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學(xué)校政教工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-20 09:07:36 政教 我要投稿

學(xué)校政教工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校政教工作總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校政教工作總結(jié)合集15篇

學(xué)校政教工作總結(jié)1

  在學(xué)校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來(lái)政教處將各項(xiàng)學(xué)生工作引入正軌,現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報(bào)如下:

  一、舉辦了專(zhuān)場(chǎng)講座。針對(duì)高中階段學(xué)生心理、生理成長(zhǎng)特點(diǎn),在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的配合下,特邀請(qǐng)知名心理學(xué)專(zhuān)家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座。引導(dǎo)女生如何正確面對(duì)、處理青春期所遇到的生、心理問(wèn)題,受到廣大女生的熱烈歡迎。

  《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座現(xiàn)場(chǎng)

  二、組織了安全疏散演練。在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮及各部門(mén)的配合下,經(jīng)過(guò)前期的廣泛宣傳和嚴(yán)密組織,在11月24日上午7:15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災(zāi)、自救的安全意識(shí),鍛煉了在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)逃生、自救的能力。

  三、組織了年級(jí)男子籃球賽。此項(xiàng)活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛,同時(shí)也為廣大愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的`學(xué)生提供了一次展現(xiàn)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的集體榮譽(yù)感。

  四、對(duì)校園衛(wèi)生做了專(zhuān)項(xiàng)整治。在教學(xué)樓各層轉(zhuǎn)臺(tái)處加放了垃圾筒,安排專(zhuān)人對(duì)亂扔亂丟現(xiàn)象進(jìn)行查辦,提高了學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、對(duì)學(xué)生公寓加強(qiáng)了管理。

  1. 由總務(wù)處和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處負(fù)責(zé)規(guī)劃方案、采購(gòu)、組織施工、調(diào)試,最終在學(xué)生公寓每層樓上安裝四個(gè)統(tǒng)一音源喇叭,電腦控制播音時(shí)間微電腦電源主控和功放、dvd碟機(jī)等設(shè)備學(xué)生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌

  2. 對(duì)學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除

  3. 安排專(zhuān)人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單

  4. 加強(qiáng)對(duì)熄燈后寢室紀(jì)律的查處力度,發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機(jī)等違禁物品

  進(jìn)入寒冬,將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的巡查力度,對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。

  政教處

  20xx年11月4日

學(xué)校政教工作總結(jié)2

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信文明學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對(duì)學(xué)生法制觀(guān)念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了縣法院把少年法庭搬到學(xué),F(xiàn)場(chǎng)模擬“法庭開(kāi)庭”讓學(xué)生接受教育,認(rèn)識(shí)到法律的.威嚴(yán),還請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)派出所白所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專(zhuān)題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

  5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續(xù)作好了“文明班級(jí)”評(píng)選工作。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

  4、通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強(qiáng)學(xué)困進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

學(xué)校政教工作總結(jié)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀(guān)指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  四、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

  2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

  回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。

  這幾年的辦公室工作讓我深深體會(huì)到,辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長(zhǎng)和書(shū)記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,我深深體會(huì)到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時(shí),我也體會(huì)到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績(jī)。正因?yàn)檗k公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說(shuō)沒(méi)事可以啥也不做,說(shuō)有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個(gè)學(xué)期里,我沒(méi)有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當(dāng)好助手。

  下面我就匯報(bào)一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責(zé)的:

  一、文秘工作。每天及時(shí)查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知,并做好上傳下達(dá)工作,認(rèn)真填寫(xiě)安全月報(bào)表,盡自己最大能力完成上級(jí)部門(mén)布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長(zhǎng)的.老師比較多,對(duì)電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)咨詢(xún),教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長(zhǎng),我都盡力做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

  三、會(huì)議管理。認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng),督促落實(shí)會(huì)議精神。

  四、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時(shí)完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機(jī)派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點(diǎn)差錯(cuò),經(jīng)常加班加點(diǎn)。

  五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報(bào)道的主力軍。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進(jìn)行,支部組織開(kāi)展的政治學(xué)習(xí),教導(dǎo)處教研活動(dòng)的開(kāi)展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報(bào)道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報(bào)道比較少,今后應(yīng)再接再厲。

