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自動化的實習報告

時間:2023-03-06 08:16:19 實習報告 我要投稿

自動化的實習報告15篇

  在經濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的自動化的實習報告,希望能夠幫助到大家。

自動化的實習報告15篇

自動化的實習報告1

  時間過得真快!轉眼間,我十多年的學生生涯即將結束;仡欉^去兩個月的旅程和經歷,我沒有太多的情緒,沒有太多的驚喜,有一個平靜和輕松的心態(tài)。在電子工廠的這段時間里,作為一個剛剛進入社會的年輕人,他什么都不知道,也沒有社會經驗。然而,在老師和老師的幫助下,我很快適應了新的環(huán)境,這對我將來踏入新的工作崗位非常有益。實習是每個大學畢業(yè)生都必須擁有的經歷。它使我們能夠在實踐中了解社會,并學到許多我們在課堂上根本學不到的知識。它也開闊了我們的視野,增加了我們的知識,為我們將來更好地為社會服務打下了堅實的基礎。更重要的是,我終于自己意識到了這一點過去,作為一名學生,我的主要工作是學習,F在我即將踏上這個社會。顯然,我的地位已經改變,自然的焦點也隨之改變。現在我的主要任務應該從學習逐漸轉移到工作上。這幾個月,就像從學生到上班族的過渡期,是非常關鍵的階段。我的實習單位是北京xx顯示技術有限公司。北京xx顯示技術有限公司成立于XX年1月6日。

  該公司在北京亦莊經濟技術開發(fā)區(qū)投資280.3億元,在中國大陸建設第一條8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產線。主要從事26-55英寸tft-lcd顯示器、顯示器和液晶電視模塊及相關產品的研發(fā)、設計、生產和銷售XX的第八代和第五代tft-lcd生產線,總占地面積37000平方米,設計生產能力為每月90000塊玻璃基板,包括陣列、彩膜、盒子和模塊四個生產過程。該基礎于20xx年8月31日正式奠定,并計劃于20xx年第三季度正式投產XX是中國大陸唯一一家完全掌握tft-lcd核心技術的領先顯示企業(yè)。xx8.5發(fā)電線項目是北京電子工業(yè)歷史上最大的單項工業(yè)項目。該項目建成投產后,將吸引相關企業(yè)投資500多億元,年產值近1000億元,提供2萬多個就業(yè)機會,徹底結束中國大型液晶面板完全依賴進口的局面。學校組織的這次實習能讓這些學生真正了解現實生活中的酸、甜、苦、辣。然而,我很高興看到我們的同學在實習中遇到困難時沒有退縮,而是勇敢地面對現實,挑戰(zhàn)困難。實習磨練了我們的意志,使我們的意志比以前更加堅強。

  我們從苦澀的經歷中真正體會到了梅花香的味道。實習給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經驗,為社會實踐和培訓提供了一個大舞臺,也為我們的管理體制提供了一個大舞臺。廠長直接決定我們學生的日產量,我們管理和安排整個生產。我們的肩膀每天都肩負著非常沉重的責任。一方面,我們必須完成日常生產任務,保證質量。另一方面,我們應該鼓勵學生完成任務,但也要平衡我們的心態(tài),合理地保證學生的休息時間,因為在學生人數基本固定的情況下,如果我們不完成它,將需要更長的時間來完成,這樣每個學生的`頭腦都有自己的想法。這取決于我們的學生代表如何處理這些問題?梢哉f,對于我們的學生代表來說,這是一個前所未有的問題。在學生們的共同努力下,我們可以逐一解決這些問題。電子工廠確實給我們提供了一個難得的鍛煉機會,為我們走上就業(yè)之路打下了堅實的基礎。在實習期間,我也從裝配線上學到了很多東西。我從不無緣無故地錯過工作。

  我勤奮好學。我謙虛謹慎。我認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人提出的工作建議。并能認真觀察、體驗、獨立思考、綜合分析,努力學會將所學應用到實際工作中,盡最大努力實現理論與實踐的最佳結合,培養(yǎng)我的敬業(yè)精神和勤奮工作的作風它也培養(yǎng)了我的耐心和品質。能夠服從指揮,與同事相處融洽,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能夠保質保量完成工作任務。并始終堅持一個原則:要么不做,做得最好同時,我學會了什么是團隊精神。不允許離開或停止裝配線上的工作。如果一個人離開或停止在裝配線上工作,整個裝配線的速度將受到影響,這將給整個學生帶來麻煩。同時,質量必須得到保證。不能粗心大意。即使它看起來不重要,也可以由質量控制和質量保證部門檢查,以便返工。這浪費了學生在整個裝配線上的時間。這使學生學會小心、認真、細心地處理事情,學會團結、分工和相互協調,使學生認識到團隊精神在工作中的重要性,事實上,我們的隊伍是一個完整的團隊,個人和團隊的關系就像溪流和大海一樣,個人只有完全融入到團隊中才能充分發(fā)揮自己的作用。我也學會了交流,處理我周圍的人際關系,學會了從痛苦中獲得快樂的技巧。我原本是一個非常內向的人,不太擅長和別人交流,總是一個人默默地走著。

  這種生活習慣在學校可能不會有太多的負面影響,但在公司里,各種工作都需要大家團結合作才能完成,任何人都很難自己把工作做好,這讓我第一次來單位的時候就不適應這種完整、系統的工作環(huán)境,所以一開始工作做得很差。這使我充分認識到交流的重要性。溝通和溝通是解決困難和創(chuàng)造機會的有效途徑。也許我已經習慣了孤獨的生活方式,用更多的自我思考代替交流。然而,現代社會要求我們每個人都要學會相互交流和深入交流。交流和溝通是一種智慧和與人相處的一種生活方式。我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧。培養(yǎng)良好的人際交往方式不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會的趨勢。此外,生產線上的工作很無聊。你每天重復做什么工作?如果你不和你周圍的同事交流,不處理你周圍的人際關系,你會很孤獨。同時,如果你長時間在一個工作站工作,前后工作站之間不可避免地會發(fā)生摩擦,這將影響我們的工作質量。這讓我們的同學明白了人際關系的重要性,一個好的人緣會給我們的工作帶來無限的便利和快樂,也讓我知道如何更好地表達自己的觀點,以及如何說服別人同意我的觀點。我相信這些寶貴的經歷將成為我未來成功的最重要的基石。

