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班主任安全工作計(jì)劃14篇
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的班主任安全工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
班主任安全工作計(jì)劃 篇1
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生雖對(duì)安全意識(shí)比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng)，但卻有知而不防的錯(cuò)誤。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并提高他們的自我保護(hù)能力。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施
1、繼續(xù)抓好安全教育：
我班將充分利用手抄報(bào)為宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將做出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲，如互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的'學(xué)生，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
班主任安全工作計(jì)劃 篇2
學(xué)生的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的重要事情。首先針對(duì)我班學(xué)生的情況，兒童少年自我保護(hù)能力弱的特點(diǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全工作管理，警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決遏制重大、特大群死群傷事故的發(fā)生，確保學(xué)生生命的安全。
一、樹(shù)立學(xué)生安全意識(shí)
對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間，進(jìn)行合理安排，在組織開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的'大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問(wèn)題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋�(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
二、 加強(qiáng)學(xué)生安全管理的力度
與全體家長(zhǎng)都要簽訂“安全責(zé)任書(shū)”，明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求，將安全工作的考核放在突出的位置。任何學(xué)生不得攜帶火機(jī)、有毒物品等進(jìn)入校園；不吃腐敗、變質(zhì)的食品；不到無(wú)衛(wèi)生保障的小攤店購(gòu)買(mǎi)零食。遵守交通規(guī)則，不違章騎車(chē)，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)密注意車(chē)輛通行情況，嚴(yán)格禁止學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，確保自身安全。學(xué)生若發(fā)現(xiàn)自身或他人有異常行為或不安全隱患，要及時(shí)告知家長(zhǎng)和學(xué)校，進(jìn)行及時(shí)處理，防止不安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，控制學(xué)生在校時(shí)間，不提前到校，按時(shí)放學(xué)，控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不勒令學(xué)生退學(xué)。學(xué)生無(wú)論在學(xué)校還是在家中，都要注意做好防火、防毒、防電、防流行病傳染等安全工作。各位家長(zhǎng)務(wù)必時(shí)時(shí)教育和監(jiān)督自己的孩子做好防火、防水、防毒、防電、防流行傳染病和交通安全等工作，確保孩子健康成長(zhǎng)。若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)進(jìn)行處理并與學(xué)校保持聯(lián)系。
三、 提高學(xué)生自我保護(hù)的技能
學(xué)校要通過(guò)“安全教育日”、“安全教育周”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。
班主任安全工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全，防患于未然。強(qiáng)化安全意識(shí)，人人講安全；提高安全能力，處處倡安全。將從以下幾個(gè)方面去具體落實(shí)。
1、利用每周一班會(huì)時(shí)間，向講解各種安全常識(shí)。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕，獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門(mén)，上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質(zhì)食品，不到流動(dòng)小商販處購(gòu)買(mǎi)零食等，尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作，加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn)，教育學(xué)生按照要求好好落實(shí)。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī)，適時(shí)灌輸安全思想，讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時(shí)時(shí)處處把安全放在第一位，引導(dǎo)孩子健康生活，安全學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
3、安全排查，防患于未然。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的安全隱患排查工作，定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外，增加課間晚間安全巡查，重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快排除隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度，清楚每個(gè)孩子的情況，對(duì)缺課的原因及時(shí)了解做好記錄，并取得家長(zhǎng)的協(xié)作溝通。
嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開(kāi)學(xué)校。
5、知識(shí)是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識(shí)的同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)。關(guān)心時(shí)事，把最新的安全事態(tài)告知孩子，讓他們形成一種安全責(zé)任，知道安全是每個(gè)人的`事。弄清各種安全措施的實(shí)施方案，搞清流程，在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問(wèn)題解決，避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī)，和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊的一句口號(hào)，安全也不是寫(xiě)在紙上的一些措施，只有真正地按照計(jì)劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說(shuō)得好還不如做得好，因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，和孩子們一起努力開(kāi)創(chuàng)我班安全和諧局面，在實(shí)際中不斷完善、提高。
班主任安全工作計(jì)劃 篇4
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下：
1、活動(dòng)安全: 教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則， 不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲 (如： 剪刀、 玩具等尖銳物件) ，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間 友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、飲食安全： 進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物， 進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安 全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。
3、生活安全：教育小學(xué)生不動(dòng)插座、 電板， 以防觸電， 不將手指放在門(mén)、 窗處， 以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí) 不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全：請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的.的藥品小學(xué)生上寫(xiě)明姓名、 劑量、 時(shí)間等， 教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
5、接送安全：做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄，并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。
6、家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極 配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如： 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作) 。
7、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如 110、119、120) ，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等， 訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人， 若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
8、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育，使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高學(xué)生交通安全意識(shí)。
班主任安全工作計(jì)劃 篇5
一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教育教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)生命有新的理解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高安全防范能力。讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中，他們能吸取教訓(xùn)，把安全牢記心中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)安全事故案例。
