信息技術教研組工作計劃15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的信息技術教研組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信息技術教研組工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹學校的教育方針，繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，注重提升學生的信息素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。認真學習教育理論，提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標
認真研究高中信息技術學業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系，時刻關注信息技術學業(yè)水平測試綱要的細微調整，在平常教學中，注重分析教材內容設置的用意，把命題思想與教材內容有機地聯(lián)系在一起，通過熟知命題思想與教材內容的聯(lián)系，使我們在以后的教學中會有目標的進行教學，不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法，要具有扎實的教學功底，為人師表，做一名出色的人民教師。
本學期常規(guī)要求如下：
1、認真專研教材，研究教法，以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認真?zhèn)湔n，準備上課素材，不斷更新信息的新內容，新思想，充實學生的課堂內容。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。
3、按時參加市、校的教研活動，把集體備課落到實處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學模式、教學方法及教學研究，提高教學效率。
4、認真聽課，做好聽課筆記，組長聽課不少于20節(jié)，備課組長聽課不少于15節(jié)，并寫出聽課后的.評價意見。
5、積極參加“秋實杯”的評選活動，以高效課堂為主題，將說、做、評、研有效整合，探索不同學科高效課堂的共性，提高本學科的教學效率。結合課堂教學，寫精品教學案例2篇，教學反思2篇，課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學業(yè)水平測試大綱，考試模式及測試樣例，積極備考學生的學業(yè)水平測試，爭取保住全市的領先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。
信息技術教研組工作計劃2
本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下，將繼續(xù)嚴格按照學校的安排，認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及，進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求；教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐，收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作，培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。
1、開學初，有徐州師范大學的一位實習生來我校實習，要做好實習生的培養(yǎng)，指導工作。同時，本學期我們組新進一位青年教師，要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學期中，將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課，進行組員之間的交流學習，爭取在校內、外開公開課，聽取多方意見，同時也希望本組教師走出去，多聽其它學科和其它學校的公開課，學習他們的長處。
2、在本學期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術等級考試的`補考，要組織好本校須參加補考同學的練習工作，爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。
3、本學期的11月下旬，電二學生將舉行通用外語考試，要妥善安排學生上機練習、考試時間，爭取考試正常進行。具體由陶富強，吳偉琴老師負責。
4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢，給學校和其他老師提供技術支持。
5、在學期初，我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標，因此，本組成員一定要嚴格要求自己，各年級的信息技術課要繼續(xù)認真上好，上足，上出我組的特色。特別是在上機實踐課上，要讓學生樹立文明上網，愛護公物等意識
我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團結協(xié)作，在完成學科教學任務的同時，以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好！
信息技術教研組工作計劃3
1、本學期定于每周二上午9：00與音體美組共同召開教研活動，反饋本周的工作進展情況，探討解決疑難問題，全面領會和掌握信息技術在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性，努力適應科技進步和發(fā)展，使我校的信息技術教學工作走在同行業(yè)的前列。
2、 在信息技術教學方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學方法，是學生逐步認識到信息技術在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義，激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力，使學生逐步掌握計算機的.基本知識和基本技能，為適應社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎。
3、老師公開課安排：認真做好“三定四課”的基礎工作，20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課，12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學生比賽：xx月末，全校七年級學生開展打字比賽，信息技術老師要切實抓好學生練習輔導工作。
5、信息技術社團活動：
�。�1）xx月份擬定新學期信息技術社團活動計劃，發(fā)布七年級新生招募通知。
�。�2）每周五下午，信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長，做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組（電腦動畫、網頁制作、機房維修及網絡維護）由王老師授課，學生們跟學，重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學員。
（3）胡鋒老師落實和安排好信息技術編程比賽活動。
（4）信息技術社團正在醞釀增設人工智能小組，該小組的誕生需要信息技術組的指導老師們努力研究，與感興趣的七、八年級學生們一起認真探究創(chuàng)客項目，為新小組的誕生做好充分準備。
6、協(xié)助學校做好創(chuàng)客項目的施工，積極準備、研究、學習創(chuàng)客項目各軟硬件知識。
7、協(xié)助學校做好網站的維護工作，不斷更新和上傳，豐富學校網站的內容，增強學校網站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作，尤其是加強對信息學奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理，定時檢查和維修、保養(yǎng)，使機器設備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務。
信息技術教研組工作計劃4
一、指導思想
認真學習教育教學理論，研討電子信息技術教學方法，提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關領導和教務處指導下，充分發(fā)揮我們電子信息技術教研組的優(yōu)勢，以實作實訓為主，以提高學生實際動手能力為目標，為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學期工作思路及工作重點
1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。