自動化的實習報告2

  一、實習目的和任務

  認識實習是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習使學生對工業(yè)企業(yè)生產過程和主要設備,以及自動控制在工業(yè)生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。

  其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

  二、實習時間:

  20xx年6月21日-20xx年9月25日

  三、實習地點:

  四、實習內容:

  20xx.6.22 星期五 多云

  今天我們參觀xx京電開關廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  xx京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業(yè)生產廠家,是xx省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了VSI型戶內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關柜和MNS型低壓成套開關裝置等設備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的'說明書上了解到:這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  VSI型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優(yōu)點,其優(yōu)點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

自動化的實習報告3

  當今時代,工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實習作為工科院校教學計劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實踐活動,也是培養(yǎng)高素質應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。依據教學培養(yǎng)和進程計劃安排及公司的要求,我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進行畢業(yè)實習,F在我就以下幾個方面對這一段時間的個人工作情況做一個簡單的總結:

  1.公司簡介

  廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式IC卡、異形感應卡、接觸式IC卡、磁條卡、會員卡等各種材質卡片和非接觸式卡讀寫設備、接觸式IC卡讀寫、磁 卡讀寫等設備,是廣東省智能卡行業(yè)大型民營企業(yè)。公司產品廣泛應用在金融、通訊、工商、稅務、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學校、企事業(yè)單位等行業(yè)。 公司除了提供各類制作精良的智能卡外,同時也一直致力于卡片應用技術、專業(yè)設備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應用,先后推出了各類型智能卡一卡通應用系統、門禁考 勤管理系統、卡片收費管理系統,深受國內外廣大客戶的青睞。公司擁有強大的銷售網絡,產品遠銷三十多個國家和地區(qū),分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設立分公 司和辦事處。 公司銀行信用等級為AAA;20xx年獲得國家質量監(jiān)督檢驗疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產品生產許可證》,20xx年通過ISO9001:20xx國際質量體 系認證,20xx年通過ISO9001:20xx國際質量管理體系認證,是中國信息產業(yè)商會智能卡專業(yè)委員會會員,是20xx年廣東省誠信示范企業(yè)。

  企業(yè)精神

  服務、誠信、務實、創(chuàng)新、高效。

  管理理念

  以事業(yè)吸引人、以機制激勵人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。

  創(chuàng)新理念

  不斷創(chuàng)新,促進公司的發(fā)展,更促進行業(yè)和社會的發(fā)展。

  2.實習目的

  市場經濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習提出了新的要求,一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會、了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。實習是我跨入社會進行的'一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗。

  3、實習內容

  作為應屆畢業(yè)生,剛去公司時我對公司的經營方式等比較陌生,公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學習,,指導我的日常實習。在李潛龍的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,我跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

  第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產實習是我們自動化專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),自從20xx年1月我到公司實習工作至今。工作的主要內容是在生產車間調試生產電腦、設計客戶給的圖樣、檢測生產產品的質量、看客戶設計要求、修理并調試故機器、閑暇時間自己充電學習等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現問題并解決問題。實習過程中我們還廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神。每天我都會結合每日實習的具體內容記實習日記,通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉和培養(yǎng)了我們觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。時間一晃而過,轉眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

自動化的實習報告4

  一、實習目的

  畢業(yè)實習的質量關系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之 一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現場,把在校期 間的學習和生產結合起來,發(fā)現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計 期間認真改進, 為將來快速融入工作打下堅實的基礎。畢業(yè)實習對電氣工程專業(yè) 十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié), 是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題、解決問題的 能力, 理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原 始資料的來源, 為學生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎。認真做好畢業(yè)實習 的教學工作, 提高畢業(yè)實習的實際效果,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要 環(huán)節(jié)。

  實習的目的如下:

  1、訓練從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能 力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產的基本流程。

  2、了解本專業(yè)范圍內的現代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工 藝技術方法。

  3、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感。

  4、培養(yǎng)大家運用所學理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所 學的專業(yè)理論知識系統化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。

  5、通過實習為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準備。二、實習任務1、學習安全用電知識和有關電力的政策與法律法規(guī)。

  2、學習博源電力工程有限公司完善的管理運行模式和安全生產責任體制。

  4、學習高壓電力設備制造的構成以及高壓電力設備的基本知識。

  5、根據已學知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題三、實習時間20xx 年 2 月 21 日------20xx 年 3 月 8 日四、實習地點焦作市博源電力工程有限公司 中原工學院信息商務學院五、實習性質六、實習企業(yè)概況焦作市博源電力(集團)工程有限公司成立于20xx年3月31日,擁有四個子 公司和六個分公司, 是一個多元化經營的股份制企業(yè)集團。公司擁有員工428人, 其中:中高級以上專業(yè)技術人才68人,集科技開發(fā)于一體。

  公司通過了 ISO9000/18000質量人證和安全體系認證。主營業(yè)務是高壓電力 設備制造、110KV 及以下電力建設、安裝、實驗等業(yè)務和物資流通,煤礦機電產 品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節(jié)能改造、生產銷售維修,根據市場信息 和技術人員的大量調查研究,齊心協作,研發(fā)了 KHT103提升機綜合后備保護裝 置、XJH127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列 礦用安全產品,另外,還可以根據用戶的要求研制開發(fā)新產品。

  我公司采用高 新技術、先進工藝、完善的檢測手段,保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需 要,儀器儀表、電氣機械及機電產品的節(jié)能改造,同時涉足熱電聯產、小型基建、 服務行業(yè)和商業(yè)等領域;主導產品有:高低壓配電設備、玻璃鋼電表箱、特種達 可羅涂層、第三代超級離子水、純凈水、仿漢白玉系列產品、系列電纜線產品、 變壓器防護套、智能農村排灌系列產品、路燈系列產品、辦公文件柜及不銹鋼櫥 具等; 所屬的金博愛迎賓館是博愛縣唯一的涉外三星級賓館,擁有清化商貿城最 大的商業(yè)超市-博源商廈, 特種達可羅是國家推廣的替代熱鍍鋅的高科技環(huán)保技 術,同時與國內外大型企業(yè)實現了友好合作。

