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學生營養(yǎng)日活動方案
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的學生營養(yǎng)日活動方案，希望對大家有所幫助。
學生營養(yǎng)日活動方案1
20xx年5月20日是第xx個“中國學生營養(yǎng)日”。6月6日是第xx個“全國愛眼日”。為了宣傳普及學生營養(yǎng)健康知識，加強全市中小學生視力保護工作，市教育局決定在全市中小學校開展“中國學生營養(yǎng)日”和“全國愛眼日”宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、活動時間
(一)中國學生營養(yǎng)日：5月20日至5月x日。
(二)全國愛眼日：6月x日至6月x日。
二、活動主題
(一)中國學生營養(yǎng)日主題為：xx。
(二)全國愛眼日主題為：xx。
三、具體要求
(一)中國學生營養(yǎng)日
1、提高認識，加強領導
20xx年“中國學生營養(yǎng)日”活動主題為“xx”，含義就是xx。各教育部門各學校要提高營養(yǎng)工作對保障青少年生長發(fā)育，養(yǎng)成健康體魄的重要意義的`認識，加強對學生營養(yǎng)工作的領導，將“中國學生營養(yǎng)日”宣傳工作納入學校衛(wèi)生工作計劃，認真組織活動，積極開展宣傳教育。
2、結(jié)合實際，廣泛宣傳
各學校要結(jié)合本校實際，突出特色，通過健康教育課、專題講座、主題班團隊會、板報或宣傳欄、廣播、致家長信、校訊通等方式，面向師生和家長，廣泛宣傳學生營養(yǎng)健康知識，要引起家長對學生營養(yǎng)工作的關注與支持，共同促進學生身體健康，增強青少年綜合素質(zhì)。
3、加強溝通，反饋信息
各學校要加強宣傳資料歸檔工作，加強信息溝通，及時反饋工作信息。6月x日前，各學校將宣傳教育活動信息反饋表上報保健所信箱：xx。
(二)全國愛眼日
各學校要結(jié)合實際，突出特色，認真開展好愛眼護眼“五個一”活動：
一是印發(fā)《警惕電子傷害，保護學生視力─致全市中小學生及家長的一封信》。
二是舉辦一次“警惕電子傷害，保護學生視力”主題班團隊會。
三是上一堂避免電子產(chǎn)品影響學生視力為主要內(nèi)容的生命教育(健康教育)課。
四是出一期科學用眼為主要內(nèi)容的黑板報或宣傳欄。
五是懸掛一幅預防近視主題宣傳掛圖或宣傳標語。
1、認真組織，精心安排。要把開展好愛眼日活動，作為學校近視眼防控工作的重要內(nèi)容，作為保障學生健康成長的必要措施，提高認識，擺上日程。要加強領導，認真組織，確保各項活動順利開展。
2、全面推進，突出實效。要以這次活動為契機，按照《xx市中小學學生近視眼防控工作實施方案》要求，進一步落實各項教育管理措施，認真抓好學生近視眼防控工作。
3、家校聯(lián)動，齊抓共管。要通過家長會、校園網(wǎng)、家校通、電話等多種形式，建立家校聯(lián)動機制。建議家長積極配合學校，加強學生視力保護教育和管理，指導學生正確用眼，合理用眼，避免電子產(chǎn)品傷害，共同做好學生視力保護工作。
學生營養(yǎng)日活動方案2
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學（學校）、初中,縣直各學校：
20xx年5月20日是第24個“全國學生營養(yǎng)日”，省營養(yǎng)辦決定在全省17個國家試點縣開展“改善農(nóng)村學生營養(yǎng)，托起祖國未來”主題宣傳活動，以強化學生的營養(yǎng)健康知識教育，呼吁社會各界廣泛參與，形成合力，進一步改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學生健康水平，推動學生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展。根據(jù)省營養(yǎng)辦通知精神，結(jié)合實際，現(xiàn)將在全縣開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動的有關事項通知如下：
一、活動目的
通過活動開展，提高廣大群眾和學生的營養(yǎng)知識水平，樹立健康的意識和認識，建立健康的飲食行為，同時消除群眾對營養(yǎng)改善計劃的誤解，擴大營養(yǎng)改善計劃的影響。
二、活動對象
全縣城鎮(zhèn)居民、學生家長、中小學生。
三、活動時間
20xx年5月18日～20日
四、舉辦單位
縣營養(yǎng)辦主辦，縣疾控中心協(xié)辦。
五、活動內(nèi)容
結(jié)合本縣實際情況，主要分兩個層面開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動：
�。ㄒ唬┛h營養(yǎng)辦：5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動，內(nèi)容如下：
1.營養(yǎng)專家現(xiàn)場提供中小學生營養(yǎng)與健康咨詢服務；
2.縣疾控中心工作人員為城鎮(zhèn)居民和學生現(xiàn)場測量身高、體重，進行營養(yǎng)狀況評價，提供健康與營養(yǎng)咨詢服務；
3.開展《學生營養(yǎng)知識、態(tài)度、行為》問卷調(diào)查；
4.發(fā)放學生膳食營養(yǎng)宣傳和營養(yǎng)改善計劃有關資料。
（二）各學校：5月18日～20日各學校開展以“改善農(nóng)村學生營養(yǎng)，托起祖國未來”為主題的系列營養(yǎng)宣傳活動，利用黑板報、校內(nèi)廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養(yǎng)知識。
請各學校高度重視，及時、認真組織開展“全國學生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，并將活動開展情況小結(jié)、實時圖片等資料于5月28日前報送縣營養(yǎng)辦（xx）。有關主題宣傳資料可到“XX縣營養(yǎng)辦”群共享里下載�？h營養(yǎng)辦將派員到活動現(xiàn)場進行督查，并將各學校開展活動情況列入年度學生營養(yǎng)計劃工作考核。
