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秋季班主任開學(xué)計(jì)劃
日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的秋季班主任開學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃1
眾所周知,九年級(jí),是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)——二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、班級(jí)目標(biāo)
1.加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
2.每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
4.在各方面爭做年級(jí)第一。
二、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4.開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。
班級(jí)口號(hào):我信我行,我拼我贏!
三、具體措施
1.新學(xué)期民主重選新班委。
2.繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。
3.繼續(xù)對(duì)手比賽。
4.繼續(xù)寫“——夜話”。
5.繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級(jí)成長故事”。
6.繼續(xù)班級(jí)語文課前五分鐘展示活動(dòng)。
7.繼續(xù)人人管理班級(jí)制,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員。人人為班級(jí)服務(wù),班級(jí)為人人服務(wù)。
8.繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
9.繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
10.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育為切入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考提早作好準(zhǔn)備。
對(duì)于高一(1)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。所以我將私下來與學(xué)生溝通,建立溝通的橋梁,了解學(xué)生最真實(shí)的想法,并加以循序漸誘,以樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、班級(jí)基本情況介紹:
我班是高一年級(jí)的3個(gè)班級(jí)中的實(shí)驗(yàn)班之一,現(xiàn)共有54名學(xué)生,原計(jì)劃正常錄取56人,未來報(bào)道2人,其中男生30名,女生24名,班上絕大多數(shù)學(xué)生來自于呼和浩特市區(qū),有三個(gè)為外地生源。
從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,生活特
別困難的學(xué)生偏多,只有少數(shù)學(xué)生生活條件較好。
在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。
三、總體規(guī)劃:
班級(jí)總體目標(biāo):要做NO.1
培養(yǎng)理念:為學(xué)生終生發(fā)展做準(zhǔn)備
培養(yǎng)目標(biāo):
一種精神——吃苦精神
兩種能力——交往能力,學(xué)習(xí)能力
三種素質(zhì)—— 思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),身心健康素質(zhì) 班級(jí)要求:
四個(gè)熱愛:愛黨愛國、愛家愛校、愛師愛生、愛人愛己
五個(gè)模范:團(tuán)結(jié)協(xié)作模范、勤奮學(xué)習(xí)模范、遵規(guī)守紀(jì)模范、艱苦樸素模范,銳意進(jìn)取模范
班訓(xùn):志存高遠(yuǎn),誓做棟梁
口號(hào):天道酬勤 踏實(shí)靜慧 奮勇拼搏 敢為人先
四、班級(jí)管理的初步設(shè)想:
高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我結(jié)合年級(jí)上的討論決定為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:遵規(guī)守紀(jì)模范、艱苦樸素模范,銳意進(jìn)取模范。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;一日兩操必須認(rèn)真;考勤嚴(yán)打;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。
作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:團(tuán)結(jié)協(xié)作模范、勤奮學(xué)習(xí)模范、。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,其余科目也要兼顧,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生成長記錄表”,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。
另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,呼和浩特市第二中學(xué)在學(xué)習(xí)上競爭十分激烈,肯定會(huì)給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對(duì)這個(gè)問題,在入學(xué)教育時(shí),我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到二中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo)。短短的三個(gè)周的時(shí)間,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個(gè)班的工作而努力。
五、具體工作措施與活動(dòng)的開展
為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
1、通過個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)心理緊張生。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。
2、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系,請(qǐng)個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。
同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,這部分同學(xué)在新生報(bào)名及第一次開班會(huì)時(shí)就已經(jīng)開始留意了,并初步形成一定的了解。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級(jí)情況。
①培養(yǎng)自己的得力助手,根據(jù)特長和能力,選好班干部
學(xué)生之間是最容易了解對(duì)方的,通過班級(jí)的民主推薦和我的提名,并經(jīng)過反復(fù)的民主決議,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍,選出了班委,組長,學(xué)科長;并從班干部中輪流擔(dān)任值日班長,輔助班主任工作,管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。
、诩訌(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議。
4、開展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
、匍_展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于剛進(jìn)高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如初中時(shí)的陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),如“找出缺點(diǎn),完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的`價(jià)值,誰動(dòng)了我的“乳酪”,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。
、诶^續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、尊師重教、學(xué)習(xí)刻苦三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并輔之以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的每日考核,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
、叟浜蠈W(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
5、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績