  公司以“用戶至上,誠信為本;以高科技產品為主導,以高素質人才為主體; 以優(yōu)質的產品為企業(yè)命運,以優(yōu)質的服務求企業(yè)發(fā)展”為宗旨。

  目前,與澳大利亞海外聯合貿易投資有限公司、深圳友誼商場、北京四通電 腦、 沈陽新龍源電表儀器有限公司等大型企業(yè)已實現了聯營、業(yè)務代理等多種形 式的合作。

  企業(yè)文化:嚴謹務實、誠實守信 中原工學院信息商務學院七、實習內容1、公司規(guī)章制度 公司有一套比較完整的規(guī)章制度, 該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面 都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些 重要的規(guī)章制度如下:

  1 、不準對外泄露公司的秘密。

  2 、不準利用工作之便謀取其他不正當利益。

  3 、不準工作時間飲酒。

  4 、不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。

  2、安全知識教育 在電力公司實習, 不免要經常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必 要的。為了防止我們在實現過程中發(fā)生安全問題,在去的第一天,我們就接受了 工作過程中的安全知識教育。

  公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關于 帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:

   第一條 為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產中的各項規(guī)章制度,學會觸電急救法,樹立“安全生產,人人有責”的思想,防止和減少生產安全事故, 制定本制度。

  第二條 安全生產教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責,尤其是各級領導更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要 把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程, 加強領導、 加強管理, 充實人員。

  第三條 安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

  第四條 三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。

  二、具體實習內容

  通過對電氣設備實習學習,加強對電氣開關設備——高壓、低壓斷路器、低 壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產過程、內部結構、工藝特點的 了解,掌握目前開關電器中常用斷路器的結構類型及操動結構。 中原工學院信息商務學院3.1 公司產品簡介 遙控發(fā)射器由超外差式發(fā)射機和本安電池組成, 具有遙控距離遠、 工作穩(wěn)定、 電池工作時間長等優(yōu)點。

  ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻 力不大于 1176N(120kgf),要求動程在 80-120mm 之間的道岔,由機車司機遙 控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖 軌。

  該轉轍裝置能可靠工作, 安裝簡便, 省時省力, 大大方便了工作現場的需要。

  ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置由發(fā)射器、控制器、顯示器和執(zhí)行器四大部分組 成。

  KHT103 型提升機綜合后備保護裝置 其功能齊全、性能穩(wěn)定,中心控制采用 單片機結構, 能對提升機的運行狀態(tài)進行快速檢測,進而對各運行狀態(tài)實施監(jiān)測 保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。

  該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升 機后備保護裝置的最佳選擇 KHT103 型提升機綜合后備保護裝置 其功能齊全、性能穩(wěn)定,中心控制采用 單片機結構, 能對提升機的運行狀態(tài)進行快速檢測,進而對各運行狀態(tài)實施監(jiān)測 保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。

  該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉,是煤礦提升 機后備保護裝置的最佳選擇。

  XJH127 語言聲光信號器,可用于煤礦井下,上下車場等地,作信號提示。

  當乘人到達下車點時, 信號器便發(fā)出“前方到站,準備下車”的語言提示和警報 聲,同時有 LED 發(fā)光二極管組成的信號紅燈閃光,以有效的提示乘人注意安全。

  由主機和觸發(fā)開關組成。

  分防爆型和一般型兩種。本信號器適用于礦山井下大巷 運輸的彎道、岔口及風門處,當電機車進入以上區(qū)域,該裝置就會發(fā)出“前方來 車,注意安全”的語言、報警和紅色閃光信號,當機車駛離該區(qū)域,報警器停止 (或延時停止)報警和語言提示,此時綠燈亮。

  ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻 力不大于 1176N(120kgf),要求動程在 80-120mm 之間的道岔,由機車司機遙 控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖 中原工學院信息商務學院軌。

  該轉轍裝置能可靠工作, 安裝簡便, 省時省力, 大大方便了工作現場的需要。

  ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置由發(fā)射器、控制器、顯示器和執(zhí)行器四大部分組 成。

  ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻 力不大于 1176N(120kgf),要求動程在 80-120mm 之間的道岔,由機車司機遙 控控制,適用于工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖 軌。

  該轉轍裝置能可靠工作, 安裝簡便, 省時省力, 大大方便了工作現場的需要。

  ZJC—127 煤礦用司控道岔裝置由發(fā)射器、控制器、顯示器和執(zhí)行器四大部分組 成。

  KHW20 煤礦用本安型接近開關是我公司設計生產的針對煤礦等需要信號傳 輸的傳感器。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可 靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優(yōu)點,可為礦山、石油等場所的提升機后 備保護做傳感器。

  BSC 型本質安全型速度傳感器是采用美國 SPRAGUE 公司生產的霍爾開關集成 電路為核心, 配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的 磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,可以直接驅動晶體管,可 控硅,繼電器等小型電氣。該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、 長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優(yōu)點,可為礦山、石油等場 所的提升機后備保護做傳感器。

  GUH10 型位置傳感器是采用美國 SPRAGUE 公司生產的霍爾開關集成電路為核 心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號, 輸出的是電信號,其輸出的波形前后沿陡直,可以直接驅動晶體管,可控硅,繼 電器等小型電氣。

  該傳感器為本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積 小、重量輕,安裝使用方便等優(yōu)點,可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做 傳感器。

  三、 實習過程

  1 了解過程 中原工學院信息商務學院起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工 作環(huán)境也不怎么好, 呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較 艱苦的環(huán)境中工作 3 個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術 員給我安排工作任務, 分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我 按照技術員教我的方法, 運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時 注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位 上加工產品, 體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作 環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說, 對社會的了解以及對工作單位各方面 情況的了解都是甚少陌生的。