  六、值日工作。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線(xiàn)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)上交值日記錄。

  今后努力方向

  隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,學(xué)校也面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù),對(duì)我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力做好辦公室工作:

  一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問(wèn)題完全憑熱情、憑經(jīng)驗(yàn)、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。

  二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細(xì)心,盡量避免出差錯(cuò)。

  三是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進(jìn)校本教研工作的開(kāi)展,并做到及時(shí)反思,為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長(zhǎng)的觸動(dòng)和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對(duì)我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解與關(guān)愛(ài)。在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷進(jìn)步。

學(xué)校政教工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀(guān),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。

  為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評(píng)價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)校《班主任考核方案》實(shí)行“日查、周計(jì)、月總”?己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分,考核得分與績(jī)效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。

  加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來(lái)抓,每周一準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對(duì)為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。

  二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育

  學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。

  1。重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,組織開(kāi)展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請(qǐng)校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的報(bào)告。教育學(xué)生心里永裝家國(guó)情懷,做有志氣的時(shí)代新人。

  2。抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對(duì)各班級(jí)的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對(duì)各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個(gè)角落都有責(zé)任班級(jí),堅(jiān)持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評(píng)選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級(jí)管理檢查細(xì)則,對(duì)班級(jí)的`各個(gè)部位,各個(gè)環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。

  三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓安全教育走進(jìn)校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),遵守交通法規(guī),保障交通安全,學(xué)會(huì)消防常識(shí)和應(yīng)急自救方法。

  四、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

  學(xué)校通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、校會(huì)和開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項(xiàng)要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例,建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監(jiān)控。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴(yán)格規(guī)定,并對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格審查登記,確保校園和師生安全。

  五、加大安全管理力度

  學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口,我們安排了值周生值日,對(duì)學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監(jiān)督。保安和門(mén)衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛,確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責(zé)任明確,如果出現(xiàn)安全事故或其他問(wèn)題,都有相應(yīng)的處罰措施。

  六、注重活動(dòng)的防護(hù)措施

  為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們?cè)诮虒W(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志,并安排各樓層的年組長(zhǎng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對(duì)集中的時(shí)間,我們要求學(xué)生列隊(duì)進(jìn)出,同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護(hù)秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng),都有嚴(yán)格的制度和約束,都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)維護(hù)秩序。

  七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對(duì)校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門(mén)口存在著重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調(diào),正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì),向?qū)W生宣傳法制常識(shí),交通法規(guī)。我們?cè)谧龊米约汗ぷ鞯耐瑫r(shí),還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì)給家長(zhǎng)宣講法律知識(shí)和安全常識(shí),增強(qiáng)了家長(zhǎng)的法制和安全意識(shí),學(xué)校治安工作得到了家長(zhǎng)的廣泛支持。

學(xué)校政教工作總結(jié)5

  本學(xué)期來(lái),政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一學(xué)期年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

  一、德育工作方面

  由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開(kāi)學(xué)初學(xué)校下發(fā)了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)利用班會(huì),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《四會(huì)讀本》《習(xí)慣養(yǎng)成教育》《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

  (一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹學(xué)!懊吭乱换顒(dòng)、每周一主題”德育教育。

  1、本期我校成功舉辦了中華魂“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”“廣播操比賽”等大型活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2、每周星期一集會(huì),政教處統(tǒng)一組織,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、樹(shù)立理想前途教育。

  3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),開(kāi)展了“文明餐桌行動(dòng)”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  (二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開(kāi)班主任工作例會(huì)10多余次,同時(shí)制定了《班主任工作手冊(cè)》要求班主任從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真填寫(xiě)。通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  (三)表彰各種先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級(jí)組排名,每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè)。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評(píng)選出來(lái)的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的.力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  二、學(xué)生管理方面

  各班通過(guò)學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書(shū)學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  (一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開(kāi)學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生會(huì)召開(kāi)了專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

  (二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開(kāi)學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開(kāi)學(xué)德育第一課,并將開(kāi)學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間由最后一節(jié)教師帶隊(duì)到餐廳。后又班主任指導(dǎo)就餐。