2、安全知識(shí)問(wèn)答題。
3、兒歌。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）列舉事故案例
數(shù)據(jù)1：19XX年6月7日中午，河北省琢縣塔上鄉(xiāng)陳家墳村的4名十五六歲的孩子在鐵道上揀鐵，16次列車(chē)通過(guò)時(shí)，將其中2人扎死。
數(shù)據(jù)2：19XX年2月25日，湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車(chē)回家途中，由于操作失誤，與一輛從遠(yuǎn)處奔來(lái)的.大卡車(chē)相碰撞，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
數(shù)據(jù)3：20xx年4月5日上午，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生，在校長(zhǎng)和10名教師的帶領(lǐng)下，到一個(gè)水庫(kù)春游。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無(wú)人指揮的情況下私自爭(zhēng)相登船，船尚未啟動(dòng)，即傾斜進(jìn)水沉沒(méi)，已登上船的139名學(xué)生有128名落水，43名學(xué)生溺水身亡。
數(shù)據(jù)4：德化縣蓋德鄉(xiāng)蓋德村8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學(xué)的學(xué)生。在20xx年8月14日下午，他們四個(gè)到蓋德溪一水潭附近垂釣時(shí)，四個(gè)學(xué)生都溺水身亡。
師：同學(xué)們聽(tīng)了以上慘劇，有什么感覺(jué)嗎？
師：他們的家人會(huì)怎樣呢？
學(xué)生回答。
師小結(jié)：生命不僅屬于自己，它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關(guān)心你的人。為了家人和他人的幸福，我們要珍愛(ài)生命。
�。ǘ┌踩R(shí)問(wèn)答
1、選擇題比賽
�。�1）、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。（②）
�。�2）、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（③）
�。�3）、哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。（②）
�。�4）、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。（①）
�。�5）、如發(fā)現(xiàn)有人觸電：①裝作看不見(jiàn)。②趕緊報(bào)告老師。③用手拉他。（②）
（6）、假期里不能：①單獨(dú)外出。②幫爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。③一人下水。（① ③）
2、判斷題比賽
（1）、學(xué)生登山、外出或郊游，可以不要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或?qū)W校的同意。 （×）
（2）、步行時(shí)要走人行道。 （√）
�。�3）、車(chē)船行進(jìn)時(shí)，頭手不能伸出車(chē)窗外。 （√）
�。�4）、能吃腐爛變質(zhì)的食物。 （×）
�。ㄈ�、安全警句朗讀：
�。�1）小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。
�。�2）上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
3）發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。
（4）放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
�。�5）一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
班主任安全工作計(jì)劃 篇6
以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實(shí)際，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階，特制定本計(jì)劃。
回顧上一個(gè)學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開(kāi)學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成團(tuán)結(jié)向上的集體”目標(biāo)，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，班級(jí)的管理工作也進(jìn)行得有條不紊，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然，也有失敗的教訓(xùn)。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我們新的目標(biāo)主要有：
1、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”，在做好安全檢查工作的同時(shí)，要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，始終把安全放在工作的首位。本著“安全無(wú)小事”的'思想。
2、本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間，抓住個(gè)別學(xué)生，適時(shí)予以補(bǔ)習(xí)。
3、平時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，從中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
4、健全和完善學(xué)生自主管理，參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性。
5、每周對(duì)學(xué)生的行為突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
每月工作安排：
二月：
1．做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；
2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3．進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查，書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié)；
4．上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作；
5．加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
三月：
1．班報(bào)刊出；
2．開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；
3．慶�！叭恕眿D女節(jié)：
4．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一；
6、建立后進(jìn)生檔案；
7、眼保健操培訓(xùn)
8、開(kāi)展三年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
9、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。
四月：
1．校排球賽；
2．班報(bào)刊出；
3．四年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)；
4．做好期中考試工作。
五月：
1．慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)；
2．期中考試總結(jié)；
3．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三；
4．班報(bào)刊出；
5、三年級(jí)女子投籃賽。
六月：]
1．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三；
2．慶�！傲弧眱和�(jié)；
3．寫(xiě)字水平測(cè)試；
4．學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；
5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四；
6、四年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)；
7、期終考試工作；
8．做好學(xué)期結(jié)束工作。
注：安全教育是每月、每日的工作。
班主任安全工作計(jì)劃 篇7
1、活動(dòng)安全教育工作計(jì)劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則，不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作，不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品)，不要擅自離開(kāi)群體，彼此相處融洽，互相謙讓，不要擠壓、碰撞，不要(打、推、咬、抓)人。
2.簡(jiǎn)易自助法教育
明確特殊數(shù)字(如110、119、120)的用途，教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的.家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向，告誡學(xué)生不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向，并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個(gè)人在家，不應(yīng)該隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行，學(xué)會(huì)照顧自己。
3.家庭安全教育
宣傳學(xué)生園區(qū)安全教育和安全教育活動(dòng)的重要性，要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園區(qū)做好安全教育、家居生活安全和家居活動(dòng)環(huán)境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育。).
4.防觸電教育，給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，預(yù)防觸電事故，了解和應(yīng)用觸電后急救常識(shí)。
5.生命安全教育
這項(xiàng)教育工作非常重要。教育學(xué)生不要移動(dòng)插座和電板，防止觸電，不要將手指放在門(mén)窗上，防止夾傷，注意不要玩水、生火或消毒物品，教育學(xué)生上廁所不要推或擠，防止磕碰。
6、藥品管理安全教育
家長(zhǎng)要配合學(xué)生寫(xiě)名字，劑量，時(shí)間等。在他們的藥物上，老師應(yīng)該做好藥物管理，避免學(xué)生誤食。
班主任安全工作計(jì)劃 篇8
安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，小學(xué)三年級(jí)安全工作計(jì)劃。在上學(xué)年，通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前"一分鐘安全教育"貫徹到底�，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：
1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時(shí)避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請(qǐng)您多加小心!
