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物理知識點總結(jié)

時間:2023-03-02 08:23:39 總結(jié) 我要投稿

物理知識點總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的物理知識點總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

物理知識點總結(jié)15篇

物理知識點總結(jié)1

  機械能和內(nèi)能

  1、分子動理論的內(nèi)容是:

  (1)物質(zhì)由分子組成的,分子間有空隙;

  (2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;

 。3)分子間存在相互作用的引力和斥力。

  2、分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電,電子帶負電。

  3、湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子(1897年);盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子(1919年);查德威克發(fā)現(xiàn)中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設(shè)想(1961年)。

  4、機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。運動物體的速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大。物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢能就越大。

  5、勢能分為重力勢能和彈性勢能。

  6、彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

  7、自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

  8、內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能。(內(nèi)能也稱熱能)

  9、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運動速度越快,內(nèi)能就越大。

  10、改變物體的內(nèi)能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。物體對外做功,物體的內(nèi)能減小,溫度降低;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大,溫度升高。

  13、熱量的計算:

  ①Q(mào)吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克/℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

 、赒放=cm(t0-t)=cm△t降1、熱值(q):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

  2燃料燃燒放出熱量計算:Q放=qm;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m是質(zhì)量,單位是:千克。

  14、光直線傳播的應(yīng)用

  可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等

  15、光線

  光線:表示光傳播方向的.直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

  機械和功

  1、杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;?qū)懽鳎篎1L1=F2L2這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

  2、三種杠桿:

 。1)省力杠桿:L1>L2,平衡時F1F2、特點是費力,但省距離。(如釣魚杠,理發(fā)剪刀,鑷子,筷子,掃地用具等)

  (2)等臂杠桿:L1=L2,平衡時F1=F2、特點是既不省力,也不費力。(如:天平)

  3、定滑輪特點:不省力,但能改變動力的方向。(實質(zhì)是個等臂杠桿)

  4、動滑輪特點:省一半力,但不能改變動力方向,要費距離。(實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)

  5、滑輪組:使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。(詳見公式總結(jié))

  6、功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

  7、功的公式:W=Fs;單位:W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛/米)。

  8、功的原理:使用任何機械都不省功。

  9、功率(P):單位時間(t)里完成的功(W),叫功率。P=W/t單位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

物理知識點總結(jié)2

  1、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,用符號m表示,質(zhì)量不會因為物體的位置、形狀和狀態(tài)的變化而變化。

  2、質(zhì)量的國際單位是千克,符號為kg。常用單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg)等。換算關(guān)系是1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。

  3、測量質(zhì)量的工具:實驗室常用太平測量質(zhì)量。常見的工具還有臺秤、磅秤、電子秤等

  4、使用托盤天平測量物體質(zhì)量的方法:

  (1)稱量前要把天平放置在水平的桌面上,游碼應(yīng)移到標尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直到指針指在分度盤的中央,天平就平衡了。

 。2)稱量時把待測物體放到左盤,法碼放在右盤,取法碼時要用鑷子

 。3)讀數(shù)時待測物體的質(zhì)量等于法碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)刻度的質(zhì)量

  5、密度:某種物質(zhì)單位體積所含質(zhì)量的多少叫做這種物質(zhì)的密度,用符號ρ表示,每種物質(zhì)都有一定的密度,不同的物質(zhì)密度一般不同。物質(zhì)的密度與該物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量、體積、形狀和位置無關(guān),但與物質(zhì)的種類、溫度、狀態(tài)有關(guān)。

  密度公式:ρ=m/v單位是千克/米3(kg/m3)。常用單位有克/厘米3(g/cm3)等。它們之間的換算關(guān)系是1kg/m3=1X10—3g/cm3。

  6、物體的密度的測量

 。1)一般固體密度的測量

 、儆锰炱綔y量物體的質(zhì)量;②向量筒中注入適良的水,記下水的體積V1;③用細線系住固體放入量筒的水中,使其全部浸入水中,記下水和固體的體積V2;④根據(jù)所測數(shù)據(jù)用ρ=m/v求出固體的密度。

 。2)液體密度的測量步驟

 、儆脽b入一定量的液體,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②把燒杯中的一部分液體漫漫地注入量筒中,記下倒入液體的體積V;③用天平測出燒杯和剩下液體的'質(zhì)量m2,求出倒入量筒中液體的質(zhì)量;④根據(jù)所測數(shù)據(jù)用ρ=m/v求出液體的密度。

  八年級上冊課本物理學(xué)習方法

  1、多讀書:多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標記,寫上自己的感受、思考。

  2、多練習寫作,可以通過寫日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考,學(xué)而不思則惘。

  3、多注意觀察:會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

  八年級上冊課本物理學(xué)習技巧

  1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴大自己的視野。

  2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的'把它背誦下來。倘若你可以堅持到底,那么你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來。

  3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認真完成課后訓(xùn)練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練,以拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

物理知識點總結(jié)3

  一、知識點

  (一)能、勢能、動能的概念

  (二)功

  1功的定義、定義式及其計算

  2正功和負功的判斷:力與位移夾角角度、動力學(xué)角度

  (三)功率

  1功率的定義、定義式

  2額定功率、實際功率的概念

  3功率與速度的關(guān)系式:瞬時功率、平均功率

  4功率的計算:力與速度角度、功與時間角度

  (四)重力勢能

  1重力做功與路徑無關(guān)

  2重力勢能的表達式

  3重力做功與重力勢能的關(guān)系式

  4重力勢能的相對性:零勢能參考平面

  5重力勢能系統(tǒng)共有

  (五)動能和動能定理

  1動能的表達式

  2動能定理的內(nèi)容、表達式

  (六)機械能守恒定律:內(nèi)容、表達式

  二、重點考察內(nèi)容、要求及方式

  1正負功的判斷:夾角角度、動力學(xué)角度:力對物體產(chǎn)生的加速度與物體運動方向一致或相反,導(dǎo)致物體加速或減速,動能增大或減小(選擇、判斷)

  2功的計算:重力做功、合外力做功(動能定理或功的定義角度)(填空、計算)

  3功率的計算:力與速度角度、功與時間角度(填空、計算)

  4機車啟動模型:功率與速度、力的關(guān)系式;運動學(xué)規(guī)律(填空、計算)

  5動能定理與受力分析:求牽引力、阻力;要求正確受力分析、運動學(xué)規(guī)律(計算)

