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實(shí)用的文明禮儀在身邊作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀在身邊作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀在身邊作文 篇1
我們的國(guó)家是文明古國(guó)。禮儀之邦。我國(guó)從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的!
在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)。樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里。校園內(nèi)食品袋。口香糖的`痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧。推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話。粗話,無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要說(shuō)話文明,“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范:
1、安全出行不違規(guī)。
2、垃圾分類不落地。
3、節(jié)儉用餐不浪費(fèi)。
4、紅白喜事不奢辦。
5、言談居住不粗俗。
6、文明上網(wǎng)不低俗。
7、旅游觀光不任性。
8、經(jīng)濟(jì)生活不失信。
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。
文明禮儀在身邊作文 篇2
我最近看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,里面有個(gè)故事叫《一條小面包》。
故事講述的是:在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)我這里拿走一條面包!边@些孩子們開心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時(shí)卻忘記了和好心的面包師說(shuō)謝謝,就慌忙地跑開了。只有一個(gè)叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會(huì)去拿框里剩下的最小的一個(gè)面包,而且她從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開面包時(shí)突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時(shí)不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當(dāng)格琳琴把銀幣還給面包師時(shí),他卻說(shuō):“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì)給與他幸福。這些錢是上帝的獎(jiǎng)賞。”
是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的'謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習(xí),這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強(qiáng)。
我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽同學(xué)說(shuō):“姚天琪的后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫(yī)院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問:“是怎么回事呀?”“聽說(shuō)是一個(gè)高年級(jí)的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來(lái)上課,我和同學(xué)們都很著急很擔(dān)心。第二天,薛老師就去查看他被撞當(dāng)時(shí)的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過,就是因?yàn)榇蠼憬阍跇堑览飦y跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因?yàn)檫@件事,姚天琪腦袋縫了針,一個(gè)多星期之后才頂著個(gè)“小帽子”來(lái)上課。
這次發(fā)生在我身邊的血的教訓(xùn),讓我對(duì)文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應(yīng)禮讓”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們每一個(gè)小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!
同學(xué)們,上面兩個(gè)故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!
文明禮儀在身邊作文 篇3
我國(guó)稱之禮儀之邦,素來(lái)講究文明禮貌?鬃釉弧安粚W(xué)禮,無(wú)以立”告訴我們文明禮儀是我們要養(yǎng)成的一種習(xí)慣;漢代賈誼則是把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,但對(duì)現(xiàn)在的我們也要一起講文明禮儀,做到一個(gè)真正的三好少年!
文明禮儀,是一種行為,是一種崇高的品質(zhì)。無(wú)論是一口禮貌的用語(yǔ);一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作;一次輕松的舉手之勞;甚至是一副真心的笑臉……都可以將它輕易地表現(xiàn)。它潛藏在身邊,只是我們不曾留心發(fā)現(xiàn),可因它如沙般渺小,作用卻如此的偉大,感動(dòng)人心!
回憶起自己獨(dú)自去圖書館閱讀看到的一幕,頓時(shí)陣陣暖流融入心底:那天,綠樹成蔭,陽(yáng)光和曦,我隨著人群踏入了館內(nèi),只見映入眼簾的是一片書的海洋,擺放著整潔,而又寧?kù)o。誰(shuí)做熟悉的步伐,我進(jìn)入了青年閱讀區(qū),我一會(huì)兒就沉浸在書世界里,突然一聲“嘭”的巨響,震驚了周圍的人。原來(lái)是一位大姐姐把帶來(lái)的果汁撒了一地,黃色的液體緩緩流出,一邊冒泡,一邊雜著凌亂的果絲,還不時(shí)飄出腐爛的果汁味,惡心極了!周圍的人們隨之露出一張嫌棄、害怕的表情,大姐姐不知所措,皺了皺眉頭,大家的厭惡目光下小心、笨拙地跪在地上擦著。
突然,從人群中走出一位小弟弟。她寬容有禮的說(shuō)道“大姐姐,請(qǐng)你下次要小心點(diǎn),怕灑了,就請(qǐng)別帶進(jìn)來(lái)喝。請(qǐng)做到講文明禮儀,愛互環(huán)境,不給他人添麻煩!闭f(shuō)完小弟弟也跪下來(lái),幫這位大姐姐一起擦。周圍的人們也紅著臉,點(diǎn)頭稱贊,還一起幫忙大姐姐擦果汁呢。
文明禮儀就在身邊,不光是今天,上回我在看電影時(shí),身旁坐了一位穿著破爛的衣裳,滿臉疲憊的中年人,他輕輕的啃著手上寥寥無(wú)幾的瓜子,身旁卻毫無(wú)垃圾,為什么呢?他吃東西總會(huì)留下一些垃圾吧,原來(lái)他在扶手旁掛塑料袋,瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋。既讓自己保持干凈,又美化了環(huán)境,給別的人一種干凈舒服、賞心悅目的`環(huán)境,這真是一舉兩得啊!