2、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇)。
3、食品衛(wèi)生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的.健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
5、切實(shí)抓好安全工作的宣傳教育，開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力[教育內(nèi)容：用電，防火，交通，游泳，活動(dòng)，飲食安全，防自然災(zāi)害安全，防被襲擊，綁架，拐賣(mài)安全等;教育形式：晨會(huì)，班隊(duì)會(huì)，思品課及各種教育教學(xué)活動(dòng)滲透教育，配合學(xué)校，通過(guò)廣播，專欄等形式進(jìn)行教育，堅(jiān)持每天5分鐘的安全警示教育].
6、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師。
7、重視家校聯(lián)系，配合教育[班級(jí)有學(xué)生家庭電話號(hào)碼聯(lián)系簿，每學(xué)期堅(jiān)持個(gè)別家訪，普訪三次，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次].
8、教育學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不進(jìn)"三廳兩室兩吧"，規(guī)范上網(wǎng)行為.
9、教育學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)知識(shí)，遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法.
班主任安全工作計(jì)劃 篇9
安全是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級(jí)安全保障是學(xué)校教育的前提，是班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造有利條件。這學(xué)期我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí)，繼續(xù)根據(jù)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)能力。始終強(qiáng)調(diào)安全的重要性，在上學(xué)前進(jìn)行“五分鐘安全教育”。為了做好這項(xiàng)工作，特制定以下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育局、平安中心學(xué)校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育安全工作的法律、法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力營(yíng)造班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在非常突出的位置，每周一次的班會(huì)要進(jìn)行集中教育，平時(shí)要注意隨時(shí)提醒，以及對(duì)課余路隊(duì)的管理。各隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)路隊(duì)長(zhǎng)管理隊(duì)伍。
（2）預(yù)防班間事故的教育：提倡班間文明休息，在操場(chǎng)上打游戲，不大聲喧嘩，講文明話。不要玩危險(xiǎn)的游戲，不要在教室前或教室里追逐、推搡、玩或玩有害健康的'游戲。做廣播練習(xí)，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序安靜。我不在走廊上玩跳球、跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)老師要求，注意安全。
（3）防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季，但天還是熱的，所以還是要進(jìn)行防溺水教育，不要去河塘，不要在河邊玩耍。要開(kāi)展預(yù)防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育。
�。�4）防觸電教育：向?qū)W生講解電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，預(yù)防觸電事故，了解和應(yīng)用觸電后的急救常識(shí)。
�。�5）食物中毒預(yù)防教育：不喝生水，不亂買(mǎi)零食，不亂吃零食，更不要買(mǎi)路邊小吃。為了防止學(xué)生食物中毒。過(guò)期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口，隔夜食品必要時(shí)處理。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，防止疾病進(jìn)入口腔。第二，杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長(zhǎng)的食物。讓孩子感到身體不適時(shí)，主動(dòng)及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
�。�6）疾病預(yù)防和運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防教育：重視學(xué)生健康教育，注意體育活動(dòng)中的安全防護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋上體育課，運(yùn)動(dòng)前積極準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動(dòng)損傷事故。
�。�7）防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。檢查班內(nèi)防電設(shè)施，并指定專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生家庭用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不要玩火，不要鬧。
1、班主任應(yīng)對(duì)班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)，分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，為班級(jí)的安全工作制定切實(shí)可行的規(guī)章制度。
2、重視安全教育，經(jīng)常對(duì)班里的安全隱患進(jìn)行回顧總結(jié)，提出注意和整改的要求
3、要定期利用早間活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)課開(kāi)展日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、食品衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)放學(xué)后的路對(duì)管理，每個(gè)路對(duì)設(shè)一名路隊(duì)長(zhǎng)管理路對(duì)。接送孩子的家長(zhǎng)（尤其是三輪車(chē)、摩托車(chē)）要注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路面很滑，請(qǐng)小心！
5、通過(guò)在課堂上看視頻和講故事來(lái)增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。
6、利用黑板報(bào)和公告牌教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識(shí)。
7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉，是否有滯留學(xué)生，離校前關(guān)好門(mén)窗。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)準(zhǔn)確。妥善處理各種突發(fā)事件。
9、平時(shí)注意交通、飲食、運(yùn)動(dòng)、人、電的安全，做到安全教育天天教，時(shí)不時(shí)，處處教，努力打造“安全班”，做到不出事故。
總之，要天天講安全教育，時(shí)不時(shí)，處處講安全教育，努力打造“安全班”，不讓事故發(fā)生。
班主任安全工作計(jì)劃 篇10
一、班級(jí)基本情況
