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小學文明禮儀主題班會

時間:2023-03-03 08:18:07 文明禮儀 我要投稿

小學文明禮儀主題班會

  在年少學習的日子里,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編整理的小學文明禮儀主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學文明禮儀主題班會

小學文明禮儀主題班會1

  一、 活動目的:

  1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。

  二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。

  三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

  四、活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  五、活動形式: 隊會形式

  六、活動內(nèi)容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  七、活動過程:

  主持人(合):“革除五陋習、塑造五形象”的活動走進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四年級“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開放。

  主持人甲:我們是21世紀的主人,

  主持人乙:我們要做21世紀文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學生表演,革除亂扔垃圾的陋習)

  主持人甲:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

  主持人乙: 講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看相聲“衛(wèi)生小標兵”。(第二小組學生表演,革除隨地吐痰的陋習)

  主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。

  主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人乙:一個光輝燦爛的'日照灑滿大地。

  主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學之間要加強友好、團結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

  主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

  1、 禮貌用語

  同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

  見到老師同學問聲好。

  分離時候別忘把手招 。

  影響別人,“對不起”,

  回答要說“沒關(guān)系”

  從小講文明,懂禮貌,

  大家夸我是個好苗苗。

  2、一點兒

  每天早晨起早點兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。

  見到老師禮貌點兒, 打掃衛(wèi)生積極點兒。

  樓道走路安靜點兒, 上課聽講專心點兒。

  發(fā)言聲音洪亮點兒, 作業(yè)寫得工整點兒。

  幫助同學熱心點兒, 同學之間友善點兒。

  接受批評虛心點兒, 改正錯誤及時點兒。

  益智游戲多玩點兒, 課外好書多讀點兒。

  愛護花草主動點兒, 文明歌謠記牢點兒。

  主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。

  主持人乙:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀小學生。

  讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)

  主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  下面請老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。

  中隊長宣布“爭做文明禮儀小學生”主題隊會結(jié)束。

小學文明禮儀主題班會2

  活動主題:

  爭做文明小學生

  活動時間:

  20xx年3月5日

  參加人員:

  三年級全體學生

  活動地點:

  關(guān)津鄉(xiāng)育林學校三年級教室

  活動目的:

  1 、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  2 、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 - 點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。誠實守信,從我做起。 活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。 2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  活動形式:

  班會形式

  活動過程:

  主持人:老師們,同學們,大家好!三年級"爭做文明禮儀小學生"主題隊會現(xiàn)在開始。

  我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放。我們是 21世紀的主人,我們要做 21世紀文明的人。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣。做到這些,需要克服許多困難,做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。講文明是我們隨時隨地可以做的',無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。 朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。一個光輝燦爛的日照灑滿大地。小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。親愛的同學們,身為學生就應該

  遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

  1 禮貌用語

  同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

  見到老師同學問聲好。

  分離時候別忘把手招 。

  影響別人,"對不起",

  回答要說"沒關(guān)系

  從小講文明,懂禮貌

  大家夸我是個好苗苗。

  文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,講文明,是我們每一個學生應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,讓我們爭做文明禮儀小學生。

  讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  學生分組討論

  學生發(fā)言稿:《爭做文明小學生》

  下面請老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為 21世紀,文明的小主人!謝謝大家。

  由小主持人宣布本次班會活動到此結(jié)束。

小學文明禮儀主題班會3

  讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生將康成長的需要,也是爭做四好少年重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語,文明行為的教育,體會學習禮儀,使學生明禮儀,做文明的我.

  活動準備:1,學習《小學生行為規(guī)范〉2,收集講文明,懂禮貌的詩歌3,對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓,樓道里亂跑,借東西不打招呼)3,明確主持人4,準備文明競猜題

  一,開場白主持人:1,A:我國素有:"禮儀之邦"的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語.爭做四好少年我們更應該明禮儀,講禮貌,做最好的我.2,B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園.回里小學小學二年級"做文明的我"主題班會現(xiàn)在開始!(掌聲)

  二,現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了九個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!

  大家準備好了嗎(生:準備好了!)

  校園文明用語

  家庭文明用語

  社會中文明用語

  A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒.讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人.

  (二)問答

  B:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分――20分.現(xiàn)在我們開始了:

  一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié).請2組做準備.

  1,聽好了:你是領(lǐng)導早讀的.同學,每天總會早早得來到學校.今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧.看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢(勸架,禮貌用語等)

  (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動.)

