暑期社會實踐新聞稿

　　在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，很多地方都會使用到新聞稿，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑期社會實踐新聞稿，希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐新聞稿1

　　正值七月火紅日，又逢實踐出征時。20xx年7月19日，實踐團(tuán)隊的第一天正式工作。

　　實踐隊員們懷著無比激動的心情來到了上海海灣科技園經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心。領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了實踐隊員，并向?qū)嵺`隊員意義介紹了經(jīng)濟(jì)園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子，為實踐隊員安排了辦公室。

　　第一天工作，領(lǐng)導(dǎo)給實踐隊員們安排了整理檔案的工作。工作包括審查公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、身份證明、公司章程、驗資報告等。

　　這些信息直接關(guān)系到海灣鎮(zhèn)的.根本利益，不允許在審查時出現(xiàn)一點差錯，這就需要實踐隊員工作時必須全神貫注，逐條核對，集中全部的精力，實踐隊員們深刻明白一個大學(xué)生村官所肩負(fù)的責(zé)任，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作，反復(fù)核查以確保無誤。

　　農(nóng)村這本大書，群眾工作這本大書，有太豐富的內(nèi)容等待著實踐隊員去學(xué)習(xí)、思考，有太多點點滴滴的經(jīng)驗需要去積累，所以感到非常充實。有時候工作是瑣碎的，比如為前來反映問題、聯(lián)系工作的村民端茶送水、打字跑腿，但如何在此過程中學(xué)會待人接物也是一門基本功。

　　安心做“小事”、發(fā)揮特長開拓工作領(lǐng)域，這些是我們大學(xué)生在暑期實踐活動中必須完成好的任務(wù)。在第一天的工作中，實踐隊員感受到了作為一名大學(xué)生村官所要肩負(fù)的重?fù)?dān)和責(zé)任，每一項工作都離不開一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的品格。

　　展望接下來今后的村官實習(xí)生活，實踐隊員滿懷希望，將無限的工作熱情投入到有限的村官實習(xí)事業(yè)中去。

暑期社會實踐新聞稿2

　　20xx年的暑期社會實踐，ｘｘ大學(xué)多支實踐隊結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實踐調(diào)研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。

　　師生聯(lián)動，助力三農(nóng)

　�。�ｘ學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實踐活動。隊員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)兀�ｘ行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實踐隊積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實實在在的幫助。同時，隊員們參與到實際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì)，對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。

　　此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們深入生產(chǎn)一線，檢驗所學(xué)知識，增進(jìn)專業(yè)了解。實踐隊在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自ｘｘ學(xué)院的實踐隊隊長周牡丹在實踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識運用到實踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為ｘｘ學(xué)子有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，以振興ｘｘ為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量�！�

　　揚(yáng)建筑風(fēng)，倡工業(yè)化

　　工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊”針對建筑工業(yè)化在廈門的'普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實踐隊來到廈門市建設(shè)局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實踐隊經(jīng)過一系列研究調(diào)查，隊員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊長陳永健說“在采訪過程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取

　　計算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動”實踐隊走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會是財經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦ｘｘ“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實踐隊進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查，來自計算機(jī)工程學(xué)院的實踐隊員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液。”

　　實現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神面貌�?/p>

暑期社會實踐新聞稿3

　　——暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

　　6月27日，ｘｘ師范學(xué)院20ｘｘ年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。ｘｘ師范商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系20ｘｘ年暑期社會實踐活動拉開帷幕，商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系“感悟生命，感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)也參與其中。

　　生命教育，與行同步。生命教育是全人類都要涉及的一個話題，而我院暑期社會實踐團(tuán)隊中就有這么一個特殊的團(tuán)隊，以“感悟生命，感恩生活”的主題，引導(dǎo)廣大青少年正視生命，努力實現(xiàn)對生命從“知”到“行”的提升，培養(yǎng)對生命的珍視以及磨練意志，在成長和發(fā)展的過程中煥發(fā)出為他人、為自己的獨立風(fēng)采。

　　生命教育，與愛同伴。在暑期社會中體現(xiàn)“愛”是整個團(tuán)隊的宗旨，讓大學(xué)生了解生命的.意義，感恩知足，愛護(hù)身邊的每個人及愛護(hù)大自然，這些情愫都來自于“愛”。這個社會需要愛，“感悟生命，感恩生活”團(tuán)隊將拿出飽滿的愛去感化大學(xué)生，在微小的細(xì)節(jié)方面去感染身邊的每個人。

　　“感悟生命，感恩生活”團(tuán)隊結(jié)合與我們息息相關(guān)的事做起，與殯儀館、婦保院、民政局等機(jī)構(gòu)合作，將“生命教育”這一主題進(jìn)行到底，將“感恩生活”的態(tài)度傳遞到你們、我們、他們的心中�！案形蛏�命，感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會實踐服務(wù)團(tuán)在行動！

暑期社會實踐新聞稿4

　　江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況，2013年7月15日，淮安市淮陰工學(xué)院計算機(jī)工程學(xué)院“夢之陽光隊”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。

　　剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。

　　隨后，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多�！薄版�(zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好��！”。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對于民生問題的重視，以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實實的`改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識。

　　最后，曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村干部，但是我也是有夢想的人，我的夢想就是把前湖村建設(shè)得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。

　　“夢之陽光隊”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會實踐，為大學(xué)生了解國家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺，為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機(jī)。

