政教處主任發(fā)言稿6篇
在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的政教處主任發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政教處主任發(fā)言稿 篇1
同學們,老師們:
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節(jié),我們在這里隆重集會,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。
上學期,政教處各位老師對班級常規(guī)管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務、新的希望。
老師們、同學們,新的一年開啟新的希望,新的希望承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里我從以下方面給老師和同學們作幾點總結、提幾點要求:
一、上學期回顧
1、上學期文明班集體評比統(tǒng)計
在上學期兩次的文明班集體評比中實驗10班獲得二等獎一次;44班獲得三等獎一次;45班獲得三等獎一次;46班獲得三等獎一次;實驗9班獲得三等獎一1次;41班獲得一等獎兩次;42班獲得二等獎一次;43班獲得二等獎一次;實驗8班獲得一等獎兩次;38班獲得一等獎一次二等獎兩次;39班獲得三等獎一次;40班獲得二等獎一次;理58班獲得二等獎兩次;理59班獲得一等獎一次三等獎一次;理60班獲得二等獎一次三等獎一次;文24班獲得一等獎兩次;文25班獲得三等獎一次。
2、好人好事不斷涌現(xiàn)
在上學期我校同學們的好人好事共計有122人次,特別是實驗9班劉霞、文24班一位同學(未留名字,是無名英雄)、45班張國祥、實驗9班徐鵬偉、41班張晉梅、文24班趙遠等同學拾金不昧提出表揚,高一、二年級在自身勞動任務重的情況下又主動承擔了我校各項繁重的勞動,對此我表示真誠的感謝。希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,為我校的發(fā)展作出突出貢獻。
3、重大違紀人員、事件回顧
從上學期初到本學期初我們也有幾位同學有過重大違紀現(xiàn)象,他們是實驗10班:王慧敏、44班:王磊;實驗9班:秦立宇、范磊、王志林;43班:馬瑞雄、孫向明、張峰;42班:李唯;39班:蔚振華、蘇文海、李曉東、李家琪、梁棟;40班:楊凌軒;理58:郝曉東;理59:陳瑞峰、郭曉玲;理60:張慧敏、李志強、武建軍、王云飛;文25:侯樹生、田鑫;實驗8班張德龍;文25班邸少杰;45班弓宇川、張菁;44班楊成;39班:梁棟;45班郭重陽等人有的夜不歸宿、有的午休未請假不在校、有的打架斗毆、有的在一學期中累計扣分達到計過處分。對以上同學作出批評,希望各位同學以此為戒,爭取在本學期以及今后的學習生活中做一個遵紀守法、文明健康的人,學習和做人都是同等重要的,做不好人即使有好的學問也是廢材一堆。
二、本學期的希望和要求
1、強化安全意識,按學校要求做好防范工作,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
人的生命是很重要也是很脆弱的,每一個生命都是一個奇跡,古語說五百年的回眸才能換得今生的.一次擦肩而過,更何況你父母的百年共同生活,你父母結合后是不是一定能生下你來,我想這個也是一個很偶然的事件,說不定不小心就是一個你的兄弟姐妹出生,而不是你的出生,以上幾率,在數(shù)學上是一個趨近于零的.概率,你們說人的生命是不是一個奇跡。是奇跡就不能將這個奇跡傷害和結束,所以絕不能將自己放在有傷自身的環(huán)境和事件中。
2、高標準嚴要求,養(yǎng)成良好的行為、衛(wèi)生習慣,時時處處注意自己的言行,努力做一個有品位的人。
我們的同學有很多不好的習慣,滿口臟話、傷人傷已。我曾經(jīng)和人們說過,咱們的習慣是手中有紙、口中有痰,應該是將痰吐在紙中后扔到垃圾箱,但是事實上是先將痰吐在地上,后才用紙擦下口,這是個先后次序的問題也是一個好壞習慣的問題,希望大家人人都有一個好的習慣,做文明的人、有品位的人。
3、課間操
每天上午10:20高一、二年級跑操,有如下要求:
(1)上午第三節(jié)課老師們不能拖堂,學生下課后迅速進入班級隊列,不要拖拖拉拉。
(2)保持排面整齊、步伐節(jié)奏一致跑步過程中步頻、步幅大小要一致,每位同學要用眼睛余光注意左右同學,在行進中要嚴格執(zhí)行口令,以免出現(xiàn)踩腳事件,從面引發(fā)踩踏。
