第一學(xué)期政教處工作總結(jié)集錦11篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的第一學(xué)期政教處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期，政教處在校長(zhǎng)辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備，圓滿完成新生軍訓(xùn)工作。
為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開(kāi)學(xué)，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開(kāi)始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容，做到了有的放矢。軍訓(xùn)是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過(guò)五天緊張辛苦的訓(xùn)練，在這個(gè)嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗(yàn)，展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會(huì)操表演中，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊(duì)列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號(hào)、整齊的隊(duì)伍，規(guī)范的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、用心組織，認(rèn)真開(kāi)展入學(xué)教育工作。
為讓每一個(gè)學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展，讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對(duì)高一新生熟悉學(xué)校生活、規(guī)章制度詮釋、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標(biāo)等方面進(jìn)行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的.起始階段掉隊(duì)，全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀(jì)律”，《城舒中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭(zhēng)做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書(shū)》等），杜絕在校學(xué)生的違紀(jì)、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的氛圍。
三、齊抓共管，強(qiáng)化班級(jí)量化管理
班級(jí)量化管理評(píng)比工作自上學(xué)期啟動(dòng)以來(lái)，取得了很好的效果。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理?xiàng)l例，及時(shí)收集各類評(píng)比數(shù)據(jù)并定時(shí)張榜公布，以便表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的共同努力，我校集會(huì)紀(jì)律已有所好轉(zhuǎn)，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車(chē)，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場(chǎng)、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變。這項(xiàng)集中整治活動(dòng)，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預(yù)期的效果，得到廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、德育為先，堅(jiān)持開(kāi)展各類活動(dòng)
學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分?jǐn)?shù)至上的殘酷競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標(biāo)準(zhǔn)變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚(yáng)自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此，政教處爭(zhēng)取并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的道德自覺(jué)和敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德情懷。
1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)初賽的激烈角逐，我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。通過(guò)此次競(jìng)賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴(yán)重后果，加強(qiáng)了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育，也進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的主體意識(shí)、權(quán)利意識(shí)，牢固樹(shù)立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識(shí)。
2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國(guó)夢(mèng)”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過(guò)層層選拔，高一3班代表隊(duì)的朗誦節(jié)目《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉悲傷，時(shí)而鏗鏘一往無(wú)前、時(shí)而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸，表現(xiàn)優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動(dòng)中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。
五、落實(shí)計(jì)劃，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級(jí)管理目標(biāo)，探索班級(jí)管理新模式，創(chuàng)出管理特色，政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇2
20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí)，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì)，班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
通過(guò)組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感；通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》，使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見(jiàn)性；通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習(xí)收效明顯。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0。25%，比去年同期下降0。13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的`表演等，強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)�，F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì)，一周向班主任匯報(bào)一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門(mén)和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書(shū)記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)校“創(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè)于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng)，拓展育人新平臺(tái)
本學(xué)期是學(xué)校“四星級(jí)”現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局�！八男羌�(jí)”的學(xué)校需要“四星級(jí)”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強(qiáng)化“四星級(jí)”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專題會(huì)議，及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí)，指出其中所存在的50項(xiàng)問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出最好的黑板報(bào)，竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí)，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
五、堅(jiān)持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器
德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收，并抓好常規(guī)工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì)，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上，在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇3
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設(shè)為突破口，深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制，有效地開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
1、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制，著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)，指導(dǎo)本校教師有效開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用，提高骨干教師的輻射能力，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺(tái)，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者。
