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科技活動方案

時間:2023-03-01 17:20:12 活動方案 我要投稿

科技活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的科技活動方案,歡迎大家分享。

科技活動方案

科技活動方案1

  項目名稱:小學科技活動園

  項目地點:五號樓后花園

  項目用途:開展科技類活動(包括部分航模設施)

  一、指導思想

  為了給學生提供更加優(yōu)質的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學生興趣、愛好、滿足學生課外活動需要,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長,成為學生健康成長的樂園。

  二、發(fā)展目標

  進一步凸現(xiàn)特色,打造我?萍计放疲盐倚5男@文化的開發(fā)和科學創(chuàng)新精神滲透到科學課程實施和科技特色教育中,確保科技教育規(guī)范有序。

  三、主要內容

  1.氣象站

  其主要功能是實時監(jiān)測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測要素的配置方式可以根據(jù)項目的`實際情況進行靈和配置,同時為了滿足學生的動手實踐需要,還為學生配備有干濕球溫度計、高低溫度計、玻璃鋼百葉箱、電接風向風速儀、日照計等人工氣象觀測儀器。

  2.植物園

  建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學習大棚、水培等農藝和園藝技能,同時方便學生進行社會實踐、撰寫觀察日記等,增加學生的學習興趣。

  3.航海模型水池

  為方便航海模型教學使用,讓學生能理論聯(lián)系實際,修建一個標準尺寸的航海模型水池,除了教學使用外,還可以組織校內比賽,培養(yǎng)學生動手能力的同時,也提升我校的校園文化水平。

科技活動方案2

  一、活動內容

  在現(xiàn)實生活中,人們只要一提起玩具,就會想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具,他們對很多玩具如數(shù)家珍,見慣不怪,而對爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇,抓住這一契機,就讓學生參與一次自制玩具的活動吧。

  二、活動目標

  1.培養(yǎng)敏感的科學觸覺,訓練動手技能,培養(yǎng)嚴密的邏輯思維和準確的分析能力。

  2.掌握一種科學的思維方式和獨特科學實踐方法,善于從身邊進行科學實踐。

  3.培養(yǎng)進行科學實踐的勇氣,意志力和耐心,促進團隊協(xié)作精神。

  三、活動準備

  1.參加人員

  活動輔導老師:四年級科學老師

  活動參與學生:四年級全體學生

  2.學生可準備的材料

 、攀占瘡U舊物,變廢為寶。

  紙類、線類、布類、橡膠

  塑料制品:瓶罐、瓶蓋、吸管、雪糕棒

 、评米匀晃,就地取材。

  植物類(農作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實、種子等)

  動物類(動物身體的某一部分或殘留物,如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等)

  四、活動計劃

  南山外國語學!蹲灾仆婢遜iy》活動計劃

  我們進行的活動把焦點放在生活中常見的事實,提出問題,對問題進行系統(tǒng)的分析研究,最后解決問題。科學就在我們身邊,我們要用敏感的心靈去尋找最真實的科學道理,改善我們的'生活。

  1、活動步驟及完成時間

  xx月xx日制定活動計劃

  xx月xx日查找相關材料,設計小組活動方案。

  xx月xx日學生討論可行方案

  xx月xx日 學生動手制作

  xx月xx日完成實踐報告

  2、活動形式

  活動參加人員為四年級學生,以學習小組為單位。

  3、活動要求

  ①各小組要團結協(xié)作,充分發(fā)揮團隊精神。

 、诮M員每天及時向組長匯報活動進展情況。

  五、活動實施情況

  一、 問題的形成。

  經常看到學生帶玩具到學校來玩,并且互相攀比,誰的玩具好,誰的玩具貴,這時的我心里總有那么一點顫動,F(xiàn)在的學生并不缺少玩的東西,他們缺少的是動手的能力,創(chuàng)造性的能力。如何去培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,就看我們怎樣從現(xiàn)實生活中尋找素材,讓學生去感知、認知、實踐。學生帶來的玩具啟發(fā)了我,何不就地取材讓學生自制玩具,“自制玩具diy”就因應而生。

  二、 分組制定計劃

  3---4為一個小組,選擇好材料。

  紙類(可利用普通紙、包裝紙、掛歷紙等制成拼圖、頭飾、交通工具、花瓶、家具等)

  線類(用毛線、絨線等編織小動物、包、頭套、花等)

  布類(可制作小布書、多用袋、娃娃、服飾、沙袋等)

科技活動方案3

  一、活動宗旨:

  以“推動科技創(chuàng)新教育活動的開展”為科技節(jié)主旨,以“打響科技特色教育和幸福教育”為工作重點,以“關注生活,共創(chuàng)和諧”為主題,通過舉辦科技節(jié),進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學生的科學素質和實踐能力,增強環(huán)保意識,在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。把綠色環(huán)保、科學意識和文明習慣相結合,讓學生用科學知識來指導日常生活,養(yǎng)成保護環(huán)境,文明生活的好習慣,陶冶愛自己,愛他人,愛學習,愛自然的美好情操,構建師生愉快生活的和諧校園。

  二、活動主題:關注生活,共創(chuàng)和諧

  三、活動口號:點亮智慧之光,共創(chuàng)和諧之美

  四、活動對象:全校學生

  五、活動時間:20xx年3月18日至20xx年5月24日

  六、組織機構:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  七、活動內容:

  1.1-6年級圍繞“科技創(chuàng)新,綠色環(huán)!敝黝}的開展科幻畫作品展。

  2.3-4年級圍繞“關注生活,共創(chuàng)和諧” 為主題的開展手

  抄報作品展。

  3.5-6年級開展科技小論文評選。

  4.1-6年級開展 “小發(fā)明、小創(chuàng)造、小能手”的科技制作

  比賽。

  5.3-6年級圍繞“科技改變生活”開展攝影作品展。

  八、具體實施:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(三月份)

  1.啟動儀式

 、倥e行“科技節(jié)”開幕式。

 、诔珜熒、家長共同參與。

  2.做好布置,營造濃郁的科技氛圍

  ①利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關的視頻節(jié)目。

  ②開展科普知識的宣傳、展覽活動,利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。

 、坌@網站增添“學校科技節(jié)”欄目,在全校范圍內營造良好的氛圍。

  第二階段:組織實施階段(四月份)

 。ㄒ唬└骷壊俊⒏靼嗉壐鶕(jù)活動內容及要求,分步驟、具體開展,并在班級內做出評選。

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  1.科幻畫:要求每班自擬具體題目,統(tǒng)一8K紙張,統(tǒng)一裝訂,封面要求彩色打印,學生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。1-6年級全員參與,每班裝訂4份,可由美術老師協(xié)助指導。

  2.手抄報作品:各班具體統(tǒng)一題目,統(tǒng)一8K紙張,以班級為單位統(tǒng)一裝訂,封面要求彩色打印,學生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。3-4年級,每班至少20份。

  3.科學小論文:作品要求圍繞某一科學主題,反映學生在課外活動、研究性學習等活動中的科學發(fā)現(xiàn)和體會。統(tǒng)一使用稿紙,以班級為單位統(tǒng)一裝訂,封皮自創(chuàng)風格,A4紙彩色打印。4-6年級每班至少15篇。(電子稿以班級為文件夾名稱,發(fā)教科室)