  2,今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞.媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢(問好,禮貌用語,請假時間等)

  (按時到校,作好課前準備.有事或生病時,一定要記住事先請假.)

  3,王老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到紅色粉筆,而粉筆恰巧用完了,.于是王老師請你去向一年級的老師借,你來到了一年級教室門口,該怎么說,怎么做呢(報告,借的原因,禮貌用語,離開說再見等)

  (進別的班級,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說"再見")

  4,今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書.可是你剛走進書店大門――哇!書店一共有兩層,真大呀,該怎么辦才好呢

  (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

  (請求別人幫助時,要謙遜有禮.不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

  5,今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還.小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談.你該分別對他們說些什么呢

  (語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)

  (對人有禮,團結(jié)同學,也要關(guān)心同學.能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止.)

  師宣布積分,鼓勵大家再接再厲.

  三,表演唱

小學文明禮儀主題班會4

  班長:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們是祖國的小雛鷹,我們從小要 “學禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。老師們,同學們,大家好!四(1)中隊“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始,讓我們以熱烈的掌聲有請主持人上場。

  甲:爺爺常說,中華是文明古國。

  乙:媽媽常講,我國是禮儀之邦。

  丙:老師教導我們,知書達禮兒時起。

  。何腋嬖V自己,文明禮貌要發(fā)揚。

  甲:在校園里,我們是文明的學生;

  乙:在家庭中,我們是文明的孩子;

  丙:是!我們是21世紀的主人,,更應該講文明、懂禮貌。

  丁:那么,文明禮儀大家知道多少呢,下面進入我們的搶答環(huán)節(jié):

  A、女同學開始愛美,可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項鏈。(錯)

  B、對發(fā)自體內(nèi)的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠等等,是正常的生理現(xiàn)象,在任何場合,任何時候都應當允許。(錯)

  C、在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

  D、課前準備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)

  E、進入別人的房間應先怎么做?。(先敲門)

  F、遲到的同學在教室門口,應先停下腳步,講什么?(報告)

  G、無論要求別人做什么,都應該什么字當先。(請)

  H、下早讀課鐘一響,同學們必須到教室走廓集中,排好隊,這一過程要做到( )、( )和( )用三個字概括出來。(快、靜、齊)

  I、我國提倡的禮貌用語十個字是什么?(“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”)

  丙:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請欣賞 三句半:《校園禮儀》

  我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!

  穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

  校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!

  自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學習。要記牢!

  天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

  預備鈴響進教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!

  升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓呼號要響亮!要有力!

  同學之間要友愛,互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!

  校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧

  。核奈粍偛耪f的`可真帶勁兒啊,看來文明禮儀無處不在!下面請聽詩朗誦《文明禮儀要”十講》

  語言上講文明,行為上講規(guī)范;

  學習上講刻苦,生活上講衛(wèi)生;

  活動中講參與,集體中講團結(jié);

  待人上講禮貌,處世上講團結(jié);

  校內(nèi)外講團結(jié),時時處處講安全。

  丙:其實文明禮儀就是從我做起,從小事做起的,你的幫助可能就是雪中送炭。接下來請聽中國歷史故事《孔融讓梨》

  在很久很久以前,有一個小孩兒名字叫孔融。他家有六個兄弟,他排行第六,大家都叫他小六兒,因為他性情活潑、隨和,大家都喜歡他。雖然家里兄弟多,但爸爸媽媽對他們每個人的要求都很嚴格:要勤奮讀書;對人要懂禮貌;說話要和氣;無論什么事,兄弟們都要互相謙讓,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助?兹谀昙o雖小,爸爸和媽媽的話,他都記得清清楚楚。他喜歡做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,非常討人喜歡。

  在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己?腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當然應該吃最小的!笨腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫勊。爸爸也滿意地點了點頭。

  后來,爸爸的學生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了,從古代一直講到現(xiàn)在。

  丁:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。吹起了螺號心里美。請欣賞歌曲《小螺號》

  丙:同學們的表演真棒,學習禮儀善交往,團結(jié)同學敬師長。在校園里,我們是文明的學生,請聽《我們都要講公德》

  小小學生講公德,愛家愛黨愛祖國。

  尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。

  社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。

  花草樹木有感情,請你別傷它的心。

  隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

  紅燈亮時請等候,綠燈閃爍方才行。

  我們都要講公德,人人才會夸你棒!

  夸你棒!

  甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;

  乙:在校園里,我們更應該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;

  丙:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛心屋

  齊:請聽校園童謠(拍手歌)

  你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學之間是伙伴。你拍三,我拍三,文明用語說得歡;你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學之間不動武。你拍六,我拍六,勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。誠實守信心間記。你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十,我拍十,遵紀守法要堅持。

  丁:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。做文明使者,送去美麗的花環(huán)!

  丙:好兒童,志氣高。講文明,懂禮貌。小朋友們呀團結(jié)友愛心一條。最后請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

  《咱們從小講禮貌》晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。小朋友們呀歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您早!同學你好!咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!

  好兒童,志氣高。講文明,懂禮貌。小朋友們呀團結(jié)友愛心一條。不罵人來,不打架。果皮紙屑不能拋,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!

  班長:下面請老師講話,大家歡迎!

  師:同學們!今天的主題隊會開得非常成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在實踐。我相信通過今天的主題隊會,同學們一定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!謝謝!

  班長:全體起立!呼號。

  師:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  學生:“時刻準備著!”

  班長:活動到此結(jié)束,謝謝老師們的光臨!

小學文明禮儀主題班會5

  一、班會目的

  1 、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

  2 、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的'。

  3 、通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。

  二、時間和地點

  時間: 20xx-12-30

  地點:多媒體教室

  三、參加人員

  為了調(diào)動全班學生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。

  1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>

  2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚

  3 禮儀學習小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧

  4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波

  5 現(xiàn)場采訪小組: 徐悠揚 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳

  6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒

  7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲愛玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕

  8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉

  四、班會內(nèi)容:

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 。ㄋ模┒Y儀知識學習

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  (六)拍攝小組

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場采訪

 。ò耍┏h并簽字

 。ň牛┏喔

 。ㄊ┙Y(jié)束語

  五.班主任作總結(jié)

小學文明禮儀主題班會6

  教學目標:

  1.通過看圖片、閱讀材料、討論等系列活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

  2.把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

  3.通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。

  教學過程:

  一、活動準備:

  1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明 禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學生的做法。

  2、搜集相關(guān)圖片、文字材料。

  導入新課:

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文

  明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  韓:敬愛的老師

  李:親愛的同學們

  合:大家好!

  韓:今天,我們?nèi)?)班舉行《文明禮儀伴我成長》主題班會,許多老師都來參加了,我們真高興,我們熱烈歡迎。全班起立,向后轉(zhuǎn)---(全班歡迎)

  李:三月奏響了春天的旋律.

  韓:今天是陽光明媚的日子。

  李:雷鋒叔叔的故事傳遍校園。

  韓:文明之花到處盛開

  李:我們是祖國的花朵

  李:在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。

  合:那,讓我們行動起來,共同營造文明的晴空吧!讓我們?nèi)帻R唱歌曲《歌聲與微笑》。 請把我的歌帶回你的家

  請把你的微笑留下

  請把我的`歌帶回你的家

  請把你的微笑留下

  明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

  合:向陽小學三年三班《文明禮儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導老師參加我們這次主題班會,再一次歡迎領(lǐng)導退席。

  1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  3、關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

  4、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

  5、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

  6、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

  7、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  8、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  孔融讓梨

  孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:"我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。"父親聽后十分驚喜。

  黃香誠心敬父母

  黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難

  入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。 《文明乘車歌》

  同學們,要牢記,上下車時排好隊。

  上了車,不亂跑,坐穩(wěn)扶好安全保。

  車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。

  有座位,不去搶,大小同學照顧到。

  下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。

  講文明,講禮貌,共創(chuàng)向陽好形象。

小學文明禮儀主題班會7

  教學目標:

  1. 通過看圖片、閱讀材料、討論等系列活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

  2. 把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

  3. 通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。

  教學過程:

  一、活動準備:

  1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明 禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學生的做法。

  2、搜集相關(guān)圖片、文字材料。

  導入新課:

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  韓:敬愛的老師

  李:親愛的同學們

  合:大家好!

  韓:今天,我們?nèi)?)班舉行《文明禮儀伴我成長》主題班會,許多老師都來參加了,我們真高興,我們熱烈歡迎。全班起立,向后轉(zhuǎn)--—(全班歡迎)

  李:三月奏響了春天的旋律。

  韓:今天是陽光明媚的日子。

  李:雷鋒叔叔的故事傳遍校園. 大家說得真好,接下來請看聽《文明乘車歌》

  三、活動總結(jié).

