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安全教育演講稿

時(shí)間:2023-03-19 16:04:07 講話稿 我要投稿

【薦】安全教育演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的安全教育演講稿,希望能夠幫助到大家。

【薦】安全教育演講稿

安全教育演講稿1

  學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。學(xué)生的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。

  其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

  再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),思維,習(xí)慣,安全防護(hù),應(yīng)急和自救的技能和知識(shí),做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

  我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的'安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

  四、對(duì)校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。

  五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”————火警、“110”————報(bào)警、“120”————急救、“122”————交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí),回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識(shí),加強(qiáng)管理,才能營(yíng)造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧。上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

  在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

  如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的?梢姲踩逃龑(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

  親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

安全教育演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  二十一世紀(jì),一個(gè)嶄新的時(shí)代,二十一世紀(jì),一個(gè)文明的時(shí)代。然而,在我們努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們是否關(guān)注過自身的文明,我們是否是以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)要求自己?學(xué)習(xí)固然重要,文明更重要,所以我們說(shuō):文明出行,從我做起。

  沙漠因?yàn)橛辛撕恿鞫兂删G洲,人類因有了文明而不斷進(jìn)步。文明出行,不僅是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),更是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的標(biāo)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),既然我們是祖國(guó)的未來(lái),我們就應(yīng)當(dāng)以一種健康,文明的姿態(tài)面對(duì)生活的每一天。文明出行,不僅能反映出我們的自身修養(yǎng),也能使們走到哪里,就讓哪里開出文明之花。

  有人說(shuō),校園生活太過于乏味,我們只是整天的.學(xué)習(xí),在我看來(lái),正是在這種團(tuán)結(jié)友愛、溫馨的氛圍中,我們才學(xué)會(huì)了文明,其實(shí),文明離我們很近很近,但做到文明出行,卻要求我們有嚴(yán)格的自律精神,走路時(shí)端莊禮貌,臉上始終掛著微笑;對(duì)幫助你的人輕輕地說(shuō)聲“謝謝”;對(duì)妨礙到他人的行為說(shuō)聲“對(duì)不起”;遇到需要幫助的人積極主動(dòng)地去幫助他們;與他人交談時(shí)絕不帶臟話;絕不因?yàn)闆]有人在身邊就可以亂扔垃圾,過街時(shí)不闖紅燈,堅(jiān)持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡(jiǎn)單的事情,一直堅(jiān)持卻很難。社會(huì)應(yīng)該是和諧的,和諧的社會(huì)需要我們每個(gè)人去維護(hù)。

  文明出行,一方面讓社會(huì)變得和諧,另一方面,它讓我們更加熱愛生活,讓我們的生活更加富有意義?梢哉f(shuō),文明是一種與生活溝通的藝術(shù),當(dāng)我們文明行為常常能給別人帶來(lái)快樂的時(shí)候,最快樂的還是我們自己。

  那么就從現(xiàn)在開始吧,做一個(gè)文明的人,每個(gè)人都是一盞燈,盡管一盞燈的燈光很弱,然而,當(dāng)一盞盞燈都亮起來(lái)的時(shí)候,社會(huì)就能變作一個(gè)文明的世界。讓我們從我做起,文明出行,不僅快樂他人,也充實(shí)自己。

各位同學(xué):

  炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人帶來(lái)歡樂和愜意,但卻潛藏著安全危機(jī)。去年5至9月份,全省各地發(fā)生游泳溺水死亡的中小學(xué)生和幼兒89名,其中,農(nóng)村溺水事件占78%,本地人占52%,流動(dòng)人口子女占41%,中小學(xué)生占85%。今年5月20日,周程鵬(男,臨海市人,13歲,臨海市東塍中學(xué)7年級(jí)6班學(xué)生)在臨海市東塍鎮(zhèn)東溪單村巖倉(cāng)旁邊的一水潭內(nèi)游泳發(fā)生溺水,后經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。在熟練掌握游泳技能的情況下,暑期游泳時(shí)切記以下幾項(xiàng)安全要點(diǎn):

