世界環(huán)境日活動(dòng)策劃【熱門】
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇1
塑料從xxxx發(fā)明到生產(chǎn)距今正好100年的時(shí)間,它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,但同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到19xx年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問題已經(jīng)開始關(guān)注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。6月5日是世界環(huán)保日,20xx年我國(guó)的“六五”世界環(huán)境日主題——“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”,為了響應(yīng)該主題和讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們管理學(xué)院決定開展“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:我身邊的"白色污染"
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月x日—6月x日
三、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起大學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺的`環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)大學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3.培養(yǎng)大學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養(yǎng)大學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。
(二)具體目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度;
2.能力目標(biāo):培養(yǎng)大家組織活動(dòng)的能力;
3. 情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)的目的及意義:
1)提高大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí):
2)本次活動(dòng)以學(xué)生熟悉的學(xué)校生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)校園、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使大學(xué)生在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力:
3)針對(duì)我!鞍咨睗u多的趨勢(shì),每個(gè)在校生都有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行相關(guān)的宣傳來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問題,做一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生;
1)對(duì)大學(xué)生自身的意義:有利于提高大學(xué)生自身修養(yǎng)及高尚的環(huán)境保護(hù)意識(shí),也更有利于大家成為有責(zé)任感和使命感的合格人才。
2)對(duì)學(xué)校的意義:可以相對(duì)減少校內(nèi)的白色垃圾,還大家一個(gè)清新美麗的校園。
3)對(duì)企業(yè)的意義:提高企業(yè)自身形象,為環(huán)保事業(yè)做出努力,得到在校學(xué)生認(rèn)可。顯示出自己是為社會(huì),為校園負(fù)責(zé)的企業(yè)。
4)對(duì)社會(huì)的意義:可以起到號(hào)召全社會(huì)的作用,響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的政策,做到人與自然的和諧發(fā)展。
五、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)第一階段—活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
時(shí)間5月26號(hào)到6月3號(hào),主要內(nèi)容為:
1.討論活動(dòng)具體方案,和學(xué)校使用購(gòu)物袋較多的商店協(xié)商,使其與管理學(xué)院合作共同減少購(gòu)物袋的使用。
2.籌集資金,準(zhǔn)備好宣傳物品(簽名橫幅,宣傳橫幅,優(yōu)惠券等)的設(shè)計(jì)與制作。
3.前天3-5天懸掛宣傳橫幅
(二)、活動(dòng)第二階段-活動(dòng)進(jìn)行
1. 6月4號(hào)當(dāng)天把簽名橫幅在學(xué)三食堂旁讓大家簽名
會(huì)在學(xué)三和學(xué)一食堂設(shè)置宣傳點(diǎn),在中午、下午時(shí)間大家為環(huán)境自愿簽名,更廣泛的向全校師生宣傳這一活動(dòng)主旨及白色污染的危害。
2. 6月5號(hào)宣傳環(huán)境日的展板在圖書館和學(xué)三麗澤湖旁宣傳,大家自愿寫上自己的環(huán)保宣言。
3. 5號(hào)當(dāng)天懸掛簽名橫幅,發(fā)優(yōu)惠券
4. 30名同學(xué)騎單車統(tǒng)一著裝校內(nèi)宣傳
六、資金預(yù)算方案:
1.根據(jù)以上活動(dòng)的策劃
2.簽名條幅彩噴:6M*1M一個(gè)(每平米13元,110元)
3.宣傳單彩。30份(1張1元共30元,貼各個(gè)宿舍)
4.宣傳條幅:長(zhǎng)8米寬75CM長(zhǎng)2個(gè)(每個(gè)75左右,共150計(jì)元)
5.貼章:30個(gè)60元(共單車宣傳時(shí)帖在參與人員身上)
6.簽字筆:3元一支,10支,30元
7.水15瓶15元
8.總計(jì):395
七、活動(dòng)組織單位級(jí)工作人員
組織單位:管理學(xué)院團(tuán)委
工作人員:管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員及管理學(xué)院各班志愿同學(xué)
八、 現(xiàn)場(chǎng)人員安排
1.場(chǎng)外宣傳: 由三名同學(xué)(橫幅懸掛,桌子,水,院旗)
2.簽名控制: 由四名同學(xué)負(fù)責(zé)(給簽名同學(xué)提供筆,向他們說明活動(dòng)目的)
3.優(yōu)惠券派發(fā):由三名同學(xué)負(fù)責(zé)(在學(xué)三門口發(fā)放)
4.場(chǎng)后整理:由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)
九、贊助方式
1.海報(bào)、橫幅、簽名布冠名贊助商,指明某某商家鼎立支持。
2. 券上印有合作方商店名稱,折扣商品以及學(xué)院名稱
3.購(gòu)物三件以上可享受優(yōu)惠但最后不得使用商店所發(fā)購(gòu)物袋
十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)
1.遇天氣原因則提前或是推遲活動(dòng)
2. 注意維護(hù)學(xué)校環(huán)境與秩秩序
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
借著世界環(huán)境日的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過參觀環(huán)境圖片展示的形式,使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類和動(dòng)植物的危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)說明:
1、對(duì)象:xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2、時(shí)間:20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3、準(zhǔn)備:紙,筆,環(huán)境相關(guān)的故事資料。
四、 活動(dòng)進(jìn)程:
(一) 安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室,小組討論,以小組的'形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事,備選故事如下:
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代,美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹》
21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到20xx年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇3
6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來(lái)”,在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí),國(guó)家環(huán)境保護(hù)部確定我國(guó)“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,以污染減排工作為重點(diǎn),倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識(shí),使每一個(gè)公民,每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題
“低碳減排,綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
二6月5日,設(shè)立宣傳點(diǎn),聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng),貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料,現(xiàn)場(chǎng)開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第39個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。
四在政府大門對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。
五加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。
四、工作要求
一高度重視,周密部署
各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí),要以紀(jì)念第39個(gè)“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的`環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與,迅速掀起活動(dòng)的熱潮。
二圍繞主題,突出特點(diǎn)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點(diǎn),結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。
三加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),開拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室,主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
