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研究生專業(yè)實踐總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的研究生專業(yè)實踐總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
研究生專業(yè)實踐總結1
實踐要求的基本技能:
一些基本的電路知識的掌握,對電氣行業(yè)相關行業(yè)標準的了解,要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關知識等。
實踐擬出的成果概述:
(1)查找電容電表相關方面的資料,做好總結,為參與研發(fā)電容電表做好相關知識儲備。
(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖和PCB制版后協(xié)助完成PCB版上相關元器件的焊接。
(4)完成組裝好后對電容電表相關性能進行測試,并對測試過關的電容電表進行調試。實踐目的及意義實踐目的:實踐是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。掌握一種新產品的設計、研發(fā)和生產的整個過程有助提高技術創(chuàng)新、技術改造和技術轉型的能力。
實踐意義:
通過實踐,讓我更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,同時培養(yǎng)自己的實踐能力,鞏固學習的理論,養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。
說明:專業(yè)實踐結束后,須完成不少于5000字的《專業(yè)實踐總結報告》,內容包括實踐目的及意義、實踐的主要內容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
實踐的主要內容實踐主要內容:
安全教育由公司專業(yè)人士對我進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
1、對所研發(fā)項目資料進行查找和總結查找相關的參考文獻和資料,對所研發(fā)產品的性能還有行業(yè)標準進行了解,為參與研發(fā)電容電表做好相關知識儲備。
2、協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關的原理圖參與原理圖的設計,協(xié)助用protel99se繪制出相關的電路原理圖。
3、協(xié)助完成PCB板圖的布線及其繪制。
4、學習PCB版布線規(guī)制,盡可能在繪制PCB版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成PCB版圖。
5、制版后協(xié)助完成PCB版上相關元器件的'焊接。
6、準備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
7、最后對測試性能過關的電容電表進行調試。
三、實踐計劃執(zhí)行情況
實踐計劃執(zhí)行情況:
實踐主要成果實踐主要成果:
(1)對所研發(fā)項目相關的參考文獻和資料查找,了解了產品的行業(yè)標準和性能指標。
(2)參與原理圖的設計,協(xié)助用protel99se繪制出相關的電路原理圖。
(3)學習PCB版布線規(guī)制,盡可能在繪制PCB版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成PCB版圖。
(4)準備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(5)完成組裝后對電容電表相關性能進行測試,
(6)對測試性能過關的電容電表進行調試。
(7)產品檢驗合格。參與到了整個電容電表產品的研發(fā)過程中,了解了一個新產品整個研發(fā)流程,同時也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務,自己的實踐技能和動手能力有了一定程度提高。
研究生專業(yè)實踐總結2
實踐時間:20年x月x日至x月x日
實踐目的:將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化
實踐地點:區(qū)檢察院
在學校的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的`做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
研究生專業(yè)實踐總結3
實踐目的及意義
實踐是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是專業(yè)碩士,應國家要求研二在企業(yè)實習一年。通過專業(yè)實踐我在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義,同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術之間的差別。專業(yè)實習更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習,我可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離,為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。