  6機械能守恒定律應(yīng)用:機械能守恒定律表達式、設(shè)定零勢能參考平面;求解動能、高度等。

  必修二物理學(xué)習方法

  重視物理概念

  初中將學(xué)習大量的重要的物理概念、規(guī)律,而這些概念、規(guī)律,是解決各類問題的基礎(chǔ),因此要真正理解和掌握,應(yīng)力求做到“五會”:

  會表述:能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內(nèi)容。

  能表達:明確概念、規(guī)律的表達公式及公式中每個符號的科學(xué)意義。

  會理解:能控制公式的利用范圍和使用條件。

  會變形:會對公式進行精確變形,并理解變形后的含義。

  能應(yīng)用:能應(yīng)用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

  必修二物理學(xué)習技巧

  (1)立足課堂,夯實基礎(chǔ)。課堂是學(xué)習物理基礎(chǔ)知識和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢“雙基”,學(xué)習必要的方法,才會有拓展、提高的可能。

  (2)注重探究過程,學(xué)習研究方法。物理是一門實驗科學(xué),學(xué)習物理要注重科學(xué)探究的過程,對于每一個實驗探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對探究過程和結(jié)果作出適當?shù)脑u估;除了學(xué)習物理知識,還應(yīng)學(xué)習相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法,控制變量法,對比法,理想實驗推理法,歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。(3)強化訓(xùn)練,提高知識的遷移應(yīng)用能力。課外適當做一些補充練習是消化、鞏固所學(xué)知識,拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。

  (4)優(yōu)化學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。如遇到學(xué)習的難點、疑點,由于初三階段的學(xué)習較為緊張,不能花很多的時間去慢慢“磨”,應(yīng)做好標記,跟同學(xué)討論,最好求得老師的.解答,理解過程,掌握方法。

  (5)歸納概括、串前聯(lián)后,形成綜合能力。在平時的學(xué)習過程中,對所學(xué)的知識進行必要的歸納總結(jié),并將新學(xué)的知識和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來,注意它們的相同點與不同點,做到前后貫通。如學(xué)習功率的概念時可以對照已經(jīng)學(xué)過的速度概念進行綜合思考。

  (6)規(guī)范解答,注意細節(jié)!耙(guī)范”在考試中主要體現(xiàn)在簡答題、作圖題、計算題中。歷年中考中,因解答不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。

物理知識點總結(jié)4

  認識靜電

  一、靜電現(xiàn)象

  1、了解常見的靜電現(xiàn)象。

  2、靜電的產(chǎn)生

 。1)摩擦起電:用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦的橡皮棒帶負電。

 。2)接觸起電:(3)感應(yīng)起電:

  3、同種電荷相斥,異種電荷相吸。

  二、物質(zhì)的電性及電荷守恒定律

  1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu):物質(zhì)是由分子,原子組成,原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運動的帶負電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下,物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目,整個物體不帶電,呈電中性。

  2、電荷守恒定律:任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個系統(tǒng)的內(nèi)部,電荷可以從一個物體傳到另一個物體。但是,在這個過程中系統(tǒng)的總的電荷時不改變的。

  3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象

 。1)分析摩擦起電(2)分析接觸起電(3)分析感應(yīng)起電

  4、物體帶電的本質(zhì):電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程,電荷并沒有產(chǎn)生或消失。

  電荷間的相互作用

  一、電荷量和點電荷

  1、電荷量:物體所帶電荷的多少,叫做電荷量,簡稱電量。單位為庫侖,簡稱庫,用符號C表示。

  2、點電荷:帶電體的形狀、大小及電荷量分布對相互作用力的影響可以忽略不計,在這種情況下,我們就可以把帶電體簡化為一個點,并稱之為點電荷。

  二、電荷量的檢驗

  1、檢測儀器:驗電器

  2、了解驗電器的工作原理

  三、庫侖定律

  1、內(nèi)容:在真空中兩個靜止的點電荷間相互作用的庫侖力跟它們電荷量的乘積成正比,跟它們距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。

  2、大。

  方向:在兩個電電荷的連線上,同性相斥,異性相吸。

  3、公式中k為靜電力常量,

  4、成立條件

 、僬婵罩校ǹ諝庵幸步瞥闪ⅲ,②點電荷

  電場及其描述

  一、電場

  1、電場:電荷的周圍存在著電場,帶電體間的相互作用是通過周圍的電場發(fā)生的。

  2、電場基本性質(zhì):對放入其中的電荷有力的作用。

  3、電場力:電場對放入其中的電荷有作用力,這種力叫電場力

  電荷間的靜電力就是一個電荷受到另一個電荷激發(fā)電場的作用力。

  電場的.描述

  1、電場強度:

 。1)定義:把電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電荷量q的比值,定義為該點的電場強度,簡稱場強,用E表示。

 。2)定義式:

  F——電場力國際單位:牛(N)

  q——電荷量國際單位:庫(C)

  E——電場強度國際單位:牛/庫(N/C)

 。3)方向:規(guī)定為正電荷在該點受電場力的方向。

  (4)點電荷的電場強度:

 。5)物理意義:某點的場強為1N/C,它表示1C的點電荷在此處會受到1N的電場力。

 。6)勻強電場:各點場強的大小和方向都相同。

  2、電場線:

  (1)意義:如果在電場中畫出一些曲線,使曲線上每一點的切線方向,都跟該點的場強方向一致,這樣的曲線就叫做電場線。

  (2)特點:

  電場線不是電場里實際存在的線,而是為形象地描述電場而假想的線,因此電場線是一種理想化模型。

  電場線始于正電荷,止于負電荷,在正電荷形成的電場中,電場線起于正電荷,延伸到無窮遠處;在負電荷形成的電場中,電場線起于無窮遠處,止于負電荷。電場線不閉合,不相交,也不是帶電粒子的運動軌跡。

  在同一電場里,電場線越密的地方,場強越大;電場線越稀的地方,場強越小。

  趨利避害—靜電的利用與防止

  一、靜電的利用

  1、根據(jù)靜電能吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理,主要應(yīng)用有:

  靜電復(fù)印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨,靜電噴藥等。

  2、利用高壓靜電產(chǎn)生的電場,應(yīng)用有:

  靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。

  3、利用靜電放電產(chǎn)生的臭氧、無菌消毒等

  雷電是自然界發(fā)生的大規(guī)模靜電放電現(xiàn)象,可產(chǎn)生大量的臭氧,并可以使大氣中的氮合成為氨,供給植物營養(yǎng)。

  二、靜電的防止

  靜電的主要危害是放電火花,如油罐車運油時,因為油與金屬的振蕩摩擦,會產(chǎn)生靜電的積累,達到一定程度產(chǎn)生火花放電,容易引爆燃油,引起事故,所以要用一根鐵鏈拖到地上,以導(dǎo)走產(chǎn)生的靜電。

  另外,靜電的吸附性會使印染行業(yè)的染色出現(xiàn)偏差,也要注意防止。

  2、防止靜電的主要途徑:

 。1)避免產(chǎn)生靜電。如在可能情況下選用不容易產(chǎn)生靜電的材料。

 。2)避免靜電的積累。產(chǎn)生靜電要設(shè)法導(dǎo)走,如增加空氣濕度,接地等。

物理知識點總結(jié)5

  水中或玻璃中的氣泡看起來很亮.