高中是人生中比較重要的階段,一切都是圍繞高考而奮斗,所以學(xué)習(xí)是絕對(duì)不可以,也是不能放松的。作為班主任要利用班會(huì)系統(tǒng)向?qū)W生講解科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性,要讓任課老師利用授課時(shí)間向?qū)W生講解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的方法,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,要請(qǐng)考上大學(xué)的學(xué)生或班里成績進(jìn)步快的學(xué)生講述自己成功的經(jīng)驗(yàn)。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
、僖髮W(xué)生上課一定要?jiǎng)邮,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。
、诩訌(qiáng)早讀制度,完善作業(yè)上交制度。由科任老師和班主任監(jiān)督,對(duì)一些態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。
、墼诎嗬锝⒊煽児鈽s榜制度。制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
6、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。
繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:
、俣ㄆ谡匍_班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
②分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
以上計(jì)劃是我本學(xué)期將開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總體思路,在具體的工作過程中,將會(huì)根據(jù)具體的工作需要對(duì)此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在學(xué)校和年級(jí)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將和高一各位辛勤工作的老師一起帶領(lǐng)高一學(xué)生一起走向高考,一同為社會(huì)培養(yǎng)出人才,給呼市二中做出新增光添彩。在接下三年的時(shí)間,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵!
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃3
一、班級(jí)基本情況:
我班上學(xué)期期末68人,本學(xué)期開學(xué)流失一人:王xx(已和父母外出打工),從xx中轉(zhuǎn)入2人:吳x和何xx,現(xiàn)共有學(xué)生69人,其中男生30人,女生39人。學(xué)生年齡較小,活潑好動(dòng),控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。
二、班級(jí)目標(biāo):
1、建立一支有進(jìn)取心、有凝聚力、有影響力、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;
2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
3、引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
1、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。為了加強(qiáng)班級(jí)管理,我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé),明確分工,做到人人有事做,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,限度的.為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,我還經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風(fēng)氣正,則學(xué)風(fēng)正,我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓他們樹正氣、講正義,讓正氣之風(fēng)溢滿班級(jí)。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
3、正行為規(guī)范。充分利用班會(huì)宣傳、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、加強(qiáng)考評(píng)。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評(píng),認(rèn)真落實(shí)班級(jí)操行評(píng)分管理,對(duì)每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,并張榜公布,一周一小結(jié),一周一評(píng)比,大力弘揚(yáng)先進(jìn),對(duì)違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。開展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作。一月評(píng)定一次,評(píng)定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡。加強(qiáng)評(píng)定后工作,學(xué)生針對(duì)評(píng)定結(jié)果認(rèn)真反思,制定新德創(chuàng)星計(jì)劃。
6、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對(duì)那些問題學(xué)生,要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時(shí)幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對(duì)學(xué)生要即使鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。
7、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行每天的小打掃和周一,周四的大掃除,按時(shí)參加升國旗、課間操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
8、班級(jí)工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào),上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
9、認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項(xiàng)主題教育活動(dòng),凈化教育環(huán)境,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。
10、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動(dòng)經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,了解班級(jí),了解學(xué)生,取得家長的配合和支持。
11、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,不良習(xí)慣上多糾正。對(duì)他們言語上給多一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn),在他們課桌邊多站一會(huì),對(duì)他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn)。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。
12、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。
13、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃4
一、班級(jí)學(xué)期初的情況總結(jié)
高一(18)班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
二、管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)
1、快速進(jìn)入學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
暑假給學(xué)生以充分的休息時(shí)間,但是也讓很多學(xué)生放松了對(duì)自己的要求,所以,要讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生剛升上高中,對(duì)于高中的科目、知識(shí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法還很陌生,因此首先我要讓學(xué)生了解初、高中的學(xué)習(xí)差異,明確自我管理與自主學(xué)習(xí)的重要性與必要性,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自己的情況和高一課程合理安排時(shí)間、針對(duì)科目的特點(diǎn)科學(xué)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生是終生受益的,所以在開學(xué)初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時(shí)間。同時(shí)大力提倡多思考、多討論、多問老師、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的觀點(diǎn)的精神,營造互助共進(jìn)、勤學(xué)愛問的學(xué)習(xí)氛圍。