暑期社會實踐新聞稿5

　　為積極響應(yīng)我�！按笾荆�大愛，大雅”三大教育方針，標(biāo)榜黨員先鋒模范作用，20xx年7月5日，**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨建辦公室成員自發(fā)組成一支“探尋紅色遺址，弘揚(yáng)革命精神”的紅色印象團(tuán)隊，前往漯河、信陽、駐馬店等地，通過參觀學(xué)習(xí)和舉辦各式活動的形式，在當(dāng)?shù)孛癖娭械玫搅肆己梅磻?yīng)。

　　一、紅色漯河行尋訪受祥亭

　　7月5日，紅色印象團(tuán)隊成員赴漯河深入學(xué)習(xí)考察紅色遺址--受祥亭。這一抗戰(zhàn)遺址是由漯河——全國16個受降區(qū)之一，于1945年12月建立起來的，以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的勝利。紅色印象隊成員到達(dá)受祥亭后，都肅穆凝視著立在亭子正中間的紀(jì)念碑，默默誦讀碑文，根據(jù)文字的記載去了解那段人民翻身的難忘經(jīng)歷�？疾焱晔芟橥ず螅�紅色印象隊又去走訪了漯河地區(qū)其他紅色紀(jì)念地址，并參觀了抗日紀(jì)念館。

　　二、紅色簽名銘記歷史

　　7月6日，紅色印象團(tuán)隊成員赴信陽火車站進(jìn)行革命精神宣傳。適逢7月7日前夕這一歷史性的時刻，紅色印象團(tuán)隊在信陽市勝利北路步行街拉起紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年橫幅，并齊聲誦讀詩歌，吸引了大量市民前來圍觀。團(tuán)隊成員給市民們講解了本次實踐活動的意義后，引導(dǎo)市民們主動在橫幅上進(jìn)行簽名，以示銘記歷史的決心并緬懷為戰(zhàn)爭犧牲的烈士，表達(dá)自己的愛國情懷。此外，他們還耐心地給隊員們分享了他們所知道的抗戰(zhàn)英雄故事，讓團(tuán)隊成員更加了解這段抗戰(zhàn)歷史。

　　三、紅色印象老兵的革命榮光

　　7月7日，紅色印象團(tuán)隊踏尋革命路線，尋覓抗戰(zhàn)足跡，來到信陽開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年尋訪活動。

　　本次尋訪活動由我院紅色印象團(tuán)隊與信陽市民政局軍休科合辦并于信陽市第一軍休所會議室召開老英雄座談會。活動伊始，由信陽市民政局軍休科晏科長介紹了參加本次活動的張森林、郝春法兩位抗戰(zhàn)老英雄。隨后，由團(tuán)隊代表進(jìn)行簡單的團(tuán)隊介紹及本次紅色尋訪活動的目的�；顒又�，老英雄們生動的講述著戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫時期中國革命軍為保家衛(wèi)國，英勇獻(xiàn)身的壯烈歷史。隊員們認(rèn)真聆聽，無不為英雄們大無畏的民族精神所震撼�；顒幼詈�，團(tuán)隊成員與老英雄們齊唱《打靶歸來》喚起紅色記憶并為英雄們送上鮮花表示敬意。

　　四、追憶紅色歲月尋訪英雄故里

　　7月8日，紅色印象團(tuán)隊在院團(tuán)委副書記王金鐸、院團(tuán)委老師張倩的帶領(lǐng)下，前往楊靖宇紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

　　位于駐馬店市確山縣的楊靖宇紀(jì)念館是楊靖宇的故鄉(xiāng)始，建于1966年。為了在英雄故里廣泛宣傳革命精神，紅色印象團(tuán)隊于紀(jì)念館門前舉辦了大型簽名活動，吸引了多方民眾參與其中，隊員們還與前來接受革命傳統(tǒng)教育的信陽市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽名交流。持續(xù)了一個多小時的簽名活動結(jié)束后，紅色團(tuán)隊一行進(jìn)入館內(nèi)參觀學(xué)習(xí)，并由王金鐸老師給大家進(jìn)行講解宣傳。了解了楊靖宇英雄的事跡后，團(tuán)隊成員也自發(fā)向其他民眾普及宣傳，獲得前來參觀游客的一致肯定。

　　國有難時他輩赴，今朝崛起吾輩筑。中國抗戰(zhàn)熔煉出的'寶貴精神財富應(yīng)該薪火相傳，作為當(dāng)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩艱苦奮斗的革命精神，以璀璨的英雄精神之光為導(dǎo)航，時刻牢記歷史使命，不斷提高自身素質(zhì)，自覺擔(dān)負(fù)起時代的責(zé)任，為實現(xiàn)中國夢凝聚磅礴力量。

　　此次“探尋紅色遺址，弘揚(yáng)革命精神”使學(xué)生黨員在向為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的烈士們致敬的同時，深刻反省自我，嚴(yán)于律己，積極承擔(dān)，傳承共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)，也對弘揚(yáng)和踐行革命精神起到了良好的教育作用。

暑期社會實踐新聞稿6

　　據(jù)悉，為滿足辦事處要求，根據(jù)實際情況，也考慮到部分同學(xué)已事先做好了回家安排，在原計劃社會社會實踐時間后，部分同學(xué)可以回家，其余隊員擬定將實踐時間延長四至五天。