  各樓層安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管護(hù),每晚校內(nèi)住宿生班主任、值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)查宿,校外住宿生值班教師放學(xué)組織護(hù)送,督促及時(shí)回家及返校,通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

  (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺(jué)抵制不良行為。一方面政教處(衛(wèi)生部)多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。另一方面每天安排衛(wèi)生檢查人員每天檢查,及時(shí)公布,每周一小節(jié),每月一總結(jié)。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀宿舍。

  三、綜合治理方面

  1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車(chē)輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。

  2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。

  四、安全工作方面

  安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了各自職責(zé),靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《五臺(tái)龍泉學(xué)校“開(kāi)學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、召開(kāi)安全主題班會(huì)7節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類(lèi)安全教育材料6篇,各班主任利用星期到校后晚休時(shí)間對(duì)學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽,手抄報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。

  五、存在的問(wèn)題和今后的打算

  存在的問(wèn)題:

  1、班主任隊(duì)伍管理層次低,對(duì)學(xué)生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對(duì)學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實(shí)效;

  2、科任教師只教書(shū),不管理,忽視了對(duì)學(xué)生心理的研究,對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽(tīng)之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;

  3、班會(huì)缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng)新

  今后的打算:

  1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長(zhǎng),建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;

  3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;

  4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

學(xué)校政教工作總結(jié)6

  如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

  第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

  (二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  (三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀(guān)摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

 。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。

  第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

 。ǘ┘辛α浚訌(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的.五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān),并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

 。ㄋ模┙M織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

  (五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

 。﹫(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話(huà)題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

  第三精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

 。ㄒ唬20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

 。ǘ20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

 。ㄈ20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

 。ㄋ模20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

 。ㄎ澹20xx年x月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

學(xué)校政教工作總結(jié)7

  本學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅(jiān)持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí),著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過(guò)程管理,加大正面激勵(lì)作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì)、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來(lái),主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強(qiáng)、效率高的班級(jí)管理隊(duì)伍

  1、多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì),分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開(kāi)放主題班會(huì)課,并進(jìn)行評(píng)議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專(zhuān)欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。

  2、充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作,同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對(duì)每次例會(huì)進(jìn)行考勤,做好記錄,對(duì)每次布置的工作都進(jìn)行考核。考勤和考核納入班主任績(jī)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的平臺(tái),讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中,相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對(duì)新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對(duì)一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過(guò)兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門(mén)聽(tīng)課,二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織,了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。

  二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力

  1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊(duì)伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動(dòng),在學(xué)生會(huì)組織框架下分三個(gè)年級(jí)組成立三個(gè)年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車(chē)輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計(jì),同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因?yàn)閷W(xué)生值日檢查是學(xué)校對(duì)各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績(jī)效考核的重要依據(jù),所以這項(xiàng)工作要求較高,每隔一段時(shí)間政教處、團(tuán)委就要對(duì)學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。

  2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊(duì)伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。同時(shí)團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對(duì)一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊(duì)伍,輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項(xiàng)工作的檢查、督促。

  三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序

  1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì)安排的值日隊(duì)伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對(duì)每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個(gè)時(shí)段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請(qǐng)?bào)w育組相關(guān)人員對(duì)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。

  2、強(qiáng)化過(guò)程考核,重視正面激勵(lì)作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過(guò)程考核,通過(guò)每月評(píng)選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、月度文明宿舍正面激勵(lì)各班級(jí)師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評(píng)選出月度管理先進(jìn)班級(jí)、文明宿舍,并在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)全校公布,同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵(lì)先進(jìn),也能為其他班級(jí)樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!