  理解:同種材料對不同色光折射率不同;同一色光在不同介質(zhì)中折射率不同。

  8.全反射棱鏡-------橫截面是等腰直角三角形的棱鏡叫全反射棱鏡。選擇適當?shù)娜肷潼c,可以使入射光線經(jīng)過全反射棱鏡的作用在射出后偏轉(zhuǎn)90o(右圖1)或180o(右圖2)。要特別注意兩種用法中光線在哪個表面發(fā)生全反射。.玻璃磚-----所謂玻璃磚一般指橫截面為矩形的棱柱。當光線從上表面入射,從下表面射出時,其特點是:⑴射出光線和入射光線平行;⑵各種色光在第一次入射后就發(fā)生色散;⑶射出光線的側(cè)移和折射率、入射角、玻璃磚的厚度有關(guān);⑷可利用玻璃磚測定玻璃的折射率。光的波動性和微粒性1.光本性學(xué)說的發(fā)展簡史

 。1)牛頓的微粒說:認為光是高速粒子流.它能解釋光的直進現(xiàn)象,光的反射現(xiàn)象.

 。2)惠更斯的波動說:認為光是某種振動,以波的形式向周圍傳播.它能解釋光的干涉和衍射現(xiàn)象.2、光的干涉

  光的干涉的條件是:有兩個振動情況總是相同的波源,即相干波源。(相干波源的頻率必須相同)。形成相干波源的.方法有兩種:⑴利用激光(因為激光發(fā)出的是單色性極好的光)。⑵設(shè)法將同一束光分為兩束(這樣兩束光都來源于同一個光源,因此頻率必然相等)。下面4個圖分別是利用雙縫、利用楔形薄膜、利用空氣膜、利用平面鏡形成相干光源的示意圖。2.干涉區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生的亮、暗紋

 、帕良y:屏上某點到雙縫的光程差等于波長的整數(shù)倍,即δ=nλ(n=0,1,2,……)⑵暗紋:屏上某點到雙縫的光程差等于半波長的奇數(shù)倍,即δ=(n=0,1,2,……)相鄰亮紋(暗紋)間的距離。用此公式可以測定單色光的波長。用白光作雙縫干涉實驗時,由于白光內(nèi)各種色光的波長不同,干涉條紋間距不同,所以屏的中央是白色亮紋,兩邊出現(xiàn)彩色條紋。

  3.衍射----光通過很小的孔、縫或障礙物時,會在屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋,且中央條紋很亮,越向邊緣越暗。

 、鸥鞣N不同形狀的障礙物都能使光發(fā)生衍射。

 、瓢l(fā)生明顯衍射的條件是:障礙物(或孔)的尺寸可以跟波長相比,甚至比波長還小。(當障礙物或孔的尺寸小于0.5mm時,有明顯衍射現(xiàn)象。)

  愛心專心恒心用心

  戴氏教育集團高三物理

 、窃诎l(fā)生明顯衍射的條件下當窄縫變窄時亮斑的范圍變大條紋間距離變大,而亮度變暗。

  4、光的偏振現(xiàn)象:通過偏振片的光波,在垂直于傳播方向的平面上,只沿著一個特定的方向振動,稱為偏振光。光的偏振說明光是橫波。5.光的電磁說

 、殴馐请姶挪ǎ溈怂鬼f預(yù)言、赫茲用實驗證明了正確性。)

 、齐姶挪ㄗV。波長從大到小排列順序為:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線。各種電磁波中,除可見光以外,相鄰兩個波段間都有重疊。各種電磁波的產(chǎn)生機理分別是:無線電波是振蕩電路中自由電子的周期性運動產(chǎn)生的;紅外線、可見光、紫外線是原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的;倫琴射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的;γ射線是原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的。⑶紅外線、紫外線、X射線的主要性質(zhì)及其應(yīng)用舉例。種類產(chǎn)生主要性質(zhì)應(yīng)用舉例

  紅外線一切物體都能發(fā)出熱效應(yīng)遙感、遙控、加熱

  紫外線一切高溫物體能發(fā)出化學(xué)效應(yīng)熒光、殺菌、合成VD2X射線陰極射線射到固體表面穿透能力強人體透視、金屬探傷

  光電效應(yīng)

  光電效應(yīng)規(guī)律:實驗裝置、現(xiàn)象、總結(jié)出四個規(guī)律①任何一種金屬都有一個極限頻率,入射光的頻率必須大于這個極限頻率,才能產(chǎn)生光電效應(yīng);低于這個極限頻率的光不能產(chǎn)生光電效應(yīng)。②光電子的最大初動能與入射光的強度無關(guān),只隨入射光頻率的增大而增大。

 、廴肷涔庹盏浇饘偕蠒r,光子的發(fā)射幾乎是瞬時的,一般不超過10-9s④當入射光的頻率大于極限頻率時,光電流強度與入射光強度成正比。

  (4)康普頓效應(yīng)(石墨中的電子對x射線的散射現(xiàn)象)這兩個實驗都證明光具粒子性光波粒二象性:

  情況體現(xiàn)波動性(大量光子,轉(zhuǎn)播時,λ大),粒子性光波是概率波(物質(zhì)波)任何運動物體都有λ與之對應(yīng)(這種波稱為德布羅意波)

物理知識點總結(jié)6

  透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求會辨認)

  1、凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡,如:遠視鏡片,照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等;

  2、凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡,如:近視鏡片;