  1、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  2、不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;

  3、需在大人陪同下去安全的地方進(jìn)行游泳;

  4、游泳時(shí)不要在水里打鬧,在江河湖海中游泳,有時(shí)會(huì)碰到意外情況,此時(shí)游泳者要保持鎮(zhèn)靜、沉著地加以自救;

  5、切不可在不明情況下進(jìn)行跳水;

  6、放假期間,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),時(shí)刻提醒孩子不要到危險(xiǎn)地方玩耍、嬉戲,在條件允許的情況下,請(qǐng)帶孩子到規(guī)范的游泳池進(jìn)行游泳。祝同學(xué)們有個(gè)愉快的暑期!

安全教育演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  這天我演講的題目是——重視安全教育。

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

  有專家認(rèn)為,透過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是能夠避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常透過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

  每位家長(zhǎng)、老師都期望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?

  上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,持續(xù)車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的'有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人持續(xù)較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

  在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)掉;不玩火等。

  如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,用心自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問她如何明白這些救護(hù)方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救潛力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常狀況和危險(xiǎn)。

  親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

安全教育演講稿4

  變“要我安全”為“我要安全”

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。

  首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)安全。安全是一個(gè)永恒的主題,是一個(gè)大而全的概念,包括財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說(shuō),安全是一,其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零,那么有了一,你所擁有的物質(zhì)、精神越多,財(cái)富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財(cái)富;往大處講,國(guó)家安全了,人民才不受外辱,國(guó)家強(qiáng)大了,才能有安全的保障,國(guó)家是這樣,單位、組織、企業(yè)無(wú)一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業(yè),何談?wù)?jī)、效益、共贏。

  我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣一個(gè)安全標(biāo)語(yǔ):變“要我安全”為“我要安全”。那么,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對(duì)我們又有什么利弊?今天我們一起來(lái)探討一下:

  我認(rèn)為要我安全是一種被動(dòng)的安全觀。誰(shuí)會(huì)要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)?家人給予你的是血緣的關(guān)心,朋友給予你的是貼心的關(guān)懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)給予你的`是責(zé)任的要求,無(wú)論是誰(shuí)要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動(dòng)的接受,如果你孤身一人時(shí),你會(huì)不會(huì)自覺注意安全,這又是另說(shuō)了。

  而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質(zhì)的思想,是積極的安全觀,可以說(shuō)是一種永恒。所謂“我要安全”就是個(gè)人能夠自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度,自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會(huì)聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會(huì)的方方面面,只有人人做到了,整個(gè)社會(huì)、單位、家庭、個(gè)人才能擁有安全,擁有安全是多么幸福! 從要我安全的被動(dòng)安全觀,到我要安全的主動(dòng)安全觀,再上升到我會(huì)安全的知識(shí)型安全觀,需要我們每個(gè)人都能夠做到、做好,才能形成無(wú)處不在的安全。

  讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋#?/p>

  謝謝!

安全教育演講稿5

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“心中的安全”。

  曾經(jīng)有人問世界上最美的花是什么?有人說(shuō)這是一朵嬌艷的玫瑰,有人說(shuō)這是一朵優(yōu)雅的牡丹,有人說(shuō)這是一朵火紅的詹妮弗,有人說(shuō)這是一朵優(yōu)雅的`水仙花。

  但我說(shuō),最美的花是我們盛開的生命之花。與生命相比,所有的花都是如此蒼白。生活創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。生活豐富了世界,生動(dòng)了。全世界!