為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣，在5月20日“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，南沙灘小學召開了“全國學生營養(yǎng)日”主題教育活動啟動儀式，今年“全國學生營養(yǎng)日“的主題是：科學飲食控制體重、預防肥胖。學校將開展：主題演講、主題宣傳、繪制營養(yǎng)日主題小報、主題征文、上一節(jié)營養(yǎng)日主題班會等一系列的營養(yǎng)日主題教育活動。
在校內(nèi)，通過各種宣傳活動對學生進行正確的`飲食觀念的宣傳，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)日”主題教育活動的意義。教育孩子要多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入；了解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，養(yǎng)成良好的科學飲食習慣；同時倡議適量運動，增強身體素質(zhì)。鼓勵同學們多進行戶外運動，開展豐富多彩的體育活動，以此來鍛煉身體，增強體質(zhì)。
學校將下發(fā)“致家長剛一封信”的方式開展小手拉大手活動，向家長宣傳科學、合理的營養(yǎng)膳食觀念，引導家長多學習一些營養(yǎng)方面的知識，改善家人、孩子的膳食結(jié)構(gòu)，為孩子提供充足營養(yǎng)，保證孩子身體發(fā)育的需要，促進學生的健康發(fā)展。
南沙灘小學營養(yǎng)日活動的開展，不僅使全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，大力普及了學生營養(yǎng)、食品安全知識，還能夠促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，在全校營造一個關注學生營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學生營養(yǎng)日活動方案3
一、活動主題：
樹立食育理念 促進學生健康
二、活動時間：
20xx年“5.20”期間
三、活動范圍：
以20xx年實施食堂供餐學校和20xx年94所營養(yǎng)監(jiān)測學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內(nèi)容：
1. 宣傳“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區(qū)、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養(yǎng)改善計劃”實施的意義和效果。
2. 普及學生營養(yǎng)知識，倡導健康的膳食行為。
�、旁谥行W校開展為期一周的專題校園活動，由縣營養(yǎng)辦、縣疾病預防控制中心印制發(fā)放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育（合理營養(yǎng)、平衡膳食）理念 促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的.宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養(yǎng)工作的關注和支持。
⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3. 開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養(yǎng)日當天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學�？梢蚤_展以下宣傳教育活動：
�、鸥鲗W�？山M織各班級召開1次“學生營養(yǎng)與健康成長”的主題班會；
�、聘鲗W校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。
五、總結(jié)：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要結(jié)合當?shù)貙嶋H，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動總結(jié)，連同影像資料報教育局營養(yǎng)辦。（聯(lián)系人：何cc 電話：xx郵箱：xx）
學生營養(yǎng)日活動方案4
本次活動的范圍是：全市的中小學生。
活動主題是：
保證食品安全、推廣營養(yǎng)配餐、課間一杯奶、健康每一天
活動內(nèi)容為（一）學生營養(yǎng)健康知識宣傳活動
通過黑板報和校內(nèi)宣傳的方式，以學生營養(yǎng)健康為主題，宣傳均衡合理營養(yǎng)知識，提倡營養(yǎng)配餐、遠離垃圾食品的活動，突出課間一杯奶、健康每一天
�。ǘ┯歇務魑幕顒�
征文以“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質(zhì)、得益牛奶伴我成長”為主題，在中小學生中組織“我與得益牛奶”的征文，突出課間一杯奶，健康每一天的主題。
�。ㄈ吨行W生營養(yǎng)知識讀本》宣講活動
由淄博市營養(yǎng)學會組織專家進學校對師生家長進行《讀本》宣講，增強師生及家長的營養(yǎng)健康意識，提高科學營養(yǎng)及均衡膳食知識水平。
�。ㄋ模┙M織開展營養(yǎng)師、配餐員培訓活動
淄博市啟動了“中國營養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建活動，按照方案要求，寄宿制學校食堂要積極實施營養(yǎng)配餐，學校、幼兒園食堂要配備營養(yǎng)師或營養(yǎng)配餐員，以滿足學校營養(yǎng)知識普及宣傳及宣傳營養(yǎng)配餐的需要。
（五）開展中小學校營養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建評選活動
按照《淄博市學校營養(yǎng)配餐實施方案》、《淄博市學校營養(yǎng)配餐原則》和《淄博市學校營養(yǎng)配餐示范單位驗收細則》的要求，組織中小學校開展營養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建活動。獲得市營養(yǎng)配餐示范單位的學校，由市教育局表彰授牌。
