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小學迎新年活動方案

時間:2023-03-05 15:31:07 活動方案 我要投稿

小學迎新年活動方案通用15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的小學迎新年活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學迎新年活動方案通用15篇

小學迎新年活動方案1

  一、活動目的:

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

  二、誦讀內(nèi)容:

  自定

  三、誦讀形式:

  誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。

  各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  四、活動時間及地點:

  比賽時間:12月31日13:30開始

  比賽地點:各班教室(環(huán)境布置:“迎新年美文誦讀”比賽)

  比賽順序:低中高分組按順序進行[原則上從(1)班開始]

  五、活動步驟:

  1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導(dǎo)學生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

  2.誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

 。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的.韻味。(40分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

 。4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  六、評委安排:

  低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

  中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟

  高年級組(5—6年級):夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴

  注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

  七、協(xié)助配合:

  煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

  請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

小學迎新年活動方案2

  一、活動主題:

  喜氣洋洋迎新年。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

  三、活動目的

  在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的'快樂,引導(dǎo)同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  四、活動要求與準備

  1.每班根據(jù)班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。

  2.各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。

  3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

  4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。

小學迎新年活動方案3

  一、活動目的

  為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,xx鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

  二、活動主題:

  健康生活,快樂學習。

  三、活動及地點:

  12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節(jié)目匯演。

  四、活動對象:

  學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

  五、節(jié)目內(nèi)容要求

  1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中,團結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

  2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

  3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經(jīng)典的課本。黄渌愋偷.曲藝節(jié)目。

  4、特別要求四(1)班必須是課本;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

  六、比賽評分標準

  1、主題內(nèi)容:占10%,主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有校園時代氣息。

  2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

  3、表演藝術(shù):占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

  4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

  5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

  七、獎項設(shè)置:

  比賽節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎項。

  八、負責人員

  1、總負責人:

  2、評委組:

  3、記(累)分員:

  4、音響負責:

  5、會場布置總負責人:

  6、安全保衛(wèi)組負責人:各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)xx、劉xx老師負責管理學前大班。

  九、注意事項

  1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

  2、各個班級的節(jié)目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

小學迎新年活動方案4

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

  二、活動主題:送舊迎新慶元旦

  三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點:教室

  五、時間:12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  甲:老師們同學們大家好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶;顒蝇F(xiàn)在開始!

  甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的.一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

  乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

  乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

  甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

  乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

  甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝!靶履昕鞓贰!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

  乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

  同學們參加游戲

  評比獎勵

  甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履辏

  甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

  甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

  甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

小學迎新年活動方案5

  一、活動目標

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的.機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。

  二、活動時間:

  20xx年12月3日上午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  三(1)班:

  1、讓我說聲“謝謝你”

  2、雙人同足

  3、猜猜我是誰

  4、成語接龍

  三(2)班:

  1、頂氣球

  2、踩氣球

  3、傳話

  三(3)班:

  1、紙拔河比賽

  2、坐氣球

  3、唱歌

  三(4)班:

  1、童謠大家唱;

  2、互贈賀卡;

  3、游戲歡樂行

  三(5)班:

  1、四季同話;

  2、南水北調(diào)

  六、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

小學迎新年活動方案6

  一、活動目的:

  1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

  3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和恢。

  二、活動對象:

  桃花小學全體學生

  三、比賽形式:

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間:年12月31日(暫定)

  五、活動要求:

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到隊部處。(磁帶倒好)。

  4、各年見用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

  5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級同學擔任。

  五、活動評:

  合唱評:全校老師

  六、獎勵辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  七、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

  2)指揮10分;

  3)演員出入場精神面貌10分;

  4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

  5)伴奏5分

小學迎新年活動方案7

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年新春之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶;顒印Mㄟ^活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的`課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動時間安排:

  12月31日下午1:30—2:10。

  1、1:20各中隊做好活動準備。

  2、1:30—2:10各中隊組織學生活動。

  3、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

  2:40各班放學

  三、活動地點:

  各中隊教室

  四、活動的準備與安排:

  1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

  2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

  五、活動要求:

  1、活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學生處、大隊部將組織檢查。

  2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

  3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

小學迎新年活動方案8

  20xx年,學生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、活動目標

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的`全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動好環(huán)境; 四是有秩序,活動有規(guī)律。

  二、活動時間: 20xx年12月3日上午

  三、活動地點:各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  三(1)班:1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是

  誰 4、成語接龍

  三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話 三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

  三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行 三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào) 六、注意事項:

  1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

小學迎新年活動方案9

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

  二、活動主題:

  送舊迎新慶元旦

  三、活動基調(diào):

  喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點:

  教室

  五、時間:

  12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  △□○:老師們同學們大家好!

  △:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶;顒蝇F(xiàn)在開始!

  □:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

  在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

  ○:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓周昌浩給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  △:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

  □:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

  ○:舞蹈家李揚.吧!她的`舞蹈可美呢!大家歡迎。

  △:太美了,真令人意猶未盡呢!