  3、實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個(gè)班級(jí)除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí),又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

  4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)中,我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對(duì)班級(jí)量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評(píng)中去。這樣更有利于進(jìn)行評(píng)比管理,選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。

  四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

  1、通過(guò)主題班會(huì)和國(guó)旗下講話(huà),加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來(lái),政教處根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性的布置了主題班會(huì)。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)、健康心態(tài)等主題,積極營(yíng)造積極、文明、健康的.校園氛圍。政教處還利用每周一次的國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來(lái),政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對(duì)一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍

  1、通過(guò)家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)狀況,便于及時(shí)與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái),進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時(shí),要求班主任及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)**市安全教育平臺(tái)讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)觀(guān)摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  2、每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)既能向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái),進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)評(píng)比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)更是得到了家長(zhǎng)進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級(jí)還將舉行家長(zhǎng)會(huì),加深與家長(zhǎng)的溝通,提升教育教學(xué)的效果。

  六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強(qiáng)化德育效能

  1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報(bào)以進(jìn)一步增加班級(jí)管理交流平臺(tái),由于多種原因,本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行,預(yù)計(jì)下學(xué)期開(kāi)始著手發(fā)行。

  2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹(shù)立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),同時(shí)也為了班主任隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量,特?cái)M定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報(bào)名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展,下學(xué)期政教處的一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。

  3、為進(jìn)一步了解班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際狀況,在下學(xué)期將實(shí)行班長(zhǎng)例會(huì)制,定時(shí)召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì),既能第一時(shí)間掌握各班級(jí)的質(zhì)態(tài),同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。

學(xué)校政教工作總結(jié)8

  本年度以來(lái),政教處在黨支部、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神為指導(dǎo),減負(fù)增效,深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)健康、安全、感恩、勵(lì)志和法制等方面的教育,強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

  1、開(kāi)展安全檢查,樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門(mén)將安全問(wèn)題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會(huì)的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門(mén)口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

  2、開(kāi)展安全宣傳教育,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開(kāi)了“法制、交通安全教育”大會(huì)和開(kāi)展“安全伴我行”的主題班刊評(píng)比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。

  3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專(zhuān)職內(nèi)保對(duì)過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時(shí),積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)校門(mén)口的治安,并對(duì)學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

  4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開(kāi)學(xué)初,為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識(shí),政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  5、對(duì)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)力量,強(qiáng)化了職責(zé),實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)巡邏制度,加強(qiáng)了節(jié)假日對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理。

  6、加強(qiáng)住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制,學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會(huì)干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。

  二、抓住一條主線(xiàn),即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)

  (1)抓不文明行為

  本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會(huì)同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

  (2)抓班會(huì)質(zhì)量

  本年度重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會(huì)做到了有布置、有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開(kāi)展班會(huì)示范課。

  (3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。

  值周教師、學(xué)生會(huì)檢查人員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生的`文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

  (4)抓工作落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”

  班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力。

  1、本年度開(kāi)學(xué)初,政教處就召開(kāi)了班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班訓(xùn),定期召開(kāi)了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、修訂《班主任量化考核方案》,以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)年度以來(lái)各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

  四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

  本年度來(lái),充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動(dòng),以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)餐廳飲食教育來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)來(lái)培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然來(lái)培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作

  學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長(zhǎng),常開(kāi)不敗。班主任做好與家長(zhǎng)的溝通工作。對(duì)家長(zhǎng)一視同仁,無(wú)論家長(zhǎng)間存在什么樣的差異,家長(zhǎng)和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)與每一位家長(zhǎng)交流,讓每位家長(zhǎng)都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆,獎(jiǎng)賞性的行為和語(yǔ)言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長(zhǎng)輕松、自信、愉快地面對(duì)教師,主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長(zhǎng)的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛(ài)著、關(guān)心著同一個(gè)孩子,為這個(gè)孩子而交流,因此,溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠(chéng)心、責(zé)任心的。

  六、存在的問(wèn)題及今后工作的思考

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問(wèn)題。

  2、對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

  3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過(guò)廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時(shí)普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

  總之,在過(guò)去的年度中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教工作總結(jié)9

  本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們即將圓滿(mǎn)、順利地結(jié)束本學(xué)期工作;厥嘴o思,其中充滿(mǎn)著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事。

  一、狠抓政教隊(duì)伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)

  把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求,政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責(zé)任,協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為:

  韓玉明:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。

  連維平:全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作、學(xué)生會(huì)工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫(xiě)政教處校務(wù)日志,公布值周檢查、評(píng)比結(jié)果。學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。

