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大學生就業(yè)幫扶簡報

時間:2023-07-06 17:31:08 松濤 職場 我要投稿

大學生就業(yè)幫扶簡報(精選20篇)

  在日新月異的現代社會中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一,也是單位推動工作的一個重要手段。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編為大家整理的大學生就業(yè)幫扶簡報,希望對大家有所幫助。

大學生就業(yè)幫扶簡報(精選20篇)

  大學生就業(yè)幫扶簡報 1

  9月29日上午,西安石油大學20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結表彰暨20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作動員大會在就業(yè)指導中心多功能廳召開。校黨政領導xx、xx、xx出席會議。校團委、教務處負責人、各院(系)書記、院長、副書記、全體輔導員及學生工作部(處)、就業(yè)指導中心全體成員參加了會議。

  校黨委書記xx對西安石油大學20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作給予了充分肯定,對獲獎集體和個人表示熱烈祝賀,并就切實做好西安石油大學畢業(yè)生就業(yè)工作提出了幾點要求和希望:一是要不斷提高對就業(yè)工作重要性的認識,增強做好工作的責任感和使命感;二是要深化教育教學改革,強化突出人才培養(yǎng)特色,進一步提高人才培養(yǎng)質量和畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,以優(yōu)質“產品”贏得“用戶”對我們的'青睞和認可;三是要進一步加強校友工作,充分發(fā)揮校友在畢業(yè)生就業(yè)工作中的積極促進作用;四是要認真做好就業(yè)教育,引導鼓勵畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)。

  校黨委副書記xx回顧總結了西安石油大學20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,系統分析了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的挑戰(zhàn)與機遇,結合當前的就業(yè)形勢和西安石油大學實際對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進行了全面動員和部署。

  副校長xx宣讀了關于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體和先進個人、本科生考研工作優(yōu)秀單位和20xx屆“我的求職故事”征文比賽優(yōu)秀組織獎的表彰決定,與會領導為獲獎集體和個人頒獎。

  學生工作處處長、就業(yè)指導中心主任xx發(fā)布了《西安石油大學20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作年度報告》,印發(fā)了新修訂的《西安石油大學畢業(yè)生就業(yè)工作考評獎勵辦法》(西石大生[20xx]171號)。機械工程學院副院長xx、計算機學院輔導員xx以及石油工程學院輔導員xx分別代表先進集體、先進個人和20xx屆畢業(yè)生輔導員作了發(fā)言。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 2

  根據《xx省人民政府辦公廳關于做好20xx年全省普通高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(陜政辦發(fā)[20xx]65號)和xx市人力資源和社會保障局關于印發(fā)《20xx年xx市人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展計劃》的通知(商政人社發(fā)[20xx]248號)的文件精神,我中心對20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作高度重視,積極落實完成目標任務。

  20xx年xx市分配我中心高校畢業(yè)生就業(yè)見習任務310人,為了更好的完成目標任務,從20xx年元月起就開始為有見習意愿的畢業(yè)生進行登記錄入,并按照專業(yè)情況為其推薦就業(yè)見習基地。為了給高校畢業(yè)生提供更多的`見習崗位和見習機會,我中心在原有的9家就業(yè)見習基地的基礎上經過嚴格甄選和多次實地考察確定了洛南縣坤元生物科技有限公司作為新增高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地。為了更好的做好今年的就業(yè)見習工作我中心在七月份組織召開了個就業(yè)見習基地供需見面會印發(fā)了《洛南縣高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作實施方案》,并表彰了在20xx年度就業(yè)見習工作先進單位(洛南縣醫(yī)院、洛南縣中醫(yī)院、洛南縣花石浪物流中心)。

  20xx年有意愿并在我中心申報就業(yè)見習的畢業(yè)生有四百余人,經過見習條件篩選,資料嚴格審核后暫定310人。就業(yè)見習人員按照專業(yè)對口,雙方自愿的原則下前往各見習基地單位報到進入崗位見習。隨后我中心工作人員在中心領導楊主任的帶領下,每月至少前往見習基地兩次進行監(jiān)督考核見習人員的見習情況,凡是發(fā)現不在崗位見習或其他不符合就業(yè)見習管理辦法的見習人員,一律取消見習資格,從有見習意愿的人員中重新篩選見習人員進行替補,一定要把就業(yè)見習工作落到實處,避免見習工作出現誤差。