  4.科技制作比賽:1-6年級全員參與,1-3年級每班至少4份作品,4-6年級每班至少6件作品,用標簽紙貼注:作品名稱、班級、姓名。

  3.攝影比賽:3-6年級學生參加,學生直接上交電子文本,(尺寸為:JPG 640*480)。作品要求:以“科技改變生活”為主題,照片下方表明(作品題目-班級-姓名),以班級命名為文件夾發(fā)教科室。每班至少5張作品。

  第三階段:評比總結,閉幕式(五月份)

  1. 表彰各類比賽的優(yōu)勝者

  2. 科技節(jié)小結,作品展出。

  九、活動要求:

  1.各班級根據(jù)學校科技節(jié)活動方案,認真做好組織實施工

  作,開展各種形式的科技活動,引導學生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。

  2.學校的宣傳工具要為本次科技節(jié)服務,在網上開辟“科技節(jié)”專欄,及時報導信息,把科技節(jié)活動搞得有聲有色。

  3.要提高對本次科技節(jié)活動的認識,把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性。堅持全員參與、點面結合,既耍讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重活動項目的質量,確保本次科技節(jié)順利進行。

  4.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效,做到以班為本,以生為本,注意充分調動每個學生參與的.積極性,發(fā)揮廣大學生的能動性、創(chuàng)造性,營造班級的個性特色。

  5.做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計劃,認真準備,積極參與,確保本次科技節(jié)圓滿成功。

  6.整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各負責人要關注過程,確保活動的安全。

科技活動方案4

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神,圍繞全面落實科學,在全縣開展一場珍惜資源的科學普及和宣傳活動。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經濟發(fā)展、社會進步的重大意義,介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴峻挑戰(zhàn),普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識,推廣節(jié)約資源新技術、增強公眾資源憂患意識和節(jié)約意識,挖掘資源節(jié)約的潛力,提高資源節(jié)約利用效率,推行有利于資源節(jié)約的生產方式和消費方式,動員全社會為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當今的領先科技,交流科技成果,開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學普及活動,推動科教興縣戰(zhàn)略的實施,促進人與自然和諧發(fā)展,加快構建中等旅游城市的步伐。

  二、主題:

  珍惜資源——建設節(jié)約型社會

  三、活動時間:

  按照天津市科技活動周組委會的.統(tǒng)一安排,今年我縣第十九屆科技活動周從5月15日開始至5月21日結束。

  四、活動內容:

  按照天津市第十九屆科技活動周方案,本屆科技活動周在全縣范圍內開展五大系列活動:

  一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴峻挑戰(zhàn),宣傳國家和我市關于資源節(jié)約的有關法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識咨詢、科普宣傳為中心內容的廣場活動,拉開科技周的序幕;在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)!钡瓤破諕靾D;組織青年科普志愿者深入農村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護環(huán)境宣傳服務活動。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”科普宣傳。

  二是資源節(jié)約知識普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽,發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識科普材料,舉辦科普知識講座,參加“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”主題科普知識競賽,推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產、資源綜合利用等新產品、新技術。

  三是資源節(jié)約研討。組織有關部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護環(huán)境、建設生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構建等主題開展研討。

  四是參加“珍惜資源,從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務活動。普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識,推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產品、新技術。促進全民注意節(jié)約意識。

  五是適應廣大農民需要,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農業(yè)節(jié)水技術交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動。

  五、主要活動:

  科技活動周主要分兩個層次實施,即全縣性重點活動和基層活動。

  (一)全縣性重點活動

  1、參加天津市青少年“珍惜資源,從我做起”宣言傳遞行動(薊縣地區(qū))啟動儀式及薊縣第十九屆科技活動周開幕式。利用周日組織中小學生參加宣言傳遞行動。啟動儀式后,中小學生分別進社區(qū),進農村,進校園開展資源節(jié)約知識宣傳。各學校利用宣傳欄、黑板報等形式開展資源節(jié)約宣傳,“保護資源、關愛環(huán)境”主題班會和科學活動?h科技活動周組委會主辦。

  2、舉行送科普圖書下鄉(xiāng)活動。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關珍惜資源、保護資源和農業(yè)實用技術等書籍,來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)?h文化局、市文博學會主辦。

  3、舉辦專業(yè)技術人員實用技術培訓。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P專家,為我縣農校教師、農業(yè)技術人員,進行國際和國內農業(yè)發(fā)展趨勢及農作物種植、畜牧業(yè)、水產品養(yǎng)殖等專業(yè)技術的培訓,提升專業(yè)技術人員的技術水平。同時在全縣農村開展實用技術大培訓,幫助農民了解掌握農業(yè)新技術?h教育局主辦。

  4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。由縣農口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術力量組成下鄉(xiāng)服務隊。深入全縣鄉(xiāng)村進行以“依靠科學、珍惜資源、摒棄陋習、關愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農業(yè)、生態(tài)農業(yè)”技術為主要內容的咨詢、義診和宣傳活動?h農口各委局主辦。

  5、參加全市“珍惜資源,從我做起”聯(lián)合大行動。組織有關科技、環(huán)保、水務、教育等部門及企事業(yè)單位,在廣嘗社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務活動,普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識,推廣節(jié)能、節(jié)水設備與產品等?h科技活動周組委會主辦。

  6、舉辦“建設節(jié)約型社會”座談會。組織縣國土、礦產、環(huán)保、水務、農業(yè)、林業(yè)、水產、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術人員,聯(lián)系我縣實際,就資源節(jié)約利用、合理開發(fā),可持續(xù)發(fā)展進行專題座談。為構建,促進經濟可持續(xù)發(fā)展獻計獻策。縣科技活動周組委會主辦。

  7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體,組織播放與“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”有關的影視片。縣文化局主辦。

  8、組織青少年參加“珍惜資源,從我做起”網上論壇。利用天津市基礎教育“校校通”網,結合中小學生信息技術教育,在網絡上開設論壇。向青少年學生普及當今能源、人才、環(huán)保等資源相關的科普知識,開展“珍惜資源,從我做起”大討論?h教育局主辦。

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  本屆科技活動周仍然堅持“以基層為主,全民參與,注重實效”的原則,縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團體除參加市縣重點活動外,還要根據(jù)本屆科技活動周主題結合各自實際情況安排好本單位各項活動,辦出特色。

  各單位的科技活動周安排,請于~年4月30日前報縣科委科普科。

  六、宣傳報道

  今年科技活動周期間要繼續(xù)加大宣傳力度,縣電視臺、廣播電臺、《新薊州》報要積極組織好科技活動周的宣傳報道工作,各單位要充分利用各種宣傳媒介,采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標語、板報、櫥窗等多種形式開展好科技活動周的宣傳工作。

  七、組織領導及要求

  1、薊縣第十九屆科技活動周由縣委、縣主辦。縣科委、縣科協(xié)和有關部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動周組織委員會。縣委副書記羅翠華同志任名譽主任,副縣長郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣辦公室、縣科委、縣計委、縣農委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員?h科技活動周組委會下設辦公室,辦公室設在縣科委。縣有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領導同志負責,指定科室具體組織實施。

  2、各單位要提前做好各項準備工作。將科技活動周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準備好。

  3、科技活動周結束后,在5月26日前各單位要將科技活動周(附活動照片5張)報縣科委,有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。

