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小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2023-03-05 08:15:24 講話稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選15篇

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選15篇

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

  有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內(nèi)心洶涌!

  那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。

  孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。

  四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的`業(yè)余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

  我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!

  最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,個位家長,以及可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX。我非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。

  今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹞迥昵,20××年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機勃勃的小樹。

  在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的`熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長們教育路上的解惑人。

  我還要同樣感謝我們的孩子們,這五年,對你們來說,是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會了集體生活,學(xué)會了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經(jīng)變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。

  再過兩個月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時的你們了,你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團結(jié)與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您,演講時一定要注意:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音自信響亮,注意語句的頓挫,反問互動。您的演講一定會大放異彩!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的'大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì);钪且驗楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

  謝謝!

  最后,祝福你們“前程似錦,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進步!

  “頂天立地做人,腳踏實地做事。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,你們就要和母校告別了。這意味著你們那充滿生機和活力、擁有歡笑和友愛的小學(xué)時代將要結(jié)束,人生的航船將載著你們向新的目的地駛?cè)。?dāng)老師們拂去衣袖上的粉筆灰,向你們揮手告別的時候,心中充滿了激動和不舍。我想說,你們是老師的驕傲。這也是所有老師的心聲。

  對你們來說,小學(xué)教育只是人生的起點,再過十來年,你們將成為祖國建設(shè)的棟梁。所以從現(xiàn)在起,你們就應(yīng)該為此做好一切準(zhǔn)備,走好人生的每一步。在這里,老師有三點建議說出來與大家共勉:

  一、永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母。

  父母把你養(yǎng)育成人,很不容易。從你出生到呀呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到入幼兒園上小學(xué),以后還要讀中學(xué)、大學(xué),父母付出許多心血?墒峭瑢W(xué)們,你們想過怎樣對待父母嗎?記得兩三年前,在上學(xué)的路上,老師經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)的父母推著自行車上坡,而這些同學(xué)則“大大方方”地坐在車后座上。那時,老師心想:同學(xué),你何時能長大?

  隨著同學(xué)們年齡的增長,通過參與學(xué)校開展的相關(guān)的教育活動,老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變了。老師看到了李田清、尹圓圓、宋美怡、趙亞琳、姚春曉、蓋春梅、宋文軒等同學(xué)能主動照看弟弟妹妹,或領(lǐng)著弟妹上學(xué),給父母減輕負(fù)擔(dān);老師看到了隋李琛、閆瀟君、鄧程程、宮曉琳、王潤華、蓋奕霏、叢靜等同學(xué)堅持每天洗碗、拖地等,替父母分擔(dān)家務(wù);老師更看到了宮欣同學(xué)在媽媽昏迷的時候,堅持每天給媽媽洗腳。同學(xué)們,看到你們的變化,老師很高興,老師想說:“你們長大了!

  中國有句老話:百善孝為先。所以,永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母,這是做人的根本。只有做到了這一點,你們才能在其它事情上“堂堂正正做人”,才能不辜負(fù)校長及老師對你們的期望。

  二、好好吃飯,經(jīng)常鍛煉。

  老師之所以把這個建議放在第二位,是因為你們現(xiàn)在是長身體的黃金時期,從十二三歲到十七八歲是你們生長發(fā)育的飛躍時期。據(jù)資料表明,12到18歲,體重平均增加20~30千克,身高平均增加28~30厘米左右。要適應(yīng)并滿足這種增長的需要,使身體健康,主要取決于各種營養(yǎng)的供給是否充足,搭配是否合理。在這里,咱們的音樂楊老師和美術(shù)張老師兩位媽媽老師給家長提個要求:再忙再累,盡量給孩子們提供豐富全面的食物;也給同學(xué)們提個要求:不挑食,不偏食,少吃零食,多吃主食。

  還記得第七冊語文課本中的《烏塔》這篇課文嗎?寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,佩服她嗎?老師知道,在你們的心中,也充滿了對未來的美好憧憬,都渴望著做出一些不平凡的業(yè)績。但是,你得知道要實現(xiàn)你美好的理想,強健的身體是最基本的保障。生活中的偉人也非常注重體育鍛煉,比如說:孫中山先生對登山活動興趣最濃,認(rèn)為登山不僅可以鍛煉身體,而且可以陶冶情操;新加坡內(nèi)閣資政李光耀每天雷打不動堅持長跑20分鐘,雖年過古稀,但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。