我班有47名學(xué)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校生活，學(xué)生對(duì)學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，能夠很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下班。但是，也有一些自制力差的學(xué)生無(wú)法遵守紀(jì)律。上學(xué)期我們班學(xué)習(xí)成績(jī)和各種比賽成績(jī)都不是很理想。在新的學(xué)年里，我們要不斷努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的總結(jié)工作。為了糾正教學(xué)中的不足，我給自己設(shè)定了以下目標(biāo):
1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)的重要性，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力落實(shí)學(xué)校的“一日作息”，教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣，讓學(xué)生成為有禮貌的好少年，從而掌握班級(jí)紀(jì)律。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)差距，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部，努力讓全班都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體工作措施
1、充分利用課間談話、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的“一日規(guī)則”，要求學(xué)生遵守規(guī)章制度，教育學(xué)生行為習(xí)慣。讓學(xué)生友好相處，不吵架不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、充分發(fā)揮班干部的'作用，師生共同管理班級(jí)。由于年齡特點(diǎn)，教師要告訴小干部自己應(yīng)該做什么，每天了解班干部的工作，及時(shí)解決小干部管理中的問(wèn)題，樹(shù)立小干部的威信，讓小干部更好地幫助教師管理班級(jí)紀(jì)律。
3、盡量給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)歸屬的觀念”，讓每個(gè)學(xué)生都知道班級(jí)是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生都自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律。所以，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里的學(xué)生自己安排，用得其所。每個(gè)人都在班級(jí)中找到自己的角色，對(duì)班級(jí)有很強(qiáng)的責(zé)任感和歸屬感。
4、裝修教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。
5、更好地實(shí)施“卡點(diǎn)”競(jìng)賽制度，提高學(xué)生的行為素質(zhì)和競(jìng)賽意識(shí)。需要每周對(duì)“卡分”的獲勝者進(jìn)行評(píng)判，提高獲勝者在班級(jí)中的地位，讓每個(gè)學(xué)生增強(qiáng)拿到“卡”的想法。
6、選擇班里優(yōu)秀的學(xué)生，為全班樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成自己班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格。
四、班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容:
1、以人為本，教育學(xué)生成為正直、善良、聰明、健康的人。
2、營(yíng)造溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上有賓至如歸的感覺(jué)。
3、教會(huì)學(xué)生生存、與人相處、付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮。
5、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，成為學(xué)生真正的朋友，為學(xué)生解決問(wèn)題，樹(shù)立信心。
6、搞好每一節(jié)課，注重課堂紀(jì)律，讓課堂永遠(yuǎn)充滿活力，積極向上，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一！
這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已經(jīng)用文字詳細(xì)表達(dá)出來(lái)了。這個(gè)方案在實(shí)施過(guò)程中，會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同需求稍作改變，逐一補(bǔ)充。
班主任安全工作計(jì)劃 篇11
一、教學(xué)目標(biāo)
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、落實(shí)責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，實(shí)施長(zhǎng)效管理。
4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任
1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。
3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的.問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范。
(二)強(qiáng)化安全演練
1、針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�。
(三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度
6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開(kāi)展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng)，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學(xué)受到教育，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。
7、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行。
8、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車(chē)和超載客運(yùn)車(chē)等。學(xué)校租用車(chē)輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
9、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
三、主要工作安排
三月——四月：
1、總結(jié)上一年度安全工作開(kāi)展情況。
2、開(kāi)展新學(xué)期初安全自查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
4、開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。 五月——六月：
1、組織開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
班主任安全工作計(jì)劃 篇12
學(xué)生安全關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定和每一位學(xué)生家庭的幸福。學(xué)生的安全教育管理工作是班級(jí)管理的重要組成部分。班主任必須全面負(fù)責(zé)所帶班級(jí)學(xué)生的安全教育管理，克服麻痹思想和僥幸心理，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真探討新時(shí)期學(xué)生安全教育管理工作的有效方法，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和避免傷害的能力。
一、班級(jí)安全管理工作范疇
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)安全管理工作的范疇：學(xué)生的不安全行為；設(shè)施的不安全狀態(tài)；學(xué)生的不健康心態(tài)。
