也發(fā)奮復(fù)習(xí)，這次，她考了三十多名。
我抬頭望了望天空。天空依舊是那樣的湛藍，白云依舊是那樣的潔白，那陽光似乎更加溫暖，更加明亮了。它射出來的光束穿透了我心中的烏云。
原來，陽光就在身邊。
陽光演講稿4
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進，哪里還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會了英語，學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的.做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
陽光演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶，生活的音樂——喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。
我們的生活，處處充滿陽光，陽光來源于家人、老師、朋友以及社會各類人的關(guān)心，幫助，時常陪伴我快樂成長!
一開始，我一直都不認為我生活在陽光里，我經(jīng)常抱怨生活給予我的優(yōu)點太少太少，給我的缺點很多很多。但是，后來有一天，幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽光，而我也享受著他們的溫暖。
那是一個星期天的早晨，媽媽從外面拿回來一些不知名的花，不漂亮也不可愛，深紅色的花瓣包在一起，一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個花瓶里，看上去可憐兮兮的.，我覺得它們這樣真的很可憐。于是，我就把它們拿到陽臺上，給小花澆了水，一剎那，我覺得整個花都不一樣了，陽光對著花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽光下。我也一樣，這個年齡，可以做著一切我想做的，我的生活不就是一片陽光，我真幸福!伸出手摸了摸小花，輕聲地說：“我們都生活在陽光里!”
在陽光下生活，我每天都可以快樂成長。有人說，成長是艱辛的，而我覺得成長是快樂的。
兩個月前，我玩的時候不小心傷到了右手，導(dǎo)致右手手腕骨折，為了不影響上學(xué)，我每天堅持上課，但是卻給老師和同學(xué)帶來了麻煩，后來，老師同學(xué)們還為我成立了愛心小組，每當(dāng)我邁進教室，他們都爭先恐后地跑過來，有的幫我拿書包，有的幫我解衣服，還有的幫我記筆記。放學(xué)時，這個幫我背書包，那個幫我開路，就像我的保鏢。我被濃濃的愛包圍著。我為有這樣的老師，同學(xué)感到驕傲。
我在愛中成長，在家，學(xué)校以及生活中時刻被愛包圍著。我在愛中快樂成長!在陽光下幸福生活!
陽光演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光，是溫暖大地、使萬物充滿生機之物，我心中也有這樣的陽光，而給予我的這片陽光，正是與我多年相處的家人。
小學(xué)時，語文是我的軟肋，每當(dāng)考試時，那考卷上的題目無時無刻地摧殘著我，似乎要將我的大腦撕裂了一般。明明在課上，認真聽了老師的講解，可在考試中，也就只有這些少得可憐的知識派上用場，面對可怕的課外閱讀與作文時，我就只能束手無策了。能在數(shù)、英兩門拿下班級前幾名的我，語文成績就連十幾名都難保。每當(dāng)語文報分時，我就像一只泄了氣的皮球，時間久了，心里多少也留下了些許陰影。
然而，每次都出乎我的意料，無論考分多么讓人難以啟齒，奶奶也總是對我說：“你努力就行了，別老往心里去�！睉B(tài)度也沒有絲毫差別。
媽媽雖不會說些什么，但晚飯過后，也總會幫我分析幾道錯題，還不忘常常叮囑我：“下次別這樣了!”
爸爸每周末回家，也習(xí)慣說：“兒子，語文成績咋樣?”他還經(jīng)常告訴我，學(xué)習(xí)語文只能不斷地去練習(xí)，從而親自尋出其中的'規(guī)律，使學(xué)習(xí)變得而更加高效。
在家人對我的不斷認可與努力中，我心中的陰影也早已被驅(qū)散得一干二凈，取而代之的是一片燦爛的陽光。
于是，我開始努力，為了不愧于心中那片陽光，我下課時請教老師，解決更多的疑問;在家里以高標(biāo)準(zhǔn)的要求完成語文作業(yè);有空時就做些語文拓展練習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律……至今，我的語文成績雖沒能提高多少，但我一定會繼續(xù)抓住心中的那片陽光。因為它長久地溫暖著我的心房，并給予我無窮的動力!