  張菊:政教干事,學(xué)生早操的管理,早操的檢查并及時(shí)記錄;班級(jí)晨午檢學(xué)生異常紀(jì)錄的收集,學(xué)校人口與計(jì)劃生育國(guó)情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識(shí)宣傳工作;負(fù)責(zé)檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。

  王天忠:主辦干事,負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查,協(xié)助連維平搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查;負(fù)責(zé)主題班會(huì)、黑板報(bào)專(zhuān)欄的督促、檢查和落實(shí);政教處會(huì)議紀(jì)錄,校園廣播、升降國(guó)旗準(zhǔn)備、政教處各班級(jí)檢查結(jié)果的上板公布。

  王玉華:男生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。

  祁文蘭:女生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全;協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù);

  張潤(rùn)虎、馬興正:夜間值班教師,負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔,做好教學(xué)辦公樓過(guò)道和門(mén)廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個(gè)假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。

  因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級(jí)管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作,因此,每個(gè)政教人員既要有責(zé)任心,又必須吃苦耐勞,在管理過(guò)程中找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹(shù)立良好的教育氛圍,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,努力解決德育工作中的難題,切實(shí)提高教育質(zhì)量。

  二、安全教育 放在首位

  1、開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的`發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信,通過(guò)班主任會(huì)議、全體同學(xué)及住校生專(zhuān)題會(huì)議、主題班會(huì)等形式,在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性,收到了較好的效果。

  2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。

  3、開(kāi)展防火防震自救逃生演練活動(dòng),我校于5月19日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練, 19日下午4點(diǎn)30分,學(xué)校拉響警報(bào),開(kāi)始演練。學(xué)生都能自覺(jué)成隊(duì)快速撤到操場(chǎng),報(bào)數(shù)給總指揮,經(jīng)清點(diǎn),無(wú)一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

  三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)

  1、抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到一次又一次的教育。

  2、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈 。值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

  3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)班主任的有關(guān)政策,為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高班主任管理班級(jí)的工作水平。

  三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、站姿做起,教他們做到升旗時(shí)行注目禮等,并有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

  2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),政教處,和學(xué)校體育組相互配合,做好早操工作。

  四、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀(guān)隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班級(jí)管理能力。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)校政教工作總結(jié)10

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任。

  校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。在疫情初始階段,就對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了安排部署。隨著疫情形勢(shì)不斷嚴(yán)峻,學(xué)校按照市教體局要求制定了適合本校特點(diǎn)的三案十制度,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化。定期召開(kāi)疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了細(xì)致部署,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行了督察,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,保證工作到位。

  對(duì)全體師生的外出情況進(jìn)行了全面摸排,注重線(xiàn)上填報(bào)和線(xiàn)下核實(shí),保證摸排信息的準(zhǔn)確性。并按照日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度每日上報(bào)師生的.身體健康狀況。學(xué)校建立了詳細(xì)的進(jìn)入校園登記制度,明晰每位人員的崗位職責(zé)。宣傳教育和培訓(xùn)不時(shí)進(jìn)行,防疫硬件建設(shè)到位。防疫物資儲(chǔ)備到位。

  二、建立制度,完善措施。

  嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)制度,建立詳盡的疾控一日三檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)追蹤了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒、通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

  三、加強(qiáng)學(xué)生宣傳教育管理

  利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校園陣地和微信群、釘釘群、班隊(duì)會(huì)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小紀(jì)律衛(wèi)生行為準(zhǔn)則》的教育。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小疫情防控日常管理工作指南》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  四、開(kāi)展各項(xiàng)教育工作

  開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)英雄、敬英烈為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)揮模范作用。

  五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,將安全保衛(wèi)工作列入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、疾病防控、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。

  4、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。要確保安全根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教工作總結(jié)11

  為了保證學(xué)校工作有序開(kāi)展,保障師生校園安全,美化校園環(huán)境,政教處12月份完成的工作主要有:

  1、每周舉行升旗儀式,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。

  2、每周召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、每周至少安排一次大掃除活動(dòng)。

  4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據(jù)11月積分情況公布11月份文明班級(jí)和優(yōu)秀班級(jí),并在升旗儀式上為獲得班級(jí)授旗。

  5、組織三至六年級(jí)參加“科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”閱讀活動(dòng)并上交讀書(shū)筆記。

