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母親節(jié)繪畫(huà)教案6篇
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家整理的母親節(jié)繪畫(huà)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節(jié)繪畫(huà)教案1
活動(dòng):濃情五月天,感恩母親節(jié)--大手牽小手,親子繪畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXXXXXX
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
參加人員:全體幼兒及媽媽
指導(dǎo)思想:俗話說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自備兩件純色T恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤(pán)、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會(huì)《媽媽你最好》歌曲。
音響設(shè)備
活動(dòng)過(guò)程:
1.下午三點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,幼兒和家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)上繪畫(huà)T恤衫。
點(diǎn),親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。
3.幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排練時(shí)裝秀。
4.晚飯后,每班幼兒圍成一個(gè)圓圈,媽媽在外圍成一個(gè)大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。
5.時(shí)裝秀正式開(kāi)始。以班級(jí)為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計(jì)的T恤,一起秀起來(lái)。
附主持詞一:
世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親.多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣她陪你經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出從不問(wèn)收獲。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),感謝母親,是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。感謝母親,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上母親付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤母親都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)母親感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對(duì)我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向………還有一個(gè)人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個(gè)給了你一個(gè)真正的家的人--你的妻子。這個(gè)世界上沒(méi)有血緣關(guān)系的,最?lèi)?ài)你的人莫過(guò)于你的妻子了。從你們相識(shí)相知,她陪你度過(guò)人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻?ài)你和對(duì)母愛(ài)的崇敬,她不惜自己身材變粗,10月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時(shí)候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個(gè)母親,在愛(ài)你的同時(shí)還在付出人生最偉大的母愛(ài)。你有些什么話想和她說(shuō)嗎?我們這次邀請(qǐng)男家長(zhǎng)來(lái)就是寫(xiě)一封信感謝你的妻子,讓她度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。同時(shí),5月9日的時(shí)候給你的母親打一個(gè)電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。
主持詞二:
各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!
今天召集大家來(lái),可以說(shuō)我們是有"預(yù)謀"的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽笫譅啃∈值男腋Ec自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無(wú)盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時(shí)光。
這個(gè)周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過(guò)節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來(lái)增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。
也許,您從相識(shí)到現(xiàn)在,您從沒(méi)有認(rèn)真地給她寫(xiě)過(guò)一封情書(shū),但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而美麗。
時(shí)間過(guò)得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,你們也許也會(huì)吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會(huì)雨過(guò)天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的`真愛(ài),就把一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂(lè)融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂(lè)!你在體會(huì)到做父親的自豪與滿足時(shí),可能真的不能體會(huì)她為了小寶貝的長(zhǎng)大,所做出的犧牲,也不能體會(huì)她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時(shí),當(dāng)你的那個(gè)她為你準(zhǔn)備可口的早餐時(shí),你是否感受到你就是世界上那個(gè)最幸福最幸福的男人?!
如今的你們已年過(guò)三十,對(duì)生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。也許你們不再有當(dāng)年的激情與浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛(ài)的含義。即使是一聲"穿衣吃飯"的平淡問(wèn)候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。
5月8日,就是她的節(jié)日,就請(qǐng)您快快拿起手中的筆,為她寫(xiě)一封遲到的情書(shū)表達(dá)愛(ài)意吧。相信你的那個(gè)她一定會(huì)感動(dòng)的落淚,幸福的無(wú)以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!