陽光演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在人生的旅途中，總有絆腳石，困難和障礙，淚水和汗水。你需要一種力量去克服它。當(dāng)然，這是你自己的，僅此還不夠。還有一種無窮的力量，就是勇氣，來自父母，朋友，老師，等等。
小時候家里有一只貓。我不知道發(fā)生了什么。我媽跟我說，我小時候經(jīng)常被這只貓欺負。夏天的晚上，我睡得正香的時候，覺得腳痛。我忘了貓在我腳上睡覺，不小心踢了它一腳，它咬了我的腳。我大聲哭，爸媽醒了，問我怎么了。我只是說：“我的腳！我的腳好痛！”憂心忡忡的父母看到，天啊，流了好多血！趕緊載著我去衛(wèi)生院，醫(yī)生說我右腳被貓咬了，要把血擠出來，我媽就打電話給二姨和奶奶求助。我媽心疼的眼淚一直往下流。她緊緊地擁抱著我，父親緊緊地握著我的手。當(dāng)時我已經(jīng)痛得暈過去了。當(dāng)我醒來，看到父母焦慮的.眼神，我哭了。從那以后，我家再也沒有養(yǎng)過貓。爸爸媽媽永遠是我心中的陽光，最溫暖的光。永遠藏在心里，照亮我的心。
陽光演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《讓心靈充滿陽光》。
小樹在陽光下成長，小鳥在藍天中翱翔，小溪在叮咚歌唱，享受著明媚的陽光。春光明媚，陽光燦爛，正因為有了陽光的存在，這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢？早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光；夜晚的一聲祝福，讓我們品味著進入夢鄉(xiāng)，是陽光；幫父母打理家務(wù)：掃掃地，洗洗碗，付出了勞動，收獲的.是作為家庭一員的滿足，也是陽光。
當(dāng)你學(xué)有所成的時候，當(dāng)你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得的時候，當(dāng)你揮動著榮譽獎狀的時候，當(dāng)人們?yōu)槟愎钠鸾?jīng)久不息的掌聲的時候，當(dāng)人們因為你的存在而感到快樂、自豪的時候，你的感受如何呢？你的付出是別人的驕傲；你的驕傲是別人的滿足。這些都是陽光。
我們渴望陽光，但每個人不可能每天都在生活在明媚、溫暖的陽光下。同樣是面對父母、老師的批評，有的人因此而奮進，并最終因為成為一個成功人士而感激師長的嚴格教育使得自己成才。也有的人因責(zé)備而喪失自信，最終一事無成，并因此責(zé)怪師長教育不當(dāng)……有人遭遇了失敗，從此一蹶不振，有人卻做出宣言：“失敗是成功的開始！”有人被巨石擋住道路，就停步不前，有人卻把巨石當(dāng)成奮進的階梯；有人哀嘆冬天的肅殺、歲月的流逝，有人卻高誦：“冬天來了，春天還會遠嗎？”……讓我們做心靈充滿陽光的人，即使面對失敗，面對挫折，面對困境，依然積極進取，樂觀對待。
同學(xué)們，讓我們的心靈充滿陽光，以陽光心態(tài)面對人生，用充滿陽光的眼光去看待周圍的人和事，保持良好的心態(tài)，即使遇到一些麻煩，也會笑以待之。讓我們用愛、用心、用熱情、用智慧去譜寫生活的新旋律，謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
陽光演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，非常高興今天能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選，是因為我堅信我能行，因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過：自信是成功的第一步！以前我也想競選”陽光少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，現(xiàn)在的我充滿了自信，因為我的競選理由有：
第一，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，積極參加學(xué)校及參加組織的各項活動，已經(jīng)連續(xù)四年被學(xué)校評為全面發(fā)展“金牌少年”；
第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，專心聽講；
第三，樂于助人，當(dāng)別人有困難的時候，我能積極主動熱情地幫助他們；
第四，我善于表達，語言表達能力強；同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“陽光少年”代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責(zé)任，是一份鞭策我不斷前進的動力。
假如我當(dāng)選”陽光少年”，我會更加嚴格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生；當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時候，我會積極主動地幫助他們，成為每一位同學(xué)的好朋友，另外我也會做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學(xué)習(xí)，共同進步，讓我們這個班集體成為更積極、更團結(jié)、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學(xué)們請投我一票吧，我堅信，在我們的共同努力下，我們會以我們的xx班為榮的！
謝謝大家！
陽光演講稿10
我國固然不像外國那樣有法定的感恩節(jié)，但感恩的的確確也是我們的光榮傳統(tǒng)。