  截至目前,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作第一季度各項考核達到要求,今年由于上級領導對就業(yè)見習工作的支持與關心,就業(yè)見習資金已提前到位。所以今年就業(yè)見習補貼將按季度及時發(fā)放到就業(yè)見習人員手中。

  20xx年就業(yè)見習補貼為每人每月1000元,補貼時間為6個月,總共需發(fā)放補貼資金186萬元。第一季度需發(fā)放就業(yè)見習補貼資金93萬元,資金已到位,正在審核發(fā)放之中。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 3

  日前,大連海洋大學機械與動力工程學院在綜合實驗樓第二階梯教室舉辦了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會。機械與動力工程學院院長楊春光、黨總支書記xxx、副院長xxx、xxx、各專業(yè)負責人、畢業(yè)班班導師及20xx屆畢業(yè)生參加了會議。

  會上,xxx圍繞大學生的就業(yè)形勢、就業(yè)情況、就業(yè)市場的特點、大學生擇業(yè)的基本原則、集中去向等幾個方面與參會學生做了交流,并立足個人發(fā)展路徑提出了中肯的建議。xxx從學業(yè)角度,叮囑畢業(yè)生在擇業(yè)的'同時,不要放松學業(yè),確保所有成績達標,順利畢業(yè)。學院就業(yè)指導教師、團委書記付常兵通過ppt展示針對畢業(yè)生在就業(yè)問題上的疑惑、在網絡招聘、簽署三方協議時應注意的事項做了細致的解答。

  最后,xxx從畢業(yè)生就業(yè)的五個準備、四個定位出發(fā),結合行業(yè)需求,分析了應屆畢業(yè)生的優(yōu)、劣勢,強調了應屆畢業(yè)生的就業(yè)理念與自我價值的實現途徑。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 4

  20xx屆畢業(yè)生臨近離校,我校就業(yè)工作有條不紊,不斷開拓工作思路,積極創(chuàng)新服務方法,持續(xù)更新維護全國高校畢業(yè)生就業(yè)檢測系統中的就業(yè)信息,收集、反饋畢業(yè)生派遣信息,多角度開展畢業(yè)生離校前就業(yè)指導服務以及20xx屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼申請工作。

  一、核對派遣信息,確保派遣質量。

  為保證我校20xx屆畢業(yè)生派遣精準性,最大限度地減輕畢業(yè)階段學生的手續(xù)性負擔,本階段我校著重對20xx屆畢業(yè)生的派遣信息進行嚴格核對、校準,為畢業(yè)生順利離校提供保障。

  二、開展“開放海南,夢想舞臺”20xx年高校畢業(yè)生留瓊就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。

  開展三亞學院首屆職業(yè)訪談大賽,通過指導與競賽的形式,推動大學生以興趣調研、職業(yè)訪問等形式,接觸社會、認識社會,增強大學生對不同行業(yè)專業(yè)人士的`職業(yè)場景和專業(yè)能力的理解,啟發(fā)大學生對自身職業(yè)方向與職業(yè)愛好的思考,有助于大學生對自身進行職業(yè)規(guī)劃,推動大學生更好地走向社會。

  三、多角度開展畢業(yè)生離校前就業(yè)指導服務。

  20xx屆畢業(yè)生臨近離校,我校就業(yè)指導服務工作內容豐富、密切跟進。其中,人文與傳播學院為了解未就業(yè)畢業(yè)生的現實情況與實際困難,通過視頻講解及相關政策的分析與解讀,幫助學生樹立積極的就業(yè)觀念;外國語學院組織召開座談會為出國(出境)交換的畢業(yè)生對于個人職業(yè)規(guī)劃做了深入交流。

