對自己的個人計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的對自己的個人計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對自己的個人計劃 篇1
在20xx年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產需要做好原來xxxx和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平,全面提升個人素質。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為更好的完成xx年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標:
一、管理目標
1、完成采購成本管理體系建設,推進采購管理規(guī)范化、制度化
依托企業(yè)現有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設符合公司實際情況,在不脫離實行基礎的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
2、人員升級,業(yè)務提升,向數字化、表格化方向推進
按照采購流程,和企業(yè)調查需要,編制各類業(yè)務表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務能力和個人素質。(表格見附件)
3、完成輔料采購手冊編制工作
輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經驗,是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務人員培養(yǎng)時間和成本。
4、繼續(xù)分解、量化部門工作
將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎,未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
二、業(yè)務目標
。ㄒ唬┰喜少
1、改進信息采集方式,完善信息渠道
把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎,聯合廠家、網站、政策等多層次、多側面的信息采集方式;把以xxxx價格為中心的信息方式,向xxxx產業(yè)鏈下游延伸,把產地信息和港口信息,國內信息和國際信息結合起來,加強對行業(yè)和產業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經過信息的提煉,為采購提供決策依據。
2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進公平接收
公司提出進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執(zhí)行效果。xx年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標,并對個別指標進行調整,符合公司長期使用需要。
3、采集、累積xxxx各種數據,建立數據庫
我們在進行xxxx分析時,只有當年的數據,缺少以往的數據,無法進行對比分析,得出的結論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數據庫,為將來的數據動態(tài)分析和采購決策提供依據,比如公司要按照xxxx含量進行定價和采購,就要依靠數據庫提供基礎數據。
4、采購公開、透明,實施陽光采購
采購部接受內部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現象發(fā)生,讓采購過程都展現在陽關下。采購部也加強自身防范,持續(xù)進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設,xxxx采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
(二)輔料采購
我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作:
1、穩(wěn)定上游供應鏈,拓寬供應商渠道輔料采購具有項目多,數量少,需求變化大的特點,為保證公司的生產,首先就要穩(wěn)定供應商隊伍,在低庫存運轉的情況下,確保及時供貨,F有供應商經過多年的合作和供應商的資質評定,基本穩(wěn)定。但是也有供應不及時,價格不合理的情況出現,xx年繼續(xù)擴大和更新供應商隊伍和供應渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應商,更好的'滿足公司生產加工需要。
2、進行庫存成本分析,保持輔料合理庫存保持輔料合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律,了解生產加工情況和生產消耗,把握好采購數量和節(jié)奏。
3、加強市場分析,提高行情分析判斷能力
08年xxxx加工輔料采購費用為4734萬元,僅煤炭一項就占用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁,波動幅度大,煤炭為例,最低價格520元/噸,最高價格個890元/噸,波動幅度達到70%以上,其他輔料價格波動也超過40%。我們如果加強輔料采購的分析預測,在40%的波動上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。