  體育鍛煉帶給你們什么?不只是一個健康的身體,更重要的是帶給你們一種積極向上的精神,一份不甘人后堅持執(zhí)著的意志。在這里,體育修老師和信息董老師送給同學(xué)們一句話:生命在于運動。

  三、面對學(xué)業(yè)不放松,面對困難不退縮,面對誘惑分得清。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的任務(wù)。沒有任何事情比學(xué)習(xí)重要,對待學(xué)習(xí),必須要有積極的態(tài)度。只有學(xué)好了本領(lǐng),將來才能有展示自己才華的機會。學(xué)生時代是你們最寶貴的時期,你們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要一味的貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)?萍继评蠋熞菜徒o同學(xué)們一句話:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你們做聰明的孩子,做自己的主人。

  當(dāng)然,在你們前進的道路上會出現(xiàn)許許多多的困難。老師,不希望你們因為一時的困難而垂頭喪氣,萎靡消沉。每個人的一輩子不可能不遇到一點困難,關(guān)鍵是要有敢于面對困難的勇氣。畢業(yè)班班主任于老師、許老師以及英語梁老師共同送給你們一句話:永不言敗。無論遇到多大的困難,要自強不息,銳意進取,任何時候都不輕言放棄,成功一定會屬于你。

  不僅如此,老師更希望你們在困難面前保持樂觀的心態(tài)。正如語文張老師說的那樣,做一個樂觀的人。

  最讓老師放心不下的,不是你們前進路上的困難,而是前進路上各種各樣迷人的誘惑。比如說當(dāng)你偷了100塊錢后,你發(fā)現(xiàn)得來全不費功夫,從而有了第二次,第三次,最后把自己送進監(jiān)獄;比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電子游戲如此好玩,禁不住偷偷溜出去玩,以至于游戲上癮,曠課退學(xué);比如當(dāng)社會上的小混混經(jīng)常請你吃個飯,需要你替他打架時,你“挺身而出”……

  面對生活中迷人的誘惑,同學(xué)們,你們能分清是非嗎?臨近畢業(yè),老師再教你們最后一招。對待復(fù)雜的事情應(yīng)冷靜地思考,敏銳地分辨三種情況:可以、不行、應(yīng)該,然后再去行動。

  此時此刻,老師心中充滿著對你們離去的萬般不舍,更有對你們的期盼和祝福。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信經(jīng)過努力奮斗,你們都能勇往直前,披荊斬棘,創(chuàng)造一個屬于自己的斑斕世界!當(dāng)你成功時,不要忘記老師在等著你的好消息!當(dāng)你失意時,也別忘了老師在期待你重新起航!

  同學(xué)們,不管將來走到哪里,老師的心永遠(yuǎn)和你們在一起!今天的揮手告別,必將迎來日后的再次相聚,為了你們心中各自的理想,出發(fā)吧!

親愛的同學(xué)們:

  從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮,作為校長、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個年級,成為了母校心中的念想——

  我們記得,每周一升旗儀式中,六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴(yán)與神圣!

  我們記得,去年秋季開學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花,把“啟程護照”送到了一年級小同學(xué)的.手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護與友愛!

  我們記得,今年一年級同學(xué)的入隊儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過,駐足在日晷前,走到清華大禮堂門前,親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責(zé)任!”……是你們,留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”!

  我們還記得,新年聯(lián)歡會上,你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校金帆民樂團的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽;你們代表學(xué)校輪滑隊,獲得北京市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績!……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長,留給母校這么多念想!

  那么,我親愛的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?

  你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校園加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時,你的心靈是否也有一番觸動?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?

  呵呵,也許,你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……

  凡此等等,一定還有很多很多。

  但最值得我們思考的是,母校究竟是一個什么樣的地方?

  那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學(xué)附屬小學(xué)!

