小學母親節(jié)活動方案(通用15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學母親節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學母親節(jié)活動方案1
20xx年五月的第二個周日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校感恩母親節(jié)。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展四個一活動。即:召開《感恩父母》的。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句。
三、活動要求:
1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的'心,做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說媽媽我愛你,媽媽你辛苦等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以母愛為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
小學母親節(jié)活動方案2
一、活動目標:
通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的5月XX日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。
二、活動時間:
20xx年5月XX日——20xx年5月XX日
三、活動對象:
XX小學全體隊員
四、活動安排:
1.學校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。(報道:六一班:李遙)
2.利用校園廣播播放有關母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础贰ⅰ杜笥选、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道:韓麗)
3.各中隊根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節(jié)的報道。(中隊輔導員)
4.孩子回家根據(jù)實際,選擇性開展“感恩”行動。
A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的'生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設計感謝媽媽的5種方式:
(1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。
(2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。
(3)為母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
(4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。
(5)向母親道一聲溫馨的祝福。
(6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
(7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。
(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。
四、活動要求:
各班高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案3
【時間】
5月8日-6月8日
【地點】
xx
【活動配置】
1、人員配置:
(1)配合學校工作3人;
(2)配合商場工作(5家超市)5人;
(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈品配置:
(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400張);
(2)贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學校的.工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作:
(1)與市團委協(xié)商,確定各學校,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;
(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:
(1)5月8日前完成各項準備工作;
(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日――17日,各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評選;
(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;
(8)5月23日,電視專題報道;
(9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進行活動總結。
【費用預算】
略
小學母親節(jié)活動方案4
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
一、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月12日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的`感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
二、活動要求
1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
2.主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。
小學母親節(jié)活動方案5
一、指導思想
"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,中心小學以"濃情五月天,感恩母親節(jié)"為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使"滴水之恩當涌泉相報"之情感生根、開花、結果。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間:
5月--5月xx日
四、活動地點:
周末在起家里,周一至周五在學校。
五、活動內(nèi)容:
(一)5月x日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的"特殊家庭作業(yè)':
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的`事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節(jié)進行宣傳活動:
1.5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展"算算親情帳,感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)"的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
六、深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月xx日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月xx日把活動總結及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七、活動總結:
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
小學母親節(jié)活動方案6
一、【活動背景】
“情暖xx會,感恩母親節(jié)”,xx項目目前已積累100多組老/準業(yè)主,項目已入xx會的成員已達900多組,形成一定的客群基礎,惠安當?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑,老客戶帶動作用可以且有必要進一步深度挖掘,在一年一度的母親節(jié)期間,xx城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動,加強未來的社區(qū)文化建設和打造項目品牌形象,增強品牌美譽度和忠誠度,以期促進老帶新和推動老客戶產(chǎn)生新需求,拓展客戶群體,促進xx城市廣場順暢銷售。
二、【活動主題】
“媽媽好幫手”親子體驗季
三、【活動時間】
20xx年5月xx日
四、【活動地點】
營銷中心處
五、【活動對象】
1、家里有3~8歲孩子的900多組項目已入xx會的部分成員
2、項目已積累的100多組準業(yè)主之中家里有3~8歲孩子的老客戶
3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來參與活動的意向客戶
六、【參與方式】
以戶為單位,提前通知,確認意向報名參加,每個孩子至少要有一個家長帶領;
七、【氛圍營造】
1、戶外充氣拱門(“xx‘媽媽好幫手’親子體驗季”)
2、來客佩戴康乃馨胸花
3、營銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關的音樂(燭光里的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲,以及部分相關的英文歌曲)
4、給當天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花
八、【活動方式】
1.“媽媽我愛你”許愿樹
在營銷中心門口兩邊設置kt版許愿樹或直接利用現(xiàn)場的兩棵景觀樹,準備便簽和筆,孩子們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許愿樹上,讓整個活動現(xiàn)場溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學
老師教孩子掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動,盡可能避開會刺傷割傷的體驗活動)。老師講解完注意事項后,每次邀請2-3個孩子演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現(xiàn)
親子彩繪:在售樓處外空地上放置兩條白布,準備彩色水筆,所有到場孩子均可參加彩繪,描繪獻給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy:準備簡易沙畫diy工具,設置專業(yè)diy區(qū)域,到場孩子均可參加,數(shù)量擬準備50份,領完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗
、僖约彝閱挝唬瑓⑴c活動的.孩子將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶里拋,后者在不改變位置的情況下,可移動手臂盡量多接。哪個家庭在規(guī)定時間投進的數(shù)量最多,哪個家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球,孩子和家長輪流進行一組搬運工體驗,將一盆的乒乓球搬至另一盆,哪個家庭最短時間內(nèi)完成搬運,哪個家庭獲得最終勝利。
、谛挠徐`犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內(nèi)容可以按日常食物、常見動物兩類進行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑
、傧葘职趾蛬寢尩钠渲幸恢荒_綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點,表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)
6、愛的獻禮
到場孩子都會收到xx會牌號,活動結束前,將抽出3個孩子,將會得到xx會送出的母親節(jié)蛋糕。
7、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球里,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現(xiàn)愛的共鳴,珍惜現(xiàn)在,放飛夢想。
九、【活動獎品】
1、獲獎的孩子可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或學習用品
益智小玩具有:積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等,預備10份;
學習用品有:畫筆套裝、量具套裝、學字板等,預備10份;
2、獲獎的家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份
十【活動預算】
略
十一、附母親節(jié)【購房優(yōu)惠】
凡x月xx日至x月xx日三天內(nèi)在xx購房的享三重優(yōu)惠:
第一重驚喜:母親節(jié)購房,立享6000元母愛基金沖抵房款;
第二重驚喜:母親節(jié)購房,贈送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜:母親節(jié)購房,可額外參與抵房款幸運轉盤大抽獎:
一等獎3000元,二等獎20xx元,三等獎1000元,幸運獎洗漱用品一份
小學母親節(jié)活動方案7
一、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會。
五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。
