校園招聘活動(dòng)方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的校園招聘活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

校園招聘活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主旨：

　　模擬招聘

　　二、活動(dòng)主題：

　　真知、灼踐

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

　　四、活動(dòng)場(chǎng)所：

　　西階一教室

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年10月25日——xx年11月15日

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體在校生

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

　　“校園”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;

　　大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;

　　八、活動(dòng)安排

　　(一)前期策劃宣傳

　　10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

　　(二)報(bào)名

　　10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

　　(三)場(chǎng)地的布置

　　(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛

　　(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

　　(四)預(yù)賽

　　10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者，取消參賽資格)

　　第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

　　參賽選手通過闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

　　第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

　　協(xié)作能力：

　　團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

　　團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

　　團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。

　　(根據(jù)參賽者情況分小組)

　　第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!

　　活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

　　活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。

　　活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名

　　屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。

　　(五)決賽

　　進(jìn)入決賽的.12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

　　1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

　　2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

　　3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

　　4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園招聘活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》【教職成XXX號(hào)】文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性、實(shí)效性。使職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)增速放緩，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速下行，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。且學(xué)校近年來為實(shí)現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對(duì)口安置，組織學(xué)生參加校園招聘會(huì)，很多學(xué)生在招聘面試中暴露出諸多問題，如不懂面試應(yīng)聘禮儀，不適應(yīng)面試場(chǎng)景，不能把握機(jī)會(huì)全面展示自己等，在面試中表現(xiàn)平平。為此學(xué)校擬組織開展校園模擬招聘大賽。

　　三、活動(dòng)意義

　　本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，給學(xué)生提供一個(gè)了解面試流程，熟悉面試禮儀的平臺(tái)，讓學(xué)生了解市場(chǎng)需求，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)全面推介自己，在接下來的學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，從而提高學(xué)生在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　四、活動(dòng)安排

　　本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班級(jí)、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手，參加學(xué)校組織的校園模擬招聘大賽。

　　具體安排另行通知

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全員參與

　　本次活動(dòng)目的是提高所有學(xué)生就業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，了解市場(chǎng)需求，查找自身不足，提高應(yīng)聘面試能力，因此在活動(dòng)開展中一定要確保學(xué)生全員參與，可以根據(jù)不同年級(jí)拓展相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)

　　專業(yè)部要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的'指導(dǎo)，安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。由于活動(dòng)涉及專業(yè)多，且專業(yè)間情況差異也較大，在學(xué)校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位，因此專業(yè)部在組織活動(dòng)時(shí)可以適當(dāng)根據(jù)各專業(yè)情況增設(shè)具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。

　　3、培養(yǎng)典型

　　專業(yè)部安排老師對(duì)班級(jí)選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)典型，活動(dòng)結(jié)束后可組織優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對(duì)本部學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)共同提高的目的。

　　4、做好宣傳

　　要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，提高學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備意識(shí)。20xx年參加實(shí)習(xí)班級(jí)每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷，發(fā)布到班級(jí)博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷（盡量兼顧各專業(yè)），發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次活動(dòng)根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評(píng)，結(jié)果納入年度考核。活動(dòng)設(shè)“一等獎(jiǎng)”二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。

校園招聘活動(dòng)方案3

　　一、 活動(dòng)名稱：

　　暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)

　　二、 活動(dòng)總組織者：

　　西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、

　　三、 活動(dòng)宗旨：

　　弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　四、 活動(dòng)背景及意義：

　　當(dāng)代的大學(xué)生，在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時(shí)，他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來摔打一下，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野，學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

　　社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)， 隨著人才被推向市場(chǎng)， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

　　大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)， 對(duì)德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

　　學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會(huì)， 目前， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì)， 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí)， 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí)， 只有到實(shí)踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來， 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件， 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會(huì)視野， 掌握實(shí)踐技能， 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

　　具體來說，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處：

　　一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會(huì)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

　　三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。

　　四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

　　五、一個(gè)人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對(duì)方的語氣和語言。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與他人的交往獲得。

　　六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性，并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。

　　總之，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的.飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。

　　五、可行性分析：

　　作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動(dòng)，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

校園招聘活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。

　　1、企業(yè)方面

　　2、學(xué)生方面

　　大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

　　二、招聘會(huì)主題

　　展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號(hào)

　　關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　六、組委會(huì)

　　院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

　　七、活動(dòng)方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　八、活動(dòng)宣傳

　　1.海報(bào)宣傳

　　在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

　　2.咨詢點(diǎn)宣傳

　　活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

　　3.發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

　　4.邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

　　5.邀請(qǐng)?jiān)和庥浾�，媒體前來報(bào)道。

　　九、活動(dòng)具體安排

　　(一)籌劃準(zhǔn)備階段

　　(二)報(bào)名咨詢階段

　　1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

　　2、加大宣傳力度，對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

　　4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

　　(三)舉辦培訓(xùn)講座

　　1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向

　　2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

　　3、具體安排:

　　(四)招聘階段

　　1、主辦方

　　作為校方在此階段，應(yīng)做好對(duì)招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調(diào)整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

　　在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場(chǎng)地。

　　3、應(yīng)聘者

　　有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會(huì)場(chǎng)秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

　　十、招聘會(huì)的收尾工作

　　在這個(gè)過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

　　一方面招聘方要整理好的.自己的東西，如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會(huì)的成果統(tǒng)計(jì)表以及對(duì)招聘會(huì)安排的建議交與主辦方。

　　另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

　　十一、后期總結(jié)