2、建立得力的班委、團(tuán)支部,盡量讓更多的學(xué)生發(fā)揮自主性自我管理
首先根據(jù)學(xué)生的意愿調(diào)查表及我在軍訓(xùn)期間的觀察取舍,產(chǎn)生第一屆班委、團(tuán)支部,然后集中對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級(jí)管理上盡量放手,讓同學(xué)們自主管理,包括建立每周班委例會(huì)制度、舍長總結(jié)匯報(bào)宿舍的情況,制定詳盡的請(qǐng)假制度和衛(wèi)生檢查制度,實(shí)行班干部值周制和值日班長制。
3、營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的和諧班風(fēng)
營造和諧的班風(fēng)對(duì)于一個(gè)新建立的班級(jí)來說尤為重要,因此,我首先從教室的環(huán)境布置開始,利用班干部和全班同學(xué)的力量,確定屬于高一18班的班訓(xùn)“做最好的自己,創(chuàng)出色的班級(jí)”,在教室兩旁掛上勵(lì)志警句“”,盡快制定為全班同學(xué)所接受的'班規(guī),規(guī)劃好課室的圖書角“藏經(jīng)閣”等等。通過這些舉措讓學(xué)生能在一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)里學(xué)習(xí)、生活,強(qiáng)化每一個(gè)人作為集體一份子的幸福感和歸屬感。
4、繼續(xù)培養(yǎng)集體主義觀念
開展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì),增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)
高一新生初來莞中,無論生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,難免會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)的情緒,這提醒我更加關(guān)注學(xué)生的心理健康。好的心態(tài)是成功的一半,只有讓他們有一個(gè)樂觀向上的好的心態(tài),才能盡快適應(yīng)莞中的高中生活。因此我會(huì)經(jīng)常向?qū)W生灌輸“在優(yōu)越的環(huán)境里,要允許別人比自己優(yōu)秀,但要要求今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀”的思想,讓他們調(diào)整心態(tài),重新定位,以積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上所遇到的問題。
6.加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實(shí)、管理好孩子
針對(duì)班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個(gè)別學(xué)生回家對(duì)父母不尊敬、做事沒有交代等情況,每周盡量跟幾位學(xué)生家長通通電話,匯報(bào)一下學(xué)生在校的情況,了解一下他們周六日在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。另外,多向?qū)W生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度,盡量實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃5
一、班級(jí)情況分析
幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì),結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。
家長情況分析:在平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢(shì)必對(duì)孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。
班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對(duì)待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):
1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。
2、聽信號(hào)變隊(duì)形,做早操。
3、知道換牙的.衛(wèi)生常識(shí)。
4、跑步姿勢(shì)正確,會(huì)變速跑,躲閃跑和接力跑,會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。
5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)。
6、能迅速有序的穿衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí),主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
(二)、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo):
1、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系,懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
2、認(rèn)識(shí)解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。
3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng),感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動(dòng)照顧體貼他人。
5、了解社會(huì)中的多種規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。
6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí),符號(hào),具有學(xué)習(xí)興趣。
7、能正確地對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
8、有初步的競爭意識(shí),學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。
(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):
1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會(huì)其情感的含義。
4、在集體生活中,能積極主動(dòng)回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。
6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):
1、能以自我為中心辨別左右方向,體會(huì)空間方位的相對(duì)性。
2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征
4、、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。
5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識(shí)。
6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行分類。
7、了解陽光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害。
8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):
音樂:
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。
3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
美術(shù):
1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
2、泥工:鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。
3、手工制作:鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
三.衛(wèi)生保健
抓好班級(jí)日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí),使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
1.督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。
4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。
四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
《綱要》中明確指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時(shí),還強(qiáng)調(diào):"充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實(shí),以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施,我們?cè)诨顒?dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。
物質(zhì)環(huán)境:
(1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動(dòng)、家園互動(dòng)、生生互動(dòng),繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。
(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段。
心理環(huán)境:
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關(guān)系。
2、教師要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)諒解,客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,以一種適宜的方式,引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動(dòng)發(fā)展。
五.安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。
1.加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。
2.在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
3.提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃6
本學(xué)期8月31號(hào)全體學(xué)生返校,班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,做好開學(xué)各項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,沒來的學(xué)生要上報(bào)年級(jí)組,聯(lián)系家長落實(shí)未到校原因。高一、高三收齊《宜昌市中小學(xué)生安全責(zé)任書》,高二收齊社會(huì)實(shí)踐材料。
2、填寫好報(bào)名注冊(cè)登記表(電子表格)、留守學(xué)生信息表、學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)計(jì)表。
2、整頓儀容儀表違規(guī)行為,突出抓好留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作,整改合格方可入班。
3、按年級(jí)組安排好住讀生入住,臨時(shí)指定各宿舍長,并督促學(xué)生當(dāng)天配齊寢室必備生活用品,有問題及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組和周道華主任進(jìn)行調(diào)解。
4、安排學(xué)生做好教室、寢室、清潔區(qū)(徹底打掃)清潔衛(wèi)生(強(qiáng)調(diào)安全)。
5、迅速調(diào)配好座位,選配得力的班干部,組建穩(wěn)固的.班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,發(fā)揮其積極能動(dòng)作用,提高班級(jí)治理質(zhì)量)
6、準(zhǔn)備好班級(jí)第一次講話,抓養(yǎng)成教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、文明意識(shí)、安全意識(shí)及愛校教育。①交通安全、②財(cái)物安全:新學(xué)期學(xué)生有帶大量錢財(cái),提醒學(xué)生妥善保管,多余錢一定存入銀行;③人身安全(用電、教室、宿舍、走廊、上下樓梯等
7、對(duì)非城區(qū)學(xué)生走讀進(jìn)行清查,實(shí)地核實(shí),簽訂協(xié)議。
8、創(chuàng)新思考班級(jí)文化建設(shè),并盡快落實(shí)上墻,營造積極向上的文化氛圍。
9、配合支持學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好學(xué)生干部納新工作。
10、提前思考,做好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
附:學(xué)生必備生活用品
。1)每生兩條毛巾、一個(gè)口杯、牙刷、牙膏。
。2)每生一個(gè)水桶、一個(gè)臉盆。
。3)每生4個(gè)衣架,一塊肥皂、一袋洗衣粉。
(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。
。5)小寢室一個(gè)撐衣桿,大寢室至少兩個(gè)撐衣桿。
(6)每個(gè)寢室自己配備一個(gè)垃圾筐。政教處8月26日
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃7
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)自己的工作有了更為明確的認(rèn)識(shí)了,我知道了自己要做的時(shí)期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會(huì)讓我自己做的更好的。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本情況:
我班共有學(xué)生46人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點(diǎn):
1、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、具體教育措施:
1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)
很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的`德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、加強(qiáng)潛能生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、及時(shí)了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7、家教結(jié)合:
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會(huì)1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我相信自己會(huì)越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì)做到這一切的!
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃8
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下了。在這半年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。
經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個(gè)班級(jí)中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,經(jīng)過班委會(huì)的共同商討,我們認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
具體工作計(jì)劃:
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作。
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。
3、實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。
5、在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的'窗口。
6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。
以上就是經(jīng)班委會(huì)討論后在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計(jì)算機(jī)一級(jí)考試在即、英語四級(jí)考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
計(jì)算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)一級(jí)考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。
必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四級(jí)考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個(gè)班委及宿舍長協(xié)助。
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動(dòng)
學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)一級(jí)考試(20xx年3月21日(星期六)-3月23日(星期一))過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動(dòng),時(shí)間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時(shí),我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計(jì)入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。
我們堅(jiān)信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會(huì)得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線!
