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文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-05 12:18:01 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃集錦6篇

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文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃集錦6篇

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  “禮儀”是指禮節(jié)和儀表,它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。“禮儀教育”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,它是德育的基礎(chǔ)工程,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

  二、實(shí)施內(nèi)容

  (一)學(xué)校禮儀

  1、進(jìn)校禮儀:進(jìn)校三步曲:立正、敬禮(隊(duì)禮:立正姿勢(shì)先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;從體側(cè)經(jīng)前胸,動(dòng)作不慌也不忙;手掌小臂成直線,舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉,手心側(cè)向左前方。團(tuán)禮:立正姿勢(shì)先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線,掌尖對(duì)著太陽(yáng)穴。)問(wèn)候。(聲音響亮)

  2、課堂禮儀:預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作,老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報(bào)告老師,經(jīng)老師同意后再出教室;下課時(shí),起立和老師互道再見(jiàn)。

  3、課間禮儀:課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。

  4、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

  5、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的`不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃2

  一、培訓(xùn)的內(nèi)容:

  教師文明禮儀培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)意義

  文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必需遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)社會(huì)文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式!罢衽d中華,教育為本;振興教育,教師為本!苯處煹穆殬I(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂,是教師振興教育的內(nèi)在動(dòng)力和行動(dòng)保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。

  三、教師禮儀培訓(xùn)的必要性

  教師是塑造年青一代靈魂的工程師,教師不僅向?qū)W生傳授文化知識(shí),而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,塑造年青一代美好的心靈。教師的思想品德和世界觀通過(guò)具體的教學(xué)教育工作影響學(xué)生,從而造就出掌握一定文化,具備一定道德品質(zhì)和精神面貌的社會(huì)成員。雖然每個(gè)時(shí)代的道德水平最終決定于該時(shí)代的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,每—個(gè)體系的思想觀念也受著復(fù)雜社會(huì)關(guān)系的影響,但是,教師的教育對(duì)學(xué)生的.品德發(fā)展產(chǎn)生直接的強(qiáng)烈的感染作用。

  不僅如此,教師的日常工作和生活表現(xiàn)出的一切,都同他的教育活動(dòng)—樣,對(duì)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣產(chǎn)生巨大的影響。因此說(shuō)重視對(duì)學(xué)生的德育的影響至關(guān)重要,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德,不但靠教師口頭上的教育,還要靠老師的行為品德對(duì)學(xué)生的直接影響與教育。

  四、教師禮儀培訓(xùn)內(nèi)容

  1.儀表禮儀:

  儀表主要是指:人外部輪廓、容貌、表情、舉止、服飾給我們的總體印象。

  包括兩部分:、靜態(tài)——高矮胖瘦、年齡狀態(tài)。(相對(duì)在某一個(gè)時(shí)間之內(nèi)不會(huì)突變)

  動(dòng)態(tài)——舉止和表情)

  2.儀表的禮儀規(guī)則:

 。1)、整潔 (2)、自然 (3)、互動(dòng)

  3.需要注重的要點(diǎn):

  容貌面部的修飾

  口部的修飾

  4、化妝的要求

  第一點(diǎn),化妝要提倡自然,因?yàn)槲覀儾皇侨ド想娨曌龉?jié)目,不是去舞臺(tái)表演的話,沒(méi)有必要搞舞臺(tái)妝。第二個(gè)原則叫避人。化妝也好,收拾自己也好,不要當(dāng)眾表演。

  5、舉止動(dòng)作的要求 舉止動(dòng)作實(shí)際上是教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力的問(wèn)題。

  1)、坐姿、站姿、

  第一,不能夠雙腿叉開(kāi)而站,站立成小八字或丁字步。

  你坐在別人對(duì)面的話,你兩條腿就要自然而然地并攏,第三、最不能夠出現(xiàn)的問(wèn)題就是你穿著裙子也好、穿著褲子也好,萬(wàn)不得已蹲,要采用跪或者背對(duì)著別人。第四、走路要端莊,不要手插褲兜走路;不要左顧

  右盼。沒(méi)有特殊情況不要跑,上樓梯,要一步一個(gè)臺(tái)階。抬頭、雙目向前平視,面帶微笑軀干挺直,身體重心在兩腿中間

  2)、握手

  一般握手要用右手,一般握手不用左手。握手的話,一般跟別人握手的話時(shí)間不能太長(zhǎng)也不能太短。合適的力度握住對(duì)方的手,輕輕的上下?lián)u晃2——3下。

  是地位高的人首先伸手。比如下級(jí)和上級(jí)在一起,上級(jí)首先伸手,晚輩和長(zhǎng)輩在一起,長(zhǎng)輩首先伸手,男人和女人在一起,女人首先伸手。

  3)、眼神

  眼神要注意這樣一個(gè)習(xí)慣,就是要注意四個(gè)字,目中有人,在日常工作和交往中,我們和別人交流的時(shí)候,要養(yǎng)成注視對(duì)方的習(xí)慣。

