活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：
給媽媽過(guò)節(jié)
�。ǘ┗顒�(dòng)主持者：
教師
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：
全班幼兒和家長(zhǎng)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日上午9：00——10：30
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
（六）活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
（七）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
�。ò耍┗顒�(dòng)過(guò)程：
一、主持人引出活動(dòng)
二、慶祝活動(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
�。�2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
（3）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
�。�4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
（5）媽媽說(shuō)心聲。
�。�6）幼兒與媽媽一起游戲。
1）夾球比賽
2）媽媽游戲——搶椅子
�。�7）集體表演《我的好媽媽》
三、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)
四、送禮物
�。ň牛⒒顒�(dòng)效果評(píng)價(jià)
雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來(lái)，請(qǐng)假來(lái)參加活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。幼
兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。孩子們?cè)诨顒?dòng)中，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目。
孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂(lè)。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，母子情感得到了升華。在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說(shuō)了一句祝福的`話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
�。ㄊ┖罄m(xù)活動(dòng)
第一、填寫(xiě)活動(dòng)反饋表，通過(guò)反饋表了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度以及對(duì)今后活動(dòng)的合理性建議。
第二、通過(guò)家園互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)布母親節(jié)活動(dòng)的討論帖，多種途徑了解活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便今后在活動(dòng)中加以改善。
第三、活動(dòng)后與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，從而真正做到家園共育的目的。
活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊(duì)文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織觀念和集體意識(shí)，促使隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展，促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
二、參加對(duì)象：成前縣各成前小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年5月下旬。
地點(diǎn):成前一中田徑場(chǎng)（暫定）。
四、報(bào)名方式：
各參賽學(xué)校分別組成1支隊(duì)伍參加，成前第一小學(xué)，成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報(bào)單位，不得棄權(quán)；其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī)，從樂(lè)器配備、隊(duì)員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)力度，自愿報(bào)名參加比賽；各學(xué)校請(qǐng)于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽報(bào)名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報(bào)縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz
五、活動(dòng)要求：
1、本次比賽，是組織少先隊(duì)員用獨(dú)有的少先隊(duì)形式歌頌祖國(guó)的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺(tái)。各學(xué)校要高度重視，把本次活動(dòng)同注重與隊(duì)員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，與爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，早計(jì)劃，早安排，早訓(xùn)練，要在人、財(cái)、物、訓(xùn)練時(shí)間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加大少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)力度，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)的活動(dòng)陣地，并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致，責(zé)任明確，采取有效措施，保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作，確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
5、本次活動(dòng)將作為學(xué)校少先隊(duì)工作考核和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的重要依據(jù)。
附件：
1、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽活動(dòng)方案
2、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽報(bào)名表
3、成前縣少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
二、比賽時(shí)間
20xx年5月下旬。
三、比賽地點(diǎn)
成前一中田徑場(chǎng)（暫定）。
四、參賽范圍和編制
成前縣成前各小學(xué)參加，各組織一支參賽隊(duì)，每支參賽隊(duì)要按照60—80人編制（不含伴操隊(duì)員）。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)分基層組織訓(xùn)練階段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比賽階段（20xx年5月下旬）兩個(gè)階段進(jìn)行。基層訓(xùn)練階段，由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，搞好集訓(xùn)，并選拔出一批優(yōu)秀隊(duì)員組成參賽隊(duì)；比賽階段，學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下，根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。
2、各參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)醫(yī)、參賽隊(duì)員組成，分工具體，確保比賽安全進(jìn)行。
3、縣教育體育局將聘請(qǐng)有關(guān)少先隊(duì)活動(dòng)專(zhuān)家組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)少先隊(duì)軍樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采取評(píng)委評(píng)判、現(xiàn)場(chǎng)打分的方法，按比例設(shè)集體一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。設(shè)個(gè)人優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。
六、參賽曲目及要求
1．參賽曲目：分必選曲目和自選曲目。
必選曲目：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)總譜》中的進(jìn)行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。
自選曲目：演奏1—2首自定曲目，要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點(diǎn)，可以伴奏。
2．表演時(shí)間:各校參加比賽的`鼓號(hào)隊(duì)從主持人宣布上場(chǎng)至結(jié)束下場(chǎng)，不得超過(guò)10分鐘，按規(guī)定路線表演，演奏順序由出旗曲上場(chǎng)、由退旗曲退場(chǎng)，中間曲目自行安排。
3．隊(duì)形:隊(duì)形變換要圍繞學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，整齊、美觀、主題突出，按照“聲部音量合理配比，隊(duì)列編制整齊劃一，便于設(shè)計(jì)花樣隊(duì)形”的原則，以原地演奏、行進(jìn)演奏和編隊(duì)表演三種形式穿插進(jìn)行，要求做到隊(duì)員服裝統(tǒng)一、精神飽滿(mǎn)、各種樂(lè)器演奏動(dòng)作、速度準(zhǔn)確、隊(duì)伍整齊。不少于三個(gè)主要隊(duì)形。指揮動(dòng)作要規(guī)范、準(zhǔn)確。
4．配置：樂(lè)器配置和編隊(duì)符合規(guī)定。參賽隊(duì)伍要有統(tǒng)一的鼓號(hào)服、指揮旗、號(hào)旗，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。各隊(duì)在隊(duì)列之前要有專(zhuān)人舉牌（標(biāo)牌由各學(xué)校準(zhǔn)備，規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米）。
5、解說(shuō)詞要活潑、精煉，要將隊(duì)形變化講解清楚，并適當(dāng)穿插少先隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展情況介紹。解說(shuō)詞有各參賽隊(duì)自選人員負(fù)責(zé)解說(shuō)。
6、順序：比賽上場(chǎng)順序抽簽決定。一隊(duì)準(zhǔn)備，一隊(duì)候場(chǎng)，一隊(duì)比賽。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育體育局成立成前縣少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí)工作,并成立辦公室，具體負(fù)責(zé)籌辦工作，辦公室設(shè)在縣教育體育局基礎(chǔ)教育科（團(tuán)委）