　　同學(xué)們表示：此次社會實踐切實地發(fā)揮了它的作用，使大家在各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高，雖然苦一點、累一點，但當(dāng)看到自己的付出有了如此大的收獲都非常滿意。我們將以此次社會實踐為契機(jī)，以河南理工大學(xué)志愿者身份，繼續(xù)努力為社區(qū)服務(wù)，為構(gòu)建和諧、文明社會出力，為社會貢獻(xiàn)自己！

　　共建和諧社會再展理工風(fēng)采

　　——記測繪學(xué)院圓滿完成暑期三下鄉(xiāng)社會實踐

　　近日，以“服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，建設(shè)和諧中原”為主題的測繪學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿結(jié)束。實踐團(tuán)的兩個小分隊——新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)和掛職服務(wù)團(tuán)以分別完成了其在焦作市福利院和焦東辦事處的工作，成績顯著，碩果累累，頗受好評。

　　在為期兩周的實踐中，隊員們利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，深入到社會中去，進(jìn)行實地操作，理論聯(lián)系實際，既加強(qiáng)了理論知識又增長了實際操作能力。其中，技術(shù)服務(wù)團(tuán)以施展測繪技能為主，對焦作福利院先后進(jìn)行實地的導(dǎo)線測量和碎步點采集，得到了精確縝密平面圖形，全體隊員充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，堅持完成任務(wù)。掛職團(tuán)隊則在焦東工作期間遵守辦事處的規(guī)章制度，嚴(yán)格以一名員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 虛心向工作人員學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗，辦好力所能及的每件事。服務(wù)團(tuán)隊認(rèn)真弘揚(yáng)“好學(xué)力行”的校風(fēng)，踐行社會主義榮辱觀。共建和諧社會，再展理工風(fēng)采。

　　大學(xué)生，祖國的未來，民族的希望，時代的弄潮兒。梁啟超曾云：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大學(xué)生對社會的發(fā)展肩負(fù)著神圣而光榮的責(zé)任和使命。此次社會實踐活動使同學(xué)們在得到了實踐單位普遍贊揚(yáng)的同時，也加深了對社會主義榮辱觀等問題的`認(rèn)識和理解，增強(qiáng)了為社會做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。

　　攜手社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)，共建和諧社會

　　——理工學(xué)子服務(wù)焦東社區(qū)

　　近日，山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼，焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的考核驗收階段，河南理工大學(xué)測繪學(xué)院暑期社會實踐掛職服務(wù)團(tuán)積極參與其中，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排下，與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作，成效顯著。

　　長時間以來，山陽區(qū)積極貫徹落實《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下，山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織，大力投入，街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀，創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然，取得了實質(zhì)性進(jìn)展。

　　其間，測繪學(xué)院暑期社會實踐掛職服務(wù)團(tuán)以焦東街道辦事處為實踐基地，服從街道辦事處安排，積極、主動地學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作，在街道辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，來到轄區(qū)深入基層，給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內(nèi)容及相關(guān)要求，協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實工作。在“八一”建軍節(jié)之際，實踐隊員又主動邀請轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡，借此對黨建、紅軍精神作進(jìn)一步的理解和感悟。

　　隊員們紛紛表示：焦東街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心照顧使此次實踐得以順利開展，使隊員們切實地走進(jìn)了社區(qū)，融入到了轄區(qū)，對社會有了更多的了解，為今后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。對此，實踐隊員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學(xué)廣大學(xué)子，秉承“大愛”，愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力，為焦作市的發(fā)展出謀劃策，為中原崛起、共建和諧社會而不斷努力！

暑期社會實踐新聞稿7

　　二十一世紀(jì)是信息化的時代，在全球信息化大勢所驅(qū)的影響下，信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，正引領(lǐng)著我國的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展，我國的電子商務(wù)市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點。同時隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展，我國電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與發(fā)達(dá)國家相比我國電子商務(wù)還存在很多的問題。

　　在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下，這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也帶來了宏觀經(jīng)濟(jì)運行與管理的革命性變革。許多專家認(rèn)為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個推動力，是世界經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動力。在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動的主導(dǎo)形式之際，我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。

　　20xx年8月22日，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會實踐小分隊的同學(xué)們開始了關(guān)于調(diào)研無錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實踐活動。利用為期一周的時間，他們將圍繞這一課題展開深入研究。首先他們將此次研究的步驟定為以下五個小步驟，分別是：

　　1、在人流量較廣的地區(qū)開展問卷調(diào)查

　　2、通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍等多種媒介，全方位的收集各種相關(guān)資料。

　　3、參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)

　　4、對電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪

　　5、開展小型互動交流會

　　目前，暑期社會實踐小分隊的隊員們都在緊鑼密鼓的為開展他們的調(diào)研工作而精心準(zhǔn)備中，我們會實行跟蹤報道并會及時的將無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班的同學(xué)們的這次社會實踐的最新進(jìn)展呈現(xiàn)給大家。讓大家了解到這些同學(xué)們在社會實踐中的所見所聞，所想所感，所觀所知……

　　大學(xué)生走出校門，社會實踐利己利民

　　八月下旬，來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門，在無錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會實踐活動。在火熱的八月，大學(xué)生離開舒適的象牙塔，走向社會、接觸社會、了解社會，確實是樹立服務(wù)社會的意思、培養(yǎng)和鍛煉實踐能力的絕佳途徑之一。