  □:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝!靶履昕鞓贰!好了閑話少說,下面由欒之穎同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

  ○:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

  同學們參加游戲

  評比獎勵

  △:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  □:現(xiàn)在有請趙梓越、李揚、毛凌云、葉宇辰、劉羽琦為大家表演一段腰鼓。

  △:真是太精彩了。

  □:接下來讓我們的于益群同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  ○:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  △:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  □:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  ○:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!

  □:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  ○:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

  △:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

  △□○:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

小學迎新年活動方案10

  為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的.情感,積極推進校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確;顒影踩⒂行虻亻_展,特制訂活動方案如下:

  活動一:班級合唱比賽(總負責:)

  一、活動時間:20xx年12月30日上午

  二、活動地點:學校操場

  三、活動內(nèi)容:班級合唱比賽

  四、活動安排:

  1、主持:老師指導(dǎo)學生。

  2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。

  3、參賽順序:抽簽決定。

  4、評委:

  5、統(tǒng)計:

  6、評分標準及設(shè)獎

  (1).評分標準:歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

 。2).評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

 。3).設(shè)獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優(yōu)勝獎,頒發(fā)獎狀。

  7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。

  8、音響:

  活動二:展板展示(總負責:)

  一、展板內(nèi)容:

  1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體: xx老師負責。

  2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體: xx老師負責。

  3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

  4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

  5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

  二、展出地點:學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

  三、展出時間:12月28日--30日。

  活動三:寫字比賽(總負責:)

  一、比賽時間:

  12月27日午間課

  二、比賽形式:

  1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

  2、學校統(tǒng)一書寫紙,發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、書寫內(nèi)容:

  一二年級:語文課本上的生字詞語。

  三四五六年級:古詩詞兩首。

  三、設(shè)獎:各年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

  四、評委:

  一二年級:

  xx老師、xx老師。

  三四年級:

  xx旺老師、xx老師。

  五六年級:

  xx老師、xx老師。

  20xx年12月21日

小學迎新年活動方案11

  為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的`平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  唱響校園,放飛夢想

  三、活動要求:

  本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動對象:

  全體師生。

  五、活動時間:

  1、審核時間:

  2、演出時間

  六、活動地點:

  七、具體安排:

  1、工作人員:

  A 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  舞臺布置:

  場地布置:

  后勤:

  B前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。

  C演出當日負責人安排:

  主持人:

  調(diào)度:

  紀律:

  音響:

  錄像:

  攝影:

  化妝:各班主任、副班及科任老師

  統(tǒng)分員:

  醫(yī)療衛(wèi)生:

  D評委:

  2、初審安排:

  評審老師:

  評審地點:音樂室

  順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

  3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

  八、作品(節(jié)目)要求:

  1、學生作品:

  (1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

  (2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

  (3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

  2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

  3,節(jié)目上報:

  1、做好報名表(附1)。

  2、文件命名為:某班節(jié)目上報。

  九、評獎辦法:

  1,學生節(jié)目評選:

  由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

  2,教師節(jié)目評選:

  由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

  十、其它評比項目(少先隊組織):

  1,文明觀眾班集體:由大隊值勤員評選出文明觀賽班,數(shù)量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

  2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。

  xx小學少先隊音樂科

  20xx年xx月xx日

  附1

  報名表

小學迎新年活動方案12

  活動目標:

  元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發(fā)學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

  活動內(nèi)容:

  系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

  12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

  1、 感恩時間————說元旦,話新年。

  讓學生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。

  2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

  讓學生在班上展示自己一年來學會的本領(lǐng)或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

  3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

  回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導(dǎo)學生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

  4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的.智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

  以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

  6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養(yǎng)學生的動手能力。

  7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

  由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

  系列活動之二——感恩作品來展評

  布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

  系列活動之三——游園活動迎新年

小學迎新年活動方案13

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

  二、活動主題:

  送舊迎新慶元旦

  三、活動基調(diào):

  喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點:

  教室

  五、時間:

  12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  甲:老師們同學們大家好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!

  甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的`時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

  乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xx給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

  乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

  甲:舞蹈家xx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

  乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

  甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

  乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

  同學們參加游戲

  評比獎勵

  甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  乙:現(xiàn)在有請xx、xx、xx、xx為大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下來讓我們的xx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!

  甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

  甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

  甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

  ##結(jié)束

小學迎新年活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提高學生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學生健康成長。

  二、活動主題

  xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

  三、活動負責成員

  xx市xx小學德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

  四、活動對象

  xx市xx小學一~六年級學生

  五、活動過程

  德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽

  六、活動時間

  報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日

  決賽:20xx年12月0日

  七、活動要求

  學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的.選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)

  八、評委

  初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師

  決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)

  九、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)

  獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

  十、活動掠影(攝像)

  特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳

  xx市xx小學德育處

  20xx年12月9日

小學迎新年活動方案15

  一、活動目標

  中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化精髓,普及國學經(jīng)典,讓學生更真切地感受民族文化的`博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發(fā)學生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

  二、活動主題

  吟誦經(jīng)典 喜迎新年

  三、活動內(nèi)容

  各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?蛇m當補充個別娛樂節(jié)目,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味。

  三、時間:12月31日下午12:40—2:10

  四、相關(guān)要求:

  1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍。

  2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。

  3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。

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