實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應初步查看設備的完整、完好情況，臨下課前應組織好學生對所用設備的歸位放置，每一個上課教師應加強學生的安全教育和安全引導。
2、抓好學生實作實訓課的教學內容、課堂秩序的
學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作，提高本組教師業(yè)務水平。
通過觀摩課、公開課、示范課和組內外教師的相互研討，提高本組教師的教育教學水平。
4、做好學生實作實訓的考核工作，重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽，
非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的.實作實訓檢測比賽。
三、階段工作重點
1、9月：做好實作實訓設備的登記保管、及學生的對位，及日常維護;
2、9-10月：組內教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。
3、9月及期中考試后：組內教師教育教學研討，從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內：參加學校組織的各項活動，完成各部門交給本組的各項任務。
信息技術教研組工作計劃5
新的學期開始了，按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求， 為有序利高效的執(zhí)行教學任務，特制定信息技術教研組工作計劃。
一、指導思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學質量，進而提升學生的信息素養(yǎng)，爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
(一)教學教研：
1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動，學習課程改革精神。
3、大膽進行任務驅動和小組合作學習的教學方法的探索與運用，促進教育教學質量的提高。
4、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對學生實際情況和設備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課，切實提高課堂教學的實效性。
5、加強教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高計算機教師的技術水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術教師互相聽課評課，學習其他教師的`先進教學方法，提高教學水平。
7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作，讓每位學生能順利通過信息技術學考。
8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育：
1、按時參加每周的教研活動，遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據自身特點，彰顯個人風采。
(三)網絡工作
進一步完善網絡合理使用和發(fā)展，加強教學工作的信息化程度，提高網絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網站的結構、安全和內容等，增加網站的內容和加快網站內容的更新，配合專人負責網站的建設和維護，充分發(fā)揮好網站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動。
三、具體工作安排
八月份：
1、各年級制定好學期信息技術教學工作計劃，并按照計劃執(zhí)行。
2、制定好學期信息技術教研組工作計劃
3、整理解決機房使用中存在的問題，確保教學工作正常開展
九月份
1、各年級按照計劃有序開展好信息技術教學工作
2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習：機考
3、認真做好常規(guī)教學工作
4、任務驅動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用
5、組內專題學習
6、第一次信息技術課堂教學研討
十月份
1、信息技術課堂教學交流，組織一次組內聽課、評課活動
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作
4、組內專題學習
5、第二次信息技術課堂教學研討
十一月份
1、教學論文、課件、錄像課的準備工作
2、任務驅動和小組合作學習教學模式應用效果的總結及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內專題學習
5、第三次信息技術課堂教學研討
十二月份
1、做好常規(guī)教學工作
2、做好各年級期末考試復習工作
3、組內專題學習
4、第四次信息技術課堂教學研討
一月份
1、做好個人工作總結和教研組的工作總結，收集整理各類資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學期，我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信，奇臺二中信息技術教研組也會每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境，也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐，走在春天里。
信息技術教研組工作計劃6
我校東校區(qū)今年正式啟動，XX年是我校發(fā)展的一個里程碑，在學校發(fā)展的關鍵階段，信息技術工作要走在各項工作的前面，運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下，根據學校制定的三年發(fā)展目標，信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下：
一、按照教學大綱要求開好信息技術課
要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作
隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。
三、因信息技術工作發(fā)展的需要
我校近幾年購進里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質量關，購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作
硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫，并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作
結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務。
六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現(xiàn)代技術和手段，提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網建設
鞏固和加強校園網的安全性，不斷豐富校園網站的'內容，增強校園網站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行
為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作
繼續(xù)辦好信息技術培訓工作，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目
這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在XX年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。
十一、配合學校制定相關獎勵政策
調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開展課題研究工作
做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術，優(yōu)化課堂教學過程》的結題工作。
信息技術教研組工作計劃7
一、工作思路
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心，進一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題，并對這些困難和問題進一步開展專項研究�？偨Y、推廣課程實施中的教學經驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議，開展學科教師教育教學系列活動，提升我市信息技術學科的教學水平，努力促進我市信息技術學科教學質量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