  薄透鏡:透鏡的'厚度遠小于球面的半徑。

  焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。

  焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。

  主光軸:通過兩個球面球心的直線。

  主光軸:通過兩個球面球心的直線。

  光心:(O)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。

物理知識點總結(jié)7

  高中物理的確難,實用口訣能幫忙。物理公式、規(guī)律主要通過理解和運用來記憶,本口訣也要通過理解,發(fā)揮韻調(diào)特點,能對高中物理重要知識記憶起輔助作用。

  一、運動的描述

  1.物體模型用質(zhì)點,忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當質(zhì)點,地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準確描述用位移,運動快慢s比t,a用δv與t比。

  2.運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升最高心有數(shù),飛行時間上下回,整個過程勻減速。中心時刻的.速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,δs等at平方。

  3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

  二、力

  1.解力學(xué)題堡壘堅,受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。

  2.分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看

  提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平行無力要切記。

  3.同一直線定方向,計算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最大最小間,多力合力合另邊。

  多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。

  4.力學(xué)問題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無,根據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標,軸上矢量盡量多。

  三、牛頓運動定律

  1.f等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

  合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

  2.n、t等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零

  四、曲線運動、萬有引力

  1.運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。

  2.圓周運動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比r,mrw平方也需,供求平衡不心離。

  3.萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點赤道上空行。

  五、機械能與能量

  1.確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負功加一起,動能增量與它同。

  2.明確兩態(tài)機械能,再看過程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

  3.確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

  六、電場

  1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kqq與r平方比。

  2.電荷周圍有電場,f比q定義場強。kq比r2點電荷,u比d是勻強電場。

  電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。

  場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。場力做功是qu,動能定理不能忘。

  4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。

  七、恒定電流

  1.電荷定向移動時,電流等于q比t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

  正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負,從負到正經(jīng)內(nèi)部。

  2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來論述,rl比s等電阻。

  電流做功uit,電熱i平方rt。電功率,w比t,電壓乘電流也是。

  3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復(fù)雜電路動腦筋,等效電路是關(guān)鍵。

  4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

  路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動勢,除于總阻電流是。

  八、磁場

  1.磁體周圍有磁場,n極受力定方向;電流周圍有磁場,安培定則定方向。

  2.f比il是場強,φ等bs磁通量,磁通密度φ比s,磁場強度之名異。

  3.bil安培力,相互垂直要注意。

  4.洛侖茲力安培力,力往左甩別忘記。

  九、電磁感應(yīng)

  1.電磁感應(yīng)磁生電,磁通變化是條件;芈烽]合有電流,回路斷開是電源。

  感應(yīng)電動勢大小,磁通變化率知曉。

  2.楞次定律定方向,阻礙變化是關(guān)鍵。導(dǎo)體切割磁感線,右手定則更方便。

  3.楞次定律是抽象,真正理解從三方,阻礙磁通增和減,相對運動受反抗,自感電流想阻擋,能量守恒理應(yīng)當。楞次先看原磁場,感生磁場將何向,全看磁通增或減,安培定則知i向。

  必修和選修物理知識點匯總

  十、交流電

  1.勻強磁場有線圈,旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。電流電壓電動勢,變化規(guī)律是弦線。

  中性面計時是正弦,平行面計時是余弦。

  2.nbsω是最大值,有效值用熱量來計算。

  3.變壓器供交流用,恒定電流不能用。

  理想變壓器,初級ui值,次級ui值,相等是原理。

  電壓之比值,正比匝數(shù)比;電流之比值,反比匝數(shù)比。

  運用變壓比,若求某匝數(shù),化為匝伏比,方便地算出。

  遠距輸電用,升壓降流送,否則耗損大,用戶后降壓。

  十一、氣態(tài)方程

  研究氣體定質(zhì)量,確定狀態(tài)找參量。絕對溫度用大t,體積就是容積量。

  壓強分析封閉物,牛頓定律幫你忙。狀態(tài)參量要找準,pv比t是恒量。

  十二、熱力學(xué)定律

  1.第一定律熱力學(xué),能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。

  正負符號要準確,收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對外做功和放熱,內(nèi)能減少皆負值。

  2.熱力學(xué)第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功,具有方向性不逆。

  十三、機械振動

  1.簡諧振動要牢記,o為起點算位移,回復(fù)力的方向指,始終向平衡位置,

  大小正比于位移,平衡位置u大極。

  2.o點對稱別忘記,振動強弱是振幅,振動快慢是周期,一周期走4a路,單擺周期l比g,再開方根乘2p,秒擺周期為2秒,擺長約等長1米。

  到質(zhì)心擺長行,單擺具有等時性。

  3.振動圖像描方向,從底往頂是向上,從頂往底是下向;振動圖像描位移,頂點底點大位移,正負符號方向指。

  十四、機械波

  1.左行左坡上,右行右坡上。峰點谷點無方向。

  2.順著傳播方向吧,從谷往峰想上爬,腳底總得往下蹬,上下振動遷不動。

  3.不同時刻的圖像,δt四分一或三,質(zhì)點動向疑惑散,s等vt派用場。

  十五、光學(xué)

  1.自行發(fā)光是光源,同種均勻直線傳。若是遇見障礙物,傳播路徑要改變。

  反射折射兩定律,折射定律是重點。光介質(zhì)有折射率,(它的)定義是正弦比值,還可運用速度比,波長比值也使然。

  2.全反射,要牢記,入射光線在光密。入射角大于臨界角,折射光線無處覓。

  十六、物理光學(xué)

  1.光是一種電磁波,能產(chǎn)生干涉和衍射。衍射有單縫和小孔,干涉有雙縫和薄膜。單縫衍射中間寬,干涉(條紋)間距差不多。小孔衍射明暗環(huán),薄膜干涉用處多。它可用來測工件,還可制成增透膜。泊松亮斑是衍射,干涉公式要把握!歼x修3-4〗

  2.光照金屬能生電,入射光線有極限。光電子動能大和小,與光子頻率有關(guān)聯(lián)。光電子數(shù)目多和少,與光線強弱緊相連。光電效應(yīng)瞬間能發(fā)生,極限頻率取決逸出功。

  十七、動量

  1.確定狀態(tài)找動量,分析過程找沖量,同一直線定方向,計算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計算結(jié)果給指明。