這次實習在桂林尤利特有限公司的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解,也使我對課題有了新的認識,明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學的'理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,研究生更應該轉變觀念,不要簡單地只留在學校跟著自己的導師搞學術型的東西,畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導師做學術研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應該把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一年的實習期,回首這一年的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀,競爭壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差,于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學校搞學術,需要一年的時間去體驗社會,通過學校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時也積累了一些社會與工作經驗。這些經驗是一個大研究生擁有的“無形資產”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻,這些實踐經驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始,一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,更適應社會標定的人才標準。
研究生專業(yè)實踐總結4
20年7月6日,我們“齊魯情”大學生支農促進會濱州社會實踐一行14人,來到了此次社會實踐的目的地—濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村。到達小學門口,眼前呈現(xiàn)的是我們會流著淚笑著回憶的一幕:密密麻麻的踢拉著拖鞋的孩子和村民,走在前邊的村領導,隨后又趕來的鎮(zhèn)領導,以及墻上貼著的醒目的:歡迎”齊魯情”大學生來我村支農支教。。這個陣容創(chuàng)造了齊魯情的一個歷史記錄。為期十天的社會實踐活動拉開帷幕,同時也是我們迄今為止生命中最神圣的開始。隨后的10天,14位隊員都投入了最大的熱情去支教,去調研,創(chuàng)造了屬于每個人的生命中最珍貴的記憶。
一、支教篇
(1)傳統(tǒng)支教
我們所有的課程教學工作全部圍繞著我們協(xié)會的支教宗旨“傳授理念,培養(yǎng)興趣,拓展視野”展開。具體課程包括:語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、安全自救課以及十一運會特別體育課。具體安排是一天4節(jié)大課,每節(jié)課1小時。在經過對當?shù)睾⒆拥纳钊肓私庖约凹议L們的親切交談后,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)貙⒆訉W習英語的呼聲特別高,根據(jù)這一實際情況,我們在授課過程中加大了英語的份量。這10天里他們學會了說普通話,知道了見到老師家長要禮貌的問好,也有了較為實際的。想和走出去的信心理。
(2)其他支教教活
1、家長會
鑒于農民認識有限,對待犯錯的孩子往往。取非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過開家長會的形式把我們平時收。到的關于怎樣科學的教育孩子的知識介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學好英語。
通過這次家長會,家長們更了解了如何科學的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關系,也促進了孩子健康成長。
2、小學生運動會
為增強學生體質,響應國家全面健身的號召,同時宣傳濟南十一運會,體現(xiàn)“和諧中國,全民全運”,提高學生對全運會的關注和認識,在全校形成團結向上的氛圍,特舉辦“學生運動會”。此次運動會右6個項目:綁腿跑,趣味投籃,跳繩接力,背靠背運籃球,托乒乓球接力,賽跑。主要是一些團隊合作需協(xié)助地項目。
經過此次運動會,孩子們知道了團隊合作的重要性,懂得了”友誼第一,比賽第二”,此后的日子里也更多的見到了他們之間地互幫互助。
3、法律宣講
鑒于農民信息渠道的不暢通,我們有專門播音隊員每天通過大喇叭廣播的形式把我們平時收。到的信息傳遞給村民,加強村民的預防各類危機意識,了解國家最新惠農政策,增強了村民的'法律素養(yǎng)。
二、調研篇
一次完整的社會實踐,調研必定是重頭戲,支教的最終也是為調研服務的。利用支教拉近我們與村民之間的距離,是我們最大程度的深入農村,走進農民,獲得最真實可靠的第一手調研資料的最為有效的途徑。
我們本次社會實踐的大課題是:關注現(xiàn)行經濟形勢下農村勞務輸出的影響。農業(yè)剩余勞動力輸出地常見問題的調查研究,以本次社會實踐地點濱州市無棣縣馬山子鎮(zhèn)帝賜街村為例,調查研究農村因勞務輸出而產生的留守兒童問題(包括留守兒童的教育問題、思想狀況等)、空置房問題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉問題和宅基地流轉問題、農村養(yǎng)老問題、勞務輸出對農業(yè)生產力的影響等系列問題。
隊伍到達之后,調研小組同學結合當?shù)貙嶋H情況做了一些必要調。,增加了棉花種植業(yè)的現(xiàn)狀調查以及鹽堿地現(xiàn)狀以及治理問題,充實了調研內容。