　　電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè)，有“朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱，具有“三高”、“三新”的特點。同時，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢。并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的推動作用日益明顯。于是，無錫商院的一群大學(xué)生就這樣開始了他們的暑期社會實踐之旅。

　　在深入開展社會實踐之前，這一群無錫商院的學(xué)生又著實做了不少準(zhǔn)備工作。她們首先通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實踐活動的的相關(guān)資料，接著針對活動的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動計劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作，將整個活動的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡。

　　8月22日，無錫商院的調(diào)研團(tuán)隊正式開展實踐活動，首先小分隊的部分成員來到了市圖書館，在那兒通過查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式，對電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問卷。

　　8月23日，烈日當(dāng)空，氣溫居高不下，空氣中充斥著炎熱與焦躁，但是這依舊無法阻礙隊員們的積極性，很快他們就來到了無錫人流量最廣泛的市中心，在八佰伴的門口開展問卷調(diào)查，他們先后對經(jīng)過的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。最后，他們通過問卷調(diào)查和訪問發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)民眾對電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多，只能簡單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來，不能很好的掌握電子商務(wù)的真實含義，甚至還有部分民眾表示根本沒有聽說過“電子商務(wù)”這個名詞，對它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解，當(dāng)然也有極小部分民眾表示對電子商務(wù)略有了解，能夠適時的對電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述，并對其未來的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望，相信政府如果采取相關(guān)的措施，電子商務(wù)還是會展現(xiàn)出來無限的生機(jī)與活力。綜上說明人們對電子商務(wù)的認(rèn)知還不足，但能夠從此次調(diào)查問卷中不難發(fā)現(xiàn)對于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂觀積極的態(tài)度。

　　俗話說，實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但在實際當(dāng)中的運用卻不夠靈活，而如今，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會實踐活動。

　　這一次的活動，同學(xué)們都有了很深的體會以及學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識，將“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”的口號唱到最響，愿這些來自無錫商院信息工程學(xué)院電商102班的這些同學(xué)，在未來的路上，在電子商務(wù)發(fā)展的這條路上能越走越好，越走越遠(yuǎn)……

　　無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會實踐小分隊后續(xù)報道

　　繼8月22、23日兩天的外出調(diào)研后，小分隊的同學(xué)們又與8月24日來到了幾家位于無錫的知名小網(wǎng)店（其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等），它們主要是一些經(jīng)營淘寶的小公司，雖然大都是在20xx—20xx年才正式創(chuàng)辦的，但是在經(jīng)歷了短短一年多的時間里，它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店，擁有一批屬于它們自己的客戶群，日銷售量都要達(dá)到150件左右。

　　它們的成功給予了我們無限的遐想，讓我們再次對電子商務(wù)這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵我們努力去探尋這個行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r。

　　在24日的清晨，小分隊的隊員們就已經(jīng)披著朝霞，踏著晨輝開始了一天的參觀活動。大家首先來到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司，剛一走出電梯，李總就已經(jīng)守候在門口，準(zhǔn)備歡迎社會實踐小分隊的到來，隨后便開始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司，她一邊向同學(xué)們展示她的公司，一邊結(jié)合她公司目前的營運狀況，耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況。在經(jīng)過一段時間的仔細(xì)參觀后，小分隊的隊長蔣育隨后又對李總進(jìn)行了一個簡單的訪問調(diào)查。其訪問的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個創(chuàng)與發(fā)展的過程，以及對電子商務(wù)行業(yè)未來的一個展望。針對這些問題，李總都一一做了回答，同時深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對人才的綜合性提出了很高的要求。比如說技術(shù)型人才，它包含了程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識，又要求了解商務(wù)流程，顧客心理和客戶服務(wù)等。同時技術(shù)型人才要求有扎實的計算機(jī)根底，但考慮到最終設(shè)計的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，又需要分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對企業(yè)的流程，管理需求以及消費者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng)，而是市場磨練的主物。

　　隨后，暑期社會實踐小分隊的同學(xué)們又先后對“嘻哈小鎮(zhèn)”、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，使小分隊的成員們不但實地感受到了開設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦，同時也對電子商務(wù)這個行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，可以說此次的參觀訪問取得了豐碩的成果。

　　暑期社會實踐系列活動之互動經(jīng)驗交流會

　　經(jīng)過為期4天的暑期社會實踐活動，電商102班的暑期社會實踐小分隊的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日，所有的小分隊成員濟(jì)濟(jì)一堂，匯聚在無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三A104的教室內(nèi)，舉行了一次互動經(jīng)驗交流會，在會上每一位隊員對積極上臺發(fā)表自己的看法，暢所欲言，將自己在此次社會實踐活動中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討，并結(jié)合目前所掌握的信息資料，開始對此次暑期社會實踐進(jìn)行認(rèn)識與總結(jié)。

　　一：分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析：

　　近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，從社會調(diào)查實踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)（多為中小企業(yè)）已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個現(xiàn)象，同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。

　　根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手。

　　二：同學(xué)們對電子商務(wù)專業(yè)崗位分析

　　同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會實踐調(diào)查，對電子商務(wù)專業(yè)未來的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個大方面的分析，分別是技術(shù)類，商務(wù)類，綜合管理。