（一）加強學習活動的組織與開展，提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。
要認真總結、回顧信息技術教學改革與發(fā)展的動向，從對教學行為改變的思路中，著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討，對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析，倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動，達到提高認識，明晰信息技術課程改革方向之目的。
�。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學競賽為契機，提高學生的信息學能力。
每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的競賽，其中一個大項便是信息學方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下，信息學的獲獎仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學生參加此活動，同時也能提高學生的.信息技術素養(yǎng)和能力。
�。ㄈ┯行ч_展研訓活動，共同提高。
開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術方面的專長，加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長，通過教師交流活動，從技術層面推進各校專任教師的整體素質，并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年，將組織組內教師進行思快奇軟件的培訓，同時也要針對九義校新課程內容的變化，通過教研活動共同探討有序實施。
信息技術教研組工作計劃8
一、工作思路
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續(xù)組織學科教師加強理論學習，特別是通過對《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術課程標準》、《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》和《課型范式與實施策略——信息技術》等的深入學習，進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題，積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協(xié)作組的建設，加快信息技術教師隊伍的培養(yǎng)，不斷提高學科教師的教學水平和課程實施能力，全面提升教學基本功，努力促進我區(qū)信息技術學科教學質量和高中學生信息技術素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
1、繼續(xù)組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式，增強過程性研修的針對性和有效性，全面提高教師課程實施的能力，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為。
2、進一步引導信息技術學科教師加強對有關教育教學理論和課程理論的學習和研究，認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規(guī)劃、開發(fā)與執(zhí)行的能力。在學習活動中，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式，提高理論學習的效果。
3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術課程標準》的學習和研究。針對20xx年版高中信息技術課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學科教師認真學習和研究。繼續(xù)學習《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》，鉆研教材，增加參與式培訓的機會，提高教師自主學習的能力；完善高中信息技術課程的`研訓網絡，采取專家講座、學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設計等多元的研訓活動方式，切實提高研訓活動的針對性和有效性，從而努力提升新課程實施的水平。
4、組織義務教育階段的信息技術教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》，進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標，更新教學觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究。
5、深入學習與研究《課型范式與實施策略——信息技術》，切實加強課型研究，形成具有本地特色的課堂教學新范式。
6、加強對學科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學科青年教師學習信息技術學科教學建議，完善信息技術學科課堂教學評價內容，規(guī)范教師的教學行為，從整體上進一步提升我市技術課程學科教師的教學水平，為深度推進新課程打下良好的基礎。
7、不斷推進信息技術學科中的研究性學習，加強生成性教學的實踐研究，繼續(xù)探討生成性教學的基本理論與實施策略，促進教學智慧的生成。
信息技術教研組工作計劃9
新學期開始了，本學期學校再次強調了備課組的作用，提出多集體備課，提高教師業(yè)務能力的建議，為切實提高組內教師的素質和教學能力，我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間，我們還將根據實際需要開展組內教師集體備課活動。
活動內容重要分3個部分。一是課堂教學方面，二是組織學生參加活動方面，三是教師自己的業(yè)務學習。
一、課堂教學方面
雖然“課程改革”已經提出了很多年，但是，今年課改的力度尤其大，當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內容非常豐富，一個學期的內容就包含了網頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學，難度很大。這就更需要發(fā)揮組內教師集體備課的力量，一定要在規(guī)定課時內完成教學，且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內容，主要有兩個模塊：Dreamweaver網站建設、機器人與編程技術。這些內容是全新的.，而且也具備相當?shù)碾y度，對初二的學生來說，學習起來會有一定的困難，同時本期初二學生還要進行畢業(yè)考試，考試范圍廣，復習時間不多，因此在課前要進行充分準備，反復備課、推敲，安排好課堂教學，這樣才能讓學生真的學到知識，真的達到課程標準，同時也讓學生順利進行結業(yè)考試。
二、組織學生參加各項活動
為豐富學生課余生活，我們積極組織學生參加各種比賽，本期參賽內容有：網頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生，每項內容培訓前備課組集體備課，交流、討論，并共享資源。
三、教師自身的業(yè)務學習
每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感，一起吸取書本中的理論精華，投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題，和一些案例、反思，也都積極撰寫出來，可以發(fā)到組內的空間，也可以掛到校園教學博客，百家爭鳴，取百家之長，補己之短。
以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃，在學期活動的開展中，我們還將根據具體情況進行一些改進，以最好地服務教學工作為目標。
信息技術教研組工作計劃10
一、指導思想：
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術》課程的教學地位，結合信息技術學科教學的特點，以及計算機特長興趣發(fā)展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設：充分利用校園網加強教學信息的交流，加大上網時間，加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討，使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。
2、加強學科教學：組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術展示課的活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術整體水平的提高。