  同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  有一句詩這么說:“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按"比喻為美好的校園。要建立美好的校園,僅靠一個人的.力量是不夠的,需要每一位同學都能從一點一滴做起,從一句文明的問候開始,從一身整潔的著裝開始,從一個溫暖的微笑開始,相信你們一定會越來越美麗,我們的校園也就會越來越美麗,相信你們一定會是社會上一道靚麗的風景。

  最后送給同學們兩句話:

  說得多不如做得好—-從現(xiàn)在做起。

  看著做不如自己做——從我做起。

  有請主持人。 李:我們是燦爛的朝霞。

  韓:我們是鮮艷的花朵.

  李:在校園,我們要做文明的學生.

  韓:在家庭,我們要做文明的孩子。

  李:在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。

  合:那,讓我們行動起來,共同營造文明的晴空吧!讓我們?nèi)帻R唱歌曲《歌聲與微笑》。 請把我的歌帶回你的家

  請把你的微笑留下

  請把我的歌帶回你的家

  請把你的微笑留下

  明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

  合:向陽小學三年三班《文明禮儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導老師參加我們這次主題班會,再一次歡迎領(lǐng)導退席.

  1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念.

  2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  3、關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲.

  4、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

  5、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好.

  6、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

  7、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

小學文明禮儀主題班會8

  活動目的:

  1、通過活動,使每位學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。

  活動準備:

  1、課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、學生準備《孔融讓梨》的故事。

  3、老師準備《程門立雪》的故事。

  活動過程:

  1、指名學生講《孔融讓梨》的故事。

  2、師:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的'禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學生,《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組內(nèi)討論交流后派代表全班交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢

  5、日常用語介紹:請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名學生說一說)。

  6、友情提示:班級里的小朋友有哪些不文明點舉止

  7、作為一名小學生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么要怎么做學生發(fā)言,全班交流。

  8、師總結(jié):我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:

  一、文明用語,微笑待人。

  二、文明休息,文明坐行。

  三、不懂就問,勤于思考。

  四、勤儉節(jié)約,計劃用錢。

  五、自己的事情自己做。

  六、說了就要努力去做。

  七、及時感謝別人的幫助。

  八、用過的東西放回原處。

  九、集體的事情一起干。

  十、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體同學嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天。

小學文明禮儀主題班會9

  本次主題確定:

  讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生將康成長的需要,也是爭做四好少年重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語,文明行為的教育,體會學習禮儀,使學生明禮儀,做文明的我。

  活動準備:

  1,學習《小學生行為規(guī)范〉

  2,收集講文明,懂禮貌的詩歌

  3,對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓,樓道里亂跑,借東西不打招呼)

  3,明確主持人

  4,準備文明競猜題

  活動過程:

  一,開場白

  主持人:

  1,A:我國素有:"禮儀之邦"的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。爭做四好少年我們更應該明禮儀,講禮貌,做最好的我。

  2,B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園;乩镄W小學二年級"做文明的我"主題班會現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎

  二,現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了九個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!

  大家準備好了嗎(生:準備好了。

  校園文明用語

  家庭文明用語

  社會中文明用語

  A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

 。ǘ﹩柎

  B:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的`回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:

  一組的同學請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。

  1,聽好了:你是領(lǐng)導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢(勸架,禮貌用語等)

  (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)

  2,今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢(問好,禮貌用語,請假時間等)

 。ò磿r到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

  3,王老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到紅色粉筆,而粉筆恰巧用完了,。于是王老師請你去向一年級的老師借,你來到了一年級教室門口,該怎么說,怎么做呢(報告,借的原因,禮貌用語,離開說再見等)

  (進別的班級,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說"再見")

  4,今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有兩層,真大呀,該怎么辦才好呢

 。ㄔ儐柕陠T是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

 。ㄕ埱髣e人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝。

  5,今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢

 。ㄕZ氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)

 。▽θ擞卸Y,團結(jié)同學,也要關(guān)心同學。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

  師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。

  三,表演唱

  每組扮演一種角色,先全組一起練習,然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。

 。◣煷蚍,最后全班都要齊讀。)

  1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

小學文明禮儀主題班會10

  教學目標

  1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學生做到優(yōu)美、自然。學會正確的站姿,做到坐姿端正、舒展大方。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

  活動準備:

  擺放桌椅

  活動過程:

  一、活動導入

  教師:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

 。ㄒ唬┬@文明禮儀

  中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

  知識搶答:答對的會有小小的獎勵!