  四、開展20xx屆求職創(chuàng)業(yè)補貼的申請工作。

  根據國家相關政策以及我校實際情況,為幫扶低保家庭、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),我校組織各學院積極報送符合條件的20xx屆畢業(yè)生,為我校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)保駕護航。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 5

  10月26日下午,媒體與設計學院在媒設大樓B407舉行了研究生畢業(yè)生就業(yè)動員大會。院黨委副書記xxx、學生辦xxx、教務辦xx老師和全體研究生畢業(yè)生參加了大會。

  xxx介紹了媒設學院的基本概況和歷史就業(yè)數據分析,并根據不同專業(yè)的學科特點,分析了各專業(yè)畢業(yè)生適合的去向。針對不同公司的應聘,她就簡歷撰寫、應聘流程等向畢業(yè)生給出建議。具體介紹了有關的畢業(yè)就業(yè)流程和手續(xù)辦理,提醒同學協調好求職和畢業(yè)兩方面的工作,交出滿意的畢業(yè)答卷。

  xx介紹了畢業(yè)論文寫作、答辯流程,提醒畢業(yè)生把握重要時間節(jié)點,完成優(yōu)秀的畢設,并順利畢業(yè)。交流環(huán)節(jié)中,兩位老師回復了同學們關于畢業(yè)論文、求職、就業(yè)等方面的提問。

  xxx表示,就業(yè)是畢業(yè)生的一件大事,當前正值求職高峰期,畢業(yè)生務必把握好求職機遇。她向畢業(yè)生提出三點建議:一是面對海量招聘信息,要充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動求職,并深度挖掘招聘信息;二是明確自己適合的就業(yè)方向,進行有針對性的準備;三是根據自己內心的價值取向、職業(yè)興趣,結合時代發(fā)展的趨勢和國家的需要,選擇一份在未來的人生中實現自我成長的'職業(yè)。她祝愿全體畢業(yè)生早日找到既稱心如意,又能充分發(fā)揮自己所長、實現長遠發(fā)展的工作。

  同學們表示,通過就業(yè)大會,進一步明晰了未來擇業(yè)、就業(yè)的方向,受益匪淺。媒設學院歷來高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,并通過郵件和微信公眾號做好就業(yè)信息的推送、就業(yè)去向的跟蹤和有關就業(yè)流程的咨詢服務等,以為同學們提供更優(yōu)質的就業(yè)服務。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 6

  10月16日至19日,人力資源和社會保障部信長星副部長帶領有關司局負責人來閩開展就業(yè)工作調研。信長星副部長一行在閩調研期間視察了XX市人才市場人才服務大廳,深入畢業(yè)生招聘會現場實地了解高校畢業(yè)生供求情況和就業(yè)服務情況;

  召開了由在廈部分高校和用人單位參加的高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會,了解今年以來經濟形勢變化對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響,以及今后一段時間我省高校畢業(yè)生就業(yè)形勢預測和工作思路。

  省人力資源和社會保障廳廳長、省公務員局局長、省人力資源開發(fā)辦公室主任xx,省公務員局副局長、省人力資源開發(fā)辦公室副主任xx等參加了上述活動。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 7

  10月17日晚,測繪學院在本部六角樓報告廳舉行了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會,測繪學院黨委副書記xx主講。測繪學院20xx屆全體畢業(yè)生同學參加了動員大會。

  xx在會上發(fā)表了講話。他分析了全國、本校以及本院畢業(yè)生的就業(yè)形勢,并指出,在全國經濟發(fā)展新常態(tài)的大環(huán)境影響下,我們不能盲目樂觀,也不能消極悲觀,學院會積極為畢業(yè)生的就業(yè)工作提供強有力的`保障,努力做好畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。他告誡同學們一些簽約的注意事項,特別強調了十個字原則,即:就業(yè)要積極,簽約要謹慎。同學們在積極就業(yè)的同時,一定要保證對自己將要應聘的公司有一個十分全面的了解,同時加強與老師家長的聯系。只有在全面了解各種信息的前提下,才能與公司謹慎地簽署就業(yè)協議,以免對自己造成不必要的損失。xx還跟同學們交流了一些細節(jié)性的問題,如:就業(yè)協議書寫要認真,正確處理好工作、考研與大四理論課程之間的關系等。在場的同學紛紛表示收益很大。

  xx號召同學們主動出擊,正視現實,敢于競爭,不怕挫折,樹立正確的就業(yè)觀,圓滿完成測繪學院20xx屆畢業(yè)生各項就業(yè)工作目標和任務。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 8