小百科:“中西方家庭觀也存在差異!敝袊(guó)人自古以來(lái)非常重視家庭和血緣親情關(guān)系,以家庭為核心層層外擴(kuò),形成了家庭—家族—社會(huì)—國(guó)家的基于人情的緊密關(guān)系。家,成為人們精神歸宿的原點(diǎn)。西方文化則強(qiáng)調(diào)以個(gè)體為核心,人與人之間建立的是法律基礎(chǔ)上的契約關(guān)系,這種關(guān)系是松散的,因此家庭觀念并不濃厚。
母親節(jié)繪畫(huà)教案2
目標(biāo):
1、教師了解幼兒的訪問(wèn)情況
2、鼓勵(lì)幼兒向別人介紹自己的訪問(wèn)情況,提高表述能力。
準(zhǔn)備:
活動(dòng)前部分幼兒已經(jīng)對(duì)媽媽的訪問(wèn)活動(dòng)。教師收回部分記錄表。
活動(dòng)過(guò)程
1、集體活動(dòng):教師組織全班聽(tīng)一聽(tīng)個(gè)別幼兒的介紹。
指導(dǎo)重點(diǎn):提示幼兒有條理的講述?梢詮淖约旱脑L問(wèn)程序說(shuō)起:也可以從媽媽和我的不同表現(xiàn)說(shuō)起;還可以說(shuō)一說(shuō)自己特別的收獲。
2、小組活動(dòng):幼兒自由組合,分成若干小組,組內(nèi)幼兒自由交談。
指導(dǎo)重點(diǎn):提醒幼兒有順序談話,養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。
3、個(gè)別活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間多與朋友交流。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
到今天已經(jīng)有將近十人將"訪問(wèn)表"反饋到班上,根據(jù)家長(zhǎng)反映的情況,孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)還是很有興趣,但是缺乏認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,個(gè)別幼兒在訪問(wèn)的過(guò)程中似乎還不夠主動(dòng)。幼兒的講述水平不一,個(gè)別幼兒的講述缺乏連貫性,需要教師逐一提問(wèn),張茜瑋、王宵的'講述比較連貫而且聲音響亮、表達(dá)清楚
后續(xù)活動(dòng)設(shè)想
進(jìn)一步請(qǐng)幼兒講述自己的訪問(wèn)過(guò)程,激發(fā)其他幼兒的訪問(wèn)興趣。并考慮讓幼兒開(kāi)展"我的媽媽"的講述活動(dòng),觀察幼兒的講述內(nèi)容與訪問(wèn)前的區(qū)別。
母親節(jié)繪畫(huà)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)他的情感。
2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一定數(shù)量的水果、果盤(pán)、牙簽。
2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。
3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入活動(dòng):
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有他的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,老師把小朋友的'媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)吧……
2、談媽媽、說(shuō)孩子。
。1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)
。2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,他的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?
。3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)
。3)集體表演:《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?
3、游戲:做媽媽
。1)找?guī)讉(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做他的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),陪孩子畫(huà)圖畫(huà)。
。2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>
小朋友當(dāng)媽媽,非常開(kāi)心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友:“你們做媽媽,累不累?”
。3)講一個(gè)關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。(故事略)
4、謝媽媽:
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把他的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜他的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)他的愛(ài)。
。1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“媽媽!我愛(ài)您”
。2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。
。3)集體表演:《感恩的心》。
。4)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
母親節(jié)繪畫(huà)教案4
活動(dòng):
濃情五月天,感恩母親節(jié)——大手牽小手,親子繪畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
參加人員:
全體幼兒及媽媽
指導(dǎo)思想:
俗話說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位家長(zhǎng)自備兩件純色T恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤(pán)、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會(huì)《媽媽你最好》歌曲。
音響設(shè)備
活動(dòng)過(guò)程:
1。下午三點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,幼兒和家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)上繪畫(huà)T恤衫。
2、親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。
3。幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排練時(shí)裝秀。
4。晚飯后,每班幼兒圍成一個(gè)圓圈,媽媽在外圍成一個(gè)大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。
5。時(shí)裝秀正式開(kāi)始。以班級(jí)為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計(jì)的T恤,一起秀起來(lái)。
附主持詞一:
世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣她陪你經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出從不問(wèn)收獲。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),感謝母親,是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。感謝母親,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上母親付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤母親都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)母親感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對(duì)我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向………還有一個(gè)人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個(gè)給了你一個(gè)真正的家的人——你的妻子。這個(gè)世界上沒(méi)有血緣關(guān)系的,最?lèi)?ài)你的人莫過(guò)于你的妻子了。從你們相識(shí)相知,她陪你度過(guò)人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻?ài)你和對(duì)母愛(ài)的崇敬,她不惜自己身材變粗,10月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時(shí)候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個(gè)母親,在愛(ài)你的同時(shí)還在付出人生最偉大的母愛(ài)。你有些什么話想和她說(shuō)嗎?我們這次邀請(qǐng)男家長(zhǎng)來(lái)就是寫(xiě)一封信感謝你的妻子,讓她度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。同時(shí),5月9日的時(shí)候給你的母親打一個(gè)電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。
主持詞二:
各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!