  看來我們的'同學學會了許多的文明用語,你們真棒!

  教師:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學生自由發(fā)言

  教師:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

  校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

  教師:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,“小學生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌”

  教師:剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

  1、升旗是應該怎樣做?

  學一學正確的站姿:

  出示正確的站姿圖:

  要求:(1)頭部要正直,眼睛看前方,嘴唇微閉,表情自然。

  (2)身體挺直,做到挺胸、收腹。

 。3)雙腿立直,雙臂自然下垂。

  板書:站如松

  2、稍息的姿勢

  要求:雙手背在后面,兩腳稍微張開,是放松的姿勢?磮D,師示范標準動作,學生練習。三、說一說:

  下面的站姿對嗎?(出示兩幅圖)

 。1)身體搖來晃去。(2)站在隊伍中東倒西歪2上課時應該怎樣做?

  做操的姿勢

  要求:排頭要雙手插腰,后面同學與前面同學要對齊。二、學一學正確的坐姿

  1、要求:小胸挺起,雙腳放平,胸離桌沿有一拳。

  板書:坐如鐘

  2、辨析:出示五幅圖:這樣的坐姿對嗎?3、禮儀提醒;

 。1)不要托著腮坐,這樣很沒精神。

 。2)不要向后仰坐,這樣會摔倒。

 。3)不要跪著坐,這樣容易駝背。

 。4)不要蹺著腿坐,這樣很不禮貌。

 。5)長期坐姿不良,會造成脊椎骨彎曲。

  教師:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

  兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍,謝謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結(jié)友愛記心里。

  齊說:你我同進步,團結(jié)友愛、互相幫助記心里。

  三、活動總結(jié)

  教師:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  四、班主任總結(jié)

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

小學文明禮儀主題班會11

  《文明禮儀伴我成長》主題班會三年三班教學目標:

  1、通過看圖片、閱讀材料、討論等系列活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

  2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

  3、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。

  教學過程:

  一、活動準備:

  1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明 禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學生的做法。

  2、搜集相關(guān)圖片、文字材料。導入新課:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  韓:敬愛的老師

  李:親愛的同學們合:大家好!

  韓:今天,我們?nèi)?)班舉行《文明禮儀伴我成長》主題班會,許多老師都來參加了,我們真高興,我們熱烈歡迎。全班起立,向后轉(zhuǎn)---(全班歡迎)

  李:三月奏響了春天的旋律.

  韓:今天是陽光明媚的日子。

  李:雷鋒叔叔的故事傳遍校園。

  韓:文明之花到處盛開李:我們是祖國的花朵韓:我們是新時期的少年。

  李:講文明,講禮貌

  韓:講衛(wèi)生,講秩序

  李:心靈美,語言美

  韓:行為美,環(huán)境美,是我國的傳統(tǒng)美德。

  李:讓我們從小懂得五講四美,做一個有道德的人。

  合:向陽小學三年三班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  韓:下面有請我們的班主任張老師。

  (一)家庭文明禮儀。

  中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵源流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。聽了這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。是啊,在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的'關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會的關(guān)懷,我們也要心懷感恩。請聽《感恩的心》

  (二)校園文明禮儀“禮學”是中國文化的重要組成部分。

  在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學生自由發(fā)言。這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,我們已經(jīng)熟記于心。今天請你結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的要求,送一條“班級文明警示語”給自己的同學吧,讓這些語言來規(guī)范和約束我們的行為,伴我們健康成長。

  1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  3、關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

  4、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

  5、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

  6、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

  7、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  8、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  (三)文明乘車每天,大街上都是車水馬龍、人山人海,公交車自然也是這其中的主旋律。

  我們班就有二十幾名同學每天上放學乘坐公交車出行,乘車安全,文明乘車也就成了我們文明禮儀教育的必談話題。大家說說在乘坐公交車時,你還看到哪些不文明的行為呢?誰來說說看?(點名說)(不排隊上車,搶座位-----)剛才,同學們說了許許多多乘車中不文明的現(xiàn)象,那你想想,今后,你乘坐公交車時應該怎樣做呢?(多點幾名同學說)大家說得真好,接下來請看聽《文明乘車歌》

  三、活動總結(jié)

  同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。有一句詩這么說:“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園,僅靠一個人的力量是不夠的,需要每一位同學都能從一點一滴做起,從一句文明的問候開始,從一身整潔的著裝開始,從一個溫暖的微笑開始,相信你們一定會越來越美麗,我們的校園也就會越來越美麗,相信你們一定會是社會上一道靚麗的風景。

小學文明禮儀主題班會12

  活動目的:

  1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

  活動準備:擺放桌椅 活動過程: 一、 活動導入

  主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的`少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、 活動開始 (一) 家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”(12分鐘)

  放錄音

  主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!

