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幼兒園冬季活動方案15篇
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園冬季活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園冬季活動方案1
活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會 活動宗旨:
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領(lǐng)域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的`表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00 活動地點:本園操場、教室
參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長 運動會流程:
1、鼓樂開場。(行后人員) 2、全體運動員入場。 3、奏國歌,升國旗。 4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。 8、幼兒分散參與運動會各比賽項目 9、頒獎
運動會注意事項
12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預(yù)計在園活動的總?cè)藬?shù)將達500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。
1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。 4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。
5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。 6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。 7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。
9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>
“安全第一,比賽第二”,祝大家渡過一個愉快的節(jié)日!
幼兒園冬季活動方案2
活動目標:
1、激勵幼兒學(xué)做不怕冷的堅強人。
2、使幼兒知道運動是冬天取暖的'一種好方法。
3、了解冬天運動時的注意事項和自我保護的方法;顒訙蕚洌豪K子、球等運動工具。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?
二、展開:
1、組織幼兒討論用什么方法取暖。
(多穿衣服、生爐子、開空調(diào)、跑步、跳繩等)
2、提問:你認為哪種方法好?為什么?
跑步、跳繩、拍球......運動能使我們身體暖和,能鍛煉身體,有益健康。
3、組織幼兒到室外運動。
跳繩、拍球、跑步......感受到運動是身體暖和。
4、組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動,為什么?
跑步、跳繩、滑冰......因為運動量大,能使身體暖和,
其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活動不方便,空調(diào)房間空氣不好等。
對小朋友來說,的方法是運動。
5、組織幼兒討論:冬天到室外活動應(yīng)注意什么?
(1)運動前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。
(2)跑步時閉上嘴,不講話。
(3)跳繩、拍球......不站在風(fēng)口或?qū)χL(fēng)。
(4)運動時候不要脫衣服,防止感冒。
三、結(jié)束:教育幼兒冬季不怕冷。
幼兒園冬季活動方案3
活動目標:
1 增加幼兒在 雪天的自我保護能力。
2 了解一些安全小知識。
3 體驗明顯的季節(jié)特征。
4 初步培養(yǎng)幼兒用已有 的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5 探究 發(fā)明生活 中的多樣性及特征。
活動過程:
一 談話引入。
“這些天下了 厚厚的雪,路很滑,在 雪天我們小朋友都要注重哪些事情,保護自己不 受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的'生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二 教師小結(jié)
1.首先在 雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注重地面狀況,尤其避開踩在 較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2 其次是上放學(xué)回家路上,要注重交通安全,一定要走人行道。不 要在 馬路上行走或滑冰。
3 雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰,不 能穿皮鞋 硬塑料底鞋,穿著保暖 防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4 戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不 要拿雪球往同學(xué)臉上 頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5 上下臺階時也要注重,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避開摔傷。
6 在 玩雪過程 中也會有 很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三 結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在 雪天氣騎自行車開車時怎樣注重安全?
幼兒園冬季活動方案4
設(shè)計背景
我們一年一度的元旦春節(jié)立即來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注重以下兩點:第一,冬季干燥是簡單發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),孩子們要有較強的防火意識。第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
活動目標
1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍,一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時燃放煙花爆竹。
2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。
3培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。
4遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
重點難點
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。
活動打算
1畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
2錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶
3煙花鞭炮
活動過程
一引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開業(yè)等,都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的.情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹?墒,假如不注重安全,快樂就會變成痛苦!