（六）開展學生飲用奶推行示范單位評選活動
推廣實施國家“學生飲用奶計劃”，是政府主導，教育部門負責實施的旨在改善請橫掃年營養(yǎng)健康狀況，提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。為了促進全市“學生飲用奶計劃”實施工程，決定在5。20學生營養(yǎng)日宣傳活動期間開展“學生飲用奶”推行示范單位評選活動。獲得示范單位稱號的學校和區(qū)縣主管部門，由市教育局表彰授牌，并獲得得益公司500元奶卡獎勵。
淄博市“得益杯”學生營養(yǎng)日主題系列活動
會上由淄博市營養(yǎng)學會董學農(nóng)會長講話，自20xx年開始，淄博營養(yǎng)學會就推出了實實在在的活動內(nèi)容，由營養(yǎng)學會編寫了《中小學生營養(yǎng)知識讀本》，并要通過營養(yǎng)知識讀本的講解，把營養(yǎng)與健康知識普及到師生和家長，對改善中小學生體質(zhì)，促進學生營養(yǎng)做出切實可行的工作，努力協(xié)同各相關單位做好“營養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建工作。
得益乳業(yè)公司徐春波經(jīng)理講話，得益乳業(yè)是榮獲全國綠色食品，20xx年牛奶銷量在全國第一。得益乳業(yè)與營養(yǎng)學會依據(jù)青少年的體質(zhì)，掌握學生的營養(yǎng)需求，開發(fā)研制了各階段的學生飲用奶，使學生喝到了營養(yǎng)健康的優(yōu)質(zhì)奶。
淄博市“得益杯”學生營養(yǎng)日主題系列活動
得益乳業(yè)會以食品安全為基準，提高產(chǎn)品質(zhì)量，一如既往的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)奶品，讓政府放心，讓社會放心，讓家長放心。
淄博市教育局牛瑞洲主任講話，青少年是祖國的.未來，民族的希望！呼吁全社會關注青少年營養(yǎng)與健康，在學生中倡導健康知識，樹立健康的生活理念，切實提高學生的身體素質(zhì)，關心下一代從我做起，樹立起為孩子的一生健康負責的意識，把“一杯奶強健一個民族”的工作深入開展下去，讓學生在課間喝一杯奶，增強學生的身體健康素質(zhì)，從而提高青少年的營養(yǎng)與健康水平，提升全民族素質(zhì)。
本次活動安排時間：20xx年5月20日——11月20日為學生營養(yǎng)日宣傳活動時間。
學生營養(yǎng)日活動方案5
各中小學校、社區(qū)衛(wèi)生服務中心：
20xx年x月x日是第xx個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的宣傳活動主題是“xx”。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區(qū)學生營養(yǎng)日宣傳活動、引導廣大中小學生樹立健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養(yǎng)健康知識教育，推動學生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍開展“合理膳食指導”暨“5.20全國學生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展一次“健康與營養(yǎng)”主題黑板報比賽。
1、比賽范圍：高段組：小學x年級；中學組：初中各年級。
2、比賽主題：內(nèi)容圍繞“健康與營養(yǎng)”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的'孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。
3、比賽要求：各校最多選送x幅優(yōu)秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發(fā)教育局教育科吳）。上交時間為20xx年x月x日下午x點前，作品背后注明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方注明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。
4、比賽獎勵：由教育局和衛(wèi)生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。
二、發(fā)放一批營養(yǎng)知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養(yǎng)宣傳板報及主題繪畫優(yōu)秀作品。
各中小學也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養(yǎng)日宣傳活動。如：營養(yǎng)知識宣講、網(wǎng)絡媒體宣傳、營養(yǎng)知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社區(qū)衛(wèi)生服務中心于x月x日前將本次活動總結(jié)、照片以書面形式報xx區(qū)疾病預防控制中心衛(wèi)生監(jiān)測科，同時發(fā)電子稿，郵箱xxx，聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系電話：xxx。
三、開展一次專題講座。
邀請省市營養(yǎng)學專家給各中小學（幼兒園）分管領導、食堂管理人員和衛(wèi)生（保�。├蠋�、各社區(qū)衛(wèi)生服務中心防�？瓶崎L和分管學校衛(wèi)生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養(yǎng)知識講座。
學生營養(yǎng)日活動方案6
活動目的：
通過班會教育學生養(yǎng)成不吃零食的好習慣，培養(yǎng)學生健康的飲食行為，教育學生遠離零食，注意自己身體健康。
活動準備：
收集吃零食危害到身體各方面的'圖片，在班會上討論。
活動過程：
一、你吃零食嗎?該不該吃零食?
