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職工培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2023-03-08 19:05:55 總結(jié) 我要投稿

職工培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的職工培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)

職工培訓(xùn)工作總結(jié)1

  新形勢下履行好央行各項職能,關(guān)鍵在于人才隊伍建設(shè)。職工教育培訓(xùn)工作是干部人才隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,與目前面臨的新形勢和新任務(wù)相比,地市中心支行的教育培訓(xùn)工作還存在一定的問題,需要不斷創(chuàng)新工作思路,建立多層次、多角度的教育培訓(xùn)工作機(jī)制,以提高工作質(zhì)量和水平。

  一、人民銀行培訓(xùn)模式的變化人民銀行自成立以來,在不斷整合和探索職工教育培訓(xùn)模式的歷史過程中,大致經(jīng)歷了三個階段:

  第一階段,以學(xué)歷教育為主的培訓(xùn)。包括以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主的在職職工大中專等中低層次的學(xué)歷教育和以電大、函授、黨校本科,研究生班為主的高層次學(xué)歷教育。這階段的培訓(xùn)目的主要是提高具有中專以上學(xué)歷的職工比例。

  第二階段,以全員崗位任職資格考試為主的培訓(xùn)。跟第一階段學(xué)歷教育培訓(xùn)不同的是,最初是要求全員參加培訓(xùn)、全員參加考試,后來經(jīng)過實踐,發(fā)展為除具有國民教育系列本科學(xué)歷以外的職工參加考試和培訓(xùn)。崗位任職資格考試培訓(xùn)不再單純追求“學(xué)歷”,而是以“適應(yīng)性”為主的崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

  第三階段,圍繞總行“五型人才建設(shè)”為戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn)。以大力推進(jìn)人才隊伍建設(shè)為重點(diǎn),培訓(xùn)不再拘泥于統(tǒng)一的形式,而是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融形式及履職變化,培訓(xùn)理念更新,培訓(xùn)形式更加靈活多樣。

  二、地市中心支行教育培訓(xùn)工作的'現(xiàn)狀

 。ㄒ唬┈F(xiàn)行的培訓(xùn)模式一是分層次的培訓(xùn)。

  包括對中層干部舉辦的注重領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)培養(yǎng)的培訓(xùn)班和依托全員崗位任職資格培訓(xùn)的針對一般員工的培訓(xùn)。

  二是以專題報告和講座為形式的培訓(xùn)。邀請經(jīng)濟(jì)學(xué)者、黨校教授或部門負(fù)責(zé)人作形勢報告或?qū)n}講座,同時開展一些諸如《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》主題培訓(xùn),以及結(jié)合新業(yè)務(wù)、新職能和新技能進(jìn)行培訓(xùn)。

  三是各部門自辦的專業(yè)培訓(xùn)。各部門針對自身特點(diǎn)和需要開展一些專業(yè)性的培訓(xùn),如支付結(jié)算系統(tǒng)、國庫系統(tǒng)、直接投資管理系統(tǒng)等培訓(xùn)。

  四是外部資源培訓(xùn)。除以上三類自主培訓(xùn)外,人事部門和其他各部門也積極爭取利用外部資源,包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類培訓(xùn)、人民銀行系統(tǒng)外組織的相關(guān)培訓(xùn)等,如總行培訓(xùn)學(xué)院舉辦的科級干部培訓(xùn)班,會計師、審計師培訓(xùn)班等。五是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。隨著網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛應(yīng)用,總行遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)、電視電話系統(tǒng)“以會代訓(xùn)”為基層央行提供了一個在線學(xué)習(xí)的方式和強(qiáng)大的信息資源。

 。ǘ┈F(xiàn)行培訓(xùn)模式存在的問題分析1、培訓(xùn)的可持續(xù)性面臨挑戰(zhàn)。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),有效溝通和增效協(xié)作的培訓(xùn)目標(biāo)很難實現(xiàn)。一個培訓(xùn)項目的規(guī)劃和實施需要進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研,應(yīng)該是科學(xué)系統(tǒng)的,而現(xiàn)實中有些培訓(xùn)無論是形式還是內(nèi)容往往只是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,存在一定程度重形式輕實效,重數(shù)字、輕內(nèi)容的現(xiàn)象,培訓(xùn)缺乏可持續(xù)性。以市中心支行各類培訓(xùn)統(tǒng)計為例,從處級、科級干部到一般工作人員,總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓(xùn)達(dá)1790人次,覆蓋面達(dá)到了100%,學(xué)歷教育層次也不斷提升。但培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的手段與過去相比,僅僅是數(shù)字增長而已,對培訓(xùn)效果未做任何分析評估和反饋。類別項目類別人次或期數(shù)處級干部培訓(xùn)總行組織的培訓(xùn)1分行組織的培訓(xùn)1其他培訓(xùn)(地方政府、社會辦學(xué))6科級及以下干部培訓(xùn)總行組織的培訓(xùn)1分行組織的培訓(xùn)68參加其他培訓(xùn)(地方政府、社會辦學(xué))25本單位自辦培訓(xùn)培訓(xùn)班期數(shù)31參訓(xùn)人次數(shù)1068講座、論壇等期數(shù)8參訓(xùn)人次數(shù)621總培訓(xùn)人次1790學(xué)歷教育本年度學(xué)歷學(xué)位認(rèn)定數(shù)碩士研究生1本年度在讀人數(shù)(含已畢業(yè)未認(rèn)定人員)本科3碩士研究生12、培訓(xùn)理念和職工認(rèn)知度的偏差對培訓(xùn)質(zhì)量的影響較大。

  近年來,無論是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是培訓(xùn)項目的選擇上,總、分行和中支都高度重視職工教育培訓(xùn)工作。一方面各種各樣的培訓(xùn)不斷增多而培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不盡合理,另一方面職工參加培訓(xùn)、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強(qiáng)而培訓(xùn)資源卻相對“匱乏”。究其原因在于不少培訓(xùn)理念與職工的認(rèn)知存在偏差,培訓(xùn)初衷與培訓(xùn)對象實際需求不匹配。過去那種“要我參加培訓(xùn)”的狀況沒有得到改變,“我要參加培訓(xùn)”的氛圍沒有充分形成。這樣,培訓(xùn)資源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的資源浪費(fèi)。

  以市中心支行教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計情況為例,序號培訓(xùn)項目名稱人數(shù)時間跨度(天)標(biāo)準(zhǔn)(元/人.天)培訓(xùn)項目金額合計 187210287940

  一、參加,總分行等外部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)小計79170135123其中:

  材料費(fèi)57384537

  培訓(xùn)費(fèi)79128130586

  二、中支機(jī)關(guān)會計、信貸、發(fā)行、外管等部門專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)小計1084080152817其中:

  伙食費(fèi)344080108800

  住宿費(fèi)211215037800

  材料費(fèi)108303240

  培訓(xùn)費(fèi)2977

  三、創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作機(jī)制,提升工作效能的思考

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對培訓(xùn)的調(diào)研和分析,選擇有效合理的培訓(xùn)模式。一是要針對不同層次的員工區(qū)別確定管理者培訓(xùn)模式、一般職工培訓(xùn)模式。二是要明確培訓(xùn)模式的不同定位,整合現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,注重培訓(xùn)系統(tǒng)化和綜合化機(jī)制建設(shè),尋求培訓(xùn)效果的最大化。三是重視培訓(xùn)效果的測評和跟蹤反饋,通過填表等形式反饋培訓(xùn)效果的真實情況,為進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)工作提供參考。

  (二)借鑒商業(yè)銀行培訓(xùn)模式與機(jī)制,創(chuàng)新基層央行教育培訓(xùn)工作。通過與商業(yè)銀行培訓(xùn)理念和做法的比較,可以發(fā)現(xiàn)三個方面的差異和值得借鑒的地方:

  差異一,人民銀行對培訓(xùn)功能的挖掘不充分,表現(xiàn)在僅僅偏重于業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),疏于央行文化和管理技能的培訓(xùn)。對我們的啟示是,可以挖掘和完善培訓(xùn)溝通功能、文化功能,以充分發(fā)揮培訓(xùn)在央行文化建設(shè)中的作用。

  差異二,人民銀行培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)模式不盡合理,缺乏可持續(xù)發(fā)展性。值得借鑒的是,逐步建立起適應(yīng)新形勢及與改革相匹配的有人民銀行特色的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)和管理體系。組織結(jié)構(gòu)上,明確上級、中支及各部門的職能定位,優(yōu)勢互補(bǔ),使基層行的教育培訓(xùn)工作形成統(tǒng)一的整體。在管理體系上,準(zhǔn)備把握和認(rèn)真分析培訓(xùn)需求,高效選擇培訓(xùn)項目。積極探索和建立系統(tǒng)的培訓(xùn)工作機(jī)制和方法,使培訓(xùn)價值得到最大的體現(xiàn)。

  差異三,人民銀行培訓(xùn)手段較落后,培訓(xùn)資源利用不盡充分合理。在基層行,培訓(xùn)方式還僅僅停留在簡單傳統(tǒng)的選派人員集中培訓(xùn)和以會代訓(xùn)為主的方式,加以培訓(xùn)師資力量薄弱,運(yùn)用現(xiàn)代化培訓(xùn)手段的能力不高,培訓(xùn)效果的發(fā)揮體現(xiàn)得不明顯。值得我們借鑒的是,在人民銀行系統(tǒng)建立起可以共享的師資和信息資料庫,整合資源,提高效能,樹立培訓(xùn)投資理念,加大培訓(xùn)投入,優(yōu)化軟硬件設(shè)施的同時注重投資效益的回報,提升培訓(xùn)資源的利用效益。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)2

  20xx年,按照集團(tuán)公司的整體部署,結(jié)合我單位自身業(yè)務(wù)的拓展需求,在職教中心的關(guān)心與指導(dǎo)下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)工作概況

  截至20xx年11月3日,供應(yīng)站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是:單元要素知識;崗位安全知識;消防知識;勞動保護(hù)共計4門課程,48課時,聽課對象為油料班全體職工;配送班全體職工;綜合班全體人員。

  二、培訓(xùn)工作分析

 。ㄒ唬┤〉玫'成績

  與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,我們進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

 。ǘ┐嬖诘睦щy

  雖然20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識到:培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大,聽、說、讀、寫能力較差。

 。ㄈ└倪M(jìn)措施

  對于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在職教中心的指導(dǎo)下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時適時增加培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

  2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。

  3、通過培訓(xùn)教育,促使兼職教師授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,培養(yǎng)部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為兼職教師。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)3

  為進(jìn)一步提xx部職工隊伍的綜合素質(zhì),把我局打造成學(xué)習(xí)型、和諧型、服務(wù)型機(jī)關(guān),培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良的交通隊伍,促進(jìn)我局各項工作再上新臺階,努力推進(jìn)現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展,根據(jù)年初制定的職工培訓(xùn)工作計劃,加強(qiáng)了全局中層干部和重點(diǎn)技術(shù)崗位人員的教育培訓(xùn),F(xiàn)將全年職工培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、重視教育培訓(xùn)、提高職工素質(zhì)

  1、積極動員組織局職工參加各種資質(zhì)考試、技術(shù)職稱考試,現(xiàn)局在崗職工中干部中級職稱有6人,初級職稱4人;工人中技師已有3人,高級工5人,中級工8人,初級工8人,技師以上職稱已占工人總數(shù)的12.5%。

  2、為了提高局干部職工的知識層次,以適應(yīng)工作的需要,我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學(xué)習(xí)。目前局49名在崗職工已有30人達(dá)到?扑剑7人達(dá)到本科;現(xiàn)有在讀?坡毠1人、在讀本科職工9人,局職工整體文化素質(zhì)不斷提升。

  3、繼續(xù)抓好干部職工法律和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。今年綜合各部門實際工作需要,我們分別于組織路政、海事執(zhí)法人員對法律基礎(chǔ)知識和交通執(zhí)法有關(guān)知識參加培訓(xùn)。通過執(zhí)法培訓(xùn),執(zhí)法人員法律知識水平和依法行政能力有了進(jìn)一步的提高,使行政執(zhí)法人員能夠深刻領(lǐng)會法律法規(guī)的內(nèi)涵,將法律法規(guī)和現(xiàn)實情況有機(jī)地結(jié)合起來,有力推動了交通執(zhí)法工作的開展。

  4、為強(qiáng)化交通力量,提高公路建設(shè)水平,為XX交通發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn),今年繼續(xù)組織人員參加盛州、縣部門組織的各類業(yè)務(wù)相關(guān)知識培訓(xùn)班,對行業(yè)管理人員,技術(shù)人員,特殊崗位工作人進(jìn)行培訓(xùn),今年培訓(xùn)面達(dá)到87.7%,職工教育總培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)97829萬元,占工資總額的8.5%通過以走出去的形式,學(xué)到了新的知識,對交通隊伍建設(shè)提供了理論保證,進(jìn)一步提高了交通工作質(zhì)量和交通隊伍素質(zhì)。通過培訓(xùn),對大家的思想觸動很大,思路受到啟發(fā),視野得到擴(kuò)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,也從中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與問題,以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況,大家開拓了眼界,增長了知識,理清了思路,也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。

  二、加強(qiáng)干部廉潔從業(yè)培訓(xùn),發(fā)揮預(yù)防作用

  交通是高危行業(yè),干部的廉潔直接影響著交通整個系統(tǒng)的廉潔,加強(qiáng)廉政建設(shè)、倡導(dǎo)廉潔從業(yè)就顯得意義重大。

  1、今年縣委組織部黨校舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,積極組織局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn),共參培22人,110人次。

  2、活動中,加強(qiáng)了對干部和職工的廉潔教育,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓廉潔教育工作,組織全體職工參加廉潔教育培訓(xùn),共參培51人,153人次。對如何規(guī)避風(fēng)險、防止違規(guī)違紀(jì)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,筑起防腐的防火墻,促進(jìn)交通建設(shè)項目優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔地進(jìn)行,切實維護(hù)群眾利益。

  總結(jié)今年職工教育培訓(xùn)情況,我們認(rèn)為:通過培訓(xùn),將理論知識與實際工作緊密的聯(lián)系起來,用理論解決實際問題,又讓理論在實踐中得到檢驗和升華,為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經(jīng)驗。提升了交通從業(yè)人員的理論水平,提高了交通從業(yè)人員的整體素養(yǎng),為加強(qiáng)建設(shè)農(nóng)村公路工作提供了強(qiáng)有力的保證。為了學(xué)習(xí)更多的知識,培訓(xùn)量還需要加大,培訓(xùn)內(nèi)容還需更貼近交通行業(yè)建設(shè)的實際需要,今后,我們要在培訓(xùn)上投入更多的時間和精力,把教育與培訓(xùn)作為一項固定任務(wù)來抓。

  通過一年來對局中層領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位人員教育培訓(xùn)的.職工培訓(xùn),達(dá)到預(yù)期的教育培訓(xùn)目的,極大地激發(fā)了干部職工的學(xué)習(xí)熱情,在全局上下營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全體干部職工自身綜合素質(zhì)有明顯提高,有力推動了交通工作的開展。在以后的職工教育培訓(xùn)中,還要加強(qiáng)培訓(xùn)方式方法的不斷更新、培訓(xùn)內(nèi)容的時代性和現(xiàn)實性,避免培訓(xùn)的形式化、說教化,真正發(fā)揮培訓(xùn)的職能,收到培訓(xùn)的成效。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)4