請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。
三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。
四教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應(yīng)該怎樣做才干保證安全。
五教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
幼兒園冬季活動方案5
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的.協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:xx年xx月xx日————xx月xx日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:白園長姜園長
仲裁、場地負責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運動器材準備:各班老師
音樂:高園長馬園長、焦叢叢
計分:馬園長、各班班主任
統(tǒng)計:馬園長、郭園長
安全、后勤:高園長
(五)獎項設(shè)置:
集體項目獎項設(shè)置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
幼兒園冬季活動方案6
活動目標:
1使幼兒了解寒假中應(yīng)注重的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2通過討論,激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感,教育幼兒愉快合理地過寒假。
3培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5加強幼兒的安全意識。
活動打算:
圖片錄像帶。[寒假安全知識調(diào)查表]
活動過程:
一談話與討論:
1教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生兇險,哪個小朋友知道家中存在的兇險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中兇險的重視,初步對家中的兇險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣簡單摔倒,摔傷……)
2除了家中的兇險,我們身邊和生活中還有許多兇險存在著,你知道的兇險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候假如不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的`小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注重安全;在外邊玩的時候,不跟生疏人走;小朋友不能動開水……)
二使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的愛好。
1教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3教師總結(jié)寒假的含義。
三組織幼兒討論怎樣安全合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象判斷能力。
1教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2幼兒互相說出自己想做的或是喜愛做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
3那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
四教師總結(jié)寒假里要注重的安全事項。
1寒假里要注重保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。
3冬天的天氣嚴寒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5獨自在家時不要讓生疏人進來,不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西
6出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。
五請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六延伸活動:
發(fā)給每個幼兒[寒假安全知識調(diào)查表],要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。
幼兒園冬季活動方案7
一、活動主題
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2.能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、跑和反應(yīng)的'能力;
3、知識目標:學(xué)習(xí)走、踩、跑、跳等基本動作;
4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
三、活動原則
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間
具體看天氣情況而定
五、活動過程
1、幼兒園全體幼兒入場、升旗
2、園長致開幕詞,宣布運動會開始。
3、幼兒操展示(或幼師舞蹈展示)
4、組織親子游戲
5、退場:全園幼兒在教師的組織下,以組為單位,有序退場。
六、會后事宜
運動會結(jié)束后,家長可與班級教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
幼兒園冬季活動方案8
社會發(fā)展,科技進步,對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ)。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康,和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展,本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎(chǔ)上,準備開展一年一度的冬季運動會,希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展,從而豐富幼兒的生活,提高他們參與體育鍛煉的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展,根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;2、增進幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì);3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則;4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。
二、活動主題:
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"
三、活動口號:
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"
四、活動目標:
幼兒:
1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
家長:
1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導(dǎo)孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
五、活動時間:
運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:20xx年11月21日 上午9點50分中班:20xx年11月22日 上午9點50分小班:20xx年11月23日 上午9點50分
六、活動場地:
幼兒園大操場
七、主持人:
兩名組長
八、活動準備:
1、籌備會
A、運動會策劃負責(zé)人:副園長、保教主任、教研組長;
B、運動會活動方案由園保教制定,副園長審核。
C、冬運會計劃出臺后,各年級組盡快召開年級組會議,各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項目并制定年級組冬運會計劃,計劃于11月9日前交與保教;
D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。
E、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的`參賽標牌;
F、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;
2、項目練習(xí)和報名
A、幼兒自選項目報名:各班老師結(jié)合每個幼兒身體特點與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應(yīng)體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。
B、項目練習(xí):每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習(xí),教師提供材料并重點指導(dǎo)比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。
C、11月19日全園分組進行排練。
九、運動會過程安排
1、運動會當(dāng)天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始:主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
幼兒園冬季活動方案9
活動設(shè)計背景
我們現(xiàn)在開展的主題是《美好環(huán)境》。平時玩耍時要帶孩子們出去散步。有些孩子在散步時觀察尋找冬天并談?wù)撝簣@的樹葉開始落了,小草枯萎了等等。有些幼兒也爭論著:不是所有的樹葉都掉了,還有一點沒有掉。還指給大家看呢。孩子們你一言我一語地發(fā)表著自己的意見。我發(fā)現(xiàn)孩子們對于冬天的感受只局限于視覺,除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象,對冬天的認識還較狹窄、片面的,他們不能體會到冬天的萬物會發(fā)生著各種變化,同時更能感受冬天的美。為此,我精心設(shè)計、制作了多媒體課件,利用多媒體把散文《冬天的景象》生動、形象地展現(xiàn)出來,讓幼兒在身臨其境中主動參與活動,獲取知識,同時又受到美的熏陶。選擇一些冬天下雪的場景,通過課件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的完美交融,還配以伴奏,使冬天充滿了詩情畫意,深深吸引孩子們。平時孩子們的傾聽習(xí)慣不是很好,借此在看多媒體課件的興趣調(diào)動下,使孩子們在一個情景交融地虛擬的感覺世界中,提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性,主動性和創(chuàng)造性。通過重復(fù)播放、出示圖片等方法,在具體形象的畫面中,把看、聽、說統(tǒng)一起來,使孩子們進一步提高語言表達。
活動目標:
1、通過欣賞課件,知道冬天是充滿喜悅的季節(jié)。
2、從不同角度感受冬天之美,并樂意用語言來表達。
教學(xué)重點、難點:主動講述自己觀察到的“冬天到來”的各種變化,描繪冬天的故事。
活動準備:多媒體課件、五張幻燈片、平時帶領(lǐng)孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干
活動過程1、猜謎“雪”,對活動產(chǎn)生興趣:
(1) 我給大家猜個謎語,“一片一片又一片,落入水中看不見!蹦銈冎朗鞘裁磫?
