青春的演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的青春的演講稿,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無比期待和興奮的心情邁進(jìn)了高中大門。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前,我和同學(xué)們迎來了人生第一次正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄,我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練,在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒,以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽光下,在潮濕的泥灘前,那昂揚(yáng)的步伐,是我們向心生活進(jìn)軍的信心,那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量,那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的.呼聲!
在軍訓(xùn)時,苦,有很多,累,也很多,但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的,同學(xué)們你們說對嗎?(臺下:對——)沒錯,在集體中,我們每個人都是最重要的。
當(dāng)獨(dú)立而有些個性的我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會了遵紀(jì),當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會了堅(jiān)忍,我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實(shí)的軍訓(xùn)生活,我們學(xué)會了堅(jiān)持、自信、團(tuán)結(jié),我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會發(fā)揚(yáng)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡木,直至獲得最后的勝利。
同學(xué)們,讓我們整理好自己的思緒,懷揣著未來的人生的美好憧憬和我們對未來人生不滅的信念,向即將而來的嶄新的高中生活——前進(jìn)、前進(jìn)、前——進(jìn)!
在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛苦培訓(xùn)我們的、我們永遠(yuǎn)敬愛的教官致以最崇高的敬意。ň炊Y。
最后,祝愿全體教師,教官身體健康,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝愿大慶四中——鳳凰涅槃,薪火——相傳!
青春的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時光?無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
韶逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn),細(xì)密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風(fēng)景?
正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚(yáng)。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應(yīng)是充滿希望的田野,應(yīng)是滿懷信心的大海,應(yīng)是懷揣自由的藍(lán)天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
青春如夢,如細(xì)沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應(yīng)為這短暫的青春留下些什么呢?現(xiàn)在的青年雖說是祖國的'花朵,但未必是祖國的棟梁;雖然我們信心十足,懷著夢想,但能不能實(shí)現(xiàn)還要用我們的行動來證明是否能擔(dān)起大任,迎接新升的朝陽。
青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恒綻放!"五四"青年節(jié),是我們青年人自己的節(jié)日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡樂,一起成長,那是多么令人記憶深刻呢!青春年華消逝后,也許我們都要踏上各自的歸途。
總之:要聚,就似一團(tuán)熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。
青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!
青春的演講稿3
同學(xué):
每個人都有自己的夢想。也許你的夢想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會說話會說話的記者和導(dǎo)游。我的夢想是成為一名人民教師。
我覺得老師很神圣很偉大。是老師把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。老師用知識的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美麗。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是園丁,為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國的花朵茁壯成長。如果把一個學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。
所以,我的夢想是當(dāng)老師。教師可以為祖國和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時候有很多夢想,有美好的文學(xué)夢,有五彩繽紛的明星夢,有美妙的設(shè)計師夢。長大后,我找到了自己真正的`夢想,也找到了通過不斷的學(xué)習(xí)為祖國和人民做貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
我覺得,以我現(xiàn)在的知識,實(shí)現(xiàn)夢想簡直是癡心妄想。所以我一定要好好學(xué)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀課外書籍,培養(yǎng)良好的品德。畢竟人品好也是當(dāng)老師的一個基本原則。
我知道再多燦爛的文字也只是智慧和激情的一閃而過,只有努力學(xué)習(xí)才是成功路上的花朵。所以,我會努力學(xué)習(xí),努力工作,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢想。我相信,夢想雖然遙遠(yuǎn),但只要我們堅(jiān)持,行動,總有一天會實(shí)現(xiàn)的!