  扎實開展職工教育 切實提高職工素質(zhì)技能 教育是提高人的素質(zhì)技能的重要途徑,目前國內(nèi)外的一些知名企業(yè)、大公司都在務(wù)實地開展形式多樣的職工教育,以提高企業(yè)職工的素質(zhì)技能,從而為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價值財富。曙工處機(jī)械廠于XX年2月重組成立,結(jié)合處職工教育的文件精神,我們從機(jī)械廠的自身實際出發(fā),制定了相應(yīng)的教育培訓(xùn)計劃、例會及考核制度,克服了工種多、人數(shù)少、不能大規(guī)模整體培訓(xùn)的難題(我廠共有141名工人,有21個工種),經(jīng)過幾個月的運(yùn)行,得到了職工的認(rèn)可,收到較好的效果。全廠職工抽考的平均成績由3月份的58分上升到4月份的83分,百分人數(shù)3月份沒有,4月份達(dá)到10人,占抽考人數(shù)的31.25%,不及格人數(shù)由9人下降到3人,由21.4%下降到9.4%,下降了12個百分點(diǎn),更可喜的是職工態(tài)度的轉(zhuǎn)變,由原來的躲避到現(xiàn)在的踴躍參加。我們的具體做法是:

  一、組織開展“一日一題,一月一考”月度專業(yè)知識培訓(xùn)和季度小型技術(shù)比賽活動

 。ㄒ唬耙蝗找活}”活動由各車間技術(shù)員結(jié)合本崗位實際完成。每天從各自題庫中出一道簡答題(可重復(fù)出,達(dá)到熟練掌握的目的),每月題量為6道,若出填空題則每5道填空題相當(dāng)于1道簡答題。每名職工每周必須填好“每日一題”的答題本,每月20日由車間統(tǒng)一收齊,交到廠里。

  (二)“一月一考”活動由廠培訓(xùn)小組每月25日左右完成。以當(dāng)月“一日一題”的內(nèi)容為準(zhǔn)進(jìn)行考核,并當(dāng)場打分,方式為以筆答或口答。(注:將以前的職工每月交的作業(yè)本改為現(xiàn)在的答題本)

 。ㄈ┰露葘I(yè)知識培訓(xùn)。月度專業(yè)知識培訓(xùn)按《機(jī)械廠XX年職工教育培訓(xùn)項目表》執(zhí)行,每次培訓(xùn)后均要進(jìn)行一次考試,對不及格人員進(jìn)行再次培訓(xùn),如再次培訓(xùn)后還不合格,就進(jìn)行相應(yīng)的罰款。

 。ㄋ模┘径刃⌒图夹g(shù)比賽。季度小型技術(shù)比賽分理論與實際兩項,其中理論題以本季度的每日一題及專業(yè)知識培訓(xùn)的內(nèi)容為主,實際操作題由廠生產(chǎn)小組協(xié)助完成。

  二、嚴(yán)細(xì)考核,公開透明,做到公平公正。好的制度只有執(zhí)行好才能起到真正的約束作用。機(jī)械廠于年初建立了職工日常培訓(xùn)檔案,于月底進(jìn)行考核,考核結(jié)果與車間效益工資直接掛鉤,實行月考核月兌現(xiàn)。具體方法是:

  (一)每月20日交答題本,少交1人扣車間50元,字跡不工整、不全扣20元。

 。ǘ┟吭25日廠組織抽考,抽考人員由廠主管教育人員現(xiàn)場抽取,主要采取現(xiàn)場隨機(jī)抽簽的方式確定抽考人員,改變過去由基層隊指派被考核的弊病,從而有利于職工整體技能的提高。抽考內(nèi)容與當(dāng)月要求學(xué)習(xí)內(nèi)容完全一致,抽考方式口答,成績60分(含60分)以上者為合格,成績不合格的給一次機(jī)會,10天后進(jìn)行再考,仍然不合格的,扣本人50元,如有作弊、抄襲的,扣車間100元。

  (三)每月底廠根據(jù)各車間成績進(jìn)行排名,排名在前二名的車間分別獎勵200-100元,排名在后二名的'車間分別扣除200-100元,中間的不獎不罰。每月排行名次做為年底評選先進(jìn)單位的依據(jù)。

  (四)凡參加專業(yè)知識培訓(xùn)人員,經(jīng)培訓(xùn)后考試不合格的進(jìn)行二次培訓(xùn),如再不合格者,扣本人50元。

 。ㄎ澹┓矃⒓犹幖径瘸榭嫉娜藛T,成績在60分(含60分)以下的扣本人50元,成績在95分以上的,獎勵50元。如有作弊、抄襲的,扣本人100元。(注:處抽考人員由廠培訓(xùn)小組到各車間現(xiàn)場抽簽決定)

 。┓矃⒓訌S組織的技術(shù)比賽活動,取得個人前三名的分別給予300、200、100元獎勵,取得團(tuán)體第一名的給予500元的獎勵。

 。ㄆ撸┓矃⒓犹幰陨吓嘤(xùn)活動,取得名次的,一等獎獎勵XX元,二等獎獎勵1500元,三等獎獎勵1000元。

  二、存在的問題

 。ㄒ唬┞毠に鶑氖碌墓ぷ髋c技能考試內(nèi)容不符,如井口修復(fù)工是我廠第一大工種,有19人,技能鑒定卻考的是抽油泵的內(nèi)容,導(dǎo)致工人意見相當(dāng)大,成績也較差。

  (二)在第二個月

 。4月份)進(jìn)行現(xiàn)場抽考時,個別基層隊的個別職工出現(xiàn)了態(tài)度成績雙下滑的現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查研究其原因是獎勵或扣款采取的是平均主義,導(dǎo)致好壞一樣,沒有起到獎勤罰懶的作用。

 。ㄈ4月份全廠總成績大幅度提升,由3月份的平均58-83分,各基層隊情況分別由原來的說明現(xiàn)在的做法得到了職工認(rèn)同,起到了成效?梢韵胂笠院蟮某煽円矔絹碓胶玫,若都超過80或90分,后兩者還罰款嗎?很明顯年初制定的一些制度有待于修改完善。

  三、下一步打算

 。ㄒ唬┽槍別職工成績、態(tài)度雙下滑問題,我們研究對獎勵或扣款制度統(tǒng)一管理,不搞平均主義,采取實分制考核:1.獎勵分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、60分,排名第一獎勵200元。首先計算獎勵系數(shù)a=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,則5人的獎勵資金分別為100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。2.扣款分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、20分,平均成績72分,低于80分,且排名最后,扣200元。這200元的分配方法是:首先單位正職扣50元,主管教育副職扣20元,其余130元由成績在80分以下的兩人承擔(dān)。其計算方法是:首先計算扣款系數(shù)b=130/(30+80)=1.18元/分,其中30為70分職工所扣去的分?jǐn)?shù),80為20分職工所扣去的分?jǐn)?shù)。則兩人的扣款資金分別為30×1.18=35元;80×1.18=95元。

 。ǘ┮(guī)定抽考平均成績在80分以上的,即使排在最后也不進(jìn)行罰款,只是對前兩名進(jìn)行獎勵。

  職工教育培訓(xùn)工作宣傳報道材料 曙光工程技術(shù)處

職工培訓(xùn)工作總結(jié)5

  懷著既期盼興奮又非常忐忑的心情協(xié)助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓(xùn)。在工作中學(xué)到了很多的東西,總結(jié)了很多的經(jīng)驗,當(dāng)然更多的是教訓(xùn),下面就新員工入職培訓(xùn)的相關(guān)工作總結(jié)一下自己的不足及應(yīng)該且能夠改正的地方。

  1、 專業(yè)性不足:

  首先應(yīng)該準(zhǔn)備的物品準(zhǔn)備不夠及時,應(yīng)該在工作之前拉出物品清單,正如培訓(xùn)課件里的一句話“一年之計在于去冬,一日之計在于昨夜”。 其次拓展之前和拓展中對準(zhǔn)備活動認(rèn)識不足,其實做準(zhǔn)備活動一是讓學(xué)員們調(diào)整心態(tài),二是讓學(xué)員的身體機(jī)能充分展開,增加肌肉和韌帶的伸縮性,減少拓展活動中受傷。因為在拓展活動中可能會有一些肢體接觸和比較劇烈的動作。因此在準(zhǔn)備活動時正規(guī)而有力的來做,可以有效帶動學(xué)員積極性,就不會出現(xiàn)懶散和敷衍的動作了。 而對于拓展活動的規(guī)則必須了然于胸,不然自己尚對一些規(guī)則模棱兩可,又怎么能指導(dǎo)學(xué)員們來完成。充分的做好各項拓展活動和課件的準(zhǔn)備工作,才能在培訓(xùn)中很專業(yè),才能讓學(xué)員信服和佩服。 最后回歸到專業(yè)性,有句話叫“專業(yè)的人做專業(yè)的事,只有讓自己更加的專業(yè)才能夠做好培訓(xùn)工作”。

  2、 忽略細(xì)節(jié)

  有一句話叫“領(lǐng)導(dǎo)交代的大事要做好,領(lǐng)導(dǎo)交代的小事要做的更好”,很顯然,在這次新員工的培訓(xùn)中好多小事沒有做好。例如判試卷時居然把選擇題的分?jǐn)?shù)判錯;例如后來新增加學(xué)員的部門沒有及時統(tǒng)計出;比如交代的拿杯子;比如沒有主動協(xié)助講師擦黑板,雖然意識到應(yīng)該去擦,但還是沒有擦;例如做表格的時候粗心大意等。 這是一個不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn),在此引用百度的一段對細(xì)節(jié)重要性的'解釋:“看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情!笨吹竭@段話我非常的悲傷,很顯然我做好的不夠好。

  3、 主動服務(wù)意識不夠

  在培訓(xùn)工作中,主動服務(wù)的意識還是不夠,雖然在過去的工作中強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識的重要,可能由于工作性質(zhì)的不同,有些培訓(xùn)的服務(wù)沒有想到。例如在課堂上,當(dāng)講師已經(jīng)把黑板寫滿的時候,助教應(yīng)該主動的擦黑板,以免影響講師的正常講課和時間。在對待學(xué)員上,也要有積極地服務(wù)意識,讓這些新同事在培訓(xùn)之余切實感受到公司的人文關(guān)懷和我們培訓(xùn)的專業(yè)性。 4、 做好工作計劃作做培訓(xùn)工作,特別是新員工入職培訓(xùn),在培訓(xùn)前需要準(zhǔn)備很多東西,就需要做好工作計劃,沒有計劃又忙又亂,有了計劃忙而不亂。則會有條不紊的進(jìn)行,不會出現(xiàn)丟三落四。

  5、 交代的事情要從頭跟到尾

  領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要一跟到底,不要讓領(lǐng)導(dǎo)來催促和跟進(jìn),正如上面所說,永遠(yuǎn)不要成為一個一上班就等著領(lǐng)導(dǎo)來派活的人。那樣只能永遠(yuǎn)是一個最底層的勞動者。栗老師說過某些基層工種一上班確實就在等著領(lǐng)班派活。很不幸,我在身上發(fā)現(xiàn)了自己這些不好的缺點(diǎn)。在這里我舉兩個例子,其中一個是交待我去收好活性炭并在陽臺上曬,我雖然后來想到可能會被雨淋,應(yīng)該晚上收起來,但是可能由于懶惰等原因,沒有收。過了兩天,栗老師問到我,我頓時覺得不應(yīng)該這樣,索性沒有被雨淋,當(dāng)時我在培訓(xùn)教室忙。偷偷地打了個電話給滕劍讓他幫我收起來,所幸打了這個電話,因為下午就下起了今年北京第一場暴雨。我為什么要舉這個例子呢,一是要說明對于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要一直做好做完并匯報才算結(jié)束,否則你根本不算完成。二是通過這個自身的例子,來說明亡羊補(bǔ)牢的作用,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的錯誤要立刻改正,同時積極地努力讓本不太好的事情往好的方向發(fā)展。一個錯誤只會發(fā)生一次,第二次,第三次是你的選擇。 認(rèn)真做事能把事情做對,用心做事能把事情做好。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)6

  走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進(jìn)了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。8月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動xx分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開了序幕,主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:

  第一,自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學(xué)會“先做人,再做事”。學(xué)會做人,才能游刃有余;學(xué)會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑,F(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動人只有堅持以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運(yùn)營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

  第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學(xué)、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術(shù)家,我的每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

  第三,加強(qiáng)和同事的溝通,形成團(tuán)隊作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。在團(tuán)隊合作中,加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊最強(qiáng)力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強(qiáng)溝通,才能發(fā)揮最短板的`最大效應(yīng)。那如何進(jìn)行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務(wù)理念就是:溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊成員,并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團(tuán)隊中,沒有個人英雄,只有團(tuán)隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻(xiàn)和寬容。因為團(tuán)隊合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻(xiàn)和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊的巨大力量。

  第四,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關(guān)于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團(tuán)王建宙總裁已重點(diǎn)指出:

  1、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識;

  2、艱苦奮斗的精神;

  3、盡善盡美的追求;

  4、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點(diǎn)滴做起,從每個人做起。只有這樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。

  雖然培訓(xùn)已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:

  讓我銘記在心的是,各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座,使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。

  讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。

  讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)7

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入培訓(xùn)公司已半年多了,雖然說以前有做過兼職,但時間不長;雖然說有打暑假工的經(jīng)歷,但都沒有像現(xiàn)在這樣能有機(jī)會獨(dú)立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此,加入山木培訓(xùn),我感到很慶幸,很榮幸,也很感恩。

  在山木培訓(xùn)的這段時間里,我不僅增加了知識,提高了對社會、對行業(yè)、對人生的認(rèn)識,而且也提高了實踐管理的能力,提高了對行業(yè)、市場的感知度,提高了對事物的判斷力,提高了處理復(fù)雜問題的能力。

  一、持續(xù)的學(xué)習(xí)

  “學(xué)習(xí)”作為人類主要行為之一已經(jīng)被各公司廣泛運(yùn)用于實踐或被作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。學(xué)習(xí)始終與創(chuàng)新是分不開的,只有不斷創(chuàng)新,人類才有不斷的發(fā)展和進(jìn)步。因此學(xué)習(xí)是社會不斷進(jìn)步的力量源泉。學(xué)習(xí)是提高一個人的綜合素質(zhì)和實踐能力的重要方法,只有不斷地持續(xù)地學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié),個人的能力才能得以提升,個人的生產(chǎn)率才會不斷提高,發(fā)展的空間才可以不斷拓寬,個人的社會貢獻(xiàn)和企業(yè)貢獻(xiàn)才可以逐漸得以實現(xiàn)。

  二、目標(biāo)、愿景與責(zé)任

  作為始終如一的計算機(jī)課程指導(dǎo)。我的最大目標(biāo)和愿景就是能夠真正“修煉”成為一名培訓(xùn)行業(yè)的“優(yōu)秀人”。為此,我不斷地學(xué)習(xí),持續(xù)地實踐,不斷地去領(lǐng)悟“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,追求“優(yōu)秀”之道。

  責(zé)任,每個人都要有責(zé)任。人沒有了責(zé)任就失去存在的意義。責(zé)任是人生的動力,人要想活的精彩,責(zé)任是關(guān)鍵。對他人、對公司負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。如何實現(xiàn)責(zé)任,就是正確地去做正確的事,就是堅守崗位,切實履行崗位應(yīng)盡的職責(zé)。

  三、進(jìn)步與不足

  其實每個人每天都會通過學(xué)習(xí)、與人溝通、處理問題、解決矛盾等途徑增強(qiáng)能力,獲得進(jìn)步。在這的半年里,我的進(jìn)步可以說是飛速的`,當(dāng)然,個人的進(jìn)步離不開團(tuán)隊的緊密合作,離不開上級的正確指導(dǎo),離不開企業(yè)的這片土壤。