3、積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。
4、挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強(qiáng)對(duì)職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作，促進(jìn)職初教師盡快成長(zhǎng)成熟。
5、著力開(kāi)發(fā)校本研修新模式，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。
三、主要工作
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作
1、開(kāi)展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動(dòng)，重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實(shí)施二期課程改革，結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動(dòng)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，配合區(qū)開(kāi)展骨干教師英特爾未來(lái)教育，中級(jí)多媒體制作員培訓(xùn)，積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)”行動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn)，使教師樹(shù)立為人民的教育事業(yè)服務(wù)的.意識(shí)，盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類、保管工作，使資料的管理更科學(xué)、更有效。
�。ǘ⿲ｍ�(xiàng)工作
1、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作，幫助教導(dǎo)主任了解課改的動(dòng)態(tài)和發(fā)展形勢(shì)，掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論，更好地指導(dǎo)教師開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。
2、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì)，成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣。
3、建立骨干教師梯隊(duì)，定期例會(huì)匯報(bào)交流，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級(jí)以上各類研討、展示活動(dòng)。
4、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級(jí)以上專題報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)等，脫穎而出，真正成為學(xué)校的骨干力量。
5、期初做好新教師幫教結(jié)對(duì)工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，要求新教師一學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課，定期檢查新教師成長(zhǎng)記錄的記載情況。
6、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高自學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，壓膽子，承擔(dān)學(xué)科研討展示課等，在活動(dòng)中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級(jí)教學(xué)骨干。
7、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對(duì)象，鼓勵(lì)中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。及時(shí)做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。
8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補(bǔ)救工作，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用，讓教師能夠擴(kuò)大視野，為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
9、進(jìn)一步落實(shí)班主任分期培訓(xùn)人員，通過(guò)三年的努力，力爭(zhēng)每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動(dòng)。
10、以建立教師個(gè)人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，與時(shí)代發(fā)展同步，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
行事歷：
九月份：
�、俾鋵�(shí)新教師幫教結(jié)對(duì)工作。②申報(bào)校本研修項(xiàng)目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。
十月份：
�、賹�(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門(mén)考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動(dòng)。
十一月份：
�、傩１狙行拚n堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。③新教師和職前教師座談活動(dòng)。
十二月份：
�、賰�(yōu)質(zhì)資源共享研討活動(dòng)。②校本研修活動(dòng)，③建立教師個(gè)人電子檔案指導(dǎo)。
一月份：
�、傩陆處熒辖换顒�(dòng)記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實(shí)下學(xué)期行動(dòng)方案。④師訓(xùn)工作總結(jié)。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇4
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，政教處按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。
1、認(rèn)真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開(kāi)展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書(shū)，包括門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū)、各處室安全責(zé)任書(shū)、班主任安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度，如果事假，必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請(qǐng)假學(xué)生到門(mén)衛(wèi)處登記，經(jīng)門(mén)衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門(mén)。
4、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實(shí)文件要求，政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品，每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題作出了整改措施。每周召開(kāi)班主任會(huì)議，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等)，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6、本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)校門(mén)口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理，放假前會(huì)通過(guò)致家長(zhǎng)一封信或校訊通告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生的安全教育及防范。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地，要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計(jì)，力求班會(huì)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的`目的。
2.利用周一的升國(guó)旗儀式及國(guó)慶等重大節(jié)假日，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育，從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語(yǔ)，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營(yíng)造健康文明的校園。
4、結(jié)合市局下發(fā)文件，開(kāi)展德育育人活動(dòng)，如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長(zhǎng)閱讀活動(dòng)、國(guó)慶網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪活動(dòng)等，通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、小結(jié)：
一學(xué)期以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面：
1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說(shuō)明心理健康教育還不到位，與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“濰坊市綠色學(xué)校”、“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下：
一、主要工作及成績(jī)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評(píng)比，頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。
�。�1）班級(jí)管理，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角）；細(xì)，細(xì)致入微；牢，定規(guī)矩并抓牢，不松懈。
�。�2）認(rèn)真開(kāi)展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽，“五個(gè)一”學(xué)生成長(zhǎng)活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級(jí)、旗手、國(guó)旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對(duì)原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(zhǎng)廊，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，從小立志成才教育。