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組委會(huì)，積極籌備、訓(xùn)練，確保每所學(xué)校以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)參加比賽。
成前縣教育體育局
活動(dòng)方案3
20xx年7月11日是第28個(gè)世界人口日。為深入推進(jìn)新時(shí)期人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型，譜寫(xiě)"實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧四川"成都篇章?tīng)I(yíng)造良好的人口資源環(huán)境，現(xiàn)將開(kāi)展20xx年"7.11"世界人口日主題宣傳活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活
二、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。世界人口日前后，市人口計(jì)生委將通過(guò)舉辦專(zhuān)家講座、利用12356計(jì)生陽(yáng)光熱線群發(fā)短信、播放人口計(jì)生公益宣傳片等形式廣泛宣傳統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的`豐富內(nèi)涵、工作舉措和重要意義，為全面做好人口工作、促進(jìn)人口均衡發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。各區(qū)(市)縣人口計(jì)生局要高度重視，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)積極參與，圍繞市人口計(jì)生委擬定的世界人口日宣傳活動(dòng)主題，結(jié)合本地實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展好1-2項(xiàng)社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(二)整合資源，營(yíng)造氛圍。各地要以世界人口日為契機(jī)，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳我國(guó)人口發(fā)展及人口和計(jì)劃生育工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn);宣傳全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的總體思路，形成有利于我市人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍;宣傳人口計(jì)生先進(jìn)典型，推進(jìn)人口計(jì)生工作健康、科學(xué)發(fā)展。
(三)深入推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各地要將世界人口日主題宣傳與"實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川"主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，積極參與市人口計(jì)生委組織的尋找"最美麗人口計(jì)生人"、征集"中國(guó)夢(mèng)幸福家庭夢(mèng)"攝影作品等活動(dòng)，以更加生動(dòng)活潑的宣傳方式，以更加開(kāi)明開(kāi)放的姿態(tài)，引導(dǎo)廣大群眾充分認(rèn)識(shí)、理解、參與人口計(jì)生工作。要結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，廣泛開(kāi)展人口計(jì)生服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)機(jī)關(guān)，加強(qiáng)人口計(jì)生宣傳教育服務(wù)、行政事務(wù)辦理服務(wù)、免費(fèi)藥具發(fā)放服務(wù)、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛(ài)維權(quán)服務(wù)等活動(dòng)，幫助廣大計(jì)劃生育家庭實(shí)現(xiàn)"幸福夢(mèng)"。
請(qǐng)各地于7月20日前，及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片、特色做法等圖文資料上報(bào)市人口計(jì)生委宣傳教育處。
活動(dòng)方案4
方案一
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
�。�3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等
�。�4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
�。�5）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)
6)材料樣品
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識(shí)字展示
�。�1）活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂(lè)舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺(jué)，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
�。�2）活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具
�。�3）活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可！
1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
3、我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
5、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來(lái)，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來(lái)很多好東西，請(qǐng)小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫(huà)好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開(kāi)始時(shí)，播放一段音樂(lè)，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂(lè)停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說(shuō)出來(lái)字卡名字，狼抓住的速度慢，沒(méi)跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長(zhǎng)方形，請(qǐng)一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰(shuí)和字卡，并讀出來(lái)，依次進(jìn)行。
10、聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
11、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒。“紅氣球你真棒”
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺(tái)，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見(jiàn)到你，“再見(jiàn)”，每個(gè)小朋友介紹自己，說(shuō)出來(lái)字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說(shuō)說(shuō)指指：請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說(shuō)哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂(lè)，音樂(lè)一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
（4）活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)，既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng)，讓家長(zhǎng)有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式：
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇
1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)（包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng)）、社會(huì)各屆的相關(guān)人士（如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士）等等，人越多口碑宣傳的力量就越大；
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作；
4、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳；
5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6、幼兒下鄉(xiāng)，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用�？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。（具體方式可聯(lián)系客服人員。）
方案二：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
�。�1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
�。�5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
方案三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶�！傲弧惫�(jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的'投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
四：活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00――10：30
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜：
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
六：活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
方案四
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；
5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)工商超市門(mén)前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
�。�1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；
（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
（一）、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
