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幼兒園植樹節(jié)的活動方案

時間:2023-03-07 14:16:47 活動方案 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)的活動方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園植樹節(jié)的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案(合集15篇)

幼兒園植樹節(jié)的活動方案1

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的`意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  樹苗若干。

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  社區(qū)居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案2

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  行動起來,爭做護綠小使者。

  20xx.3.2――20xx.3.18

  全幼兒園師生

 。ㄒ唬┎シN行動:

  利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

 。ǘ⿲嵤┬袆樱

  1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

 。ㄈ┲黝}活動:

  開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

  各中隊要上交主題班會的`活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩.

  3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;

  (四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

  評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案3

  走進大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽鳥兒的鳴唱,看驚蟄后的小蟲而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹苗,一起保護我們美麗的地球家園。

  秦嶺庫裕

  08:20集合;學校門口統(tǒng)一乘大巴車。

  10:00到達目的地,前往指定的植樹地點開始植樹。

  屆時會有工作人員現(xiàn)場講解簡單的`植樹知識。

  為了保證樹木成活率,應該注意植樹的步驟:

  1、樹坑深度一般30厘米為宜,挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。

  2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5――7厘米。

  3、樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實。在填一層土,盡量讓樹坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護。

  4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

  5、制作標牌

  11:30結(jié)束種樹活動,爬山

  12:00中午午餐時間

  13:00下山集合

  14:00―15:00采摘草莓(活動自費)

  15:00―16:00返回幼兒園,活動結(jié)束

  1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

  2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價值

  3、認識秦嶺常見的植物。

  4、秦嶺野生動物觀察

  100元/人(包含來回車費、保險費用、植樹的樹苗費用和工具使用費用)

  溫馨提示:統(tǒng)一穿運動裝,平底運動鞋;背適量熱水。

  本次活動有一定強度的運動量。請量力報名

  病患者、孕婦及行動不便出行提示

  1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請家長在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請遵醫(yī)囑:

 。1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;

 。2)心血管疾病患者,如嚴重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

 。3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

 。4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

  (5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

  (6)嚴重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

 。7)大中型手術(shù)的恢復期病患者;

 。8)孕婦及行動不便者。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案4

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

  4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

  我和大樹一起長大

  3月12日

  (一)“綠色家園從我做起”――我為校園添點綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的'植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

  (四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

  各班級開展認樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。

  (五)“我為小樹澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

  活動時間:

  3月12日下午3:00――3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié):

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”――我為校園添點綠活動。

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案5

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的.意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標

  1、引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

  4、通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

  三、活動主題

  綠化環(huán)境、美化家園

  四、活動時間

  20xx年3月11日(周五)

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬熬G色家園從我做起”――我為校園添點綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  注:

  1、3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”――我為校園添點綠倡議書

  2、3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  3、每班老師準備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

  4、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

  5、開展“綠色班級”評選活動,評選標準:

  A:花卉的盆數(shù)

  B:花卉的種類數(shù)

  C:植物角的創(chuàng)設(shè)

  如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)

 。ǘ┏空劊

  介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

 。ㄈ┩嬉煌孀鲆蛔,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

  大班段:制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)

  中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)

  小班段:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學展示家園窗)

 。ㄋ模┨柸送尥迊怼邦I(lǐng)樹”

  各班級開展認樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與制作,認領(lǐng)時間:餐后活動或午睡起床后)

  (五)“我為小樹澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒樱?/p>

  活動時間:3月11日下午3:00――3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)

幼兒園植樹節(jié)的活動方案6

  3月11日上午9:30―11:00

  科大院內(nèi)中心花園

  認領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

  1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

  1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的'劃分和調(diào)查水源。

  2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

  3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

  4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

  5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

  6、各項人員安排:主持人攝像照相提水

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、“我給小樹澆澆水,我和小樹同長高”植樹節(jié)活動開始儀式。

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

  第二項:園領(lǐng)導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  (把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  第五項:分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

  三、中班活動流程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  ●活動順序:到達綠化場地――為小樹祈愿祝福贈送護樹卡――給小樹澆水――和小樹合影。

  ●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體。

  2、認領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

  3、給小樹澆水。

  要求建議:

  ●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

  ●取水時不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案7

  一、 活動主題: 擁抱春天,播種綠色

  二、活動目標:

  1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

  2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

  3.培養(yǎng)孩子的動手能力。

  三、活動組委會

  活動總指導:史麗芳

  活動總策劃:辛倩玲 張燕

  具體負責人:分園各班級教師

  四、活動形式

  本次活動具體由各班負責,活動形式根據(jù)不同的具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的.小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動,激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  五、活動時間

  20xx年3月12日—4月12日

  六、活動地點

  各班自定

  七、活動效果

  各班做好活動過程、活動總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長紀念冊。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案8

  以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為校園增添一片綠色

  3月12日上午第一節(jié)大課間

  中小學部全體學生(以周一晨會隊列)

  1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出給校園一片綠色號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的來歷,向同學們介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  2、小草的自述:教育學生不要破壞和踐踏學校的草坪,要愛護草坪。

  3、同心樹,和我們一起茁壯成長活動。

  每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的.、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學的心愿。由班級推薦兩名學生代表(男、女各一名)在學校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中,要充分發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,共同學習,能像一家人一樣和睦相處。

  4、小小護綠隊

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護綠隊宣傳活動,在孩子們的意愿下自己制作護綠溫馨提示牌,自己設(shè)計護樹小標語(16年級每個班級制作一塊,并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動,組織部分學生成立未來花護綠小分隊,參加學校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識,增添愛護花草樹木的責任,讓我們的校園永遠充滿綠色,充滿溫馨。