  2.確定狀態(tài)找動量,分析過程找沖量,外力沖量若為零,初態(tài)末態(tài)動量同。

  十八、原子原子核

  1.原子核,中央站,電子分層圍它轉(zhuǎn);向外躍遷為激發(fā),輻射光子向內(nèi)遷;光子能量hn,能級差值來計算。

  2.原子核,能改變,αβ兩衰變。α粒是氦核,電子流是β射線。

  γ光子不單有,伴隨衰變而出現(xiàn)。鈾核分開是裂變,中子撞擊是條件。

  裂變可造原子彈,還可用它來發(fā)電。輕核聚合是聚變,溫度極高是條件。

  變可以造氫彈,還是太陽能量源;和平利用前景好,可惜至今未實現(xiàn)。

物理知識點總結(jié)8

  1、合力的概念

  如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的合力。或者說,如果一個物體同時受到兩個力,產(chǎn)生的效果可以用一個力來代替,那么,能夠代替那兩個力作用效果的力,就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫做力的合成。

  2、在同一直線上,方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力的大小之和,合力的方向跟兩個力的方向相同;方向相反的兩個力,合力的大小等于兩力大小之差,合力的方向跟較大的那個力方向相同

  3、伽利略斜面實驗:

 、湃螌嶒炐≤嚩紡男泵骓敹嘶碌哪康'是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地越遠。

  ⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。

 、荣た坡孕泵鎸嶒灥淖吭街幉皇菍嶒灡旧,而是實驗所使用的獨特方法在實驗的基礎(chǔ)上,進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學(xué)的真正開端。

  4、牛頓第一定律:

 、排nD總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

 、普f明:

  A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

  B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

  C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

  5、慣性:

 、哦x:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

  ⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

  6、慣性與慣性定律的區(qū)別:

  A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。

  B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時,慣性表現(xiàn)為“阻礙”運動狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。

  7、平衡狀態(tài):物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

  8、二力平衡:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

  9、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上概括:二力平衡條件用四字概括“同體、等大、反向、共線”。

  10、平衡力與相互作用力比較:

  相同點:大小相等,方向相反,作用在一條直線上

  不同點:平衡力作用在一個物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。

  11、力和運動狀態(tài)的關(guān)系:

  物體受力條件不受力物體運動狀態(tài)靜止勻速運動說明力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因運動狀態(tài)合力為0受平衡力受非平衡力合力不為0運動快慢改變運動方向改變運動狀態(tài)改變

  12、應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。

  畫圖時注意:

 、傧犬嬛亓θ缓罂次矬w與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力

  ②畫圖時還要考慮物體運動狀態(tài)。

物理知識點總結(jié)9

  運動圖象(只研究直線運動)

  1、x—t圖象(即位移圖象)

  (1)、縱截距表示物體的初始位置。

  (2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體靜止,曲線表示物體作變速直線運動。

  (3)、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小,斜率的正負表示速度的方向。

  2、v—t圖象(速度圖象)

 。1)、縱截距表示物體的初速度。

 。2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體作勻速直線運動,曲線表示物體作變加速直線運動(加速度大小發(fā)生變化)。

  (3)、縱坐標表示速度?v坐標的絕對值表示速度的大小,縱坐標的正負表示速度的方向。

  (4)、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小,斜率的正負表示加速度的方向。

  (5)、面積表示位移。橫軸上方的'面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負位移。

  實驗:用打點計時器測速度

  1、兩種打點即使器的異同點

  2、紙帶分析;

 。1)、從紙帶上可直接判斷時間間隔,用刻度尺可以測量位移。

  (2)、可計算出經(jīng)過某點的瞬時速度

 。3)、可計算出加速度

  高一物理必修一知識點歸納6

  1、功

 。1)功的概念:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個不可缺少的因素。

 。2)功的計算式:力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積:W=Fscosα。

 。3)功的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。

  2、功的計算

 、藕懔Φ墓Γ焊鶕(jù)公式W=Fscosα,當00≤a<900時,cosα>0,W>0,表示力對物體做正功;當α=900時,cosα=0,W=0,表示力的方向與位移的方向垂直,力不做功;當900<α<1800時,cosα<0,W<0,表示力對物體做負功,或者說物體克服力做了功。

 。2)合外力的功:等于各個力對物體做功的代數(shù)和,即:W合=W1+W2+W3+……

 。3)用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。

  3、功和沖量的比較

 。1)功和沖量都是過程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時間上的積累效果。

 。2)功是標量,其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量,其正、負號表示方向,計算沖量時要先規(guī)定正方向。

  (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定。沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定。力作用在物體上一段時間,力的沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。

  4、一對作用力和反作用力做功的特點

 、乓粚ψ饔昧头醋饔昧υ谕欢螘r間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。

 、埔粚樽饔梅醋饔玫哪Σ亮ψ龅目偣赡転榱悖o摩擦力)、可能為負(滑動摩擦力),但不可能為正。

物理知識點總結(jié)10

  一、光的直線傳播

  1、能發(fā)光的物體叫光源。

  2、光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的,F(xiàn)象:影子的形成。日食和月食。小孔成像……

  3、光在真空中傳播速度最快,c=3×108 m/s 。在水中約為真空中的3/4,玻璃為真空的2/3 。

  4、光年是長度單位,指光在1年中的傳播距離。

  二、光的反射

  5、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。(鏡面反射與漫反射 都遵循反射定律)

  6、平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。原理:光的反射現(xiàn)象。所成的是虛像。

  7、球面鏡的利用:凸面鏡:汽車觀后鏡……凹面鏡:太陽灶,手電筒的反光裝置……

  三、光的折射

  8、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫……。

  9、光的折射定律:光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當光線從空氣中折射入介質(zhì)時,折射角小于入射角;當光線從介質(zhì)中折射入空氣時,折射角大于入射角。