  4)、手勢(shì)自然、適度,曲線柔美,動(dòng)作緩慢,力度適中,左右擺動(dòng),不宜過(guò)寬

  交談姿態(tài)以站姿為主,自然親切,說(shuō)話時(shí)雙手上下重疊放置腹部,傾聽(tīng)時(shí)雙手前后重疊放置腹部。坐下交談時(shí)雙手重疊放置在大腿上。

  五、備注

  教師要積極主動(dòng)按時(shí)參加培訓(xùn)。

  教師學(xué)習(xí)時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。

  教師如沒(méi)有極特殊情況盡量不要請(qǐng)假。

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃3

  根據(jù)市“迎四體、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)總體安排,按照區(qū)“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的部署,為將此活動(dòng)在社區(qū)廣泛開(kāi)展,提升居民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,展示社區(qū)形象,全力配合市、區(qū)將四體會(huì)辦出特色,辦的`圓滿,辦的精彩,特制定本方案,具體事項(xiàng)

  一、在轄區(qū)駐地單位,各生活小區(qū)利用宣傳欄、宣傳牌、橫幅、電子屏等宣傳陣地,進(jìn)一步加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,動(dòng)員廣大居民積極投身到“迎四體、講文明、樹(shù)新風(fēng)”中來(lái),從自身做起,以文明言行,優(yōu)雅舉止樹(shù)立社區(qū)良好形象。

  二、3-4月份社區(qū)文明學(xué)校,重點(diǎn)加強(qiáng)文明禮儀,公民道德實(shí)施規(guī)范、英語(yǔ)口語(yǔ)、交通法規(guī)、四體會(huì)概況、文明觀賽禮儀、合肥市情等方面知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn),做好授課記錄。

  三、社區(qū)宣傳欄3-4月份要以“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”為主題,每半月更新一次內(nèi)容。

  四、在文明單位及轄區(qū)窗口行業(yè)中廣泛開(kāi)展“講文明禮儀、做文明使者”活動(dòng)。

  五、在轄區(qū)內(nèi)積極推廣使用文明禮貌用語(yǔ),提倡公務(wù)禮儀、社交禮儀、公共場(chǎng)所禮儀,大力減少不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  六、加強(qiáng)交通法規(guī)宣傳,積極組織轄區(qū)駐地單位參與“文明交通崗”活動(dòng),制定排班表在認(rèn)領(lǐng)路段勸阻,糾正不文明交通行。

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃4

  生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中,每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn),以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn);著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使督導(dǎo)隊(duì)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使我隊(duì)成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  一、培訓(xùn)主題

  “文明禮儀伴我行”

  二、培訓(xùn)目的

  1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。

  2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。

  3、通過(guò)培訓(xùn),讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  三、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月

  地點(diǎn):理科樓和田徑場(chǎng)

  四、參加人員

  全體隊(duì)員(為了調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性,此次活動(dòng)要求全員做到人人參與,人人用心。)

  主要負(fù)責(zé)人:許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習(xí)

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (一)社交禮儀知識(shí)講座

  (二)禮儀知識(shí)競(jìng)賽

  (三)隊(duì)內(nèi)軍訓(xùn)

  六、社交禮儀知識(shí)講座:

  生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中,每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊(duì),則更有必要學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng),以身示范,為創(chuàng)建文明和諧的韓園,做出自己的貢獻(xiàn)。本次講座將從四個(gè)方面進(jìn)行講述:

  (一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)

  (二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)

  (三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)

  (四)語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)

  七、禮儀知識(shí)競(jìng)賽:

  深入貫徹“禮儀在我心中”的要求,積極營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍,通過(guò)組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,普及文明禮儀常識(shí),充分展示韓師文明督導(dǎo)隊(duì)注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的.精神風(fēng)貌,擬舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽采取的主要形式是

  (一)群書(shū)博覽問(wèn)答題

  (二)爭(zhēng)分奪秒搶答題

  (三)情景劇表演題

  (四)錯(cuò)誤示范-找茬題

  八、隊(duì)內(nèi)軍訓(xùn):

  以“弘揚(yáng)軍人精神、塑造精英團(tuán)隊(duì)”為理念,讓隊(duì)員能夠從軍人的身上學(xué)習(xí)到堅(jiān)強(qiáng)的意志和樸實(shí)的作風(fēng)。軍訓(xùn)的具體內(nèi)容如下“