小學生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學生上課也吃，不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生，增加家長的經(jīng)濟負擔，而且影響我們學生的生長發(fā)育。更不利于學生安心學習，不利于艱苦樸素教育，不利于學生健康成長。
請同學們完成以下調(diào)查：
1.你平均每天用于買零食的錢是幾元?
2.你喜歡的零食的種類?
3.你試過戒零食嗎?
4.你在課堂上吃過零食嗎?
5.因為買小食品上課遲到過嗎?
6.你父母反對你吃零食嗎?
二、吃零食有哪些危害?
1.你最喜歡的零食是什么?
2.小組討論吃零食對小學生的危害：
三、小結(jié)
有關專家通過調(diào)查研究認為，多吃零食對中小學生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響，因此，我們學生要樹立正確的飲食觀念，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力刻苦學習，將來為我們祖國多做貢獻。
學生營養(yǎng)日活動方案7
今天是全國學生營養(yǎng)日，今年營養(yǎng)日的主題是健康餐盤3：2：1。據(jù)調(diào)查了解，除了一日三餐之外，不少家長喜歡買很多零食給孩子，看似不缺營養(yǎng)，但是其實很多孩子營養(yǎng)并不均衡。要么是成了小胖子小胖妹，要么就臉色蠟黃，體質(zhì)較差。專家表示，飲食結(jié)構(gòu)不合理，也會造成營養(yǎng)失衡。
誤區(qū)1：為了圖方便早餐多湊合
研究表明，城市中小學學生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富。學生膳食中鈣攝入不足，僅為有關標準的40、6%，這與學生膳食中奶制品、豆類消費量偏低有關。值得一提的是，中學生學業(yè)負擔重、飲食不重視，導致營養(yǎng)狀況不如小學生;城市學生因生活水平高，學生偏食嚴重，多吃高熱量的巧克力、餅干等，同時缺乏體育運動和身體鍛煉。
記者隨機采訪了幾位家長，基本上都不知道早餐該怎樣搭配最為營養(yǎng)。
家住禪城華遠東路的黃曉麗，每天送兒子上幼兒園時都會光顧樓下的小食店�！霸缟峡傁攵嗨粫促I個面包加牛奶，要么就吃個腸粉喝個粥。”大多數(shù)時候，黃曉麗都會選擇買面包和牛奶，因為那是最省時方便的。
家長杜洪濤每天早晨6點半都會準時起床給兒子煮早餐，兒子的早餐一般都是固定的三個搭配：面包加粥;或是蒸些速凍的饅頭、包子加粥;或是煮碗面加個雞蛋。“一般都是這幾樣輪換，雖然有時也會厭，但沒有那么多時間去換其他花樣了�！�
醫(yī)生提醒：早餐一定要吃好
“早餐要能夠提供一天中三分之一的營養(yǎng)，所以早餐一定要吃好。”佛山市第二人民醫(yī)院臨床營養(yǎng)科陳艷鴻副主任醫(yī)師介紹，早餐要保證有1~2份的高蛋白食物如雞蛋;2份的淀粉食物，包含精糧和粗糧;1份堅果和1份蔬菜水果。包含這些元素的早餐，才算是一份營養(yǎng)充足的早餐。佛山市中醫(yī)院營養(yǎng)科潘永主任中醫(yī)師建議早餐最好吃含有豐富碳水化合物的東西，例如米、面或者饅頭、包子之類的，并認為合理的早餐搭配應該包含米面、饅頭、包子、粥、雞蛋、牛奶等。課間還可以加餐，吃些牛奶或者面包，最好是吃些水果，因為水果在兩餐之間吃是最好的。
誤區(qū)2：學校吃不好家里猛補肉
除了早餐存在問題，很多孩子的中餐和晚餐營養(yǎng)搭配也不合理。
有些孩子中午會在學校飯?zhí)贸燥�，但是因為飯菜不合胃口，常常吃得很少。所以，為了彌補午飯的不足，家長常常會在晚上準備豐富的晚餐給孩子吃。怕孩子不夠營養(yǎng)，家長做的晚餐往往肉多菜少。如此一來，孩子長期晚餐吃很多的肉，很少的菜和飯，飲食結(jié)構(gòu)失衡。而這樣的孩子要么臉色蠟黃，要么體重過重。
此外，由于現(xiàn)在家庭中孩子少，生活水平高，家長慣著讓著孩子，讓孩子養(yǎng)成嚴重偏食或者挑食的習慣�！霸S多孩子都只吃肉不吃菜。曾經(jīng)有一個4歲的`小女孩因為太愛吃肉，小小年紀就得了高尿酸�！标惼G鴻介紹，偏食的孩子常常大便干，或者幾天才一次大便，缺乏維生素，體質(zhì)差，抗病能力弱。
醫(yī)生提醒：營養(yǎng)搭配要合理
陳艷鴻表示，現(xiàn)在部分學生飲食方面營養(yǎng)不夠均衡，就會引起各種營養(yǎng)素缺乏的問題，例如女生鐵、鈣的攝入量不夠，維生素B族的攝取量較少等�！坝胁簧偌议L來咨詢，說自己的孩子上課沒有精神，近視越來越深，痛經(jīng)越來越厲害……其實，這些都與營養(yǎng)素缺乏有關�！彼ㄗh，家長應引導教育孩子均衡飲食，如果孩子在寄宿，可以適當幫孩子補充些黑芝麻、紅棗、核桃等有營養(yǎng)的食品，選擇適合孩子腸胃的奶制品，也可以適當給孩子吃些復合維生素。
學生營養(yǎng)日活動方案8
今年xx月2xx日是全國第xx個學生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關于開展學生營養(yǎng)日宣傳教育活動的通知》有關精神，為認真做好中國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動，增強青少年營養(yǎng)健康意識，呼吁全社會關注青少年營養(yǎng)健康狀況，引導廣大中小學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，提高學生營養(yǎng)健康水平，促進中小學生健康成長，經(jīng)研究，決定在全區(qū)中小學校繼續(xù)開展學生營養(yǎng)日主題系列活動�，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、充分認識加強學生營養(yǎng)工作的重要意義。
今年我區(qū)學生營養(yǎng)日活動的主題是：關注食品安全、推廣營養(yǎng)配餐、促進膳食均衡、改善學生營養(yǎng)、保障學生健康、托起祖國未來。健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年時期是人的身心健康和身體素質(zhì)發(fā)展的關鍵時期。學生營養(yǎng)、體質(zhì)與健康狀況，不僅直接影響學生的身心健康，事關每個家庭的切身利益，事關學生的全面發(fā)展；而且關系到整個國民健康素質(zhì)和人才培養(yǎng)的.質(zhì)量，關系到國家和民族的未來。