  人的一生,沒有什么比生命更珍貴。珍惜和關(guān)愛自己的生命,是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友的永恒承諾,F(xiàn)實(shí)生活中,生命是如此脆弱。

  曾幾何時(shí),路成了人生的殺手。汽車和摩托車就像鋒利的刀子,隨意扼殺幸福與和平。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在過去的100年里,世界上死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000萬(wàn),并且以每年40多萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。

  中外城市交通事故分析顯示,我國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界首位,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬(wàn)!平均每五分鐘就有一人死亡,每分鐘就有一人在交通事故中受傷。每年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。

  誰(shuí)不想過安穩(wěn)的生活?但是在沒有安全意識(shí)和行為的情況下,生命是極其脆弱的,血腥的交通事故每天都在直播。

  安全不是與生俱來(lái)的,遇到危險(xiǎn)也不可能祈求好運(yùn)。安全的保障在于大家對(duì)它的理解。在斑馬路上,面對(duì)紅燈,你會(huì)不會(huì)覺得:“紅燈短,人生長(zhǎng)”,突然剎車?

  安全和意外,天使,魔鬼。如果我們忽視天使的光芒,惡魔的黑暗隨時(shí)會(huì)吞噬我們。血的教訓(xùn),讓我們重新思考安全這個(gè)沉重的話題。

  生命之花雖然最美,但也脆弱無(wú)助,經(jīng)不起魔鬼的突然襲擊。只有牢記安全,敲響警鐘,才能避免事故。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

安全教育演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  學(xué)生:安全是什么意思?意味著沒有威脅,沒有危險(xiǎn),沒有傷害,沒有損失。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè);這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,“安全不是小事”,“隱患是事故”,這一點(diǎn)應(yīng)該時(shí)刻牢記在心。

  要注意學(xué)校安全:上課期間玩文明游戲,不要大聲喧嘩,不要追著玩,不要上下樓梯跑,不要玩,不要在樓梯上玩;上體育課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)遵循老師的.要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

安全教育演講稿7

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我們度過了一個(gè)平安快樂的寒假,滿懷希望的迎來(lái)了新學(xué)期。開學(xué)第一天,我代表學(xué)校再一次跟同學(xué)講安全。

  說(shuō)到安全,有些學(xué)生可能會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是珍貴而脆弱的。如果你關(guān)注安全事故,你就會(huì)遠(yuǎn)離你,讓你的生命變得長(zhǎng)久;癱瘓會(huì)接近你,甚至危及你的生命。所以安全問題怎么強(qiáng)調(diào)都不為過,就是要經(jīng)常反復(fù)講。

  首先,必須牢記“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。交通安全、消防安全、食品安全、活動(dòng)安全、健康安全等。安全意識(shí)是最根本的。“沒有安全就沒有一切”。生活是你自己的,也是你的家庭和學(xué)校、社會(huì)的'。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

  第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

  第三、要培養(yǎng)防護(hù)能力,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。

  第四、特別要注意的:

  1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。

  2、注意春季呼吸道傳染病,注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

  3、關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣的食品、飲料,不吃零食。

  4、注意小事,如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課注意安全。

  5、不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品,不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記。阂淮闻鲎,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。

  專家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí),嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識(shí),不斷提高自我保護(hù)能力,傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是太平小學(xué)校的驕傲,是父母、老師、國(guó)家的希望。

  只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng),我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

安全教育演講稿8

  朋友們,當(dāng)您走在礦區(qū)各個(gè)單位門前時(shí),“以人為本,安全第一”八個(gè)醒目的大字總會(huì)映入你的眼簾。的確,安全是每一名員工的行為規(guī)范;安全是

  一個(gè)單位的工作準(zhǔn)則;安全同樣也是一個(gè)企業(yè)的均衡天平。沒有安全員工幸福健康就得不到保證;沒有安全單位的生產(chǎn)就沒有依托;沒有安全企業(yè)的天平就要為之傾斜。

  正像我們常說(shuō)的“安全責(zé)任大如天”、“安全責(zé)任重于泰山”。

  我曾經(jīng)聽過這樣一句話:對(duì)于世界,你只是一名普通工作者,對(duì)于家庭你卻是我的全部。也許,你曾感受過母親對(duì)兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對(duì)丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過孩子對(duì)父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛你的`人對(duì)你思念。因?yàn)榘踩谖覀兊纳钍悄菢拥牟豢煞指。無(wú)論是家庭生活、學(xué)校生活或是在社會(huì)生活中,安全都與我們息息相關(guān)。所以我向朋友們提出倡議:讓安全常駐心中。