3、開(kāi)學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問(wèn)題，因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安�？啤�(jí)部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部、班級(jí)及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的'檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績(jī)。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、檔案管理員近百人，在我校召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。
3、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開(kāi)學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專門(mén)設(shè)立安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全�？�、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。
（四）加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。安保科和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安�？埔砸�(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹┮晕幕顒�(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開(kāi)展各種有益的學(xué)�；顒�(dòng)，“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1、以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育；以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)�？傮w工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
3、積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(zhǎng)廊為載體，組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問(wèn)題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇6
中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開(kāi)展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線，帶好一支隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、帶好一支隊(duì)伍，優(yōu)化過(guò)程管理。
1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。
2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。
二、狠抓常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開(kāi)學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是，開(kāi)學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。
4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班，國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。
5、堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門(mén)口。
6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。
1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的.培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作，共建和諧校園。
安全無(wú)小事，安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有布置和要求，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè)，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。
五、特色教育，成效明顯。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動(dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：
1、有序開(kāi)展大課間活動(dòng)；
2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果；
3、重大節(jié)日舉行慶祝活動(dòng)，本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開(kāi)七、八年級(jí)師會(huì)生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。
6、開(kāi)展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開(kāi)20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。
教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。
七、存在問(wèn)題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
2、結(jié)合我校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。
7、加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期總務(wù)工作還是本著提升學(xué)校的品質(zhì)，不斷健全和完善基礎(chǔ)設(shè)施，從細(xì)從精的思路。
一、常規(guī)工作
1、通過(guò)集會(huì)的機(jī)會(huì)，不斷的強(qiáng)化科室工作人員的上班考勤、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí)，使科室工作人員都能守職，努力工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度，做到有檢查、有落實(shí)、有落實(shí)。校產(chǎn)損壞及時(shí)修理，基本能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
3、本學(xué)期在進(jìn)行了校園保潔人員更新替換后，并在保潔工作的規(guī)范性、服務(wù)性、高效性、周到性等方面下功夫，使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持的比較清潔。
二、基礎(chǔ)建設(shè)工作
本學(xué)期有兩件比較大的事情：防盜工作和已建工程的整改、審計(jì)工作
1、進(jìn)行了學(xué)校消防上崗證的培訓(xùn)考核工作，xx年12月份學(xué)校派出馬駿、蔡仕督、余春芳、吳亥四人參加了為期四天的消防工作上崗培訓(xùn)，并通過(guò)考核。
2、因?qū)W校被盜了辦公電腦和投影儀，本學(xué)期購(gòu)置了一批相關(guān)的設(shè)備，同時(shí)理賠工作還在進(jìn)行中。
3、防盜工作成了本學(xué)期的重點(diǎn)工作，學(xué)校先后采取了加高部分的圍墻、墻頭用鐵絲網(wǎng)加防、聘請(qǐng)了夜間保安、教室和要害部位安裝報(bào)警器和監(jiān)控器、教室上鎖、強(qiáng)化全校師生的防盜意識(shí)、加強(qiáng)巡邏等措施。
4、基本完成了學(xué)校主體工程的整改工作，先后對(duì)工程有質(zhì)量問(wèn)題的'30余項(xiàng)進(jìn)行了整改。
5、完成了有重大安全隱患的綜合樓飄板重新設(shè)計(jì)、建設(shè)工作。
6、校大門(mén)的審計(jì)工作已盡尾聲。
三、假期及下學(xué)期初的工作
1、對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的檢修保養(yǎng)工作。
2、做好假期學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
3、做好下學(xué)期的開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。
總之，總務(wù)處工作牽涉到學(xué)校工作的方方面面，還有許多不盡如人意的地方，在今后的工作中我們會(huì)做得更好，希望能繼續(xù)得到大家的支持與幫助，共同把十中建設(shè)成為“精致、現(xiàn)代、綠色、文明、和諧”的校園而努力。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期我剛從八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校政教處調(diào)到云山小學(xué)政教處，主要負(fù)責(zé)政教班主任管理工作，雖然到了新環(huán)境，但是很快適應(yīng)了這里的工作。一個(gè)學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和全體教師的積極配合下，我認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校工作計(jì)劃和德育要求。加強(qiáng)了班主任工作，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)�，F(xiàn)在將一個(gè)學(xué)期我所負(fù)責(zé)的班主任工作總結(jié)如下：
一、 班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展。
開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)學(xué)校的政教工作計(jì)劃制定了班主任工作計(jì)劃下發(fā)給各班主任。本學(xué)期開(kāi)展了如下活動(dòng)：
(一)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。
開(kāi)學(xué)初針對(duì)一年級(jí)學(xué)生初入學(xué)和部分學(xué)生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象，開(kāi)展了強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的教育。通過(guò)主題班會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣，打造“文明校園”挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好習(xí)慣。通過(guò)專項(xiàng)檢查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的深化實(shí)施。通過(guò)班級(jí)評(píng)比檢查，納入文明班級(jí)的考核。九月份強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育。各班進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學(xué)生主題教育》《誠(chéng)信教育》主題班隊(duì)會(huì)。
