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文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-03 08:38:48 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿8篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿8篇

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能夠作為學(xué)生代表在這里進(jìn)行國(guó)旗下的講話。新學(xué)期新氣象,我們大家一定對(duì)開(kāi)學(xué)第一課講什么,非常的好奇,我也非常的好奇學(xué)校會(huì)給我們上怎樣的第一課,不過(guò)在學(xué)校給我們上開(kāi)學(xué)第一課前,我想講講我心中的開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該是什么。

  我們能夠成為老師和同學(xué),在一所學(xué)校里一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這是我們彼此的幸運(yùn)。作為老師,老師們肯定知道他們的師德師風(fēng)非常重要,而我們這群學(xué)生呢?又是什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要呢?我認(rèn)為是“文明禮儀”。

  我們中華民族是一個(gè)很講究禮儀文化的民族,孔子就曾給他的學(xué)生們講過(guò)許多關(guān)于“禮”的知識(shí)。那么“禮”到底是指什么呢?其實(shí)就是指我們?cè)跒槿颂幨乐械亩Y節(jié)和儀式。這些禮節(jié)和儀式是對(duì)人和事的尊敬和重視,更是飽含敬畏之心的行動(dòng)。

  我想,要想我們大家在同一個(gè)環(huán)境下相處融洽,一定要有文明禮儀的規(guī)范,我們才知道怎樣才算是認(rèn)真在對(duì)待他人以及自己。這些規(guī)范,我們可以結(jié)合我們?cè)谛5男袨閬?lái)進(jìn)行,我們可以做到排隊(duì)要有序、用餐時(shí)注意紀(jì)律、課間活動(dòng)時(shí)友好不打架、同學(xué)老師見(jiàn)面相互問(wèn)好、衛(wèi)生保潔一起來(lái)維護(hù),還有最重要的一起努力學(xué)習(xí),以及在學(xué)校生活中做好安全保護(hù)彼此。

  當(dāng)然,這些要一一列舉是列舉不完的',更多的,還需要我們?cè)诒舜说南嗵幹腥ジ惺苋W(xué)習(xí)以及去改正。同學(xué)們,試想一下,如果我們沒(méi)有了文明禮儀,我們生活的環(huán)境會(huì)是怎樣?如果各位想象中的是不怎么好的模樣,那我們還是來(lái)一起做一個(gè)懂文明講禮儀的好學(xué)生吧!這是為他人好,也是為我們自己好。

  在以往的學(xué)期中,我見(jiàn)過(guò)同學(xué)之間因?yàn)榇蚣芏窔,從同學(xué)變?yōu)椤皵橙恕钡耐瑢W(xué),看著他們過(guò)去甚至還是要好的朋友,我就感到有些難過(guò),畢竟我們相識(shí)就是緣,如果我們不好好對(duì)待我們身邊的人,不用文明禮儀去友好相處,那么我們就不是為自己的人生增加了一扇窗,而是添加了一堵墻。

  同學(xué)們,在這個(gè)新學(xué)期里,我們一起來(lái)做一個(gè)講文明講禮儀的學(xué)生吧!我們一起互相成長(zhǎng),成為更好地自己吧!我相信我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幾年,將會(huì)是美好的幾年,將會(huì)是我們回想起來(lái)非常留戀的幾年!

  我的講話完畢,謝謝大家傾聽(tīng)!

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我講話的題目是《xx》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的'根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里很溫暖。

  一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說(shuō):“不明白!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”但是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報(bào)了名。看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的!

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

  謝謝大家!

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇3

  文明是一陣清爽的微風(fēng),微微拂過(guò)人們的心田;文明是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點(diǎn)綴澄藍(lán)的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。

  千百年的文明之風(fēng)傳承至今,中華兒女素來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)成為當(dāng)之無(wú)愧的”文明古國(guó)“!倍Y儀之邦“。在禮儀源長(zhǎng)的中華大地上,我們作為新世紀(jì)的繼承人,理所當(dāng)然的,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  還記得那個(gè)難忘的日子。那天,雨無(wú)止無(wú)休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包 。

  突然,一個(gè)踉蹌,使我一不小心撞上了一個(gè)女同學(xué)。

  ”啊!“她驚叫了一聲,只見(jiàn)她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來(lái),掉在了地上。霎時(shí),雪白的紙張上沾滿了斑點(diǎn)。