三、學習的目標
1、提高專業(yè)知識和操作技能
內勤人員要學習財務知識,從xx年開始,兩年時間內,采購內勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,采購部部長三年內取得注冊成本工程師認證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務能力。采購部將結合公司培訓,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業(yè)其他企業(yè)學習,規(guī)范自己的業(yè)務行為,進行自我提升。
2、期貨學習
期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。原來xxxx、輔料采購都和期貨息息相關。強化期貨學習,利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現貨的指導意義。
3、輪崗學習
采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復合性人才。在xxxx采購間歇期,采購部內部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。
采購部在xx年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
對自己的個人計劃 篇2
新的一年對自己要有新的目標和要求,在今后的工作中,我會更加努力,不辜負領導對我的信任。下面是我個人20xx年工作計劃:
一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓。
二、日常工作方面
1、加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的`完成各項任務;
2、努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中碰到的問題,更好的完成公司和車間交給的各項工作任務;
3、加強車間錠位治理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴格工藝上車、規(guī)范操作,保質保量的完成公司、車間下達的各項生產任務;
4、合理安排公司下達的改紡、試紡工作,新產品的開發(fā)實驗工作;
5、加強統計技術的推廣和應用,做到有目的的指導生產;
6、認真組織推廣活動,及時針對生產中出現的問題,有目標的開展攻關活動;
7、加強工藝事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施;
8、制定更加具體的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質;
9、加強職工培訓的監(jiān)督,對不安時組織學習的工段班組進行考核;
10、堅持落實三合一治理體系的每周檢查制度;
11、認真編寫內部審核計劃,在工作中不斷查找不足,不符合三合一有關要求的及時采取糾正預防措施,不斷的持續(xù)改進,使20xx年的技術工作再上新臺階。
在新的一年自己將更加努力的工作,認真完成領導安排的各項任務。
對自己的個人計劃 篇3
時光荏苒,在20xx年的工作中,時間轉眼就過去了。如今,20x已經靜悄悄的走到了眼前,看著即將到來的新年,我的腦海中回想著這一年來沒能搞定的工作,以及許許多多在工作中計劃的要做的事情!這些東西摻在一起,實在是太過復雜,太過糾結。為此,我也在之后認對自己的工作進行了反思和總結。
如今,通過總結,我已經基本了解了這一年的情況,現在,通過對公司目標和方向上的分析,以及自身的工作總結情況,我對20xx年的工作計劃如下:
一、思想的鞏固
“干一行,愛一行”,這正是對工作思想最好的解釋。在20x的工作中,我首先要在思想上鞏固并進一步提升。
首先,我要認識自己思想上的不足!通過對自身的總結,我分析對自身思想的最大問題在于自身的責任感上!工作中,盡管我一直以來都堅持遵守公司和工作的紀律與要求,但對于自身工作本身的問題卻并不重視!過去,我只是看中自己有沒有遵守規(guī)定而已,但在今后,我更應該重視自己有沒有將工作做好!做準確!決不能以完成規(guī)定任務的心態(tài)去完成工作,那樣做出來的工作都僅僅只是符合工作的規(guī)定,卻沒有多少價值。
其次,對于自我的要求上。其實與上一個問題相似。我在工作中動力缺缺。一直努力的去迎合工作的規(guī)定,卻沒能向著更好的`自己發(fā)展!這是在無形中對自己定下了約束,這實在不經意間給自己增添包袱。
此外,工作內,我更應該加強自己的積極性,以及對工作的熱情態(tài)度!這是對我們工作直接產生影響的態(tài)度,為此,我要在思想上維持自己的積極和熱情,在新的一年來保持積極和動力。
二、業(yè)務能力的改進
新的一年當然也要以更強的能力去完成自己的工作!公司在不斷的進步和發(fā)展,作為xxx公司的員工,我們也必須要注重自己的成長和進步!
為了能在下一年提升自己的那能力。第一,要在基礎上鞏固自己。第二,多向領導和同事請教學習。第三,為自己制定更高的目標。第四,加強自我的學習!
工作能力的提升方式,出了鍛煉之外,就只有多學,多想,比他人考慮的更多,做的也更多,就一定會成長,并比不這樣的人的工作更加的出色!
20x的新年即將到來。我一定會在這一年里更好的完成自己的工作,成為一名出色的xxx員工,為公司做出更大的貢獻!
