教師節(jié)快樂隨筆(集錦9篇)
在日常學習、工作生活中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法,及時捕捉,隨手記錄下來。你見過的隨筆都是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)快樂隨筆,歡迎大家分享。
教師節(jié)快樂隨筆1
世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無數(shù)種,最親切的要數(shù)我敬愛的老師們有著太陽般的熱情,也有著月亮般的溫柔。
世上有無數(shù)種微笑,老師的臉上盛開著"一朵朵"的微笑,滿臉的"芳香",溫暖著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的.小朋友,讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識王國碧波中遠航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂成長。哦,老師的心里寫著一首詩,那里面寫滿了對我們的希望。
在鄉(xiāng)下讀書時,我的母親因病去世,我痛苦了很久,經常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天,一個悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摸著我的頭說:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,當年我母親去世時我也跟你一樣非常地傷心難過。"我慢慢地把頭抬起來看著老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!
她對我說:"你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?老師,同學,都是你的親人!"我的眼淚還是不由的流淌著,老師慢慢地把我摟住,此時此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學都跑過來同我和老師相互緊緊擁抱在一起。
今天,是一年一度的教師節(jié),我真誠的祝福曾經教過我的老師和現(xiàn)在教著我的老師,祝老師們節(jié)快樂!祝您們身體健康,萬事如意,永遠幸福!
教師節(jié)快樂隨筆2
今天是母親節(jié),首先祝全天下的所有母親,節(jié)日快樂!
這兩天,無論是打開自己的QQ還是微信,看到的都是對母親的祝福,還有許多的微視頻與圖片都是反映母愛的,這是多么一件讓人值得高興的事情,母親的偉大,不言而喻,真不是用一句話或是兩句話來表達的,這也是常人的思想。
今天有微信好友在友情提醒;“咱媽在家,不在朋友圈!你媽喊你回家割油菜了”。這覺得這條微信有點意思,我想有話說。
這條微信的含義很明顯,就是想讓我們更多的人務實,不要人云亦云,而現(xiàn)實的情況是似乎所有的人都在尊重母親,尊重我們的長輩,事實的情況是也有一部分人是不尊重的,或者說只是口頭上在尊重,不是嗎?這樣的情況也多了,在這里也就不一一說了,我想說就是,趁母親還在我們身邊,多一點現(xiàn)實的交流,多一點的理解與支持,多一點陪伴,讓我們的母親更省心,讓更多的母親更開心!
時下里個別在校學生也是極不省心,整天都是在讓自己的母親擔心與生氣,不是嗎?如,有的學生非要讓自己的父母給自己買部手機,而且還要帶到學校來,而手機的'買來,幾乎都是做著一些與教學無任何關系的事情。母親要我們所有的學生都能認真學習,聽老師的話,又有多少學生做到了?有的學生不但不聽父母親的話,爺爺奶奶的話更是不聽了,更有甚者還要打罵自己的爺爺奶奶,更不要說老師的正確意見了,期待這樣的孩子能懸崖勒馬,否則不要說將來是是成材,恐怕連成人都未必呢。
母親節(jié)到了,我期待更多人每天都能在家聽母親的話,更能聽一下長輩的意見,他們都是我們值得尊重的人。
教師節(jié)快樂隨筆3
清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節(jié)呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁,花兒為我助威。終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。
右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的`墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)快樂隨筆4
教師節(jié)到來了,還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細心的叮囑:“多喝水,別感冒了!边記得取得好成績時,老師臉上的會心的笑。這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
以前每天都是無憂無慮的,老師的叮嚀仿佛轉移到了學習上,上課時的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細心,面對著老師對不完成作業(yè)的同學的責罵,我們便只能皺一下眉頭,因為我們知道,老師是為我們好的,下課時,老師便會和我們在一起“談心”,或許只問一些瑣碎的問題,但是對話中老師時時透漏的關愛卻沁入人心。
老師是我們學習生活中不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來老師的一聲責罵,但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來老師的一聲訓斥,但那是她怕你聽不清只是點而做的關愛的舉動,就在老師的呵護下,我來到了八年級下學期,不曾想到,一場大病竟讓我離開了熟悉的老師,來到了新的班級,遇到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個老師都是這樣,將無私的.愛獻給每一位同學。
現(xiàn)在,老師的叮嚀遍布各個方面,學習、健康、體育,似乎都是老師關注的焦點,還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個單詞,這樣的機會都不會放過,望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動來回報老師。
老師你是愛的使者,夢的引導者,知識的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來的路上,老師永遠是我們的支持者。