　　1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會(huì)對(duì)整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。評(píng)估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

　　2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

校園招聘活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)主辦方：

　　活動(dòng)承辦方：

　　一、活動(dòng)主題：

　　感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。

　　二、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，而大學(xué)生普遍對(duì)于未來的就業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動(dòng)力，甚至失去對(duì)未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動(dòng)是有必要的。

　　三、活動(dòng)目的：

　　為提高大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，提高應(yīng)聘者的應(yīng)聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的.平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院

　　五、活動(dòng)承辦方：

　　中南林業(yè)科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)職業(yè)發(fā)展部

　　六、活動(dòng)對(duì)象:

　　主要針對(duì)外國(guó)語學(xué)院學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　初賽20xx年3月22日

　　決賽20xx年3月29日

　　初賽地點(diǎn)：經(jīng)干一教

　　決賽地點(diǎn)：生科樓

　　八、活動(dòng)人員安排：

　　1、外聯(lián)組3人

　　2、宣傳組3人

　　3、編輯組2人

　　4、聯(lián)絡(luò)組3人

　　5、后勤組2人

　　九、活動(dòng)宣傳：

　　A.地面宣傳

　　1、海報(bào)3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報(bào)內(nèi)容有青春活力，高雅有內(nèi)涵，體現(xiàn)招聘魅力。）

　　2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）

　　3、傳單300份（學(xué)生寢室、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼）

　　4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場(chǎng)前、本部食堂前設(shè)點(diǎn)接受和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　5、大型海報(bào)噴繪宣傳（依贊助而定。）B.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

　　1、通過人人網(wǎng)、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

　　2、通過學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳，說明報(bào)名方式、報(bào)名起止時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等信息。

　　3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動(dòng)相關(guān)信息。

　　4、邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)流程：

　　報(bào)名方式：A.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：涉外食堂和四食堂

　　20xx.xx--14

　　補(bǔ)招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40）

　　B.短信報(bào)名：編輯短信“我要報(bào)名+姓名+學(xué)院班級(jí)”到第一準(zhǔn)備階段：

　　1、編輯組設(shè)計(jì)傳單、橫幅、報(bào)名表、邀請(qǐng)函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進(jìn)行宣傳，包括畫海報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等。

　　2、外聯(lián)組拉活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金證書、并聯(lián)絡(luò)兩名專業(yè)招聘師作為評(píng)委。

　　3、聯(lián)絡(luò)組申請(qǐng)場(chǎng)地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表（最好是長(zhǎng)期從事招聘工作的），輔導(dǎo)員等作為評(píng)委老師。

　　4、聯(lián)絡(luò)組邀請(qǐng)決賽開場(chǎng)嘉賓、頒獎(jiǎng)禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、贊助商、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)、校報(bào)記者。

　　5、編輯組聯(lián)系四位評(píng)委設(shè)立一所虛擬公司，確立多個(gè)招聘職位以及職位要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，然后打印出來，聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學(xué)生專業(yè)相符，如翻譯、導(dǎo)游、教師等）。

　　6、示情況打印海選、初賽、復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)若干份。

　　7、部門內(nèi)部挑選主持人。

　　8、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機(jī)，拍照。

　　9、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)題目。

　　第二模擬招聘會(huì)活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個(gè)職位，并做好應(yīng)聘職位設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷，作賽前準(zhǔn)備。初賽：方式：面試活動(dòng)開始：

　　第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)，各方面做介紹。

　　第二環(huán)節(jié)：評(píng)委嘉賓提問相關(guān)問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)）。

　　賽后由評(píng)委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡(luò)組進(jìn)行通知（預(yù)計(jì)6人進(jìn)入決賽）

　　1、決賽：（預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí)）

　　方式：終極面試

　　開場(chǎng)舞

　　第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委、嘉賓。

　　第二環(huán)節(jié)：評(píng)委致辭，贊助商代表致辭。

　　第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對(duì)活動(dòng)流程和規(guī)則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：

　　A、自我展示及競(jìng)聘演說：自我展示可用海報(bào)，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演。然后談?wù)剬?duì)所競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。

　　a主持人串詞

　　b競(jìng)聘者展示、演說

　　c評(píng)委打分B、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)在即興提問，每位評(píng)委對(duì)本職位應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)知識(shí)提問一個(gè)問題，回答時(shí)間為3分鐘。

　　a主持人串詞

　　b評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問

　　c應(yīng)聘者回答

　　d評(píng)分

　　C.職場(chǎng)小辯論應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，針對(duì)辯題“在國(guó)企工作好還是在私企工作好”進(jìn)行辯論，各自闡述自己的觀點(diǎn)，評(píng)委根據(jù)每個(gè)人的變現(xiàn)打分。限時(shí)10分鐘

　　游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對(duì)，即可獲得精美禮品一份。

　　第五環(huán)節(jié)：每位評(píng)委對(duì)此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或進(jìn)行文藝表演，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分，得出結(jié)果。

　　第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎(jiǎng)名單，書記或其他嘉賓評(píng)委進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

　　第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結(jié)束。

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　860元

　　1、宣傳費(fèi)：傳單300份

　　30元

　　橫幅3條

　　150元

　　海報(bào)5張

　　2、工具費(fèi)：筆10支20元

　　報(bào)名表200份

　　50元（暫定）

　　3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品證書：獎(jiǎng)金600元（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依情況定）

　　獎(jiǎng)品證書待定（由商家提供）

　　4、水：一箱30元

　　5、資料打印費(fèi)：25元

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