手機被沒收檢討書
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的手機被沒收檢討書,希望能夠幫助到大家。
手機被沒收檢討書1
親愛的老師:
您好!
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤! 老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的`態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您! 我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,帶了手機來學校,我十分后悔地寫下這篇檢討書,希望您能看到我誠懇的認錯態(tài)度。希望能帶到你的原諒!
上周回家后,在家玩了手機返回學校的時候,順手把手機放在了口袋,就帶來學校了,然后在晚自習的時候一摸口袋,啊~我手機忘放家里了,當時內心還有著一絲竊喜,同桌看到了還有提醒我,“你怎么帶手機來學校了,你不知道我們學校抓玩手機的抓的有多嚴!你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能,我小心點就是了”,我當時的內心想法是這樣的,“反正已經帶來了,不玩對不起手機,那就晚上等熄燈后再玩,應該不會被發(fā)現吧”,就這樣懷著一絲僥幸的心理,然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺,而是躲在被窩偷偷掏出手機把亮度調到最暗,放肆的打著游戲,然后被晚上巡查寢室的教務處老師發(fā)現了,把我的手機沒收了,還嚴厲的`訓斥了我一頓,并告訴我明天會全校通報批評。我當時就意識到,第二天就看見學校的公告欄上,清楚的寫著,“高二xx班,xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機,現全校通報批評一次,希望各位同學引以為戒,并請其班主任于今天之內來教務處領取這位同學的手機,暫為保管!
老師,對不起,不僅我這個當事人被全校通報處罰,還害您也丟臉了,害班級丟臉了,我做事完全沒想后果,才給你帶來了這么多麻煩,其實當在教務處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進來的時間,我就想到,完了,帶手機到學校來玩會帶來的后果,在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來,我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神,會不會影響自己的學習;絲毫沒想會不會影響到室友休息,導致他們睡不好,影響明天上課;絲毫沒想對您對班級的聲譽會帶來多大的損傷,這種損傷又該怎么挽回;絲毫沒想到我們xx班是一個集體,您經常說,一人犯錯全班受罰。對不起,是我沒考慮周全,只顧著自己快樂,您是一個集體榮譽感極其強烈的人,把臉面看的比什么都重要,可我沒給您長臉,這次卻還給您丟臉了,我很是愧疚。
我思前想后,總結出了自己的錯誤:
1.居然會有僥幸心理,認為自己能在學校玩手機,相安無事。這是錯誤的想法。
2.手機不小心帶到學校來了,就應該交給您代為保管,而不是偷偷摸摸的玩。
3.做事不考慮后果,考慮不周全,不考慮會不會給身邊的人帶來不便。
老師,對不起,我已經深刻認識到了自己的錯誤,認真的審視了自身的問題,我已知錯了,明天我會站在講臺上向全班同學道歉,請您看在我這么誠懇認錯的態(tài)度上,我去懇求您不要告訴我的家長,讓他們知道我就死定了,并在這周放假的時候把我的手機還給我,我保證帶回家后再也不帶到學校來,您要是再看到我玩手機,您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了,他們沒有絲毫犯錯,這件事跟他們一點關系的沒有,你就罰我一個人就可以了,無論多重的處罰我都認。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書3
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的`良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時候用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮
檢討人:xx
手機被沒收檢討書4
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的.殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
手機被沒收檢討書5
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的.工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?
謝謝
手機被沒收檢討書6
尊敬的xx:
您好!