綠色消費(fèi),我在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、了解世界環(huán)境日的`由來(lái),宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個(gè)月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
。4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。
。6)保護(hù)水源:節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品。家庭用水,一水多用。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月x日——6月x日。
四、活動(dòng)對(duì)象:
六年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書
六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,三到六年級(jí)各班分別派x位同學(xué)參加。
3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課
六年級(jí)召開“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí),請(qǐng)班主任拍好照片。
4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比
六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。
六、活動(dòng)要求:
各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
_月_日—_月_日
三、活動(dòng)對(duì)象:
七、八年級(jí)學(xué)生、全體教師。
四、活動(dòng)安排:
1、_月_日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。
2、_月_日各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
、偈煊洶嗉(jí)環(huán)保宣傳口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);
、诼鋵(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;
、蹌裾f同學(xué)不亂丟垃圾;
、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。
3、_月_日—_月_日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場(chǎng)地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在_月5日的晨會(huì)上,各班均齊誦班級(jí)環(huán)?谔(hào)。
5、_月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
_月_日,各班評(píng)選1—2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。
五、活動(dòng)頒獎(jiǎng)
評(píng)選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學(xué)生大會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng),并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng);顒(dòng)到此結(jié)束。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇6
前言:
大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng),無(wú)限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開拓創(chuàng)新,更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天!
活動(dòng)背景:
在全球變暖,我國(guó)節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來(lái),在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下,我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動(dòng)方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí), 增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng),凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的.高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán);顒(dòng)能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
活動(dòng)宗旨:
1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺(tái),促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識(shí),呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念
活動(dòng)主題:
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題
2、 關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日
活動(dòng)指導(dǎo)老師:
活動(dòng)地點(diǎn):
青年活動(dòng)中心
評(píng)審委員會(huì):
具體活動(dòng)開展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競(jìng)賽于5月 31 日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
頒獎(jiǎng)儀式:
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
附件1
競(jìng)賽具體實(shí)施方案
一、 前期準(zhǔn)備
1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地,屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽從安排,清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)
5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)
6、屆時(shí),請(qǐng)能熟練使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間
二、 比賽程序
1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹
2、競(jìng)賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語(yǔ),嘉賓頒獎(jiǎng)。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜
三、 后期工作
1、 各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng),由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告
2、 我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則: 每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡(jiǎn)答題,分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。
三、風(fēng)險(xiǎn)題
a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類
b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送
四、幸運(yùn)之星
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽
b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪
c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì),若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲:如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)
六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng) 團(tuán)體二等獎(jiǎng) 團(tuán)體三等獎(jiǎng)
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇7
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”,日前,20xx年“環(huán)境日”主題“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式_”正式發(fā)布,引導(dǎo)公眾積極踐行綠色生活,從自身做起綠色消費(fèi)。
教學(xué)目標(biāo):了解世界環(huán)境日的由來(lái)
重難點(diǎn):為什么要制定世界環(huán)境日
教學(xué)準(zhǔn)備:課件
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入
二、課件出示
1、確立世界環(huán)境日的意義。
世界環(huán)境日確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的'認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
2、節(jié)日由來(lái)
1972年6月5~16日,聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會(huì)議,來(lái)自113個(gè)國(guó)家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進(jìn)行了研討,制定了《聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”,提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則,以鼓舞和指導(dǎo)世界各國(guó)人民保持和改善人類環(huán)境,并建議將此次大會(huì)的開幕日定為“世界環(huán)境日”。
1972年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將6月5日定為 “世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開展各種活動(dòng),宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》,召開表彰“全球500佳”國(guó)際會(huì)議。
開展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)可能對(duì)環(huán)境造成的危害。
3、課堂練習(xí) 今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日?