  正如童年只有一次,生命不能重來一樣,清華附小,這位教育學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛、全面發(fā)展……

  你們是多么幸運,有六年的時光能在清華園里的附小度過。無論你承認(rèn)或不承認(rèn),無論你愿意還是不愿意,無論你是升入哪所中學(xué),你們是從清華附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當(dāng)你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著清華大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系,與之呼應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生”的責(zé)任,已經(jīng)是你們無法抹去的印記。

  為什么要這樣說呢?那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道,有很多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華,也絕不僅僅是因為他們是清華畢業(yè)的,或是從清華附小走出來的。之所以取得了這些成就,是因為他們傳承了清華人的責(zé)任:自強不息、厚德載物,國家興亡、我的責(zé)任的使命感。

  因此,你們離開母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。

  今天,你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛”出發(fā),明天母校的這些“念想”,一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

  大家下午好!

  我是六(3)班張引的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的'夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

  衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實驗小學(xué)越辦越好!

  謝謝大家!

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這艷陽高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。

  回想起以前,不知不覺間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現(xiàn)在將要離去,我真有點依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學(xué)們對我的關(guān)心我更是沒齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠(yuǎn)處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來,用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對我的關(guān)心我至今難忘,F(xiàn)在我又來到了英雄樹下,回想起以前從前的'往事,我們是多么純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。

  敬愛的老師親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別我們多姿多彩的母校。

  再見,親愛的母校在您的懷抱里,讓我學(xué)會了不少知識。將來我們在領(lǐng)獎臺見面!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我有幸在這里,代表XX學(xué)校六年級全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  我們在這里學(xué)習(xí)了六年的時間,這里給了我們優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。

  敬愛的老師,是您用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。我們即將畢業(yè),請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  親愛的同學(xué),操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤??一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見了!”

  雛鷹總是要離開樹林,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習(xí),做有用之人。最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!

  最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印;叵肓陙砟銈冊谥信d的成長歷程,一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落,一齊共度了xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是難忘的.。

  還記得嗎初入學(xué)校的你,哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶;顒,你們爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了教師,成長了學(xué)校。是你們進取的參與和精心的愛護,才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了自我優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了教師的不斷提高!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依靠,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進初中部。教師為你們高興,也真誠期望大家在新的起點上開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生,用聰明與熱情編織自我的完美未來!

  畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

敬愛的老師:

  您們好。!

  在這個綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!

  當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼!

  回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來給我們上課,給我們講授知識。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,課件下載*為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋開始,我們就要步入初中的'殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會流連于昨天,要認(rèn)真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報來喜訊的一天。!未來的路還很長,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時,嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅實的堡壘!!

  日子會流失,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會辜負(fù)您們對我們的殷切期望!

  在即將離開這個校園之時,我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意,敬禮!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個蟬鳴綿綿,合歡溢香的日子里,我們又一次歡聚在三班的教室里,又一次聚在宋塔的白楊樹旁。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,六個春夏秋冬已悄然離去,我們從一個個天真無邪的小小子、小丫頭,變成了懂事乖巧的少男少女。老師同學(xué)之間,由陌生變?yōu)槭熳R相知;叵脒^去,那些純真的歲月里,朗朗誦聲讓我懷念,無拘的笑聲使我留戀;而敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們和美麗的母校,更讓我不舍。

  記得那年夏天,我抱病在家,不由因功課被耽誤而著急上火。老師就讓離我家近的同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家,并幫我補習(xí)功課。到曹蕾和桐彤家拿作業(yè)時,我總會聽到這樣讓人心頭一熱的話語:咱們班的同學(xué)可想你啦,都讓我代表他們向你問好呢;趙老師說,你可必須趕快養(yǎng)好病回班上課哦;別擔(dān)心,你們組的作業(yè)副組長一手包攬了……在那段時間里,我并沒有因為獨自在家而悶悶不樂,反而倍感幸福。返校后,我的成績一點也沒落下,這一切都要感謝同學(xué)、老師對我的關(guān)心和幫助。