(二)實(shí)施環(huán)境教育，創(chuàng)建“潔凈學(xué)�！薄�
我們通過(guò)“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，我們讓班主任組織學(xué)生上了“學(xué)校是我家，清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。
(三)注重節(jié)儉，展中華傳統(tǒng)美德。
中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對(duì)青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，我校與時(shí)俱進(jìn)的`開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)。開(kāi)展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中讓學(xué)生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同他民族文化，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力有著非常重要的作用!
(四)落實(shí)省里文件開(kāi)展“我的家風(fēng)我的家，我的校(班)風(fēng)我的校(班)”系列活動(dòng)
本學(xué)期接到省里的“我的家風(fēng)我的家，我的校(班)風(fēng)我的校(班)”后，我結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了云山小學(xué)活動(dòng)方案下發(fā)給各班主任。在我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。開(kāi)展了“我的家風(fēng)我的家，我的校(班)風(fēng)我的校(班)”主題班會(huì)，演講比賽，學(xué)生征文，兒童畫(huà)比賽，黑板報(bào)比賽等，取得良好的效果。在活動(dòng)中學(xué)生對(duì)良好的家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的重要性更明確了，為我校樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)并參與了“寫(xiě)漂漂亮亮中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人”學(xué)生寫(xiě)字大賽，“集體主義教育之跳繩比賽”在活動(dòng)后都進(jìn)行了報(bào)道。
二、安全教育貫穿始終常抓不懈
安全無(wú)論對(duì)于哪里來(lái)說(shuō)都是重中之重，因此我校對(duì)于學(xué)生的安全教育非常重視。這學(xué)期結(jié)合學(xué)校的安全教育，各班進(jìn)行了每月的安全教育簽字，節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學(xué)生學(xué)習(xí)并簽字。并利用班隊(duì)會(huì)上了安全方面的隊(duì)會(huì)《小學(xué)生日常安全知識(shí)教育》《防火知識(shí)教育》等，對(duì)學(xué)生起到了教育作用。
三、班級(jí)文化建設(shè)有特色
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初教學(xué)樓裝修后對(duì)各班提出班級(jí)文化建設(shè)要求，并要求班級(jí)認(rèn)真布置，結(jié)合本年級(jí)設(shè)計(jì)出自己的特色來(lái)，經(jīng)過(guò)班主任老師和學(xué)生的認(rèn)真準(zhǔn)備設(shè)計(jì)，各班都設(shè)計(jì)了水平非常高的的班級(jí)文化園地，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、文明班級(jí)的評(píng)比
本學(xué)期每周由值班教師、監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)、值班領(lǐng)導(dǎo)組成的三級(jí)檢查，使我校的紀(jì)律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺(jué)打掃衛(wèi)生區(qū)的情景，自覺(jué)排隊(duì)行走的情形，學(xué)生言行規(guī)范了，舉止文明了，環(huán)境整潔了。
總之，一學(xué)期班主任工作繁雜，事情不斷，班主任非常辛苦，非常配合政教處的工作，在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照學(xué)�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期經(jīng)過(guò)三次召開(kāi)部分班主任老師座談會(huì)，重新修訂了《班主任工作工作手冊(cè)》、《班主任考評(píng)方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了優(yōu)秀班主任表彰會(huì)暨班主任培訓(xùn)會(huì)，并舉行了主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）首先在開(kāi)學(xué)初督促各班建立健全班委會(huì)，并以級(jí)部為單位成立學(xué)生會(huì)。對(duì)本級(jí)部的各項(xiàng)日常行為進(jìn)行量化管理。
�。�2）發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自主管理作用，每天組織各班班長(zhǎng)在校門(mén)口輪流值班，檢查督促學(xué)生的日常行為，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
�。�3）本學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)，在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效”的工作作風(fēng)。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，升旗和升旗語(yǔ)分班級(jí)輪流進(jìn)行，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，定期開(kāi)展安全法制教育。通過(guò)專題手抄報(bào)的刊出，加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識(shí)，提高了學(xué)生自我防范的'能力。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查督促。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個(gè)教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個(gè)小主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育、理想教育、安全法制等教育。
四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)期政教處、團(tuán)總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”、“國(guó)慶節(jié)書(shū)法繪畫(huà)比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)成長(zhǎng)手冊(cè)進(jìn)行了部分調(diào)整，同時(shí)通過(guò)周督促、月檢查等措施，本學(xué)期更好的對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)落到了實(shí)處。
六、配合學(xué)校準(zhǔn)備省規(guī)復(fù)評(píng)工作
按照分工，在省規(guī)復(fù)評(píng)工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作：
1、配合各年級(jí)制作完成了辦公室文化設(shè)計(jì)工作、班級(jí)文化設(shè)計(jì)工作。
2、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計(jì)工作。
3、檔案：負(fù)責(zé)整理了C22、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)；C26、師德建設(shè)；C29、班主任隊(duì)伍建設(shè)；C38、校園文化活動(dòng)；C40、安全管理；C41、安全教育和健康教育；C43、德育工作；C44、德育活動(dòng)；C45、德育主題教育；B18辦學(xué)特色等10項(xiàng)內(nèi)容，共計(jì)102個(gè)檔案盒
總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與學(xué)校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期，政教處、團(tuán)委一班人在學(xué)校黨支部和校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，大膽實(shí)踐，既明確分工，各負(fù)其責(zé)，又密切配合，協(xié)調(diào)一致，貫徹“生態(tài)管理、內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范提高”的管理理念大步向前。本學(xué)期是繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是在繼承中創(chuàng)新的一個(gè)學(xué)期，在常規(guī)管理和校園文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、常規(guī)管理趨于規(guī)范，促進(jìn)了校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
規(guī)范的管理就是效益，科學(xué)的管理就是教育。規(guī)范影響人，規(guī)范教育人，規(guī)范改變?nèi)�。滲透在規(guī)范中的教育，往往是富有影響力的教育，這種不露痕跡的教育，又常常是最能入腦入心的教育。本學(xué)期，我們的各項(xiàng)常規(guī)工作全面展開(kāi)。
1、建章立制工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)期伊始，為增強(qiáng)班級(jí)工作量化管理的針對(duì)性，我們修訂了《班級(jí)量化管理考核辦法》、《管理優(yōu)勝班集體評(píng)選辦法》等制度，既堅(jiān)持了以往的成功做法，又進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)性和可操作性。其中，對(duì)學(xué)生行為管理、儀表管理、車(chē)輛管理、校園衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開(kāi)展、班主任常規(guī)等方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定。此外，按照學(xué)�！爸贫冉ㄔO(shè)年”工作的總體部署，《學(xué)生行為八項(xiàng)禁令和教育懲戒措施》、《學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理流程》等五十余項(xiàng)制度也相繼出臺(tái)。這些制度保證了德育工作有條不紊地開(kāi)展和推進(jìn)。