青春的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!很榮幸能參加這次決賽,這將是我鍛煉學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的重要經(jīng)歷。我是縣委辦一零屆公務(wù)員xx,今天,我演講的題目是《情系群眾奉獻(xiàn)青春》。
轉(zhuǎn)眼間,參加工作已有五個多月了,這段日子里,親朋好友對我關(guān)注的熱情從未消減。前幾天,一位同學(xué)又在網(wǎng)上對我說:“你們公務(wù)員工作輕松,待遇優(yōu)厚,真讓人羨慕!蓖瑢W(xué)的話讓我心潮起伏,久久不能平靜。幾個月來的工作實(shí)踐,讓我對公務(wù)員這個稱呼,有了更深切、更凝重的感受。我沒有正面回答他,便把一篇關(guān)于稅成康的報道發(fā)給了他。
稅成康,四川郫縣一個普普通通的公務(wù)員,汶川地震后,負(fù)責(zé)災(zāi)后重建和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革,干的是下工地、爬田坎、量屋角、走農(nóng)戶的繁瑣事兒,兩年多的時間里,他加班加點(diǎn),忘我工作,不幸積勞成疾,把36歲的年輕生命獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。病重期間,朋友勸他關(guān)掉手機(jī),他不同意,他說:“快分房了,老百姓有很多事要找我,關(guān)機(jī)會引起群眾反感!睆浟糁H,他嘴里反復(fù)念叨著16、17、18......先鋒、建豐、青春......除此之外,他只提了一聲妻子,喊了幾遍女兒,人們都以為他在說胡話,一旁的同事說:“他不是說胡話,他念叨的是還未分房的樓棟號和他分包產(chǎn)改的試點(diǎn)村!
打開稅成康妻子手機(jī)上的短信,“不回家吃飯了”、“今晚回不去了”這類簡單的話語,讓我們看到了他晝夜奔波、忙忙碌碌的身影。稅成康留下的工作日記,“我要干好”、“我要堅(jiān)持”,這些樸實(shí)的語句詮釋著他情系群眾,無私奉獻(xiàn)的赤子情懷。
我曾深深的思考,稅成康,這樣一個普普通通的基層公務(wù)員,在異常繁重的'工作面前,他有過勞累,有過迷茫,有過苦悶,但他從未放棄!他拼命工作是為了升遷嗎?是為了發(fā)財嗎?是僅僅為了完成任務(wù)嗎?不是!都不是!他是真正把人民群眾當(dāng)成了父母,放在了心里!
同學(xué)回復(fù)短信對我說:“稅成康的事跡看的我心疼,沒想到還有這樣的公務(wù)員,我希望你做這樣的公務(wù)員,為老百姓干好工作!
其實(shí)在我的身邊,只要你留意,到處可以看到稅成康的影子,他們一樣的平凡樸實(shí)、一樣的瑣碎繁雜、一樣的默默無聞。沒有耀眼的光環(huán)、沒有輕松的消遣、沒有豐厚的待遇,他們把堅(jiān)持看做信念,把奉獻(xiàn)視為追求,把責(zé)任等同泰山,他們用忠誠崇高的信仰,踏實(shí)肯干的作風(fēng),精益求精的工作,牢牢鎖定了“為了人民群眾,依靠人民群眾,我是人民公仆”的人生坐標(biāo),精準(zhǔn)地回答了“為了誰,依靠誰,我是誰”的時代命題。他們是榜樣,是燈塔,指引著我人生奮斗的軌跡,點(diǎn)燃了我內(nèi)心無限的熱情,還有什么比加入他們一同奮斗,更值得我用一生去追求呢?