通過我們全體隊員的實地調查,了解了農村勞務輸出后的現(xiàn)狀,我們對當前這一領域所反映的問題進行理論分析有了最真實可靠的第一手調研資料,并通過對一系列的原始數(shù)據(jù)的調查,已經形成一定數(shù)量的優(yōu)秀實踐報告,正處于后期完善之中。本次調研發(fā)現(xiàn)一些農村存在的問題,已經努力向鄉(xiāng)建中心和當?shù)卣岢鲚^可行的農村改革方案。我們相信,本次調研一定會為更好的建設社會主義新農村貢獻一份自己的力量。
三、生活篇
左臂系著紅領巾,胸前帶著隊員牌,這是"齊魯情"下鄉(xiāng)時統(tǒng)一的標志,不用別人提醒,隊員們每天都默默的認真的做好。這個,就是信仰下的生活。
生活無非包括吃飯,娛樂與休息三塊內容,應該說這里做的還算有條有理。我們有嚴格的作息時間表(6點起床,23點睡覺),每天固定的時間起床,跑操,吃飯,授課,調研,開會,睡覺。自己做飯是個挺大的問題,用大鍋。我們將隊員分成三組,輪流當班,10天的飯菜任務成了大家一試身手的場地。
四、幾個感動的瞬間
1、婉拒村民送來的食品,他們說”你們是來為人民服務的,人民應該給你們送點吃的”我們說我們有紀律。
2、結束前的最后一個下午,給孩子們發(fā)獎,孩子們都哭了,哭著說舍不得我們。
本次為期十天的社會實踐關注社會,關注農村,為當?shù)卮迕駧タ萍寂c法律以及國家最新政策;以我所學,回報社會,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題;增強下鄉(xiāng)隊員的社會責任感與使命感,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,提高自身實踐能力;我們也通過自身努力展現(xiàn)山東經濟學院學生積極向上的精神面貌,樹立山東經濟學院社會形象。
研究生專業(yè)實踐總結5
近一年半的臨床時間階段即將結束,回想這段時光頗令人難忘。面臨各種挑戰(zhàn),不論結果是成功還是失敗,過程的酸甜苦辣都是真實豐富的收獲。進入臨床實踐我才真正了解到自己的不足,漸漸邁向了成熟。
雖然本科階段已有實習一年的經歷,但作為七年制研究生,要求與標準自然與本科不同。依舊是面對新的環(huán)境,新的起點,新的考驗,總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情,尤其是選定了專業(yè)學科后,對于究竟是否能適應并勝任這門學科,我的內心還是很忐忑的。慶幸的是,我們有老師為我們介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作及醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
在我看來婦產科屬于較特殊的科室,尤其我所在的南京二院以產科為主,所負責的對象通常不僅包括成人,還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責任心和嚴謹?shù)尼t(yī)學知識。另外婦產科屬于手術科室,每天都免不了和各種手術打交道。其實在我本科學習階段,我的外科操作并不處于一個很理想的狀態(tài),剛開始學的時候,經常手忙腳亂無所適從,雖然后來慢慢有了進步但這仍是我擔心的一大問題。剛開始實習的時候,我存了百分百的決心要干好這一行,因此不論什么都很用心用力的去做,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)光有沖勁不行。我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學校的課堂無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真和融會貫通的技巧。許多以前想當然的問題在實際工作中根本就不是同一回事。
首先作一名醫(yī)生需要掌握一些必備的基本技能,作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發(fā)展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等,這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。
譬如詢問病史的時候,我會發(fā)現(xiàn)完完全全按照書本來其實非常耗時,并且有許多信息并不是真正關鍵需要的,尤其有時病人往往并沒有此耐心甚至時間允許你一個個的追根究底,而如果問得太簡單,又經常要返工,回過來再問,造成不能一次問完病史的尷尬局面。因此如何簡潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個開始認真的課程。我開始在其他老師采集病史時注意旁聽,仔細聽好他們所問的重點,并按內容做好分類記錄,并且注意詢問問題的邏輯順序,因為專業(yè)不同其實詢問病史的技巧和順序都是不同的,之后再慢慢自行整理,總結自己的不足之處,長此以往我也慢慢摸出了門道,詢問病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見一個少見病,發(fā)現(xiàn)一個少見的臨床體征而津津樂道,而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的,而進入實踐工作之后我發(fā)現(xiàn)我們實習學的主要是“方法”,而不是疾病。也就是說熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。因此學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。