�。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
�。�1）目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。
�。�2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
（1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
�。�2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
�。�1）目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
方案五：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評(píng)獎(jiǎng)
五、分享快樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)方案5
活動(dòng)一：
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日18：40-20:00
活動(dòng)地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)
活動(dòng)主題：低碳生活，綠色出行，讓孩子在潔凈的城市里健康成長(zhǎng)
活動(dòng)口號(hào)：享公交，享健康；愛(ài)步行，愛(ài)xx
主辦單位：市環(huán)保局 市交通局
承辦單位：xxxx
冠名單位：xxxxxxxx
協(xié)辦單位：xxxxxxxx
參與單位：xxxxxxxx
活動(dòng)內(nèi)容：
一：低碳生活舞臺(tái)演出秀：
1、幾種綠色出行形式的聯(lián)合表演節(jié)目：步行，跑步，坐公交車(chē)在舞臺(tái)上表演；輪滑，滑板，自行車(chē)騎行在地面上表演
2、幼兒園小朋友的'環(huán)保時(shí)裝秀。
3、童學(xué)館小朋友的表演。
二：低碳成果秀：
1、無(wú)車(chē)日活動(dòng)宣傳展：城市無(wú)車(chē)日發(fā)展歷史；xx無(wú)車(chē)日活動(dòng)。
2、車(chē)主“不開(kāi)車(chē)的選擇”低碳出行展：
A我愛(ài)巴士展：客運(yùn)公司巴士展示展板；
B我愛(ài)騎行展：介紹戶(hù)外騎行活動(dòng)，做成展板；
C我愛(ài)11路展：征集走路，跑步照片做成展板，宣傳零排放出行。
D、我愛(ài)輪滑，滑板展。
三：低碳車(chē)友招募秀：現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放“少開(kāi)一天車(chē)”主題車(chē)貼，鼓勵(lì)號(hào)召車(chē)主采用綠色交通方式出行，動(dòng)員車(chē)主登記加入“低碳車(chē)友綠行者”隊(duì)伍，并承諾9月22號(hào)無(wú)車(chē)日當(dāng)天不開(kāi)車(chē)，步行，騎車(chē)或坐公交車(chē)；每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)。
四：宣布22號(hào)早上6點(diǎn)二十到七點(diǎn)二十的自行車(chē)騎行路線和安排。
活動(dòng)二：
騎行和跑步。報(bào)名人員9月22號(hào)早上6點(diǎn)前到達(dá)鳳凰公園大門(mén)口，按規(guī)定沿騎行路線騎行和跑步，宣傳平時(shí)少開(kāi)車(chē)，無(wú)車(chē)日不開(kāi)車(chē)。騎行跑步線路：從鳳凰公園-沿鳳凰路右拐到教堂-博愛(ài)橋-直行和平橋-直行新晨百貨右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公園。
活動(dòng)方案6
為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚，形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍，我校決定開(kāi)展 學(xué)生“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、評(píng)比方法
各班根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，每年五月下旬班主任組織班級(jí)學(xué)生評(píng)選，要求公平、公正在本班同學(xué)中選舉1名班級(jí)“文明禮儀之星”。
二、評(píng)選范圍：所有在校學(xué)生
三、 文明禮儀之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、穿戴干凈整潔，衣著大方，正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志，在校園內(nèi)不隨便取下紅領(lǐng)巾。
2、 語(yǔ)言文明、舉止有禮，不說(shuō)粗話，不打架，不溜扶手，不叫他人綽號(hào)，不隨地亂扔雜物，有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。
4、上課遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。
5、課間活動(dòng)遵守秩序，不玩危險(xiǎn)的.游戲，主動(dòng)維持班級(jí)秩序。
6、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。
7、待人有禮貌，見(jiàn)到老師、客人能主動(dòng)敬禮、問(wèn)好。
8、尊重家長(zhǎng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。
9、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，形象文明、健康。
10、能為班級(jí)做事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力較強(qiáng)并有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
11、在班級(jí)能起到文明示范作用
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
對(duì)各班評(píng)出的“文明禮儀之星”，由校德育處在“六一”發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)，并在學(xué)校宣傳表?yè)P(yáng)，作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
某某小學(xué)
某年某月某日
活動(dòng)方案7
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)
參與人員：社區(qū)兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2—4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。
趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。
趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。
趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。
趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱�，完成即為通過(guò)。
注：
（1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò)，錯(cuò)題即跳過(guò)，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
�。�3）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)道具：
�。�1）飛鏢和盤(pán)，42元一套。
（2）拼圖，一個(gè)4—5元。
�。�3）跳繩，一條5元；
（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的`印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況）一個(gè)3——5元；
�。�6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定；
�。�7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動(dòng)安排：
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
�。▌ⅧP英、陳杰）
2、校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。
�。▌⒚�
劉鳳英
陳杰）
3、后勤保障。
（索玉芳）
4、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。
�。▌⒚鳎�
5、攝影。
�。ㄋ飨驉�(ài)）
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（劉鳳英
陳杰）
時(shí)間安排：
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。
（8：00—11：00）
主要活動(dòng)設(shè)想：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
�。�2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
�。�3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
�。�1）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）
�。�2）板凳運(yùn)人：3—6年級(jí)（每班男女各二人）；
�。�3）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級(jí)，男女各6人）；
�。�4）抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場(chǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：
裁判長(zhǎng)：劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員：索向愛(ài)
索玉芳
王云霞
卡拉ok比賽評(píng)委：
組長(zhǎng)：陳杰
組員：劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)
注意事項(xiàng)：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)意圖：
中班是幼兒教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意行為的增加，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴(lài)性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知爸爸參加活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備制作禮物的材料。
3.下載相關(guān)歌曲如《我的`好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：樂(lè)意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同制作禮物。
難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⒓w教學(xué)：
第一環(huán)節(jié)(說(shuō)說(shuō)“三八婦女節(jié)”)
1.今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?