今天召集大家來(lái),可以說(shuō)我們是有"預(yù)謀"的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽笫譅啃∈值男腋Ec自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無(wú)盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時(shí)光。
這個(gè)周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過(guò)節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來(lái)增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。
也許,您從相識(shí)到現(xiàn)在,您從沒(méi)有認(rèn)真地給她寫(xiě)過(guò)一封情書(shū),但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而美麗。
時(shí)間過(guò)得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,你們也許也會(huì)吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會(huì)雨過(guò)天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛(ài),就把一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂(lè)融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂(lè)!你在體會(huì)到做父親的自豪與滿足時(shí),可能真的.不能體會(huì)她為了小寶貝的長(zhǎng)大,所做出的犧牲,也不能體會(huì)她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時(shí),當(dāng)你的那個(gè)她為你準(zhǔn)備可口的早餐時(shí),你是否感受到你就是世界上那個(gè)最幸福最幸福的男人?!
如今的你們已年過(guò)三十,對(duì)生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。也許你們不再有當(dāng)年的激情與浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛(ài)的含義。即使是一聲"穿衣吃飯"的平淡問(wèn)候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。
5月8日,就是她的節(jié)日,就請(qǐng)您快快拿起手中的筆,為她寫(xiě)一封遲到的情書(shū)表達(dá)愛(ài)意吧。相信你的那個(gè)她一定會(huì)感動(dòng)的落淚,幸福的無(wú)以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!
母親節(jié)繪畫(huà)教案5
目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。
2、讓幼兒初步嘗試"訪問(wèn)"這樣一種語(yǔ)言交流的形式。
準(zhǔn)備:
活動(dòng)前教師已經(jīng)有過(guò)一次與訪問(wèn)有關(guān)的活動(dòng)。
請(qǐng)幼兒帶一張媽媽的照片來(lái)幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程
1、自由講述
每個(gè)幼兒拿出媽媽的照片,和自己左右的同伴交流,談一談自己的媽媽。
2、集中談話
請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。
3、教師提出問(wèn)題:你們了解自己的媽媽嗎?你的媽媽是什時(shí)時(shí)候生日?媽媽最喜歡吃什么?媽媽最開(kāi)心的是什么?什么事情讓媽媽最煩惱?
引導(dǎo)幼兒回家以后訪問(wèn)自己的媽媽,增加對(duì)媽媽的了解。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
幼兒充滿了對(duì)自己媽媽的.感情,但是缺乏對(duì)媽媽的了解。介紹自己的媽媽時(shí)僅僅局限在照片的場(chǎng)景,內(nèi)容非常的單調(diào)。對(duì)于教師提出的關(guān)于媽媽的問(wèn)題也多半表示:不知道。但是他們對(duì)訪問(wèn)自己的媽媽還是非常感興趣。
后續(xù)活動(dòng)設(shè)想
讓孩子先對(duì)媽媽作一次訪問(wèn),增進(jìn)對(duì)媽媽的了解。豐富幼兒的認(rèn)知。在得到孩子們的訪問(wèn)情況之后,確定下一步活動(dòng)計(jì)劃。
母親節(jié)繪畫(huà)教案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、以畫(huà)像的方式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、我愛(ài)媽媽——教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。
請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣,心里特別高興。
老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛(ài)自己的媽媽,引導(dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲"媽媽,我愛(ài)你"。
2、媽媽的畫(huà)像教師出示畫(huà)好的媽媽頭像,老師非常愛(ài)自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫(huà)了一張漂亮的`畫(huà)像,你們看看像嗎?
通過(guò)照片和畫(huà)像的對(duì)照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。
3、我為媽媽畫(huà)像小朋友和老師一樣,都愛(ài)自己的媽媽。我們來(lái)為媽媽畫(huà)張像,畫(huà)出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。
同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。
教學(xué)反思:
讓孩子了解從媽媽?xiě)言械侥愠錾,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛(ài)好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。
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