“誰言寸草心，報得三春暉”(孟郊)，這是對父母養(yǎng)育之情的感恩;“投我以桃，報之以李”(《詩經(jīng).大雅》)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，“人有德于我，不可忘也”(《戰(zhàn)國策》)，“今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。今此私自愧，盡日不能忘”(白居易)，這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子)，是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德于我，不可忘也”，“我有德于人不可不忘也”(《戰(zhàn)國策》)，“居功之行，人不功其行;求報之惠，人不報其惠”(魏源)，這是關(guān)于受恩與施恩的訓(xùn)誡箴言……
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們沒法將其抹往。有一種感動，沉淀在我們的心田，總是會被輕輕喚起。有一種畏敬，浸進了我們的血液，激起了我們的追問。有一種關(guān)注，伴隨著人類的存在，鼓動起奮飛的翅膀。
我們的視野，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細膩的情感而生動;我們的成長，因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命，因著無數(shù)的磨擦而發(fā)光……為此，我們感恩，感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青，向生活感恩色采的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向經(jīng)典感恩聰明的出色，向世界感恩萬物的'博大……所以，我們品享，我們表達，我們回報，我們快樂而充實地前行。
感恩，是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的氣力。他們既能夠為自己縱情歌唱，也能夠為他人真誠喝彩。感恩，是一種溫順而挺立的生命姿態(tài)，是照亮生命每個昏暗角落的點點薪火。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單循環(huán)，它是手拉著手，心連著心的火把接力，是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的***境地。感恩，是將你個人情感的潺潺泉流，融進到整個世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種的是愛的種子，盛開的是�？吹幕ǘ�，收獲的是幸福的果實。感恩的心，自然能夠過濾很多的浮躁與不安，消融很多的抱怨與不快，因此讓你體察到生活的樂趣和意義，培養(yǎng)善待萬物的美好情操。感恩，是具體細微的一次行動。感恩，是溫馨的話語，是體貼的扶持，是關(guān)心的眼神，是無言的支持。
感恩，這生命里的一縷陽光，它讓內(nèi)心安寧，讓幸福充裕，讓人格完善，讓世界美好。那末，讓我們一起來吧，將感恩的歌聲載進我們的成長專列，讓我們踏歌而行!
陽光演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初中，有青春的夢想也由小學(xué)時的無慮，變成了中學(xué)的憂慮。
可以說，小學(xué)是學(xué)習(xí)過程中最輕松的一個階段，我的小學(xué)是快樂的。老師的信任，家長的疼愛，都使我感覺到幸福的滋味，甜甜的，就好像棉花糖，緊緊的粘住了我。
那時，總想著要快點長大，長大之后就可以擁有更多的`快樂。
我特別記得有一次，我和兩個女同學(xué)一起去上學(xué)，在路上，我時不時的望著周圍，似乎對什么都不了解，什么在我的眼里都很美好。忽然，我在路邊發(fā)現(xiàn)了兩只蝴蝶。這兩只蝴蝶的顏色很特別，是粉綠色的，翅膀邊緣還有一點點的淡黃色，十分漂亮，我們靜靜地注視著它們。就在離蝴蝶不遠處，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。這只蝸牛的體型比一般的蝸牛都要大的多，我很好奇，便蹲下來看，看見它的殼就好像一個螺殼，上面尖尖的，慢慢的看下來像一條蛇被一圈一圈的卷起來似的，很奇特。
我想起我在電視上看的一個節(jié)目，介紹了一種錐形蝸牛，于是我想這應(yīng)該就是了吧!為了我的新發(fā)現(xiàn)，我還開心了好一段時間呢!
小學(xué)就是應(yīng)該無憂無慮的吧!
中學(xué)生活開始了。每一天，都以最佳的心態(tài)去面對。一開始，還感覺不是很適應(yīng)，過了一段時間后，也慢慢地適應(yīng)了。我正在進入青春的階段。
在初中，以前的同學(xué)大多數(shù)都不在同一個班，這令我有些失落，我但是以前的友誼還是不會泯滅的，這份感情現(xiàn)在已經(jīng)被我悄悄的藏在了心底。有時，我遇見了以前的同學(xué)，也只是打聲招呼，說聲HI而已�，F(xiàn)在，我的成績也漸漸上去了，對待什么事的態(tài)度都有了很大的轉(zhuǎn)變。我開始反省自己，以前做過什么事，別人對我的態(tài)度，我都仔細去想了想，我明白了。
其實，每個人的想法在不同的階段都有不同的改變，在你領(lǐng)悟了青春的真正意義之后，你對人生的看法也會隨之改變。只要你愿意去體驗生活，努力去發(fā)現(xiàn)，每個人都能找到真正的自己，傾聽青春的聲音，傾聽自己心里的聲音，去感受青春，體驗青春吧!