2.了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或教師講述)
第二環(huán)節(jié)（夸夸媽媽、奶奶、姥姥）
1.說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶、姥姥的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、跳廣場(chǎng)舞等)。
2.你最想和她說(shuō)句什么話？
3.學(xué)唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。
�。ǘ^(qū)域活動(dòng)：為媽媽選擇制作禮物
1.提前一天通知爸爸們來(lái)園參加活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：3月8號(hào)下午3點(diǎn)
2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說(shuō)明或向幼兒及爸爸們展示成品)
�。�1）制作卡片(嘗試用剪、畫(huà)、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
�。�2）制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱(chēng)地進(jìn)行涂色)
�。�3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
溫馨提示；播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。
�。ㄈ⒓覉@共育
1.送禮物：將制作好的禮物送給媽媽?zhuān)⑶野褜W(xué)唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽(tīng)。
2.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺(tái)）
活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
緩和商場(chǎng)與商戶(hù)的關(guān)系，以獎(jiǎng)勵(lì)的形式為基準(zhǔn)，改變商戶(hù)們對(duì)商場(chǎng)的印象，讓商戶(hù)們了解我們商場(chǎng)一直在努力把商場(chǎng)做好，我們也一直在從商戶(hù)的利益為出發(fā)點(diǎn)在舉辦各種活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月15日（9：00—10：00）舉行頒獎(jiǎng)典禮，并發(fā)布到公布欄
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
時(shí)尚銅鑼灣百貨商場(chǎng)三樓150平米區(qū)域前
四、前期宣傳準(zhǔn)備：
五、活動(dòng)方式：
在銅鑼灣三樓商戶(hù)中由紫荊管理公司選出10家商戶(hù)，，所有商戶(hù)可對(duì)這10家商戶(hù)進(jìn)行投票，最終挑選出3名優(yōu)秀商戶(hù)
六、活動(dòng)流程：
9：00 向上的歌唱表演
9：10 主持人：尊敬的銅鑼灣商戶(hù)們大家上午好，今天是我們銅鑼灣的第一屆優(yōu)秀商戶(hù)評(píng)選的頒獎(jiǎng)儀式，很榮幸由我來(lái)為大家主持。首先我祝賀所有商戶(hù)生意興隆，
接下來(lái)我宣讀一下這次評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)的方式：
�。�1） 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、每月評(píng)選出3名優(yōu)秀商戶(hù)，將進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)金額為300元
2、每月評(píng)選出1名進(jìn)步商戶(hù)，將進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)金額為300元
3、連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為優(yōu)秀商戶(hù)，將予以額外獎(jiǎng)勵(lì)1000元
4、優(yōu)秀商戶(hù)及進(jìn)步商戶(hù)名單將予以公布
�。�2） 評(píng)選月度優(yōu)秀商戶(hù)標(biāo)準(zhǔn)：
1、本月內(nèi)按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。
2、 在其正常經(jīng)營(yíng)期內(nèi)未出現(xiàn)只開(kāi)燈不開(kāi)門(mén)或開(kāi)門(mén)但店內(nèi)無(wú)人經(jīng)
營(yíng)現(xiàn)象，并佩戴工牌。
3、 櫥窗、玻璃、門(mén)頭及店內(nèi)衛(wèi)生保持整潔、整齊。
4、 貨品陳列飽滿(mǎn)、整齊合理，無(wú)占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。
5、 對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)提出合理化建議。
6、 經(jīng)營(yíng)期間無(wú)吸煙、明火、垃圾外掃現(xiàn)象。
7、 無(wú)特殊原因不予請(qǐng)假。（請(qǐng)假次數(shù)少）
8、 服從商場(chǎng)管理規(guī)定，文明經(jīng)營(yíng)，與周邊商戶(hù)無(wú)惡意競(jìng)爭(zhēng)情況。
9、配合商場(chǎng)管理，遇到問(wèn)題積極能以書(shū)面形式提前申請(qǐng)者。
10、 禮貌待客，服務(wù)態(tài)度熱情，無(wú)任何顧客投訴者。
在頒獎(jiǎng)之前先有請(qǐng)XXX 為大家講話：尊敬的銅鑼灣商戶(hù)們大家上午好，其實(shí)我今天是有點(diǎn)激動(dòng)，我有一肚子的.話想和我們商場(chǎng)所有的商戶(hù)們說(shuō)：從銅鑼灣開(kāi)業(yè)到現(xiàn)在一直存在負(fù)面新聞，想打擊我們商場(chǎng)與商戶(hù)的積極性，不管這種聲音是無(wú)意的還是有意的惡炒，我相信對(duì)我們銅鑼灣的影響只是暫時(shí)的。因?yàn)槲蚁嘈糯蠹颐靼孜覀兩虉?chǎng)與商戶(hù)是不可分割的整體，是唇齒相依的關(guān)系，我們商場(chǎng)永遠(yuǎn)想商戶(hù)們生意好，利潤(rùn)高，因?yàn)橹挥心銈兒昧�，商�?chǎng)才會(huì)好，這一點(diǎn)是商場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。其實(shí)商場(chǎng)一直在積極的想各種辦法做各種活動(dòng)，來(lái)增加商場(chǎng)的人氣，為商戶(hù)帶來(lái)利潤(rùn)，我們一直在努力中，希望這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我們大家一起努力，把銅鑼灣的人氣做起來(lái)，我相信大家，也衷心的希望大家相信銅鑼灣！
9：30 主持人：很發(fā)自肺的一段講話，我相信我們銅鑼灣會(huì)越來(lái)越好，只要大家有勁往一處使，其他的我也不多說(shuō)了，下面以熱烈的掌聲歡迎XXX為我們優(yōu)秀商戶(hù)頒獎(jiǎng)
9：35頒獎(jiǎng)典禮 主持人宣布：
女人幫余婷榮獲銅鑼灣商場(chǎng)第一屆優(yōu)秀商戶(hù)稱(chēng)號(hào)
衣香閣陳愛(ài)霞榮獲銅鑼灣商場(chǎng)第一屆優(yōu)秀商戶(hù)稱(chēng)號(hào)
情之緣江文萍榮獲銅鑼灣商場(chǎng)第一屆優(yōu)秀商戶(hù)稱(chēng)號(hào)
下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)
9：50 獲獎(jiǎng)商戶(hù)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
9：55 銅鑼灣第一屆優(yōu)秀商戶(hù)評(píng)選結(jié)束
活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，宋家鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊(duì)部特制定本次游園活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中體驗(yàn)快樂(lè)與成功。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日8：00——12：00
游園方式
低中高段分組進(jìn)行，每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動(dòng)，每個(gè)孩子憑游園券參與屬于自己年級(jí)段的每一種游戲，挑戰(zhàn)成功獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券，最后把六種游戲所得獎(jiǎng)券總數(shù)兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容
一二年級(jí)游園項(xiàng)目：（內(nèi)操場(chǎng)）
一、搶椅子
活動(dòng)過(guò)程：
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七個(gè)。