�。ǘ⿲W(xué)生安全工作的分類：可按學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、學(xué)生發(fā)生安全的事故類型、學(xué)生生活的環(huán)境等分類研究。
�。ㄈ┌嘀魅伟踩ぷ鞯闹饕氊�(zé)：
1、班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)有教育與校內(nèi)監(jiān)督責(zé)任，并有及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系的義務(wù)。
2、班主任對(duì)本班教室內(nèi)的設(shè)備要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)及時(shí)排除或及時(shí)報(bào)告學(xué)校維修整治。
3、班主任為了教育教學(xué)的需要組織學(xué)生外出活動(dòng)，事前要報(bào)告學(xué)校安全工作直接責(zé)任人（主管副校長(zhǎng)）和學(xué)校校長(zhǎng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方能進(jìn)行。
4、當(dāng)學(xué)生因意外造成傷害時(shí)，班主任應(yīng)盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)，積極參與有關(guān)工作。
5、要爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。
二、班級(jí)安全工作的基本要求
1、擺正安全工作位置。教學(xué)質(zhì)量是第一目標(biāo)，學(xué)生安全是第一責(zé)任。教學(xué)工作始終都是學(xué)校、班級(jí)工作的主體、中心任務(wù)，安全管理工作應(yīng)是保證正常的教育教學(xué)工作秩序和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障措施。
2、克服麻痹僥幸心理。在安全工作中，要時(shí)刻注意我們的環(huán)境狀況，不要忽視隱患而麻痹大意，不要自我感覺(jué)良好而跌倒在優(yōu)勢(shì)之中。
3、根植安全工作理念。學(xué)生安全教育管理工作的差距往往在于對(duì)學(xué)生安全理念的理解和實(shí)踐。每一個(gè)安全理念都是在工作過(guò)程中不斷沉淀下來(lái)的。只有不斷更新學(xué)生安全教育管理理念，根植于我們的育人理念之中，才能使我們的安全工作越抓越有勁頭，越抓越有實(shí)效。如：“100-1=0”、“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，事故出現(xiàn)害幾代”等。
三、班級(jí)安全工作的重點(diǎn)：
班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，在任課教師的協(xié)助和配合下，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
1、安全排查工作。結(jié)合學(xué)校要求，研究制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對(duì)水、電、門(mén)、窗及其他教學(xué)設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)禁學(xué)生毀壞學(xué)校、教室用電器材（如開(kāi)關(guān)、插座、保險(xiǎn)絲等），嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。
2、認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。要充分發(fā)揮班級(jí)小助手的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認(rèn)真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時(shí)、不深入、不扎實(shí)和處置不當(dāng)而激化矛盾，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。
3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等，多渠道開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想教育、法制教育、安全教育、一日常規(guī)、文明禮儀和心理健康教育等。強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，促進(jìn)良好安全行為的養(yǎng)成，減少事故的發(fā)生，從根本上防止學(xué)生的違法犯罪行為及安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中存在曠課、放學(xué)不及時(shí)回家、看有害書(shū)籍等現(xiàn)象的學(xué)生的管理和教育工作，對(duì)他們的思想、性格和家庭情況底數(shù)要清，幫教措施要有針對(duì)性。堅(jiān)持定期匯報(bào)并以表?yè)P(yáng)為主的原則，促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任要常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我們可通過(guò)上門(mén)家訪、電話聯(lián)系、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)印發(fā)“給家長(zhǎng)的一封信”、適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等途徑和形式，向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。
6、防止學(xué)生出入電子游戲室、臺(tái)球室等場(chǎng)所；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他威脅人身安全的器具進(jìn)學(xué)校；未經(jīng)批準(zhǔn)校外人員不得入�；蛟谛ｉT(mén)口找本班學(xué)生，不許私自帶其他人員進(jìn)入本班教室；嚴(yán)禁課間追逐打鬧，嚴(yán)禁做帶危險(xiǎn)性質(zhì)的游戲等。
7、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，平時(shí)要向?qū)W生介紹騎車(chē)安全、步行安全及乘車(chē)安全等常識(shí)。教育學(xué)生上、放學(xué)途中不得逗留玩耍，如要去同學(xué)家，須先回到家得到家人的允許后再去。放學(xué)時(shí)遇到特殊天氣（響雷、刮大風(fēng)、下大雨等），學(xué)生要迅速回到安全的地方或教室里，暫時(shí)不能離開(kāi)學(xué)校，要集中在教室，教師要管理好學(xué)生。
8、要嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度。教育學(xué)生按時(shí)到校上課，如確有事不能到校上課，必須由家長(zhǎng)預(yù)先向老師請(qǐng)假，教師發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間未請(qǐng)假無(wú)故不到校者，要在第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要向分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)。學(xué)生進(jìn)入校園后，未到放學(xué)時(shí)間中途不得走出校外（包括住宿生）。若有特殊情況需提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)班主任或任課教師和家長(zhǎng)聯(lián)系、簽字，交門(mén)衛(wèi)后放可離校。以防事故發(fā)生。
9、未經(jīng)上級(jí)同意，不組織學(xué)生集體外出，以免發(fā)生人身傷亡事故。
四、班級(jí)安全工作的一些基本做法
班級(jí)安全工作主要是加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理，需要認(rèn)真研究探索班級(jí)安全工作的方式方法，使班級(jí)安全教育管理的內(nèi)容、方式能在學(xué)生接受安全教育管理過(guò)程中起到應(yīng)有的育人效能作用。班級(jí)安全工作“八要”：