如果現(xiàn)在有一部手機,那么我將撥打通往老師心靈的號碼,用我最真摯的心向老師說一聲:“老師,教師節(jié)快樂。”
教師節(jié)快樂隨筆5
周五下午放學后,女兒問我最想要什么,我說什么都不要只想歇一歇。說完,我就趴在書房的桌子前,閉上眼睛太累了。窗外的車聲很多,這是人們忙著回家的聲音。今天是周日,也就是母親節(jié)。同樣是坐在桌前,我依然是很累的,忙碌的瑣事。我告訴他們只要認真學習、學習做人做事就是最后的禮物。女兒問我周五晚上她的問話有沒有想到今天是母親節(jié)?沒有,我笑了笑。這半年來,我的記性很不好。
昨天上午,愛人開車帶我去城西拍身份證,順便帶著婆婆去塔山醫(yī)院看牙科,一個上午擠時間干兩件事情,F(xiàn)在的身份證辦理,手續(xù)多了,拍照后要采左右手的指紋,等到拿身份證時也要本人去拿。我看見一個中年男子領取身份證時,左右手采指紋后才真正拿到手,高科技真是好啊!女兒問愛人“爸爸,母親節(jié)你送奶奶什么?”愛人笑著說:“我送母親去修牙!贝蠹叶夹α似饋怼Q捞鄄皇遣,痛起來要命,這是真的。我這半年來,右邊的后槽牙有一顆疼,吃飯時不敢咬東西。牙科的六十幾歲的大姨給我看了看,目前牙上沒有洞,平時多喝些去火的茶水,如菊花、金銀花之類的'。醫(yī)生要婆婆這次樣換的是三顆牙,老人擔心花錢,只換一顆。我們勸阻她生病了就要治療,錢的問題不要擔心。最后,婆婆還是惋惜道又浪費錢啦!急急忙忙趕回家,下午我又帶著孩子去學寫書法。連續(xù)兩周都沒有認真背帖,當然是要受到批評的。記住老師的教導,回到家里認真地寫了一個小時。發(fā)現(xiàn)自己走得太遠了,差點誤入歧途。
今早上,六點就爬起來,不敢再睡懶覺了。洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生,兒子的作業(yè)還要看寫,自己的業(yè)務還沒干,想起來就揪心。手機上都是關于母親節(jié)的事情,我忙打電話給母親。母親永遠都是那一句“沒時間,你就忙你的,等有時間再來!”什么叫沒時間,時間不擠,永遠都沒有的。這是我步入中年后的第一感受。我告訴母親等我忙完抽時間就去。想著母親,我半個月沒回娘家了。一股勁來了,一個半小時手洗完衣服,拖地,刷鞋,等忙完了已經是十一點多。愛人嘟囔著一個上午沒閑著,我反問道“你可知道我每個周末都干什么了吧,累可也得撐著干!不像你們男人,感覺在外面工作很辛苦,回家就躺在沙發(fā)上啦!女人在外工作,回家后還要接著工作。”終于忙完了,下午五點多趕到娘家,父親去菜園澆水剛回來,我們聊了聊。母親得了蛇膽瘡,買了藥抹的,囑咐母親多吃云南白藥草,綠色食物,消炎。時間不早了,我們又匆匆回家。
這一天就過來了,母親節(jié)快樂!我的工作還沒有結束,今夜無眠!
教師節(jié)快樂隨筆6
師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育,F(xiàn)如今教師節(jié)來了。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的`孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。
教師節(jié)快樂隨筆7
九月,秋季,這是一個傷感的季節(jié),但因為9.10,這一個季節(jié)好像多了些溫暖。教師節(jié),一個感恩的節(jié)日,一個師生共歡的節(jié)日,一個……早在教師節(jié)前幾天,我們就暗中計劃了這天的計劃,一定要給我們的老師一個最最難忘的節(jié)日。
教師節(jié)當天,我們幾個唄分配到賣花任務的小伙伴早早地起了床,來到了鮮花市場,看到琳瑯滿目的花朵失了主意,都好漂亮啊,這可怎么選啊。花店老板看到我們這樣,就說:“送康乃馨吧,康乃馨代表了魅力、愛和尊敬之情,送給你們老師在合適不過了!怎么樣?”“好啊好啊,那就這樣吧,幫我們把花包得美美的,謝謝老板!”就這樣,我們聽了老板的建議,買了康乃馨作為教師節(jié)禮物,老師一定會很喜歡的,小心翼翼地抱著花,迫不及待地想看到老師的表情了!
我們回到教室的'時候,其他幾個人也已經把教師裝扮好了,整個教室唄打扮得像禮堂一樣,真的很溫馨漂亮。終于到上課時間了,我們把門關上了,老師推門進來的時候,頭上掉下了彩色紙屑,同時,我們大家一同唱起了《生日快樂》改編的《教師節(jié)快樂》,“祝你教師快樂,祝你教師快樂……”,老師全程不發(fā)一語地接受我們的祝福,眼睛因為笑容完成了月牙……終于班長捧著康乃馨到講臺上送給了老師,老師非常開心地:“謝謝同學們,老師真的很感動。”“不用謝!”同學們異口同聲地回答了老師。
就這樣教師節(jié)在這一歡快的氣氛中開始了,今天我們全都非常聽話,包括平常最調皮搗蛋的同學,在今天也非常地乖巧,寫下了今后不再惹老師生氣的保證書。老師開玩笑地說:“如果今后在調皮搗蛋的話,老師就打了啊”“不會有機會的,哈哈……”同學們的禮物還在持續(xù)地向老師“攻擊”,有感恩信啊,有 親手做的小花啊等等。
教師節(jié)就這樣在溫馨的氣氛中結束了!再一次祝所有老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂隨筆8
臨近教師節(jié)的日子里,每天都能收到驚喜,每天都心情洋溢。
“歐陽老師,節(jié)日快樂”我回頭一看,董忠林手捧著一幅畫送到我面前。我趕忙蹲下身,雙手接住他的畫,連聲說:“謝謝,謝謝。”董忠林用手指著畫說:“老師,我畫的小星星送給你!
中午入園時,張玉楨手捧著一束鮮花跑到我面前說:“老師,祝你節(jié)日快樂,六月一日是我的節(jié)日,九月十日是老師的節(jié)日!蔽野阉o緊的抱在懷里說:“寶貝真是長大了,都知道九月十日是老師的節(jié)日啦!
“老師,節(jié)日快樂”
晚上,打開電腦,打開QQ,一個頭像在閃爍,點開一看,一朵漂亮的.玫瑰出現(xiàn)在眼前,下面一行醒目的大字——歐陽老師,教師節(jié)快樂。這位是?哦,畢業(yè)好幾屆的孩子,小涵。
呵呵,原來,我也有如此強大的粉絲團。做一名幼兒教師,真好。
教師節(jié)快樂隨筆9
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,F(xiàn)如今教師節(jié)終于來臨了。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的.身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
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