　　（一）技術(shù)類人才崗位方向：

　　1、電子商務(wù)平臺設(shè)計（代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員）：主要從事電子商務(wù)平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺安全設(shè)計等工作。

　　2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計（代表性崗位：網(wǎng)站設(shè)計/開發(fā)人員）：主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、程序設(shè)計、站點管理與技術(shù)維護(hù)等工作；

　　3、電子商務(wù)平臺美術(shù)設(shè)計（代表性崗位：網(wǎng)站美工人員）：主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。

　�。ǘ�）商務(wù)類人才崗位方向：

　　1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)（代表性崗位：網(wǎng)絡(luò)營銷人員）：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。

　　2、網(wǎng)上國際貿(mào)易（代表性崗位：外貿(mào)電子商務(wù)人員）：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場，進(jìn)行國際貿(mào)易。

　　3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)（代表性崗位：網(wǎng)站運營人員/主管）：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。

　　4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣（代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員）：負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。

　　5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)：借助電子商務(wù)這個平臺，利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。

　�。ㄈ�）綜合管理人才崗位方向：

　　1、電子商務(wù)平臺綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)項目經(jīng)理）：這類人才要求既對計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識，而且又具備項目管理能力。

　　2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)部門經(jīng)理）：主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運營和管理等工作。

　　三：怎樣提高學(xué)生與社會的對接就業(yè)率

　�。ㄒ唬�、學(xué)校應(yīng)做好的與社會的對接

　　如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時沒有一個突出的方面，就會是個大雜燴，學(xué)生感覺學(xué)了很多，但什么都沒學(xué)會，應(yīng)聘時自己都沒有自信，再加上沒有經(jīng)驗，都無法說服自己是某個職位的最佳人選，對于學(xué)校而言則沒有構(gòu)建起專業(yè)的核心競爭力。所以學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時應(yīng)該從以下幾個方面多做考慮。

　　1、學(xué)校方面

　　目前，我國大部分高�；蚋呗氃盒Ｒ验_設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，且辦得紅紅火火�，F(xiàn)有已經(jīng)開設(shè)或正想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，一定要領(lǐng)導(dǎo)重視，并在物力、財力上給予大力的支持。硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施，同時對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造，加快網(wǎng)絡(luò)速度，增加帶寬，為電子商務(wù)提供一個良好的實訓(xùn)環(huán)境；軟件方面，購買電子商務(wù)模擬軟件，如電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實驗室（ECP）軟件等。

　　2、師資建設(shè)方面

　　電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個綜合體，師資引進(jìn)來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員，這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費領(lǐng)域等的'商業(yè)貿(mào)易的模式，能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評價電子貿(mào)易時機(jī)，知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同；了解如何建立支持電子商務(wù)的財務(wù)會計構(gòu)建；做到同時精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分要熟悉、掌握計算機(jī)技術(shù)，了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng)，懂得如何評價各種電子商務(wù)工具。只有這樣一個綜合體，才能與時俱進(jìn)，確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實際發(fā)展同步，把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)，有利于造就大批適應(yīng)未來電子商務(wù)應(yīng)用的人才。

　　3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識體系方面

　　電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對這類人才的工作能力來確定，因電子商務(wù)專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科，所以在知識體系方面要考慮全面，至于其專業(yè)如何建設(shè)，課程如何設(shè)置，至今還沒有一個公認(rèn)的模型。國內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。電子商務(wù)專業(yè)的知識體系大致由商務(wù)運作、信息技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個方面構(gòu)成。

　　4、電子商務(wù)專業(yè)對課程的要求

　　電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè)，包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個層次。每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實”，可操作性要很強(qiáng)，應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置，不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)完一門課程后，應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架，做什么樣的實訓(xùn)，解決什么樣的問題，達(dá)到什么能力目標(biāo)，課程中每一個業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗，整體協(xié)調(diào)性好。

　　在做好上的同時，還應(yīng)與社會、企業(yè)加強(qiáng)合作，建立電子商務(wù)實踐基地，這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需，為社會所需”的電子商務(wù)人才。

　　（二）、學(xué)生應(yīng)該做好的與社會的對接

　　按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點著手：

　　1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎？現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù)。

　　2、對于電子商務(wù)來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

　　3、實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具；使用WORD整理資料；使用EXCEL處理數(shù)據(jù)；使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片；發(fā)傳真；開郵箱；開BLOG；開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢？我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作（網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等）實踐一下，通過企業(yè)實習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來。

　　四、結(jié)論

　　這次的經(jīng)驗交流會結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實際情況，分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)的前景，并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì)，為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開設(shè)上提出了建議，為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。

　　同時，在電子商務(wù)當(dāng)前形勢大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會的對接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實踐工作崗位上的知識與技能，就會大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競爭力，實現(xiàn)更好更快的就業(yè)。

暑期社會實踐新聞稿8

　　20xx年的暑期社會實踐，xx大學(xué)多支實踐隊結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實踐調(diào)研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。

　　師生聯(lián)動，助力三農(nóng)

　　xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實踐活動。隊員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實踐隊積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實實在在的幫助。同時，隊員們參與到實際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì)，對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。

　　此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們深入生產(chǎn)一線，檢驗所學(xué)知識，增進(jìn)專業(yè)了解。實踐隊在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自xx學(xué)院的實踐隊隊長周牡丹在實踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識運用到實踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量�！�

　　揚(yáng)建筑風(fēng)，倡工業(yè)化

　　工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實踐隊來到廈門市建設(shè)局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實踐隊經(jīng)過一系列研究調(diào)查，隊員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊長陳永健說“在采訪過程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取

　　計算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動”實踐隊走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會是財經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的`目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實踐隊進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查，來自計算機(jī)工程學(xué)院的實踐隊員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液�！�

　　實現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神面貌�?/p>

暑期社會實踐新聞稿9

　　xx年7月26日星期六，xx師范大學(xué)xx社xx實踐隊在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動馬上就要接近尾聲了。

　　今天是我們在xx村支教的倒數(shù)第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現(xiàn)在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗一下我們的教學(xué)成果，更為了讓家長看到孩子們的進(jìn)步，我們團(tuán)隊決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報演出。

　　大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強(qiáng)同學(xué)就開始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法，并不是因為他不會打，而是因為他想竭力把每一步做到最好。逐漸地，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了，參演的同學(xué)都很自覺地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣，真想給他們每個人都點三十二個贊。

　　另一場重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時候宿舍里有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言�？上驳氖牵�付出終會有回報，截止到今天，她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯了。期待她明天的表現(xiàn)。

　　隊里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應(yīng)該是對匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的`個人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開場舞演出，也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。

　　離別的日子越來越近，我們xx師大xx社星火實踐隊在xx村的支教活動已經(jīng)進(jìn)行到第九天，越是最后的時刻越不能放松，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。

暑期社會實踐新聞稿10

　　隊長：郝青林

　　隊員：李宏軒 李穎 于婧 夏磊

　　孫天行 王佳男 林良偉

　　實踐新聞稿

　　暑期社會實踐活動第一天：

　　20xx年7月10日中午12點，經(jīng)過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注，從細(xì)微著手”的支教實踐活動。

　　剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊員的.齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

　　第一天的實踐活動結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。

暑期社會實踐新聞稿11

　　今年暑假開始后，師大xx院xx級會計班中屈、韓、呂、王、張、李六人組成了實踐隊，分組并分別在在xx省、等市縣的某些農(nóng)村進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)民消費支出情況的調(diào)查，在7月27日到8月5日為期10天的實踐活動中隊員們對農(nóng)村、農(nóng)民的情況有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)會了很多東西，也有很多的'體會。

　　為了調(diào)查xx省的農(nóng)民消費情況，由六人組成的實踐隊分成了三組，分別在離自己家鄉(xiāng)較近的農(nóng)村進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查前期首先進(jìn)行了隊員分工，明確了調(diào)查、記錄、整理、匯總等職責(zé)，使調(diào)查得以有條理的進(jìn)行；另外隊員們在前期查找資料，共同設(shè)計了調(diào)查問卷并反復(fù)修改使問卷更加合理科學(xué)。其次調(diào)查活動開始后，隊員們通過村委在農(nóng)民中進(jìn)行宣傳，讓農(nóng)民對本次調(diào)查有了預(yù)先準(zhǔn)備和了解，促進(jìn)了活動的開展。每次問卷調(diào)查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。密切配合，使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。調(diào)查結(jié)束后，隊長進(jìn)行了匯總，各個隊員也對數(shù)據(jù)進(jìn)行了積極的總結(jié)，分析造成現(xiàn)實情況的前因后果，得出結(jié)論，向村委提出建議，并記錄下了自己的活動心得體會。最后向?qū)W員進(jìn)行了匯報總結(jié)。

　　通過本次暑期實踐活動，受調(diào)查的農(nóng)村村委接受了隊員們的建議，隊員們也加深了對農(nóng)村生活情況的認(rèn)識，開拓眼界，增長知識，鍛煉與人溝通的能力，感受到團(tuán)隊精神和魅力所在，提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊的能力。

暑期社會實踐新聞稿12

　　6月27日上午，浙工大之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)管路分院暑期社會實踐小分隊來到寧波鄞州區(qū)雅戈爾集團(tuán)服裝城進(jìn)行走訪調(diào)研。

　　小分隊與雅戈爾集團(tuán)辦公室的唐小姐進(jìn)行了座談交流，同時還參觀了服裝生產(chǎn)流水線，順利地完成了當(dāng)天的任務(wù)。

　　上午9點整，小分隊抵達(dá)雅戈爾集團(tuán)服裝城，首先對雅戈爾的國際展廳進(jìn)行了參觀訪問。

　　展廳中各色各樣的產(chǎn)品深深地吸引了隊員們。

　　之后小分隊在雅戈爾集團(tuán)辦公室唐小姐的帶領(lǐng)下，來到了行政樓一樓會議室進(jìn)行座談交流。

　　期間，唐小姐就雅戈爾集團(tuán)的發(fā)展歷程、目前的業(yè)務(wù)狀況和投資情況，以及未來的展望給隊員們做了深入的`分析，同時還穿插了幾個有趣的小故事，讓隊員們更加充分的領(lǐng)略了雅戈爾集團(tuán)的魅力。