人的一生短短幾十年,就應(yīng)該找到一種精神歸宿,去支撐生命的挺拔、詮釋人生的意義,而人民群眾就是我們的力量源泉、根基所在,服務(wù)群眾就是我們?nèi)松鷥r值的最大體現(xiàn)。作為一名新入職的公務(wù)員,我將時刻牢記使命,心系群眾,拜人民為師,向人民學(xué)習(xí),為人民服務(wù),像稅成康那樣,從小事做起,把小事做細(xì),淡泊名利、甘于平淡、坦坦蕩蕩、勤勤懇懇,做一名無愧于人民,無愧于時代的人民公仆!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一本倉促而至的書,你教會了我正確的閱讀方式。
街上的人少,從巷口一直望得到盡頭,路燈上沒有撲扇著翅膀逐火的蛾子,隱隱聽得到哪家電視里正放著的聯(lián)歡晚會,不時傳出歡呼的人聲。本該是一家團(tuán)聚的日子,我卻在街上獨(dú)自徘徊,不是因?yàn)槲以诋惖厮l(xiāng)漂泊,也不是因?yàn)槲腋緹o家可歸,而是因?yàn)槲液桶职仲氣,自己從家里跑了出來。偶爾傳來的幾聲犬吠中,夾雜著嘈雜的呼喚聲,我想,那可能是找我的吧。月之皓影輕輕流轉(zhuǎn),燈火落于房檐屋角,像是繁星平白地鋪在除夕的夜晚。
我放空思想,以至于有個人來了都不知道。她輕靈的聲音在這個陰暗的角落響起:“你爸爸給你們?nèi)乙宰顖?jiān)實(shí)的溫暖包裹,你卻一次又一次地跟他吵架,這次還過份地直接從家里跑了出來,你知道你的行為有多讓你爸爸傷心么?你的良心必須背負(fù)如山的父愛,走過今生!币环N說不出的愧疚,不,應(yīng)該是喜悅,是終于有人點(diǎn)醒我的喜悅,從心底里漾起。“你是小姨么?”除去爸爸媽媽,也就剛來我們家過年的小姨知道我和爸爸經(jīng)常吵架。她沒有回答,也沒有反駁,但想來應(yīng)該就是了。你讓我在年少輕狂時理解父母對我的愛。
梅雨季節(jié)總是來之匆匆,它緩慢、潮濕、不易察覺,仿佛是上帝忘了關(guān)緊他后花園的水龍頭,任大雨肆無忌憚地將整個城市浸泡在其中,我蹲坐在窗臺,隔了淡藍(lán)色的窗紗,看雨。淡淡的藍(lán),將外面車水馬龍的景色籠罩了一抹憂郁,或許是受了這天氣的影響,我現(xiàn)在滿腦子都是要如何放棄。我哭喪著臉,給小姨打了電話,告訴了她我的`想法。
后來,小姨說的話我已經(jīng)記得不太清楚了,但在博客上看了一段話:關(guān)于前方要走的路,你要有百分之九十九的躊躇滿志和百分之一的不知所措,天氣好的時候,要想著無論如何也要堅(jiān)持下去,遇到不順心的事,也要滿腦子都是繼續(xù)。我覺得這就是小姨要給我表達(dá)的意思,而我雖然當(dāng)時沒聽懂,還把那些話忘得幾乎差不多了,但我是何其有幸,能夠再次去體會小姨話語的力量!我緣著思想的階梯,在你溫暖的話語引領(lǐng)下,我跨過頹唐的河流,又站在一條新的起跑線上。
對于青春的種種際遇,我的心滿懷激情,因?yàn)橛心恪∫,教會了我要積極向上地活著。小姨呀,你引領(lǐng)我走向成熟。小姨呀,我的青春擺渡人!
青春的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨啊!我十五歲了,在大人眼中,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!
有人說青春是一本大書,里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀;有人說青春是一座礦山,里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘;有人說青春是一座橋,它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說,我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時變化出各異的色彩。我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫!汗水、淚水;成功、失。槐瘋、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種。種痕跡都是我成長的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長過程中寶貴的財富。我的青春是金色的。夢想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽的.余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負(fù)重任,父母、老師對我的期望;時代賦予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著夢想而努力!籃球場上,我將自己的汗水揮灑,與隊(duì)友一起為著勝利而拼搏;每一次考試中,我認(rèn)真作答,不輕易丟失任何一分,為著期待的好成績而努力;每一次競賽中,我沉者應(yīng)戰(zhàn),希望通過自己的力量為班級爭光添彩。我的青春不會只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過努力可以實(shí)現(xiàn)!所以我會努力創(chuàng)造我生命中的奇跡!