在青少年學生中開展營養(yǎng)教育活動，普及學生營養(yǎng)知識，倡導合理營養(yǎng)、平衡膳食，實施積極有效的營養(yǎng)改善措施，為青少年提供滿足生長發(fā)育的營養(yǎng)膳食，對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養(yǎng)改善工作的重要意義，緊緊圍繞改善學生營養(yǎng)與健康這一主題，扎實有效地做好“5。20”中國學生營養(yǎng)日宣傳教育工作。
二、扎實開展好營養(yǎng)知識宣傳教育活動。
各學校要把普及學生營養(yǎng)知識作為學生健康教育的重要內(nèi)容，廣泛開展學生營養(yǎng)知識宣傳教育活動，通過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育，輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式，加強合理膳食的指導，使學生掌握科學的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成健康的飲食習慣。
同時，通過家長會、家長學校等形式，向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用，形成學校、社會、家庭共同關心學生營養(yǎng)改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動，不斷提高學生的營養(yǎng)健康知識水平。即：安排一節(jié)營養(yǎng)知識專題講座；出一期班級和學校營養(yǎng)與健康知識的專題板報、墻報；舉辦一次營養(yǎng)知識主題班會；每個學生寫一篇“營養(yǎng)與健康”為主題的作文；學校廣播站每周至少進行一次營養(yǎng)知識宣傳。各學校開展“五個一”活動情況，要用幻燈片和照片形式做好記錄，輔以文字材料，以區(qū)屬學校和鎮(zhèn)（街道）中心校為單位xx月xx日前打包發(fā)送至區(qū)教育局校產(chǎn)科郵箱xx。
三、認真組織食堂從業(yè)人員營養(yǎng)知識和操作技能培訓。
各學校要按照市教育局《關于印發(fā)XX市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》要求，對食堂從業(yè)人員進行食品安全、食品加工以及營養(yǎng)知識、操作技能的系統(tǒng)培訓，每年不少于40小時。尚未配備有證公共營養(yǎng)師或配餐員的學校、幼兒園食堂，要選派相關人員參加全市公共營養(yǎng)師培訓，以滿足學校營養(yǎng)知識普及宣傳及營養(yǎng)配餐的需要，為學生營養(yǎng)改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區(qū)教育局校產(chǎn)科，按照市教育局統(tǒng)一安排參加培訓。
四、積極推進學生營養(yǎng)改善工作的開展。
各學校要牢固樹立“健康第一”的思想，重視并抓好學生營養(yǎng)改善工作，把本次學生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動列入實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發(fā)動，組織學生參加各項活動。要不斷創(chuàng)新工作思路，采取有效措施，結(jié)合正在實施的全區(qū)中小學學生營養(yǎng)改善計劃，制定本單位活動實施方案，促進學校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關活動的開展，讓加強學生營養(yǎng)工作真正落到實處，為實施素質(zhì)教育，全面提高學生的健康體質(zhì)作出貢獻。
學生營養(yǎng)日活動方案9
5月20日是第26個中國學生營養(yǎng)日，“全國營養(yǎng)與健康示范校”活動今天在杭州青藍青華實驗小學舉行。省疾控中心營養(yǎng)所所長章榮華表示，經(jīng)濟發(fā)達的浙江，學生的營養(yǎng)過剩比營養(yǎng)不良更突出，肥胖學生占10%，超重學生占20%，導致一些成人期的疾病出現(xiàn)在了孩子身上，如高血壓、高血脂、高血糖等，此外，還有約10%的學生貧血，貧血將對智力造成不良影響。
常言道，早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少，可是一般家庭不重視早餐，常常是早餐馬馬虎虎，中餐湊合湊合，到了晚上再給孩子大補，造成現(xiàn)在不少孩子的身體素質(zhì)不容樂觀。
青藍青華小學最近向二年級學生發(fā)放了早餐情況問卷，調(diào)查顯示，93.53%的學生有吃早餐的良好意識，而6.47%的學生沒有吃早餐的原因是沒時間吃和沒有喜歡的早餐。對此，省疾控中心營養(yǎng)所專家王瑋給家長和孩子們帶來一場關于營養(yǎng)早餐的科學講座。
“同學們每天早上起來，胃就像一個排空了的布袋，布袋一直在自己搓動，如果不放進食物，布袋就會越搓越薄，甚至受傷�！蓖醅|說，吃早餐可以保護胃黏膜，給孩子補充一上午所需要的能量，提高上課注意力，思維更敏捷，運動更活躍，而且還能控制體重。“大家千萬不要以為不吃早餐可以減肥，不吃早餐只會讓你中餐和晚餐吃得更多，反而會攝入更多能量。所以一定要早起10分鐘，留出吃早餐的時間�！�
一頓營養(yǎng)搭配的早餐就像一座5層的寶塔，底層是主食，第二層是種類達3種以上的水果和蔬菜，第三層是畜禽魚蛋等葷類，給人體補充蛋白質(zhì)，而兒童每天對蛋白質(zhì)的攝入量要高于成人。如果沒有糖尿病，對蛋白質(zhì)的攝入量不需要控制得很精準。第四層是奶制品，兒童每天應攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代，而且酸奶中所含的益生菌更有利于清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”，油鹽糖，要少吃。每天鹽的攝入量不應超過6克，油的攝入是每天25克到30克，糖的攝入量是每天不超過15克。此外，每天應攝入不少于1200毫升的水。
