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學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，我們需要用到新聞稿的情形越來(lái)越多，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么怎么去寫(xiě)新聞稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿1
20xx年12月06日，華南理工大學(xué)環(huán)境與能源學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程類1班在A4503舉行了誠(chéng)實(shí)守信教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)，本次班會(huì)由副班長(zhǎng)曾梓萌和文娛委員譚清煜準(zhǔn)備，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，班會(huì)過(guò)程中認(rèn)真投入，使得本次班會(huì)順利開(kāi)展。
學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，也是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提，而誠(chéng)實(shí)亦體現(xiàn)了同學(xué)們的.價(jià)值觀。此次班會(huì)旨在提倡同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信的良好品質(zhì)、形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在生活中堅(jiān)持“誠(chéng)信為本”，養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，可以做到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。在接下來(lái)的四級(jí)考試以及期末考試中，誠(chéng)信尤為重要。副班長(zhǎng)曾梓萌分別從誠(chéng)實(shí)、守信、學(xué)風(fēng)三方面和同學(xué)們介紹，最后還展示了學(xué)生手冊(cè)中第101頁(yè)的華南理工大學(xué)全日制本科學(xué)生考試違紀(jì)作弊處理方法，告訴了同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試的重要性。
相信此次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們將會(huì)保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立良好的考試紀(jì)律，杜絕一切考試作弊行為，用誠(chéng)實(shí)的考場(chǎng)作風(fēng)來(lái)證明自己的實(shí)力，用誠(chéng)信的態(tài)度來(lái)證明自己的風(fēng)尚。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿2
為了進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)電系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)業(yè)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，機(jī)電系于5月31日召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)之學(xué)業(yè)預(yù)警會(huì)議。會(huì)議由機(jī)電系負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的輔導(dǎo)員主持，本學(xué)期考勤達(dá)到預(yù)警以及重修達(dá)到預(yù)警的學(xué)生參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，輔導(dǎo)員讓同學(xué)們思考存在重修、曠課等現(xiàn)象的原因，并以畢業(yè)條件為切入點(diǎn)，說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的'重要性。輔導(dǎo)員隨后詳細(xì)介紹了機(jī)電系學(xué)業(yè)預(yù)警制度，說(shuō)明召開(kāi)此次會(huì)議的意義。輔導(dǎo)員對(duì)本學(xué)期的成績(jī)預(yù)警和考勤預(yù)警情況情況進(jìn)行通報(bào)，并且引導(dǎo)同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律、努力通過(guò)重修。輔導(dǎo)員給同學(xué)們發(fā)放《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書(shū)》并說(shuō)明填寫(xiě)規(guī)范，為同學(xué)們解疑答惑，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了四點(diǎn)希望：一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證課堂出勤率。二是認(rèn)真總結(jié)反思，全面認(rèn)識(shí)不足，盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。三是合理調(diào)整心理壓力，抓緊制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快通過(guò)重修科目。四是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。
通過(guò)此次學(xué)業(yè)預(yù)警會(huì)議，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自身存在的不足以及學(xué)業(yè)的重要性，決心將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好自身的職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿3
9月24日下午三點(diǎn)半，運(yùn)載學(xué)部在力學(xué)樓207召開(kāi)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會(huì)，出席本次活動(dòng)的老師有副部長(zhǎng)洪明老師、副書(shū)記兼副部長(zhǎng)張小鋼老師、學(xué)辦主任楊玉林老師、10級(jí)輔導(dǎo)員金碧瑩老師、11級(jí)輔導(dǎo)員杜祥進(jìn)老師以及12級(jí)輔導(dǎo)員管毅舟老師。
本次座談會(huì)是運(yùn)載學(xué)部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的一環(huán)，旨在聽(tīng)取廣大同學(xué)對(duì)于學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)及建議。整個(gè)座談會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們就關(guān)心的問(wèn)題充分發(fā)表了自己的看法，而老師們也就相應(yīng)問(wèn)題給予耐心的回答。
在會(huì)議進(jìn)行的三個(gè)小時(shí)過(guò)程中，同學(xué)們和老師們主要探討了關(guān)于專業(yè)課程設(shè)置、教師授課方式、班級(jí)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成以及課程考核方式等問(wèn)題，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題給出了自己認(rèn)為可行的方案。看到大家對(duì)于學(xué)習(xí)問(wèn)題的關(guān)注，洪明老師給予了高度的肯定，并鼓勵(lì)大家多提問(wèn)題、多解決問(wèn)題。他表示：群眾路線教育是從上到下貫徹的一項(xiàng)活動(dòng)，但首先要從上向下反映情況。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)要分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“學(xué)風(fēng)”，另一個(gè)是“教風(fēng)”。只有“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”相結(jié)合，互相促進(jìn)、共同發(fā)展，才能更好地推動(dòng)本科生教學(xué)的`改革。