  附件:科技活動周宣傳口號

  薊縣科學技術委員會

  薊縣科學技術協(xié)會

  ~年4月10日

  主題詞:活動方案科技周轉發(fā)通知

  中共薊縣縣委辦公室~年4月19日印發(fā)

 。ü灿180份)

  附件:

  科技活動周宣傳口號

  1、熱烈祝賀天津市(薊縣)第十九屆科技活動周隆重開幕

  2、樹立和落實科學促進人與自然和諧發(fā)展

  3、珍惜資源建設節(jié)約型社會

  4、節(jié)約資源保護環(huán)境促進可持續(xù)發(fā)展

  5、保護資源環(huán)境造福子孫后代

  6、推行有利于節(jié)約的生產方式和消費方式

  7、珍惜生命之水節(jié)約光榮浪費可恥

  8、推進循環(huán)經濟發(fā)展加快增長方式轉變

  9、尊重知識尊重人才尊重勞動尊重創(chuàng)造

  10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗

科技活動方案5

  一、活動目的

  經過開展科技活動和營造科技氛圍,向學生普及科學知識,傳播科學思想,弘揚科學精神,讓了解科學、熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣;經過搭建平臺讓學生積極參與科技活動,從而培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐本事,促進我?萍紕(chuàng)新教育的開展和科技特色學校的創(chuàng)立,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學生供給更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

  二、活動主題

  體驗科技樂趣,弘揚創(chuàng)新精神

  三、活動機構

  組委會主任:趙立

  組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

  組委會秘書長:梁清泉

  成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

  四、活動時間

  20xx年3月18日—3月29日

  五、活動說明

  1、每個項目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

  2、在全校范圍內評選本屆科技節(jié)活動參與進取、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

  3、部分項目設團體獎,分設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  4、根據(jù)學生參與活動的進取性、參賽成績和活動的組織等情景,評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  六、活動要求

  1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調動學生的進取性,原則上每位同學至少要參與一項活動。

  2、總體要求:思想認識到位,準備工作到位,組織落實到位,細節(jié)檢查到位,安全保障到位。各職責部門要充分準備,周密部署,明確分工,嚴密組織,注重細節(jié),注意安全,追求品質,保證活動的順利開展和活動效果。

  3、日常要求:理、化、生、技術、美術、綜合實踐等學科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學生踴躍參與,并且能甄選出優(yōu)秀作品。

  4、具體分工:

 、沤虒W處:負責方案的策劃和各活動項目的協(xié)調、落實與獎勵;

  ⑵學生處:負責啟動儀式和閉幕式的策劃與落實;

  ⑶總務處:負責場地與器材的協(xié)調與支持;

 、劝踩帲贺撠熁顒拥陌踩笇c監(jiān)督;

 、尚^k:負責對外宣傳工作和接待工作;

 、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒禹椖康腵攝影和錄像;

 、藢W科組:負責具體活動項目的策劃與組織落實;

 、棠昙壗M:負責學生的動員與活動協(xié)調;

 、蛯W校電視臺:負責新聞采寫報道。

  5、資料整理:各項目職責部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結束后兩天內按要求把活動總結、評獎和圖片資料上交教學處,為活動專刊的編寫做好充分準備。

  七、活動安排

  1、活動安排《深圳第二實驗學校高中部20xx年科技節(jié)活動安排表》

  2、具體項目資料及安排見各職責部門活動項目具體方案。

科技活動方案6

  一、活動主題

  科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展

  二、指導思想

  以“發(fā)展為先,科學育人”的辦學理念為主軸,在全校營造科技氛圍,培養(yǎng)和提高我校學生的科學素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和實踐本事,為學生樹立正確的科學價值觀,促進學生全面發(fā)展,進一步凸顯我校的辦學宗旨和科技教育特色。

  三、組委會

  黃顯甫、李愛生、邵愛國、陳力鵬、龍小勇、馮大學、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳

  四、科技節(jié)時間:

  20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)

  五、科技節(jié)活動流程

 。ㄒ唬﹦訂T與活動準備工作

  1、科技節(jié)活動宣傳海報

  時間:20xx.5.20張貼宣傳海報(校本部三份)

  2、“科技節(jié)”主題班會

  時間:20xx.5.20午時第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會

 。ǘ╅_幕式

  時間:20xx.5.27晨會升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式

  流程:邵愛國副校長做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕

  (三)表彰大會

  時間:20xx.6.3晨會

  地點:操場

  流程:

  1、宣布本屆科技節(jié)團體獲獎名單

  2、頒獎儀式

  3、獲獎學生代表發(fā)言

  六、具體活動安排

 。ㄒ唬┱故净顒影鍓K

  1、歷年科技競賽活動獲獎項目圖片展示

  時間:20xx年5月27日-5月31日

  地點:A座大廳

  負責教師:任順、劉學艷

  2、科技競賽成果展示

  時間:20xx.5.27-5.31

  地點:A座大廳

  負責教師:劉學艷、任順

  (二)科普活動板塊

  邀請院士、知名教授來校做主題講座

  1、主講人:哈工大計算機學院院長王軒

  地點:校本部北階梯教室

  聽課學生:高一年級1-12班

  時間:20xx年5月29日周四午時3:50-5:20

  2、主講人:深圳市高級中學心理咨詢與輔導中心主任蔣平

  地點:校本部南階梯教室

  聽課學生:高一年級13-18班

  時間:20xx.5.29周四午時3:50-5:20

  聯(lián)系職責人:李志芳

  (三)學生活動模塊

  1、低碳環(huán)保、節(jié)能標志DIY大賽

  1)參加人員:高一、高二全體學生

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學生科學研究院張磊教師處。

  3)作品要求:

  ①作品主題:環(huán)保、低碳、節(jié)能

 、诒憩F(xiàn)形式:電腦繪圖、手繪,并附上文字說明作品主題

  ③版面要求:上交作品尺寸為A3A4紙張大小

  4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項目協(xié)調人:張磊

  2、小發(fā)明小制作評比

  1)參加人員:高一全體學生

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,每班一個小組,每個小組選派3名同學。

  3)活動時間:20xx.5.27周一午時3:00至5:00在操場進行比賽。

  4)項目協(xié)調人:熊娟

  3、科技小論文評比(推薦主題:節(jié)儉能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等)

  1)參加人員:高一、高二全體學生

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學生科學研究院李志芳教師處

  3)作品要求:論文有新穎性,必須是作者本人撰寫。要有科學性。包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題與結論科學意義的`合理性,不超過20xx字。

  4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項目協(xié)調人:李志芳

  4、科普劇大賽(以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災減災為主題)

  1)參加人員:高一年級學生

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,每班一個劇目,人數(shù)不限。

  3)作品要求:必須宣傳科學,正確反映自然、科技與人類的關系,展示科技發(fā)展的未來前景;作品形式能夠為科普短劇、科普小品等。時間不要超過10分鐘。

  4)活動時間:5月24日在階梯教室進行表演初賽,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)午時3:00至5:00在南階梯教室展演。