  立木是房舍的支柱,根莖是花朵的支柱,然而企業(yè)的支柱是什么?是安全!有句諺語(yǔ):一根再細(xì)的頭發(fā)也有他它的影子;一個(gè)在小的事故,也有它的苗子。然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人在工作中馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。有的人安全意識(shí)淡薄,抱著完工就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹立“安全是生命之本,違章是事故之源”的思想,100%嚴(yán)格按規(guī)辦事;檢查到位,不漏過一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。要知道,“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們崗位操作者來(lái)說(shuō)都是致命的。

  就在今年4月18日上午7時(shí)45分發(fā)生的xx有限公司生產(chǎn)車間一條新建生產(chǎn)線的鋼包整體平移到鑄錠臺(tái)上方時(shí),突然整體脫落,鋼包倒向正開班組會(huì)的交接班室,20多噸1500多攝氏度的外泄鋼水瞬間沖入“近在咫尺”的工房。正在交接班的32人當(dāng)場(chǎng)遇難。噩耗傳來(lái),遇難者的親人們悲痛欲絕。

安全教育演講稿9

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《安全伴我在校園,我把安全帶回家》。

  當(dāng)你沐著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的'學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。

  然而就在今年10月25日, 四川省一所小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊:“鬼來(lái)了!”聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊,并爭(zhēng)著向樓下奔跑。突然前面有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)跟著沖下來(lái),并踩在倒下同學(xué)的身上。結(jié)果造成10名學(xué)生死亡,34名學(xué)生受傷的慘劇,這可是血的教訓(xùn)。因此我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

  我校很重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校門、安裝防護(hù)欄、增購(gòu)滅火器具、成立安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。

  但由于諸多方面因素的影響,我校有些學(xué)生還是缺乏安全防范意識(shí)比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒欄桿、隨意爬高、走路不遵守交通秩序等等們的校園還是有同學(xué)不注意安全,昨天二年級(jí)有5個(gè)學(xué)生偷偷的跑到男廁所后面的雜屋玩捉迷藏游戲,還有一年級(jí)學(xué)生在科教樓一樓木橋上玩耍.更有同學(xué)看到校園內(nèi)掛的滅火器偷偷的將其保險(xiǎn)栓拔掉等, 是啊,我們?cè)谖e人教訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)每時(shí)每刻都要注意自身安全。,。這些都對(duì)同學(xué)們的安全埋下隱患。

  為此,我倡議每位同學(xué)在做到如下幾點(diǎn):

  一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,不在校們外停留買零食。

  二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

  三、消防安全:,不帶打火機(jī),不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

  四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。

  五、積極學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)。做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題吧:校園安全、交通安全、家庭安全、外出安全。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng),讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。

安全教育演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我要演講的題目是《注意火災(zāi)安全》。

  同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然地想起火。火與人們?nèi)粘I、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。火,即能造福人類,又能給人類造成無(wú)窮的傷害。常言道:“水火無(wú)情”火災(zāi)發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失,因此,消防安全,特別重要!我們中學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生。

  誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫的寶貴年華,誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生,誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)?梢哉f(shuō),沒有“安全”,就沒有一切!世界上最寶貴的`就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。

  接下來(lái)我就給大家分享如何防災(zāi)避災(zāi),希望能對(duì)大家有所幫助。

  一、火災(zāi)自救知識(shí)

  如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

  因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

  2、遮蓋護(hù)身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

  3、衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

  二、火場(chǎng)求救方法。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

  同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全教育演講稿11

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛。

  世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

  當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?