(3)喊口號時要力爭齊、亮,喊出氣勢、喊出精神。但是只能在經(jīng)過我校前方時喊,不能到一中時喊。和諧校園要在兩校點點滴滴中體現(xiàn)。
(4)跑兩周后要在進入創(chuàng)業(yè)路到操場的中間通道時齊步走并解散,不得隨意提前停止從而占據(jù)跑道。
(5)解散后各位同學要迅速上廁所或進入教室,不得在校內(nèi)硬化路和操場逗留。
4、規(guī)范自行車擺放
雖然學校為我們劃定了擺放自行車的位置,要求擺放整齊,但是還有一些同學不按指定地點放置,有的班級也沒有放置整齊,所以我們要求同學們將自行車每天放在本班位置,班主任和值日生每天早上和中午實地查看并整理。為光明中學校園更加美麗,大家行動起來。
5、宿舍區(qū)和教學區(qū)衛(wèi)生要求
(見管理手冊)
政教處主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來學校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長了解半學期來孩子在學校的生活學習情況,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。本學期學校推出了午間靜校制度,年級部安排了教師值班點名,督查各班午休紀律。
但是,我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
1.我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的監(jiān)督。希望家長不給孩子買昂貴的衣物和學習用品,更不要將手機、電子產(chǎn)品帶到學校來。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
2.不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。同時要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
3.關注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。注重孩子飲食營養(yǎng),有些孩子早餐很隨便,中餐就吃方便面或者到外面買些零食吃,這些都不利于孩子的身體發(fā)育。本學期學校加大了食堂的管理,價格進行了下調(diào),菜的品種也有所增加,后期學校將要求食堂提前一周拿出菜譜,供家長和孩子們選擇,也歡迎學生到學校食堂就餐。
4.及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
5.注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
6.教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。本學期學校開展了大量的感恩教育,也希望家長注重學生愛心的培養(yǎng)。
7.注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
8.營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的`條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。本學期我們學校開通了微信平臺,各位家長可以關注,從中了解學校的教育教學動態(tài),從中學習有效的家庭教育方法。學校也希望把不滿意告訴我們,把滿意帶給您的親戚朋友,讓更多的孩子和家長走進成功、了解成功,如果您身邊有優(yōu)秀的小學畢業(yè)生,您也可以為我們推薦,讓更多的孩子和您的孩子一樣與優(yōu)秀的學生為伍。
學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
謝謝大家!
政教處主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、全體教職工好!
首先感謝學校領導給了我這個機會,這是校領導對我的信任,同時也是對我的一種考驗,更是所有人對我的期望。因此,此時此刻我內(nèi)心非常激動,但又深感自己肩上的壓力和責任的重大,這個職位他不同于班主任或是年級組長......