  5)項目協(xié)調人:裴格

  5、科幻小說創(chuàng)作大賽

  1)參加人員:高一、高二全體學生

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學生科學研究院吳志軍教師處。

  3)作品要求:作品應以弘揚人類團結、進取、崇尚和平、崇尚科學的高貴精神為主題,題目自擬,字數(shù)不做要求,要求文字冼煉,故事生動,人物鮮活,想象力與表達力豐富。

  4)活動時間:20xx年5月27日-5月31日在C座大廳展示。

  5)項目協(xié)調人:吳志君

  6、科學幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)

  1)參加人員:高一、高二全體學生

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長江教師處。

  3)作品要求:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(xiàn)。攝影作品要求:黑白、彩色均可,單幅、組照不限,反轉片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。

  4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項目協(xié)調人:馬長江

  7、建模、紙結構比賽

  1)參加人員:高一全體學生,每班至少選派4名(每項目2名)同學參加。

  2)活動要求:班主任動員學生積極參與,于5月20日前將每班的參賽學生名單上報到宋向明教師處。

  3)活動時間:5月30日周四午時3:00至5:00在操場舉行比賽。

  4)項目協(xié)調人:宋向明

  七、獎項設置

  1、個人獎設置:各比賽項目個人獎項共設一、二、三等獎。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設置一、二、三等獎。

  2、團體獎設置:團體獎每年級設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。本次科技節(jié)團體獎得分將以加分形式與“和諧班級”、“優(yōu)秀班主任”評比直接掛鉤。

  八、團體獎評分細則

  為鼓勵同學們積極參與學?萍脊(jié)各項活動,我們在團體獎評分體系中結合班級的總參與率與學生作品及競賽成績,綜合加以評定。

  班級團體獎總分=組織情景得分+作品及競賽成績得分;

  1、組織情景得分=班級同學總參與率得分+各單項參與率得分

  班級同學總參與率得分=(參賽總人數(shù)全班人數(shù))x50。例:某班參加各項比賽的人數(shù)為40人,人班總人數(shù)為50,該項得為即為(4050)x50=40分。

  x注:重復參加多項比賽的學生,只按一人記。

  各單項參與率得分=[(參加項目數(shù)項目總數(shù))x50+獎勵加分]

  科技節(jié)方案中對每個年級參加的項目做了設計,以高二為例,一共能夠參加四個項目。如高二某班參加了其中三個項目的比賽,則得為分(34)x50=37.5。

  科技節(jié)各項活動均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),例科技小論文,每班至少應上交5篇作品。如果班級某一單項上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒到達活動要求,每少一件一人次,扣一分。每超出一件一人次加一分。

  2、作品成績及競賽成績得分=學生單項獲獎得分+獲獎人數(shù)得分

  學生單項獲獎得分=學生獲獎等級x各等級分值。一等獎10分,二等獎6分,三等獎4分。例:某班共獲得一等獎5名,二等獎3名,三等獎4名,則該班學生單項獲獎得分:10x5+6x3+4x4=84。

  獲獎人數(shù)得分即為獲獎人數(shù)。

科技活動方案7

  活動時間:

  XX年11月20日至XX年12月10

  活動主題:

  創(chuàng)新科技啟迪智慧歡樂校園

  指導思想:

  堅持以普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神、學習科學方法、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高動手能力為目的,堅持開展科技活動與加強未成年人思想道德建設相結合,與學科教學相結合,深化教育教學改革,全面推進素質教育。

  活動目標:

  通過舉辦此次科技活動,進一步推動我?萍紕(chuàng)新的蓬勃發(fā)展,提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力,在學校范圍內形成濃厚的愛科學、學科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。

  動漫創(chuàng)意大賽:

  【一】比賽對象:全體學生,每班限報名5名學生。

  【二】主題:創(chuàng)新蕪湖、歡樂校園

  【三】此次動漫創(chuàng)意大賽征稿分為動畫短片創(chuàng)作、插畫(連環(huán)畫)創(chuàng)作、主題形象(吉祥物)設計三種類別。同一類別的比賽項目中,同一主題的若干作品作為1件,每位參賽者提交作品數(shù)量不得超過3件。

  1、動畫短片創(chuàng)作類:

 、賱(chuàng)作創(chuàng)新蕪湖或者是歡樂校園(校園里發(fā)生的故事等)為主題的動畫短片,手法不限,需符合網絡及電視播出要求,格式為swf、avi、mp4等,畫面大小為720x576pix,25幀/秒。作品片長控制在2分鐘內

  ②參賽者保留源文件備核。

  ③附左右的作品說明。

  2、插畫(連環(huán)畫)創(chuàng)作類:

  以校園文化或創(chuàng)新蕪湖為主題的連環(huán)畫作品。內含300dpi、a3大小作品電子原文件(文件格式為tif、jpg或psd)及72dpi、a4大小的預覽圖(文件格式為jpg)

  3、主題形象(吉祥物)設計:

  ①要求結合本次大賽的主題內涵,力求形象活潑親和,有創(chuàng)意。

  ②自行創(chuàng)作,應征者要繪制設計作品的三視圖(正面、正側、背面);如果設計作品是由一組卡通形象組成,即由兩個或兩個以上原型組成,但不包括同一原型的不同動態(tài),應將該組卡通形象集中作為同一組設計,并分別完成三視圖。

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  ④附左右的作品說明。

  【四】聯(lián)系方式與報名時間:

  1、以班級為單位在班主任處統(tǒng)一報名。

  2、報名表以電子稿方式報送。

  郵箱:495077198@

  報名時間:XX年12月5日前

  4、獲獎作品展示:

  獲獎動漫創(chuàng)意作品;(參加蕪湖市弋江區(qū)第四屆中小學生科技節(jié))

  科技活動方案

  指導思想:

  全面落實科學的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的'品牌亮點。

  工作要點:

  一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

  科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由校長室、政教處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學?萍柬椖康膶嵙Γ箤W校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

  二、抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍

  發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。

  三、開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

  當今世界,科學技術突飛猛進,為生產力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經愈來愈多地落在青年一代身上。xx經常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。”

  根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我?茖W教育提高到一個新的水平。

  科技活動的要點:

  A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

  B、通課堂播放科普知識影片。

  C、在師生中開展學校科普征文賽。

  D、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

  E、組織學生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

  F、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。

  四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學教育。

  經過幾年的努力,學校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關的活動,有利于科普活動的開展和科學教育的深入。

  A、繼續(xù)開展好學校科技制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。

  B、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學校的科技活動更上一層。

  五、組織開展科普宣傳周活動

  組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。

  學校的科技活動工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發(fā)展。

  六、具體活動安排如下:

  9月份:配合基礎教育課程改革的新形勢,倡導新的教學理念,旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學,建立固定的活動學習機會和場所。

  10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學校培訓和選拔參賽學生。

  11月份:開設“科技小問題”信箱,讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經征用,必定有獎。

  12月份:將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品,將以展覽的形式向學校匯報活動成果。

  20xx年2月專題講座使學生掌握必要的基礎理論知識。

  3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽。

  4月參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學生能應用知識解決生。

  活中的一些實際問題。

  5月項目實踐(創(chuàng)新設計制作),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

  6月總結評比表彰。

科技活動方案8

  一、指導思想

  青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施"科教興國"戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》及落實《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發(fā)廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學校素質教育的深入開展,促進學生科學素養(yǎng)的全面提升。我校將充分結合自身特點參加xx年滄浪少兒科技節(jié)系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動的全面開展,培養(yǎng)學生"敢于探索、勇于創(chuàng)新"的科學精神,不斷推進我區(qū)素質教育的全面實施。