青春的演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼,挫折、失敗接二連三,成了一段情節(jié)曲折的故事。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。"少年不努力,老大徒傷悲"。許多青少年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,買手機(jī),這難道不是虛度光陰嗎?"書到用時方恨少",沒有學(xué)識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
青春微涼,每個人都會有一段可貴的黃金時期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。
我要珍惜所擁有的青春。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細(xì)細(xì)品嘗。
青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的.青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價值呢?珍惜所擁有的青春,讓短暫的青春變得長久,變得有價值!
青春的演講稿8
高三10班老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:且惜朝花盛,逐夢趁年華。李白曾有詩言:“青春幾何時,黃鳥鳴不歇!
少年時代,朝花似錦,征途所向,星辰大海。唯有珍惜韶華,逐夢遠(yuǎn)方,方可見前途似海,來日方長。18年前隨著一聲啼哭,我來到這個變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)我通過網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換心得,當(dāng)我透過世界局勢看到了中國與他國仍有差距,我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國,未來有我。
吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng),于年華逐夢,不馳于空想,不騖于虛聲。方能以個人之小夢,圓祖國之大夢。千秋沉韻,盛世今朝。拈好文化傳承的絲線,便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起,以一份熱愛,換一份未來。就像陳更,鋼鐵機(jī)器的轟鳴并不能觸動她的心靈,她于詩詞中找回她的日月山川和人生理想,愿以己之力高頌詩詞文化的贊歌;高佑思,懷著那份對中華文化的赤誠熱愛,18歲時毅然決定深深扎根在中國的土壤,讓中國特色走向世界。少年有夢敘傳承,拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。
這是一個飛速發(fā)展的時代,也是一個最好的`時代。我們隨著歷史車輪的行進(jìn)緩緩向前,從未停留。清晨我打開微信支付,獲得共享單車的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽著祖國70周年的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的心得。然而二十一世紀(jì)的我們,僅僅適應(yīng)了時代的發(fā)展尚顯不足。
讓少年之夢照亮科技前沿,當(dāng)未來社會上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時,國家發(fā)展才能向強(qiáng)國邁進(jìn)。少年有夢筑科技,去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀!鼻啻赫\然短暫,而將韶華奉與國家,即使是淚水也應(yīng)是喜極而泣。忠于年少之夢,于家庭承擔(dān)責(zé)任,于社會勇于擔(dān)當(dāng),于國家無私奉獻(xiàn),這才是我們少年應(yīng)有的模樣。九萬里風(fēng)鵬正舉,少年應(yīng)有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢想,眼底有光芒。朝花誠應(yīng)在朝陽中怒放,而不是在虛度中凋零!少年更應(yīng)在年華中無悔,鑄就輝煌!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春的演講稿9
朋友們:
與其說我是在演講,不如說是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來的時候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實(shí)的人生。
作為一名時代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨(dú)木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門時,卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無意中,竟與社會筑起了一道樊籬。
都說我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時候,啟明星亮了。于是我們在太陽升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會,走向?qū)嵺`,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團(tuán)旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。
作為一個軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省××縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán):樹倒了,屋塌了,田沒了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情,醫(yī)療隊(duì)一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個小時,不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動向隊(duì)長提出幫助寫宣傳稿。隊(duì)長信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國未來之杰出詩人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好。在副隊(duì)長的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時候,我突然發(fā)現(xiàn),原來我自己也僅僅是一張空白稿紙,F(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請教,向生活學(xué)習(xí)。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說過的一句話:“你若喜愛自己的價值,你就得給這個世界創(chuàng)造價值!
醫(yī)療隊(duì)的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”,請個好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的`床。一個大雨清沱之夜,我從睡夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候,我們是否想過:偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時,我因?qū)ι鐣系母鞣N腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國的希望,中國的鐵骨脊梁嗎?正是這些默默無聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧拇髲B。面對生活,面對現(xiàn)實(shí),我從來沒這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無怨無悔的青春,中國的明天一定會更好。
觸動我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時,我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時,我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤;苦于欲讀無書時,我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國,我們親愛的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰言寸草心,報得三春暉!倍覅s要說:“寸草難報三春暉。”
大學(xué)生朋友們,到實(shí)踐中去,到生活中去吧。那時你會發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅(jiān)實(shí)的土地,頭頂是一片廣闊的天空.