  為更好地促進學院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,10月19日晚,數學科學學院在數學樓大會議室組織召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會,并給每一位同學發(fā)放了《上海交通大學就業(yè)指導手冊》。會議由學院就業(yè)指導教師xx主講。就業(yè)助理xx、xx及20xx屆全體畢業(yè)生參加會議。

  xx首先介紹了畢業(yè)生就業(yè)流程,包括生源信息核對、推薦表制作、畢業(yè)去向登記、戶籍檔案、報到證及離校手續(xù)等內容。xx通過詳細的講述以及演示操作,梳理了近期的工作重點,讓同學們對整個就業(yè)流程更加了解。

  xx介紹了目前的就業(yè)形勢,分析了近幾年數學科學學院本碩博畢業(yè)生的具體就業(yè)情況,包括畢業(yè)去向、就業(yè)率、簽約單位等,讓同學們更清楚地認識到就業(yè)現狀,鼓勵大家積極關注就業(yè)信息,把握工作機遇。

  最后,xx給全體畢業(yè)生作動員講話。她分析了當前的`就業(yè)形勢,介紹了學院就業(yè)工作的進展,強調了就業(yè)管理工作的重要性,并從職業(yè)選擇、面試準備、面試技巧、應聘決策四個方面向大家講解了簡歷的準備與面試的技巧。她表示,在與就業(yè)單位的溝通中,數學科學學院的學生在嚴峻的就業(yè)形勢下依然受到很大程度的青睞,希望大家保持信心,也提醒同學們在應聘前應該做足準備,應聘時要保持平常心,樹立良好的就業(yè)觀念,她預祝同學們找到理想的工作。

  通過本次大會,同學們對就業(yè)工作有了更深入的了解,也對未來求職充滿了信心。學院將更加重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,做好每一階段部署,助力畢業(yè)生順利求職就業(yè)。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 9

  為進一步幫助畢業(yè)生明確就業(yè)方向和形勢,有針對性地實施就業(yè)幫扶制度,推動20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步前進,10月24日下午,力學與光電物理學院在二樓報告廳召開畢業(yè)生就業(yè)動員會。院黨委副書記、副院長(兼)xx出席會議并作動員講話。

  xx指出,新學院剛剛成立,作為力學與光電物理學院的首屆畢業(yè)生,大家要充滿信心,明確方向,抓住機遇,勇于挑戰(zhàn),師生共同努力,力爭創(chuàng)造新學院優(yōu)良的就業(yè)工作局面。他強調,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻,希望廣大同學正確定位自己,抓住身邊的每一次就業(yè)機會,精心準備面試,認真對待每一次就業(yè)應聘。最后,他鼓勵畢業(yè)生在最后的一年里,不忘初心,繼續(xù)前進,爭取在畢業(yè)前順利簽約,為自己和家人交一份滿意的答卷。

  畢業(yè)班輔導員對當前工程力學、應用物理專業(yè)的`就業(yè)形勢進行了分析,和大家一起分享了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的豐富經驗和個人感想,對畢業(yè)生就業(yè)中遇到的各種問題進行了耐心解答與指導。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 10

  10月11日下午,媒體與設計學院在B407舉行畢業(yè)生就業(yè)動員大會,學生工作辦公室主任、就業(yè)工作負責人xxx,輔導員xxx以及20xx屆全體畢業(yè)生參加了會議。

  xxx為大家解讀了畢業(yè)生就業(yè)政策,分析了今年的就業(yè)形勢,具體介紹了有關的就業(yè)流程和手續(xù)的辦理。同時,她重點介紹了簡歷制作和修改的注意事項。她表示,簡歷是求職過程中的重要名片,作為媒設學子要善于利用好簡歷展現自身的優(yōu)勢和特長。李老師的講解內容充實,風趣幽默,吸引了在座同學們的目光。交流環(huán)節(jié)中,李老師回答了同學們關心的問題,向他們提出建議,并預祝同學們求職順利,找到稱心如意的工作。會后,同學們紛紛表示,通過此次就業(yè)大會,進一步明晰了未來擇業(yè)、就業(yè)的`方向,受益匪淺。