2、推進(jìn)班級(jí)自主管理模式，讓學(xué)生成為管理班級(jí)的主人。出臺(tái)了《班級(jí)自主管理團(tuán)隊(duì)組建辦法》、《班級(jí)自主管理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。一是讓學(xué)生參與制定班規(guī)，激發(fā)自主意識(shí)。讓每名學(xué)生都成為“立法者”，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到這不是老師在管自己，而是自己對(duì)自己約束。二是構(gòu)建全方位、多層面的班級(jí)自主管理團(tuán)隊(duì)。成立自律部、衛(wèi)生部等自治部門(mén)，班委會(huì)成員每人擔(dān)任一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，吸收了全體學(xué)生參加，從而使全班同學(xué)既是管理者、參與者又是被管理者、合作者，做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎(chǔ)上，實(shí)行值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)“輪流執(zhí)政”制度。班級(jí)自主管理為每名同學(xué)提供了參與班級(jí)自我管理的機(jī)會(huì)和條件，鍛煉了每位同學(xué)的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束力和主人翁意識(shí)。
3、“兩操”工作取得新進(jìn)展。我們?cè)谏蠈W(xué)期兩操工作的基礎(chǔ)上，把兩操工作推向了更高的水平。一是通過(guò)各種途徑加強(qiáng)跑操訓(xùn)練。對(duì)高一年級(jí)學(xué)生主要是借軍訓(xùn)之機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練;跑操訓(xùn)練則成為三個(gè)年級(jí)體育課前必須的熱身運(yùn)動(dòng)。二是啟動(dòng)了班主任課間操觀摩活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)在每周一、周五開(kāi)展。通過(guò)觀摩，班主任可以找到自己班的不足之處，更好地借鑒其他班級(jí)的長(zhǎng)處，現(xiàn)場(chǎng)交流兩操管理的經(jīng)驗(yàn)，更好的指導(dǎo)本班學(xué)生出操。三是采取了兩操點(diǎn)評(píng)制度，打造集體勵(lì)志文化。點(diǎn)評(píng)任務(wù)由政教處和體育組教師輪流承擔(dān)。點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容包括分析總結(jié)當(dāng)天跑操中的經(jīng)驗(yàn)和不足、表彰跑操中的優(yōu)秀班級(jí)、鞭笞后進(jìn)班級(jí)并提出整改措施。四是開(kāi)展了一系列跑操比賽活動(dòng)。高三、高一、高二年級(jí)分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分為班級(jí)逐一展示和年級(jí)集體展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)努力，很多老師自豪地說(shuō)：“我們學(xué)校的兩操水平已經(jīng)不低于其他名校!”這是我們工作的褒揚(yáng)，也是對(duì)我們的鞭策。
4、點(diǎn)面結(jié)合加大對(duì)學(xué)生行為管理的力度。本學(xué)期，采取“點(diǎn)”、“面”結(jié)合的方法，加大了對(duì)學(xué)生在校行為的管理力度，把按規(guī)定穿著校服、佩戴校牌車(chē)牌，不得有奇裝異服現(xiàn)象，不得有遲到曠課、校內(nèi)騎車(chē)、校內(nèi)外吸煙、打架罵人以及其他的違紀(jì)現(xiàn)象，作為學(xué)生行為管理的重點(diǎn)。“點(diǎn)”是指把出入校門(mén)作為學(xué)生行為管理的第一關(guān)。主要采取了三項(xiàng)措施：一是進(jìn)一步規(guī)范班主任值班制度。明確班主任校門(mén)口值班的時(shí)間為早上6:30至7:20;中午12:00至下午預(yù)備鐘響;下午第四節(jié)課后至晚自習(xí)預(yù)備鐘響。還規(guī)定，值班者每天記錄的違紀(jì)學(xué)生不得少于5人次，否則視為不作為。二是與保衛(wèi)科聯(lián)合加大對(duì)上課期間學(xué)生出入的控制力度。印制了《上課期間學(xué)生出入校園情況記錄單》，由保安人員對(duì)凡在上課期間出入校園的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)盤(pán)查并如實(shí)填寫(xiě)。沒(méi)有班主任開(kāi)具的假條(政教處統(tǒng)一印制)的學(xué)生一律不允許出入校園。三是為在固定時(shí)間外出學(xué)習(xí)專業(yè)的藝體生辦理《特殊學(xué)生出入證》。該證在班主任和家長(zhǎng)的嚴(yán)格審核下才能辦理;學(xué)生必須按照規(guī)定的時(shí)間才能出入校園�！懊妗笔侵赴压芾硌由斓叫@的每一個(gè)角落。為此，政教處進(jìn)一步健全了學(xué)生會(huì)自律部的機(jī)構(gòu)，明確了自律部的職責(zé)。自律部成員由各班推薦的責(zé)任心、正義感強(qiáng)的學(xué)生干部擔(dān)任。他們分成了若干個(gè)小組，佩戴統(tǒng)一的“校園文明督導(dǎo)”袖標(biāo)，每個(gè)課間對(duì)校園不同區(qū)域進(jìn)行巡查，制止并記錄學(xué)生的不文明行為。通過(guò)努力，形成了“事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管”的格局。
5、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，防止惡性違紀(jì)事件發(fā)生。一是組織學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)考試�？荚嚥扇￠]卷、筆試的形式進(jìn)行�？荚噧�(nèi)容主要涉及學(xué)校日常管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度、學(xué)生守則、校情及校內(nèi)新聞等內(nèi)容。本次考試成績(jī)以90分方為合格。凡不合格的或者因故沒(méi)有參加考試的同學(xué)，必須參加補(bǔ)考，直至取得合格成績(jī)?yōu)橹�。本次活�?dòng)為做好學(xué)生的教育管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是通過(guò)家校見(jiàn)面會(huì)議和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹我校的基本情況和校規(guī)校紀(jì)，讓每一位參加會(huì)議的同學(xué)都懂得了“什么該做”、“什么不該做”，達(dá)到家庭、學(xué)校齊抓共管的目的。三是為懲戒嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，本學(xué)期啟動(dòng)嚴(yán)重違紀(jì)快速處理機(jī)制，根據(jù)《違紀(jì)處罰條例》妥當(dāng)處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生14人次，有力地促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
6、加強(qiáng)了校園清潔工作。一是建立校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生檢查制度，確保每日三清掃，既保證了校園和教室的清潔，也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。二是加強(qiáng)了對(duì)保潔公司工作的檢查和監(jiān)督。制定了《保潔員工作檢查和考核規(guī)定》，對(duì)每一個(gè)保潔公司的保潔區(qū)域進(jìn)行了詳細(xì)的劃分，對(duì)保潔質(zhì)量做出了具體的規(guī)定，并與付給該公司的報(bào)酬相掛鉤。還制作了《保潔工作信息聯(lián)系卡》，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)域管理，使保潔工作進(jìn)入了良性互動(dòng)的軌道。三是制定《清掃積雪預(yù)案》，對(duì)各科室各年級(jí)做出了掃雪的工作部署，確保降雪后能夠及時(shí)清掃，確保了師生安全。由于措施得力，本學(xué)期我校校園始終保持了清潔，為師生提供了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是在家長(zhǎng)開(kāi)放日、各種重大考試等工作中，受到了來(lái)訪者的高度好評(píng)。
7、學(xué)生車(chē)輛管理進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期，我校走讀生達(dá)1350人次之多，車(chē)輛管理難度加大。為此，我們采取了以下措施：一是健全文明執(zhí)勤制度。由高二年級(jí)各班輪流擔(dān)任文明執(zhí)勤，勸止校內(nèi)騎車(chē)、亂停亂放等現(xiàn)象，同時(shí)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)們將車(chē)輛整齊排放。二是加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛看管人員的教育，有力預(yù)防了車(chē)輛丟失等現(xiàn)象的發(fā)生。三是采取了學(xué)生車(chē)輛上牌制度。既促進(jìn)了校內(nèi)車(chē)輛的管理，校外停放車(chē)輛現(xiàn)象也得到了有效遏制。當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校門(mén)前自覺(jué)下車(chē)的身影，當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校園后自覺(jué)推車(chē)而行的身姿，當(dāng)我們看到浩如海洋的車(chē)輛整齊有序地在停放區(qū)排放，豈能不令我們興奮和自豪!
8、校園新風(fēng)逐漸樹(shù)立。經(jīng)過(guò)努力，新學(xué)期的校園里學(xué)生吸煙現(xiàn)象減少了、怪異發(fā)型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人為樂(lè)、拾金不昧等現(xiàn)象越來(lái)越多，涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂(lè)的典型。如，高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹(shù)龍等拾金不昧的行為受到了校內(nèi)外師生和群眾的一致稱贊;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學(xué)助人為樂(lè)的事跡也在校內(nèi)廣泛流傳。這些同學(xué)的行為，不僅展現(xiàn)了個(gè)人的高尚品質(zhì)，也體現(xiàn)了我校德育工作的卓著成效，為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。當(dāng)然，還有個(gè)別學(xué)生的行為和習(xí)慣尚不令我們完全滿意，但有改變就有希望，讓健康的審美觀占據(jù)學(xué)生的心靈，是我們需要持之以恒努力的方向!