青春的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一串風(fēng)鈴,我看見它掛在十四歲的門口,隨著風(fēng)兒叮當(dāng)響,朝我招著手。我知道跨過這道門,離童年就越發(fā)遠(yuǎn)了;貞浝,那片幽藍(lán)的天空,綴滿了永不凋零的花朵,那片綠草蔥蘢的土地,記錄了飛揚(yáng)絢麗的曾經(jīng)。
印象之夏
夏天最熱之時就是我們放暑假的時候了。白天,即使我們穿著再酷的襯衫,也不敢去室外和太陽一較高下,只能趁著太陽未出來的清晨和太陽落下后的晚上出去溜達(dá)一下。
夏天,我們可以到山里打杏、采芍藥,飛奔于這一片綠茵中。揪起一株株的水草,編了幾頂漂亮的草帽,躥來躥去。玩起捉迷藏時,年幼的我,往往一低頭便被這勃勃生機(jī)掩蓋。當(dāng)夕陽西下,只剩半邊臉的時候,在家悶了一天的爺爺奶奶們搬著竹椅到外頭納涼,而我們小孩呢?稍大一些的孩子就在家前面的球場玩籃球,小一些的則跟在后面屁顛屁顛的`,不亦樂乎。坐在一旁的大人們看見孩子們玩得這般盡興,也都抿著嘴笑著。
夏天在我的印象里,就是清晨的露珠和夜晚的繁星。
回憶之冬
初冬時節(jié),秋天的暖意還沒有散去,幾片枯葉孤獨(dú)地掛在枝頭,隨著干澀的風(fēng)搖曳。白雪紛紛,如輕柔的柳絮因風(fēng)而起飄落大地,又似天女散花般漫天飛舞。帶著春的祝福,攜著夏的祈禱,捎著秋的蔭庇,純美的它姍姍來遲,娓娓講述著記憶中輕眠的故事。
雪后,大地便變成了孩子們的天堂,堆雪人、打雪仗、做雪橇……都玩得不亦樂乎,那一張張凍紅的臉上綻放出快樂的花朵。大人們靜坐在窗前,望著樹梢上那一串串毛茸茸的冰晶,也不由得微笑起來。
冬天在我的回憶里,就是枯黃的落葉和舞動的天使。
站在十四歲的門口,我看著那串美麗的風(fēng)鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的童年吧!現(xiàn)在我已踏上人生的青春,只是希望,在人生的迷宮里,能有一條路,在走出很遠(yuǎn)之后,依然能引領(lǐng)我回到最初的原點(diǎn)。
青春的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
獨(dú)自待在空蕩的教室,看著陽光透過窗戶,投在白色的墻上,憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子,我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天,滿滿的生機(jī),還有,滿滿的期待。
時光深處的少年
照畢業(yè)照的時候,我們特意站在了一起,快門按下的一瞬,青春在我們臉上定格,我也想和其他同學(xué)一樣,給你贈了禮物,寫了留言,——愿陽光般明媚的少年,前程似錦,還有,我們的青春,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會老。可只有我知道,眼淚已悄悄落在心底。
那一幀幀畫面,已過去許久,卻還是會時常在我的腦海里不經(jīng)意地來回。我以為,經(jīng)歷過繁復(fù)四季的擦拭,記憶會漸漸模糊,可是這一刻,往事都忽然蘇醒,如雪后的陽光,刺得人雙眼酸楚,心房悸動,悵然想想,大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的距離,明媚如陽光的少年就這樣走失在了時光深處……
恰到好處的悲傷
青春是一本太過倉促的書,匆匆翻過一遍,縱有歡欣,終究是憂傷和疼痛貫穿始終,時光深沉如海,不管你是否在意,曾經(jīng)都無法打撈,縱使故然堅(jiān)強(qiáng),也終究逃不過一日一日的衰老。
總有一些男生,很令人討厭,他們煩你,欺負(fù)你,圍著你說一些不著邊際的話,都總也不會真正傷害你,只是這些人總會在午后的陽光里散去,甚至不會留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來彌補(bǔ)曾經(jīng)受過傷的.空洞。
時光逝去蒼老
時光是一指流沙,蒼老是一段年華。時光,匆匆路過我們的全部。在我們毫無準(zhǔn)備的時候,布下一個甜美的陷阱,一個誰也越不過的棧墻。
天空淡藍(lán)淡藍(lán)的,如此明朗,就像那個在操場上打籃球的男生,白T恤,白球鞋,漂亮的一個轉(zhuǎn)身,盡情揮灑著青春熾熱的汗水。
有時候,真希望生活是這樣的純粹,每日仰望,每日呼吸。
年華逝去,青春未央,時間的風(fēng)口上,一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜,靜待蒼老。
青春的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時,笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為"豆蔻年華";曾幾何時,愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時,翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時光已不再復(fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時,和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時,和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時,和他們一起認(rèn)識了玉樹臨風(fēng)的英語老師;曾幾何時,認(rèn)識了這位學(xué)識淵博的"國學(xué)大師";曾幾何時,學(xué)會了隱藏自己的心事;曾幾何時,向往著自己長大以后的`生活;曾幾何時,我又在我的生活中寫下了"珍惜青春"……