  一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作 規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解, 于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我 們的員工手冊, 向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項, 通過他們的幫助, 我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行 兩班制(a、b 班),兩班的工作時間段為:早上 8:30 至晚上 8:30;晚上 8:30 至早上 8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  2 摸索過程 對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工 作期間每天按時到廠上班, 上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開 會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做 一下工作前的準備工作, 于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要 用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據 員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè), 我運用工作所需的用具將機器生產 出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位 置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、 料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他 們幫助解決出現的問題, 小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復 正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效 率不高,加工出來的產品質量也不怎么的'。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員 中原工學院信息商務學院工同事交流, 向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法 技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選 擇適合的加工工具, 也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索 出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品 應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝 方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產 品。

  3 實際操作 經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工 包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。

  對有些常加工的產品也比較熟 悉了, 對不良產品的識別力也有所提高了, 生產、 加工產品的效率也在不斷提高。

  上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認 真地進行作業(yè)。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題 較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。

  在他們的幫助下, 出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與 技巧去處理些稍簡單的問題, 慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問 題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。

  這樣從而讓我在工作時的 自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現大的故障的情況下, 在確保產品質量的基礎上盡自己的 努力提高工作的效率。

  盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成 生產任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋 中并放到相應的位置, 把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天 的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊! 實習期間, 我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖 然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面, 學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  在實習的那段時間, 讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就 要上班工作, 晚上較晚才下班回宿舍, 深感疲憊, 很難有精力能再靜下心來看書。

  這更讓人珍惜在學校的時光。 中原工學院信息商務學院此次畢業(yè)實習, 我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學 會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。

  積累了處理有關人際關系問題的經驗 方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自 己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

  積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

  工作體會在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨 手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長, 也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖, 于是我決定就算再苦再累我也要堅 持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導 幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了 制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于 是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好 解決。

  在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了 實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。

  生產實習是白云學院為培養(yǎng)高素 質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié), 是將學校教學與生產實際相結 合, 理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才 素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng), 從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好 基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和 工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加 深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握 了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,從事這 方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中, 不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更 正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決. 3.3 工作總結 在這次生產實習過程中, 不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更 正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。 中原工學院信息商務學院最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1 缺乏工作經驗 因為自己缺乏經驗, 很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找 到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2 工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作, 在沒有工作任務時雖能主動要求布置工 作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰 在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布 置工作時作到自主學習。

  3 工作上不夠鉆研 我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也 認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的 實踐經驗使我終身受益, 并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持 續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識, 期望在未來的工作中把學到的理論知識和 實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實 現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在這次實習中,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工 作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著 一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心 向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習 和生活等方面有更大的進步。

  以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是 為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中 更好的完成任務。八、實習體會在焦作市博源電力(集團)工程有限公司不到一個月的實習生活中,我學到 了很多知識, 而且有很大一部分是在書本上學不到的東西。剛來到工作單位的時 候,我什么都不懂,在這里的員工和師傅們熱情的教導下,我很快融入了這個大 集體,確實體會到了電力公司的工作和生活。 中原工學院信息商務學院我也了解到,電力公司的生活,平時看起來很清閑,但是到有事的時候,尤其是 在客戶需求高峰期的時候,是很忙碌的,事情也是很繁瑣的。在這段時間里,電 力公司的工作特點我也有了很全面的了解。

  電力公司是一個與電打交道的工作單 位,在這里工作,要是安全工作沒有做到位,安全事故是隨時都有可能發(fā)生的。

  在這里工作的員工都是要定期做安全教育的培訓, 新員工是要先進行安全教育培 訓后才能正式參加工作。如果培訓沒有達到要求,員工很可能會被解雇的。在電 力公司做事還要很仔細、 小心, 因為很可能由于不小心造成高壓電網事故的發(fā)生, 其危害和損失極大,后果不堪設想,所以對于電力公司職工來說,不管做什么都 要非常的小心。

  實習時間雖短暫,但收獲頗多。專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開 拓,使我們更容易將所學與實踐聯系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏, 必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努 力的方向,必須充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實 習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來, 我們要經常跟蹤專業(yè)新技術、 新動態(tài), 時刻走在時代的前列; 還要注重積累經驗, 此外, 還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣, 擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。

  在這次的實習生活中,我受益匪淺,首先,在專業(yè)方面,我學到了開關設備 控制方面的理論知識。對于自己以前在大學里所學的理論知識也做了正確的認 識,我們在學校所學的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。

  其次,在實踐方面我也收獲不少。大學里學的有些基本知識還是不扎實的, 而這一個月中, 我自己不斷的在現實的實踐和書本的理論知識之間對比學習,在 實習中碰到問題就去書上學習相關的知識;而在學書本上的知識,碰到不容易理 解的理論時,就可以結合實際向有經驗的同事請教。通過這次實習,使我第一次 親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。這次 生產實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要。只有通過實踐才能真正 理解那些理論知識, 才能認識到知識的重要性,只有通過實踐才能檢驗自己的能 力和水平,才能促進自己的進步和全面發(fā)展。以前在學校的時候,實踐基本上都 是在實驗室中, 那時候什么都還是理論上的,實驗室基本上都是為了讓我們驗證 一些東西,而實際生產中,很多和我們課本上學的都不一樣。我們必須要對于不 中原工學院信息商務學院同的情況想出對應的解決方法。

  總之,在這幾天的工作中,我收獲了不少東西。這其中的一點一滴,無論是 具體的業(yè)務,還是各類活動,以及為人處事,都讓我學到了很多以前在書本中沒 有的東西, 這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,為我在以后的工作道路上 奠定了基礎。

  我將繼續(xù)努力學習, 充實自己, 更好的服務于社會, 服務于人民。 中原工學院信息商務學院實習成績: 教師簽名: 年 月 日

自動化的實習報告5

  一、實習目的

  根據學校安排我于20xx年9月,進行了生產實習。我不僅讓我對我所學專業(yè)的知識有了一個感性的認識,還讓我有了一個了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。本次實習本著了解我們所學專業(yè)自動化在實際生活生產中的應用,到生產一線體會自動化控制過程的運作,讓我們在全面學習專業(yè)知識之前,對自動化專業(yè)有了一個初步的理解。并對工廠的生產管理有了一個更深的理解。