  1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全工作。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案9

  x月xx國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,xx在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  1、種棵小樹真開心(xx1班、xxx班)

  2、制作護樹標志牌(xxx班)

  3、量一量樹有多高、多粗(xxx班)

  4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(xxx班)

  5、認識我身邊的樹,比一比不同(xxx班)

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  xx組集體活動:

  周一下午xx統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

 、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的.來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

  ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

 、邸⒂^看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

  ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動

幼兒園植樹節(jié)的活動方案10

  “添一份綠色,多一份美好”

  3月12日下午2:30

  城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

  師生共同參與種植活動

  1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

  幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

  (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。

  1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

  2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

  3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

  (二)各班分別開展不同主題的`植樹節(jié)活動。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案11

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  行動起來,爭做護綠小使者。

  (一)主持人串詞:

  女:春天像是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來。

  女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合:。∵@真是一個美麗的春天!

  男:春天是萬物復蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的.雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

  女:啊,春天來了,

  一切都生機勃勃。

  男:啊,春天來了,

  小動物又出來活動了。

  合:啊,春天來了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

  女:春天來了,

  男:春天來了,

  合:春天來了!

  (二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?

  1、環(huán)保護綠行動:

  成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  2、“我知道”植物生長知識交流活動:

  電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

  3、“綠意角”的設(shè)計評比:

  充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  3、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集:

  發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

  (三)總結(jié)

  大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!

  主題:“約會春天,擁抱綠色”

  口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

  1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2、在植樹區(qū)學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動

  3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

  4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳――水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風味大餐

  20xx年3月初――4月底

  廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

  以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

  景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

  路線一:暢享農(nóng)家風味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動一日游

  活動流程:(9點后出發(fā))――水上餐廳用餐――開始景區(qū)游玩之旅――至植樹地點參與植樹――步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)――返程

  相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)

  餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:a線:50元/人導游費用:80元/位活動費用:20元/套

  電瓶車(植樹區(qū)―景區(qū)入口):15元/人

  路線二:暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(a線)一日游

  活動流程:(9點后出發(fā))――水上餐廳用餐――坐電瓶車至植樹地點參與植樹――活動結(jié)束,坐電瓶車至雨林館――開始景區(qū)游玩之旅――返程

  相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)

  門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位

  電瓶車(植樹區(qū)―景區(qū)入口或停車場):15元/人

幼兒園植樹節(jié)的活動方案12

  活動名稱:實踐活動“我們植樹去”

  活動目標:

  1、 知道3月12日是植樹節(jié),有愛護樹木的意識20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案。

  2、 能參與幼兒園的綠化行動,爭做幼兒園小主人。

  策劃者:虞美人

  活動對象:中班級部

  活動準備:

  1、 小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;

  2、 查看

  幼兒園需要補種的樹苗

  3、 植樹流程一張

  活動過程:

  1、 提出活動要求:

  要求:找到需要補種小樹苗的地方,小組合作種植

  2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹

  植樹流程:挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水

  重點指導:勞動前先分工,不爭搶

  3、參觀我們種植的小樹苗,體驗成功的喜悅。

  3月12日植樹節(jié)”活動方案

  一:主題思想:

  春回大地,萬物復蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的.快樂!

  二、參加對象:全園師生(豆班不參加具體活動)

  三、活動準備:各班準備水桶,澆水工具

  四、活動時間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活動流程:

  時間內(nèi)容地點負責人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來,離園活動進行點評。

  植樹節(jié)各班負責區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木

  中班組:山坡后樹木

  小班組:戲水池后樹木

  豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!

  六、工作人員:

  主持人:代 恒

  拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班

  協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組

幼兒園植樹節(jié)的活動方案13

  一、活動背景

  20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  二、活動目標:

  1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動地點:

  xxx地點

  五、活動形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的'家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

  六、園方活動準備:

  1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

  3、確定活動方案,考慮相關(guān)細節(jié),組織活動正常安全開展。

  七、家長活動準備:

  1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動過程:

  1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。

  3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹苗一棵。

  5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

  7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案14

  3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務(wù)和不可推卸的.責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  1、每班一句護綠口號。

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶。

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友。

  1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  1、種棵小樹真開心。

  2、制作護樹標志牌。

  3、量一量樹有多高、多粗。

  4、我來創(chuàng)編護樹兒歌。

  5、認識我身邊的樹,比一比不同。

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  50組集體活動:

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”。

 、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義。

  ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書。

  ③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對人類的益處。

 、、園藝叔叔說種樹。(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)的活動方案15

  早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動五(3)班孩子們對親身體驗勞動的熱情,對大自然的'向往,對美化校園的熱愛,對美化心靈的憧憬。以三月份植樹節(jié)為契機,在全班中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  綠化校園美化心靈

  20xx.3.2――20xx.3.14

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全班學生自編“植樹節(jié)”主題手抄報一份,3月8日前將評選優(yōu)秀作品,在班里進行宣傳展出。

  2、中隊長在3月8日向全隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護綠活動,為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、中隊出一期“植綠養(yǎng)綠護綠”的主題板報,展示孩子們的動手操做能力。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,隊里組織隊員寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,朗誦欣賞并予以表揚鼓勵。

  5、制作綠化心愿卡,在卡上寫上自己的心愿、有關(guān)的格言,或畫畫心中的大樹。

  環(huán)保護綠活動:

  按照養(yǎng)綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在班級認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊員請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在養(yǎng)綠、護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  “綠意角”的設(shè)計:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

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