  6、青驕第二課堂學(xué)習(xí)率達(dá)成100%。

  7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動(dòng)。

  8、邀請(qǐng)交警隊(duì)人員到校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。

  9、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  10、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)。

  11、組織師生進(jìn)行“國(guó)家公祭日”默哀活動(dòng)。

  12、組織四年級(jí)師生參與消防疏散安全演練。

  13、檢查防疫四表的填寫(xiě)。

  14、督促各班完成安全教育平臺(tái)反恐防暴進(jìn)校園專(zhuān)題活動(dòng)。

  15、督促各班每周進(jìn)行網(wǎng)上主題隊(duì)課學(xué)習(xí)。

  16、組織各班注冊(cè)“金鐘罩”防詐騙平臺(tái)注冊(cè)。

  17、安排惡劣天氣值班分工。

  18、接待中心校安全檔案檢查。

  19、檔案工作:安全月方案和總結(jié)的上報(bào),整理安全會(huì)議記錄、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)記錄、應(yīng)急演練活動(dòng)記錄等安全檔案。

  我們的收獲是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的.組織和開(kāi)展,政教處上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計(jì)劃趕不上變化,我們還應(yīng)具備更強(qiáng)的應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)或臨時(shí)事件的技能。

學(xué)校政教工作總結(jié)12

  回首20xx,在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的政教工作取得了可喜的成績(jī),為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn),再創(chuàng)輝煌,特對(duì)過(guò)去一年來(lái)所做的工作進(jìn)行回顧和總結(jié):

  一、抓好思想政治工作。

  政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路,加大工作力度,采取有效措施收效明顯,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,“違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮”已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。一年來(lái)從未發(fā)生重大違紀(jì)事件,這聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么了不起,實(shí)際上確實(shí)了不起,這與我們政教處全體工作人員和班主任的努力是分不開(kāi)的。究其原因,關(guān)鍵是思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到了前頭,把問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  二、抓好衛(wèi)生工作。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,過(guò)去的一年,我們具體抓了一下幾方面的工作:抓責(zé)任落實(shí),搞好衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的位置,人人做到心中有數(shù)。責(zé)任到人,各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個(gè)人,分工明確,一日兩掃一撿,每天“衛(wèi)生監(jiān)督崗”人員打分后交分管學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),每天一統(tǒng)計(jì),一周一小結(jié),一月一總結(jié),排出名次作為班級(jí)量化的`重要依據(jù)。由于方法得當(dāng)措施得力,班主任負(fù)責(zé),同學(xué)們積極努力,學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門(mén)就給人耳目一新的感覺(jué),地面無(wú)紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序,地面干凈,一日兩掃一撿成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。

  三、安全工作常抓不懈。

  安全工作牽涉到千家萬(wàn)戶(hù),牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心,是政教工作的重要環(huán)節(jié),為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,作為班級(jí)工作的重中之重,做到年年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講,在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn):與班主任簽訂安全責(zé)任狀,一式兩份,班主任、學(xué)校各持一份,簽字有效做到了學(xué)校、班主任齊抓共管,有效制約了危險(xiǎn)事故的發(fā)生,這么大的學(xué)校,這么多的學(xué)生,從沒(méi)發(fā)生一起傷亡事故,的確不容易。利用班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)站等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,由于措施得力,未發(fā)生過(guò)一起交通事故。為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,節(jié)假日有領(lǐng)導(dǎo)值班,由于學(xué)校精心組織,值班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校安全有了保障,財(cái)產(chǎn)無(wú)一損失。

  四、抓班主任工作

  班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物,學(xué)校工作要上去,班級(jí)工作是先行,現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素的影響,思想五花八門(mén),沒(méi)有高水平的班主任就沒(méi)有高素質(zhì)的學(xué)生,因此一年來(lái)政教處對(duì)班主任進(jìn)行了多次培訓(xùn),主要是培訓(xùn)一些如何管理學(xué)生的方法,如何抓班級(jí)的各項(xiàng)工作,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,如何做家訪(fǎng)等,使班主任在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作,進(jìn)入角色,為抓好班級(jí)工作起到了很好的促進(jìn)作用。