  二、實習安排

  實習時間跨度一個月(9月1日—9月28日),實習安排如下:

  9月3日,于科藝苑開會安排實習有關事宜。

  9月4日——9月5日,觀看錄象。

  9月6日,到花溪工業(yè)園區(qū),實地參觀立崧水電有限公司。

  9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團進行為期兩周的定點現場實習。

  9月24日——9月28日,觀看錄象,到江津參觀江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設備廠進行現場生產參觀。

  三、實習要求:

  了解自動化在現代工業(yè)的中的運作過程。

  對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

  了解工廠自動控制儀器在生產中的實際應用。

  通過錄像、參觀,了解實際自動化產品在生產中的應用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

  四、實習內容

  觀看錄像

 、倭私庾詣涌刂圃谖覀儸F代化建設上的重要應用,及其對我過的經濟發(fā)展,軍事能力的進步的巨大推動作用。讓我們看到了自動控制對工業(yè),軍事的光明前景。

  ②對我國軍事科技化,進行了簡要的介紹,詳細的介紹了電子信息自動化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛(wèi)星雷達,導彈中新涉及的自動控制技術。

  參觀工廠

  通過對重慶立崧水電廠,重慶江津水電站及西南水電控制設備廠的參觀,我們主要對其設備和工廠運作進行了了解,學習,總結如下:

 、俟S的設備名稱,原理,以及與我們已學課程的聯系。讓我們對已經學習的知識有了一個實際的應用,并對以后學習的專業(yè)課程有了一定的認識。

 、诹私饬斯S的生產和管理流水線。

 、酃S的全面的系統化,網絡化的控制系統及完善的后勤保障系統。

 、芡瑫r了解到自動化控制機器的安全操作及運作。

  定點實習

  在為期兩周的重慶鋼鐵集團型鋼廠定點實習中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責任公司(簡稱重鋼)是一個有百年歷史的特大型鋼鐵聯合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時,非鋼產業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產品深加工與機械制造、建筑與房地產、電子信息、環(huán)保產業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產業(yè),已逐步成為重鋼新的經濟增長點。接著的兩周我們將在型鋼廠進行現場實習。下面是實習的主要內容:

 、偕a工藝流程方面。型鋼廠生產組織與管理,生產工藝及生產流程。影響生產操作的主要因素。企業(yè)的主要生產設備概況。

 、陔姎饪刂葡到y方面。現場電氣控制設備的類型及原理,控制柜的結構設計及內部導線布置。電氣控制設備系統的組成及應用情況。電氣控制設備的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問題。電氣控制設備的改進和控制原理等。

  ③自動化儀表系統方面。

  現場檢測儀表的類型及工作原理;

  儀表室內的`顯示調節(jié),儀表類型及其工作原理,儀表盤的布置原則;

  儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問題;

  儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

  儀表的改進及控制原理等;

  ④自動化綜合控制系統方面

  工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  實習崗位的自動控制系統及控制流程;

  自動控制系統中,工藝參數自動檢測,信號傳輸,連鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用;

  工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動的控制系統的應用;

  工廠的現代控制技術,如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產的自動化發(fā)展方向。

  五、實習心得體會

  作為一名自動化專業(yè)大三的學生,我們已經學習了《電路》,《模擬電子技術》,《電機拖動基礎》這三門專業(yè)基礎課程。為了給即將學習的專業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專業(yè)的課程及其在實習工業(yè)生產中的應用有一個感性的認識,我們于20xx年9月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對于本專業(yè)在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我了解到了更多的有關知識。

  這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現代的控制系統是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統進行控制,工人只負責遠程操作,和現場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現場操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

  來到的第一天,首先強調了安全問題,畢竟實際現場是有一定的危險的。然后接著車間的負責人對我們講解了有關軋鋼車間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責人的帶領下進行了現場參觀實習,實地了解了自動控制過程的運行及操作。同時,我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個人又了解到棒材車間的產品主要有:優(yōu)質碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專業(yè)課程有一個更深入的認識,我還跟著公司的幾位技術人員參觀了車間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式。

  每次掃描過程。集中對輸入信號進行采樣。集中對輸出信號進行刷新。

  輸入刷新過程。當輸入端口關閉時,程序在進行執(zhí)行階段時,輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進行下一次掃描時,新狀態(tài)才被讀入。

  一個掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。

  元件映象寄存器的內容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。

  掃描周期的長短由三條決定。(1)CPU執(zhí)行指令的速度(2)指令本身占有的時間(3)指令條數

  由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現象,即輸入/輸出響應延遲。

  經過一個月的生產實習,我對自動化的應用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產,還是水利發(fā)電,自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動化的應用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學反而找不到正確的學習方向。所以,這次實習的過程中,我盡可能的去多方面的學習相關行業(yè)對于自動化應用的需求,然后根據自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實習中,我學到了許多在學校不曾學到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學習,找到一個更好的學習方式,理論結合實際操作,讓我對自動化專業(yè)知識有了一個感性的認識和理解,在此,我要感謝學院的領導和老師給我們提供了這次實習機會。

自動化的實習報告6

  當前,在素質教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業(yè)基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

  (一)實習目的與意義:

  專業(yè)生產實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

 、賹I(yè)生產實習是全面推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

  ②通過專業(yè)生產實習,使學生認識電力生產的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

 、弁ㄟ^有組織的開放性專業(yè)生產實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的.綜合能力。

 、軐W生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基矗

 。ǘ⿲嵙暤攸c:

 、倌呈小痢痢痢链髮W。

  ②某市——××股份責任有限公司。

  ③某市——××鐵路局供電段。

 、苣呈小痢磷儔浩鞴煞葚熑斡邢薰。

 。ㄈ⿲嵙晻r間安排與主要實踐過程:

 、7月14日下午14點在××××大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在××××大學參加學院組織的專業(yè)知識講座。