  我還記得小學(xué)最后一場運動會上的情景。從沒參加過運動會的我鼓起勇氣報了名。雖然我也努力認(rèn)真的練習(xí)了,可我心里明白,和那些訓(xùn)練有素的同學(xué)比賽起來,我還是差了一大截。比賽結(jié)果顯而易見。那次運動會我們班分時本來就落后,因為我這一項比賽的失利,原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的從終點走向班里,向同學(xué)老師道歉的腹稿已經(jīng)打好了,可我發(fā)現(xiàn)根本毫無用處——老師善意的目光和同學(xué)們好心的問候把我暖暖的包圍著,我忽然明白了,在老師同學(xué)的的心里,分?jǐn)?shù)榮譽永遠(yuǎn)都不是第一。

  在母校的六年,讓我記得競選班長時同學(xué)們高舉的.手;記得比賽時同學(xué)們震耳的加油;記得夜色下老師飛舞的紅筆;記得校園里我們班的“春游”……這一件件往事,一幅幅圖畫,好似一串串閃亮的水晶亮片,綴滿了我的成長道路,讓我的小學(xué)時代熠熠發(fā)光。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們馬上就要分別了。同學(xué)們即將離開親愛的母校,去迎接團徽的召喚,要從少先隊員,變成一名共產(chǎn)主義團員;老師們,也要告別教育了六年的同學(xué),重新站在一年級的講臺上,去教導(dǎo)新一批學(xué)生。

  再見,親愛的同學(xué)們,六年的同窗時光里,你們無微不至地關(guān)愛著我,給予我最真摯的友情,我永遠(yuǎn)不會忘記和你們相處的時光。我相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們的友誼一定會地久天長!

  再見,敬愛的老師們,古人常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?yōu)槲腋冻龅男难趾沃劣诖盒Q吐出的絲,蠟燭留下的淚?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,老師,你們的教導(dǎo)之恩,我定將用更優(yōu)異的成績來回報!

  再見,敬愛的母校!您是我快樂童年的搖籃,您記錄著我點點滴滴的進步與成長。您的每個角落都灑滿了我的歡笑,鋪滿了我的故事。今天,我為您而驕傲,當(dāng)我再回到您的懷抱時,我一定讓您為我而榮光!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這個特殊而又神圣的日子里發(fā)言。

  今天,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的演出廳,歡聚在這閃爍了六年的燈光下,心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。

  六年前,我們踏上了云小這片土地,也敲開了小學(xué)的大門。40多個小伙伴相聚在一起,組成了一個溫暖的大家庭,它的名字叫班級。現(xiàn)在六年時間過去了,我們也要畢業(yè)了,即將離開生活了六年的云小,即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴,心里怎能不難受?

  親愛的同學(xué)們,還記得剛剛?cè)雽W(xué)時我們稚嫩的模樣嗎?扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象,上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的'棒棒糖,如愿以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了,滿校園的瘋跑跳躍,各種古怪的表情,各種奇怪的造型都有;傷心了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來,我們朝夕相處,熟悉著彼此每一點細(xì)微的變化,已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系,更像是相親相愛的一家人。忘不了當(dāng)我過生日時全班唱響的生日快樂歌,忘不了當(dāng)我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手,忘不了當(dāng)我生病時將我背去醫(yī)務(wù)室時那柔弱的脊背,忘不了當(dāng)我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會再花著臉往教室外跑,也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學(xué)拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠(yuǎn)不變。

  敬愛的老師們,我們更忘不了您的無私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo)。六年前的我們,目不識丁,以為吃喝玩樂就是生活的全部,而現(xiàn)在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章,唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出;六年前的我們,10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來,而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問題,連難懂的奧數(shù)也早有涉獵;六年前的我們,疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪,而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞,還掌握了一兩門樂器;六年前的我們,只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服,而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依賴于別人才能做生活的強者;六年前的我們,總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛,而現(xiàn)在的我們懂得了原來奉獻(xiàn)與感恩才是最美好的……六年前的我們,如一張張白紙,而現(xiàn)在,這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色,繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木,百年樹人。培育之恩,終身難忘!

  再見了,親愛的伙伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!

  再見了,敬愛的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!