陽光演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是《師愛是陽光》
愛，它包含了太多的溫馨與美好的回憶！有養(yǎng)育我們的偉大母愛；有給我們力量，溫暖我們心跡的友愛；還有風(fēng)雨同舟，患難與共的夫妻恩愛……這其中還有一種愛，它不似母愛的偉大，卻有母愛的寬懷；不似友愛的溫馨，卻有友愛的溫暖，這就是教師的愛！
教師的愛可以塑造人的心靈；可以開掘人的智慧；可以開闊人的胸懷。對教師來說，愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè)！有人說，教師的愛似春風(fēng)，能融化孩子心頭的寒冰；似良藥，能康復(fù)那些畸形的心靈；似火種能點燃失望者對人生的向往之光；似甘露，能夠輕輕地灑在孩子那渴望綠色春意的.心田！教師的愛是用行動和心血寫成的！
前些年，在我當(dāng)班主任時，班里有這樣一名學(xué)生，她家因為孩子多，父母又沒有正式工作，家境十分貧困，經(jīng)常是吃了上頓沒有下頓，了解到她家的情況后，我就經(jīng)常在生活上幫助她，為她買換季的衣服和學(xué)習(xí)用品，為她的父母找工作掙錢。這個學(xué)生也很要強，她學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。中考前，我有得知，她們?nèi)业膽艨谠诓楣䲟P丟失，于是，我又讓愛人托人找關(guān)系為她全家在訥河落戶，是她得以順利參加中考，高考，并取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)在她已經(jīng)畢業(yè)參加工作，每年教師節(jié)她都會給我發(fā)來信息，她說過這樣一句話：“老師，您給予我和我家人的，我這一生都不會忘記”。有了這樣的回應(yīng)，我無論付出多少努力，無論付出多少艱辛，我都覺得值！我做教師無怨無悔！當(dāng)我把關(guān)心，關(guān)愛傳遞給學(xué)生時，也得到了學(xué)生的莫大關(guān)愛！我咽炎比較重，經(jīng)常在講課時咳嗽不止，學(xué)生就會悄悄的把含片放到講桌上，學(xué)生的關(guān)愛，讓我感動，我更加熱愛這份工作！
我渴望讓晶瑩的汗滴化作春雨，
瀟瀟灑向飄香的桃李。
我渴望將滿腔的熱情涌作春潮，
知識的風(fēng)帆高高揚起。
這是陽光下神圣的職業(yè)，生活的日子平淡又無奇。
這是藍天下宏偉的事業(yè)，智慧的火花多彩又壯麗！
我愛這陽光下神圣的職業(yè)，我愛這藍天下宏偉的事業(yè)，品味學(xué)生如花的季節(jié)，我的生命永遠沐浴在春光里！（謝謝大家�。�
陽光演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每逢三月，田野里便又是一片濃稠熾熱的景象，這個時候，油菜花才是春天的主角。
田野里的油菜花將積蓄了一個冬季的力量完全迸發(fā)出來，在陽光的撫摸下肆意地晃啊、笑啊，無時不引來蹁躚起舞的蜂蝶。她們在萬眾矚目下釋放生命。
而此刻，在墻角的一株命運不幸的油菜花才剛悄悄地探出微黃的小腦袋。在這個陰暗的角落，沒有陽光的經(jīng)過，當(dāng)然也顯得格外不起眼，也沒有人會駐足欣賞這一花獨秀。
與田野里那成片的金黃相比，這株生長在墻角的油菜花顯得格外弱小，甚至不值得一提，但是為了完成花在短暫花期中的綻放，它不得不顧一切外界因素，使出渾身解數(shù)來為自己創(chuàng)造活下去的`希望。
于是，它選擇了做自己的陽光。
它不管是否有人在意它的存在，只顧拼了命地將自己與陽光的距離拉近。一毫米一毫米地不放棄地生長，也許就是它對自己的選擇做出的允諾。
花期將至，田野里的油菜花開始褪去了惹眼的綠色，只剩下這株墻角的油菜花仍持著一抹微黃，此時的它又是那樣的耀眼奪目，它才是獨一無二的。
當(dāng)初，它若選擇了向現(xiàn)實低頭，那么就不會有今天的成就。有時候也許是心中的一個小小的目標(biāo)，再加上堅定的付出，那么收獲到努力的果實也是必然的。
我來到回憶的長廊，看著我們的青春像花兒一樣開得轟轟烈烈。我們有時候也會猶豫不決，面對前所未有的挑戰(zhàn)而不知所措，那么就靜下來聆聽心中的那個聲音--做自己的太陽，照亮自己的路。
青春的路上需要我們做些停頓，用心去選擇接下來要走的路就像那株生長在墻角的油菜花，對自己的生命負責(zé)，選擇一條通向光明的路。
我看見那顆蒙塵結(jié)痂的心冉冉盛開，一半比一半透明，半比一半純凈。我一遍又一遍地告訴自己--做自己的陽光，與陽光同在，與陽光相伴。
陽光演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，親愛的朋友：
你們好！今天我為大家演講的主題是《感恩父母，擁抱生命陽光》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對它滋養(yǎng)大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
朋友們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的`到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作，照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
被愛是一種習(xí)慣，被愛是一種索取。記得上初中的時候，有一次，媽答應(yīng)給我買新衣服，那天她說有事不能給我買，要等到下星期，我一氣之下，把客廳裝飾用的一塊大鏡子，一拳給打碎了。晚上媽回來了，衣服也買了，當(dāng)她看到那塊破碎的鏡子時，她的心也碎了。媽，對不起，原諒我！