“要保持膳食平衡，還有一個好記的方法：一個圓圓的餐盤，分成水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)4塊，水果和蔬菜要占一半，另外餐盤外還要有一杯牛奶�！蓖醅|說，沒有條件的.話，水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)、乳制品中“5選3”也可以，“因為膳食的量是以一周為單位來計算的，如果今天蛋白質(zhì)多了，蔬菜少了，明天少一些蛋白質(zhì)、多一些蔬菜就可以了�！�
王瑋還建議家長們帶著孩子一起做早餐，這樣可以增加孩子的食欲，比如一起做“思慕雪”，把酸奶直接淋在水果上，或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機里攪拌。此外，家長應多選擇全谷類食材，如全麥面粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等，因為它們不僅耐饑，還富含維生素和礦物質(zhì)，富含的膳食纖維能促進胃腸蠕動，還能控制血糖。
學齡兒童有個早餐原則：干稀搭配，如果早餐達不到營養(yǎng)要求可以加課間餐，課間餐可以是一份面包或糕點、包子之類主食加牛奶，最好能保證每天吃一個雞蛋加少量堅果。
營養(yǎng)專家的早餐建議：
1、冰箱里儲存一些健康早餐的備選。
2、前一晚盡可能多做準備。
3、周末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍柜保存。
4、充分利用廚房小家電，多使用預約功能。
5、讓孩子早10分鐘起床。
6、培養(yǎng)孩子準備早餐。
學生營養(yǎng)日活動方案10
各中小學校、社區(qū)衛(wèi)生服務中心：
20xx年5月20日是第24個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的宣傳活動主題是“營養(yǎng)均衡，健康加分”。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區(qū)學生營養(yǎng)日宣傳活動、引導廣大中小學生樹立健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養(yǎng)健康知識教育，推動學生營養(yǎng)健康教育工作的`深入開展，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍開展“合理膳食指導”暨“5.20全國學生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展一次“健康與營養(yǎng)”主題黑板報比賽。
1、比賽范圍：
高段組：小學5-6年級
中學組：初中各年級
2、比賽主題：內(nèi)容圍繞“健康與營養(yǎng)”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。
3、比賽要求：各校最多選送5幅優(yōu)秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發(fā)教育局教育科吳）。上交時間為20xx年5月24日下午5點前，作品背后注明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方注明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。
4、比賽獎勵：由教育局和衛(wèi)生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。
二、發(fā)放一批營養(yǎng)知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養(yǎng)宣傳板報及主題繪畫優(yōu)秀作品。
各中小學也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養(yǎng)日宣傳活動。如：營養(yǎng)知識宣講、網(wǎng)絡媒體宣傳、營養(yǎng)知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社區(qū)衛(wèi)生服務中心于6月30日前將本次活動總結(jié)、照片以書面形式報XX區(qū)疾病預防控制中心衛(wèi)生監(jiān)測科，同時發(fā)電子稿，郵箱xx,聯(lián)系人：錢晨穎，聯(lián)系電話：xxxxxx。
三、開展一次專題講座。
邀請省市營養(yǎng)學專家給各中小學（幼兒園）分管領導、食堂管理人員和衛(wèi)生（保�。├蠋煛⒏魃鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心防�？瓶崎L和分管學校衛(wèi)生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養(yǎng)知識講座。
學生營養(yǎng)日活動方案11
一、組織單位
1、主辦單位：xxx
2、承辦單位：xxx
二、活動時間
20xx年5月20日9：30分開始，時間半天。
三、活動地點
xxxx
四、活動內(nèi)容：
1、舉行開幕式。市衛(wèi)生局、市教育局及省疾控中心領導致辭；
2、知識講座：邀請大學營養(yǎng)系楊博士作“學生營養(yǎng)需求特點和學生餐配餐要求和技術”講座；
3、學校校園展出宣傳板報，向師生發(fā)放營養(yǎng)知識宣傳資料，組織學生營養(yǎng)知識有獎知識競賽活動。
五、出席領導和參加人員
1、出席開幕式領導
市衛(wèi)生局和市教育局分管局長，省疾控中心和市疾控中心主任，區(qū)衛(wèi)生局和教育局分管局長，區(qū)疾控中心主任。
2、參加人員