參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。鼓聲一停，參賽者去搶椅子坐下。
一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后三個(gè)人為闖關(guān)成功即得獎(jiǎng)券一張。
注意：凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰xx場(chǎng)。
二、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好———擲骰子
活動(dòng)過(guò)程：
每人擲三次骰子，把每次正面朝上的數(shù)字相加如果滿(mǎn)九，得獎(jiǎng)券一張。如滿(mǎn)十二可得兩張獎(jiǎng)券，十三以上獲三張獎(jiǎng)券（此游戲可兩人同時(shí)進(jìn)行）。
三、貼鼻子
活動(dòng)過(guò)程：
先在小黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，然后用報(bào)紙做成圓柱，套住小朋友的腦袋，小朋友在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子貼上去，如果貼的位置在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，得獎(jiǎng)券一張。（可2組同時(shí)進(jìn)行）
四、趣味保齡球
活動(dòng)過(guò)程：
將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實(shí)心球打距離5米處礦泉水瓶，擊倒3個(gè)獲一張獎(jiǎng)券，擊倒4———7個(gè)獲兩張獎(jiǎng)券，擊倒8—10個(gè)獲三張獎(jiǎng)券。
五、丟沙包
活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備三個(gè)沙包，把三個(gè)垃圾筐排成品字形，參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包，只要進(jìn)了垃圾筐便挑戰(zhàn)成功，成功一次獲一張獎(jiǎng)券，成功兩次獲兩張獎(jiǎng)券，成功三次獲三張獎(jiǎng)券。
六、烏鴉喝水———夾玻彈
活動(dòng)過(guò)程：
在一小盆內(nèi)裝滿(mǎn)水，再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。（一分鐘）內(nèi)水位下降到規(guī)定位置，闖關(guān)成功，獲獎(jiǎng)券一張。（此游戲可三四人同時(shí)進(jìn)行）。
三四年級(jí)游園項(xiàng)目（外操場(chǎng)靠校門(mén)處）
一、趣味保齡球
活動(dòng)過(guò)程：
主持人準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)心球，將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實(shí)心球打距離8米處礦泉水瓶，擊倒4個(gè)獲一張獎(jiǎng)券，擊倒5———7個(gè)獲兩張獎(jiǎng)券，擊倒8———10個(gè)獲三張獎(jiǎng)券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活動(dòng)過(guò)程：
主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。成功兩次獲一張獎(jiǎng)券。全部成功獲獎(jiǎng)券兩張。（此游戲可三人同時(shí)進(jìn)行）。
三、毽舞飛揚(yáng)———踢毽子
活動(dòng)過(guò)程：
參賽者在粉筆所畫(huà)的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈，再左轉(zhuǎn)三圈，然后在原地踢毽子，踢足5個(gè)挑戰(zhàn)成功。獲獎(jiǎng)券一張。踢足十個(gè)獲獎(jiǎng)券兩張。（此游戲可2人同時(shí)進(jìn)行）。
四、請(qǐng)君入甕————一箭穿心
活動(dòng)過(guò)程：
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便獲獎(jiǎng)券一張。每人有三次機(jī)會(huì)，成功次數(shù)與獎(jiǎng)券張數(shù)對(duì)應(yīng)。
五、誰(shuí)的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內(nèi)成功五次獲一張獎(jiǎng)券，成功八次以上獲兩張獎(jiǎng)券。
六、螃蟹搬家———背籃球
活動(dòng)過(guò)程：
兩人一組進(jìn)行游戲，兩人背靠背夾住籃球，身體的其它部位不能接觸籃球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回。中途籃球不掉下來(lái)便挑戰(zhàn)成功，參與兩人每人獲一張獎(jiǎng)券，失敗則兩人都不得獎(jiǎng)券。
五六年級(jí)游園項(xiàng)目（外操場(chǎng)靠黃桷樹(shù)處）
一、用爆破音吹滅蠟燭
活動(dòng)過(guò)程：
主持人準(zhǔn)備好5支蠟燭并點(diǎn)燃，參與者用含有爆破音詞語(yǔ)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，一次滅一支，五支蠟燭按規(guī)定吹滅即得獎(jiǎng)劵。如葡萄”枇杷（蘋(píng)果）（菠蘿）（泡泡）（撲滅）（婆婆）（出去）（不怕）（撲去）（紅撲撲）（破滅）（破壞）（破碎）（此游戲可三人一起參與）
二、快樂(lè)呼拉圈
活動(dòng)過(guò)程：
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）每人有三次機(jī)會(huì)，套中一次獲一張獎(jiǎng)劵，套中2——3次獲兩張獎(jiǎng)券。
三、水上行兵————吹乒乓
活動(dòng)過(guò)程：
主持人要準(zhǔn)備好五個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。四個(gè)杯子排成一排，第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。順利把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第三個(gè)杯子獲獎(jiǎng)券一張。順利吹到第五個(gè)杯子獲獎(jiǎng)券兩張。
四、掌上明珠————運(yùn)乒乓
活動(dòng)過(guò)程：
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未掉獲獎(jiǎng)劵一張。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
五、心有靈犀————我來(lái)比劃你來(lái)猜
活動(dòng)過(guò)程：
兩人一組，由其中一人抽一個(gè)成語(yǔ)，抽簽者比劃，另一人猜。比劃者可以用語(yǔ)言或是肢體動(dòng)作提示，用語(yǔ)言提示切記不要說(shuō)出成語(yǔ)里面的某一個(gè)字。不小心說(shuō)漏了嘴算挑戰(zhàn)失敗，如果比猜成功，則兩人各得一張獎(jiǎng)券。
如（掩耳盜鈴垂頭喪氣恍然大悟手舞足蹈左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛拳打腳踢狼吞虎咽聞雞起舞痛哭流涕張牙舞爪坐井觀天、守株待兔、咬牙切齒、雞飛狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎頭蛇尾牛頭馬面拔苗助長(zhǎng)捧腹大笑驚弓之鳥(niǎo)虎背熊腰畫(huà)蛇添足指手畫(huà)腳東張西望火燒眉毛狗急跳墻鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙）
六、彈球
活動(dòng)過(guò)程：
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在桌子上，或者板凳上成品字形。參與者站在桌子前面，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，共三次機(jī)會(huì)，成功一次獲獎(jiǎng)券一張，成功二次獲兩張獎(jiǎng)券，成功三次獲三張獎(jiǎng)券。
活動(dòng)要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于門(mén)口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動(dòng)開(kāi)始后：禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。
3、每名同學(xué)在班主任處領(lǐng)取一張游園券。
4、各班班主任把同學(xué)帶到指定區(qū)域參與游園活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目正在參與人數(shù)的多少視情況自選項(xiàng)目進(jìn)行游戲，班主任不離開(kāi)此區(qū)域，在游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行組織管理。
班主任必須對(duì)本班教室的組織紀(jì)律負(fù)責(zé)，關(guān)注安全。要紀(jì)律嚴(yán)明不可以出現(xiàn)無(wú)法控制的'情況。如發(fā)現(xiàn)無(wú)故擾亂游園活動(dòng)的同學(xué)，將予以取消游戲資格。