“百年大計,教育為本”。學校的中心工作是教學,思想品德教育工作和教學工作一樣是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的基本途徑。德育工作的成效如何,直接關系到教育工作的成效、質(zhì)量的高低;關系到青少年一代乃至整個民族的素質(zhì),所以我認為要注重實效方法得當?shù)亻_展好德育工作,要把德育工作同安全、紀律、宿舍衛(wèi)生作為政教處的重點工作來抓。
為了使全校師生有一個安全、舒適、潔凈的學習、生活環(huán)境,不辜負社會各界和學生家長對學校的信任和厚望,讓學生在學校能夠“學會做人、學會生活、學會求知、學會審美”,在學校能夠?qū)W到一技之長,真正成為對社會、家庭有用的人才,創(chuàng)建良好的校風、學風,在今后的政教工作中,我將努力從以下幾個方面來做,請各位領導和全體教職工多多給予關心支持、配合及監(jiān)督。
第一:認真履行好自己的`崗位職責,對校長負責,對學校負責。 第二:加強與各科室的密切聯(lián)系,配合協(xié)調(diào)好各科室做好相關工作,使學校的各次工作能夠順利開展。
第三:組織開展新生入學教育工作,讓學生了解我校的管理制度,從而嚴格自律,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
第四:加強對宿舍管理員和門衛(wèi)管理教師的聯(lián)系與指導,依托三個管理組教師做好宿舍、校園的安全、紀律、衛(wèi)生工作。
第五:加強對班主任隊伍的培養(yǎng)和管理。班主任是班級的直接管理者和組織者,班主任責任心和組織管理能力直接影響班風的好壞,因此在今后要加強與班主任的聯(lián)系與指導,激發(fā)班主任的工作積極性,增強責任心,樹立良好的班風、學風和校風。
第六:做好違紀學生的教育、處分和管理工作,在教育或處理違紀學生時,努力做到心平氣和、悉心引導,說事實、講道理,爭取使違紀學生及家長心服口服,能夠?qū)Α昂筮M生”的轉化起到積極的作用,同時也給班主任在后進生的教育上減輕一些負擔。
第七:加強與公安、消防、安全、衛(wèi)生部門的聯(lián)系,爭取社會各界的支持、關心,形成教育的合力。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”“眾人劃槳開大船”。學校的管理工作是一項系統(tǒng)性工程,而我個人的能力和學識是相當有限的,只有通過全體班主任和各位領導、教師的通力配合,學校政教工作才能順利開展,所以衷心希望各位領導和全體教職工在今后多給我提意見和建議,多鞭策我,使政教處的工作得以順利開展。
政教處主任發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
首先我代表學校政教處向老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開學典禮。我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,過去,不管你是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的.一年里獲得可喜的進步。在此,我就學校德育工作,結合學校的工作實際,結合同學們的實際表現(xiàn),我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
一、禮儀校園,從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學;径Y儀有
1、我們學生要著裝得體,在校應該有學生樣子。
2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有著一定的影響,不僅如此,它還關系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風班貌。
4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
5、進入辦公室征得同意方能進入。
二、衛(wèi)生方面
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
三、紀律方面
1、遵守學校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧,不準攀爬樓梯、窗戶等,不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。
3、走讀生無特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準在學校上自習。
4、課間操時間,不準亂跑,更不準躲在廁所不上操。
5、住校生要遵守自習紀律,按時就寢,不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時,下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。
四、宣讀一日常規(guī)
奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標準的人,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的學校。
政教處主任發(fā)言稿 篇5
尊敬的陳副校長、曾副書記、尊敬的各位班主任:
大家好!今天的班主任會首先清大家耐住性子,給我一個機會去談談我的一些感想,也當是就職感言吧。
我自20xx年畢業(yè)到柳城中學任教至今已有20xx年整。20xx年,沒有什么風雨起伏,沒有什么功成名就,但得到了柳城中學的很多教職工和領導的關心和幫助,使我學到了不少的東西,在教育教學中有了一些體會。
回想自己的高中年代,成績平平的我對未來根本沒有什么目標,聽說師范專業(yè)錄取分數(shù)較低,而自己的英語又相對較好,便填了廣西師范學院英語專業(yè)。拉天眷顧,讓我得到了讀大學的機會。大學期間仍是平淡無奇,終于以一名無名小卒的身份畢業(yè)。但還是得到了當時的韋保德校長和劉振林主任的認可,讓我順利地找到了工作。懷著對柳城中學的憧憬,沒有對教育事業(yè)的崇高的熱愛,開始走上了工作崗位。
也有不少人說,柳城這個地方這么偏僻,柳城中學又這么普通,你為什么還愿意選擇它?也有人說,為什么不找個更好的單位,從事更輕松、收入更高的.職業(yè)?也學生問我:你還在柳城中學嗎?我也想過,我為什么還在柳城中學呢?放眼望去,有沒有多少更好的工作和單位在等著我呢?沒有!為什么沒有呢?我能力不夠!既然如此,那也只有“既來之,則安之”了。
我對自己的要求不高:不求無功,但求無過;不求無過,但求過而能改;不求別人對我豎起大拇指,但求一句“嗯,還可以”的評價。這應該就是我的人生觀和價值觀了。
有句話說,牢騷太盛防腸斷。我覺得只說了一半。在它之前應該還有一句話:牢騷要發(fā),工作要做。也就是說,牢騷可以發(fā),但不要太多,太多就傷身,同時工作還是要做。我曾經(jīng)跟吳校長抱怨有些人牢騷太多,但她卻說,讓他們說吧,這只是一種宣泄的方式而已,工作照做,那就可以了。我想也是,我自己何嘗不是如此呢?