各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生局、教育局（社發(fā)局）分管局長，各區(qū)、縣（市）疾控中心分管主任、學校衛(wèi)生專業(yè)人員，市學生健康綜合監(jiān)測和常見病防治監(jiān)測點學校的校醫(yī)、學校食堂學生餐配餐人員各1人。
學生營養(yǎng)日活動方案12
“52110”即“5”是每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜（煮熟的或切碎的生菜葉），約300-500克；同時，每天還應該吃2-3個成年人拳頭大小的新鮮的水果，約200-400克；“2”是每天看電視、使用電腦、手機登電子產(chǎn)品玩游戲的時間不超過2小時；“1”是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動；“1”是每天吃1份肉，約80-110克，相當于1個成年人的.手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖飲料。
開展的活動
【活動一】 5月9日國旗下講話：x（主xx題：關注營養(yǎng)茁壯成長）
【活動二】5月10日：健康晨會課：碘缺乏病防治宣教（各班）
【活動三】 5月16日：張貼營養(yǎng)宣傳海報（xxx）
【活動四】各班開展營養(yǎng)日健康晨會課宣教（5月17日）
醫(yī)務室發(fā)短信至教師手機，內(nèi)容：今年5.20學生營養(yǎng)日的活動主題是：“52110，健康快樂行”�！�52110”即“5”是每天應該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜（煮熟的或切碎的生菜葉），約300-500克；同時，每天還應該吃2-3個成年人拳頭大小的新鮮的水果，約200-400克；“2”是每天看電視、使用電腦、手機登電子產(chǎn)品玩游戲的時間不超過2小時；“1”是每天應該進行1個小時以上中等或高等強度運動；“1”是每天吃1份肉，約80-110克，相當于1個成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖飲料。
【活動五】營養(yǎng)食譜
1~6年級，各班以家庭為單位，各班上交2份“一周營養(yǎng)早餐食譜”，男女生各一份。
【活動六】營養(yǎng)小報
1~5年級，以班級為單位，各班上交一份營養(yǎng)小報
學生營養(yǎng)日活動方案13
20xx年5月20日是第xx個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的宣傳活動主題是“營養(yǎng)均衡，健康加分”。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區(qū)學生營養(yǎng)日宣傳活動、引導廣大中小學生樹立健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養(yǎng)健康知識教育，推動學生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍開展“合理膳食指導”暨“5。20全國學生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展一次“健康與營養(yǎng)”主題黑板報比賽。
1、比賽范圍：高段組：小學5—6年級，中學組：初中各年級。
2、比賽主題：內(nèi)容圍繞“健康與營養(yǎng)”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的'孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。
3、比賽要求：各校最多選送5幅優(yōu)秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發(fā)教育局教育科吳）。上交時間為20xx年5月24日下午5點前，作品背后注明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方注明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。
4、比賽獎勵：由教育局和衛(wèi)生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。
二、發(fā)放一批營養(yǎng)知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養(yǎng)宣傳板報及主題繪畫優(yōu)秀作品。
各中小學也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養(yǎng)日宣傳活動。如：營養(yǎng)知識宣講、網(wǎng)絡媒體宣傳、營養(yǎng)知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社區(qū)衛(wèi)生服務中心于6月30日前將本次活動總結(jié)、照片以書面形式報xx區(qū)疾病預防控制中心衛(wèi)生監(jiān)測科，同時發(fā)電子稿，郵箱xx，聯(lián)系人：錢晨穎，聯(lián)系電話：xx
三、開展一次專題講座。邀請省市營養(yǎng)學專家給各中小學（幼兒園）分管領導、食堂管理人員和衛(wèi)生（保�。├蠋�、各社區(qū)衛(wèi)生服務中心防保科科長和分管學校衛(wèi)生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養(yǎng)知識講座。
學生營養(yǎng)日活動方案14
自1990年起，中國學生營養(yǎng)促進會確定每年的5月20日是全國學生營養(yǎng)日。為認真做好學生營養(yǎng)日宣傳活動，呼吁全社會關注青少年營養(yǎng)健康狀況，實現(xiàn)提高青少年健康體質(zhì)的目的，按照市教育局文件精神，現(xiàn)制定我區(qū)學生營養(yǎng)主題系列宣傳活動方案如下：
一、活動主題：
“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質(zhì)”
二、活動時間：
5月20日---6月18日
三、活動范圍：