  再見了,熟悉的校園,感謝您給了我們一個溫暖的家,不管風(fēng)吹雨打,您永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  今天晚上諸位同學(xué)六年級畢業(yè)了,我就跟你們講一些感想的話,臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會,到這里讀這樣一個學(xué)校,叫xx大學(xué)堂附屬的xx國際實驗小學(xué)。諸位小朋友們,要畢業(yè)的同學(xué)們,要注意喔,這個學(xué)校叫國際實驗小學(xué)。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關(guān)聯(lián)的,就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什么?諸位同學(xué)也許知道,還有這些年輕同學(xué)們,我們辦這個學(xué)校的目標(biāo),反對這一百多年來的教育、方法。所有從小學(xué)到大學(xué)的,全部反感。 因為我的年齡,我今年已經(jīng)九十五了。從這個年紀(jì)看到現(xiàn)在的教育、中國文化、世界文化出問題,文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內(nèi)容出了問題。非常反感?墒俏覀兏淖儾涣恕R虼,大膽地辦了這個學(xué)校。實驗什么呢?實驗我們自己的理想。也可以說以我個人老頭子的經(jīng)驗,我同你們一樣,五六歲開始讀書的,到現(xiàn)在八九十年,把自己做文化的讀書的方法,研究學(xué)問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了,二十一歲帶兵參與抵御侵略,一邊很年輕,一邊在學(xué)習(xí)。那么知道這個國家人才的培養(yǎng)。為了國家的需要,文化的教育要文的武的合一,要新的舊的合一?墒乾F(xiàn)在的教育,一般幾十年來,采用西方文化分科教育的方法,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),一直讀到博士,都是錯誤的,浪費了人們的精力,特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂,真正基本的'錯誤,是文化教育。什么政治啊,經(jīng)濟啊,其他……還是后面的事。

  因此,辦這個學(xué)校,想把文武合一,古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們,記住今天我們怎么樣去實驗。 因此這一個學(xué)校辦起來,你們六年級的同學(xué),開始來的身份,以古文來講就是帶藝投師。什么是帶藝投師,你們到這里以前別的學(xué)校都讀過的,不管你是讀私立還是公立的小學(xué)都讀過的,已經(jīng)學(xué)過了,所以帶藝。來讀書到這里,受我們的教育,實驗的教育。你們這幾年,還記得這里教了你們什么?你們家里的家長們擔(dān)心受了這個教育,沒有跟到外面學(xué)校,這樣讀書,每天寫功課的辦法,是不是到外面學(xué)校會考得上?怎么辦? 到今天為止,據(jù)我所知,你們的大部分學(xué)生都考上了很好的學(xué)校。你們這幾年 在這里,基本上學(xué)了些什么?沒有什么,這里蠻輕松的,也蠻緊張的,也蠻輕松的。是不是這樣? 但是有一點,你們學(xué)的重點就是生活的教育,其他都是空談!

  什么是生活教育?你們都是貴族子弟,現(xiàn)在家里都生一個嘛,都很嬌貴。你們現(xiàn)在在這個實驗學(xué)校里頭,大的照顧小的,愛同學(xué),愛團體。不是管理,是影響,教育是影響不是靠管理。 這個學(xué)校能做成這樣,第一個要歸于我們董事長,李傳洪先生,辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子,是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國,那時她跟你們一樣小,很堅強,自己起來過難關(guān)。小學(xué)在美國讀,中學(xué)在香港國際學(xué)校學(xué)習(xí)。大學(xué)是讀紐約大學(xué),學(xué)商的,做生意、干銀行的。紐約大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)以后,再讀哥倫比亞 的教育碩士,再后回過來跟我,博士是復(fù)旦大學(xué)的博士。所以她畢業(yè)以后做過銀行的事,一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學(xué)校。 她十幾歲時,每天晚上坐在我的旁邊,跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的,所以她毛筆字也會,什么都會。