10級(jí)力學(xué)的同學(xué)提到，學(xué)部每年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選很好，但卻缺少對(duì)先進(jìn)的宣傳，以后是否能定期請(qǐng)一些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)對(duì)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授，讓他們更早地明白大學(xué)應(yīng)該怎么度過(guò)，這樣四年大學(xué)時(shí)光能更加充實(shí)。
12級(jí)運(yùn)創(chuàng)的同學(xué)表示，部分課程實(shí)驗(yàn)課和理論課的安排相差了1個(gè)學(xué)期，同學(xué)們往往無(wú)法把兩者的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，導(dǎo)致知識(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)脫節(jié)，希望學(xué)部能重新調(diào)整下課程安排，讓理論課和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課穿插進(jìn)行，以更利于同學(xué)們學(xué)習(xí)。
11級(jí)船舶的同學(xué)指出部分教師上課，思路跟教材上完全不一樣，經(jīng)常讓同學(xué)們摸不著頭腦，使聽(tīng)課效率低下，希望學(xué)部能幫忙與教師溝通，讓老師們能按照教材授課，便于同學(xué)們復(fù)習(xí)。
其他同學(xué)也紛紛就自己學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困惑提出了自己的意見(jiàn)，整個(gè)會(huì)議的氣氛十分熱烈。對(duì)于這些問(wèn)題，學(xué)部老師都將其記錄在冊(cè)，能解決的一定盡力為大家解決，不能解決的也將向上級(jí)部門(mén)反饋，并及時(shí)給予同學(xué)們滿意的答復(fù)，切切實(shí)實(shí)地為同學(xué)們辦實(shí)事。
通過(guò)此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會(huì)，大家紛紛把學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題吐露出來(lái)，表達(dá)自己的心聲，老師們也認(rèn)真聽(tīng)取并記錄，當(dāng)場(chǎng)表明要重視學(xué)生提出的問(wèn)題，也相信通過(guò)此次座談會(huì)，老師與學(xué)生之間互相增加了解，運(yùn)載學(xué)部會(huì)在以后的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”中做的更好。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿4
為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于20xx年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)同學(xué)們投入了極大的熱情，利用晚自習(xí)時(shí)間把教室各個(gè)角落打掃干凈，在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，干勁十足，班級(jí)教室在同學(xué)們的打掃下變的`格外的明亮。通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到從我做起，從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題的新聞稿5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，11服工（2）班于20xx年11月9號(hào)晚上七點(diǎn)在主教學(xué)樓427教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題教育班會(huì)。出席班會(huì)的有班主任及全班同學(xué)。會(huì)由班主任主持。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過(guò)程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。作為11級(jí)學(xué)生，應(yīng)該更能理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。
本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識(shí)，將大方面的號(hào)召具體到切身行動(dòng)中去，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才，本班結(jié)合實(shí)際，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
因此，將班級(jí)今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流，讓大家對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識(shí)，會(huì)上向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性.
首先，學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了發(fā)言，他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
其次，針對(duì)如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題小組發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也可以互相提問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三，全體同學(xué)一起參與學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，各自小組互換回答問(wèn)卷：
第四，全班同學(xué)針對(duì)不良學(xué)風(fēng)討論班級(jí)的整改方案，最后班長(zhǎng)收集大家意見(jiàn)，以備召開(kāi)班委會(huì)制定《班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》使用。
班會(huì)的最后階段，班主任張老師進(jìn)行了講話，她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處，應(yīng)當(dāng)用成績(jī)以及具體行動(dòng)說(shuō)話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得，結(jié)合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)是最重要的事情。
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題班會(huì)的開(kāi)展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來(lái)發(fā)展方向，起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
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