(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化?
2、完整欣賞冬天的雪的動畫。
(1) 幼兒欣賞,完整感受。
(2) 幼兒自由討論、講述。(重點引導(dǎo)幼兒簡單講述內(nèi)容)
(3) 教師提問:看到些什么?有什么感覺?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受,教師適時用語句予以引導(dǎo)。
3、幼兒再次欣賞,并嘗試用句子來講述。
這次請小朋友一邊聽,一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心里,等會兒告訴大家。
4、出示圖片,分段欣賞。
(1) 欣賞第一張畫面:著重引導(dǎo)幼兒注意傾聽、感受。
為什么說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門?并理解清潔、溫柔。
(2)欣賞第二張畫面:在動態(tài)畫面中感受冬天的美。重點指導(dǎo)幼兒說出各種植物變化。
(3)欣賞第三張畫面:進一步傾聽,感知語言的美引導(dǎo)幼兒從氣味上說出冬天的雪給小朋友帶來了什么。為什么說冬天的雪有非常好聞的氣味?
(4)欣賞第四張畫面:引導(dǎo)幼兒感受動植物過冬的方法。
(5)欣賞第五張畫面:進一步感受想象冬天的景象。為什么冬天的雪給大地、小朋友帶來快樂的歌?
5、再次欣賞,進一步傾聽、感知語言的`美。
你們覺得冬天美嗎?
6、冬天美嗎?什么地方美?
教學(xué)反思:
1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探索。活動中幼兒舉手發(fā)言的情況比較好,能積極動腦。細細想了一下,除了教材內(nèi)容的選擇、問題的預(yù)設(shè)要根據(jù)幼兒的興趣點以及他們的經(jīng)驗水平,再結(jié)合自己的一些想法設(shè)計之外,最重要的是在活動之前請孩子們一起尋找冬天,留意觀察冬天到底有些什么變化。幼兒在收集資料后,在這次活動中就更會有探索熱情的投入,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。
2、運用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的,而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現(xiàn)的,是一種非常容易被孩子們接受的方式,可以把比較復(fù)雜的問題簡單化。在探索活動中,這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。
3、抓住幼兒生成的問題,引發(fā)幼兒的探索。在活動結(jié)束時,有幾個幼兒說:“冬天的雪不美!蹦敲催@個時候,我就缺乏指導(dǎo),應(yīng)該隨之引導(dǎo)下去,這特別重要。
幼兒園冬季活動方案10
【活動目標】
1熟悉我們常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。
2知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。
【活動打算】
取暖設(shè)備圖片
【活動過程】
一談話導(dǎo)入
師:孩子們,此刻是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天,天氣很冷)我們的活動室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天,我們就來了解這些內(nèi)容。
二認知取暖方式
1和幼兒一起討論取暖方式。
取暖方式很多,有:火爐取暖衣物取暖運動取暖電器取暖(如電熱毯空調(diào))等。
2感知多種取暖方式。
火爐取暖:我們北方家庭學(xué)校等最常用的取暖方式,通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量提高溫度取暖,我們的活動室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動室火爐取暖設(shè)備)
衣物取暖:冬天,人們都穿上了棉襖棉褲棉鞋等棉衣,你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的.衣服)
運動取暖:通過跑步跳繩或者做其他運動的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。
3觀察各種取暖圖,了解取暖工具的使用方法及注重事項。
小朋友們,在使用取暖工具取暖時,一定要掌握好方法,注重安全。
如:火爐取暖,我們不能隨便生火添加煤炭,要注重空氣的流通,預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時,不能時間太長,要及時關(guān)閉電源。
小結(jié):小朋友們,冬季取暖保證了我們正常的活動生活,我們在取暖時一定要注重方法,確保安全。
幼兒園冬季活動方案11
一、活動主題:
親子運動會“我運動,我健康,我快樂”
二、活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的.興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,增強幼兒體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
三、活動時間:
20xx年X月X日
四、活動地點:
幼兒園操場
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在賽場上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
六、開幕式:
1.主持人宣布活動開始。
2.運動員入場,升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.師生古詩詞韻律操表演。
七、注意事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
八、比賽項目及規(guī)則
幼兒園冬季活動方案12
活動宗旨:
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領(lǐng)域的各種技能,促進幼兒動作的`協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
活動時間:
20xx年12月31日8:30——11:00
活動地點:
本園操場、教室
參加人員:
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長
運動會流程:
1、鼓樂開場。(行后人員)
2、全體運動員入場。
3、奏國歌,升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動會各比賽項目
9、頒獎
幼兒園冬季活動方案13
活動主題:
幼兒園冬季運動會
活動目標:
1.在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂。
2.增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,增強親子間的情感。 活動形式:親子運動會
活動時間:
20xx年12月18日上午9:00-11:30
活動地點:
幼兒園操場
活動對象:
幼兒、家長
活動準備:
1、游戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告訴家長玩法,并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案,告知家長。
4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數(shù)量,干凈,美觀) 5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管 6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的.上。
9、拍照(郝老師)
10、總報道:王老師 各班級報道(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程:
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進場,幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子游戲(踩報紙)
(個班老師去準備自己負責(zé)的游戲,并且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由圣誕老人發(fā)獎品;顒舆M行兩輪。
二、親子運動游戲10:00-11:00
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲,共六個游戲。(附件:游戲玩法)
游戲1:《騎大馬》
游戲2:《搶椅子》
游戲3:《奪紅旗》
游戲4:《聽數(shù)抱團》
游戲5:《背氣球》
游戲6:《接球》
(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發(fā)生)
四:活動結(jié)束11:00-11:30
老師帶領(lǐng)家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。
待幼兒及家長離園后,各班老師清理活動現(xiàn)場。
注:如果當(dāng)天下雨,將活動延期到下周。
幼兒園冬季活動方案14
活動目標
1、知道感冒是一種常見的疾病,減輕對感冒的恐懼感。
2、了解日常預(yù)防和治療感冒的簡單方法,并樂意配合成人預(yù)防和治療感冒。
活動準備
故事,幼兒用書,幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識。
活動過程
一、課程導(dǎo)入
1、教室講述故事請幼兒認真聽。
2、與幼兒童討論故事內(nèi)容。
3、引導(dǎo)幼兒對感冒有初步的.認識。
4、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
5、與幼兒討論,幫助幼兒進一步了解治療感冒的簡單方法。
6、鼓勵幼兒配合成人預(yù)防感冒。
7、教室總結(jié)。
8、活動結(jié)束。
二、兒童討論故事內(nèi)容。
1、引導(dǎo)幼兒對感冒有初步的認識。
2、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
3、與幼兒討論,幫助幼兒進一步了解治療感冒的簡單方法。
4、鼓勵幼兒配合成人預(yù)防感冒。
5、教室總結(jié)。
6、活動結(jié)束。
幼兒園冬季活動方案15
一、指導(dǎo)思想
《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,發(fā)育良好的身體、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作等是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。《綱要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,開展習(xí)慣,從而增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。同時為密切家園聯(lián)系,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒樂于鍛煉的良好習(xí)慣,促進幼兒園的整體發(fā)展,開展本次的秋冬季運動會。
二、活動目標
1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動,促進幼兒動作協(xié)調(diào)發(fā)展、增強幼兒體質(zhì),激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。
2、激發(fā)家長帶領(lǐng)幼兒進行體育鍛煉的樂趣,增進親子關(guān)系。
3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。
三、時間及地點安排
1、運動會時間:20xx年11月1日下午2:30
2、運動會地點:
⑴集體活動:幼兒園前院操場
、品稚⒒顒樱呵霸簣龅匚鱾(cè)
四、活動準備
1、物質(zhì)準備:寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。
2、技能準備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經(jīng)驗。
3、家長準備:爸爸或媽媽其中一人參加,自帶馬扎,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。
五、活動流程
(一)集體活動:幼兒徒手操表演
1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服,白色運動鞋。
(二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會
1、幼兒拍球比賽
時間:計時1分鐘
比賽分組:共分四組,每組7-8人參加。
比賽站位:共分兩排站,前后各四位幼兒交錯,站在藍點上。
拍球個數(shù)統(tǒng)計:由8位家長志愿者,負責(zé)輪流給幼兒計數(shù)。然后報給兩位家長記錄員。
2、親子比賽項目
游戲名稱:《趕小豬》
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時進行。
游戲準備:籃球四個、呼啦圈四個
游戲玩法:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處,然后家長再將幼兒、器械運至終點,球不掉,快速、安全到達者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。
3、班級自由游戲活動:兩人三足。
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時進行。
游戲準備:綢布4塊
游戲規(guī)則:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處,然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點。、,安全、不倒、快速到達者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
六、安全保障措施
(一)安全責(zé)任措施