一、(大學(xué)班主任工作計(jì)劃)班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí),F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、(大學(xué)班主任工作計(jì)劃)本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、(大學(xué)班主任工作計(jì)劃)班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒(dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園
1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識(shí)。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢(shì),組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì)。
(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長和幼兒的安全意識(shí)。
3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的`專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。
5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
八月份:
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
1.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃
2.召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長會(huì),傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,取得家長對(duì)幼兒園工作的支持
3.參加省十佳幼兒園開放活動(dòng)
十月份:
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)
3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核
十一月份:
1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)
3.開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月份:
1.迎新年慶祝活動(dòng)
2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)
3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃10
一、我班學(xué)生情況分析
我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,不少學(xué)生父母在外打工, 屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀(jì)大,在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,而學(xué)習(xí)上的約束也很少,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對(duì)班級(jí)管理有一定的影響,另一方面學(xué)生來自農(nóng)村深知讀書的不易,因此大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力。
二、大力加強(qiáng)的高一學(xué)生的入學(xué)教育
高中一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、建立良好的師生關(guān)系。
我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計(jì)劃,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營造一個(gè)寬松愉快的班級(jí)氣氛。
2、充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級(jí)。
三、注重班級(jí)紀(jì)律建設(shè)
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實(shí)施,由于班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,而且還有了班級(jí)強(qiáng)大的.輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法的自覺性。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級(jí)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級(jí)紀(jì)律。
四、重視班干部的選拔和培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展
班級(jí)管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃11
一、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部門的有關(guān)文件精神,以"培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力"為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
三、奮斗目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口語表達(dá)能力、寫作水平。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作措施
1、充分學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,抓住思想品德課、綜合課、周會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的道德意識(shí)和道德判斷能力,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感。
2、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、認(rèn)真鉆研教材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高學(xué)生的.素質(zhì)。
4、加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,抓好"一課、兩操"。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、家訪工作正;、全面化。對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。
6、教育學(xué)生珍惜生命,正視生命,教育學(xué)生具有安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩危險(xiǎn)游戲,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理,規(guī)范課間活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生的日常行為,消滅不安全隱患。
總之,在新的學(xué)期里,我要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃12
新學(xué)期伊始,新教師、新同學(xué)面孔、新的知識(shí)遠(yuǎn)途征程,這一切無疑讓高一新生既覺得新鮮又會(huì)感到對(duì)新事物的害怕。首先很高興擔(dān)任了我們20xx級(jí)高一新生的班主任工作,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、年齡和身體特點(diǎn)等,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
我班共有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人。班集體建立之初,高一同學(xué)們還會(huì)對(duì)家有眷戀的情懷,為了讓學(xué)生更快的融入高中生活,我決定通過鼓勵(lì)、關(guān)懷、交友等方法來讓同學(xué)們習(xí)慣高中學(xué)習(xí)和生活,不會(huì)產(chǎn)生過多的陌生感。趁著軍訓(xùn)之機(jī),首先培養(yǎng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的意識(shí)和集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱;我榮班榮,我辱班辱”的共同思想,爭取在軍訓(xùn)匯演得到良好的回報(bào)。
二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)
進(jìn)行班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,建設(shè)良好的班風(fēng),努力使班級(jí)形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)讓全班同學(xué)們樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,打好高一各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),順利的過完本學(xué)期生活。
三、走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
通過課間和晚自習(xí)與學(xué)生的接觸聊天,掌握愛學(xué)習(xí)和厭煩學(xué)習(xí)的同學(xué)名單。首先,可以通過觀察同學(xué)們的課間休息表現(xiàn),上課期間表現(xiàn),完成作業(yè)表現(xiàn),進(jìn)教室時(shí)間表現(xiàn),與同學(xué)交流表現(xiàn)等等方面去掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和思想動(dòng)態(tài),了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難,情緒上的波動(dòng)情況。希望通過關(guān)懷、鼓勵(lì)、支持、指導(dǎo)等全面帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。在堅(jiān)持中把高一知識(shí)打牢靠。
四、通過分析同學(xué)們的高中升學(xué)考試成績,估摸班級(jí)的知識(shí)基礎(chǔ)