  (一)基本軍姿

  (二)基本步伐

  (三)軍人精神

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  資料費(fèi)打。50元

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃5

  區(qū)政務(wù)中心按照區(qū)創(chuàng)建辦〔20xx〕3號(hào)《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展窗口行業(yè)服務(wù)提升行動(dòng)的通知》、區(qū)創(chuàng)建辦〔20xx〕4號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年公民思想道德宣傳教育活動(dòng)的通知》的文件要求,為深化文明城市建設(shè),開(kāi)展“做文明有禮的`成都人—文明禮儀進(jìn)窗口行業(yè)”活動(dòng),組織開(kāi)展系列文明禮儀培訓(xùn)活動(dòng),提高干部職工文明服務(wù)素質(zhì)。結(jié)合窗口工作實(shí)際,制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步規(guī)范各行業(yè)文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),健全崗位文明行為規(guī)范。通過(guò)舉辦文明禮儀培訓(xùn)講座、文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)、雙語(yǔ)培訓(xùn)等活動(dòng),圍繞“誠(chéng)信守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”服務(wù)活動(dòng),提高窗口工作人員服務(wù)質(zhì)量,提升政務(wù)服務(wù)水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)培訓(xùn)文明政務(wù)禮儀

  由前進(jìn)職高禮儀老師講授,采取集中學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步規(guī)范窗口人員言行舉止,統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量。

  (二)培訓(xùn)文明用語(yǔ)

  邀請(qǐng)前進(jìn)職高教師講授,采取集中培訓(xùn)的方式,就如何練習(xí)普通話、說(shuō)好普通話的重點(diǎn)難點(diǎn)、方言與普通話的區(qū)別、如何靈活運(yùn)用好語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等內(nèi)容對(duì)窗口工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  (三)舉辦窗口單位干部雙語(yǔ)培訓(xùn)班

  以XX區(qū)委黨校為雙語(yǔ)培訓(xùn)的主陣地,雙語(yǔ)培訓(xùn)自4月7日開(kāi)始,8月25日結(jié)束,分2個(gè)批次進(jìn)行,每批兩個(gè)班,共計(jì)培訓(xùn)窗口服務(wù)干部126人。每個(gè)培訓(xùn)班級(jí)配備班主任、副班主任、英語(yǔ)教師、普通話教師各2名,同時(shí)成立班委,選舉班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員等。培訓(xùn)工作充分利用每周六休息時(shí)間,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),將統(tǒng)一組織參訓(xùn)學(xué)員參加普通話國(guó)家二級(jí)甲等測(cè)試和英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)水平測(cè)試。

  三、工作要求

  區(qū)政務(wù)中心高度重視文明禮儀培訓(xùn)活動(dòng),緊緊圍繞“建設(shè)富裕文明和諧幸福青白江”的要求,結(jié)合窗口工作職責(zé),整合自身資源,精心策劃制定方案、周密部署,使廣大窗口工作人員在參與中受教育,在參與中得到提高,促進(jìn)窗口單位干部提升對(duì)外交流能力,進(jìn)一步提高政務(wù)服務(wù)能力,打造國(guó)際慣例接軌的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。

  區(qū)政務(wù)中心將窗口工作人員的此項(xiàng)工作完成情況將納入20xx年工作目標(biāo)考核,形成長(zhǎng)效機(jī)制

  ,確保窗口工作人員能切實(shí)加強(qiáng)文明禮儀學(xué)習(xí),積極參與到培訓(xùn)活動(dòng)中。

  

文明禮儀培訓(xùn)計(jì)劃6

  根據(jù)市“迎四體、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)總體安排,按照區(qū)“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的部署,為將此活動(dòng)在社區(qū)廣泛開(kāi)展,提升居民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,展示社區(qū)形象,全力配合市、區(qū)將四體會(huì)辦出特色,辦的'圓滿,辦的精彩,特制定本方案,具體事項(xiàng)如下:

  一、在轄區(qū)駐地單位,各生活小區(qū)利用宣傳欄、宣傳牌、橫幅、電子屏等宣傳陣地,進(jìn)一步加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,動(dòng)員廣大居民積極投身到“迎四體、講文明、樹(shù)新風(fēng)”中來(lái),從自身做起,以文明言行,優(yōu)雅舉止樹(shù)立社區(qū)良好形象。

  二、3-4月份社區(qū)文明學(xué)校,重點(diǎn)加強(qiáng)文明禮儀,公民道德實(shí)施規(guī)范、英語(yǔ)口語(yǔ)、交通法規(guī)、四體會(huì)概況、文明觀賽禮儀、XX市情等方面知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn),做好授課記錄。

  三、社區(qū)宣傳欄3-4月份要以“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”為主題,每半月更新一次內(nèi)容。

  四、在文明單位及轄區(qū)窗口行業(yè)中廣泛開(kāi)展“講文明禮儀、做文明使者”活動(dòng)。

  五、在轄區(qū)內(nèi)積極推廣使用文明禮貌用語(yǔ),提倡公務(wù)禮儀、社交禮儀、公共場(chǎng)所禮儀,大力減少不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  六、加強(qiáng)交通法規(guī)宣傳,積極組織轄區(qū)駐地單位參與“文明交通崗”活動(dòng),制定排班表在認(rèn)領(lǐng)路段勸阻,糾正不文明交通行。

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