  是的.。死亡總是留給人們恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

  我們的道路還很長(zhǎng),人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動(dòng)你的心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

安全教育演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  進(jìn)入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求:

 。1)交通安全要求:

  冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比較差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

  同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號(hào)燈的.人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀(jì)律,服從管理。

 。2)預(yù)防一氧化碳中毒

  冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

  (3)要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。

  在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。

 。4)防寒保暖教育。

  冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

 。5)火災(zāi)預(yù)防教育

  冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機(jī)等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

 。6)防滑、防溺水

  進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

 。7)飲食安全

  注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購(gòu)買無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的食品。

 。8)環(huán)境衛(wèi)生

  愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所,出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

 。9)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

  冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

安全教育演講稿13

各位家長(zhǎng):

  時(shí)間過得很快,一個(gè)學(xué)期又過去了,回想入學(xué)前大家?guī)е⒆觼?lái)報(bào)名的情境歷歷在目,一晃已經(jīng)兩年了!這兩年來(lái)我們的孩子都在不斷地成長(zhǎng),我們也在不斷地成熟,相信當(dāng)我們看到孩子有收獲,考出好成績(jī),大家一定會(huì)開心地笑了、一定會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力、爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!其實(shí),老師的心也和你們一樣,一樣的開心、一樣的激動(dòng)、一樣地收獲、品嘗著孩子一份份豐收的果實(shí)。為了在每一個(gè)季節(jié)能有更多的收獲,請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一同努力吧!

  一、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

  我們要有收獲,一定就要有付出。當(dāng)然,我不能說(shuō)孩子們的收獲,都是老師的功勞,這和家長(zhǎng)的配合、支持是分不開的。孩子的`學(xué)習(xí)當(dāng)然也有點(diǎn)天斌,但是,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境更為重要,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,再聰明的孩子也會(huì)受到影響。首先沒有給孩子一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能讓孩子安心地學(xué)習(xí)呢?有的家庭孩子一日三餐都成問題,更談不上在學(xué)習(xí)上、生活上去關(guān)注他們,你們想一想孩子才幾歲呀!這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣如果不養(yǎng)成,這對(duì)他以后的學(xué)習(xí)影響有多大啊!

  二、打不是讓孩子學(xué)習(xí)好的動(dòng)機(jī)

  有的家長(zhǎng)一味地認(rèn)為孩子到了學(xué)校交給老師就可以了,他很聽老師的話。其實(shí),沒有你們想像中的那么簡(jiǎn)單。也不是你們一句話:如果不聽話,老師就給我狠狠地打不要緊,其實(shí)呀!如果不是太真生氣,忍無(wú)可忍,老師怎么會(huì)打罵孩子呢?打不是好辦法,如果打幾下能讓孩子就學(xué)好、聽話,那這根棍子也太管用了吧!你們有沒有想過,孩子打了以后能真正聽話了嗎?其實(shí)不然!

  平時(shí)和一些家長(zhǎng)在交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)——有的家長(zhǎng)一聽孩子不聽話或?qū)W習(xí)退步了,就對(duì)孩子吹胡子瞪眼準(zhǔn)備打,看了真的很心疼……我們要好好和孩子交流,給他指出錯(cuò)誤在哪里,孩子還小需要我們?nèi)椭⒁龑?dǎo)他們。

  三、教孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人

  現(xiàn)在人品、素質(zhì)最重要。一個(gè)人的素養(yǎng)要從小培養(yǎng),教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、更要教他怎樣去關(guān)心幫助別人。我覺得,我們班的孩子有的很自私也很狠?吹剿麄?cè)诖蚣埽蠋熢诤傲,他們還是要把那一下打下去才肯放手,我的心真的很寒太可怕了。我一直在問自己在反思著:怎么會(huì)這樣呢?以前的孩子不敢這樣的呀!我和張老師也經(jīng)常為這事犯愁,也許有的孩子會(huì)認(rèn)為,我是外地的,不兇一點(diǎn),會(huì)被別人欺負(fù)。家長(zhǎng)們,在我們老師眼里沒有外地和本地之分,都是學(xué)生,更何況現(xiàn)在也沒有本地生了,我經(jīng)常說(shuō):我們有緣才會(huì)在這里相聚,才會(huì)在這里認(rèn)識(shí),我們要好好珍惜,我們學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)禮讓、學(xué)會(huì)以和為貴,這一些都需要大家的配合與引導(dǎo)。