  二、活動主題、重點及口號

  活動主題:放飛科技的夢想

  重點:實踐探索合作競賽

  口號:

  1、實施科教興國戰(zhàn)略,推動科技進步

  2、提升科學素質,提高生命質量

  3、科技——飛翔的翅膀

  4、讓科技的光輝照耀校園

  5、今日奇思妙想,明日碩果累累

  6、科技創(chuàng)新,明天因你而精彩

  三、活動時間:xx年10月31日~12月12日

  四、活動內容

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  1、班班有科普黑板報

  活動要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,要求各班級在10月15日前出一期相關科技節(jié)的主題黑板報,進行評比。

  活動時間:xx年年月10月10日~12月12日

  2、人人聽科普講座

  活動要求:本屆科技節(jié)將舉辦10場科普講座,講座錄像將掛在"滄浪少兒科技節(jié)專題網站"中,利用班會、中午看班組織全校學生進行觀看。

  活動時間:xx年年月10月31日~12月12日

 。ǘ┛萍几傎

  1、奧迪軌道四驅賽車比賽(負責老師:鈕曉華)

  參加對象:三~六年級學生

  比賽時間:11月14日下午13:30~15:45

  報名截止日期:11月9日

  報名地點:滄浪少年宮a209

  競賽地點:少年宮大廳

  評比要求:

  四驅車輛模型拼裝賽規(guī)則:選手自帶車輛、工具和試車電池,限用兩節(jié)5號電池,電池牌號不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內容是:零部件是否安裝齊全、正確,車輪能否靈活運轉,是否為四輪驅動,車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場續(xù)裝,直至合格為止。

  跑表計時:以賽車通過起始終止線為準計時。

  自裁判員發(fā)出"放"的口令開始計時,至賽車跑完規(guī)定的圈數(shù),到達終點時停止計時。計算單位為秒,保留兩位小數(shù)。

  比賽進行兩輪,以每名選手最好一輪成績?yōu)檎奖荣惓煽儭?/p>

  比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車輛仍在正常進行,該輪成績?yōu)?分。出現(xiàn)上述情況選手應立即收回自己的賽車,退出本輪比賽。

  評獎辦法:各校先進行選拔賽,從中挑選5名學生代表參加比賽。團體成績以3名學生的最好成績相加計算。

  2、現(xiàn)場科學幻想畫(負責老師:秦奇)

  參加對象:一~二年級學生

  比賽時間:11月21日下午13:45~15:15

  比賽地點:少年宮美術教室

  報名截止日期:11月16日

  報名地點:滄浪少年宮a209

  競賽要求:各校的.美術老師利用上課時間指導學生學習畫科學幻想畫,讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風格不限,內容自選(尺寸為:4k鉛畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格標明作品名稱、學校、班級、學生姓名、性別、年齡、輔導老師等)。各班級同學應全員參加,請各校擇優(yōu)選送10幅科學幻想繪畫作品參評(并由該10名選手參加現(xiàn)場比賽)。

  評獎辦法:成品畫(30%)+現(xiàn)場畫(70%)=總分(名次)

  作品于11月16日之前上交少年宮a209辦公室。過期視作自動棄權。

  3、現(xiàn)場電腦繪畫比賽(負責老師:鄒泓)

  參加對象:三~六年級學生

  比賽時間(20xx社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇):11月21日下午13:00~16:15

  第一場:11月21日下午13?00~14:30(三~四年級學生)

  第二場:11月21日下午14?45~16:15(五~六年級學生)

  比賽地點:少年宮a106、b116電腦房

  報名截止日期:11月16日

  報名地點:滄浪少年宮a209

  參賽要求:以科技為主題,學生獨立進行設計、繪畫,最后以"學校名—學生名—作品名、bmp"或"學校名—學生名—作品名、"為文件名保存在規(guī)定的目錄下,規(guī)定目錄為"d:7科技節(jié)繪畫"。

  現(xiàn)場環(huán)境:人手一機,本次比賽以windows自帶的畫板軟件或中文版軟件進行制作,學生不帶任何文具用品及資料(包括移動存貯設備),現(xiàn)場提供應用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材,素材統(tǒng)一放在"d:7科技節(jié)素材"文件夾中,供學生現(xiàn)場調用。

  學校先進行選拔賽,從中挑選4名(中、高年級各2名)學生代表參加比賽。

  4、電子技師(電子拼版)比賽(負責老師:魏斌)

  參加對象:三~六年級學生

  比賽時間:11月28日下午13:30~15:30

  競賽地點:少年宮b114、b115

  報名截止日期:11月23日

  報名地點:滄浪少年宮a209

  評比要求:每校選派2名同學參賽。參賽選手需在規(guī)定的時間內用規(guī)定的電子拼裝零件現(xiàn)場拼裝成一件既具創(chuàng)新意義又有實用價值的作品。

  5、學?萍脊(jié)專題網站評比(負責老師:鄒泓、沈清)

科技活動方案9

  科技活動實施方案

  按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協(xié)的統(tǒng)一部署,今年5月13日-20日為全國科技活動周。我區(qū)教育系統(tǒng)將同期開展第31屆**區(qū)科技周活動,根據(jù)區(qū)科技活動領導小組工作安排現(xiàn)將我系統(tǒng)科技活動周的有關意見安排如下:

  一、活動主題

  “科技強國 創(chuàng)新圓夢”

  二、活動時間

  20xx年4月16日——5月24日

  三、活動內容

 。ㄒ唬﹨^(qū)級活動

  1、5月16日(周二)下午2:00**區(qū)科技活動周開幕式暨全民科學素質知識競賽

  2、青少年科學影像主題活動----體驗四大發(fā)明活動

  (5月2日)

  3、環(huán)保沙龍主題活動------組織參觀環(huán)境基地場館

  (4月28日)

  4、科技公益社團實踐活動------組織參觀天津中新生態(tài)城(4月16日)

  5、科技創(chuàng)意設計方案的征集論證會(4月18日)

  6、專家講座活動(主題:發(fā)明不是夢 4月25日)

  7、知識產權示范校展示(主題:發(fā)明故事會4月28日)

  8、第二屆科技輔導員研討會(主題:科技創(chuàng)意與發(fā)明4月26日)

  9、第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明大賽4月xx日---27日

  10、天津市青少年小發(fā)明設計大賽啟動(5月23日)

  11、青年科技輔導員科普大獎賽(5月10日)

  12、**區(qū)青少年科技特長生的'認定工作(4月14日-----5月5日)

  13、環(huán)保課堂:踐行低碳生活(4月27日)

  (二)校級活動

  1、促進校級科學普及活動的持續(xù)發(fā)展。圍繞“科技強國 創(chuàng)新圓夢”這一主題,積極開展校級保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進校園”、“大手拉小手”活動,營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍。

  2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力,各校結合實際開展好各類科普活動。并借此契機做好20xx年全國科普日暨**區(qū)科技創(chuàng)新作品展示活動的準備工作。

  四、組織機構

  按照全區(qū)統(tǒng)一安排,成立**區(qū)教育系統(tǒng)第三十一屆科技活動周領導小組。成員如下:

  組長:張素華 副組長:陳志紅、于增惠 成員:張兆瑞、李艷艷

  下設辦公室:

  主任:李艷艷 成員:區(qū)青少年宮科普中心成員

  辦公室地點:**區(qū)教育局德育科

  五、活動要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰訌婎I導,建立相應的組織機構。要認真做好本單位的組織領導、計劃安排和協(xié)調工作等,要制定好活動實施方案,負責完成區(qū)科技周安排的各項工作。

 。ǘ└鲉挝灰芽萍蓟顒又艿墓ぷ髁腥胱h事日程,制定好科技活動周計劃,要做好落實工作,要在人、財、物上給予支持,保證計劃的完成。各單位要在開展經常性科普活動的基礎上,結合科技活動周主題開展好形式多樣、內容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。

 。ㄈ┛萍蓟顒又芙Y束后,各學校要認真做好活動的總結工作,于5月31日前,各單位要及時將計劃、總結、統(tǒng)計表報區(qū)科技活動周領導小組辦公室。報送材料要求實事求是、詳實具體并加蓋公章。

科技活動方案10

  隨著社會的進步經濟的飛速發(fā)展,科學技術作為第一生產力,已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時期的素質教育中,科技教育不能忽視,而且應走在素質教育的前沿。學校將通過科技節(jié)的召開,進一步推進我校科技創(chuàng)新活動,加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動,活躍學生的課余文化生活,使學生全面健康的發(fā)展,具體方案如下;

  一、時間:20xx年5月20—6月3日

  二、參加范圍:全體學生

  三、科技節(jié)領導小組

  組長:安曉兵

  副組長:張愛青

  組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

  四、活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

  五、活動目標

  1.通過本次活動,促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的'科學態(tài)度,吃苦耐勞精神,團結協(xié)作、友愛互助作風的思想感情。

  2.進一步提高學生的觀察能力,動手操作能力,科學探究能力和創(chuàng)新能力。

  3.通過本次活動,普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調試能力。

  六、參加項目

  1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽(見附件1)

  2.科技類活動:

 。1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)

  (2)家庭親子科普賽

 。3)電子設計制作比賽

  美術類活動:

  (1)我為世園獻禮(見附件3)

 。2)“我的美麗校園”設計制作比賽

  七、獎項設定

  比賽設獎項,并頒發(fā)獎狀和獎品。

科技活動方案11

  一.指導思想:

  為更好地推進素質教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學校校本教研的不斷深入。學校決定在20xx年開展科技創(chuàng)新教育活動。 根據(jù)學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,努力打造學校品牌,凸顯辦學特色。為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的'學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。

  二、目的和要求:

  (一)活動目的

  1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

  2、滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。

  3、弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,進一步推進素質教育,積極實踐大教育思想理念。

  (二)活動要求

  1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效和個性特色。

  3、科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結合我?萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動主題,充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

  三、組織機構:

  組委會組長:

  副組長:

  成 員:

  四、活動內容:

  本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下四個方面開展活動:

  (一)科普宣傳

  1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。

  2、利用板報、廣播進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。

  3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結合學生特點開展主題教育。

  4、開展與科學家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。

  5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。

  (二)科普實踐

  1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。

  2、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。

  3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或

  觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識講座。

  5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

 。ㄈ┕(jié)日性科技活動

  1、“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調查活動。

  2、世界環(huán)境日 “保護眼睛、預防近視”專題講座等。

  3、世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。

  4、世界無煙日——①吸煙有害健康科學調查活動;②吸煙與理財調查活動。

  5、舉辦首善鎮(zhèn)中心小學科技周活動。

  6、科技課堂教學研討活動。

  (四)科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動

  2、科普板報比賽

  3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

  4、科技小論文與觀察日記競賽。

  5、科技英語比賽。

  五、科技各項活動獎勵

  在一學年研究過程中,對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。

科技活動方案12

  一、活動主題

  建設創(chuàng)新型城區(qū)、服務經濟轉型升級

  二、活動目的

  圍繞當前科技支撐經濟發(fā)展方式轉變的需求,通過科普作品和科技成果展示推介,科研機構、科技園區(qū)等科技資源面向社會開放、面向公眾開展科技傳播,組織科普志愿者行動等多種形式的活動,使公眾能夠及時了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果,讓科技活動周成為展示科技創(chuàng)新成就的重要舞臺。

  三、活動時間

  20xx年5月15日—5月21日

  四、主要活動

  1、科技活動周暨科技創(chuàng)意文化節(jié)開幕式。時間:5月15日上午;顒觾热荩孩匍_幕啟動儀式。②廣場科普活動:科技科普知識宣傳咨詢活動,十五個攤位以上;科技科普宣傳展板展示,五十塊以上;科技創(chuàng)意平面作品展示,五十米以上,兩百件作品左右;科技創(chuàng)意實物產品展示,企業(yè)、學生、居民共150件;創(chuàng)意作品真人秀;科普大篷車下鄉(xiāng)活動;科普知識有獎競賽。責任單位:區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處、市大學科技園管委會。

  2、“掌握科技、從我做起”科普知識巡回講座。邀請專家學者開展科普知識講座。時間:20xx年5月15日—21日。責任單位:區(qū)科協(xié),各鎮(zhèn)、街道科協(xié)。

  3、教授專家企業(yè)行。組織科研院所專家開展服務企業(yè)的創(chuàng)新活動,編印政策、資料800份,包括《20xx區(qū)科技政策匯編》、《十校十所專利匯編》、《核與輻射防護科普知識》。時間:20xx年5月15日—21日。責任單位:區(qū)科技局。

  4、科普下鄉(xiāng)。組織科技人員到莊市街道萬市徐村開展科普下鄉(xiāng)活動,內容包括科普資料發(fā)放、健康咨詢檢查、白蟻防治宣傳等。時間:20xx年5月20日上午。責任單位:區(qū)科協(xié)。

  5、科普一日游。邀請社區(qū)居民、優(yōu)秀外來務工人員參觀我區(qū)科普教育基地。時間:20xx年5月18日。責任單位:區(qū)科協(xié)、莊市街道辦事處。

  6、網上科普宣傳活動。利用網絡問政平臺,發(fā)布宜時、易懂的科普知識。時間:長期。責任單位:區(qū)科協(xié)。

  7、其他。各鎮(zhèn)、街道科協(xié),區(qū)科協(xié)各學會、協(xié)會,企業(yè)科協(xié)結合各自特色舉辦豐富多彩的科普活動。時間:20xx年5月15日—21日。責任單位:各鎮(zhèn)、街道科協(xié),區(qū)科協(xié)各學會、協(xié)會,企業(yè)科協(xié)。

  五、活動要求

  有關單位要切實加強科技活動周的.組織工作,緊扣主題、突出重點、精心組織、發(fā)揮優(yōu)勢,把舉辦科技活動周作為建設創(chuàng)新型城區(qū)和實踐“三思三創(chuàng)”主題教育活動的一項重要任務來抓。要高度重視科技活動周的安全保衛(wèi)工作,加大與公安、消防、城管等部門協(xié)作,制定周密安全防范方案和應急處置預案,使安保任務明確,責任到人,確保整個活動的圓滿成功。