臨床中會不斷出現(xiàn)新的問題,而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新,現(xiàn)在臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。病人在發(fā)病“前驅期”即來就診,因而難以鑒別,要么病人在晚期在就診,所以病情嚴重,生命垂危。同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過程,從而使癥狀變得不典型,不利于醫(yī)生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識,又要善于依據(jù)病人病史特點利用先進的實驗室診斷做出,有理有據(jù)的初步診斷,在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調整治療方案。
在實習中,應注意尋找該學科的特點,這包括研究內容上的特點,工作方法以及臨床思維方法上的特點。在婦產科,最重要的特點就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計劃,首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內的情況,進行綜合評價后再進一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查,繼續(xù)保胎還是終止妊娠,這每一步往往都關系到兩個生命,責任更是重大。實踐階段我通過臨床和門診基本接觸到了各種婦產科常見病,掌握在臨床實踐階段,唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子,本子雖小但可是個寶,所有有用的信息都記錄在里面,首先是所接管的病床號,每天查房后的這種醫(yī)囑都必須記好;今天要請的會診要開的化驗單也一樣都不能漏,平時有了疑問,若能及時得到解決也就立馬記錄在冊,若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號,方便之后查閱請教,像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時翻閱小本子,甚至還會發(fā)現(xiàn)各種各樣的電話及電郵,有的來自老師有的來自病人。這都是實習期間的寶貴財富。婦產科少不了各種手術,還記得第一次上剖宮產手術,洗手穿衣都緊張的搞錯步驟,手術過程中也不清楚具體操作,二助都做的手忙腳亂,在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇,而老師催我注意出血我才及時反應過來嬰兒確保安全的同時也要注意產婦的情況。手術也是熟能生巧的一門技術,因此我下班后會自己準備材料練習打結,縫合及器械的拿持等,加上上級醫(yī)生的耐心指導及鍛煉機會,我漸漸的穩(wěn)定下來,遇到問題也學會先不慌張,膽大細心的去解決,現(xiàn)在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進步。
在臨床實踐階段,我還在著重學習的一門課程就是處理各種人際關系?剖依锩妫t(yī)生和護士的關系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家屬的.關系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系……這些都是在課堂上學不到的內容,都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學習。而作為一名才進入臨床的研究生,我仍是奉行謙虛低調的原則,別把自己看得太了不起!叭诵,必有我?guī)煛,尊重上級醫(yī)生當然不用說,與同級的實習同學互相幫助和睦共處也是順理成章,而護士甚至是病人有時也是你的老師,畢竟我是一名新人,在某些方面一名婦產科的老護士自然是比我有經驗,而久病成醫(yī)也不是沒有道理,病人往往會讓我看到不足之處,甚至碰到一些年長的患者,與他們溝通時所領會到的社會人生又是一筆不小的財富。
另一方面,我不僅在婦產科進行臨床工作,也于其他輔助科室進行了輪轉。醫(yī)院里的各個部分都不是能夠獨立存在的,輔助科室起到了一個很關鍵的作用。通過在超聲、CT、病理等科室的輪轉,我的各項檢查單的閱讀能力得到了很大提高,這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關重要。同時我也豐富了其他臨床科室的相關知識,為并發(fā)癥的診斷及處理打下了一定基礎。
作為一名碩士研究生,不僅要做好臨床工作,科研學習也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業(yè)務學習及病例討論等,鞏固了我的臨床基礎知識,學習借鑒各上級醫(yī)生的診療思維。同時我也開始了相關論文綜述的撰寫,并參與協(xié)助了指導老師進行的國家自然科學基金等課題的申報以及國內外各雜志的審稿等,熟悉了相關工作流程,為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎。
今年我們就要畢業(yè)了,雖然現(xiàn)在的我仍像一只雛鳥,臨床經驗不足,操作技能不熟,但這些東西都需要自身努力和時間的沉淀,在以后正式走上臨床崗位后,我將會遇到在學校里沒有想象過的問題,困難和阻力,我不能有絲毫的松懈,要繼續(xù)努力,克服不足,要不斷的在臨床中實踐發(fā)現(xiàn)問題解決問題,虛心的學習前人的經驗,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
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