  四、暑假于7月1日開始,8月29日?qǐng)?bào)名、注冊(cè),9月1日正式上課。為確保暑假過得平安、快樂、有意義的生活,特提出有關(guān)安全要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合做到以下幾點(diǎn),做好監(jiān)督工作,保證孩子的健康快樂成長(zhǎng)。

  1、在暑假期間嚴(yán)禁到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。注意防觸電,注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。

  2、做游戲時(shí)要選擇安全場(chǎng)所,遠(yuǎn)離馬路、高壓線、工地等危險(xiǎn)地帶。不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧玩耍,不說(shuō)臟話,更不能打架,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  3、外出旅游自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。

  4、教育孩子一個(gè)人在家時(shí)要有自我防范意識(shí)。以免被犯罪分子找到可趁時(shí)機(jī)。平時(shí)外出要經(jīng)過家長(zhǎng)的同意,把自己的去向和返回時(shí)間告訴家長(zhǎng),有什么情況要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  總之,暑期期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定在教育好孩子,多和孩子學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)知識(shí),多和孩子溝通交流,讓孩子過上一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期。

安全教育演講稿14

  大家好!

  今天我演講的題目是《幸福與安全》。

  激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的'安全問題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全寫作之家問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?

  關(guān)于安全教育演講稿800字篇2國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”?梢姲踩侨酥荆瓿筛黜(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。自參加工作以來(lái),我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

  一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

  正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-----樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

  二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的學(xué)生,他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的話語(yǔ),更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。

  目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

  五、師德是教師的靈魂。

  “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣,是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣,潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

  面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

安全教育演講稿15

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事朋友們大家好:

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,來(lái)表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見。今天,我演講的內(nèi)容仍然是老生常談的安全話題。題目是“平安是福,生命無(wú)價(jià)”。

  說(shuō)平安是福,那可能就會(huì)有人問了:什么是幸福呢?這可能會(huì)有一百種、一千種甚至更多種答案:有的人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有的人認(rèn)為有個(gè)好工作是幸福;有的人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有的人認(rèn)為有個(gè)好家庭是幸福;有的人認(rèn)為花前月下是幸福,有的人認(rèn)為有錢就是幸福......當(dāng)然對(duì)于生活的理解不同,經(jīng)歷不同,地位不同,每個(gè)人對(duì)自己的幸福觀也會(huì)不同。但是,我想說(shuō)的是如果你沒有了健康甚至是生命,你拿什么來(lái)體味你向往的幸福呢?因此,安全對(duì)于幸福的意義在于,安全是你享受幸福的前提和基礎(chǔ)。在此我想闡明我自己的`幸福觀——那就是安全,因?yàn)榘踩攀亲畲蟮男腋#?/p>

  當(dāng)我們選擇了化工單位,從事這一行業(yè)開始,“安全”意識(shí)便要與我們形影不離了。自踏入勝煉的大門,我就開始了接受安全教育;從入廠的“三級(jí)教育”,到來(lái)班組之后公司開展的“百日安全無(wú)事故競(jìng)賽”活動(dòng),再到最近的“珍愛生命,我要安全”活動(dòng),對(duì)于安全,我們是月月喊、周周學(xué)、時(shí)時(shí)講;安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪,安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊,然而操作現(xiàn)場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生,員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全,公司制定了《安全工作規(guī)程》、《技術(shù)操作規(guī)程》、《企業(yè)規(guī)章制度》來(lái)保障安全。但那些只圖一時(shí)方便,存一絲僥幸而造成的人生悲劇又何止一起呢?血的事實(shí)不止一次地警告我們,提醒我們,但是在自己沒有成為事故主角的時(shí)候,又有幾人能真正領(lǐng)悟?我們有的人對(duì)待工作敷衍了事,責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為自己不會(huì)出事,殊不知“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。雖然這萬(wàn)一是萬(wàn)分之一的可能,但誰(shuí)又能保證這萬(wàn)分之一不會(huì)降臨在自己頭上!所以,請(qǐng)不要在生死攸關(guān)時(shí)試自己的運(yùn)氣。也許有人會(huì)說(shuō)“你說(shuō)的我們都知道,但是生死由天不由己”。不!生死也操縱在我們自己手里。在這里,我們不妨給每個(gè)安全事故做個(gè)假設(shè),假如當(dāng)時(shí)多走幾步路,假如當(dāng)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行安全措施的檢查,假如當(dāng)時(shí)嚴(yán)格按章操