科技活動方案13

  一、活動宗旨

  為深入貫徹落實黨的十八大精神,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,在全礦大力弘揚科技精神。堅持實施科技強安戰(zhàn)略,重視和加強安全科技工作,加快安全生產科技支撐體系建設,推進安全成果的研發(fā)、推廣和應用,促進安全發(fā)展,提高安全生產整體科技水平,建立安全生產長效機制具有重要意義。

  二、活動主題

  20xx年安全科技活動周將圍繞“科技強安,安全發(fā)展”主題,著力弘揚科技強安、安全發(fā)展理念,提升安全科普能力建設,普及安全科學知識,倡導安全健康生產生活方式,宣傳推**全科技成果,開展安全科技進基層活動,普及煤礦安全科學知識,提升煤礦員工的科技素質,提升全員的安全意識,增強安全科技對煤礦安全生產的支撐和推動作用。

  三、活動時間

  20xx年5月19日-25日

  四、活動內容

  1、5月19號參加縣煤炭局組織的遠程教育培訓,組織全體技術人員學習煤礦綜采綜掘先進技術。

  2、組織技術人員整理近年來石橋煤礦取得科技成果,切實應用到煤礦實際生產中,享受科技成果帶來的經濟效率、經濟效益。

  3、組織開展“上一堂安全課,安全科技到基層”活動,給采掘一線員工講解科學技術在煤礦中的應用,以及科學技術對采掘工程的安全保障作用。

  4、5月22號組織開展“查隱患”活動,組織安全生產科技人員對井下重點領域查找安全隱患,完善企業(yè)安全生產應急救援預案。

  5、組織技術人員到臨近煤礦進行科技成果參觀,對先進技術、先進設備、科學管理理念等進行學習借鑒。增強科技強安、安全發(fā)展的`安全意識。

  五、組織機構

  為了加強對科技活動周的組織領導,成立領導小組,成員如下:

  組 長:劉海艦

  副組長:徐克柱 陳玉留 **德奇

  組織實施:郭斌

  成 員:寧貴富 陳軍及技術科全體人員

  六、幾點要求

  1.加強組織領導。20xx年安全科技活動周是安全科普工作的一項重要內容,技術科要緊緊依據(jù)科學技術認真組織開展安全生產科普活動,采取員工喜聞樂見的形式,普及安全科學知識,展示安全科技成果,提高全員的安全意識。

  2.突出重點。以安全科技優(yōu)秀成果為重點,向全體員工宣傳近年來我礦安全科技取得的成就,結合井下采掘工程重點、難點,突出解決實際問題及提高全員科技興礦、科技保安的安全意識。

  3.周密部署,確保安全。技術科認真安排組織好安全科技活動周活動。結合活動特點和實際情況,制定安全科技活動周的一切活動計劃,確保20xx年安全科技活動周安全有序的開展。

科技活動方案14

  一、活動時間

  20xx年5月14—21日。

  二、活動主題

  20xx年科技活動周以“創(chuàng)新引領

  共享發(fā)展”為主題。各地各部門也可結合自身實際,在規(guī)定時間(或提前)啟動,集中展開,發(fā)揮各自優(yōu)勢,舉辦各具特色的分主題活動。

  三、活動內容和形式

  各地各部門要圍繞科技活動周主題,宣傳創(chuàng)新驅動經濟社會發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務改善民生,進一步提高公眾科技意識和科學素養(yǎng),驅動經濟社會發(fā)展,號召全社會共同努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。重點圍繞以下幾個方面展開:

  (一)大力倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果,讓公眾特別是青少年在展示交流中,感受前沿科技魅力,提高科技興趣,增強民族自豪感。

 。ǘ┢占靶麄靼l(fā)展理念。圍繞我國經濟社會發(fā)展新常態(tài),大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。

 。ㄈ╅_放優(yōu)質科技資源。推進重大科學工程、重點實驗室等高端科技資源向社會開放;各類科研機構、大學向社會開放成為常態(tài);高新技術企業(yè)和科技園區(qū)向社會開放,促進高新技術產品的普及應用;各類科普場館、科普基地向社會開放;流動式科普設施重點向科技類公共服務產品欠缺的地區(qū)開展科普服務,滿足公眾對科技的迫切需求。

 。ㄋ模┐罅Τ珜Э茖W生活方式。深入實施生態(tài)文明建設工程,利用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化,宣傳科學生活方式。

  在活動形式上要力求創(chuàng)新,突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升已有行之有效、生動活潑的活動形式基礎上,今年要進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向,各地科普宣傳周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū));進一步發(fā)揮電視、網絡、廣播和報刊等媒體的傳播作用,擴大受眾面和影響力。各地各部門要針對與百姓生活密切相關的科普需求,廣泛動員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動,著重組織好以下活動:

  (一)

  20xx年全國科技活動周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動。通過多種形式的科普宣教活動,廣泛動員社會各界力量,并充分發(fā)揮示范引導作用,舉辦廣場科普主題活動,帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學性、趣味性、互動性、娛樂性和針對性,組織全民科學素質工作領導小組成員單位、科普志愿者服務團、高校、市級學會等面向社區(qū)居民和學生,開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答、科普展示、衛(wèi)生保健、科普文藝演出、科普報告會、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動。

  (二)組織科普教育基地、科研機構、大學和科普教育特色學校向社會開放活動。在科普宣傳周期間,組織公眾走進科普教育基地、科研機構和大學,讓公眾近距離接觸科研活動,感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機構名單和聯(lián)系方式通過報刊和網絡媒體向社會公告,方便公眾尤其是青少年參觀學習、體驗。各縣(市、區(qū))要組織2家以上單位參與開放活動,領導小組各成員單位的有關下屬單位、各科研機構和大學應向社會開放,相關活動信息及有關資料,請及時上報市科協(xié)科普部。

  (三)生態(tài)科普巡展活動。通過內容豐富、形式生動的互動展品與科學表演、科學實驗、科普影視相結合,為觀眾營造參與科學實踐、體驗科學魅力的氛圍,使觀眾在體驗中產生興趣,在探索中提出疑問,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,促進公眾尤其是青少年科學素質的整體提高。

 。ㄋ模┥鐣M織及科普志愿者聯(lián)合行動。根據(jù)市文明辦《關于“風尚xx

  志愿江!痹略轮黝}行動的實施意見》(通文明辦〔20xx〕6號)和xx市全民科學素質工作領導小組辦公室《關于進一步開展江海志愿者網上注冊和志愿服務工作的通知》(通全科組辦發(fā)〔20xx〕1號)要求,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網上注冊工作,5月份是科普月主題行動,根據(jù)科普宣傳周的'統(tǒng)一部署,策劃組織志愿服務活動。持續(xù)在學會等其他社會組織中發(fā)展科普志愿者,發(fā)揮科普志愿者服務團作用,進一步深化活動內涵、完善工作方案、提升服務水平,制度化開展“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣(市、區(qū))”、“百個科普志愿者服務團進百村(社區(qū))”等活動。組織學會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年,舉辦科普報告會、科普講座等科普志愿服務活動,確保活動深入開展、取得實效,不斷提高科技類公共服務項目和科普志愿者的服務能力和水平。