  而我則與大地來(lái)個(gè)”親密接觸“,摔得個(gè)底朝天。地上的積水噴了我一身。

  ”你沒(méi)事吧?對(duì)不起,都是我的錯(cuò),害你摔倒了。來(lái),·起來(lái)吧!“女孩錯(cuò)愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來(lái)。

  ”其實(shí),應(yīng)該是我的.錯(cuò)?,都把你的紙都弄臟了!拔彝钦鎿吹难劬φf(shuō)。

  ”嘿,沒(méi)事,那只是幾張演講稿罷了;仡^再寫一張就行啦!八尤灰恍,說(shuō)的一臉云淡風(fēng)輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料,挺不是個(gè)滋味的,多不好意思啊!

  ”我送你回家吧!“她走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地推著我就走了······

  多么文明的同學(xué)啊!倘若我遇到的是個(gè)兇神惡煞的人,沒(méi)準(zhǔn)等待我的是破口大罵呢!那個(gè)女孩的不計(jì)前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語(yǔ)和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過(guò),用婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)提醒他們,用文明的方法原諒他人。

  文明禮儀伴我成長(zhǎng)!

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!痹谶@里我卻要大聲說(shuō):“少年文明,則國(guó)家昌盛。”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  曾看到這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”。

  以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇5

各位老師,各位同學(xué)們:

  早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“文明禮儀,營(yíng)造美麗校園”。

  孔子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立!倍Y儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  禮儀所包含的內(nèi)容很多很多:如著裝整潔、說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等。那么我們應(yīng)該怎樣開(kāi)始我們的禮儀之行呢?就讓我們從爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生開(kāi)始。其實(shí)要做到這些很簡(jiǎn)單:當(dāng)我們每天走進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師,來(lái)到我們學(xué)校的客人,我們就要主動(dòng)行禮問(wèn)好。孟子道:“愛(ài)人之,人恒愛(ài)之;敬人之,人恒敬之。”明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會(huì)投向你尊重的目光。相信同學(xué)們的一次真誠(chéng)的.行禮問(wèn)好,會(huì)讓你有意想不到的收獲。

  同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家,置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。但美麗的校園需要我們大家共同來(lái)保護(hù)。例如看到地上的廢紙,我們可以主動(dòng)的把它撿起來(lái),放到垃圾筒里。這么簡(jiǎn)單的事情,相信同學(xué)們都能做到。只要大家一起努力,我們的校園才會(huì)變得更美。所以讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。

  播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從第一次真誠(chéng)的行禮問(wèn)好開(kāi)始,從第一次主動(dòng)彎腰撿垃圾開(kāi)始,去收獲,讓我們成為知書懂禮、講究衛(wèi)生,文明的小學(xué)生。

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?

  同學(xué)們,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。作為鶴城鎮(zhèn)第一小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小,而是代表鶴城公民的文明形象。

  我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

  1、用我們的嘴巴,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的嘴巴,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

  2、用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;

  3、用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的鶴城處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

  謝謝大家!

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的'修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都希望住在文明,美麗的城市里,而我們的家園就是株洲,所以,我希望大家能一起創(chuàng)造一個(gè)文明的株洲,美麗的家園。

  株洲是一個(gè)美麗的城市,有許多優(yōu)點(diǎn)。株洲的科技很發(fā)達(dá),到處都是先進(jìn)的.東西;株洲這個(gè)城市里也很繁華,無(wú)論是白天還是黑夜,大街上都是人山人海,熱鬧極了;株洲的人們都很有禮貌,遇到長(zhǎng)輩便問(wèn)好,遇到熟人打招呼......

  一個(gè)人有許多缺點(diǎn),一個(gè)城市也不例外,在此,我想為大家提一些建議:一是多種花草樹木,讓我們的家園更加美麗,空氣更加新鮮;二是不要亂丟垃圾,現(xiàn)在雖然大部分人都不亂丟垃圾了,但還是有些人總是把垃圾丟在地上,你們?nèi)绻胗幸粋(gè)干凈的家園的話,就不要亂丟垃圾;三是低碳生活,我希望大家能多用走路或騎自行車出行,少開(kāi)機(jī)動(dòng)車,少排廢氣;最后一個(gè)是節(jié)約用水,不要白白的浪費(fèi)那寶貴的水。

  我們要一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,過(guò)得更幸福。

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