5、向?qū)W生說(shuō)明：每個(gè)學(xué)生發(fā)的游園券丟失不補(bǔ)。一個(gè)節(jié)目只允許參加一次。游園時(shí)，一定要看海報(bào)，熟悉規(guī)則，活動(dòng)時(shí)需自覺(jué)排隊(duì)，1個(gè)項(xiàng)目只參加一次。
6、參與程序
a：先把游園券交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員作上相應(yīng)的記號(hào)：
b工作人員把游園券退還給參與者，
c參與游戲。
7、獎(jiǎng)品設(shè)置經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主。
人員分工：
游園總指揮：
橫幅廣告，安全，攝像：
游園券，獎(jiǎng)券制作：
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：各班班主任
廣播音樂(lè)：
場(chǎng)地布置：十八個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與高年級(jí)志愿工作者
獎(jiǎng)品發(fā)放：
一二年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備
1、搶椅子：6張幼兒園椅子，一個(gè)大鼓，一支鼓錘，一張課桌（410x3/7=180張獎(jiǎng)券）
2、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：兩張課桌，兩顆骰子（410x1。5=600張獎(jiǎng)券）
3、貼鼻子：一張黑板。兩張缺少鼻子的貼畫(huà)，兩個(gè)雙面膠鼻貼，兩個(gè)用報(bào)紙做成的圓柱筒（410x1/2=210張獎(jiǎng)券）
4、趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿(mǎn)沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）410x1。5=620張獎(jiǎng)券
5、丟沙包：三個(gè)沙包三個(gè)垃圾筐（410x1。5=620張獎(jiǎng)券）
6、烏鴉喝水———夾玻彈：兩張課桌四個(gè)小盆兩千克玻璃球（410x1/2=210張獎(jiǎng)券
三四年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備
1、趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿(mǎn)沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）（360x1。5=540張獎(jiǎng)券）
2、水上行兵————吹乒乓球（12個(gè)等高紙杯3個(gè)乒乓球三張課桌）（360x1=360張獎(jiǎng)券）
3、毽舞飛揚(yáng)———踢毽子：三個(gè)毽子（360x1=360張獎(jiǎng)券）
4、請(qǐng)君入甕————一箭穿心：九支筷子三個(gè)啤酒瓶（360x1=360張獎(jiǎng)券）
5、誰(shuí)的吸力大————吸乒乓球：四個(gè)臉盆20個(gè)乒乓球幾根吸管，三張課桌（360x1=360張獎(jiǎng)券）
6、螃蟹搬家———背籃球：兩個(gè)籃球（360x1/2=180張獎(jiǎng)券）
五六年級(jí)材料及道具準(zhǔn)備
1、用爆破音吹滅蠟燭：10支蠟燭打火機(jī)2個(gè)兩張課桌（250x1=250張獎(jiǎng)券
2、快樂(lè)呼拉圈：10個(gè)裝滿(mǎn)沙子的易拉罐10個(gè)大小適中的套環(huán)（250x1=250張獎(jiǎng)券）
3、水上行兵————吹乒乓：15個(gè)等高紙杯3個(gè)乒乓球三張課桌（250x1=250張獎(jiǎng)券）
4、掌上明珠————運(yùn)乒乓：兩塊乒乓球拍2個(gè)乒乓球250x1=250張獎(jiǎng)券）
5、心有靈犀————我來(lái)比劃你來(lái)猜：打印30個(gè)成語(yǔ)詞條（250x2/3=170張獎(jiǎng)券）
6、彈球：四張桌子六個(gè)乒乓六個(gè)紙箱（250x1。5=380張獎(jiǎng)券）
需要購(gòu)買(mǎi)材料
兩張遠(yuǎn)處鼻貼畫(huà)兩張雙面膠鼻貼兩千克玻璃球兩顆骰子3個(gè)垃圾筐紙杯30個(gè)乒乓35個(gè)吸管5根毽子5個(gè)10個(gè)套環(huán)蠟燭20根打火機(jī)5個(gè)（約150元）
九、獎(jiǎng)品發(fā)放
每名同學(xué)完成六項(xiàng)游戲后，把所有的獎(jiǎng)券集中在一起，到獎(jiǎng)品發(fā)放處兌換獎(jiǎng)品。。領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)注意秩序，排隊(duì)等候（廖志強(qiáng)，王佐彬負(fù)責(zé)）
一等獎(jiǎng)：六張獎(jiǎng)券以上（精美筆記本小筆袋魔方卡紙）（100x4元=400）
二等獎(jiǎng)：五張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：筆記本蠟筆創(chuàng)意小玩具）400x2。5=1000
三等獎(jiǎng)：四張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：七巧板，筆記本中性筆圓珠筆學(xué)習(xí)用品一套）1。5x300=450
四等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：鉛筆餅干卡通橡皮擦）1x200=200
五等獎(jiǎng)：兩張獎(jiǎng)券（獎(jiǎng)品：棒棒糖一個(gè)）0。5x100=50
購(gòu)買(mǎi)材料道具及獎(jiǎng)品費(fèi)用合計(jì)2250元。
活動(dòng)方案11
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純。”這是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問(wèn)卷中，娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
小學(xué)生物欲要求增加
目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機(jī)、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對(duì)于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書(shū)籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。
針對(duì)六一兒童節(jié)促銷(xiāo)的特殊性，精明的商家們推出了一系列的.促銷(xiāo)活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。
快樂(lè)促銷(xiāo)
孩子的快樂(lè)是最單純的，也許只是一則笑話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè)，而孩子的快樂(lè)就是家長(zhǎng)的快樂(lè)。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷(xiāo)等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(zhǎng)。
益智促銷(xiāo)
益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè)于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫(huà)畫(huà)等等，寓教于樂(lè)，同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品，一舉多得。
親情促銷(xiāo)
在現(xiàn)代都市社會(huì)里，家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此，部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當(dāng)中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷(xiāo)
所謂的沾光促銷(xiāo)，指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷(xiāo)，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
活動(dòng)方案12
中學(xué)同學(xué)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)籌備實(shí)施方案根據(jù)《xx中學(xué)85至88屆同學(xué)會(huì)章程》，經(jīng)同學(xué)會(huì)理事會(huì)研究，決定在xx中學(xué)85至88屆同學(xué)會(huì)正式成立之際，于20xx年10月4日至6日在xx避暑山莊舉辦xx中學(xué)85至88屆同學(xué)畢業(yè)26——28年首次大聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。為確保本次大聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)順利舉辦，特制定本方案。