  作,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生了。你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補(bǔ)的,可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒?jiǎn)?相信很多人都?huì)有這樣的經(jīng)歷,每一次背起行囊要到工作崗位時(shí),母親總是反復(fù)的叮囑:“出門在外,一定要注意安全,到了地方別忘了給家報(bào)個(gè)平安,干工作一定要按單位的規(guī)章制度辦,把工作干好我們也就放心了。等踏上車漸漸遠(yuǎn)去,仍然可以看見父母親遙望著你離去的方向。朋友們,我們是他們的牽掛,無(wú)論我身在何處,我們的安危與否系于親人的身上。你的父母、妻子、兒女都盼著你安全回家。

  面對(duì)安全,我們應(yīng)該怎樣去做呢? 有人覺得安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是應(yīng)付檢查的,領(lǐng)導(dǎo)在時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作,領(lǐng)導(dǎo)一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān),到頭來(lái)必然自食其果!安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,領(lǐng)導(dǎo)不可能事必躬親,況且監(jiān)督和檢查也只是促進(jìn)安全生產(chǎn)的一種手段,而真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)還要靠職工自覺樹立牢固的安全意識(shí),自覺執(zhí)行安全制度。生活中很多事故悲劇告訴我們:人是安全生產(chǎn)的主體,既是安全生產(chǎn)的受益者,也是安全事故的直接受害者。所以,要確保安全,必須從“我”做起。其實(shí),要安全并不難,關(guān)鍵在于有沒有責(zé)任心。“前車之鑒,后事之師”,回顧以前發(fā)生的事故,就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要每個(gè)人多留點(diǎn)心,只要對(duì)工作多一點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在崗必盡職,盡職必盡責(zé),無(wú)論身居何處,只要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感,企業(yè)的安全就會(huì)有保障。人是生產(chǎn)關(guān)系諸要素中最積極、最重要的因素,也是安全管理中最活躍、最不穩(wěn)定的因素,因此,要確保安全,我們就要從“我”做起。

  安全就是平安、平安就是幸福,沒有了安全一切都無(wú)從談起,我發(fā)誓:為了家庭的幸福、為了生我養(yǎng)我的父母,為了單位集體的榮譽(yù),同時(shí)也為了我未來(lái)的妻子兒女,我會(huì)將安全牢記于心,從一筆一劃學(xué)起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,并體現(xiàn)于日常工作中。如果說(shuō)今天站在這個(gè)講臺(tái)上的初衷是給在座的同事朋友們

  做一次演講,那么此刻,我認(rèn)為更確切的說(shuō),作為一名企業(yè)的職工,作為咱們聯(lián)合裝置的一員,我站在這里是和大家推心交談。

  朋友們,這是20xx年的春天,一個(gè)新的起點(diǎn)。窗外,桃紅柳綠,百花綻放,這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們的企業(yè)也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。“責(zé)任重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火”。親愛的朋友們,安全的警鐘再次響起,為了家庭的幸福,為了企業(yè)的繁榮,為了社會(huì)的穩(wěn)定,積極行動(dòng)起來(lái)吧。我堅(jiān)信,只要我們用心去想,用心去做,用心去溝通,以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連,讓我們一起拂春風(fēng)、沐夏陽(yáng)、迎秋雨,傲冬雪,乘風(fēng)破浪,劈荊斬棘,讓我們一起把握安全,把握幸福,我們會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。