三、小結(jié)
四、課堂延伸
了解每年世界環(huán)境日召開的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇8
20xx年“六·五”世界環(huán)境日即將到來(lái),我國(guó)確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據(jù)省、**市關(guān)于開展“六·五”宣傳的具體要求,為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日,組織開展好宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、傳播理念,積極引導(dǎo)
各校要結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)圍繞我國(guó)宣傳主題,提前策劃,周密組織,將國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中,開展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)生態(tài)文明,傳播綠色消費(fèi)理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費(fèi),踐行綠色生活,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),營(yíng)造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的'良好氛圍。
二、貼近實(shí)際,講求實(shí)效
今年是我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市的關(guān)鍵年,也是XX市“國(guó)家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年,環(huán)保工作任務(wù)繁重,組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”、爭(zhēng)先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動(dòng),要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會(huì)、征文等活動(dòng),倡導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介,積極營(yíng)造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氛圍,形成人人愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)和參與國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳咨詢活動(dòng)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),發(fā)放環(huán)保宣傳資料,普及環(huán)保知識(shí),切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)學(xué)校工作。
三是要加強(qiáng)環(huán)保信息稿件的報(bào)送,在活動(dòng)策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容,主動(dòng)向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴(kuò)大宣傳教育面。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
各校要認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃、方案,緊密圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題,以宣傳復(fù)核迎檢、國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動(dòng)員廣大師生參與為重點(diǎn),精心組織,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)期間要做好資料的收集、建檔工作,活動(dòng)過后要及時(shí)總結(jié),把形成書面材料和活動(dòng)照片,于6月15日前報(bào)送市教育局政教科,活動(dòng)開展情況將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評(píng)考核內(nèi)容。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月——6月
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬、活動(dòng)啟動(dòng)儀式(4月13日)
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的.學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。
2、4月13日各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求:
1)熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);
2)落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;
3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動(dòng)等。
。ǘ、活動(dòng)實(shí)施階段(4月——6月)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán);顒(dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào),對(duì)于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分,活動(dòng)開展的第二周開始,將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇10
今年6月5日,是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”,為配合相關(guān)活動(dòng),提高在校師生的海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí),在我校營(yíng)造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的.氛圍,制定主題活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)宗旨
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
二、活動(dòng)主題
綠色航運(yùn),你行動(dòng)了嗎?
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:利用晨會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
活動(dòng)二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
活動(dòng)三:組織各系、處室、班級(jí)開展以“綠色航運(yùn),你行動(dòng)了嗎?”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
活動(dòng)四:開展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、各部門結(jié)合自身實(shí)際,做好宣傳教育工作,提高本次活動(dòng)的影響力。
2、各部門做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作,將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔,并將活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇11
一.活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x、成員:x、x、x等
(二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):x、x
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,x老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",x負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由x負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的'回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),x負(fù)責(zé)。
三.活動(dòng)總結(jié)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的.校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日-6月10日
三、活動(dòng)對(duì)象:
七、八年級(jí)學(xué)生、全體教師。
四、活動(dòng)安排:
1、6月1日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。
2、6月2日各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級(jí)環(huán)保宣傳口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);
、诼鋵(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。
3、6月3日-6月5日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場(chǎng)地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會(huì)上,各班均齊誦班級(jí)環(huán)?谔(hào)。
5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
6、6月10日,各班評(píng)選1-2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇13
一、指導(dǎo)思想:
以 《xx縣20xx環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。
今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,中國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學(xué)生掌握一定的'環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保素質(zhì),并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動(dòng):
1、開展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng);
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);
3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);
4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標(biāo)語(yǔ);
6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇14
一、活動(dòng)名稱:
“世界環(huán)境日綠色環(huán);顒(dòng)”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