3、加強教育研究：運用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的.教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。
三、具體工作任務
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設施建設：
(1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。
(2)完善和維護好學校的校園網絡。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術教學的管理
(1)樹立質量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教研活動，引導學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目，積極參與區(qū)信息技術相關活動，爭取好成績。
3、抓好教師培訓
使全體教師熟悉教育信息網的有關知識，并用好信息化設備，積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設備，結合教師意愿，開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平，繼續(xù)充實學校校園網絡的素材，加強學校校園網絡的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設備，以全面提高課堂效率。
3、全面推進學校信息化工作，抓好信息化技術課的管理及普及，努力提高學生的信息素養(yǎng)，以適應新形勢的需要。
信息技術教研組工作計劃11
一、指導思想
結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，大膽開展信息技術課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。
二、主要內容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準，使學生學得主動，學得活潑，學得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng)，讓對信息技術有興趣愛好的學生，在學科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高。
3、做好各項競賽的學生輔導工作。
4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網的安全性。
6、完成學校安排的其他工作。
三、工作措施：
�。薄⒓訌娦抡n程理論的學習，與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。
2、制定信息技術課活動計劃，并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設備的.日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設備和網絡的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學使用。
四、具體安排：
9月份：
1、開學網絡、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學期學科工作計劃。。
10月份：
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學校信息技術專業(yè)培訓。
11月份：
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份：
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份：
1. 小學生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總，工作總結。
信息技術教研組工作計劃12
一、指導思想：
認真貫徹新課改精神，堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則，以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標，以課堂教學為主陣地，積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式，努力提高課堂教學效率和教學效果，提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累，并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。
二、工作要點
1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流，不斷提高教師的教育教學水平，緊抓課堂教學，吃透教材，上好每一節(jié)課。
2、圍繞“任務驅動，問題導學”問題式教學模式，開展教學研究和改革，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學管理水平，形成良好的教風和組風。
3、改進學業(yè)水平測試的備考策略，注重課堂效率，上好復習課，完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合，爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業(yè)水平測試。
4、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學生良好的.學習習慣，并在其基礎上加強興趣小組工作，積極參加各種競賽活動。
5、注重校本課程的開發(fā)和教學資源庫的建設，滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習和教學交流，不斷更新觀念，開拓視野，提升教師素質。
強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動，問題導學”問題式教學模式，推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識，積極參加市、區(qū)教研活動，重視組內的推磨聽課、評課活動，加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜志、業(yè)務報刊，同行間經常交流各種軟硬件知識，學習他人所長，交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題，收集意見和想法，用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動，提高自己的專業(yè)素質和教育教學水平，以適應課改的需要。
�。ǘ┲匾暢B(tài)課管理，細化教學常規(guī)工作。
1、關注常態(tài)課堂，關注教師教學行為，關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動，務實、具體地落實到人，做到真實可行，真正能夠起到提高教學效果的作用，減少課堂教學的隨意性。
2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。
根據區(qū)教育局要求，35周歲以下教師須使用網絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課，課后要認真填寫教學后記（反思）。推磨聽課要做到堅持聽、認真評，每次都有收獲，每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學，做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作，切實提高備課和上課的質量。
�。ㄈ╅_發(fā)校本課程，積累教學資源，形成系統(tǒng)、完整的校內共享資源庫。
1、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構建家庭局域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上，繼續(xù)修訂完善，并爭取再開發(fā)一門校本課程。
2、利用校內局域網平臺，整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網站、微視頻等，形成較為系統(tǒng)、完整的校內共享資源庫，以便組內教師在平時的選用借鑒。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，有效開展青年教師培養(yǎng)工作。