　　在聽完唐小姐的介紹后，隊員們還提了一些比較深刻的問題，而唐小姐的精彩解答，也消除了隊員們的疑問。

　　結(jié)束簡短的座談交流后，唐小姐還帶領(lǐng)隊員們參觀了車間的生產(chǎn)流水線。

　　隊員們在此過程中深入的認(rèn)識了制衣的過程，不得不佩服雅戈爾集團(tuán)的先進(jìn)生產(chǎn)流水線。

　　在結(jié)束短短幾個小時的走訪參觀后，隊員們認(rèn)為此次的走訪調(diào)研收獲頗多。

　　隊長祝雙雙同學(xué)說:“寧波經(jīng)濟(jì)六十年飛躍式的發(fā)展，很大程度上依靠了像雅戈爾這樣的大型企業(yè)，如果這樣的龍頭企業(yè)能夠再多幾家，那么寧波經(jīng)濟(jì)會越發(fā)成熟，為走向世界奠定了不可小覷的基礎(chǔ)�！�

暑期社會實踐新聞稿13

　　在結(jié)束了首日對寧波檔案局的走訪，我們浙工大之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)分院暑期實踐小分隊于今天上午來到寧波雅戈爾國際服飾城進(jìn)行采訪。

　　作為國內(nèi)服飾業(yè)當(dāng)之無愧的的龍頭老大，雅戈爾是從1979年幾個知青兩萬塊錢的安置費起家，從開始的一個地下室?guī)讉�工人發(fā)展到現(xiàn)在擁有358萬凈資產(chǎn)以及5萬多在職員工業(yè)務(wù)涉足品牌服飾、房地產(chǎn)、股權(quán)運作三大產(chǎn)業(yè)的大型企業(yè)，雅戈爾僅僅用了三十年的時間，稱之為一個經(jīng)濟(jì)奇跡也不為過。

　　眾所周知，企業(yè)文化之于企業(yè)的發(fā)展就如同靈魂之于人的行為，而每一個成功的企業(yè)都會有其獨特的企業(yè)文化來凝聚企業(yè)中的每一個人為了企業(yè)的目標(biāo)而奮斗。雅戈爾作為一個服飾企業(yè)，其從事的產(chǎn)業(yè)屬于勞動密集型，勞動密集型產(chǎn)業(yè)內(nèi)各企業(yè)的工資水品相去無幾，并且普遍不高，因此很多企業(yè)員工的流動很大。但是這種幾乎已成被行業(yè)默認(rèn)的定律在雅戈爾卻失去了它的效用。服飾企業(yè)的車間工人大部分是來自中西部城市的農(nóng)民工，所以農(nóng)歷新年后通常是服飾企業(yè)工人流動最頻繁的時段，但是在雅戈爾，農(nóng)民工的復(fù)工率達(dá)到了90%!這不是什么神話，這是雅戈爾獨特的職工文化所帶來的效果。

　　在雅戈爾，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數(shù)不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據(jù)相關(guān)的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實際得到的資金甚至超過了一些本科畢業(yè)的管理人員，如此優(yōu)厚的職工待遇是其他企業(yè)所不多見的。此外雅戈爾還針對外來農(nóng)民工還實行了一系列的人性化管理，例如說在農(nóng)忙時節(jié)，公司會給予又需要的'職工兩周左右的“農(nóng)忙假”，公司還興建了設(shè)施完備，環(huán)境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對職工的重視態(tài)度以及如此優(yōu)厚的待遇，使得雅戈爾的職工對企業(yè)有著非比尋常的歸屬感。

　　雖然就當(dāng)前而言，雅戈爾對職工待遇的投入可能是一筆相當(dāng)可觀的資金，但是當(dāng)職工因為企業(yè)這樣的行為而對企業(yè)產(chǎn)生一定得認(rèn)同感后，其勞動效率肯定會有相應(yīng)地上升，所以雅戈爾創(chuàng)造這樣的職工文化實現(xiàn)的是雙贏。

　　春秋時，孟嘗君先施以折節(jié)之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現(xiàn)在雅戈爾對職工的態(tài)度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈爾所營造的獨特職工文化在今后一定能為他們創(chuàng)造無可限量的價值。

暑期社會實踐新聞稿14

　　8月14日下午，XX學(xué)院赴XX市XX鎮(zhèn)XX村社會實踐隊積極響應(yīng)教育部的要求，順應(yīng)國家的號召，將愛心搬向農(nóng)村，將知識融入到實踐之中。該小分隊在XX村進(jìn)行宣傳活動，讓當(dāng)?shù)厝嗣窀�好地認(rèn)識此次活動的意義和作用。通過這次活動，不僅希望得到村民的`認(rèn)可，更希望讓大學(xué)生們體會到生活的價值，在今后的生活和發(fā)展中，能夠有更加準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)。

　　該小分隊通過廣播、發(fā)傳單等多種形式，使許多人了解到這次活動并對實踐隊同學(xué)們表示熱烈的歡迎，村民就此活動表示理解。在開展活動之前，該小分隊做了大量的準(zhǔn)備工作，在該村借了一處工作之地，各隊隊員也在家中帶來了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具，以便活動的開展。向家長請教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問題的維修方法，同時準(zhǔn)備了一張“XX師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單，對他們進(jìn)行介紹和宣傳。

　　村民的積極配合，使得此次活動得以順利開展。

暑期社會實踐新聞稿15

　　20xx年8月，浙江工業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院研究生會組成一支社會實踐團(tuán)隊——“數(shù)字義烏”小分隊，聯(lián)合本地同學(xué)一起體驗雞毛換糖的精神。在短短四天的時間里，我們參觀考察義烏商貿(mào)城、中國小商品城發(fā)展歷史陳列館、佛堂古鎮(zhèn)以及廿三里。