也曾對學校的一些管理有意見,甚至排斥,但后來轉念想想,人非圣賢,哪能什么都想得這么周全呢?要不換自己去做,看能否做得更好?曾經(jīng)有學生對韋保德校長說三道四,我便回應了一句:讓你老爸來做校長,一定會做得很好吧?!我想說的是,有時候換位思考一下,便不會對別人要求太高;有時冷靜一些,把想說的話先放著,過一段時間之后可能就有了新的理解。
對于柳城中學的復興大計,我并沒有太多的主人翁意識,也沒有想過自己要在其中擔起多大的責任。但既然身在其中,柳城中學的興衰榮辱總不會事不關己吧?那自己應該起到什么作用呢?我想就四個字:做好本分。
我今天說的這些,并不是因為今天要在這樣的場合說話,才找來的華麗的詞藻,而是多年來內(nèi)心的真實感受。
有人說,時間仍在,只是我們在飛逝。我覺得我們都在飛逝。因為我發(fā)現(xiàn)自己還有兩年就越過了35歲的分水嶺。
而如今,面臨學校的工作安排,我多次問自己和陳副:我能行嗎?但轉念一想,只要認真去做,勤學好問,還有領導和老師們的直接或間接的幫助,還有李SIR和周老師的并肩作戰(zhàn),問題應該不會太大吧?!并且我曾經(jīng)算過命,先生說我命中注定有貴人相助。這么想著,也就有了信心的來源。希望在今后的工作和生活當中能夠得到大家的支持和幫助,我將盡力而為,以最大的努力去把工作做好。還有一個請求,希望大家對我的稱呼不要改變,原來習慣什么就是什么,這樣聽著舒服些。
非常感謝大家聽完我的啰嗦話。謝謝大家!
政教處主任發(fā)言稿 篇6
老師們,同學們:
大家早上好!
新的學期開始了,我們又回到了熟悉的校園,又將進入充滿希望的新學期。 新學期,新目標,新努力,新成績。在新學期的學習生活中,我們需對自己提出更高的要求。也就是當今21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,其中學會做人是四大支柱的關鍵和核心。
學會做人對我們學生來說,就是立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的情操,在學校做好學生,在家里做好孩子。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給家長、老師、同學留下一個美好的第一印象。完善自我,須從小做起,今天讓我們重溫《小學生日常行為規(guī)范》:
一、禮儀校園,從我做起:
1、我們學生要著裝得體,在校應該有學生樣子。
2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學習,而且對上課老師和身邊的同學也有著一定的`影響,不僅如此,它還關系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風班貌。
4、校園禮儀。下課休息時,我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。
5、進入辦公室征得同意方能進入。
二、安全與衛(wèi)生方面:
一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。 衛(wèi)生是文明的標志。
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
5、給自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,
不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
三、校規(guī)校紀方面:
我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們,最后我再強調(diào)一點:要想成績好、受人喜愛,就必要要有良好的品德。如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有收獲,同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)芙蓉江中心小學美好的明天!謝謝大家!
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