一、首次聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月4日至6日，10月4日下午報(bào)到，10月6日上午離會(huì)。
二、首次大聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)地點(diǎn)xx潛水俱樂(lè)部
三、首次大聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)主題以“相約金秋，情聚xx”為主題，重拾美好回憶，再敘同窗之情；分享生活點(diǎn)滴，放飛快樂(lè)心情；加強(qiáng)互助聯(lián)系，促進(jìn)共同進(jìn)步。
四、首次大聚會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)原則
1、自愿參加原則；
2、費(fèi)用AA原則；
3、財(cái)務(wù)公開(kāi)原則；
4、友情贊助原則；
5、隆重?zé)崃覂�樸精彩圓滿(mǎn)原則。
五、參加人員
凡xx中學(xué)85——88屆畢業(yè)的同學(xué)均可參加，特邀部分老師代表參加。
六、籌備組織機(jī)構(gòu)
籌備組織委員會(huì)：
主任：
副主任：
籌委會(huì)下設(shè)秘書(shū)處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施、檢查、督辦、落實(shí)。秘書(shū)處下設(shè)5個(gè)工作小組。
秘書(shū)長(zhǎng):
副秘書(shū)長(zhǎng):
1、聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)絡(luò)工作，發(fā)送同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函；進(jìn)一步征求同學(xué)對(duì)聚會(huì)的意見(jiàn)和建議，向籌委會(huì)反饋；根據(jù)籌委會(huì)意見(jiàn),邀請(qǐng)部分教師代表；將所有確定到會(huì)的人員和聯(lián)系方式匯總，聚會(huì)時(shí)經(jīng)本人予以補(bǔ)充和確認(rèn)，會(huì)后制作通訊錄；聯(lián)絡(luò)接待工作完畢后，協(xié)助會(huì)務(wù)組工作。
2、會(huì)務(wù)組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)安排聚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)接待登記，住宿房間安排；負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)節(jié)目的.策劃及安排；負(fù)責(zé)活動(dòng)道具、歡迎條幅、沿途路標(biāo)指示牌、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)制作安裝,會(huì)場(chǎng)、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置，座位牌制作和會(huì)場(chǎng)、合影、就餐座次安排；準(zhǔn)備電腦、音響、耳麥、投影儀、紅布，對(duì)音響話筒會(huì)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、相關(guān)磁帶、歌碟、準(zhǔn)備；事前通知每人準(zhǔn)備文娛節(jié)目、1個(gè)或當(dāng)年學(xué)習(xí)期間小故事1個(gè)（不強(qiáng)求）；負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目編排，事前做好溝通聯(lián)系；負(fù)責(zé)確定活動(dòng)主持人員建議名單，推薦同學(xué)代表發(fā)言；負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)會(huì)議文稿的起草、發(fā)放。
3、宣傳組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)會(huì)前同學(xué)照片的收集，PPT制作，現(xiàn)場(chǎng)投影播放，背景音樂(lè)布置等；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像以及會(huì)后紀(jì)念冊(cè)或光盤(pán)的制作等事宜；負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)前后宣傳特刊的編輯、印制、發(fā)放；負(fù)責(zé)建立和管理同學(xué)會(huì)QQ群（條件允許情況下建立同學(xué)會(huì)網(wǎng)站）。
4、財(cái)務(wù)組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng):
提前1個(gè)月督促各組制訂費(fèi)用明細(xì)清單，制訂整個(gè)活動(dòng)費(fèi)用清單明細(xì)送審，及時(shí)制訂費(fèi)用預(yù)算，提出分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)建議，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用登記、收取、財(cái)務(wù)支出及結(jié)束時(shí)財(cái)務(wù)公開(kāi)等工作。
5、后勤組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的煙酒、飲料、水果、干果、礦泉水、食品、撲克等聚會(huì)所需用品的采購(gòu)、保管、登記、發(fā)放。負(fù)責(zé)同學(xué)、老師禮品的采購(gòu)；負(fù)責(zé)生活安排，提前提供菜單、酒水明細(xì)備審。
6、交通組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
負(fù)責(zé)老師、同學(xué)的接站、接送、導(dǎo)引，返程機(jī)票、火車(chē)票代訂代購(gòu)；為其它組提供交通服務(wù)；負(fù)責(zé)車(chē)輛統(tǒng)一停放管理；負(fù)責(zé)交通意外事宜的處理及臨時(shí)出車(chē)事務(wù)。聚會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)老師的接送。以上所列人員均為志愿者，有意為本次活動(dòng)服務(wù)的同學(xué)也可報(bào)名加入。
七、同學(xué)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)議程（附后）
八、活動(dòng)費(fèi)用
為減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，繳費(fèi)采取自愿原則，標(biāo)準(zhǔn)為女同學(xué)200元，男同學(xué)300元/人，不足部分由理事會(huì)自籌。多交不限，鼓勵(lì)贊助。在聚會(huì)前打入指定賬戶(hù)，也可在聚會(huì)繳納�；顒�(dòng)結(jié)束后理事會(huì)將在QQ群上公開(kāi)聚會(huì)開(kāi)支情況。多余部分結(jié)轉(zhuǎn)使用。xx中學(xué)85至88屆同學(xué)會(huì)
活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)三八婦女節(jié)的活動(dòng)，知道三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，感受媽媽的辛苦
2.能夠親手制作禮物送給媽媽
3.懂得感恩，用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.符合節(jié)日氣氛的歌曲，例如《我的.好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲
2.豐富的區(qū)角活動(dòng)制作材料
3.家園共育：活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合的方面，及時(shí)通過(guò)溝通平臺(tái)進(jìn)行告知。
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
“三.八”婦女節(jié)這是屬于女人的節(jié)日。為了讓孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜和付出，在三八國(guó)際婦女節(jié)到來(lái)之際，幼兒園要給孩子們策劃一場(chǎng)主題活動(dòng)。針對(duì)小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的特點(diǎn)，采取不同的方式，讓孩子們?yōu)閶寢尅⒛棠�、姥姥們獻(xiàn)上最特別的節(jié)日祝福吧！
小班：我和媽媽做游戲
設(shè)計(jì)意圖：
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆Ｐ“嗪⒆拥哪挲g特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試在家媽媽與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感，增進(jìn)母子親情。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節(jié)日。
2.主動(dòng)向媽媽表達(dá)愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.歌曲下載：如《我的好媽媽》等。