  ③7月15日上午9點~11點30分在××股份責任有限公司參觀實習。

 、7月18日~20日上午乘車前往某市。

 、7月20日下午14點~16點30在某市供電段教育室參加生產實習安全教育。

  ⑥7月21日上午9點~下午16點30在某市供電段(南)參觀實習。

 、7月22日上午9點~下午16點30在某市供電段(西)參觀實習。

  ⑧7月23日上午9點~11點30分在××變壓器股份責任有限公司參觀實習。

  ⑨7月23日下午14點~16點30分在某市供電段教育室參加實習總結大會。

自動化的實習報告7

  一.實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),自動化認識實習報告。在生產實習過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊 。

  .設備內作業(yè)須知:

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于

  設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9.設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  化工生產特點的簡要介紹:

  此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166.13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區(qū)內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環(huán)己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇 對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續(xù)性強,自動化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  二.實習過程

  2、組織參觀 在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容,實習報告《自動化認識實習報告》。

  4、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的.書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記 在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

  .實習內容

 。ㄒ唬⿲W習和了解變電所的主要結構種類和常規(guī)型變電所設備選型。

  (二)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

 。ㄈ┝私庾兏黝愖冾l器主要技術要求以及使用。

  常規(guī)型變電所設備選型

 。╝)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

  (b)、所內應采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。╠)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

 。╡)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

 。╣)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

 。╤)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

 。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

自動化的實習報告8

  為了讓我們可以快速掌握辦公自動化軟件的使用,鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。按照學校的安排,給我們文秘071班制定了相應的實習計劃。

  注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

  實習的第一天,老師給我們安排的主要課程就是訓練文字錄入,也就是要練習我們的打字速度。老師要求我們要達到的標準是每分鐘至少50字。上午測試一次打字速度,下午還會繼續(xù)測試打字速度,看看成績是否有所提高。而我們的打字速度測試的成績主要是看在規(guī)定的時間內打字的平均速度以及正確率。記得我上午測試的成績是86字每分鐘,正確率96%,看起來似乎還不錯。但是我沒有因此而覺得練習打字沒有必要再繼續(xù)了。下午我仍然繼續(xù)努力,所以我測試的成績是108字每分鐘,正確95%?磥硪惶斓膹娀柧殞ξ覀冞是有很大作用的。

  第二天,老師的授課內容主要是Word文檔排版和Excel表格的使用。在課上,老師不僅教了我們Word排版和Excel表格的基礎應用。其中,還教了我們一些在日常生活中經常會碰到的一些很難解決的問題,但是又是書本上所沒有提到的內容。例如:一些你想要的文章或資料在網上不能復制為自己所使用的情況下,我們可以把你所需要的內容另存為一個文件名,這樣就可以輕松地解決類似的問題了;蛘呤前岩恍⿴в斜砀竦馁Y料內容復制以后如何去掉那些表格框,觖決的方法就是我們可以先打開Word文檔,然后在編輯里找到選擇性粘貼里面的無文本格式,或者是單擊表格中的轉換里面的表格轉換成文本就可以了。

  第三天,老師教我們如何制作Powerpoint演示文稿以及如何將一些較長的文件復制到Powerpoint演示文稿中,然后使用大綱中的升級和降級中進行操作和處理。同時,老師還教我們如何對圖象進行拆除和組合。其余時間,還是由我們自行支配。對于不熟悉的操作進行反復練習,直到熟練為止。再就是可以練習打字,提高打字速度。

  相比較前三天而言,第四天是比較輕松的。班主任讓機房的老師給我們接了網線,先是給我們講了一些在網上如何搜索資料以及如何使用Email來收發(fā)郵件。由于比較基礎,大家基本都會。其余的時間,老師讓我們自由支配。同學們也比較自覺,有的打字速度達標的就在查資歷料。沒有達標的則都在勤奮地打字,想要提高打字速度。因為下午老師還要對我們的打字速度進行最后一次測試,并且把測試的成績記錄好。

  最后一天,我們實習的地點不是在機房而是且院辦公室。我們這一天的主要任務主要就是熟悉辦公室打印機、復印機、傳真機等辦公用品的主要功能以及使用方法。并且,教了我們在碰到打印機、復印機、傳真機日常所會出現的.一些問題如何去解決。

  經過為期一周的辦公自動化實習,讓我收獲頗多。首先,讓我們了解了辦公自動化系統的一些日常辦公的基本范圍:

  1、能迅速處理各種文書、資料,包括輸入、翻譯、編輯、拍板、修改、打印、儲存等功能的文字信息處理;

  2、能高效率、大容量地登記、分類、儲存、檢索各種信息資料的信息查詢;

  3、能在網上查詢、下載資料、發(fā)布信息、傳遞文件、運用電子信箱進行網絡通信等處理。實現公文、檔案、秘書、信息宣傳、辦公等日常工作全程網絡化、無紙化。

  其次,也讓我們了解了辦公自動化系統的主要功能有:

 、傥淖痔幚怼^k公業(yè)務中最大量的工作是文字處理,包括對中外文字進行編輯、排版、存儲、打印和文字識別等功能。

 、跀祿幚怼0〝抵敌秃头菙抵敌娃k公信息的處理。

 、圪Y料處理。包括對各種文檔資料進行分類、登記、索引、轉存、查詢和檢索等。

 、軋D形、圖像處理。包括對圖形和圖像的輸入、編輯、存儲、檢索、識別和輸出等。

 、菥W絡通信。網絡通信技術是實現辦公自動化的關鍵技術之一。它可以溝通系統內部各部門之間的聯系,實現信息交流,使辦公人員更有效地共享辦公自動化系統的資源,同時便于和外界的信息聯系。

自動化的實習報告10

  一、實習目的和任務

  認識實習是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習使學生對工業(yè)企業(yè)生產過程和主要設備,以及自動控制在工業(yè)生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。

  其任務是:

  通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

  二、實習時間:

  20xx年6月21日-20xx年9月25日

  三、實習地點:

  四、實習內容:

  20xx.6.22 星期五 多云

  今天我們參觀湖南京電開關廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業(yè)生產廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了VSI型戶內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關柜和MNS型低壓成套開關裝置等設備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:

  這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  VSI型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優(yōu)點,其優(yōu)點之一是:

  它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的'接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

自動化的實習報告11

  我是信息工程與自動化系應用電子的xx同學,XX年2月26日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  時間過的真快,轉眼之間,我十幾年的學生生涯即將劃上一個句號;叵胱约哼@兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習,現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

  我實習的單位是北京xx顯示技術有限公司,北京xx顯示技術有限公司成立于XX年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經濟技術開發(fā)區(qū)興建中國大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關產品的研發(fā)、設計、生產和銷售。

  xx第8.5代tft-lcd生產線總占地面積約37000平米,設計產能為9萬片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產工序,于XX年8月31日正式奠基,計劃于XX年三季度正式投產。

  xx是中國大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術的顯示領域領軍企業(yè),xx8.5代線項目是北京市電子工業(yè)史上有史以來單個投資額最大的工業(yè)項目。該項目建成投產后,將吸引相關企業(yè)投資超過500億元,每年可形成近1000億元的產值,提供超過2萬個就業(yè)機會,徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴進口的局面。

  這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

  實習給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

  實習期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。同時讓我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。并且我也學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧。我原本是一個挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的'負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢,再說在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂,也讓我知道如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

自動化的實習報告12

  一 實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電控制系統,尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運行過程,為以后再控制器開發(fā)領域打下一個堅實的基礎。通過參觀日升集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二實習安排

  實習時間跨度一個月(11月9日—11月12日)

  實習安排如下:

  11月9日 新鄉(xiāng)新航集團。

  11月10日 新鄉(xiāng)日升數控有限公司。

  11月11日 新鄉(xiāng)天豐鋼構有限公司。

  11月12日 新鄉(xiāng)新飛冷柜有限公司。

  三 實習要求:

  1.了解自動化在現代工業(yè)的中的`運作過程。

  2.對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

  3.了解工廠自動控制儀器在生產中的實際應用。

  4.通過錄像、參觀,了解實際自動化產品在生產中的應用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

  四、生產實習內容:

  1、生產工藝流程方面

 。1)實習企業(yè)的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

 。2)影響生產操作的主要因素;

 。3)企業(yè)的主要生產設備概況。

  2、電氣控制系統方面

  (1)現場電氣控制設備的類型及原理;

 。2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;

 。3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)電氣控制系統的組成及應用情況;

 。5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統方面

 。1)現場檢測儀表的類型及工作原理;

 。2)儀表室內的顯示調節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

 。3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

 。5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統方面

  (1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  (2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

 。3)自動控制系統中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用;

 。4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

 。5)工廠的現代控制技術如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產的自動化發(fā)展方向。

  五、實習心得體會

  作為一名自動化專業(yè)大三的學生,我們已經學習了《電路》,《單片機原理及應用技術》,《模擬電子技術》,《電機拖動基礎》這三門專業(yè)基礎課程。為了給即將學習的專業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專業(yè)的課程及其在實習工業(yè)生產中的應用有一個感性的認識,我們于20xx年11月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對于本專業(yè)在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我了解到了更多的有關知識。

  這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現代的控制系統是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統進行控制,工人只負責遠程操作,和現場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現場操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

自動化的實習報告13

  7月14日,電氣工程學院召開了實習動員大會,并由郭鍇老師給我們講解了關于電氣化鐵路牽引變電所的相關理論。7月15日,上午我們參觀了交大許繼電氣公司,對公司的整體布局進行了初步了解;下午由陳金強老師給我們講解了關于高壓技術的相關知識,并著重給我講解了關于‘擊穿’高壓的安全性問題。7月16日,是關于電力系統和分散系統及其在鐵路上的應用講座。7月17日,上午由陳艷老師主講繼電保護與綜合自動化專題講座,主要介紹了牽引供電系統中的保護,下午由董昭德老師主講弓網受流基礎講座,著重給我們介紹了架空接觸網的結構與設備,使我們對接觸網有了更近一步的認識。

  通過學習與專業(yè)相關的理論知識,我們基本認識和了解了電力生產的整個過程,明確了電氣工程及其自動化這個專業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,在一定程度上為專業(yè)課程的學習奠定了良好的基礎、豐富了相關的理論知識。

  7月21日,在昆西供電段的技術人員帶領下,我們先后參觀了昆西供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網。陳列室中展出的是由于供電段的故障導致的事故。變電室中是正在運行供電的高壓設備,其中包括大容量的變壓器,自動監(jiān)控系統,供電備用系統等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網則是鐵路上最為壯觀的.供電設備。

  7月22日,我們參觀了昆明南供電段,該處設備和昆西供電段相差不大,這里不再贅述。

  7月23日,我們參觀了位于云南省昆明市的云南變壓器電氣股份有限公司。云南變壓器電氣股份有限公司是原機械工業(yè)部定點生產220kV級及以下等級的變壓器專業(yè)廠家,經過“七五”、“八五”技術改造,已具備最大容量240000kVA,最高電壓220kV,年產400萬kVA各種變壓器的生產能力。在工人師傅的耐心講解下,我們了解了電力變壓器的整個生產過程和基本生產工藝,以及變壓器出場試驗規(guī)程及試驗方法,感覺受益匪淺。當天下午,我們在昆西供電段舉行了實習總結大會,在大會上董老師給我總結了本次實習的不足和優(yōu)點,并語重心長的給我們講解了怎樣做人的人生哲學。最后大會對在本次實習當中表現突出的同學進行了表彰,正式宣告了本次生產實習的圓滿結束。

  通過這次暑期實習,我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個可以全面接觸專業(yè)、了解專業(yè)的機會;可以進一步鍛煉自己、發(fā)展自己、豐富自己的平臺。這里我非常誠懇的感謝老師,感謝學校提供給我們這樣的機會。

自動化的實習報告14

  實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的.感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  實習內容安全教育安全教育學習的目的:事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素

  不安全行為物的因素 不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(素質)差。入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