  學院歷來高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,今年還首次在各班設立就業(yè)聯系人,負責就業(yè)信息的推送、就業(yè)去向的跟蹤和有關就業(yè)流程的咨詢服務等。同時,學院也將繼續(xù)通過新媒體平臺、郵件等途徑向畢業(yè)生推送招聘信息,為其提供更多的就業(yè)服務。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 11

  20xx年9月26日下午,生物醫(yī)學工程學院屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會在閔行校區(qū)文選樓一樓報告廳舉行,20xx屆本碩博畢業(yè)生參會。學院邀請了交大就業(yè)中心xx老師出席并作就業(yè)相關流程和政策講解。負責學院就業(yè)指導工作的xxx老師主持會議。

  xx詳細介紹了戶口、檔案、報到證、生源信息核對、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)去向登記、畢業(yè)生登記表等與畢業(yè)生就業(yè)息息相關的各項事務,使同學們對就業(yè)求職各種材料有了明確的概念。xx以就業(yè)月歷的'形式理順整個就業(yè)流程,助同學們了然于心。他還詳細解讀了20xx年非上海生源應屆普通高校畢業(yè)生進滬就業(yè)工作的相關文件,并對同學們提出的落戶、畢業(yè)等相關問題給予詳盡解答。

  xxx介紹了近五年來學院畢業(yè)生整體就業(yè)情況,主要針對本碩博在升學、出國、工作三方面就業(yè)去向的具體情況,為同學們提供了一定目標性和方向性的選擇;并表示,日后會積極推動就業(yè)工作,為畢業(yè)生推送相關招聘信息,提供更多更優(yōu)的服務。

  會后,同學普遍表示,此次指導對日后就業(yè)、擇業(yè)切實有用。就業(yè)動員大會也體現了學院對畢業(yè)生就業(yè)的高度重視和關懷,有利于畢業(yè)生明確自己日后的就業(yè)目標和努力方向。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 12

  10月12日下午,馬克思主義學院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動員暨培訓大會在人文樓401會議室召開,會議由學院黨總支副書記xx主持,20xx屆全體碩博畢業(yè)生出席培訓大會。

  xx首先從大學生就業(yè)的總體形勢和國家的就業(yè)引導政策等宏觀層面分析了近年來的就業(yè)形勢,并根據學校往年就業(yè)情況,對今年的`就業(yè)形勢進行了預測。針對往年學校和學院的就業(yè)案例,xx分析和總結了其成功的經驗,并給予了畢業(yè)生求職技巧指導,希望大家把握好就業(yè)節(jié)奏,用好學校就業(yè)HELP系統。會議還針對就業(yè)事務予以了具體的指導,對同學們存在疑問較多的就業(yè)流程、落戶、檔案轉出等問題作了詳細解答。最后,同學們就自己的具體問題與老師進行了積極討論。

  此次培訓大會對馬院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)給予了政策性的輔導,為畢業(yè)生順利就業(yè)打下了良好的基礎。同學們也表示,要以此為契機,充分把握畢業(yè)季求職機會,有信心實現高質量的就業(yè)和擇業(yè)。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 13