  作為一名合格的計算機(jī)課程指導(dǎo)必須擁有口才、專業(yè)、管理等各方面知識、技能;必須具備奉獻(xiàn)、服務(wù)、團(tuán)隊等企業(yè)精神。

  我清醒地認(rèn)識到距離這些標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,在新的一年里,我會更加努力,立足本職,腳踏實地,通過各種有效途徑來逐步彌補(bǔ)不足,完善自我,以便更好地為社會、為公司、為學(xué)員服務(wù)。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)8

  我作為xxxx大學(xué)一名新進(jìn)教師,有幸參加了學(xué)校組織的新員工培訓(xùn),接受了xx校長的諄諄教誨,還有全國模范教師xx教授的先進(jìn)事跡,都深深感染了我們。本次培訓(xùn)的同事多為青年新進(jìn)教師,來自不同背景,不同學(xué)校,彼此互不相識,而現(xiàn)在大家一起參觀了學(xué)校展覽館,彼此熟悉,充滿希冀,又回到了自己的學(xué)習(xí)階段。各個處室的前輩們從當(dāng)前的教育改革形勢出發(fā),利用生動鮮活的事例,詼諧幽默的語言,豐厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和精湛的理論論述,對我們進(jìn)行了一次高水平的理論引領(lǐng)。讓我們認(rèn)清教育改革的發(fā)展方向和目標(biāo),更新教育觀念,拓寬視野,反思自己的不足。真正讓我們領(lǐng)略了大學(xué)教育的宏大風(fēng)范。短短三天的培訓(xùn),雖緊張忙碌,但也讓我們有所收獲,現(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

  教師要有人格魅力

  教師這個職業(yè)是最難從事的職業(yè),因為它不但需要老師具有較高的專業(yè)素養(yǎng)還要有一顆博愛的心。從某一方面講,我們當(dāng)老師的要有教于學(xué)生,這是別的職業(yè)不用考慮的因素,所謂“親其師方能信其道”,學(xué)生喜歡這個老師,他這科的功課肯定就好,不喜歡老師這科的成績就會很差,這是我們每個人都經(jīng)歷過,也都明白的道理,也可以說是“愛屋及烏”。更要尊重學(xué)生,包括不以粗魯?shù)姆绞皆谏眢w和情感上攻擊學(xué)生;以公平、關(guān)心、體諒的態(tài)度對待學(xué)生;特殊情況下要克制自己的情緒和行為,照顧學(xué)生的體面和尊嚴(yán),靜下心來等一等,學(xué)會等待也是愛,你的等待,你的寬容比指責(zé)更能打動學(xué)生的心。教育是傳播文明,愛學(xué)生是期望,尊重學(xué)生是需要。每個學(xué)生都是不一樣的,所謂“江山易改秉性難移”,學(xué)生的有些方面有可能一生都難以改變,也不需要改變,我們只能珍視個體差異,因材施教。但千萬不能歧視學(xué)生,要學(xué)會等待。他可能沒有馬上學(xué)會我們教授的知識,但老師的尊重已經(jīng)深深的影響了學(xué)生。老師的愛是什么?是尊重,是寬容,更是等待。身教勝于言教。身教是什么?其中最重要的就是教師的人格魅力及其感染力,人格是一種無言的力量,具有高尚人格的教師本身就是一本教科書,學(xué)生從中也會受益無窮。這一點(diǎn)從xx老師的先進(jìn)案例中得以感受。

  教學(xué)科研要并重

  xx校長特別強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教師教學(xué)和科研的關(guān)系,科研是教學(xué)的“源頭活水”,如果沒有科研做支撐,大學(xué)課堂教學(xué)就會失去“靈魂”!敖虒W(xué)沒有科研做底蘊(yùn),就是一種沒有觀點(diǎn)的教育”。具有較高科研水平的教師,必然對教學(xué)內(nèi)容思考的更為深刻透徹,對知識的把握更為準(zhǔn)確,教學(xué)更易做到“深入淺出”,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)與理解。而且,對科研的關(guān)注使教師能夠及時將最前沿的學(xué)術(shù)成果不斷充實到自己的課堂中,彌補(bǔ)了原有課程知識與最新研究之間的“斷層”,這將極大的吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,科研對教學(xué)的促進(jìn)不局限于教學(xué)內(nèi)容,在大學(xué)課堂中,學(xué)者型教師對于學(xué)生影響更多的是他們思考問題的方式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和刻苦的學(xué)習(xí)精神。

  而教學(xué)是科研的“隱形動力”,如果缺乏對教學(xué)的關(guān)注,教師可能會失去提高科研水平的機(jī)會。很多教師覺得,上課、備課、批改學(xué)生作業(yè),會占據(jù)做科研的時間和精力,投入太多,對科研發(fā)展“有害無利”。其實不然,要給學(xué)生一杯水,教師自己就得有一桶水,高質(zhì)量的教學(xué)將會有效推動教師的科研工作。教師要上好課,絕不能局限于課程知識之內(nèi),必須要有淵博的知識,寬闊的眼界,這將有助于拓寬科研工作的思路和領(lǐng)域。在精心備課過程中,教師需閱讀大量與課程相關(guān)的研究材料,這將促使教師對專業(yè)問題的深入思考。此外,教師絕不要忽視課堂中師生相互啟發(fā)的作用,也許在與學(xué)生的討論過程中,教師會獲得新的科研靈感。所以,教學(xué)可以成為科研的強(qiáng)大動力。xx校長以他的`親身經(jīng)歷教于我們,年輕教師要沉下心來,做好教學(xué),虛心學(xué)習(xí),他年輕的時候做了整整三年助教才能上講臺授課,現(xiàn)在我們經(jīng)管短暫的培訓(xùn)就要拿起教鞭,這是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn),我們一定不能“浮于”教學(xué)而忽略科研,也不能“沉于”科研而拋棄教學(xué),更不能在面臨雙重壓力時一味的抱怨迷茫,而應(yīng)樹立信心,充分認(rèn)識教學(xué)與科研的內(nèi)在聯(lián)系,并將這種“聯(lián)系”真正落實于日常教學(xué)研究工作中,做一名有學(xué)有研的教師。

  教師要有責(zé)任心

  在校展室,我們得知xxxx大學(xué)前身xx學(xué)校成立于19xx年,是一座歷史名校,多次重組并校,20xx年更名xxxx大學(xué),這一歷史性的榮耀歸屬所有為xx奮斗的前輩和同學(xué)們。

  一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。大學(xué)教師固然不用像中小學(xué)教師一樣事無巨細(xì)地?fù)?dān)負(fù)起教學(xué)與管理責(zé)任,但必須認(rèn)識到的是,在任何時候“教師責(zé)任心有多大,人生舞臺就有多大”。我們要孜孜不倦,認(rèn)真鉆研,要用知識和學(xué)術(shù)力去引導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)而達(dá)到教書育人的目的。先生之風(fēng),山高水長,教師與學(xué)生多多親近,學(xué)術(shù)規(guī)范、為人風(fēng)骨,甚至人生發(fā)展的明確目標(biāo)都會在不知不覺中浸潤到學(xué)子心田。突出立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化育人中心地位,完善師德規(guī)范、教學(xué)規(guī)范。

  今后的科研教學(xué)工作中,要努力進(jìn)取,掌握廣博的專業(yè)知識,沒有廣博的文化知識和對專業(yè)的深入了解,就無道可以傳給學(xué)生,也不可能“授業(yè)、解惑”。在知識經(jīng)濟(jì)時代,要具備復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu),包括所教學(xué)科的基本理論和基本知識,并能了解該學(xué)科的最新成就,最新水平和該學(xué)科未來發(fā)展趨勢;掌握教育科學(xué)知識,具備現(xiàn)代教學(xué)、教育方法、手段與技巧;爭取做到一專多能,要有較強(qiáng)的科研能力、動手能力和社會實踐能力。還要保持對信息獲取的欲望與需求,勇于突破,善于超越,提升自己的創(chuàng)造力,成為一名合格進(jìn)取的大學(xué)老師。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)9