  10、光發(fā)生反射與折射時,都遵循光路可逆原理。

  11、色散:復(fù)色光被分解為單色光,而形成光譜的現(xiàn)象,稱為色散。

  12、白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫、七種單色光組成的復(fù)色光。

  13、光的三原色:紅、綠、藍顏料的三原色:紅、黃、藍

  14、透明物體的顏色由通過它的色光決定。

  15、不透明的物體顏色由它反射的色光決定的。

  16、當白色光(日光等)照到物體上時,一部分被物體吸收,另一部分被物體反射,這就是反射光,我們看到的就是反射光,不反射任何光的物體的顏色就是黑色。

  四、透鏡及其應(yīng)用

  1、凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用。

  平行于凸透鏡主光軸的光線會聚于焦點,通過凸透鏡焦點的光線平行于主光軸射出,通過凸透鏡光心的光線傳播方向不變。凸透鏡的焦點是實焦點,凹透鏡的焦點是虛焦點。

  2、凸透鏡的確定方法

  (1)手摸法:中間厚邊緣薄的為凸透鏡。

  (2)聚焦法:用太陽光對著透鏡照能得到細小亮斑的是凸透鏡。

  (3)放大法:看書上的字放大的是凸透鏡。

  3、透鏡的兩個鏡面所在球心的連線叫主軸,焦點到光心的距離叫焦距,焦距越短折光能力越強。

  4、放大鏡的使用:放大鏡成正立、放大的虛像,物像同側(cè)。使用時應(yīng)使物體盡量遠離透鏡,但物距不得超過一倍焦距。

  5、幻燈機與投影儀:都是將較小的物體經(jīng)凸透鏡在屏幕上成放大的'像,投影儀中平面鏡的作用是改變光的傳播方向,要使得到的像更大,應(yīng)把幻燈機或投影儀遠離屏幕并把影片與透鏡的距離調(diào)近。

  6、照相機:較大的物體經(jīng)凸透鏡后成較小的像,景物離照相機越遠,拍到的像就越小要使拍到的像大些,應(yīng)使照相機離物近些,同時將鏡頭與底片的距離調(diào)大些。

  簡言之:

  要使像大,減物距,增像距。

  要使像小,增物距,減像距。

  7、放大鏡、幻燈機、照相機是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器。

  8、顯微鏡:目鏡和物鏡都是凸透鏡,物鏡相當于幻燈機,目鏡相當于放大鏡。它是對物體的兩次放大,物鏡成放大實像,目鏡成放大虛像。顯微鏡對物體的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)

  9、望遠鏡的目鏡和物鏡都可以由凸透鏡組成,物鏡相當于照相機,目鏡相當于放大鏡,先由物鏡把遠處的物體拉近成實像,再由目鏡放大成虛像。我們看遠處的物體通過望遠鏡使視角變大了,所以能看得很清晰。

  10、晶狀體和角膜的組合相當于凸透鏡,它把光線會聚在視網(wǎng)膜上。

  11、眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀,看遠處的物體時,睫狀體放松晶狀體變薄,物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,看近處的物體時,睫狀體收縮晶狀體變厚對光的偏折能力變強,物體射來的光也會聚在視網(wǎng)膜上。

  12、近視的形成:

  (1)睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄,晶狀體折光能力大。

  (2)眼球的前后方向上過長。

  這兩種結(jié)果都能使像成在視網(wǎng)膜前方,形成近視。

  因為凹透鏡對光有發(fā)散作用,所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視。

  13、遠視:(與近視相反)用凸透鏡矯正。

  14、眼鏡的度數(shù):

  凹透鏡的度數(shù)是負的,凸透鏡的度數(shù)是正的。

  凸透鏡越厚,焦距就小,度數(shù)就越大。

  凹透鏡中心越薄,焦距就小,度數(shù)就越大。

  度數(shù)=100/f(f為焦距,單位:米)

  15、巧記凸透鏡成像的區(qū)分:

  物近像遠像變大,一倍焦距分虛實,

  二倍焦距分大小,實像總是倒立的。

物理知識點總結(jié)11

  1、 內(nèi)燃機:

  四沖程內(nèi)燃機包括四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。

  在單缸四沖程內(nèi)燃機中,吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程為一個工作循環(huán),每個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)2周,活塞上下往復(fù)2次,做功1次。

  在這四個沖程中只有做功沖程是燃氣對活塞做功,而其它三個沖程(吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程)是依靠飛輪的慣性來完成的。

  壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

  做功沖程是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能:

  2、熱值。

  定義:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。用符號q表示。

  熱值是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等無關(guān)。

  第三節(jié):熱機效率

  影響燃料有效利用的'因素:一是燃料很難完全燃燒,二是燃料燃燒放出的熱量散失很多,只有一小部分被有效利用。

  熱機的效率:熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。

  熱機的效率是熱機性能的一個重要標志,與熱機的功率無關(guān)。

  公式:

  由于熱機在工作過程中總有能量損失,所以熱機的效率總小于1。

  熱機能量損失的主要途徑:廢氣內(nèi)內(nèi)、散熱損失、機器損失。

  提高熱機效率的途徑:① 使燃料充分燃燒,盡量減小各種熱量損失;② 機件間保持良好的潤滑,減小摩擦。③在熱機的各種能量損失中,廢氣帶走的能量最多,設(shè)法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

  常見熱機的效率:蒸汽機6%~15%、汽油機20%~30%、柴油機30%~45%

  內(nèi)燃機的效率比蒸汽機高,柴油機的效率比汽油機高。

物理知識點總結(jié)12

  電學(xué)是中考的重要內(nèi)容,每年中考電學(xué)都有30多分,電學(xué)也是學(xué)生掌握比較不好的部分,中考的壓軸題也都在電學(xué)。因此,復(fù)習好電學(xué),將是取勝中考的關(guān)鍵。下面,我把我在電學(xué)復(fù)習上的一些做法和體會和大家一起探討、交流。

  一、課標要求

  中考物理命題依據(jù):《全日制義務(wù)教育物理課程標準(實驗稿)》和《20xx年福建省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試大綱》為依據(jù),結(jié)合我市初中物理教學(xué)實際情況進行命題。

  課標對電學(xué)的要求主要分布在電磁能、電和磁以及能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。

  (一)電磁能

  1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。(電學(xué)69)(括號標注為20xx年泉州市中考物理考試說明對應(yīng)考點,下同)

  2.通過實驗探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律,并能進行簡單計算。(電學(xué)62、63)3.會讀、會畫簡單的電路圖。能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)的實例。(電學(xué)58、59、60)

  4.會使用電流表和電壓表。(電學(xué)61)

  5.理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進行簡單計算。能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。(電學(xué)66)

  6.通過實驗探究,知道在電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。(電學(xué)67、68)7.了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識。(電學(xué)64、65)

 。ǘ╇姾痛

  1.通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向。(電學(xué)70)

  2.通過實驗,了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系。(電學(xué)71)

  3.通過實驗,探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。(電學(xué)73)4.知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。(信息、材料、與能量74)5.了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。(信息、材料、與能量75)