  之所以到這里因為她的舅舅,薇閣的董事長影響,編這個讀中國文化的書,跟她媽媽兩個人,一起到大陸來跟到我,向大陸推廣讀經(jīng),兒童讀經(jīng)。這二三十年來中國的兒童讀經(jīng)是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發(fā)現(xiàn)了問題。一般想想,光讀中國書,以為中國書了不起,外文不讀了。一般知識缺乏,這有問題。 因為看了她舅舅,她編了英文書,辦了這個學(xué)校,以她的經(jīng)驗跟你們分享,她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學(xué)校跟我講,我告訴你們,現(xiàn)在學(xué)校辦了四年,她為了你們同學(xué)的教育,掉了很多次眼淚!她的心情,老實講句真話,老師們不完全懂她,你們同學(xué)們更不懂。我看到她多少次哭,她本人不是怕辦學(xué)校,她怕對不起你們。 辦學(xué)校干什么?只有我知道。哎呀!我說:你不要難過啦,你辦得很好了。再說你真的受不了,明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢,又不想辦教育賺錢,欠了誰?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有,多好啊。 所以把她這個精神告訴大家,所以我鼓勵她,你把這些五六年教育的經(jīng)驗寫出來,在中國現(xiàn)代的教育史上,是一門很珍貴的經(jīng)驗、教育的書。怎么樣做一個完整的、了不起的人,怎么樣做一件事情,同 你們的優(yōu)秀的郭校長這樣做一番事業(yè)…… 你們現(xiàn)在畢業(yè)了,把這四年教育的所有經(jīng)驗帶出去,帶到初中、高中、大學(xué)、社會——成功了。你們不要以為拿什么大學(xué)的文憑、有個博士學(xué)位……這個不算成功。你要曉得,教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上,我可以斷定你們將來是頂天立地的,與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什么叫人生?生存。生存,具體地講就是生活,就是衣、食、住、行,怎么樣穿衣服,怎么樣吃飯,怎么樣睡覺,怎么樣小便,怎么樣大便,這些生活都是教育,處處要規(guī)矩、禮貌。

  把生活處理好了,就是你們這四年所學(xué)這一套,這是基本,你的人生基礎(chǔ)就穩(wěn)定。拿這個影響父母,乃至出去讀別的學(xué)校,照 樣影響別的同學(xué)、朋友,到社會上造就社會他人,你就成功了。不是一張文憑、一個學(xué)位那么簡單,這一點我希望大家千萬要記住。 同學(xué)們,生活的本質(zhì)一句話:做人。你們這樣出去做人,一定會影響社會。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的`往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我四年級時的“親子活動”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)們:

  大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復(fù)雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有夢想,有道德,有追求的翩翩少年,教師的喜悅是無以言表的、可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻立刻要應(yīng)對長久的別離,教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同提高呀!可是現(xiàn)實注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中教師繼續(xù)陪伴你們在知識的'海洋里徜徉、

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)、人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔、同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)、因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳、同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開、在你求索的身影后面,母校和教師都一向會為你守望,為你祝福、母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港、

  同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自我,用知識充實自我,用夢想堅定自我,用成功肯定自我,教師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們完美的明天。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

  親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時光匆匆而過,老師與你們相處六年,六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,老師要感謝每一位同學(xué)。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了南街小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的`刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師帶過最優(yōu)秀一屆畢業(yè)生。請你們記住那些表揚與批評,那里有老師對你殷切的期望,記住那些贊揚與斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲,因你們而自豪。

  今天站在這里,我的心情久久不能平靜,因為我要送走我教學(xué)生涯中又一批學(xué)生,鳥兒大了總要離開母巢,不久,你們就會離開母校奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造。雖然你們即將離開,但你們的勤奮,你們的誠實,你們的努力,你們的笑容,老師都會記得,在離別之際,讓老師深情地囑托你們:老老實實做一個好人,勤勤奮奮做一個好學(xué)生,孝敬父母做一個好孩子。

  親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

  再見了,我的學(xué)生們,明天你們一定是母校的驕傲!

  再見了,我的孩子們,希望你們以后的路越走越寬!

  我代表所有xx小學(xué)全體老師們向你們說一聲:孩子們, 珍重!珍重!

  所有愛你們的老師

  XX.x.xx

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我們在那里歡聚,為即將走出學(xué)校的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!

  親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆樱卸嗌贉厍榈乃查g還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學(xué)校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩。

  而今,童年無憂無慮的'日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對你們提出兩點期望:

  第一,期望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

  第二,期望大家繼續(xù)堅持和發(fā)揚母校“學(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

  再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

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