十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。因?yàn)槟菚r我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。
十三歲,上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲,會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時,才真正理解"同學(xué)"的含義……
曾幾何時,我聽見過青春的呼喚;曾幾何時,我看見生活與青春共舞;曾幾何時,在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!
青春的演講稿13
青春對于每個人來說都是與眾不同的,對青春都有著不同的理解,當(dāng)然,在我的字典里,青春也有我自己的定義。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都留下了屬于自己那一份青春的記憶,所以對于我來說青春是一部成長史,在那里,它見證了我成長的歷程。
就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時,店里老板看完之后對我說:[這是你準(zhǔn)備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話,我勸你還是棄權(quán)吧,不要上去給你班人丟臉了,寫得沒有一點(diǎn)兒深度,都是些無聊的話題。"
瞬間我傻了,沒想到我努力了一下午的成果被說成是廢稿,之后他和我談了他這些年的經(jīng)歷,的確,青春是用時間和經(jīng)歷去澆灌的,就好比是一顆小樹苗長成一棵參天大樹,你得看它的根須有多深。根須的深度決定了你在青春的歷程中走過了多少,經(jīng)歷了多少,成長了多少,不是你嘴上說的那么輕松,它摻雜了五味瓶中各種味道,只有你經(jīng)歷了才會有深刻的體會。
青春的選擇方式不同,結(jié)果也會有所不同。
一般說來,青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭,過著醉生夢死的生活,一睜眼,一天過去了;一閉眼,一生就這么過去了。
青春也沒有好壞、等級、年齡之分。無論你是還是清潔工,這些人沒有卑賤之分,他們同樣有著屬于自己的青春,他們只是把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國家,奉獻(xiàn)給了自己的工作。至于談到年齡,為什么大部分人會覺得老人慈祥呢?這并不是他們年紀(jì)大了,而是他們用一生的.時間和經(jīng)歷來譜寫屬于屬于他們自己的青春交響曲,[慈祥"恰恰證明了他們已經(jīng)把這些事兒都看透了,當(dāng)然,我說的不是看透紅塵;小孩兒的青春則是無憂無慮、快快樂樂、自由自在的成長。
是啊,青春是一段用時間和經(jīng)歷來感受生活的過程。它促使你成長,讓你變的成熟,它不是像你學(xué)習(xí)上解高數(shù)的x 、y 、z微積分一樣到最后總會得到結(jié)果那么簡單,不懂時還可以向老師咨詢,它必須自己親身去經(jīng)歷,才會明白青春到底是什么。
以上就是我對于青春的理解,不需要每天高喊什么青春無悔、青春萬歲,真的沒那個必要,只需經(jīng)歷,你就可以得到你想要的答案。
希望我講述的這些可以對大家有些許心靈上的沖擊,最后也祝愿我們每一個人都有一個為之驕傲,與之不悔的青春。
青春的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
當(dāng)我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個支點(diǎn),我就能撬起這個地球!比欢S著時間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會,接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的`生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國未來需要你的責(zé)任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因?yàn)樗谀抢!?/p>
太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個機(jī)會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實(shí)現(xiàn)自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!