傍晚,我傷心欲淚,拽著成績(jī)單,忐忑不安地走在回家的路上,時(shí)刻做好挨打的準(zhǔn)備。霎時(shí)遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲熱情呼喚“珺珺”,我一楞?匆娦^(qū)的阿姨面含微笑,溫柔有禮的注視著我;面對(duì)阿姨熱情微笑,我也有禮的,擦干了眼淚,破涕為笑,給他人一個(gè)最尊敬的笑容。我覺得雖然很傷心,但我們也要講禮貌,給他人一個(gè)單純的幸福,讓世界因禮貌而充滿愛。
我想要做到講文明講禮儀并不難,有時(shí)候路上一句委婉的問候,都將體現(xiàn)出人與人之間的尊重,使人感到溫暖、幸福;讓文明禮儀之風(fēng)吹過生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明,就是幫助;看到悲傷同學(xué),送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在人與人之間散發(fā)光芒;而他開心,就送一份真摯的祝賀,和他人一起分享;乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)座,一起弘揚(yáng)文明禮儀……
講文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?傊灰巳诉~出一小步,那我們的國(guó)家走向文明就邁進(jìn)了一大步!所以,讓我們共同學(xué)習(xí)文明禮儀,去發(fā)現(xiàn)身邊的文明禮儀,讓世界變得更加美好!
文明禮儀在身邊作文 篇4
花開花落,歲月如河。云卷云舒,日子如風(fēng)。文明是風(fēng),吹醒冬眠的愛心;禮儀是水,洗滌蒙塵的眼睛;文明禮儀是彩虹,絢麗平淡的行動(dòng)!
周末,春意融融,媽媽又和我去逛書店。我特別高興,我最喜歡到書店看書了。一路上,興致勃勃的我,蹦蹦跳跳地走著,滔滔不絕地和媽媽聊著。轉(zhuǎn)眼間,新華書店到了,“保持安靜!”我和媽媽會(huì)意地相視一笑,自覺地停住了說(shuō)話。文明令書店整潔、靜謐,大家都在聚精會(huì)神地看書,查找書的腳步也是輕輕的!巴蹊,幫那個(gè)小同學(xué)把書角壓平……”媽媽輕輕的話語(yǔ)在我耳邊,她在找書的同時(shí)正把他人閱讀散落在低層書架的書籍歸類到高層書架上。我點(diǎn)點(diǎn)頭,愉快地、動(dòng)作輕輕地示范給卷著書翻看的.小男生:“愛護(hù)書籍,文明閱讀!薄爸x謝哥哥!”虎頭虎腦的小男生不好意思地臉紅,小聲言謝并主動(dòng)把其他有卷角的書也一一壓平……望著小男生一絲不茍的動(dòng)作,旁邊看書的人們都會(huì)心贊賞地笑了!陽(yáng)光下書店里,我們做文明的使者。文明禮儀不僅給他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂帶來(lái)溫馨。
文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從生活小事養(yǎng)成。從書店出來(lái),我和媽媽進(jìn)了一家干凈整潔、顧客盈門的蛋糕店準(zhǔn)備挑些好吃的蛋糕回家當(dāng)點(diǎn)心。一個(gè)女生進(jìn)來(lái)了,這女生看上去跟我仿佛年紀(jì),比我稍矮一點(diǎn),穿著華麗的衣裙,兩個(gè)小辮子上綁著火紅的蝴蝶結(jié)特別招眼美麗,五官精致極了!女生一進(jìn)店,大家都不由得抬頭贊“美”!就是這樣一個(gè)吸引人眼球的漂亮女生,卻做出了令人難以想象的事情。只見她一邊挑選糕點(diǎn)一邊從書包里拿出一包糖果,動(dòng)作利索地剝開包裝紙旁若無(wú)人地吃糖,隨手就把糖果紙往地上一扔,這樣吃一顆糖扔一張包裝紙。地上這一張張的包裝紙,與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。人們都詫異地竊竊私語(yǔ),似在不屑這個(gè)漂亮女生的行為。正在這時(shí),一位短頭發(fā)蘋果臉的小女孩沒有絲毫猶豫,彎腰便把地上的糖果紙一張一張撿了起來(lái),不聲不響把一堆糖果紙仔細(xì)地放進(jìn)了店門口的垃圾箱里。然后,她走到那個(gè)漂亮女生面前,“小姐姐,不要亂扔垃圾!文明禮儀從小事做起,從我們做起!”雖然聲音很輕但卻很堅(jiān)定。這樣一個(gè)小小的、很平凡、很細(xì)微的動(dòng)作,這樣一句輕輕的、很普通、很堅(jiān)決的話語(yǔ),卻特別美麗!特別動(dòng)聽!小女孩的言行,不僅為他人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,讓人們感到溫暖,還把文明一路傳播,為生活增添了一片色彩。
文明禮儀不能“紙上談兵”。文明禮儀就如同一棵小樹,只要我們注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在我們的心中扎根、成長(zhǎng)。我們的身邊有無(wú)數(shù)文明事,文明禮儀就在我們身邊!
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