  (五)青少年系列科普行動。組織全市中小學生參加第二十八屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇賽區(qū))“金鑰匙”科技競賽活動,積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽。組織開展青少年科學調查體驗等相關科普活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品與公眾進行互動體驗;選擇留守兒童或特殊少年群體,開展青少年科普“四個一”活動:送一場科技活動、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學小品。

 。⿲n}科普活動。結合有關單位或部門的工作特色和實際,開展“世界電信日”、“安全生產月”、“防災減災日”等宣傳活動。整合優(yōu)質科普資源,展示貼近民生的新技術、新產品、新成果,組織科普咨詢、科普講座等活動,運用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,促進科技成果科普化,使“創(chuàng)新引領、共享發(fā)展”落地生根。

 。ㄆ撸┙M織開展科普惠民行動

  以科普宣傳周為契機,組織專家,深入農村和社區(qū),依托農村專業(yè)技術協(xié)會、農村科普示范基地和農村科普帶頭人,特別是“科普惠農興村計劃”獎補對象,在全市范圍內常態(tài)化開展科普惠農、社區(qū)科普益民服務,增強科普惠民實效。

 。ò耍┐蟊妭髅娇破諅鞑n}活動。通過廣播電視、報刊網絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業(yè)和公眾代表,通過廣播電臺、電視、報刊網絡專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動。二是科普宣傳周報刊專版。在xx日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳科學發(fā)展觀、創(chuàng)新創(chuàng)造、節(jié)能、環(huán)保、安康的知識及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部優(yōu)秀科普讀物,精心編排,科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介,并以微博平臺、互動答題等形式,吸引觀眾參與,以激發(fā)廣大觀眾學科學、愛科學的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式,策劃制作30秒公益廣告,科普宣傳周期間在市有關廣播電視頻道、縣(市、區(qū))電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放,使科普宣傳家喻戶曉。

  四、活動要求

  (一)加強組織領導。高度重視科普宣傳周的組織工作,加強組織動員和統(tǒng)籌協(xié)調,充分發(fā)揮科技類公共服務產品供給相關單位和部門的作用,認真組織開展科普宣傳周活動。

  (二)制定活動方案。認真編制活動方案,落實各項保障措施。緊扣主題、突出重點,集成資源、注重實效,充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學素質、科普惠及民生、建設具有全球影響力的產業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。

  (三)貼近公眾,務求實效。要結合公眾需求和實際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向,各地科普周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū))。認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定,本著勤儉、務實的原則,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

  (四)擴大宣傳,營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場進行深度報道,多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經驗和典型事例,及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動,擴大科普活動的影響面和覆蓋率,充分發(fā)揮網絡、新媒體宣傳優(yōu)勢,提高科學傳播速度和質量。

  (五)保障安全。高度重視科普周的安全工作,按照有關大型社會活動的管理辦法,積極做好大型活動申報、審批和備案工作,認真制定活動的安全保衛(wèi)方案及應急預案,確保安全。

  五、報送材料

  (一)請于4月20日前在全國科技活動周網上系統(tǒng)填報《20xx年科技活動周重點項目備案表》、《20xx年參與開放活動的科研機構和大學備案表》(有關要求參見《關于舉辦20xx年科技活動周的通知》(國科發(fā)政〔20xx〕101號)。

 。ǘ┱堄4月25日前將《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點活動項目備案表》(附件1);科普周重點活動項目匯編(附件2);《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動展教品資源征集表》(附件3);《20xx年參與開放活動的科研機構和大學生備案表》(附件4),以上內容以電子版形式報市科協(xié)科普部。(郵箱:

  )。

  (三)各地各部門要及時將科普宣傳周的相關動態(tài)信息及影像資料及時提供給中國科普網(聯(lián)系人:

 。

 。ㄋ模┛破招麄髦芙Y束后,于5月31日前,在科技活動周網上系統(tǒng)提交《20xx年科技活動周情況統(tǒng)計表》、《20xx年萬名科學使者進社區(qū)(農村、企業(yè)、軍營)活動人員信息表》。

  (五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結及相關材料(圖片、視頻、媒體報道資料、統(tǒng)計報表等,其中視頻時長不超過5分鐘)報市科協(xié)科普部,便于在規(guī)定時間內由省科協(xié)上報國家科技部評優(yōu),逾期不予受理。

 。┬枰獔笏偷牟牧陷^多,時效性強,各單位要明確責任人、按照材料報送時間節(jié)點,及時報送有關材料,確保各項任務圓滿完成。

  六、總結表彰

  科普宣傳周結束后,各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真總結,并將總結材料報送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位、3個特色活動報省科協(xié),省科協(xié)會同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動數(shù)量、質量等情況以及總結材料進行工作考核,對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動進行表彰。市科協(xié)年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。

科技活動方案15

  一、意義

  開展本月科技活動月活動是切實增強全校師生的科技意識,形成濃厚的校園科技氛圍,激發(fā)學生的科學興趣,促進學生學科學、愛科學、用科學;培養(yǎng)學生專注探究的科學精神,提升學生科學素養(yǎng),積累學生人生經驗,形成科學的人生觀、世界觀;同時增強學生觀察、審美能力、科學探究能力、實踐等綜合能力,對促進我校師生科學發(fā)展和具有創(chuàng)新精神,構建民主、和諧社會有著深遠的意義。

  二、組織機構

  由學校行政、總輔導員、科學老師、科技老師和級科組長組成領導小組,負責科技活動月的活動及評比工作。

  三、策略措施

  加強校園、班級的科普宣傳,以全面增強學生科技興趣為突破點;以科學課、綜合課和美術課等教育教學為基礎主陣地,以?萍蓟顒有〗M為主導,以校內外一切可以利用的資源為工具、載體,實現(xiàn)我?萍蓟顒拥钠占啊

  四、活動時間具體安排

  4月30日科技月啟動儀式

  5月下旬科技月結束儀式及頒獎(日期待定)

  航模活動安排:(具體內容看附件1)

  1. 4月30日航模講座

  2. 5月4日——5月12日各班學生報名、購買器材

  3. 5月中旬進行航空模型比賽(比賽規(guī)則另行通知)

  創(chuàng)新活動安排:(具體內容看附件2)

  5月20日放學前,把你的作品說明交到四年級辦公室梁老師處。

  小實驗家活動安排:(具體內容看附件3)

  1.5月11日1-3年級,5月13日4-6年級物理小實驗家比賽。

  2. 5月18日1-3年級,5月20日4-6年級化學小實驗家比賽。

  3. 5月14日1-3年級,5月21日4-6年級生物小實驗家比賽。

  五、活動對象

  桂花崗小學全體師生和家長。

  六、活動地點

  桂花崗小學大操場及各功能室。

  七、對學生要求

  1、聽一次航空模型的.講座,制作或裝拼一架航空模型,參加一項或兩項航空模型比賽。(方案附后)

  2、在“爭當小實驗家”的三項(化學、物理和生物)主體實驗研究活動中,選取自己感興趣的一項,與家長一起開展探究實驗活動。(方案附后)

  3、與家長一起參加以“改善我們的生活”為主題的小發(fā)明比賽。(方案附后)

  4、通過與父母的交流、查閱書刊雜志和上互聯(lián)網,了解古今中外為科學作出貢獻的人物及其事跡。

  5、積極參加街道、區(qū)市組織的各項科技比賽活動,為校爭光。

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