在今天,我沒能遵守好學校的規(guī)章制度,犯下了一個比較嚴重的錯誤,我公然的把自己的手機拿出來放在教室里面充電,要知道學校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的,我這種行為無異于挑戰(zhàn)學校的威嚴,所以當老師看到我的手機在充電后,直接就沒收了我的手機,由于我是手機的主人,當然也逃不過老師的責罰,在經過一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。
學校之所以嚴厲禁止學生在校園內玩手機,主要還是因為手機對于學習的影響很大,雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的,特別是對于那些自制力比較差的學生,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西,的確不是學生應該獨立擁有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學的時候就擁有了自己的手機,而且很多孩子從小就開始使用電子產品了,我當然也包含在內,小時候,爸媽因為忙著自己的事情沒空管我,就讓我自己去玩手機,也因為如此,我對手機有了依賴。所以,我也是比較早就擁有了自己的.手機,并且手機不離身,出門在外都會帶著。
這次之所以在教室里給手機充電,就是因為我玩手機玩的太頻繁了,把手機給玩的沒電了,要是不及時充電,那肯定挺不了多久就得自動關機了,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,所以我鋌而走險,也顧不上手機被發(fā)現的危險了,直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后,就被老師發(fā)現了,手機也被當場沒收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后,我便回到了教師,雖然手機并沒有拿回來,這算是對我的小小懲戒,F在,我已經沒有任何想玩手機的心思了,我覺得玩手機是對自己學習的不負責,也是對老師和家長的欺騙,我在學校的任務就是好好學習,而不是玩手機來虛度時光,不然終有后悔的時候,要是老師您在以后又發(fā)現我偷偷地在學校里玩手機的話,您就直接沒收了,等我畢業(yè)時再給我,我絕對不會對您有半句抱怨的話!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
手機被沒收檢討書7
尊敬的班主任老師: 在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。 如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性: 第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。 第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。 第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的'父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。 最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
手機被沒收檢討書8
尊敬的老師:
您好!我在教室里面偷偷的玩手機,被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認真來聽課,來學習的行為是不好的,更是不該把手機帶到學校里面來,我也是要對這次帶手機來學校在課堂上玩的一個行為做檢討。
其實學校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機的,但是我卻學習上面不怎么用心,而且覺得上課的時間太漫長了,所以還是把手機帶來了,課堂上也是沒有認真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學也是不會學的很好的,所以干脆也是沒有怎么聽,知識也是學的不怎么樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機比較的有趣,所以我也是拿出手機來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實自己更應該要努力的去學,成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學習中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時間很短,這學期更是如此,如果還不去重視學習,以后怎么辦,沒學好,大學也是考不上去,到時候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的。
老師和我說了很多,我也是知道自己不應該上課不聽課的,玩手機更是不好,如果這個習慣養(yǎng)成了,那么以后更是糟糕,成績不好,那就去學習,每個人的成績都是一點點學習,然后才有進步的,不去學,成績也是不可能好的,可能我學的慢一點,基礎差一些,但是只要學了,還是會考到一個成績的,再慢慢的去進步,到時候也是有機會去上大學的,并不是完全沒有機會,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負責任,老師其實也是希望我們真的學好,所以才和我說了那么多的.話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負責,所以才把我的手機給沒收了,我而今也是意識到自己的錯誤在哪里,不該帶手機,不該這樣的松懈。