  雖然我們的政教工作取得了一點(diǎn)小成績(jī),但我們會(huì)不斷地努力,繼續(xù)把我校的政教工作做得更好。

學(xué)校政教工作總結(jié)13

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級(jí)管理,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化政教處自身能力

  本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定班級(jí)、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書(shū)面小結(jié),為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理

  班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),做了大量細(xì)致有效的工作。

  一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。

  二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。

  三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》,使班級(jí)量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來(lái),為期末考評(píng)提供了可靠的依據(jù)。

  四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有成效的班主任給予肯定,以加強(qiáng)班主任工作的積極性;

  五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育

  本學(xué)期,我們從小處入手,大處著眼,明確重點(diǎn),狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  1、注重管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育和通報(bào)評(píng)比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

  2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展文藝演出、辯論賽、主題班會(huì)、文化長(zhǎng)廊等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀(guān)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的'界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門(mén)堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們注意塑造自身的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們總是給予及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。

  四、創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng),豐富德育教育

  1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門(mén)的秩序,保證我校學(xué)生出校門(mén)時(shí)的安全,政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊(duì)站在校門(mén)口執(zhí)勤。

  2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識(shí),規(guī)范我校騎車(chē)學(xué)生的交通行為,2月28日我校召開(kāi)了全體騎車(chē)學(xué)生交通安全教育會(huì)。會(huì)上邀請(qǐng)了縣交警大隊(duì)法制宣講科趙薇科長(zhǎng)來(lái)校宣講交通安全知識(shí)。

  3、值第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,政教處積極開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng),有效抓好學(xué)校安全教育工作,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全,特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。

  4、以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),在學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)的主題班會(huì),并開(kāi)展一期“安全教育”為主題的專(zhuān)刊黑板報(bào)比賽。

  5、組織一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號(hào)召,動(dòng)員學(xué)?倓(wù)、后勤、教務(wù)等各部門(mén)一起對(duì)校園各方面進(jìn)行了安全排查,提出了相關(guān)解決方案并形成書(shū)面報(bào)告存檔。

  6、為了切實(shí)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)班級(jí)工作制度化,規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立“為班級(jí)添光彩”的集體主義精神和合作意識(shí),進(jìn)而形成一個(gè)奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體,特制定《文明班級(jí)評(píng)比方案》。

  7、3月24日,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高了全校師生的自我救助意識(shí)。

  8、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評(píng)比制度,加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理,提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。

  五、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,如:遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作,使他們能夠潔身自愛(ài),遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成。

  2、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),德育教育責(zé)任心不強(qiáng),積極性不夠,經(jīng)常有不開(kāi)班會(huì)現(xiàn)象,給學(xué)校工作帶來(lái)了不便。

  3、學(xué)校、年級(jí)組安排的值班,部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗,存在一定的隱患。

  4、部分教師只教書(shū)不育人,如教師對(duì)學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,認(rèn)為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事,淡化了對(duì)學(xué)生的教育工作。

  5、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。

  6、針對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)校政教工作總結(jié)14

  本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu),住在學(xué)校受關(guān)愛(ài),學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí),樂(lè)在學(xué)校感幸福,開(kāi)展道德講堂。

  一、政教工作放首位

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、責(zé)任、安全等專(zhuān)題教育。

  開(kāi)展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6.26’禁毒.普法宣傳,開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開(kāi)展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開(kāi)展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車(chē)安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí)。

  二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

  1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

  3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

  4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的`教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),家訪(fǎng),和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

學(xué)校政教工作總結(jié)15

  本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各處室密切配合和全體班主任大力支持,我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作計(jì)劃,下面對(duì)本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):

  一、制定切合實(shí)際的德育目標(biāo),分階段有重點(diǎn)進(jìn)行管理。

  新學(xué)期開(kāi)始,政教處就制定了本學(xué)期的德育目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作、共處,自覺(jué)遵守紀(jì)律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一位竹山一中的學(xué)生通過(guò)三年的高中生活,學(xué)會(huì)做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標(biāo)的落實(shí),我們把目標(biāo)細(xì)化分解到每月,月初確定工作要點(diǎn),月末有檢查總結(jié),每個(gè)周周一有政教辦公會(huì)議,確定本周的工作重點(diǎn)。這就使政教工作目標(biāo)明確,措施得力。