 。ǘ 校園文明禮儀

  中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

  知識搶答:答對的會有小小的獎勵!

  看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學生自由發(fā)言

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞表(演的幾種最基本的禮儀形式。

  學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,“小學生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌”

  主持人:剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

  1、 升旗是應該怎樣做?

  2、 上課時應該怎樣做?

  3、 上操時應該怎樣做?

  4、 集合時要怎樣做?

  主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

  兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結(jié)友愛記心里。

  齊說:你我同進步,團結(jié)友愛、互相幫助記心里。

  三、活動總結(jié)

  主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  三、 班主任總結(jié)

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  四、 活動結(jié)束

  主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

小學文明禮儀主題班會13

  一、活動目的:

  通過本次德育活動課,使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3布置教室。

  三、活動過程:

  1、宣布開始

  2、報告人數(shù)(中隊長:“各小隊報告人數(shù)!)

  3、出旗

  4、中隊輔導員講話

  5、中隊活動過程

  男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  女主持:一個燦爛的日子,撒滿大地。

  男主持:春風吹,陽光照,語言美,行為美,

  女主持:尊師長,愛同學。

  男主持:文明禮儀我做到

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,二(2)班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。

  男主持:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該遵守《小學生守則》,做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的'好學生,更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

  (一) 小品

  (二)相聲《說話》

  (三)集體拍手兒歌

  (四)朗誦兒歌《校園美》

  (五)現(xiàn)場采訪

  (六)文明禮儀小標兵活動啟動儀式

  (七)齊唱歌曲

  6、輔導員講話

  7、呼號

  8、退旗(全體隊員敬禮,鼓號齊鳴。)

  9、宣布活動結(jié)束。

小學文明禮儀主題班會14

  活動目的:

  引導學生學習“規(guī)范”,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。組織引導學生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學生的良好風氣,把文明

  禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學生的`自覺行動。

  活動準備:

  1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。

  2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。

  活動過程:

  一、主持人宣布班會開始。

  二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

  三、演小品《進校門時》。

  四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的知識。

  五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。

  七、班主任講話,提出希望。

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中,同學們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!

  八、主持人宣布班會結(jié)束。

小學文明禮儀主題班會15

  一、主題禮儀:

  人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。結(jié)合本班和我校的實際情況,通過本次主題班會使學生增強學生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識。

  二、背景分析:

  學習生活中或在公共場合不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國旅游團的低素質(zhì)行為常見諸于報端,為世界人民所詬病。如何提高我國公民的素質(zhì)呢?我覺得應從學校抓起,讓學校成為德育基地。

  三、活動目的:

  1、讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全

  2、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  3、通過此次班會課,使學生對文明習慣有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  4、通過此次活動,培養(yǎng)學生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習慣。

  5、培養(yǎng)學生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學生。

  四、教學目標:

  1、培養(yǎng)良好的行為習慣,做文明好學生; 2、自覺用小學生行為規(guī)范約束自己行為

  五、教學過程

  (一)班會引入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!禮儀——不是表面,而是細節(jié)尊重——不是忍讓,而是雙贏培訓——不是目的,而是提醒禮儀是無時不在,無處不有。

 。ǘ┗顒舆^程

  1、我們今天的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里,學校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。

  2、表演校園不文明現(xiàn)象,討論請由三位同學表演小品“校園的不文明現(xiàn)象”,然后有請兩位同學談談我們在校應該注意的學生形象禮儀和對同學的禮儀。

  3、校園文明大家談:1)尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。2)學生的形象禮儀:學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

  4、尋找身邊的不文明現(xiàn)象談談看法。

  看了以上我們發(fā)生在校園里的.一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學生活動、自由發(fā)言)5、對我們班這個月行為規(guī)范最差的同學進行評比,請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。我們班從今年開學以來,同學們都自覺地按照《小學生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),文明習慣不斷養(yǎng)成,許多同學到現(xiàn)在止一分未扣,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……(學生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望做得不夠好的同學,能夠認識到自己的缺點與不足,并積極改正。(三)結(jié)束語在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W的一起努力。

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