青春的演講稿15
領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
作為老師的我們,當(dāng)面對孩子一雙求知若渴的眼睛時,當(dāng)目視孩子一張稚嫩可愛的面龐時,你想到了什么?民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但每當(dāng)這個時候,我也堅(jiān)定了一個信念——要好好的擔(dān)負(fù)起自己肩上的責(zé)任和使命,要讓自己的青春在這里發(fā)亮、閃光!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的`詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻(xiàn)!
十九歲那年,我踏上了講臺?梢蕴拐\地說:初進(jìn)講壇,我猶豫過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我也一次又一次警醒自己:不要做時代的淘汰者。在黨和人民的教育、期盼下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熏陶、鞭策下,我走過一年、兩年,十四個春秋過去了,我早已深深地愛上了這個神圣的三尺講臺,愛上了一批又一批我的孩子。在這十多年里,多少鏡頭歷歷在目,多少次感動刻骨銘心。
記得一次,放學(xué)后到班上一個叫阿嬌女孩的家里家訪,剛踏進(jìn)一間破舊低矮的土房子里,被滿屋的濃煙嗆的我快要無法呼氣,使勁睜大眼睛,才看見只有8歲的阿嬌正在灶后面生火準(zhǔn)備做飯,我大聲地叫道:阿嬌,聽到我的叫聲,阿嬌遲疑了片刻,一下子撲到我的懷里,哭了?吹叫∈中∧樕险礉M了鍋底灰,穿著一身明顯不合身且破爛的衣裳,我的眼睛濕潤了,我緊緊的把阿嬌攬?jiān)趹牙,撫摸著她的頭,“孩子,你受苦了!”。了解了情況,此后在學(xué)校里,我時常注意她,關(guān)心她,盡最大努力讓一個留守兒童更多感覺到一些快樂和溫暖。
還記得我教過的一個叫小武的男孩,四年級從別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班,不僅成績差的要命,而且仗著家里經(jīng)濟(jì)條件好,老師同學(xué)從不放在眼里,三天兩頭跟同學(xué)打架,存在嚴(yán)重的暴力傾向。我知道對這樣的孩子一要有足夠的耐心,更要有特殊的管理辦法。經(jīng)過了解,我選擇了“要想改變他,必先感動他”為突破口。于是,學(xué)習(xí)上我從最基礎(chǔ)的知識給他輔導(dǎo),生活上經(jīng)常噓寒問暖,課間和他一起打球、跑步、下棋。曉之以理,動之以情,沒多久,我們成了好朋友,隨之他的各方面的缺點(diǎn)慢慢減少、漸漸改變,再加上我不斷的鼓勵和提醒,到六年級的時候,他竟然以每科都是90分以上的成績邁入了中學(xué)。
老師的工作就這樣,每天寫教案、講課,批改作業(yè),家訪、了解交心,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起游戲,一個又一個的鏡頭、一幅又一幅的畫面,都是和孩子們交織在一起,讓我感動、讓我充實(shí)、讓我的生活多姿多彩。
“生為我生、子為我子”。是一名人們教師對“愛”最純粹的詮釋,更是那些留守兒童、問題學(xué)生內(nèi)心的渴求,是黨和人民最樸實(shí)、最誠摯的召喚。
“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露?
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)。然而青春是有限的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
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