1、班級(jí)情況要全面準(zhǔn)確掌握。作為班主任，要抓好班級(jí)安全管理工作，就必須全面掌握班級(jí)各方面的情況，做到：班級(jí)整體情況清楚明白，學(xué)生個(gè)體情況了解掌握，學(xué)生家庭情況有所了解，科任教師能成為你真正的合作者。重點(diǎn)要注意以下幾項(xiàng)工作：班委干部、小組長(zhǎng)或安全員的工作責(zé)任心及能力情況；學(xué)生的住宿情況；特殊體質(zhì)（癲癇、心臟病等）的學(xué)生情況；學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話等。
2、教育內(nèi)容要符合認(rèn)知特征。人在不同的年齡階段，其生理特征、心理特征、認(rèn)知特征是明顯不同的。按小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)、初中、高中四個(gè)學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的范圍和特點(diǎn)的不同，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，轉(zhuǎn)發(fā)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，分別設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，確定了公共安全教育的六個(gè)模塊內(nèi)容：一是預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件；二是預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故；三是預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故；四是預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故；五是預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害；六是預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。
國(guó)家按年齡段所作的中小學(xué)生安全教育內(nèi)容的劃分，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)主要體現(xiàn)并落實(shí)到安全課堂教學(xué)中，需要設(shè)立安全課堂教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生弄清楚為什么要在這方面注意預(yù)防和應(yīng)對(duì)，并要讓學(xué)生弄清楚怎樣在這方面預(yù)防和應(yīng)對(duì)。日常安全教育在各個(gè)方面都需要提醒學(xué)生或要求不能怎樣去做，即“禁止教育”或應(yīng)急教育措施。
3、日常教育要經(jīng)常掛在嘴邊。中、小學(xué)生易動(dòng)好奇、可塑性大、自制力差，再加之超額大班嚴(yán)重、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、家庭教育參差不齊等因素的影響，僅憑學(xué)校、班級(jí)的安全會(huì)議要求和學(xué)期內(nèi)的幾節(jié)安全課堂教學(xué)是絕對(duì)不能解決問(wèn)題的，特別是安全風(fēng)險(xiǎn)大的課要做到課前嚴(yán)要求、過(guò)程嚴(yán)管理。
�。�1）活動(dòng)性大的課堂教學(xué)。如上體育課、勞動(dòng)課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課等活動(dòng)性較大的課時(shí)，就要強(qiáng)調(diào)學(xué)生使用器械或工具時(shí)要規(guī)范，不要摔傷或燒傷自己或同伴；在樓道內(nèi)不能跑，不能拿衛(wèi)生工具或其他物品相互打鬧，不亂動(dòng)電源插孔等等。這些事情，任課教師必須課前嚴(yán)格要求，在教學(xué)過(guò)程嚴(yán)管理，并注意了解特殊體質(zhì)學(xué)生健康狀況。只有這樣，才能引起學(xué)生足夠的注意，才能把意外事故發(fā)生的可能降到最低。
（2）克服傳統(tǒng)的說(shuō)教方法。日常的安全教育不僅要經(jīng)常掛在嘴邊多講，更要?jiǎng)?chuàng)新日常教育方法，克服一味的大道理、一味的說(shuō)教或一味的訓(xùn)斥的教育方式方法。可以把學(xué)生平時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)編成學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、好懂易記的歌謠；可以采取相關(guān)案例進(jìn)行幫教；可以采取“問(wèn)題思考”、“問(wèn)題小討論”等進(jìn)行幫教。
4、日常管理要認(rèn)真落到實(shí)處。建立并完善班級(jí)常規(guī)管理制度，可以不單獨(dú)制定班級(jí)安全管理制度，但在班級(jí)的常規(guī)管理制度一要有管用的安全管理?xiàng)l文。隱患是校園安全的最大敵人，排除隱患、躲避危險(xiǎn)是班級(jí)安全管理的重要工作。日常學(xué)生安全管理主要是落實(shí)好班科教師、學(xué)生共同參與的群防群治的人防管理措施。
�。�1）建立人防管理網(wǎng)絡(luò)。班級(jí)管理工作最怕的是學(xué)生出事，班級(jí)安全工作一定很是瑣碎的。如果只是班主任一人去管理班級(jí)，精神上一定是“提心吊膽”，行動(dòng)上一定是“焦頭爛額”，結(jié)果還可能“漏洞百出”。安全防范措施主要有“人防、物防、技防”，但班級(jí)安全管理最關(guān)鍵的是落實(shí)“人防”措施。班主任要積極、主動(dòng)聯(lián)系科任教師，并與科任教師多多交流經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的情況，獲取行為表現(xiàn)的反饋信息，并與科任教師共商教育管理辦法。配備班級(jí)或小組安全管理學(xué)生干部（安全員或安全小警察），負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動(dòng)（含教職工政治學(xué)習(xí)、例會(huì)時(shí)間）期間的安全監(jiān)督，做到定期或不定期了解情況，加強(qiáng)指導(dǎo)、督促、管理，形成班級(jí)安全人防管理網(wǎng)絡(luò)。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生參與管理。學(xué)生是平安校園的直接受益者，也應(yīng)該是平安班級(jí)建設(shè)的主要參與者。在加強(qiáng)學(xué)生安全管理干部培訓(xùn)的過(guò)程中，還要教育引導(dǎo)全班同學(xué)具備“我是安全衛(wèi)士”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”等觀念，要求他們自覺(jué)規(guī)范自保行為和互保行為。還要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)隱患的能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止或報(bào)告有危險(xiǎn)行為的同學(xué)，加大課內(nèi)、外的安全互控力度，較好地消除學(xué)生之間人為的安全事故。
（3）加強(qiáng)日常管理評(píng)估。任何事物，靜止就會(huì)失去活力。為了激勵(lì)學(xué)生干部及全體同學(xué)充分發(fā)揮安全自護(hù)、互控的作用，可以定期開(kāi)展評(píng)選“安全衛(wèi)士”、“安全星”、“安全先進(jìn)小組”活動(dòng)，給優(yōu)秀者表彰鼓勵(lì)。
只有建好班級(jí)安全“人防”管理網(wǎng)絡(luò)，不出現(xiàn)空檔，班主任才能及時(shí)掌握班上安全工作的最新動(dòng)態(tài)，才能保證班上的日常安全管理工作落到實(shí)處。
5、教育活動(dòng)要經(jīng)常扎實(shí)開(kāi)展。人與人之間安全意識(shí)和防范能力的差異，主要取決于受安全教育的程度，所掌握的安全知識(shí)的多少。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠，都將導(dǎo)致安全事故的`發(fā)生。只有提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范技能，才能使學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，當(dāng)受到傷害時(shí)能夠用適當(dāng)?shù)姆椒ūＷo(hù)自己。