  20xx年,根據(jù)公司五屆一次職代會精神,在保障安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作的同時,公司把職工思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作放在了重要位置,本著強(qiáng)化全員素質(zhì)、加強(qiáng)組織管理的原則,不斷完善職工教育和培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)職工崗位成才,以適應(yīng)不斷地電力要求。全年,職工受培169人/次,全員培訓(xùn)率達(dá)到72.8%。現(xiàn)將全年教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、組織職工參加外出培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

 。ㄒ唬6月2日—6月6日,公司委派了安監(jiān)部3名工作人員,參加了鄂爾多斯市農(nóng)電局組織的`“農(nóng)電安全生產(chǎn)管理研討班”。認(rèn)真討論農(nóng)電安全生產(chǎn)管理制度、“事故、障礙調(diào)查及考核細(xì)則”、供電設(shè)備大修工程管理實施細(xì)則、制定設(shè)備標(biāo)號編制標(biāo)準(zhǔn)(低壓),推廣供電所標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,進(jìn)一步加強(qiáng)供電所安全管理和供電所規(guī)范化工作,提高人員管理水平奠定了基礎(chǔ)。

 。ǘ┪蓜谫Y專責(zé)參加了鄂爾多斯農(nóng)電局關(guān)于定員定編、職業(yè)技能鑒定軟件培訓(xùn)。

 。ㄈ┕矩攧(wù)人員在呼市參加了財務(wù)管理研討班。

 。ㄋ模┙M織計量中心全體人員參加了電測專業(yè)電能、互感器、指示儀表、直流儀器、計量檢定人員持證上崗考核培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)考核,計量員均持有了國電公司計量檢定證。

  三是組織好職工的外出培訓(xùn)。及時轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)外出培訓(xùn)的各類文件,按照專業(yè)對口,及時選派各專業(yè)人員參加學(xué)習(xí),開拓視野,提高我公司各專業(yè)人員的綜合素質(zhì)。

  四是加強(qiáng)安全培訓(xùn)。配合安全監(jiān)督部舉辦春、秋查及大修技改前《安全工作規(guī)程》及安全知識學(xué)習(xí)班,要求全體管理、生產(chǎn)人員在日常工作及檢修中熟知相關(guān)規(guī)程內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。

  五是加強(qiáng)自培工作。鼓勵職工自學(xué),推動以崗位練兵為重點(diǎn)的自培工作。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)10

  XX年,電力公司工會女工委在公司黨委、師市工會及公司工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)女職工培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)工作落實在平時的工作與行動中。進(jìn)一步提高女職工的業(yè)務(wù)能力和工作水平,在道德素質(zhì)和知識素質(zhì)方面有較大提高,讓女職工在公司各項工作中起到“半邊天”的作用。一年來,女工委結(jié)合女職工自身特點(diǎn)和專業(yè)崗位的不同開展培訓(xùn)工作。較好的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)及工會交辦的各項培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將XX年女職工培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  現(xiàn)有女職工55名,占公司職工總數(shù)的25%,中專學(xué)歷23人,占女職工的42%,大專以上學(xué)歷19人,占女職工的35%,窗口服務(wù)女職工占女職工的60%以上,是電力生產(chǎn)經(jīng)營的主力軍。是一支較高素質(zhì)的女職工隊伍。她們在公司的改革和發(fā)展中充分發(fā)揮了女性的自身優(yōu)勢和主觀能動性,勤奮工作、愛崗敬業(yè)。在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)營、管理、后勤的工作中,展示了女職工“半邊天”的作用,自身價值得到了充分的體現(xiàn)。

  1、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),堅持持證上崗。女工委在上級工會業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,并結(jié)合電力行業(yè)特點(diǎn),先后對變電運(yùn)行人員、調(diào)度所人員、窗口營業(yè)人員、設(shè)備檢修人員、報帳人員等工種不同進(jìn)行了分期分批的專業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),合格率達(dá)到98%,持證上崗率達(dá)100%。同時為了適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,專題組織一線職工培訓(xùn),主要從變電運(yùn)行、調(diào)度業(yè)務(wù)、報帳規(guī)范等培訓(xùn)工作。通過職業(yè)培訓(xùn),使女職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。

  2、嚴(yán)格考核、提高服務(wù)水平。在抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,針對職工業(yè)務(wù)需要和崗位特點(diǎn),對女職工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),并對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核,《安規(guī)》、《運(yùn)規(guī)》實行一月一考核,業(yè)務(wù)技能實行一季一考核,在考核中實行能上能下。在培訓(xùn)和組織考核中,待崗處理1名不合格人員,對2名連續(xù)兩次考核不及格進(jìn)行了清退。此外,為強(qiáng)化安全管理,增強(qiáng)職工防范意識,確保安全輸送電力,對公司一線女職工組織進(jìn)行安全知識的培訓(xùn)和考試,在考試中,并辭退了2名不合格人員。

  3、突出培訓(xùn)重點(diǎn),抓好骨干隊伍建設(shè)。近年來公司有8名女職工,走上了企業(yè)中層管理崗位,10名女職工擔(dān)任一線崗位班組長,在企業(yè)中擔(dān)負(fù)起發(fā)展的重任,成為企業(yè)安全、管理、經(jīng)營、服務(wù)工作的中堅力量。為此,我們始終堅持了“抓龍頭、帶隊伍、提素質(zhì)”的工作思路,注重抓好女職工素質(zhì)的提高。一是積極組織各類管理、技術(shù)、服務(wù)人員分期分批參加上級組織的各類培訓(xùn);二是每年組織3對女職工進(jìn)行專題《女性保健理論》、《社會心理學(xué)理論在公共管理中的應(yīng)用》、《如何指導(dǎo)幫助女職工簽訂勞動合同》等內(nèi)容的培訓(xùn);三是每年組織女職工廣泛開展新時期女工工作專題論文征集活動;四是鼓勵女職工“崗位成才”,增強(qiáng)女職工競爭能力。

  公司結(jié)合女職工自身的特點(diǎn)和工作需要,每年均組織進(jìn)行崗位練兵技術(shù)比武活動,提出“干什么、練什么、通什么”和“精一門、會兩門、學(xué)三門”的要求,在公司營造出了“人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)技術(shù)尖子、個個爭當(dāng)經(jīng)營能手”的良好氛圍。每年進(jìn)行兩次女職工《安全工作規(guī)程》、《電力實際操作理論》練兵競賽活動,來自生產(chǎn)一線的30名女職工參加了競賽活動角逐。女職工們面隊激烈競爭,爭先恐后,在技術(shù)競賽場上盡顯巾幗風(fēng)采,最后評選出優(yōu)秀選手進(jìn)行了重獎。通過勤學(xué)苦練,她們在日常的工作中,做到熟背業(yè)務(wù)知識,熟練操作業(yè)務(wù),實行每月一小考,每季度一大考,對用戶提出的用電問題,均能迅速給予準(zhǔn)確答復(fù),為公司女職工樹立了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)一步激勵了女職工立足崗位,苦練本領(lǐng),鉆研業(yè)務(wù)、力爭上游的信心。

  1、舉辦了各種理論骨干學(xué)習(xí)班,召開女職工座談會、演講會,舉辦了有獎答題和知識競賽,拓展學(xué)習(xí)空間,幫助女職工深刻領(lǐng)會黨和國家的政策、法規(guī),從而提高了女職工的理論水平;

  2、思想道德建設(shè)是電力女職工素質(zhì)工程的一個重要組成部分。4每年要進(jìn)行一系列的'活動,以職工道德教育為主題,注重形式,結(jié)合企業(yè)發(fā)展特點(diǎn),猶如潤物無聲的細(xì)雨一般,滋潤著女職工的心靈;