　　8月1日，我們參觀了商貿(mào)城一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)中國義烏國際商貿(mào)城一區(qū)市場分為主體市場、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū)共有商位10000余個，經(jīng)營戶10500余戶。分別經(jīng)營花類、玩具、飾品、工藝禮品。中國義烏國際商貿(mào)城二區(qū)經(jīng)營戶逾萬戶。分別經(jīng)營箱包、傘具、雨披、五金工具、電工產(chǎn)品、五金廚衛(wèi)等。中國義烏國際商貿(mào)城三區(qū)經(jīng)營戶8000余戶。四樓為生產(chǎn)企業(yè)直銷中心，入場行業(yè)為文化用品、體育用品、化妝品、眼鏡等行業(yè)。通過數(shù)十家商戶詢問，我們得知只要部分商戶零售，大多商戶僅采用批發(fā)形式出售。

　　8月2日，我們參觀了義烏國際商貿(mào)城的四區(qū)、五區(qū)市場。中國義烏國際商貿(mào)城四區(qū)市場是義烏中國小商品城第六代市場，該市場于20xx年10月21日盛大開業(yè)，市場建筑面積達(dá)108萬平方米，擁有商位16000個，共有五層樓，分別經(jīng)營有襪類；日用百貨、手套、帽類、針棉；鞋類、線帶、花邊、領(lǐng)帶、毛線、毛巾；文胸內(nèi)衣、皮帶、圍巾和珠寶首飾等裝飾品。國際商貿(mào)城五區(qū)市場區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，主營一些進(jìn)口商品，床上用品、紡織品等，更設(shè)有生產(chǎn)企業(yè)直銷中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區(qū)；此外還開設(shè)外貿(mào)采購服務(wù)中心。

　　通過兩天的走訪與交流，我們了解到商戶們進(jìn)貨方式廣泛，銷售方式以線上+線下的方式相聯(lián)合。商戶鄰里間聯(lián)絡(luò)較多，比起路橋小商品市場有太多優(yōu)勢。但是，由于每個區(qū)所銷售的商品一致，使得商戶間的競爭也尤其激烈。同時，我們還與一些外貿(mào)服務(wù)中心的公司做了交流，了解了一些關(guān)于義烏商品的銷售方向與方式，更了解到外貿(mào)公司對于人才的要求有哪些。

　　8月3日，我們走進(jìn)中國小商品城發(fā)展歷史陳列館，展現(xiàn)在眼前的首先就是一只藝術(shù)化了的撥浪鼓：銅制的鼓身和鼓面，足足有一人多高�？吹剿�，不禁把游人帶到了當(dāng)年義烏的先輩們走南闖北“敲糖換雞毛”的艱苦歲月，那叮咚叮咚的鼓點聲猶如響在我們的耳畔。

　　中國小商品城發(fā)展歷史陳列館以實物展示、情景再現(xiàn)、圖片模型等形式呈現(xiàn)在我們眼前。在這里，我們可以了解到義烏貨郎擔(dān)的歷史演變，義烏市場的發(fā)展歷史，興建市場背后的.故事及市場所具有的強(qiáng)大的孵化效應(yīng)等，鮮活的告訴我們義烏市場的演變歷史。從第一廳中的敲糖幫到義烏市場開市之初——從“廿三里”到“湖清門”再到實物模型展示的第二代、第三代小商品市場，我們看到了義烏從當(dāng)年的臨時性的棚架市場、月臺式鋼筋混凝土棚架市場到大型室內(nèi)市場，從提籃時代、背包時代到前攤后廠時代、商務(wù)訂單時代，義烏市場就是這樣一步步神奇地走了過來。我們稱贊義烏人敢為人先的創(chuàng)造精神，從中也體會到了義烏人在興建一代代市場中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　8月4日，我們參觀了佛堂古鎮(zhèn)以及廿三里。經(jīng)同學(xué)介紹，簡單介紹了佛堂古鎮(zhèn)作為商業(yè)古鎮(zhèn)的悠久歷史。佛堂古鎮(zhèn)自古以來商貿(mào)繁榮，商貿(mào)文化底蘊(yùn)深厚，一帶一路戰(zhàn)略實施以來，佛堂鎮(zhèn)更是抓住機(jī)遇，把握住臨近義烏國際商貿(mào)城與地處浙西南交通樞紐兩大區(qū)位優(yōu)勢，追求國際化發(fā)展。

　　下午，我們參觀了廿三里，但計劃之外的是，廿三里目前在拆遷改造，僅剩下幾個銅像。

　　義烏曾這樣被評價：“義烏的發(fā)展是莫名其妙、無中生有、點石成金”。從初期的雞毛換糖，到成立第五代小商品市場，再到網(wǎng)絡(luò)全球化和世界接軌的第六代國際貿(mào)易商貿(mào)城，義烏人正是秉著對撥浪鼓精神的傳承與延續(xù)，硬是用手中的撥浪鼓搖出了今天世界上最大的小商品批發(fā)市場，把義烏的小商品經(jīng)濟(jì)模式做到今天如此之巨大。時代在變，但“雞毛換糖”的精神一直不變�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上奇云”，美麗的義烏正在上演著新時代的傳奇故事。

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