2.區(qū)角材料準(zhǔn)備。
3.微信通知：家園共育活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過(guò)歌曲，體驗(yàn)和媽媽在一起的快樂(lè)。
難點(diǎn)：樂(lè)意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、集體教學(xué)：
歌曲表演《我的好媽媽》
1.播放歌曲，引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)哼唱歌曲。
2.學(xué)唱歌曲
3.請(qǐng)個(gè)別孩子和老師上來(lái)跟隨歌曲表演。
4.請(qǐng)部分幼兒扮媽媽坐在椅子上，寶寶跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
�。ǘ^(qū)角活動(dòng)：禮物送給好媽媽?zhuān)ǚ纸M區(qū)域活動(dòng)）
1.介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。
2.請(qǐng)幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3.老師和幼兒制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽送上自制禮物，并學(xué)說(shuō)祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)!”“媽媽我愛(ài)你”……等。
（三）、家園共育：親子游戲
1.教師提前讓家長(zhǎng)下載歌曲（好媽媽?zhuān)?/p>
2.讓幼兒給家長(zhǎng)表演（好媽媽?zhuān)?/p>
3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
4.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺(tái)）
活動(dòng)方案14
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年6月1日（星期三）上午
1、8：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備（個(gè)別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備），負(fù)責(zé)老師及家長(zhǎng)志愿者（每班2至3位）到位，8：30活動(dòng)開(kāi)始。
2、11：00集中教室點(diǎn)名，發(fā)放六一禮物，宣布游園結(jié)束。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
三、參加對(duì)象：
全體師生。
四、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、游園活動(dòng)分1～2年級(jí)、3～4年級(jí)、5～6年級(jí)三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行；
2、學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項(xiàng)目，不能跨組進(jìn)行活動(dòng)，所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3、班主任將學(xué)生分組，每組6—8人，并選好能力較強(qiáng)的組長(zhǎng)帶隊(duì)，告知學(xué)生先去人少的項(xiàng)目，以確保安全及秩序井然。
4、活動(dòng)前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
6、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
7、游園活動(dòng)結(jié)束，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8、每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng)，若獲獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
五、準(zhǔn)備工作：
1、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的`老師請(qǐng)將游園規(guī)則貼于門(mén)口或黑板上，并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地（嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道），并在教室門(mén)口貼好出入口。
3、各班在黑板上寫(xiě)上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)方案15
為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識(shí)與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
展示時(shí)間:周一周前會(huì)議時(shí)間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會(huì)、10科學(xué)、13英語(yǔ)、15周語(yǔ)文），地點(diǎn)：三樓電教室。
二、參與對(duì)象：
所有初中文化學(xué)科教師
三、組隊(duì)方式、要求：
一個(gè)教研組作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，全組參與。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵(lì)高級(jí)教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過(guò)程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評(píng)稿撰寫(xiě)等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題：
1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2. 課題:七、八、九年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說(shuō)明：
1. 教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽(tīng)課教師。
2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3. 現(xiàn)場(chǎng)反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)）
4. 磨課過(guò)程敘述。重點(diǎn)敘述：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的.理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)對(duì)比分析，讓聽(tīng)課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過(guò)程及理論支持。（時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)）
5. 活動(dòng)反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評(píng)比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過(guò)程敘述）、點(diǎn)評(píng)稿（每人1份）及整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的材料�，F(xiàn)場(chǎng)展示后一周內(nèi)上交教科室。
6. 各項(xiàng)內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述30分、活動(dòng)反思20分。
7.評(píng)價(jià)方式：課堂展示由所有聽(tīng)課老師根據(jù)課堂評(píng)價(jià)量表進(jìn)行量分，計(jì)平均值；課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述由學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行量分；活動(dòng)反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)參與情況是評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動(dòng)中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級(jí)證書(shū)。本次活動(dòng)中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時(shí)，參與聽(tīng)課的老師計(jì)3學(xué)時(shí)。
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