  3、始終堅持女性“四自”教育,使女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更加獨(dú)立,更加自信,更加勇敢地投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革之中。結(jié)合實際,廣泛開展了“三珍”(珍愛企業(yè)、珍惜崗位、珍重自己)“五最”(實力最強(qiáng)、服務(wù)最優(yōu)、效益最好、管理最佳、貢獻(xiàn)最大)企業(yè)精神、企業(yè)理念的宣傳教育,通過開展演講活動,展現(xiàn)三師電力巾幗風(fēng)貌。去年“三八”開展的“提素質(zhì)、展風(fēng)采”活動中,組織了6名巾英女性進(jìn)行了“崗位成就感”工作匯報會,她們用真切的體會,感人的故事,講述了自己在工作中的成功喜悅,生活中的坎坎坷坷,使女職工們真正認(rèn)識到弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神是塑造現(xiàn)代女性形象的需要,是女性自立發(fā)展的需要,是應(yīng)對時代挑戰(zhàn)的需要,只有發(fā)揚(yáng)“四自”精神,勤于學(xué)習(xí),善于開拓,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn),才能對企業(yè)和社會做出有益貢獻(xiàn),才能得到社會的認(rèn)可,實現(xiàn)生命的價值;

  4、將女職工培訓(xùn)工程、素質(zhì)工程活動與女職工“巾幗立功”競賽活動結(jié)合起來,評比、選樹、表彰一大批女職工先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,涌現(xiàn)出一批有代表性的“業(yè)務(wù)尖子”女能手,選樹“巾幗文明示范崗”女性職工,使廣大女職工學(xué)有榜樣,奮斗有目標(biāo)。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)11

  自任職公司內(nèi)部培訓(xùn)師以來已一年有條,在這一年多的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,我嚴(yán)格按培訓(xùn)需求評估,按培訓(xùn)計劃制作,從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴(yán)格要求自己,并通過培訓(xùn)效果改進(jìn)工作中的不足,力求培訓(xùn)更專業(yè)、規(guī)范、實效,F(xiàn)就這一年多的時間里開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報如下:

  一、培訓(xùn)情況

  本年度本人共組織培訓(xùn)3期(每期培訓(xùn)1個內(nèi)容,分),受教育員工140人,培訓(xùn)課時共12課時,培訓(xùn)人員主要為項目各部室成員及各工點(diǎn)現(xiàn)場管理人員。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)情況

  根據(jù)本人的培訓(xùn)計劃,20xx年共組織關(guān)于隧道方面的培訓(xùn)3期,每期課時為3小時,時間基本定于晚上6時開始,9時結(jié)束,最大限度在避免對工點(diǎn)生產(chǎn)進(jìn)度的影響。

  培訓(xùn)課程名稱及時間主要如下:

  課程名稱:隧道工程基礎(chǔ)知識

  培訓(xùn)時間:20xx年4月

  課程名稱:隧道進(jìn)洞施工方案簡介

  培訓(xùn)時間:20xx年8月課程名稱:隧道施工技術(shù)

  培訓(xùn)時間:20xx年10月

  培訓(xùn)課件的準(zhǔn)備情況:由于本人從事隧道施工具體一定年限,在隧道施工方面有著一定的認(rèn)識經(jīng)驗,因此準(zhǔn)備的資料都是隧道施工方面的內(nèi)容,每次培訓(xùn)的課件,都由本人從網(wǎng)絡(luò)及項目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出現(xiàn)各種錯誤,這是需要各位同事諒解的地方,也是我今后需要改善的地方。

  三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  第一,雖然時間安排一再調(diào)整,但仍有部分現(xiàn)場人員因為現(xiàn)場工作的原因,未能來參加培訓(xùn)。一是工地事項繁雜,現(xiàn)場施工工序銜接緊湊,技術(shù)員不能全部都來參加培訓(xùn),對培訓(xùn)的整體效果有影響。

  第二,培訓(xùn)資料準(zhǔn)備得不夠吸引人。通過對培訓(xùn)過程及培訓(xùn)效果進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)課件準(zhǔn)備得吸引力不足,部分抽象的'部位語言描述終究有所欠缺,不如動畫視頻更形象。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)豐富好課件內(nèi)容,不斷加強(qiáng)對其他項目單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,想千方設(shè)百計,以達(dá)到最終促進(jìn)項目水平的目的。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)12

  搞好企業(yè)職工培訓(xùn),提高全體職工的素質(zhì),是企業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ),是加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的迫切需要,是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)競爭中立于不敗之地的一大法寶。近年來,公司在高層領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迎接市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、制度完善、加速了職工教育培訓(xùn)的進(jìn)程

  百年大計,教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握,使用和管理。·而職工隊伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我公司領(lǐng)導(dǎo)更新觀念,提高認(rèn)識,高度重視職工的培訓(xùn)工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標(biāo)!叭吮M其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)企業(yè)市場經(jīng)濟(jì)的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來開展職工的培訓(xùn)工作。

  積極制定有效的年度教育培訓(xùn)計劃和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)劃及各種教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的實施措施,建立健全了職工培訓(xùn)的各類臺帳。制定三級培訓(xùn)制度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作。逐步使公司的培訓(xùn)工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日;。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,提高了教育培訓(xùn)的理念,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。

  二、提高認(rèn)識,認(rèn)清職工培訓(xùn)的重要性和必要性

  所謂職工培訓(xùn),是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓(xùn),促使職工在知識、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進(jìn)。保證職工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)式水平完成其承擔(dān)的工作任務(wù)的一項教育工程。因此它是提高職工隊伍素質(zhì)的一個重要途徑。

  在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關(guān)健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的競爭,而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風(fēng)等人員素質(zhì)的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟(jì)競爭,永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。

  三、與時俱進(jìn),注重實效,有針對性的開展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓(xùn)

  近年來,公司結(jié)合職工的實際情況,和創(chuàng)一流建設(shè),開展了一系列的職工教育培訓(xùn)工作。公司按照“實際、實用、實效”和“缺什么,補(bǔ)什么、需什么、學(xué)什么”的原則,有計劃地進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn),現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓(xùn)活動。一支“紀(jì)律嚴(yán)明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。對于職工的教育培訓(xùn)工作,必須從企業(yè)的實際情況入手,認(rèn)真分析制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,因人施教,廣開學(xué)路。

  1、開展職工專業(yè)技術(shù)的全員培訓(xùn)工作

  公司近年來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任以來,十分重視企業(yè)職工的全員培訓(xùn)工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓(xùn),并責(zé)任到人、嚴(yán)格考核。20xx年6月中旬,進(jìn)行了全支公司人員參加的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓(xùn),并于10月20、21日進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,取得了預(yù)期的效果。20xx年為了進(jìn)一步提高全支公司的專業(yè)技術(shù),支公司又購買了《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)》教材,進(jìn)行了全支公司人員參加的培訓(xùn)。幾年來,支公司領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識不能單一,要培養(yǎng)一技多能的'復(fù)合型人才,

  2、強(qiáng)化營銷隊伍的職工培訓(xùn),提升用電管理水平

  為了進(jìn)一步提高營銷職工的整體素質(zhì),支公司領(lǐng)導(dǎo)把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術(shù)叢書,并組織有理論和實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓(xùn)。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務(wù)守則》、“民心工程”、承諾服務(wù)細(xì)則、用電業(yè)務(wù)知識、電費(fèi)電價政策等方面進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)工作做到有計劃、有措施、有考核,注重實效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴(yán)格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術(shù)管理補(bǔ)考。通過對營銷人員培訓(xùn)工作的全面實施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術(shù)知識水平、執(zhí)法水平,增強(qiáng)了職工的服務(wù)意識和服務(wù)理念,促進(jìn)了支公司各項工作的全面升級,推動了支公司管理水平和各方面工作的順利進(jìn)行。

  3、堅持“以人為本”,加強(qiáng)職工安全思想教育

  每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因為人員因素所造成,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強(qiáng)了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識,從而使每位職工正真認(rèn)識到安全的重要性和必要性,在實際工作中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會安全”。職工安全思想的主觀能動性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅實的基礎(chǔ)。