  9月23日,國務學院在徐匯校區(qū)機械樓217會議室召開屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會。學院黨委副書記謝瑋、學生就業(yè)負責人xx出席了動員會,20xx屆本碩博近70余名畢業(yè)生參加會議。

  xx從“歷年就業(yè)去向”、“今年就業(yè)形勢”和“就業(yè)流程、手續(xù)”三大主題展開,有針對性地深度剖析了近兩年來學院畢業(yè)生的就業(yè)去向、行業(yè)分布以及地域分布等情況,為畢業(yè)生了解本專業(yè)學生就業(yè)去向、就業(yè)流程、確定個人求職目標奠定了基礎。xx專門對選調生政策進行了詳細的'介紹,鼓勵有志于去基層的同學扎根基層,服務國家,成長自我。近三年來,國務學院越來越多的畢業(yè)生選擇到基層公共部門工作,在人數和比例上都有明顯的提高,學院希望畢業(yè)生們了解基層實際情況,做出更加理性的職業(yè)選擇。

  謝瑋為畢業(yè)生們送上就業(yè)小貼士,建議大家“精心準備求職簡歷,打有準備的仗”,“積極參加宣講會,現場了解求職企業(yè)”,“適當擴大求職范圍,注重自身道德和誠信”以及“建立和維護自己的求職網絡和咨詢對象”。最后鼓勵大家積極就業(yè),樹立良好的就業(yè)心態(tài)。

  應屆畢業(yè)生們普遍表示受益頗多,對今后擇業(yè)、就業(yè)都有很大啟發(fā)。此次動員大會在思想上、行動上,拉開了國務學院20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)工作序幕。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 14

  大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進論壇協會,簡稱就業(yè)論壇。隸屬隴南師范高等?茖W校團委領導,與招生就業(yè)處建立了長期的合作關系。本協會以提高本會會員就業(yè)能力,轉變全校學生就業(yè)觀念為宗旨。

  在去年08屆主要會員根據校團委部署,在認真及時完成日常工作的基礎之上,策劃了大學生模擬招聘會,但由于特殊原因,沒有進行。但人事、財務等方面均通過社團聯合會審核,被評為2011-2012年度三星級社團。

  2011年6月13日我們社團舉行了09—10年度換屆大會,經過民主討論和選舉,產生了新一屆主要干部。

  2011年度開學,新一屆干部秉承時刻為會員著想的理念,在學校學生處申請到了2個勤工助學名額,并詳細部署了以后的各項工作。

  總結我們去年的工作,我們還做得不夠,在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進論壇協會發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學生社團。

  我們堅信,在校團委的正確領導下,在招生就業(yè)處的'指導和協助下,在全校師生的支持下,在各位會員的努力下,就業(yè)論壇協會將以更新的面貌、以更強的優(yōu)勢和更具特色的學生社團形象展現在廣大師生面前。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 15

  這兩天確實很值,學到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我......

  一直以為人是可以沒有信仰和準則的,還一直羨慕和效仿一些西方的`文化和習慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什么才是自己內心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。

  懂得了什么是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發(fā)現離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。

  知道了地位越高責任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學會團結和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......

  哈哈,我確實變了好多,不像以前那么墮落了,謝謝老師和死黨們。

  天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 16

  上完大學生就業(yè)指導課,并按照相關要求對老師進行了采訪后,我就自己的一些想法做一些總結。

  首先,壓力必然存在,20XX年大學畢業(yè)生有700多萬,而這個數字,似乎還有上升的趨勢,現在的狀況,就是遍地都是大學生,很可能隨便找一個同齡人,差不多都是大學生。那么,我們面對這種壓力的心態(tài)就變這很重要。我們要學會客觀的評價自己,主動地去認識社會。不少人剛一畢業(yè)就想找一個低勞動量,高回報率的工作,很顯然這是不可能的,任何人都要從基層做起,才有可能走向人生巔峰。工作不是沒有,是你看待工作的態(tài)度問題。如果你對待工作的態(tài)度能夠真正的從基層做起,發(fā)揚不怕苦,不怕累的.精神,那么,找工作也就不是件多么難的事情。

  其次,做事要認真,要堅持。通過余婕老師的經歷,我想,認真,堅持,是成功路上的兩大因素,雖然有時候開玩笑,我們會說,認真你就輸了,可是,通常情況,不認真,而又不懂得堅持的人輸的最慘。認真與堅持,是你成功的關鍵。