通過班主任手上的學(xué)生成績情況表,班里的同學(xué)們的理科成績并不是很理想,希望通過抓嚴(yán)抓緊學(xué)生們的主科成績,讓大家有所重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)主科知識(shí)。同時(shí),高一新生的心理和生理上具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),平時(shí)要主動(dòng)關(guān)心、鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí),增大他們學(xué)習(xí)的自信心,不放棄困難科目。我計(jì)劃到做關(guān)心就要在課間休息時(shí)間多走動(dòng)教室,走進(jìn)學(xué)生,讓學(xué)生覺得班主任是他們的朋友,與此同時(shí),要多注意他們的聽課筆記和練習(xí)本完成度。并對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)采取以下措施:
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。
2、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。
3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,隨機(jī)抽查作業(yè)完成情況。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會(huì)考。在期中考、期末考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)有潛力的學(xué)生。
五、通過個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)差生
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。
六、緊密聯(lián)系家長
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系,請(qǐng)個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
七、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃
同學(xué)之間相處的時(shí)間多,可能有時(shí)候有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些自己信任他,他也敢說話的人,向我反映我班學(xué)習(xí)和生活上同學(xué)們表現(xiàn)出來的問題,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級(jí)情況。在選好班干團(tuán)體之后,制定一定的班規(guī),嚴(yán)格要求班干要起帶好頭的作用。班長要每個(gè)月組織班干開兩次班干會(huì)議,總結(jié)前兩周同學(xué)們的'情況與狀態(tài)。學(xué)習(xí)委員要多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),隨時(shí)向我報(bào)告班級(jí)的情況,及時(shí)表揚(yáng)或批評(píng)班級(jí)里的表現(xiàn)情況。紀(jì)律委員要督促和管好班上的紀(jì)律,維持班上晚自習(xí)的正常進(jìn)行。鼓勵(lì)體育委員帶頭和同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉。通過我班11名的班干作用,積極做好班級(jí)各項(xiàng)工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)快樂、向上的積極班集體環(huán)境。
八、開展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),如“找出缺點(diǎn),完善自己”和“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等主題班會(huì)。
2、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,重點(diǎn)是文明禮儀。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,5位值日班長(班長,兩個(gè)副班長,團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委)管理制度,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃等。
作為年輕教師,我會(huì)努力向前輩學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育教育,讓學(xué)生們能扎實(shí)高一基礎(chǔ)知識(shí),并積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)與學(xué)習(xí),為開展我班同學(xué)們的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份力量。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃13
20xx年我接任高二(15)班的班主任;這對(duì)于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會(huì),也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。新的學(xué)期開始,為了穩(wěn)定換班主任帶來的不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、思想原則:
懷著愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的'溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),本著以人為本的精神,堅(jiān)持以勸說、開導(dǎo)為主,并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),利用其閃光點(diǎn)對(duì)其鼓勵(lì),促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生最好的朋友。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,穩(wěn)定頻繁換班主任帶來的不穩(wěn)定情緒,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、 加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)學(xué)習(xí)方面 :
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì)等。
7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng),讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來;讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
秋季班主任開學(xué)計(jì)劃14
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、班情分析
本班學(xué)生共有學(xué)生58人,其中男生32人,女生26人。
品德方面:
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面:
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。
班級(jí)形成情況:
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動(dòng)紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。
3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的.年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
2、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,詳細(xì)做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。
(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。
3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。
4、其它方面:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
(4)開展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
七、家訪、來訪工作的開展
本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
九、安全教育
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。
2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
十、月工作計(jì)劃
九月份:
。1)了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,檢查作完。
。2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組;
。3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。
(4)開以敬師為主題的班隊(duì)會(huì)。
。5)慶國慶”文藝匯演準(zhǔn)備。
。6)交通安全知識(shí)比賽。
十月份:
(1)慶國慶”文藝匯演。
。2)開以“感恩祖國”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
。3)開班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí)。
。4)做好冬季取曖準(zhǔn)備工作。
(5)期中考試。
十一月份:
。1)籌備家長會(huì)。
。2)期中成績講評(píng)。
。3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行取暖安全教育。
(4)開展班會(huì)——作業(yè)展覽。
十二月份:
。1)準(zhǔn)備慶祝新年活動(dòng)。
。2)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
。3)以班級(jí)為單位組織知識(shí)競賽。
。4)復(fù)習(xí)方法研討會(huì)。
一月份:
。1)期末復(fù)習(xí)。
。2)考試。
。3)假期安全教育。
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