  二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自身的道德素養(yǎng)。

  1、開(kāi)展了高一新生入學(xué)教育月活動(dòng)。

  從8月23日——8月31日對(duì)高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),從方案的制定,過(guò)程的組織和落實(shí),使高一新生入學(xué)教育達(dá)到預(yù)期目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。

  2、開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。

  (1)xx校長(zhǎng)對(duì)高一新生做了禮儀教育講座。

  (2)xx校長(zhǎng)做了走進(jìn)新課程教育講座。

 。3)xx主任、李國(guó)富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

  (4)xx主任做了校園安全教育講座。

 。4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報(bào)告會(huì)。

  (5)xx主任對(duì)高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。

 。6)心理咨詢(xún)室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。

  (7)每月組織了校園主題評(píng)選活動(dòng)。

 。8)邀請(qǐng)xx老師來(lái)校講學(xué),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。

 。9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。

  (10)學(xué)生不良習(xí)慣專(zhuān)項(xiàng)治理及零點(diǎn)行動(dòng)。

  (11)成立了矛排小組,堅(jiān)持每月一次例會(huì)及上報(bào)矛排信息。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的.開(kāi)展,提高了學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),對(duì)幫助他們立志成才,勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。

  3、組織多種形式的主題例會(huì)。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,高一年級(jí)舉行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)主題班會(huì),高二年級(jí)舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會(huì),高三年級(jí)收獲學(xué)習(xí)主題班會(huì),10月份舉行珍愛(ài)生命主題班會(huì)和社國(guó)在我心中主題班會(huì),11月份學(xué)法用法主題班會(huì),12月份舉行了感恩教育主題班會(huì),高三年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì)。

  三、規(guī)范寢室管理,營(yíng)造良好的就宿環(huán)境。

  1、對(duì)全校寢室科學(xué)布局,各年級(jí)相對(duì)集中管理,對(duì)女生實(shí)行了陪寢制度。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任,本學(xué)期我們?cè)鰪?qiáng)了兩名專(zhuān)職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會(huì)制度,集中學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。

  3、開(kāi)展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動(dòng),每周評(píng)選一次,掛牌表彰,推動(dòng)了寢室規(guī)范化建設(shè)。

  4、加強(qiáng)了寢管會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

  5、認(rèn)真落實(shí)就宿點(diǎn)名制度,要求平時(shí)抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合,周末住宿營(yíng)考勤必向政教處匯報(bào),并在門(mén)衛(wèi)處登記。

  6、加強(qiáng)了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。

  四、開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  1、落實(shí)了班主任例會(huì)制度,加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)

  2、修訂了《班級(jí)量化考評(píng)方案》,充分調(diào)動(dòng)每一位班主任老師的工作積極性。

  3、加大了對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的批評(píng),教育和轉(zhuǎn)化的力度,本學(xué)期政教處出臺(tái)了“三個(gè)一律”措施并落實(shí)到了實(shí)處。

  4、加強(qiáng)了檔案建設(shè),建立了學(xué)習(xí)信息表,“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五·五普法檔案,平安校園檔案,無(wú)毒校園創(chuàng)建檔案。

  五、強(qiáng)化校園安全管理,校園安全網(wǎng)絡(luò)化。

  1、各崗位制定了安全管理目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。

  2、層層簽訂安全責(zé)任書(shū),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

  3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任書(shū),并組織在班上學(xué)習(xí)。

  六、強(qiáng)化政教值班,加大了對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)控。

  七、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)管理,落實(shí)了門(mén)衛(wèi)量化考評(píng)。

  本學(xué)期對(duì)全校學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假本制度。

  八、建立健全各級(jí)學(xué)生會(huì)組織,發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)。

  政教工作頭緒繁雜,責(zé)任重大,雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責(zé),勤奮努力的工作,取得了一定的成績(jī),但與現(xiàn)實(shí)的要求還有一段距離,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,為營(yíng)造文明、和諧的校園盡我們的一份力。

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