�。�1）傳授安全知識(shí)、訓(xùn)練排查隱患。班主任老師要主動(dòng)給學(xué)生介紹安全知識(shí)，如在不同的情景下怎樣保證人身安全和財(cái)產(chǎn)安全等等，使學(xué)生做到心中有數(shù)；給學(xué)生講有關(guān)學(xué)生安全方面的法律、法規(guī)和學(xué)校為此所制定的規(guī)章制度，讓學(xué)生以“法”保護(hù)自己；還要處處留心，有一顆“慧眼”，把在報(bào)紙、電視、廣播中看到的或聽(tīng)到的，以及在學(xué)生、老師身邊發(fā)生的事情，挖掘提煉出來(lái)講給學(xué)生，用事例教育學(xué)生。隱患不常查，事故遲早生。在日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都必須認(rèn)真對(duì)待，否則都有可能孕育著隱患。班主任老師要有意識(shí)地組織帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)、宿舍、教室、餐廳，或者帶學(xué)生到廣場(chǎng)、公路、水庫(kù)等場(chǎng)所排查安全隱患，查找不安全行為，并指出不安全公共場(chǎng)所下的安全規(guī)范，讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做才安全，怎么做不安全。要把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，則應(yīng)從“善小”做起，勿以“善小”而不為。
�。�2）貼近學(xué)生生活、開(kāi)展安全活動(dòng)。班上可根據(jù)學(xué)生普遍存在的思想、行為問(wèn)題或季節(jié)性強(qiáng)的安全管理需要，組織召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì)；舉辦安全法制手抄報(bào)展；撰寫(xiě)安全生活小文章；舉辦由學(xué)生開(kāi)展的安全知識(shí)專題講座或安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展避險(xiǎn)逃生模擬演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、車(chē)禍、泥石流、迷路、火災(zāi)、洪水、急病、被瘋狗咬傷時(shí)的處理辦法，增強(qiáng)同學(xué)們自救和救人的能力。
（3）開(kāi)展禁忌教育、制止違規(guī)行為。如：
A、禁止學(xué)生進(jìn)入舞廳、電子游戲廳以及營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜中小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
B、禁止學(xué)生打牌賭博、盜竊勒索或搶奪他人財(cái)物。
C、禁止學(xué)生參與或組織非法團(tuán)伙，聚眾斗毆，尋釁滋事。
D、禁止學(xué)生私自外出游泳或參與一些危及人身安全的活動(dòng)。
此外，對(duì)學(xué)生還要進(jìn)行“四禁四不”教育，即禁止學(xué)生攀高弄險(xiǎn)、翻越圍墻；禁止學(xué)生收藏或攜帶管制刀、棒等器具；禁止學(xué)生在走道、樓梯追逐打鬧；禁止學(xué)生在教室亂觸摸電線等。不買(mǎi)“三無(wú)”食品；不闖交通要道、攀爬運(yùn)行車(chē)輛；不使用易燃易爆等危險(xiǎn)物品；不在非活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行各種球類活動(dòng)。
�。�4）重視心態(tài)教育、培養(yǎng)健康心理。一個(gè)人情緒的漲落很正常，但作為教育工作者不宜向?qū)W生發(fā)泄社會(huì)上、校園內(nèi)的消極的東西，尤其是班主任教師必須要具備一種健康、積極的心態(tài)，教育、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待所處的環(huán)境，正確處理身邊的人和事，鼓勵(lì)學(xué)生積極健康向上。只有心理健康的老師，才能教育出心理健康的學(xué)生。加強(qiáng)安全心態(tài)教育培訓(xùn)，成為建設(shè)“以人為本”安全文化的重要標(biāo)志。培養(yǎng)起學(xué)生安全意識(shí)是一個(gè)微妙而緩慢的心理過(guò)程，需要我們做艱苦細(xì)致的思想教育工作，才能使學(xué)生建立起自保、互愛(ài)、互助、互救的平安和諧的班集體意識(shí)，形成人人重視安全、個(gè)個(gè)為安全操心的良好輿論氛圍，才能夠減少安全事故發(fā)生的概率，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全與教學(xué)質(zhì)量的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
�。�5）加強(qiáng)法制教育、增強(qiáng)法制觀念�，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試競(jìng)爭(zhēng)激烈、家長(zhǎng)望子成龍、社會(huì)變化快……而他們的心理尚未成熟，容易走極端，特別是眼下不少所謂“好孩子”犯罪現(xiàn)象增多，未成年人犯罪案件呈逐年上升趨勢(shì)，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展。個(gè)別學(xué)生因?yàn)閷ふ摇按碳ぁ�，或是看別人“不順眼”，從而導(dǎo)致打架斗毆、殘忍殺人的事件，一個(gè)主要原因是，法制教育的缺位，導(dǎo)致他們的法制觀念淡薄，內(nèi)心缺少對(duì)法律的必要敬畏。從目前的教育模式看，一個(gè)重要的特征是，突出道德教育，忽視法制教育，在中、小學(xué)階段尤為明顯。法律是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，對(duì)中學(xué)生的法制教育主要是提高他們的法律意識(shí)，要多采用講座的方式，結(jié)合具體案例，對(duì)法律理論和法律條文進(jìn)行闡述。這樣的上課方式，學(xué)生沒(méi)有壓力，容易理解，印象較深，也更符合法律學(xué)習(xí)的規(guī)律。通過(guò)案例分析，讓學(xué)生自己討論、分析、思考，尋找答案，可以加深他們對(duì)法律條文的理解，提高運(yùn)用法律知識(shí)的能力，同時(shí)也容易提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別要注意了解、掌握學(xué)生之間的矛盾沖突，并認(rèn)真研究解決沖突的途徑和有效方法。
�。�6）重視網(wǎng)絡(luò)教育、引導(dǎo)健康上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)本是雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)改變了人類的生活模式，極大地刺激了社會(huì)的發(fā)展。網(wǎng)吧是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而迅速發(fā)展起來(lái)的，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界不可阻擋地走進(jìn)了人們的生活，青少年更是求知、求新、求奇心切，迫切希望了解五彩繽紛的網(wǎng)上世界，這無(wú)可避免的影響到青少年的成長(zhǎng)發(fā)展。正確利用網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)進(jìn)入其中的青少年的成長(zhǎng)、發(fā)展產(chǎn)生積極影響，極大地提高青少年的學(xué)習(xí)效率，拓展視野，增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力；但是互聯(lián)網(wǎng)并不只是一個(gè)純潔、健康的虛擬天地，它所傳輸?shù)男畔�、一些網(wǎng)絡(luò)主體的不良行為也會(huì)對(duì)青少年一代產(chǎn)生負(fù)面的影響，一不當(dāng)心它同樣會(huì)毫不留情的葬送青少年的前途。迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生需要增強(qiáng)交往，彌補(bǔ)個(gè)性缺陷，提高情商。
6、突發(fā)事件要及時(shí)妥當(dāng)處置。學(xué)生一旦出了安全事故，決不能心慌，而應(yīng)該按照有關(guān)規(guī)定，及時(shí)把學(xué)生送到最近的醫(yī)院，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，妥善解決已經(jīng)發(fā)生的安全問(wèn)題。