全區(qū)中小學生
四、活動內(nèi)容：
(一)學生營養(yǎng)健康知識宣傳活動
1、活動方式
�、俸诎鍒螅焊髦行W校以學生營養(yǎng)健康為主題，每班以黑板報形式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。
�、谛�(nèi)廣播：在學生營養(yǎng)日宣傳活動期間，各中小學校每天通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。
2、上報與評選方式
各單位對黑板板報進行評選，選取1-2件設計較好的'作品做成圖片，以區(qū)屬學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校為單位,于6月18日前上報區(qū)教育局(發(fā)送至電子郵箱)，由區(qū)教育局組織人員對其進行初選，從中挑選部分優(yōu)秀作品參加全市的評選。
(二)有獎征文活動
1、征文要求
�、僬魑囊o扣活動主題，分為小學組、初中組、高中組，每組征文字數(shù)要求分別不少于300、500、800字，征文截止6月18日。
�、谖恼轮幸小拔遗c牛奶”的故事。
2、參與及評選方式
以區(qū)屬學校(各1篇)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校(小學、初中各1篇)為單位,將征文電子文檔發(fā)送至郵箱由區(qū)教育局匯總后統(tǒng)一上報市教育局參加評選，市教育局將選取30篇優(yōu)秀文章在《淄博晚報》、《現(xiàn)代教育導報》上進行刊登。請各單位認真做好發(fā)動，組織學生踴躍投稿。
(三)學生營養(yǎng)健康知識競賽活動
各中小學以“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質(zhì)”為主題，結(jié)合學校實際，組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網(wǎng)站)下載。根據(jù)各單位活動開展情況，區(qū)教育局組建一個代表隊(小學、中學、高中各1名學生)參加市級決賽活動。
五、活動要求
各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發(fā)動，組織學生參加學生營養(yǎng)日知識競賽及各項活動。并利用此次營養(yǎng)日宣傳機會積極開展學校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關活動，真正實現(xiàn)提高學生健康體質(zhì)的目的。
學生營養(yǎng)日活動方案15
一、宣傳主題
《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》
二、成立食品安全知識宣傳領導小組
組 長：譚燕萍
副組長：戚衛(wèi)莉、李明瑞
成 員：付水法、 陳忠明、 徐小平、 各班班主任
三、活動內(nèi)容、時間、人數(shù)。
1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識
2、“食品安全我知道”主題班會
3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放
4、繪制營養(yǎng)健康小報。
5、五月份請學校營養(yǎng)師進行水果營養(yǎng)講座，一月份邀請營養(yǎng)專家為家長進行講座。
本次營養(yǎng)日活動培訓人數(shù)學生計140人，教師計8人。一月份肥胖家長營養(yǎng)健康培訓參加人數(shù)150人
6、營養(yǎng)日活動小結(jié)。
四、宣傳具體要求
1、學校利用國旗下講話時間，對學生進行營養(yǎng)健康安全教育。通過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動，讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識，吃得安全營養(yǎng)，長得健康快樂。培養(yǎng)學生健康的飲食行為.同時德育處和衛(wèi)生處要求每位同學做到以下幾點：
(1)不吃檢疫部門所列出的問題食品。
(2)認真對待“有效期”和“保質(zhì)期”，不購買過期產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品應向商店經(jīng)營者報告。
(3)如發(fā)現(xiàn)銷售假冒品牌，假冒標簽的食品及被污染過的食品應向有關部門檢舉揭發(fā)。
(4)將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。
(5)記住在準備食物和吃飯前一定洗手。
(6)不到無證攤販處采購食品和就餐。
(7)如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑，就應及時處理，不要再去食用。
2、學校要求學生在飲食上注意以下幾點：
(1)養(yǎng)成不挑食，不偏食的好習慣，經(jīng)常吃瘦肉，魚蝦等海產(chǎn)品和禽肉，蛋類，喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶，多吃蔬菜，以預防營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血;
(2)堅持吃好早餐，吃好早餐對提高學習成績，增強身體耐力非常有利，一頓營養(yǎng)豐富的早餐應該包括4類食物：面類，動物性食物，奶制品或豆制品，新鮮蔬菜。
(3)積極參加兩操活動，每天至少60分鐘，以增強機體的'抵抗力，預防和減少疾病發(fā)生。
“民以食為天，食以安為先”。安全食品，《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性，增強安全意識，提高自我防護能力，關注、支持、參與食品安全教育活動，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
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