制定科學有效的教學計劃并落實到位，加強組內教學經驗的交流和研討，通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段，實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動，新教師與老教師結對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課，開展專題講座，介紹教學經驗和教學心得，督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記；青年教師要多聽課，課后多反思，加強理論學習，勤寫學習心得與讀書筆記，每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體，加強對課堂教學有關問題的研究，每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教后反思。
四、教研組活動安排
理論學習和集體備課的時間安排在周五上午，如遇市區(qū)教研活動，則順推到下一周；推磨聽課時間按照具體課表，課后研討。
第1周--第5周第一單元（增添Word知識）
第6周--第11周第三單元（增添Excel知識）
第12周--第14周第二單元
第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試
高二年級教學進度安排
第1周--第5周結束選修網絡技術部分
第6周--第12周第一輪復習、檢測
第13周--第16周第二輪復習、檢測
第16周高二信息技術學業(yè)水平測試
信息技術教研組工作計劃13
（一）教研組情況分析：
信息技術組本學期共有四位教師，在初一、二段開展“走班制”的模式下，我們四個老師一起擔任初一16個班級的教學工作，還擔任初二段16個班和初三段14個班的信息技術教學工作。依照學校課程改革實施方案，我校七、八年級信息技術課于20xx年11月開始實行“走班制”教學，學生可根據自己的興趣、能力選擇相應的班級，這給信息技術課堂上開展機器人教學提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴，且較難維護和管理。針對這種現(xiàn)象，我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學習的軟件環(huán)境和前奏，倡導學生在虛擬活動中思考、動手、協(xié)作、創(chuàng)新等實踐性應用。
此外，這學期新加入項目：機器人超級軌跡競賽、九宮醫(yī)療競賽、wER能力風暴競賽和虛擬機器人競賽，機器人課程已貫穿在基礎課、拓展課、競賽中，力爭打造有機器人特色的學校。同時，組里還協(xié)助學校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試、每學期末的'網上閱卷操作員工作，以及負責機房管理、與現(xiàn)代化教育技術相關的工作。
（二）學期工作目標：
1、開展好教研組的活動工作。
2、參加信息技術學時培訓活動。
3、組織組內教師一人一課活動和備課組活動。
4、完成課題的第四階段（結題階段），平時教學積累為6月份結題打下基礎。
5、積極參加上級有關教學比賽，論文評比等。
6、輔導學生參加5月份市級機器人競賽。
�。ㄈ┚唧w方法、措施：
1、通過集體備課活動，加強組內交流，提高集體備課的質量。
2、通過“一人一課”和講座形式，夯實內功，讓每位老師都有所收獲。
3、鄭xx老師和xx老師，利用課后時間對學生進行機器人競賽輔導。
4、參加8月份的浙江省中小學教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓，圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標，努力實現(xiàn)結合我校實際，開展有關機器人教學的課程。
信息技術教研組工作計劃14
一、指導思想
為促進本學科學生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升，根據中區(qū)教研室信息技術學科的工作意見，結合本組的實際情況制定本學期教研組工作計劃。
二、任務目標：
1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念，繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。
2、加強學生信息技術基礎知識的學習和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術課 ，加強對學生的課堂管理和調控，積極引導學生能夠喜歡上信息技術課。
3、積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍，并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動，并落實到書面，上傳到本站。
三、主要工作安排：
1、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況進行授課，運用先進的教育教學理念和手段，上好每一課；
2、身為信息技術教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風，互相之間要進行學習與交流，從而提高每一位信息技術教師的技術水平，并很好地將本學科融入到其他學科；
3、組織本教研組教師互相聽課評課，激發(fā)學生自主學習、協(xié)作探索，切實提供課堂４0分鐘效率，學習其他兄弟學校教師的先進教學方法，提高自身教學水平；
4、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動落到實處。
雖然我組人員少，但為保證新課標的.落實，確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。
四、具體工作安排
九月份
�、偕套h制訂本教研組工作計劃。
�、诮M織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質課。
十月份
積極準備，迎接區(qū);備說上評;抽測，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動，通過觀摩學習，積極研討，并相互評課。
十二月份
結合區(qū)教研室的工作，進行教學資源庫建設。為進一步加強頁建設，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺，本學期末，按學科分冊收集整理教學設計、課件和檢測試題，使教育資源共享共建。
元月份
1、組織期末復習，迎接區(qū)教學質量抽測
2、寫好教研組工作總結。
信息技術教研組工作計劃15
一、指導思想
以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況
由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節(jié)課，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調，要死記硬背，相對來說學生覺得比較新鮮。
三、工作目標
1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。
4、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
5、考試通過率達到90%以上。
四、教學措施
1、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學反思。
2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經驗、文章等。
3、定期開展教研活動，要求活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。初步計劃本學期開展如下活動：
(1)小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”?成立校神奇信息社團。
(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。
(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
(4)結合區(qū)信息教研活動，教師互相聽課，共同改進教學方法。
(5)教師總結一學期的教學得失，共同創(chuàng)新下學期的工作。
4、做好專用教室的`使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，多媒體教室、電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。
2、學校網頁及時更新，不斷改進，使教育信息網站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間，服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。
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