  4、舉辦形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  支公司近年來結(jié)合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。隨著支公司計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè),拉開了全面進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)和無紙化辦公自動化的MIS系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關(guān)人員進(jìn)行了計算機(jī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進(jìn)一步的提高。20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進(jìn)一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20xx年11月進(jìn)行了“A模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎(chǔ)。為了預(yù)防職務(wù)犯罪,支公司領(lǐng)導(dǎo)聘請縣檢察院有關(guān)人員進(jìn)行了預(yù)防職務(wù)犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò)處”,從而加強(qiáng)了支公司職。工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報,使職工有了自己宣傳學(xué)習(xí)的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內(nèi)實現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學(xué)習(xí)教育,創(chuàng)造了昔電史上職工學(xué)習(xí)的新篇章。

  總之。近年來,昔陽支公司在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,培訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項工作任務(wù)的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗收,l0月又接受了省文明單位的驗收,我們堅信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)13

  9、6

  4、5

  5、5

  2、31升到9

  5、8

  9、8

  1、80、64。說明現(xiàn)在的做法得到了職工認(rèn)同,起到了成效?梢韵胂笠院蟮某煽円矔絹碓胶玫.,若都超過80或90分,后兩者還罰款嗎?很明顯年初制定的一些制度有待于修改完善。

  四、下一步打算

  (一)針對個別職工成績、態(tài)度雙下滑問題,我們研究對獎勵或扣款制度統(tǒng)一管理,不搞平均主義,采取實分制考核:

  1.獎勵分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、60分,排名第一獎勵200元。首先計算獎勵系數(shù)a=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,則5人的獎勵資金分別為100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。2.扣款分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、20分,平均成績72分,低于80分,且排名最后,扣200元。這200元的分配方法是:首先單位正職扣50元,主管教育副職扣20元,其余130元由成績在80分以下的兩人承擔(dān)。其計算方法是:首先計算扣款系數(shù)b=130/(30+80)=1.18元/分,其中30為70分職工所扣去的分?jǐn)?shù),80為20分職工所扣去的分?jǐn)?shù)。則兩人的扣款資金分別為30×1.18=35元;80×1.18=95元。

  (二)規(guī)定抽考平均成績在80分以上的,即使排在最后也不進(jìn)行罰款,只是對前兩名進(jìn)行獎勵。

  職工教育培訓(xùn)工作宣傳報道材料 曙光工程技術(shù)處

職工培訓(xùn)工作總結(jié)14

  為使2XX年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。

  參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。

  培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。

  8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長題為(提高自我素質(zhì)

  獲得成功人生)的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的`祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

  通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。

  第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達(dá)美好愿望。

  培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基矗

  整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時,本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!

職工培訓(xùn)工作總結(jié)15

  20xx年,我們設(shè)備制造分公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞“落實一個機(jī)制、加強(qiáng)三基培訓(xùn)”(落實每季一考培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn))開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn),進(jìn)一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質(zhì),為設(shè)安公司做好人才、技術(shù)儲備提供了人才保證和智力支持。

  分公司現(xiàn)有員工196人,在冊56人,其中干部13人,工人43人。臨時用工75人,子女用工65人。今年按照《設(shè)備安裝公司20xx年冬季員工培訓(xùn)工作計劃》的要求,我分公司舉辦各種培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)員工574人次,共8476學(xué)時。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)等上半年培訓(xùn)任務(wù),實行培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。

  一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平

  1、組織建設(shè):我車間的職工教育在長期的發(fā)展過程中,形成了一個有效的職工教育網(wǎng)絡(luò)體系:車間技術(shù)副經(jīng)理全面負(fù)責(zé)車間職工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào);車間培訓(xùn)員負(fù)責(zé)依據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃來制定本車間各類培訓(xùn)辦班的指導(dǎo)和監(jiān)督實施;專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)車間各類集中培訓(xùn)辦班的教學(xué)組織、實施、管理和監(jiān)督。這個網(wǎng)絡(luò)體系上下貫通,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)靈便,有效地保證了職工教育活動的正常進(jìn)行。2、制度建設(shè):我們針對車間生產(chǎn)實際情況,制定了相關(guān)一系列管理辦法,制定了職工培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法。這些制度的建立和實施,完善了培訓(xùn)制度體系,確保了培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實現(xiàn)。

  二、科學(xué)制定計劃,開展全員參與培訓(xùn)

  我們根據(jù)年初上報的需求計劃制定了《20xx年職工培訓(xùn)計劃》,并提交車間領(lǐng)導(dǎo)班子討論后在年初隨公司培訓(xùn)計劃同時下達(dá),為確保年度培訓(xùn)計劃的完成,同時滿足不斷變化的生產(chǎn)需要,將年度培訓(xùn)計劃進(jìn)行分解,落實到月,制定了季度職工培訓(xùn)實施計劃,按季考核,使今年的年度培訓(xùn)計劃在確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的前提下得以按進(jìn)度逐月完成。培訓(xùn)計劃主要從安全教育、質(zhì)量意識、各工種操作規(guī)程、現(xiàn)場管理、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及程序文件等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。

  在安全方面,車間協(xié)同安全環(huán)?婆c職工班組簽定安全責(zé)任書。每月進(jìn)行一次全體職工安全學(xué)習(xí)。每周進(jìn)行一次班組安全學(xué)習(xí)由車間領(lǐng)導(dǎo)參加。建立互相安全監(jiān)督機(jī)制。并通過一系列的安全教育車間的安全工作有了很大的提高。

  在提高質(zhì)量意識方面,車間先后對質(zhì)保體系人員進(jìn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),對質(zhì)保體系各專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行考試。車間針對生產(chǎn)情況,對職工采取結(jié)合實際,取之于生產(chǎn),服務(wù)于生產(chǎn)。班組之間開展勞動競賽,技能競賽,設(shè)備質(zhì)量評比等活動。并設(shè)立獎勵機(jī)制。調(diào)動了廣大職工立足崗位學(xué)習(xí)的積極性。通過以上活動達(dá)到了較好的效果。全面提高了技術(shù)人員與職工的整體素質(zhì)及質(zhì)量意識。

  三、繼續(xù)強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定,完善生產(chǎn)操作人員持證上崗制度

  今年我們加大了職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的步伐和力度,對不能適應(yīng)本崗位和轉(zhuǎn)崗、換崗人員進(jìn)行新崗位培訓(xùn),并參加公司舉辦各類職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班及參加鑒定考試。到目前為止,已基本實現(xiàn)生產(chǎn)操作人員持證上崗制度。

  四、建立正負(fù)激勵機(jī)制,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  以“技術(shù)比武、崗位練兵”為手段,激勵職工崗位成才。加大考核力度,建立負(fù)激勵機(jī)制。公司在年初下發(fā)了職工培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法,對職工參與培訓(xùn)和培訓(xùn)工作者的行為進(jìn)行規(guī)范,制定了詳細(xì)的考核辦法,并落實到位,培訓(xùn)效果較以前大有改觀。形成了一個良好的培訓(xùn)風(fēng)氣。通過一系列制度的制定和實施,既為渴望上進(jìn)的職工提供了學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)了他們學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的`積極性,同時也為廣大職工營建了有效的崗位成才機(jī)制,形成了“我要培訓(xùn),我要學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。

  20xx年冬季的教育培訓(xùn)工作是卓有成效的。它為設(shè)備制造公司20xx年生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。為公司經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長作出了貢獻(xiàn)。在以后的工作中還要不斷改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建設(shè)一支忠于職守、精于業(yè)務(wù)、適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展要求的專業(yè)技術(shù)干部隊伍;逐步培養(yǎng)一支有主人翁責(zé)任感,勝任崗位技術(shù)業(yè)務(wù)工作,不怕困難,能打硬仗的技術(shù)工人隊伍。

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