1、本次運動會的第一安全責(zé)任人:張潔
2、本次運動會的第二安全責(zé)任人:李露露閆廣霞
3、安全管責(zé)任人:張迎春主任
(二)運動會前安全措施:
1、班內(nèi)老師的要求及措施:
教師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全,確;@球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,確保運動會安全召開。
2、面向家長的要求及措施:穿寬松的運動服、運動鞋,不許穿高
跟鞋,全力配合老師,不干預(yù)孩子的每一項活動,爺爺奶奶一律不參加活動。
3、面向幼兒的要求及措施:統(tǒng)一班服,穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守游戲規(guī)則。
4、準備必要的藥品及救護器材:創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。
(三)運動會進行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施:
1、若幼兒發(fā)生運動傷害怎么辦?
輕微擦傷者,組織一位家長協(xié)助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況,立即安排教師找安全管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院。
2、若出現(xiàn)骨折的措施?
用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,并用紗布固定,及時送幼兒就醫(yī)。
20xx幼兒園冬季親子運動會活動方案二:
活動主題:我運動、我健康、我快樂!
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的.協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗成功的快樂。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,通過游戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。,
活動形式:集體比賽、分組比賽
活動原則:
1、安全第一。
2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會
活動時間:20xx年11月中旬
活動地點:城內(nèi)幼兒園戶外活動場地
參加人員:全體師生及家長
活動表彰:毽子組前5名發(fā)獎品,拔河冠軍組成員發(fā)獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。
運動會活動流程:
一、園領(lǐng)導(dǎo)為冬季運動會致辭:
二、家長項目
時間:20xx年11月13日下午2:30
參加人員:城內(nèi)幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。
游戲一:毽子比賽
活動規(guī)則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開始的指令后,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最后勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎
游戲二:拔河比賽
活動規(guī)則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優(yōu)勝獎。
三、親子項目
時間:20xx年11月14日早上9:00
參加人員:中班小班及家長
小班:
親子游戲一:《揪尾巴》
玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長背著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。
活動規(guī)則:
(1)聽口令,跑起來才能抓。
(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、
親子游戲二:《運球》
玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。
活動規(guī)則:
(1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。
(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續(xù)、
中班:
親子游戲一:《套圈》
游戲玩法:
家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向后套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。
活動規(guī)則:
在游戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。
親子游戲二:《拉小車》
游戲玩法:
家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。
活動規(guī)則:家長和孩子必須繞過障礙物。
四、親子項目:
時間:20xx年11月14日下午2:30
參加人員:大一大二班
大一班:
親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》
游戲玩法:
家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規(guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個沙包,哪個家長口袋里接的多,哪組獲勝。
活動規(guī)則:(1)幼兒必須將籃子里的8個沙包投完。
(2)家長必須站在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲。
親子游戲二:穿大鞋
游戲玩法;
幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。
活動規(guī)則:
(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。
(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。
大二班:
親子游戲一:《穿新衣》
游戲玩法:
幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鏈拉好,才能背起幼兒跑回起點。
游戲規(guī)則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。
親子游戲二:《夾球跑》
游戲玩法:
家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。
幼兒規(guī)則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。
五、發(fā)獎儀式
六、運動會結(jié)束
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