�。�1）妥當(dāng)安排重病學(xué)生。學(xué)生在校期間突發(fā)疾病要及時(shí)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就醫(yī)，不得安排學(xué)生回家。尤其要正確區(qū)分學(xué)生的感冒病和流感病，不能盲目亂下結(jié)論，并如實(shí)做好流感病患者的情況調(diào)查和人數(shù)上報(bào)。對(duì)患有癲癇病、心臟病等特殊疾病的學(xué)生要多關(guān)心，告知相關(guān)任課教師和學(xué)生干部，不讓他們參與禁忌的教學(xué)活動(dòng)，并與其家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。
�。�2）妥當(dāng)處置傷害事故。學(xué)生在校期間發(fā)生的傷害事故，不管是自傷，還是他傷、互傷的傷害事故，要及時(shí)送受傷學(xué)生到最近的醫(yī)院醫(yī)治，并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，并視情況上門(mén)慰問(wèn)。
7、安全事故要進(jìn)行深刻反思。教育已成為高危行業(yè)之一，事故無(wú)所不在。無(wú)論是對(duì)案例，還是對(duì)了解到、看到的各種安全事故，要注重事故的因果關(guān)系分析，查找根源，及時(shí)整改，以防事故再次發(fā)生。
8、教育方法要積極學(xué)習(xí)借鑒。對(duì)學(xué)生的安全教育管理方法肯定有普遍的教育管理方法，但也有他的個(gè)性教育方式方法。我國(guó)2008年5.12大地震中，四川安縣桑棗中學(xué)師生無(wú)一傷亡，該校校長(zhǎng)被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長(zhǎng)”地震時(shí)1分36秒疏散2200余名師生，2200名師生得以生命的存在，這些都是他們每學(xué)期的疏散逃生演練和平時(shí)的安全教育是密不可分的。
五、班級(jí)安全管理工作的一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)
1、做好班級(jí)安全管理工作的基礎(chǔ)：掌握學(xué)生的思想、行為動(dòng)態(tài)，熟悉學(xué)生安全教育管理的基本知識(shí)。
2、做好班級(jí)安全管理工作的關(guān)鍵：積極預(yù)防，規(guī)范管理。
3、做好班級(jí)安全管理工作的重要手段：加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，落實(shí)群防群治措施。
4、做好班級(jí)安全管理工作的重要途徑：加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和避免傷害的能力。
5、做好班級(jí)安全管理工作的法寶：落實(shí)常規(guī)、常抓不懈。
六、做好安全教育管理，班主任還要做到“四勤”。
1、勤問(wèn)。對(duì)于班級(jí)的工作，特別是安全問(wèn)題，班主任應(yīng)該勤問(wèn)，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。
2、勤看。作為班主任，要常在班級(jí)的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生
3、勤走。班主任千萬(wàn)懶不得，應(yīng)該做個(gè)勤班主任，對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級(jí)走走，多去關(guān)心班級(jí)工作，這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì)因大化小，小而無(wú)恙。
4、勤思。對(duì)于班級(jí)工作中遇到的安全問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考，想出對(duì)策解決問(wèn)題。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開(kāi)展工作時(shí)遇到相同問(wèn)題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙腳亂的。
安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。班級(jí)安全工作必須做到“人人重視安全，事事重視安全，處處重視安全，時(shí)時(shí)重視安全”，這將是班級(jí)安全事故的克星，師生生命的福音。
班主任安全工作計(jì)劃 篇13
安全工作是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對(duì)本班的安全的高度重視，我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。
在本學(xué)期具體計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)安全教育:
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則，不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學(xué)；注意上下樓梯的安全。
二、飲食安全教育：
教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
三、生活安全教育：
教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
四、藥品管理安全教育：
教育同學(xué)們生病了不亂吃藥，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。
五、交通安全教育
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行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的`安全教育，掌握如下一些常識(shí)。
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，做到一看二慢三通過(guò)。
3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
（二）乘車(chē)安全
1、選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē)；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的，不要乘坐該車(chē)；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē)；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē)；不乘超載車(chē)。
2、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē)，應(yīng)該在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，車(chē)來(lái)后，待車(chē)停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車(chē)。
六、家庭安全教育：
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
七、教學(xué)生熟記、識(shí)別特殊號(hào)碼
教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。
訓(xùn)練引導(dǎo)
識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
班主任安全工作計(jì)劃 篇14
班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下：
1、常規(guī)教育方面
充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，展開(kāi)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我在班級(jí)設(shè)立"一幫一，一督一"政策，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì).對(duì)表現(xiàn)不夠好的`學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
5、每周放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。
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