  設備內作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容

  化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產的連續(xù)性強,自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

  勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  常規(guī)型變電所設備選型(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進線外側或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。(e)、35kv進線采用雙回,為環(huán)網工程做好準備。(6)35kv母線使用lgj-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線上,10kv側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設五防閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現五防。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

  實習過程1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

  4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  其它活動在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

自動化的實習報告15

  一、實習目的及意義

  轉眼間就要畢業(yè)了,對專業(yè)知識的學習也暫時告一段落,現在是將理論和實踐相結合的時候,積極地參加實習,可以有效的檢驗自己大學四年來對專業(yè)知識的學習掌握情況。

  實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié);是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中,我們會學到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習,了解和掌握所學專業(yè)知識在實際中的應用情況,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)知識的學習,畢業(yè)設計等打下基礎。

  二、實習任務

  1、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切

  結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  2、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實習時間

  實習時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。

  四、實習地點

  實習地點為XX鄭州工廠總裝車間。

  五、實習企業(yè)概況

  實習公司名稱

  公司地址

  XX,是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業(yè),創(chuàng)立于20xx年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車行業(yè)合作規(guī)模最大、合作領域最廣、產品最全的合資項目,總部位于廣州花都。XX乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎,是東風汽車有限公司最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾M成部分。

  目前,XX擁有員工7000余人,從事乘用車的研發(fā)、采購、制造、銷售、服務業(yè)務。XX乘用車公司生產基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,XX乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領域。

  XX成立于20xx年伊始,一直為實現“進入中國汽車行業(yè)的第一集團”目標而不懈努力,以堅定、自信的步伐,以令行業(yè)矚目的速度,以驕人的成績,走過一個汽車企業(yè)從開始到成長到迅速強大的歷程,增長速度是中國汽車行業(yè)平均增速的三倍,年復合增長率是60%。同時,為打造充滿人文關懷的公司,XX為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發(fā)展通道,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平;秉持以“消費者”為導向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,體現人文關懷,吸引和保留人才;建立有市場競爭力的薪酬回報體系,激勵員工挑戰(zhàn)高目標的機制和有效的績效管理體系,建造適宜的生活工作環(huán)境。

  六、實習內容

  (—)實習的具體內容

  按照實習所在公司的安排,我的主要任務是協助電氣工程師,和同事一起完成XX總裝車間部品指示系統的安裝,調試。部品指示系統由ipms服務器,ipms客戶端,ipms設定端,現場sc(stationcontroller)組成,上位機軟件ipms是生產線工位管理系統。我的具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝,調試,指示數據制作,輸入,驗證等工作,以及配合下位工作人員對現場sc進行安裝,調試等。

  開始工作之前,老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊,我一看頭都懵了,因為軟件是日本人開發(fā),資料也是日本人編寫的,被翻譯成中文,可能是兩國語言邏輯不一樣吧,看起來很是別扭,因為沒有軟件,無法按著資料邊看理論邊實踐,我就努力學習里面的專業(yè)名稱,幾天過去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓,因為前期的預習,在培訓期間起了很大的作用。學習結束后,馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了,感覺有點突然,因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件,將生產數據和生產線結合起來,稍有疏忽,將影響到現場的生產。

  首先,根據車型的不同及每個汽車零配件的編號,組態(tài)其相應的生產指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成,因為每個車型需要的零件不一樣,所以針對生產線上的每種車型,必須通過工作站指示出需要的零配件。

  接下來,建立工作站,現場工作站是在一個環(huán)形工業(yè)網絡上,每個站點都有一個ip,并以此來標示此站點,在這一步里,我需要合理的給現場的所有站點分配ip地址,組態(tài)網絡模型。

  最后,數據驗證。有生產科發(fā)過來的車型數據和我組態(tài)的零配件指示條件進行匹配,條件符合者,將會在現場顯示出來,并由工人完成相應的組裝工作。

  (二)實習中資料收集和總結

  在此次實習過程中,項目組采用的`是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200,不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,只不過是編程軟件和指令不一樣,當然這對我來說仍然需要一個適應的過程。

  利用空閑時間我積極學習歐姆龍plc的相關知識,學習了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間,公司安排我參加了一個培訓,培訓內容是上位機軟件ipms的操作,這個軟件是日本工程師開發(fā)的,培訓時間為15天,剛接觸這個軟件的時候,簡直都快發(fā)瘋了,因為軟件有上千個界面,每個界面都有許多切換按鍵,而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖,因此我必須牢記操作步驟,一步做錯就得重新來做,我們的學習分為理論和實踐,上午是理論教學,講解軟件里的各個名詞的用意,及所代表的功能,下午由我們自己操作軟件,將上午所學理論應用到實踐,鞏固所學知識。在實踐的時候我總是積極操作,不懂的地方就像我們的工程師進行咨詢,第一次操作的時候難免忘記一些步驟,但操作的次數多了,也就理解,記住了。學習的上位機軟件ipms和在學校里學習的組態(tài)王軟件很是相似,它們都是人機界面設計軟件,記得在學校安排的一次課程設計中,我們的帶隊老師帶領我們學習了組態(tài)王這個軟件,當時我在網上搜集了許多關于組態(tài)王的學習資料,自己動手組態(tài)了交通

  燈和智能搶答器的人機界面,期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學校接觸組態(tài)王的基礎,對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎。

  大致總結:任何東西的學習都是需要一個過程的,一步登天在專業(yè)知識學習過程中是不可能的,自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面,通過這次實習,我深刻體會到:學校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用,每門課的知識我們都應好好學習,理論必須和實踐相結合,我們才會更加有動力去學習理論,去應用于實踐。

  七、實習感想

  和專業(yè)相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

  沒有開始實習之前,我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識,了解到機電技術是指機和電的統一來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻,因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。時光總是匆匆而逝,很快幾個月就這樣過去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,成為一名工作人員,因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應未來的工作和生活。

  其實我們在實習當中也可以說是工作了,因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內容,同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是工廠,并沒有過多的時間像在學校里面有老師來細心、耐心地教導我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

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