  還有,關乎性格。每個人性格中都會有不全面、不能融入社會的一面,當然不是說這種性格不好,但要看你怎樣讓你的個性更好的適應社會的發(fā)展,更好的融入這個社會。每個人關心的東西不同,每個人的性格也就不同,但重要的是你怎么讓你本來的性格更加適應這個社會,怎樣讓自己能更好的在社會上生存。

  我想說的最后一點就是選擇,人生會面臨很多選擇,我們需要的,就是做出自己認為對的選擇,并按照自己的選擇走下去,走出屬于自己的輝煌的人生之路。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 17

  十一月即將過去,回顧這一個月,在大學生就業(yè)服務中心學習與鍛煉,受益匪淺。在我們大學生就業(yè)服務中心的新成員們的不斷努力下,也取得了一些進步,由于我們部門是新建的,也會有各種的狀況出現,但是我們有信心,全力以赴的,辦好每一次的'活動!

  在十一月x日,我們迎來了學校的xx周年校慶,我們部門全體成員積極的配合學校的安排,有組織的參加了學校的校慶活動,感受到了身為經貿人的驕傲。之后,我們部門又在為即將要舉辦的職業(yè)禮儀風采大賽討論方案,為辦好我部門第一次活動做充分的準備。

  本月我們定期發(fā)布就業(yè)小貼士,積極搜尋大學生成功就業(yè)的案例及最新的招聘崗位信息,不僅僅為即將畢業(yè)的大三學生提供就業(yè)目標,也為在讀大學生對以后的發(fā)展方向定位。我們就業(yè)服務中心全體成員會積極努力的為廣大學生服務。

  本月還開辦了學干培訓課程,內容講述了學生干部要有強的紀律觀和責任感。加深了大家對學生會的了解及認識,同時也增強了學生會成員的責任感和友誼,更使得學生們的業(yè)余生活更加豐富多彩。

  為了加強大學生對在校期間的創(chuàng)業(yè)問題,我部門和學習部聯合舉辦了校企文化月開幕式僭辯論賽,活動讓大家對大學生在校創(chuàng)業(yè)等問題進行思考,闡述在校大學生在校期間是否應該先創(chuàng)業(yè)的問題。

  本月開展的各項工作中,不僅鍛煉了大家的積極性,也培養(yǎng)了團隊精神。在接下來的十二月份中,我們會繼續(xù)努力辦好自己的活動和配合其他部門活動,并且在以后的工作中,我們部門將進一步完善管理機制、鞏固團隊意識、總結經驗教訓、積極作出改進。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 18

  隨著世界性經濟危機席卷全球,在世界經濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領域,經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力非常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題非常突出。

  針對大學生就業(yè)問題,政府出臺了許多政策法規(guī)來解決這一問題。我們也緊跟政府的政策走,在工資、待遇和生活條件上給予較大的優(yōu)惠,采取措施鼓勵大學生就業(yè)。

  通過深化改革,對于那些有障于學生就業(yè)的政策、制度等要逐步的取消,開放畢業(yè)生就業(yè)過程中的.種種政策限制,加強部門之間的協調與溝通,積極疏通就業(yè)渠道,不斷完善就業(yè)市場,為大學生更好的就業(yè)提供了保障。

  對于各個用人單位,我們進行教育引導,讓他們改變自己的人才觀,不要盲目追求人才的高消費,讓那些博士和碩士來裝點門面,而應根據自己的實際情況,合理置換冗員。用人單位要從長遠考慮,建立人才儲備機制。畢業(yè)生從高校畢業(yè),缺乏實際經驗,而且他們要發(fā)揮出價值也需要一個過程,對其進行培訓,形成梯隊?傊萌藛挝桓淖冏约旱娜瞬庞^念,要做到人盡其才,物盡其用。

  對于大學生,就業(yè)的主動權掌握在自己的手上。在大學生涯中,要全面提高自己的綜合素質,要充分利用高校這一平臺,不斷地塑造自己,完善自己,在提高自己的學習成績的同時,還要注意培養(yǎng)自己的動手能力。大學生們要認清就業(yè)形勢,主動學習和掌握就業(yè)技巧,提高擇業(yè)能力,對自己要有正確的認識,合理地確定就業(yè)期望值。只有這樣,才能擺正自己的位置,在就業(yè)競爭中處于主動地位。