以后上課的時間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問同學,去問老師都是可以的,一點點的把知識給搞懂了,然后考試的時候再認真一些,也是會有一個真實的分數,然后再去了解自己學的不好的地方去彌補,去通過做題目,問同學,各種的方式來把基礎補上來,我想只要我愿意努力,還是會有好的成績,會進步的,不能再松懈了。
檢討人:
日期:
手機被沒收檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次我手機被沒收,心里多了幾分羞愧,我一直都知道學校hi禁止帶手機,這個時候犯了這個錯誤是我個人的問題,一學期的學習也接近了尾聲,很多時候我覺得自己缺失了很多素質,作為一名高中學生我現在這種情況讓你失望了,本來現在學習就非常的緊張,在緊張的學習 狀態(tài)下面我現在做的這些讓您失望了,在學校的表現直接就決定著別人對我的看法,首先是老師,我這次帶手機來學校就已經是屬于惡劣情況了,再有就是我把手機拿出來在教室充電,這十分不好,是態(tài)度的不端正沒有一個好的心態(tài)去對待學習,雖然說很多事情都是從這些細節(jié)入手的,可是往往在工作當中這種細節(jié)都是需要有一個端正的態(tài)度去應對,這些都是一些細節(jié)性的東西,我這次帶手機影響了同學,讓您留下了不好的印象,自責不安一時之間涌上了心頭。
回顧今天的事情我一直都非常自責,這么一件事情我都做不好,實在有失一名學生的.形象,在學習當中我沒有養(yǎng)成良好習慣,現在又把時浪費掉了,我長時間的處在一個玩樂的狀態(tài)下,做不好這么一件事情是非常麻煩的,現在我只有讓自己慢慢的吸取經驗糾自己,這次手機被沒收了,我應該有一個的反省的態(tài)度才是,我不應該在這個時候讓您失望的,班上的同學都沒有帶手機,更沒有像我這樣把手機放在教室充電,這么光明正大,實在是影響了他人,影響了自己,在學習當中一定要去做好這些細節(jié)性的東西,我這么以來也會出很大的問題,這非常影響自己,也非常影響他人,我把手機放在教室里面充電造成了不好的影響,面度這些我現在很是自責,之前也沒有想過在學習面前我是這么的手足無措,這次是我的問題,長期的懶惰,造就了我現在這種狀態(tài),對自己的學習也不是很上心,今天手機被沒收了,我仔細的想了想這個問題,真的羞愧。
現在我內心懊悔不已,當然手機已經帶到了學校來了,已經讓您失望了,作為一名高中的學生,什么事情該做什么事情不該做,我這個時候還讓您來提醒,我愧對您的教導,我學習上面這個學期倒退了不少,沉迷手機游戲,您之前說過玩手機的弊端,現在想想都一一的應在了我身上,我一定要反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書10
尊敬的老師:
您好!
很是對不起,我破壞了學校的紀律,更是沒有聽老師的話,明知道不可為還是去做了,F在我就這次手機在教室中充電的事情向老師道歉,并且承認自己的這次錯誤,同時保證之后的我定是不會再犯。
當時老師來教室進行巡查,留意到正在教室后排中充電的手機,當時的我是相當的慌亂,在那樣的情況下我不敢去承認那是我的,于是老師更是非常的生氣,更是當場就沒收了。待老師走后我就非常的后悔,我更是為自己不敢承認錯誤而感到悔恨,雖說我事后還是去辦公司給老師道歉并且承認了錯誤,但是我的行為還是應該要好好的反思。
學校時時刻刻都在強調不能將手機帶入到校園來,而這次我不僅僅是帶了手機,還將手機放在教室中充電,現在的我完全無法想象曾經的我究竟是有多么的大膽,竟然敢做下此等的事情,更是害得老師非常的生氣,班級的同學也受到較大的影響。我很是后悔自己做下了這樣的行為,現在我才終于是明白過來自己的錯誤是有多么的大。如今我更是無比的悔恨,就希望老師可以原諒那個無知的我,讓我可以重現開始,做一個品學兼優(yōu)的學生。
我也是知道手機對我們的危害,一方面身體會收到影響,而更重要的方面就是我的學習,所以學校才不讓我們去玩手機,更是在學校中時刻的注意這樣的情況。很是抱歉,自己沒有做好這件事,很是讓老師為我擔心了,我也明白自己在這方面確實是應該要更加的努力,所以我會立馬進行改正,希望接下來的我能夠以一個嶄新的我出現在老師的面前。
這次手機被沒收,我也不希望老師還給我,就請老師幫我好好保管,等我的成績得到更大的提升,再將手機還給家長吧。以后的我不會再沉迷于手機中,更是不會將手機帶到學校,當然在家也會盡可能的少玩。我會努力的改變自己,成為一個非常優(yōu)秀的學生,讓老師為我感到驕傲,更是以一份優(yōu)秀的成績單來為自己這次的錯誤贖罪。我知道我個人也還是有著非常多的缺點,所以我也非常的'希望老師可以多多的關注我,更是讓我可以在接下來的學習上,甚至生活上去有更大的進步,當然我也會努力的讓自己有更多的成長,讓自己不要辜負老師對我的期待。
往后的生活我都會努力的去提升自己的學習,當然還需要老師對我多多的幫助,我會非常的感激老師的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書11
尊敬的班主任老師:
今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的`控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥幸,以為不會被發(fā)現,現在看來我錯了。
學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現。
這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書12
親愛的吳老師和親愛的同學們:
你們好!