愛是一種責(zé)任，愛是一種義務(wù)。在12月12日那天，姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛情馬拉松，當(dāng)叔叔致證婚詞時，所說祝賀：兒子，女兒找到了自己的幸福，在創(chuàng)業(yè)繁忙之時別忘了�；丶铱纯矗趫龅娜藷釡I盈眶，愛是一種牽掛，兒行千里母擔(dān)憂�。�
弟子規(guī)當(dāng)中：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承，意思就是：父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶，父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。
我們離開家的時候，請記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴工作生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時，你為他們端的一杯水，說的一句話，都是對父母最大的感恩，總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是事業(yè)有成，有人說是給予別人幫助，而我認為在我們的人生道路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感，必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤字之舉，感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責(zé)任意識，我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學(xué)會熱愛自然，回報社會，我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功，我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
常懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生命更加充實！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
陽光演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是七年級三班的xxxx。
在我們所有人的印象中，陽光給人的感覺是溫暖明亮的，它總能給人帶來希望。因為陽光，大地格外的熱鬧，萬物爭先恐后的去領(lǐng)略陽光的魅力，這樣才會有復(fù)蘇的景象�？諝馓貏e清新，因為陽光的觸摸，擁抱世界上的一切，讓它蓬勃發(fā)展。我是一個積極吸收知識，充滿自信，品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，活潑樂觀的'陽光女孩。
在學(xué)校，我是一個好學(xué)生。尊重老師，積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè)，做好老師的助手。在學(xué)習(xí)上，我自信，自強，自立。我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。從一年級到四年級，英語被評為三好學(xué)生、模范生、小博士，每學(xué)期都能拿到獎項。一方面，我努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛看課外書。俗話說，好記性勝過爛筆頭。當(dāng)我遇到一個好詞好句，我會把它寫下來，讓我積累了豐富的知識，開闊了眼界。另一方面，我也樂于助人，樂于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會盡力向他解釋，幫助他克服困難，做好同學(xué)，做同學(xué)眼中的好榜樣。
業(yè)余時間，我是一個陽光少年，興趣廣泛，生活充實。我喜歡拿起畫筆，畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動。每年的6月1日，我都會有一場精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報優(yōu)秀的小記者，不僅積極參加實踐活動，還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊，為學(xué)校爭光。我熱愛生活，渴望它像陽光一樣燦爛。
我是一個在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后，我會主動掃地，擦桌子，盡可能做一些家務(wù)。我堅持做自己的事，盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人，我就主動打招呼，喝茶，大家都夸我是個懂事的男孩子。
我知道我是爸爸媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)喜歡我，但這些都不是我驕傲的資本，而是我前進的動力。我會不斷努力，在各方面做得更好，讓自己進步！進步！再進一步！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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