二、校園文化廣泛開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)是德育最生動(dòng)的載體，在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中把認(rèn)知內(nèi)化為學(xué)生的行為，是教育工作產(chǎn)生實(shí)效的最佳方法。
1、扎實(shí)開(kāi)展新生軍訓(xùn)工作。作為高一入學(xué)的第一課——軍訓(xùn)，我們賦予了它新的形式和內(nèi)容。第一，在迎新工作中融入愛(ài)校教育。當(dāng)家長(zhǎng)和新生進(jìn)入校園，迎接他們的是青年志愿者的笑臉和熱情的`服務(wù);校園內(nèi)鮮紅的彩虹門(mén)和標(biāo)語(yǔ)，既體現(xiàn)著對(duì)新生和家長(zhǎng)的歡迎、期望和祝愿，又充滿了濃郁的對(duì)聯(lián)文化，昭示著我校深厚的校園文化內(nèi)涵。校園廣播及時(shí)開(kāi)通，精心制作的迎新節(jié)目，讓新生和家長(zhǎng)感受到了家一般的溫暖。第二，統(tǒng)一配發(fā)嶄新的軍訓(xùn)服，軍訓(xùn)服上的�；蘸蛧�(guó)防圖案相得益彰，很好地體現(xiàn)了新生軍訓(xùn)的主旨。新生們身著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服，既顯得英姿颯爽，又營(yíng)造了良好的訓(xùn)練氛圍。第三，今年的軍訓(xùn)，除了傳統(tǒng)的隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練外，我們又增加了拉歌技巧的訓(xùn)練，適時(shí)組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動(dòng)，使單調(diào)地軍訓(xùn)活動(dòng)充滿了文化氣息，達(dá)到了有張有弛、緊張活潑的訓(xùn)練效果。第四，我們對(duì)開(kāi)訓(xùn)典禮和畢訓(xùn)典禮也進(jìn)行了創(chuàng)新，熱烈的舞臺(tái)、由教官和優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓等做法，讓同學(xué)們感到耳目一新，強(qiáng)化了活動(dòng)育人的作用。第五，為了鞏固軍訓(xùn)成果，我們又增加了半天的自行訓(xùn)練，并組織了新生跑操比賽，同樣起到了良好的效果。
2、精心組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。作為本學(xué)期校園文化建設(shè)的重頭戲——首屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)以“喜迎十八大勝利召開(kāi)”、“參與中體驗(yàn)快樂(lè)，實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)”、“用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈”為主題，從9月至12月陸續(xù)開(kāi)展了 “唱紅歌·頌黨恩·迎國(guó)慶”歌詠比賽暨首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、“黨旗飄飄，伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽、“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書(shū)畫(huà)大賽、“青春·勵(lì)志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會(huì)暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。上述活動(dòng)從醞釀到實(shí)施、從預(yù)賽到?jīng)Q賽、從動(dòng)員到總結(jié)都有條不紊，每項(xiàng)活動(dòng)都具有鮮明的特色，現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧如下：
(1)“唱紅歌?頌黨恩?迎國(guó)慶”歌詠比賽于9月23日舉行，同時(shí)舉行了首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。孟校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。
(2)“青春勵(lì)志激情”校園十佳歌手比賽分三個(gè)階段進(jìn)行。10月18日舉行了海選活動(dòng)，共108名同學(xué)參加了角逐，最終32名同學(xué)脫穎而出;10月22日舉行了預(yù)賽，15名同學(xué)獲得了參加決賽的資格;他們將經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后，11月7日又接受了決賽的考驗(yàn)。
(3)“黨旗飄飄，伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽于11月4日進(jìn)行了預(yù)賽，14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽，采用學(xué)生社團(tuán)承辦的做法，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。
(4)“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書(shū)畫(huà)比賽，共展出書(shū)畫(huà)作品180余幅，包括素描，水粉，速寫(xiě)，卡通，裝飾畫(huà)，書(shū)法等。題材豐富，形式多樣，展現(xiàn)出我校師生對(duì)藝術(shù)的理解、感悟和熱愛(ài)。
(5)慶元旦晚會(huì)文藝晚會(huì)暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月艱苦細(xì)致的準(zhǔn)備， 12月30日晚，該活動(dòng)在我校禮堂隆重舉行。學(xué)校班子成員與師生代表1000余人歡聚一堂，共度美好的夜晚。
3、學(xué)生社團(tuán)蓬勃興起。為創(chuàng)新德育工作的載體，團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了社團(tuán)的組建工作。經(jīng)過(guò)發(fā)動(dòng)、申報(bào)、審批等程序，組建了33個(gè)學(xué)生社團(tuán)。11月24日至25日的課間時(shí)間，各社團(tuán)舉行了納新活動(dòng)。11月28日，社團(tuán)聯(lián)盟成立大會(huì)在階梯教室隆重召開(kāi)。會(huì)議通過(guò)了《社團(tuán)聯(lián)盟章程》和組織機(jī)構(gòu)，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的策劃、申請(qǐng)及實(shí)施以及社團(tuán)的形象展示與宣傳等進(jìn)行了部署。
4、班級(jí)文化長(zhǎng)廊建設(shè)實(shí)現(xiàn)突破。在借鑒兄弟學(xué)校成功后經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校啟動(dòng)了班級(jí)文化長(zhǎng)廊建設(shè)。由政教處出臺(tái)了文化長(zhǎng)廊建設(shè)方案，并統(tǒng)一設(shè)計(jì)安裝了模板，進(jìn)行整體上的指導(dǎo)。各年級(jí)高度重視，進(jìn)行了周密部署并開(kāi)展了檢查評(píng)比。各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生集思廣益，自主設(shè)計(jì)內(nèi)容。文化墻的建設(shè)不僅美化我們的生活，也有利于提升審美意識(shí)，夠陶冶情操，激發(fā)智慧。
5、冬季拔河比賽取得成功。為活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，于11月下旬組織了高一、高二年級(jí)拔河比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)由政教處、團(tuán)委、高一、高二年級(jí)、體育組聯(lián)合舉辦。比賽以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定對(duì)手。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)友誼，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，喚醒了同學(xué)們身上的無(wú)窮潛力。