對自己的個人計劃 篇4
工作計劃是團隊工作的導航,它決定了未來一段時間內團隊工作的方向,那么個人工作計劃即是對個人未來一段時間工作,學習的一個很好的指引和督促,為了能夠讓自己在未來的職業(yè)發(fā)展中有更好的提升,現在給自己定一個個人工作計劃,我的個人工作計劃如下:
一、專業(yè)能力的提升
通過閱讀書籍、網站以及工作中邊實踐邊學習的方法,讓自己的'專業(yè)能力快速提升;
二、知識擴充
多閱讀各類專業(yè)網站、新聞網站,讓自己隨時關注行業(yè)新消息,擴充自己的知識面,多和同行業(yè)的人交流,學習不同的處理事情的方式、方法,讓自己視野變寬;
三、溝通技巧
多聽、多看、多學習;學習如何交流,如何處理問題,同一個問題不同的交流方式,可能得到的結果也是不同的,多看一些溝通技巧的書籍或者多和周圍的同事、同行交流;
四、多參加行業(yè)的聚會
讓自己走出去,吸收行業(yè)的新事物,并拓寬自己的人際圈,為自己增添行業(yè)人脈;
以上就是我的最近一段時間的個人成長計劃,希望大家能夠督促我,我也會按著計劃一步一個腳印的踏實往前走,讓自己能夠快速的成長起來,讓的一目標一個一個的實現,最終實現自己的人生價值;
對自己的個人計劃 篇5
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越,F根據市、區(qū)、學校的工作配檔,制定如下20xx年個人工作目標:
一、思想政治工作計劃
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、教師個人業(yè)務工作計劃
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學工作計劃
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。
課后及時反饋記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的`重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
認真計劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力!!
對自己的個人計劃 篇6
一、熱愛教育事業(yè),是形成教學風格的基本前提
“沒有愛,就沒有教育”。熱愛教育事業(yè),是形成自己教學風格的內部動因喝前提。只有矢志不渝地熱愛教育,才能帶動和影響形成自己教學風格的其它因素,才能克服形成教學風格道路上的艱難險阻,才能孜孜探索形成自己教學風格的方法和途徑。
二、提升綜合素質,是形成自己教學風格的堅實基礎
任何一門學科的教學,都是建立在科學性基礎之上的;任何一堂課的教學,都要符合學科知識體系和能力培養(yǎng)性要求。教好任何一門課程,都不是僅僅具有本學科知識就行了。教師要形成自己的教學風格,必須比一般教師具有更加豐富的專業(yè)知識,更加扎實的教學基本功,更為先進的現代教學理念,必須具有非常廣泛的愛好,非常全面的知識。如果沒有廣博豐富的知識積淀,教學任務都不能全面完成,更不要說創(chuàng)造性地開展教學工作,形成自己的教學風格了。要想形成自己的教學風格,就必須使自己不但要成為“專家”,還要成為“雜家”,不斷提高自己的綜合素質。
三、廣泛學習他人,是形成自己教學風格的重要途徑
教學風格的形成,一般都要經歷從模仿到獨立再到創(chuàng)新、穩(wěn)定的過程。教師要形成自己的教學風格,也要從學習模仿、博采眾家之長開始。學習別人的教學模式,學習別人對教材的處理,對教學內容的把握,對教學重點的處理和難點的突破的方法,學習別人新課的導入、課堂的組織、習題的處理,學習別人課堂教學的組織、教學方法的選用、教學手段的運用、課堂語言的表達等等。然后,運用現代教學理念進行分析,在自己的教學實踐中分別嘗試,內化吸收,并結合自身特點不斷總結創(chuàng)新。長此以往,便能不斷豐富自己,為形成自己的教學風格雛形奠定基礎。
四、不斷實踐反思,是形成自己的教學風格的`重要一環(huán)
教師要形成自己的教學風格,必然要經歷從無到有、從不穩(wěn)定到相對穩(wěn)定、從不成熟到相對成熟的過程。當教師選擇了某種教學風格后,必然要經歷長時間的實踐,才能形成這種教學風格的雛形,然后還要在進一步實踐的過程中,深化對現代教學思想、教學理論、教學方法的學習和領悟,加強課堂教學的自我反思,才能不斷提升自己的教學水平,逐步形成自己的教學風格。而且,在這一過程中,隨著教學學科的改變、隨著教學對象的改變,隨著教學條件的改變,自己的教學風格也可能會有一定程度的改變。因此,教師不但要努力實踐,還要善于反思,反思自己的教學情況,總結經驗和教訓,再結合自己的特點,進行創(chuàng)造性教學,才能最后形成自己的教學風格。
對自己的個人計劃 篇7