  在以后的就業(yè)中,我們應把高校畢業(yè)生的就業(yè)問題放在就業(yè)工作的首位,強化對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導和援助,全面做好高校畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記工作,對已就業(yè)的進行就業(yè)登記,對未就業(yè)的辦理失業(yè)登記,落實相關就業(yè)扶持政策,幫助其實現就業(yè)。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 19

  昨天星期三吧我們上了我認為是無用的課吧—大學生就業(yè)指導課。本來打算逃了算了,忽然想到還有作業(yè)沒寫于是就打算上這節(jié)課寫作業(yè),曠況且逃課也不知道去哪玩,老師說一節(jié)課十幾塊錢納不去真虧了。綜合這些想法我就堅定不移的的拿著實驗報告去上就業(yè)指導課了。

  這天好像是講關與就業(yè)的一些心理指導吧,我當時在認真寫作業(yè)也沒聽太清楚,用家鄉(xiāng)的一句話說叫左耳朵眼聽右耳朵眼冒。抬頭看看親愛的同學們干什么的都有,玩游戲聽歌斗地主玩手機的最多聽課的最少,不過老師倒是激情澎湃。

  我接著一邊寫老師交給我們的這硬性的任務,一邊聽著這教過十幾塊錢的課!澳銈儸F在都在一個起跑線上對吧,可是十年后再看吧,你們將會大不同,有的'同學到時候有車有房年薪幾十萬上百萬有的同學可能還沒有定居之所一月一千多塊,要什么沒什么,而且工作還很累,為什么?”聽到這兒我抬起頭看看老師“上天拋棄了他吧”我說。老師繼續(xù)講著“你們智力都不低因為你們都考上了大學,根本的原因是興趣和品格。如果你們對一件事感興趣。”接下來我也沒聽到老師在說什莫也許是聽到忘了。但是我卻想了很多,呵呵不知道對不對。

  都說興趣是最好的老師,我也將定不移地這樣認為,應為我也嘗到過興趣給我?guī)淼某晒。但是從上高中到現在我已不知道我興趣是什么了,只知道學習因為這是父母的希望和要求。我不敢在期望去干別的因為如果驅趕我學習就趕不上了,家人就失望了我就只有好好學習不讓愛我的人失望,以至于現在我連自己的興趣都不知道是什么。我想現在的孩子是不是太“幸福”了,什么事都有父母來干不用擔心自己的衣服會沒人洗,不用擔心自己未來會干什么,因為這一切父母早已幫你安排好了;丶铱吹轿壹倚≈蹲6歲吧,整天背什么古詩三字經我一開始挺高興現在想想,又感覺有點悲哀。

  也許父母應該想想孩子需要什么再去為他打造未來的生活,一切讓孩子選擇吧。

  大學生就業(yè)幫扶簡報 20

  在廳黨組和主管廳長領導下,在相關處室支持下,不斷加強政治理論學習,認真領會中央和省委精神,在思想和行動上與中央一致。積極履行一把手職責,深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,著力抓好處室業(yè)務工作,創(chuàng)新舉措,服務為先,帶領全處同志取得了工作新進展,較好地完成了各項目標任務,F報告如下:

  貫徹落實國家和省相關要求,部署全年重點工作,主要是強化畢業(yè)生就業(yè)指導隊伍建設、大力開展畢業(yè)生就業(yè)指導活動、組織開展有針對性的培訓、積極做好畢業(yè)生需求信息服務。二是組織考察學習。帶領設區(qū)市主管局長及部門負責人赴外省學習畢業(yè)生就業(yè)指導工作做法,開闊工作思路。三是召開xx省畢業(yè)生就業(yè)指導工作研討會。組織人社部門、高校、用人單位就畢業(yè)生培養(yǎng)、推薦、接收、使用問題進行交流研討,促進高校、企業(yè)和人社部門三方溝通與理解。

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