  (三)能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移

  1.結(jié)合實例認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。(力學(xué)26)2.結(jié)合實例理解功率的概念。了解功率在實際中的應(yīng)用。(力學(xué)27、28)

  20xx年泉州市中考物理考試說明和課程標準的要求是一致的,容易理解,因此,可以把重點放在學(xué)習和研究泉州市中考物理考試說明上。

  20xx年泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試物理考試說明(電學(xué)部分)

  考試內(nèi)容58.會讀、會畫簡單電路圖。電59.能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。路60.能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。61.會使用電流表和電壓表。探究電路62.通過實驗,探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。63.理解歐姆定律,并能進行簡單計算。64.了解家庭電路和安全用電知識。65.有安全用電的意識。要求BCACDBAD電電功率學(xué)66.理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進行簡單計算。能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。67.通過實驗,探究在電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系。68.知道在電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。69.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。BDAADADD電70.通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向。和71.通過實驗,了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,力的方磁向與電流及磁場的方向都有關(guān)系。72.能用實驗證實電磁相互作用。73.通過實驗,探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

  二、中考呈現(xiàn)考題以填空、作圖、選擇、簡答、實驗與探究、計算題形式出現(xiàn),總分30分左右,實驗與探究、計算題所占分數(shù)較大。

  歷屆中考電學(xué)所占的分數(shù)05年中考28.5分06年中考31.5分07年中考32分

  三、中考預(yù)期

  預(yù)期08年的中考,電學(xué)考試的內(nèi)容會保持相對穩(wěn)定,穩(wěn)中有變。歐姆定律、電功、電功率、電流表和電壓表以及滑動變阻器的使用仍是考試的重點。07年未出現(xiàn)的考點,今年很有可能考,07年出現(xiàn)的一些考點,今年會變化考試題型考,比如,把選擇題變成填空題。當然,這只是預(yù)期,我們要做好充分、全面的復(fù)習。四、復(fù)習建議

  1、認真研究08年中考考試說明、歷屆(05-07年)中考試題、市質(zhì)檢卷、復(fù)習指南?荚囌f明是命題的依據(jù)之一;市質(zhì)檢卷是中考的“風向標”,從中可以感受今年中考的一些信息;從歷屆中考試題中可以找出中考命題的方向、規(guī)律和重點;復(fù)習指南是復(fù)習指導(dǎo)書。因此,必須認真學(xué)習和研究。

  2、重視對物理基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),加強物理知識與生活實際的聯(lián)系。

  基礎(chǔ)知識和基本技能是中考命題的重點內(nèi)容。物理的`基本規(guī)律和基本原理是學(xué)好物理的基礎(chǔ),在教學(xué)中,要注意物理概念、物理規(guī)律的本質(zhì)特征,要注重知識的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生從實驗觀察、分析和總結(jié)中形成物理要領(lǐng)和物理規(guī)律的能力。

  中考命題加強聯(lián)系生活實際。物理源于生活,在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生善于觀察,發(fā)現(xiàn)生活中蘊涵的物理知識。堅持學(xué)以致用,加強理論聯(lián)系實際,提高學(xué)生靈活運用物理知識分析解決問題的能力。同時,也能提高學(xué)生學(xué)習的興趣。

  3、加強實驗、科學(xué)探究和計算的教學(xué),重視對實驗方法和實驗過程的教學(xué)。電學(xué)實驗、計算題是中考的重點。

  歷屆中考電學(xué)實驗、計算占、實驗方法占的分數(shù)

  06年中考07年中考

  2

  實驗10分11分計算12分14分實驗方法3分實驗考點:主要是測小燈泡電功率、小燈泡電阻。

  計算考點:主要是電功、電功率、歐姆定律、串、并聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系。

  在教學(xué)中,要注重觀察能力、分析能力、操作能力、科學(xué)探究能力、科學(xué)方法和歸納能力的教學(xué);重視電功、電功率、歐姆定律、串、并聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系的計算的教學(xué)。

  4、精選練習,加強審題、解題方法的指導(dǎo)。

  要針對考點和歷屆中考規(guī)律選擇有代表性、難度適宜的試題,供學(xué)生練習。講評練習要對審題和解題方法加強指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習慣,提高審題能力,加強學(xué)生解題規(guī)范化的訓(xùn)練,重視學(xué)生的物理語言表達能力的提高。

  5、激發(fā)興趣,提高復(fù)習效率。

  在復(fù)習階段,學(xué)生的學(xué)習負擔重,學(xué)習壓力大,整天做題,容易出現(xiàn)“復(fù)習疲勞綜合癥”。因此,在復(fù)習課上,要積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境和聯(lián)系生活實際的題目吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的復(fù)習興趣;注意調(diào)整好學(xué)生的心理狀態(tài),把握節(jié)奏,愉快復(fù)習,提高復(fù)習效率。

  總之,應(yīng)當在新的課程理念的指導(dǎo)下,認認真真地對待復(fù)習工作,在復(fù)習中充分理解改革與繼承的關(guān)系,注意改變學(xué)科本位觀念,既關(guān)注社會熱點,也關(guān)注中考動向,科學(xué)規(guī)劃,穩(wěn)步推進,努力使復(fù)習工作取得更大的成效。謝謝大家!

物理知識點總結(jié)13

  聲學(xué)章節(jié)中的“聲音的產(chǎn)生條件、聲速、聲音的三要素及其決定因素(音調(diào)、響度、音色)、噪聲及其控制”。

  一、聲音的產(chǎn)生:

  1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等)。

  2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播)。

  3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。

  4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放)。

  二、聲音的傳播:

  1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠,鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外)。

  2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談。

  3、聲音以波(聲波)的形式傳播。

  注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音。

  4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=;聲音在空氣中的速度為340m/s。

  三、回聲:

  聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的'回音壁)。

  1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合)。

  2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離)。

  四、怎樣聽見聲音:

  1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成。

  2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺。

  3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾)。

  4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好。

  5、雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲)。

  五、聲音的特性包括:

  音調(diào)、響度、音色(這是樂音三要素);在響度和音調(diào)相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體。

  1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離)。

  2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強;聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱。

  3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)。

  注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨立。

  六、超聲波和次聲波:

  1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20xx0Hz,高于20xx0Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波。

  2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯都要產(chǎn)生次聲波。

  七、噪聲的危害和控制:

  四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染。

  1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

  2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音。

  3、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲。

  4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音。

  5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹、隔音墻);(3)在人耳處減弱(戴耳塞)。

  八、聲音的利用:

  1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))。

  2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音等等)。

  3、聲音可以傳遞能量(飛機場旁邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)。

物理知識點總結(jié)14

  一、質(zhì)點的運動

  (1)------直線運動

  1)勻變速直線運動

  1.平均速度V平=S/t(定義式)2.有用推論Vt^2Vo^2=2as3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

  5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a運動的物體必有加速度,當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。

  2)勻速圓周運動

  1.線速度V=s/t=2πR/T

  2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

  3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R

  4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2xR=m(2π/T)^2xR

  5.周期與頻率T=1/f

  6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

  7.角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

  8.主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2

  注:

 。1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。

 。2)做勻速度圓周運動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

  3)萬有引力

  1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM)R:軌道半徑T:周期K:常量(與行星質(zhì)量無關(guān))

  2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2G=6.67×10^-11Nm^2/kg^2方向在它們的連線上

  3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mgg=GM/R^2R:天體半徑(m)

  4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2ω=(GM/R^3)1/2T=2π(R^3/GM)1/25.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV2=11.2Km/sV3=16.7Km/s6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=mx4π^2(R+h)/T^2h≈3.6kmh:距地球表面的高度注:

  (1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F心=F萬。

  (2)應(yīng)用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。

  (3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。

  (5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S。機械能1.功

  (1)做功的`兩個條件:作用在物體上的力.物體在里的方向上通過的距離.

  (2)功的大小:W=Fscosa功是標量功的單位:焦耳(J)1J=1Nxm當0

  P=W/t功率是標量功率單位:瓦特(w)此公式求的是平均功率1w=1J/s1000w=1kw

  (2)功率的另一個表達式:P=Fvcosa

  當F與v方向相同時,P=Fv.(此時cos0度=1)此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率1)平均功率:當v為平均速度時

  2)瞬時功率:當v為t時刻的瞬時速度

  (3)額定功率:指機器正常工作時最大輸出功率實際功率:指機器在實際工作中的輸出功率正常工作時:實際功率≤額定功率

  (4)機車運動問題(前提:阻力f恒定)P=FvF=ma+f(由牛頓第二定律得)

  汽車啟動有兩種模式

  1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,一直到0)P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f當F減小=f時v此時有最大值

  2)汽車以恒定加速度前進(a開始恒定,在逐漸減小到0)a恒定F不變(F=ma+f)V在增加P實逐漸增加最大此時的P為額定功率即P一定P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f當F減小=f時v此時有最大值

  3.功和能

  (1)功和能的關(guān)系:做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程功是能量轉(zhuǎn)化的量度

  (2)功和能的區(qū)別:能是物體運動狀態(tài)決定的物理量,即過程量功是物體狀態(tài)變化過程有關(guān)的物理量,即狀態(tài)量這是功和能的根本區(qū)別.

  4.動能.動能定理

  (1)動能定義:物體由于運動而具有的能量.用Ek表示表達式Ek=1/2mv^2能是標量也是過程量單位:焦耳(J)1kgxm^2/s^2=1J

  (2)動能定理內(nèi)容:合外力做的功等于物體動能的變化表達式W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2

  適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功

  5.重力勢能

  (1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示表達式Ep=mgh是標量單位:焦耳(J)

  (2)重力做功和重力勢能的關(guān)系W重=-ΔEp

  重力勢能的變化由重力做功來量度

  (3)重力做功的特點:只和初末位置有關(guān),跟物體運動路徑無關(guān)重力勢能是相對性的,和參考平面有關(guān),一般以地面為參考平面重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(guān)

  (4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

  彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關(guān)彈性勢能的變化由彈力做功來量度

  6.機械能守恒定律

  (1)機械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱總機械能:E=Ek+Ep是標量也具有相對性

  機械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)

  ΔE=W非重

  機械能之間可以相互轉(zhuǎn)化

  (2)機械能守恒定律:只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機械能保持不變

  表達式:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件:只有重力做功

物理知識點總結(jié)15

  S總S1S2S1、速度公式:V求平均速度:V平均t總t1t2t回聲測距:S1Vt28

  記住的物理量:聲在15℃空氣中的速度:V=340m/s光速:C=3×10m/s2、串聯(lián)電路的特點:

  電流規(guī)律:I總I1I2電壓規(guī)律:U總U1U2電阻:R總R1R2電功率:P1P2總U總IP總P3、并聯(lián)電路的特點:

  電流規(guī)律:I總I1I2電壓規(guī)律:U總U1U2電阻:R總電功率:P1P2總UI總P總P4、歐姆定律:IR1R2

  R1R2URWU2UII2R5、電功率:PtRU26、電功、消耗的電能:WPtUIttI2Rt

  R7、已知額定電壓和額定功率時:求電阻:R2U額P額求正常工作時的電流:I額P額U額

  求實際功率:P實U實R2(U實U額2)P額

  8、波速、波長與頻率的關(guān)系:cf

  m總m1m2m9、密度:求混合物的密度:

  v總v1v2v水的密度:水1g/cm110kg/m3酒精密度:酒0.8g/cm0.810kg/m3

  333

  河實物理復(fù)習資料--鄺貴雄

  10、重力:Gmgg9.8N/kg11、杠桿平衡:F1L1F2L2

  12、對于固體,先求壓力:FG總G1G2再求壓強:P對于液體,先求壓強:Pgh再求壓力:FPS13、浮力:

  稱重法求浮力:F浮G-F示

  阿基米德原理:F浮G排m排g液gv排漂浮、懸浮:F浮G物

  受力分析:F浮G物-F上拉或F浮G物F下拉14、斜面:

  有用功:W有用Gh總功:W總FS機械效率:15、滑輪組:

  對于省n倍力的`滑輪組有S拉nS物V拉nV物在不考慮繩重和繩與滑輪的摩擦時求拉力F拉求動滑輪重力:G動nF拉-G物16、豎直方向的滑輪組:

  有用功:W有用Gh總功:W總FS機械效率:FSW有用GhW總FsG物G動nW有用GhGW總FSnF拉力的功率:PW總FV拉tW有用fSf物W總FS拉nF17、水平方向的滑輪組:

  有用功:W有用fS物總功:W總FS拉機械效率:18、熱量:

  熱傳遞:Qcmt燃料燃燒:Qmq或QVq焦耳定律:QIRt

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