6、評(píng)先樹(shù)優(yōu)工作出現(xiàn)新亮點(diǎn)。為尋找思想政治教育工作新亮點(diǎn)，政教處采取了典型引路、正面激勵(lì)的一系列措施。一是啟動(dòng)了“感動(dòng)校園十大學(xué)子”評(píng)選。經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、年級(jí)審核、學(xué)校綜合評(píng)審等程序，最終10位同學(xué)榜上有名：有入學(xué)成績(jī)不理想?yún)s憑借拼搏努力成為全校第一名的任安寧;有面對(duì)家庭卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極上進(jìn)的何浩;有背腿部受傷同學(xué)上學(xué)的喬振堂;有熱愛(ài)集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的張廣豪……他們用自己的故事，詮釋了當(dāng)代中學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的時(shí)代精神，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。校團(tuán)委將10位同學(xué)的感人事跡制成圖片展，在校園內(nèi)和各教學(xué)樓巡回展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會(huì)的時(shí)機(jī)，對(duì)10名同學(xué)進(jìn)行了隆重表彰。二是及時(shí)完成了校級(jí)、市級(jí)和省級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作。
7、每周的升國(guó)旗儀式進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期對(duì)升國(guó)旗儀式進(jìn)行了創(chuàng)新，使升旗儀式成為德育教育的有效載體。一是調(diào)整升旗儀式時(shí)間，在每周一早讀時(shí)間舉行，由高一、高二兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生和班主任參加。二是實(shí)行班級(jí)輪流值日升旗制。護(hù)旗手、升旗手由值日班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任，使升旗儀式成為激勵(lì)教育的有效形式。三是增強(qiáng)國(guó)旗下講話的針對(duì)性和時(shí)效性。
8、共青團(tuán)工作取得新進(jìn)展。一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;20xx年高考錄取工作的結(jié)束后，校團(tuán)委積極行動(dòng)起來(lái)，搭建和開(kāi)通各種捐助渠道，籌集更多的資金，幫助更多的貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委和部分新聞媒體幫助下，6名同學(xué)各獲得了3000元的入學(xué)資助金。在此基礎(chǔ)上，還有2名同學(xué)每人還將獲得20xx元的大二助學(xué)金;我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不愿透露姓名的老師也每月為貧困生提供無(wú)私救助，在此，對(duì)這位老師高尚的行為表示崇高的敬意。二是我校共青團(tuán)經(jīng)驗(yàn)得到推廣。我校所報(bào)送的“中學(xué)共青團(tuán)工作融入基礎(chǔ)教育課程改革”創(chuàng)新成果案例，得到了團(tuán)省委的充分肯定，并將解集出版在全省推廣。11月21日，團(tuán)中央權(quán)益處領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)德州調(diào)研青年工作，我校介紹了我校共青團(tuán)工作開(kāi)展情況，得到了團(tuán)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、醫(yī)務(wù)室扎實(shí)開(kāi)展服務(wù)工作
本學(xué)期，醫(yī)務(wù)室以提高全校師生員工身體素質(zhì)為前提，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的各項(xiàng)制度要求，積極開(kāi)展學(xué)生青春期生理衛(wèi)生咨詢保健、學(xué)生常見(jiàn)病的防治，強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動(dòng)，有計(jì)劃有目的地開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)制度管理，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生健康檔案。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！痹卺t(yī)務(wù)室的日常工作中，嚴(yán)格加強(qiáng)制度管理，要求技術(shù)人員明確各項(xiàng)制度要求，在工作中嚴(yán)格按照制度要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。對(duì)于具體的業(yè)務(wù)工作分工責(zé)任到人，切實(shí)做到人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé)。與此同時(shí)，按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，通過(guò)向一中醫(yī)務(wù)室參觀學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照醫(yī)療文書(shū)的相關(guān)要求，規(guī)范了學(xué)校的衛(wèi)生健康檔案，完善了具體內(nèi)容，為今后更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、積極開(kāi)展健康教育，熱情接受師生的健康咨詢。針對(duì)高中學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)，在工作過(guò)程中積極開(kāi)展健康教育，普及基本的衛(wèi)生知識(shí)。熱情接受學(xué)校老師和同學(xué)們的健康咨詢。十月份組織老師們健康查體后，對(duì)老師們的查體結(jié)果和化驗(yàn)單報(bào)告，熱情接受老師們的咨詢，并給出合理的建議。此外，針對(duì)青春期女生的生理問(wèn)題接受健康咨詢，使她們正確地認(rèn)識(shí)身體的客觀生長(zhǎng)變化，以此避免一系列的心理問(wèn)題。同時(shí)，還和上級(jí)部門(mén)配合開(kāi)展視力監(jiān)測(cè)，掌握學(xué)生的視力情況，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，對(duì)學(xué)校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過(guò)這些工作解決學(xué)生成長(zhǎng)道路上的困惑，讓學(xué)生們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。
四、存在的問(wèn)題和不足
盡管取得了一定的成績(jī)，但仍存在著一定的不足。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生自主管理體系還需要進(jìn)一步完善。我校德育管理的思路是“三條線”并行，即：班主任隊(duì)伍、團(tuán)組織隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍。我們將在下學(xué)期進(jìn)一步解放班主任、轉(zhuǎn)化班主任職能、實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)常態(tài)化;進(jìn)一步健全共青團(tuán)組織，完善年級(jí)團(tuán)總支;進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)組織;還要在《班級(jí)自主管理手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，探索班級(jí)自主管理的新載體。