對銷售行業(yè)接觸時間不長的我,在剛開始接觸的時候難免走了很多彎路,但在領導和各位同事的協助下我很快扭轉了不好的局面。我對未來的銷售市場更有信心,并有著詳細的個人銷售工作計劃。我的工作計劃如下:
一、對銷售工作的認識
1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額xx萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的.好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打xx個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶?紤]xx市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
對自己的個人計劃 篇8
光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年已經過去。展望新的一年,我又站在另外新的起點,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,因此,結合個人和本班實際,擬定了五個一的新計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、 打造一個特色班級。
每個班級都有自己的特色,正如每個人也有自己的特色一樣,每個人都是與眾不同的。本學期我班繼續(xù)開展《利用廢舊布料 激發(fā)中班幼兒美術創(chuàng)作活動興趣的研究》,讓美術繼續(xù)成為我班的特色教育。為了使創(chuàng)作形式更多樣化,我會加大對操作材料的投入,讓孩子對布料在美術創(chuàng)作中有了更深層的運用,讓孩子們在自由創(chuàng)作中感受美、發(fā)現美、創(chuàng)造美,從而進一步的激發(fā)孩子對美術創(chuàng)作活動的興趣,也使班級特色得到更好的展現。
二、 做一個以身作則的教研組長。
教研組長雖然不是“領導”,但她就好比是一只“領頭羊”,她對整個教研組起著引領的作用。要真正的發(fā)揮好這種引領作用,必須從提高自我,學會思考開始,因此不斷的學習和反思是不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。教研組長要向書本學習,還要向他人學習,向身邊的教師學習,向專家學習。即使是水平和能力比自己低的人,也有值得學習的地方,總結他人的失敗,其實也是一種很好的學習。反思,是要在學習中反思,在實踐中反思,反思他人,反思自己。在反思中領悟,在反思中提高。只有教研組長首先成為學習型、反思型教師,才能更好的帶動全組教師不斷的學習和反思,從而不斷的提高全組教師的理論水平。
三、 每周一篇美術系列博文。
寫博是為教師學習、反思、提升提供實現理想的一個平臺。既然有這么一個平臺,我就要好好把握,努力打造出具有自己本色的博客。上學期很高興被評為園級的“博客之星”,這又是對我博客的一個肯定,本學期,我要加快博客的腳步,在寫一些教育、生活等博文的同時,每周寫一篇自己特長領域(美術)的系列博文,讓自己的博客充滿個性,在本色中逐漸打造自己博客的特色。同時,我也會繼續(xù)關注博友們的博文,讓博客與自己的工作相伴,與自己的生活相伴。
四、 讀一本好書。
讀書不僅能增長知識,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯系實際生發(fā),擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。
說來慚愧,工作至今,沒有一本書是從頭到尾、一字不漏的看完的,都是一掃而過,發(fā)現自己感興趣的部分才靜下心來仔細閱讀,慢慢品味。20xx年底,我被評為園級的“博客之星”,在頒發(fā)證書的同時,園領導還給我送上了兩本書《第56號教室的奇跡》和《不抱怨的世界》,為了不辜負領導的一片心意,也為了自己的更好發(fā)展,我計劃在本學期里選擇一本好書,一字不漏的`看完。
五、 做好一個個人小課題。
繼續(xù)參與組內的課題研究,和組內老師一起,合作共贏,努力為我組的課題研究獻出自己的一份力量。此外,自己的個人課題《利用廢舊布料 激發(fā)中班幼兒美術創(chuàng)作活動興趣的研究》經過上學期的研究發(fā)現,雖然選材較好,但還做的不夠全面,在實踐過程中也感受到了一些問題的存在,還需深入研究,所以本學期將繼續(xù)的研究。把科研工作深入地付諸于行動,爭取讓自己成為研究型教師,進一步提高自己的研究能力和實踐水平。
這就是我這學期制定的個人成長計劃,其實在本學期里真正要做的不止這五個一,還有許多個一要學要做。說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結經驗,這樣才能讓自己進步!
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