我是xx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習沒有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心的。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的`話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧的。
都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天的天氣不錯,然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對此我感到萬分的抱歉。
因此我向您道歉,我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學習的同學,也對不起起早貪黑工作掙錢送我上學的父母,更對不起每天陪伴著我們鼓勵著我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽,對于我的個人形象也是個嚴重的打擊,如果我能早一點知道我的這些行為會帶來這些后果的話,我肯定不會抱著僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的'檢討書來檢討自己的行為,反省自己的錯誤,乞求老師的原諒。
關于學生玩手機這一情況,這一惡劣行為一向是學校明令禁止,而老師也是隔三差五的進行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線,理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學習能力上,而不是貪玩帶著手機過來影響自己學習也也影響他人學習。
為此,我對于老師收繳我的手機毫無怨言,這是我對自己的管理不當的證明,也是我無法克服我貪玩而且不愛學習的表現。在這個競爭越來越激烈的社會,千軍萬馬過獨木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們增加動力,而我去抱著手機漸漸脫離了班級前進的步伐,甚至拖累了班級前進的速度。實在是一種非常自私、非常過分的舉動,更會讓同學們質疑我的品格。
所以從今以后,我想我會牢牢地記住這次教訓,并且盡我的一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新,嚴格按照校規(guī)班規(guī)來要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時間里將有限的時間投入到無限的學習中去,將之前拉下的課程一一補好,將還未學習的課程一一掌握。
雖然犯下這樣對高中生來說非常嚴重的錯誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠將這件錯誤當做從未發(fā)生過那樣放下,只希望您能夠在未來不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進入您的眼簾,讓您看到我的改變,認可我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
手機被沒收檢討書14
是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的`了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
手機被沒收檢討書15
尊敬的校領導:
您好!
今天我們升國旗,所有的人都認真嚴肅的看著冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機。被校長在后面觀察的時候抓住,我的手機也因此被沒收。
手機被收繳之后我非常緊張,因為我知道我犯錯了,而且在操場集合期間被抓住,影響不好,雖然我當時沒有直接被帶到辦公室,但是校領導已經問清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰都一個不落的全部告訴了領導。不敢糊弄,已經犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實實的交到了自己的情況,等待這最后的審判。
在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說。校領導因為事物繁忙走了,同樣也帶走了我的手機,更是讓我彷徨不安,無論是誰在玩手機玩的高興時突然被抓住,都會感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經沒有了當時玩手機的勇氣。
在升國旗的時候我就應該遵守紀律認真專注的做好自己的事情,而不是玩手機,更何況學校也不準我們帶手機來學校,我是私自帶手機進入學校的,因為抱著僥幸的心里,認為只要我小心就不會被老師抓住,可是沒想到還沒有幾天,就被校長當場抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著急了。
畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長看到,不但我班主任會因為我受到牽連,我同樣也會受到嚴厲批評,我錯了,以后我再也不敢?guī)謾C進入學校,在升國旗的時候我也不會玩手機,說話。會遵守學校校規(guī),會牢記老師的話語,不會在偷偷的.帶手機來學校。
這次手機被沒收,我這個不認真學習的人卻因為自己犯錯被校長記住了,在校長心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當時的做法,這是在領導眼皮子底下挑戰(zhàn)學校的底線,在升國旗的時候老師和各位領導都會來到主席臺前講話,在這時候我不認真聽,還開小差這鐵定要被收拾。
我希望主動認錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會牢記,不會犯錯。不會在犯了。畢竟這次受到的教訓,讓我永遠都忘不了,我也沒有膽子在給老師添麻煩,我會改正自己過去的不好的地方,全面改正,無論是學習上還是平時的生活中我都會改正,不會在做這種事情,只希望領導手下留情,我以后會遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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