2、常規(guī)管理上還需要加強(qiáng)。如學(xué)生手機(jī)問(wèn)題，需要在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實(shí)現(xiàn)各班同時(shí)“跑步走”，需要在下學(xué)期拿出可行的辦法。還有，學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，還需要加強(qiáng)治理和督促;學(xué)生入校統(tǒng)一穿著校服等還需要進(jìn)一步落實(shí)。等等。
3、文化建設(shè)還需要進(jìn)一步向深層次內(nèi)涵發(fā)展。如，學(xué)期文化活動(dòng)的開(kāi)展需要更成熟和完善的方案;活動(dòng)的設(shè)計(jì)還需要更廣泛的參與性和務(wù)實(shí)性;還需要進(jìn)一步培養(yǎng)具有我校特色的名牌學(xué)生社團(tuán)。等等。
道路是探索者的道路，腳印是開(kāi)拓者的腳印。盡管我們深知，探索者的前面或許會(huì)有坎坷;但我們更堅(jiān)信，開(kāi)拓者的身后總是鮮花爭(zhēng)艷!雖然，本學(xué)期我們收獲了累累的碩果;然而今后的德育工作，還在等待著我們?nèi)ッ枥L更加輝煌的畫(huà)卷!讓我們?nèi)w德育工作者攜起手來(lái)，繼續(xù)前行，繼續(xù)探索，繼續(xù)奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天!
第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)《若干意見(jiàn)》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)的精神，結(jié)合我校德育工作的實(shí)際特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹(shù)學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開(kāi)展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面：
切實(shí)做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評(píng)比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計(jì)了班級(jí)榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志，激發(fā)隊(duì)員們參與活動(dòng)的興趣。
以第三屆大隊(duì)委員會(huì)各服務(wù)小組成員民主競(jìng)聘為契機(jī)，完善服務(wù)小組制的`大隊(duì)委員會(huì)的組織形式，通過(guò)推行工作積分制和隊(duì)室值日制進(jìn)一步提高了少先隊(duì)大隊(duì)部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實(shí)踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊(duì)室、隊(duì)角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊(duì)儀式。積極推動(dòng)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺(tái)仍然實(shí)行了輪流負(fù)責(zé)制，既豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光教室”“綠色教室”評(píng)比工作，使每次板報(bào)評(píng)比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點(diǎn)的舞臺(tái)。
二、在特色工作方面：
繼續(xù)深入開(kāi)展了少先隊(duì)“快樂(lè)的興趣”綜合活動(dòng)，開(kāi)拓了活動(dòng)資源，規(guī)范了活動(dòng)前的申報(bào)制度，確保每次活動(dòng)的安全。進(jìn)行了活動(dòng)資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國(guó)防教育實(shí)踐、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實(shí)情況
九月份：
1、暑期活動(dòng)總結(jié)（9.1） 已落實(shí)
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動(dòng)啟動(dòng)。（9.1）已落實(shí)
3、第三屆大隊(duì)委選舉。(9.1-9.16) 已落實(shí)
4、教師節(jié)慶�；顒�(dòng)——“老師，我想對(duì)你說(shuō)”主題活動(dòng)（9.5-9.12）落實(shí)
5、國(guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)——一年級(jí)年級(jí)建隊(duì)儀式，校第三屆“陽(yáng)光教室評(píng)比”（9.30） 已落實(shí)
6、九月份板報(bào)評(píng)比 已落實(shí)
十月份：
1、十月份板報(bào)健康知識(shí)評(píng)比。 已落實(shí)
2、組織參加“臨海市平安校園”申報(bào)評(píng)選 已落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育（一）已落實(shí)
4、新生入隊(duì)儀式風(fēng)采展示。 已落實(shí)
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報(bào)比賽、手工制作比賽 已落實(shí)
6、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
7、舉行�！吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)
8、舉行“與愛(ài)同路 共赴陽(yáng)光西部活動(dòng)”愛(ài)心捐款活動(dòng)。已落實(shí)
十一月份：
1、十一月份板環(huán)保報(bào)評(píng)比。 已落實(shí)
2、少先隊(duì)個(gè)人及集體推優(yōu)工作。 已落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育（二）未落實(shí)
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實(shí)
5、z市綠色學(xué)校評(píng)比。已落實(shí)
6、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。已落實(shí)
8、邀請(qǐng)z市教育書(shū)法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡?hào)|福老師來(lái)校做書(shū)法講座。已落實(shí)
9、舉辦z實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二界寫(xiě)字比賽。已落實(shí)
十二月份：
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報(bào)評(píng)比。落實(shí)
2、各中隊(duì)隊(duì)角的檢查評(píng)比活動(dòng)。未落實(shí)
3、新一年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育（三）。 已落實(shí)
4、z市示范學(xué)校評(píng)比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評(píng)比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)比。未檢查
7、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。已落實(shí)
8、交通安全知識(shí)講座。已落實(shí)
一月份：
1、學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 已落實(shí)
2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎(jiǎng)
3、制定寒假少先隊(duì)主題活動(dòng)方案。 已落實(shí)
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