六、活動(dòng)背景:
20世紀(jì)50年代以來(lái),環(huán)境污染問題越來(lái)越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”,規(guī)定了人類對(duì)全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月,第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會(huì)議的建議,決定成立聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署,并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日(World Environment Day)”。從1974年起,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定世界環(huán)境日的主題。
20xx年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題:“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”,號(hào)召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參加了嗎?中國(guó)主題在“綠色消費(fèi),你參加了嗎?力推行綠色新政的.理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí),使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
充分利用班會(huì)、展板、網(wǎng)站等輿論陣地,了解校園環(huán)境現(xiàn)狀,積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)法規(guī),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并開展一系列環(huán);顒(dòng)!靶@垃圾大追蹤”主題實(shí)踐活動(dòng),“低碳生活在校園”環(huán)保問卷活動(dòng),“我的校園我環(huán)!狈⻊(wù)活動(dòng),環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等;顒(dòng)結(jié)束時(shí)以班級(jí)為單位進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)激勵(lì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求:
提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃 篇15
20__年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動(dòng),在全縣營(yíng)造全民參與環(huán)保工作的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制訂如下方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國(guó)、全疆環(huán)保工作會(huì)議精神,宣傳和規(guī)范污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作生活理念,積極探索環(huán)境保護(hù)新道路,切實(shí)解決影響科學(xué)發(fā)展和損害群眾環(huán)境權(quán)益的突出環(huán)境問題,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
20__年世界環(huán)境日的主題是“空氣污染”,旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi),減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。中國(guó)主題是“___”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月2日—20__年6月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月5日—6月10日,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巴扎天進(jìn)行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時(shí)間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),縣九年一貫制學(xué)校、高中A要組織不少于20名學(xué)生參加宣傳活動(dòng),其他時(shí)間由各單位自行安排。為擴(kuò)大今年“六·五”世界環(huán)境日的宣傳聲勢(shì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報(bào)比賽,縣直機(jī)關(guān)的“美麗皮山”板報(bào)由宣傳部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,主要以“環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時(shí)間)將板報(bào)擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環(huán)境保護(hù)委員會(huì)各成員單位協(xié)調(diào)配合)
。1)開展環(huán)保法律法規(guī)咨詢;
(2)發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、環(huán)保宣傳單;
。3)受理環(huán)境投訴;
2、為在校中小學(xué)生和在黨校參加雙語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)員講一堂環(huán)保知識(shí)課。(教育局、縣委黨校負(fù)責(zé))
3、政府信息中心和移動(dòng)公司向全縣居民群發(fā)宣傳信息。(政府辦公室負(fù)責(zé))
4、在電視臺(tái)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。(文廣局負(fù)責(zé))
5、環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成員單位制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,宣傳標(biāo)語(yǔ)的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和內(nèi)容如下:
發(fā)展為要、環(huán)保為先;山川秀美、綠洲常在;環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立縣;美麗中國(guó)、美麗皮山;控制開發(fā)強(qiáng)度、調(diào)整空間結(jié)構(gòu);保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共享碧水藍(lán)天;保護(hù)生態(tài)手牽手、生態(tài)文明心連心;山水相連你我他、生態(tài)文明靠大家;愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源,建設(shè)小康社會(huì)美麗家園;人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量、人人參與環(huán)境保護(hù);珍惜資源、永續(xù)利用;保護(hù)環(huán)境光榮、污染環(huán)境可恥;提高環(huán)境意識(shí)、保護(hù)美好家園;保護(hù)環(huán)境山河美、持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
為切實(shí)加強(qiáng)“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
成員:環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監(jiān)察局、法院、司法局、街道辦、發(fā)改委、商經(jīng)委、財(cái)政局、住建局、環(huán)保局、科技局、國(guó)土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、文廣局、工商局、安監(jiān)局、林業(yè)局、旅游局、氣象局、教育局、農(nóng)牧獸醫(yī)局、人社局、水利局、質(zhì)監(jiān)局、公路管理局、電力公司)
六、活動(dòng)要求:
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把世界環(huán)境日的宣傳工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前策劃,統(tǒng)一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢(shì)、有影響的宣傳活動(dòng),使“六·五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的'盛大節(jié)日,為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)和良好輿論氛圍。要結(jié)合世界環(huán)境日主題,以動(dòng)員公眾參與環(huán)境保護(hù)為目的,結(jié)合實(shí)際,圍繞污染減排、生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)等當(dāng)前主要環(huán)保工作,聯(lián)合有關(guān)部門、媒體、學(xué)校、企業(yè)等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng)。
2、以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),深入宣傳生態(tài)文明理念及“生態(tài)立縣,環(huán)保優(yōu)先”的戰(zhàn)略思想。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要精心制定“六·五”世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)方案,全社會(huì)積極行動(dòng)、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動(dòng)。
3、加大新聞宣傳力度。世界環(huán)境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對(duì)“六五”世界環(huán)境日宣傳情況進(jìn)行報(bào)道。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)各單位要將本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況以文字、圖片形式進(jìn)行匯總和總結(jié)(附電子版),并將書面總結(jié)材料于6月15日前報(bào)環(huán)保局辦公室;顒(dòng)期間,縣環(huán)保委員會(huì)將安排成員單位對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督查,對(duì)沒有按要求開展活動(dòng)的單位和沒有按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)的單位將在全縣進(jìn)行通報(bào)。
5、第__個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳資料,由縣環(huán)保局統(tǒng)一印制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位于20__年5月30日前到環(huán)保局辦公室領(lǐng)取。
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