目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。
目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。
目標對象:孩子與母親。
活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的'免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員,F(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費體檢。三等獎:一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。
活動需要的支持:
1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
3)邀請藝術團到現(xiàn)場表演,加強活動的可觀性。
費用預算:
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費共計xx元。
二、學生人群活動
針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。
憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動需要的支持:
A、學?铩r尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動的預告配合。
活動預算:
約xx場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。
三、整體活動的注意事項
1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
小學母親節(jié)活動方案8
20xx年五月的第二個周日5月8日是母親節(jié),為了培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的.勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過校園廣播宣講我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會【5月9日】。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;
3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語【第11周完成,5月7日周六回家后送給母親】。
4、1—4年級通過《弟子規(guī)》教學,宣傳中華孝道,并布置周末實踐作業(yè)來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式傳給班主任,每班在精選1張傳給德育處】。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案9
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并將它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。將我的.自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式:
"母親節(jié)"行動八部曲:
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就將屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛你"。
小學母親節(jié)活動方案10
xxxx年五月的第二個星期日5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1.了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3.使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內(nèi)容:
1.通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的'話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案11
陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝XX年母親節(jié),表達對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導廣大學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活,體驗生活,感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。現(xiàn)將具體事項通知如下:
活動時間:
XX年5月1日——5月31日
1,5月1日――5月9日學生賀卡設計制作及感恩信撰寫
2,5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎
3,5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)
二,參加對象:
樂從鎮(zhèn)各小學全體在校學生,其中低年級組(1—3年級)學生參加賀卡設計比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動。
三,作品要求:
。ㄒ唬┑湍昙壗M:賀卡設計比賽
1,緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學生自己動手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張體現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi);
2,根據(jù)學生自己實際情況設定感謝母親的5種方式,如"我?guī)蛬寢屜匆路?,"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等,記錄在作品內(nèi);
3,作品需統(tǒng)一預留背面右下角位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。
。ǘ└吣昙壗M:給媽媽的一封感恩信
1,信件必須是作者原創(chuàng),字數(shù)不限,主要表達對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。
2,每篇作品的'末頁右下角預留位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。
3,上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。
四,獎項設置:
。ㄒ唬┑湍昙壗M:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。
。ǘ└吣昙壗M:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。
五,材料上送:
1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動,在收集學生作品后,認真開展評選工作,把學生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強感恩教育。
2,各校在評優(yōu)基礎上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個班以下規(guī)模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規(guī)模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。
3,各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。
小學母親節(jié)活動方案12
一、活動目的:
1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
二、活動準備:
1、準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。
2、場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
三、活動過程:
(1)宣布活動開始:
甲:親情,人類永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感。
合:北小學四年級二班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
(2)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。
2、我成長的足跡
(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的父母。
(2)出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的'犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。
3、父母寫真
(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)的》為題,演講自己眼中的父母。
通過觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達親情的無私,激發(fā)學生回報親情的動機。
四、擁抱篇——體驗親情
1、親情贊頌知多少
(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。
甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。
乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧!
(2)學生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。
學生通過課前查找資料、收集相關材料、講述故事,在準備過程中就受到了潤物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的。
2、母子了解知多少
我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的母親和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習慣,檢驗默契度)
讓學生親自去體驗,去實踐,讓學生在實踐的體驗中體會父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出,感受父母培育我們成長的不易,激發(fā)回報父母的情感。
五、行動篇——回報親情
1、確定回報方案
(1)甲:記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到母親病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應該怎樣回報父母的呢?
(4)學生討論交流,并確定回報父母關愛的最佳方案。
2、實施回報方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信
(2)幫父母做家務事
每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
3、傾聽父母的感受
(1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請母親、父親來談談自己的感受。
(2)父親、母親談感受。
(3)乙:親愛的父親、母親,謝謝您對我們的肯定,您放心吧,感謝您對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給親愛的社會,回報給偉大的祖國。
(4)齊唱歌曲《愛的奉獻》。
小學母親節(jié)活動方案13
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊部決定:開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:
20xx年5月10日
三、活動安排:
感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的`心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,或者是媽媽讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學會感恩。
小學母親節(jié)活動方案14
20xx年五月的第二個周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的'情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內(nèi)容
1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案15
xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的':
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間:
5月7日——5月13日
三、活動對象:
全體在校小學生
四、活動內(nèi)容:
1、通過周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
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